2025年广东省深圳市中考化学临考满分卷

绝密★启用前 2025年化学中考模拟临考满分卷（广东·深圳） 九年级化学 （共14小题 满分45分，考试用时40分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．考试范围：中考全部内容。 第Ⅰ卷 （选择题 共15分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40 Cl-35.5 1、 选择题：本题包括10小题，每小题1.5分，共15分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分） 1．深圳博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是（ ） A．元代牡丹纹陶瓷瓶 B．东汉玉石器玉辟邪 C．西汉青铜雁鱼釭灯 D．吴越国纸批牍合卷 2．生活常识彰显化学素养，下列说法中错误的是（ ） A．湿衣服晒干——分子不断运动 B．油锅着火——用锅盖盖灭 C．会导致温室效应——是空气污染物 D．煤气泄漏——关闭阀门，开窗通风 3．安全是我们生活生产中的第一要素，2025春节期间，四川一“小孩哥”将点燃的爆竹扔进化粪池，引起爆炸，导致路面和车辆损毁严重，下列有关安全知识的说法正确的是（ ） A．化粪池、面粉加工厂、煤矿井等场所都必须严禁烟火 B．炒菜时油锅中的油着火，可用水浇灭 C．用甲醛溶液长期浸泡食物 D．关于硫的燃烧的实验说明，无需标注图2中的③④ 4．化学用语是学习化学的工具。请帮助小深同学分析，下列化学用语错误的是（ ） A．碳酸钠的化学式：Na2CO3 B．铁离子：Fe2+ C．正二价的钡元素： D．氩气：Ar 5．2025央视春晚“宇树机器人”精彩一跳，让世人看到机器人正在重塑人类生活，其中镓的作用不可替代。下图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（ ） A． B．镓的相对原子质量是69.72 C．镓原子核内质子数为31 D．镓在化学反应中易得到电子 7．我国化学家侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。将、通入饱和溶液，发生反应：，过滤得到晶体，加热分解即制得纯碱。如图为、、三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ） A．60℃时，等质量的三种固体恰好完全溶解，需要水的质量最大的是 B．t℃时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的关系为 C．晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小 D．除去中的少量，可用的饱和溶液对固体进行洗涤 8．物质的分离、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别与 分别通入紫色石蕊溶液 B 鉴别氢氧化钠固体和生石灰 加水，测量温度变化 C 除去食盐中的少量泥沙 加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥 D 除去天然水中的可溶性钙镁化合物 用活性炭吸附 9．晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ） A．该反应共有两种氧化物 B．该反应中乙、丁两种物质的质量比为1∶2 C．物质丙是由原子构成的 D．该反应的基本反应类型属于置换反应 10．利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法错误的是（ ） A．曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B．气压增大的原因是生成了二氧化碳气体 C．等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多 D．对比分析相同气压的点a、b可知，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、填空与简答 11．（6分）阅读下面科普短文。 碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类，如图1。其中，石墨与金刚石虽物理性质有较大差异，但石墨可在一定条件下转化成为金刚石。 从石墨中分离出单层的石墨片，被称为石墨烯。石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，将石墨烯加入纺织面料中可起到保暖效果。将石墨烯向内卷起，又得到了一种管状结构的碳原子簇——碳纳米管。研究发现，碳纳米管是所有材料中“比强度”最高的。比强度越高，表明达到相应强度所用的材料质量越轻。 表1 几种不同物质的比强度 材料 混凝土 橡胶 尼龙 不锈钢 碳纳米管 比强度 5.22 16.3 69.0 254 46268 碳纳米管具有优良的力学、电学和化学性能。研究人员用碳纳米管修饰的石比强度墨作为电极材料，通过电解法去除溶液中的硝酸根离子（），比较了在酸性、中性和碱性三种条件下硝酸钠溶液中的去除效果，其结果如图2。 (1)生活中或实验室活性炭可用于（写1种即可）。由图1可知活性炭属于______（填序号）。 A．无定形碳 B．过渡态碳 C．晶形碳 (2)石墨在一定条件下可转化成金刚石，此过程为 （填“物理”或“化学”）变化。 (3)由表1推测，达到相同强度所用材料质量最轻的是 。 (4)由图2可知，在 条件时，硝酸钠溶液中去除率最高。 (5)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”） ①可在纺织面料中添加石墨烯，达到防寒保暖的效果。 ②碳纳米管由碳原子构成。 三、实验题 12．（8分）某学习小组以“气体制备”为主题开展基础实验与跨学科实践。 基础实验：实验室利用装置A和B制取O2和CO2，请回答下列问题： (1)仪器m名称 。 (2)实验室用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置为 ，该反应的化学方程式为： 。 (3)小乐同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是 。 (4)利用G装置收集CO2，验满的方法为 。 跨学科实践：基于特定需求设计和制作简易供氧器。 (5)10g过氧化钠(Na2O2)和10g过氧化钙(CaO2)固体与水作用生成氧气的质量与时间的关系如上图所示。若给鱼池增氧，试剂的最佳选择为 ，理由是 。 四、科学探究题 13．（8分）碳达峰、碳中和目标的提出彰显大国担当。某项目小组对CO2的吸收进行了相关探究。 (1)实验探究1：运用已有知识设计实验吸收CO2 实验序号 实验1 实验2 设计依据 （写两点） CO2能与澄清石灰石反应 实验过程 实验现象 塑料瓶变瘪 塑料瓶变瘪程度更大，澄清石灰水 根据上述实验现象，实验 （填实验序号）吸收CO2的效果更好。 (2)实验探究2：海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2，某小组开展如下探究： 【提出问题】CO2被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况如何？ 【作出猜想】猜想I：水吸收的CO2更多；猜想II：食盐水吸收的CO2更多 【进行实验】分别将收集有100mL CO2的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中（如图1所示)，每隔一定时间观察并记录量筒内CO2的体积，所测数据如表。 时间/h 0 0.5 6 12 24 48 烧杯A量筒中CO2体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 烧杯B量筒中CO2体积/mL 100 99 93 90.5 89 88 【解释与结论】 ①由上表数据分析，当其它条件相同时，吸收CO2更多的是 （填“水”或“食盐水”）。 ②地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收CO2，可有效减碳，涉及反应的化学方程式为 。 【拓展交流】用两个量筒分别收集100mL CO2倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使CO2与水被植物油隔开（CO2与植物油不反应），测得量筒内CO体积随时间变化曲线如图2所示。 ③比较图2，说明植物油能 （填“增大”或“减少”）CO2溶于水。 si事实上实验室也可以用排水法收集CO2，请根据以上表格的实验数据分析理由是 。 五、计算题 14．（8分）深圳市以提升民生福祉为目标，全面推进自来水厂深度净化工程，计划2025年实现全市直饮水系统全覆盖，让清泉流淌进千家万户。在自来水厂净水过程中，消毒是重要环节之一，常用的消毒剂有氯气()、二氧化氯()等。 (1)氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤。盛装液氯的容器上所贴的危险化学品标志是_____(填字母)。 A． B． C． D． (2)二氧化氯是高效，低毒的消毒剂，其中氯元素的化合价为 价。 (3)自来水厂以亚氯酸钠和盐酸为原料制得，化学方程式如下：。将一定质量的亚氯酸钠固体加到100kg盐酸中，恰好完全反应，生成(气体全部逸出，忽略盐酸挥发)，则所加盐酸的溶质质量分数是多少？ (4)除了自来水消毒，在果蔬保鲜方面也有应用。已吸收气体的稳定剂1和稳定剂2，加酸后释放的浓度随时间的变化如下图所示。从果蔬运输保存的角度考虑，得出的结论是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年化学中考模拟临考满分卷（广东·深圳） 九年级化学 （共14小题 满分45分，考试用时40分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．考试范围：中考全部内容。 第Ⅰ卷 （选择题 共15分） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40 Cl-35.5 1、 选择题：本题包括10小题，每小题1.5分，共15分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分） 1．深圳博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是（ ） A．元代牡丹纹陶瓷瓶 B．东汉玉石器玉辟邪 C．西汉青铜雁鱼釭灯 D．吴越国纸批牍合卷 【答案】C 【详解】A、元代牡丹纹陶瓷瓶，属于无机非金属材料，不是金属材料，故不符合题意； B、东汉玉石器玉辟邪，属于无机非金属材料，不是金属材料，故不符合题意； C、西汉青铜雁鱼缸灯，属于金属材料，故符合题意； D、吴越国纸批牍合卷，属于天然纤维，不是金属材料，故不符合题意。 故选：C。 2．生活常识彰显化学素养，下列说法中错误的是（ ） A．湿衣服晒干——分子不断运动 B．油锅着火——用锅盖盖灭 C．会导致温室效应——是空气污染物 D．煤气泄漏——关闭阀门，开窗通风 【答案】C 【详解】A、湿衣服晒干，是因为水分子在不断运动，逐渐扩散到空气中，该说法正确； B、油锅着火，用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气，从而灭火，该说法正确； C、CO2会导致温室效应，但它不属于空气污染物，空气污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，该说法错误； D、煤气泄漏时，关闭阀门可阻止煤气继续泄漏，开窗通风能降低煤气浓度，防止发生爆炸等危险，该说法正确。 故选C。 3．安全是我们生活生产中的第一要素，2025春节期间，四川一“小孩哥”将点燃的爆竹扔进化粪池，引起爆炸，导致路面和车辆损毁严重，下列有关安全知识的说法正确的是（ ） A．化粪池、面粉加工厂、煤矿井等场所都必须严禁烟火 B．炒菜时油锅中的油着火，可用水浇灭 C．用甲醛溶液长期浸泡食物 D．关于硫的燃烧的实验说明，无需标注图2中的③④ 【答案】A 【详解】A、化粪池会产生可燃性沼气，面粉加工厂有可燃性粉尘，煤矿井中有可燃性瓦斯气体，这些场所遇到明火都易发生爆炸，所以必须严禁烟火，A 正确； B、油的密度比水小，炒菜时油锅中的油着火，用水浇灭，油会浮在水面上继续燃烧，且水的沸点较低，会使油滴飞溅，使火势蔓延，应该用锅盖盖灭，B 错误； C、甲醛有毒，能使蛋白质变性，对人体健康有害，不能用甲醛溶液长期浸泡食物，C 错误； D、硫燃烧会放热，生成的二氧化硫有毒，需要通风处理，所以需要标注图 2 中的③（表示易燃）、④（表示有腐蚀性），D 错误。 4．化学用语是学习化学的工具。请帮助小深同学分析，下列化学用语错误的是（ ） A．碳酸钠的化学式：Na2CO3 B．铁离子：Fe2+ C．正二价的钡元素： D．氩气：Ar 【答案】B 【详解】A、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根离子显-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则碳酸钠的化学式为Na2CO3，故A不符合题意； B、离子表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后，带1个电荷时，1省略不写，则铁离子表示为Fe3+，Fe2+为亚铁离子，故B符合题意； C、化合价标在元素符号正上方，正负号写在数字前，则正二价的钡元素表示为，故C不符合题意； D、氩气由氩原子构成，化学式为Ar，故D不符合题意。 故选B。 5．2025央视春晚“宇树机器人”精彩一跳，让世人看到机器人正在重塑人类生活，其中镓的作用不可替代。下图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是（ ） A． B．镓的相对原子质量是69.72 C．镓原子核内质子数为31 D．镓在化学反应中易得到电子 【答案】D 【详解】A、原子中质子数=核外电子数，则31=2+x+18+3，得x=8，故选项说法正确； B、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则镓的相对原子质量是69.72，故选项说法正确； C、根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则镓的原子序数为31，原子中原子序数=质子数，所以镓原子的质子数为31，故选项说法正确； D、镓原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去电子，故选项说法不正确。 故选D。 7．我国化学家侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。将、通入饱和溶液，发生反应：，过滤得到晶体，加热分解即制得纯碱。如图为、、三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ） A．60℃时，等质量的三种固体恰好完全溶解，需要水的质量最大的是 B．t℃时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的关系为 C．晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小 D．除去中的少量，可用的饱和溶液对固体进行洗涤 【答案】D 【详解】A. 60℃时，的溶解度最小，所以等质量的三种固体恰好完全溶解，需要水的质量最大的是，此选项正确； B. t℃时，溶解度，所以t℃时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的关系为，此选项正确； C.相同条件下，溶解度小的物质先析出，所以晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小，此选项正确； D.的饱和溶液不能再溶解氯化钠，所以不能用于除去中的少量，此选项错误； 故选D。 8．物质的分离、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别与 分别通入紫色石蕊溶液 B 鉴别氢氧化钠固体和生石灰 加水，测量温度变化 C 除去食盐中的少量泥沙 加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥 D 除去天然水中的可溶性钙镁化合物 用活性炭吸附 【答案】A 【详解】A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红；一氧化碳不与水反应，通入紫色石蕊溶液无明显现象，所以可以鉴别，该方案正确； B、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，生石灰（氧化钙 ）与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，无法通过测量温度变化鉴别，该方案错误； C、除去食盐中的少量泥沙，应加足量水溶解、过滤、蒸发结晶，而不是洗涤、干燥（洗涤、干燥得到的是泥沙 ），该方案错误； D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，但不能除去天然水中的可溶性钙镁化合物，该方案错误。 故选A。 9．晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ） A．该反应共有两种氧化物 B．该反应中乙、丁两种物质的质量比为1∶2 C．物质丙是由原子构成的 D．该反应的基本反应类型属于置换反应 【答案】A 【分析】“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS，根据反应的微观示意图可知，该反应是硫化汞和氧气加热生成汞和二氧化硫，反应的化学方程式为。 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。该反应中只有二氧化硫一种氧化物，说法错误； B、根据化学方程式可知，该反应中乙、丁两种物质的质量比为(16×2)：(32+16×2)=1：2，说法正确； C、物质丙是汞，汞属于金属单质，是由汞原子构成的，说法正确； D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，说法正确； 故选A。 10．利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法错误的是（ ） A．曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B．气压增大的原因是生成了二氧化碳气体 C．等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多 D．对比分析相同气压的点a、b可知，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快 【答案】C 【详解】A、粉末状碳酸钙与稀盐酸的接触面积比块状碳酸钙更大，反应速率也更快；对比分析a、b点可知，曲线①单位时间内气压大，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，所以曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应，曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸的反应，故正确； B、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，有二氧化碳气体生成，装置内气体增多，气压增大，故正确； C、根据图示，最终两个锥形瓶内的压强相等，说明等质量的碳酸钙，粉末状和块状最终产生的CO2气体质量相等，故错误； D、对比分析a、b可知，相同的气压时，①所需的时间短，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大，反应速率更快，故正确； 故选：C。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、填空与简答 11．（6分）阅读下面科普短文。 碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类，如图1。其中，石墨与金刚石虽物理性质有较大差异，但石墨可在一定条件下转化成为金刚石。 从石墨中分离出单层的石墨片，被称为石墨烯。石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，将石墨烯加入纺织面料中可起到保暖效果。将石墨烯向内卷起，又得到了一种管状结构的碳原子簇——碳纳米管。研究发现，碳纳米管是所有材料中“比强度”最高的。比强度越高，表明达到相应强度所用的材料质量越轻。 表1 几种不同物质的比强度 材料 混凝土 橡胶 尼龙 不锈钢 碳纳米管 比强度 5.22 16.3 69.0 254 46268 碳纳米管具有优良的力学、电学和化学性能。研究人员用碳纳米管修饰的石比强度墨作为电极材料，通过电解法去除溶液中的硝酸根离子（），比较了在酸性、中性和碱性三种条件下硝酸钠溶液中的去除效果，其结果如图2。 (1)生活中或实验室活性炭可用于（写1种即可）。由图1可知活性炭属于______（填序号）。 A．无定形碳 B．过渡态碳 C．晶形碳 (2)石墨在一定条件下可转化成金刚石，此过程为 （填“物理”或“化学”）变化。 (3)由表1推测，达到相同强度所用材料质量最轻的是 。 (4)由图2可知，在 条件时，硝酸钠溶液中去除率最高。 (5)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”） ①可在纺织面料中添加石墨烯，达到防寒保暖的效果。 ②碳纳米管由碳原子构成。 【答案】(1)A (2)化学 (3)碳纳米管 (4)酸性 (5) 对 对 【详解】（1）由图1可知活性炭属于无定形碳，故选A； （2）石墨在一定条件下可转化为金刚石，石墨和金刚石为不同物质，故该过程为化学变化； （3）由表1可知，碳纳米管是所有材料中“比强度”最高的。比强度越高，表明达到相应强度所用的材料质量越轻。达到相同强度所用材料质量最轻的是碳纳米管； （4）由图2可知，在酸性条件时，硝酸钠溶液中去除率最高； （5）①由题文信息知，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，将石墨烯加入纺织面料中可起到保暖效果，故说法正确； ②由题文信息知，将石墨烯向内卷起，又得到了一种管状结构的碳原子簇——碳纳米管，故碳纳米管由碳原子构成，故说法正确。 三、实验题 12．（8分）某学习小组以“气体制备”为主题开展基础实验与跨学科实践。 基础实验：实验室利用装置A和B制取O2和CO2，请回答下列问题： (1)仪器m名称 。 (2)实验室用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置为 ，该反应的化学方程式为： 。 (3)小乐同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是 。 (4)利用G装置收集CO2，验满的方法为 。 跨学科实践：基于特定需求设计和制作简易供氧器。 (5)10g过氧化钠(Na2O2)和10g过氧化钙(CaO2)固体与水作用生成氧气的质量与时间的关系如上图所示。若给鱼池增氧，试剂的最佳选择为 ，理由是 。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) F 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)可以控制反应速率 (4)将燃着的木条放在集气瓶b口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已集满 (5) 过氧化钙/CaO2 等质量的过氧化钠和过氧化钙，过氧化钙产生氧气的持续时间更长，且生成氧气的质量更多，故选过氧化钙 【详解】（1）由图可知，仪器m为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。 （2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式为：；氧气密度比空气略大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法，又可以采用排水法收集，若要收集一瓶纯度较高氧气，应选用排水法收集，故填；F；。 （3）C装置可以控制添加药品速度，进而控制反应速度，该装置与B相比其优点是可以控制反应速度，故填：可以控制反应速率。 （4）二氧化碳密度比空气大，用G装置收集，气体长进短出，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，将燃着的木条放在集气瓶b口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已集满，故填：将燃着的木条放在集气瓶b口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已集满。 （5）观察过氧化钠和过氧化钙，和水反应生成氧气，等质量的过氧化钠和过氧化钙，过氧化钙产生氧气的持续时间更长，且生成氧气的质量更多，故选过氧化钙，故填：过氧化钙(或CaO2)；等质量的过氧化钠和过氧化钙，过氧化钙产生氧气的持续时间更长，且生成氧气的质量更多，故选过氧化钙。 四、科学探究题 13．（8分）碳达峰、碳中和目标的提出彰显大国担当。某项目小组对CO2的吸收进行了相关探究。 (1)实验探究1：运用已有知识设计实验吸收CO2 实验序号 实验1 实验2 设计依据 （写两点） CO2能与澄清石灰石反应 实验过程 实验现象 塑料瓶变瘪 塑料瓶变瘪程度更大，澄清石灰水 根据上述实验现象，实验 （填实验序号）吸收CO2的效果更好。 (2)实验探究2：海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2，某小组开展如下探究： 【提出问题】CO2被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况如何？ 【作出猜想】猜想I：水吸收的CO2更多；猜想II：食盐水吸收的CO2更多 【进行实验】分别将收集有100mL CO2的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中（如图1所示)，每隔一定时间观察并记录量筒内CO2的体积，所测数据如表。 时间/h 0 0.5 6 12 24 48 烧杯A量筒中CO2体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 烧杯B量筒中CO2体积/mL 100 99 93 90.5 89 88 【解释与结论】 ①由上表数据分析，当其它条件相同时，吸收CO2更多的是 （填“水”或“食盐水”）。 ②地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收CO2，可有效减碳，涉及反应的化学方程式为 。 【拓展交流】用两个量筒分别收集100mL CO2倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使CO2与水被植物油隔开（CO2与植物油不反应），测得量筒内CO体积随时间变化曲线如图2所示。 ③比较图2，说明植物油能 （填“增大”或“减少”）CO2溶于水。 si事实上实验室也可以用排水法收集CO2，请根据以上表格的实验数据分析理由是 。 【答案】(1) 二氧化碳能溶于水、二氧化碳能与水反应 变浑浊 2 (2) 水 减少 收集有100mL的量筒倒扣在水中，还能收集约60mL 【详解】（1）实验1将110mL蒸馏水倒入盛满二氧化碳的塑料瓶中，观察到塑料瓶变瘪，则其设计依据是二氧化碳能溶于水、二氧化碳能与水反应； 二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则实验2将110mL澄清石灰水倒入盛满二氧化碳的塑料瓶中，观察到塑料瓶变瘪程度更大，澄清石灰水变浑浊； 根据上述实验现象，说明实验2吸收的效果更好； （2）①由表格数据可知，烧杯A中二氧化碳减少更多，说明当其它条件相同时，吸收更多的是水； ②二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为； ③ 由图2可知，相同时间内，有植物油的实验中二氧化碳体积更大，说明植物油能减少溶于水； 由表格数据可知，收集有100mL的量筒倒扣在水中，还能收集约60mL，说明可以用排水法收集。 五、计算题 14．（8分）深圳市以提升民生福祉为目标，全面推进自来水厂深度净化工程，计划2025年实现全市直饮水系统全覆盖，让清泉流淌进千家万户。在自来水厂净水过程中，消毒是重要环节之一，常用的消毒剂有氯气()、二氧化氯()等。 (1)氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤。盛装液氯的容器上所贴的危险化学品标志是_____(填字母)。 A． B． C． D． (2)二氧化氯是高效，低毒的消毒剂，其中氯元素的化合价为 价。 (3)自来水厂以亚氯酸钠和盐酸为原料制得，化学方程式如下：。将一定质量的亚氯酸钠固体加到100kg盐酸中，恰好完全反应，生成(气体全部逸出，忽略盐酸挥发)，则所加盐酸的溶质质量分数是多少？ (4)除了自来水消毒，在果蔬保鲜方面也有应用。已吸收气体的稳定剂1和稳定剂2，加酸后释放的浓度随时间的变化如下图所示。从果蔬运输保存的角度考虑，得出的结论是 。 【答案】(1)B (2)+4 (3)设所加盐酸中溶质的质量为x 则所加盐酸的溶质质量分数为 答：所加盐酸的溶质质量分数为14.6%。 (4)其他条件相同时，稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好 【详解】（1）氯气吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤，属于有毒品。A 是放射性物品标志；B 是有毒品标志；C 是易燃液体标志；D 是爆炸品标志，所以选 B。 （2）在ClO2中，氧元素化合价为−2价，设氯元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得，解得x=+4。 （3）根据ClO2的质量计算，详见答案。 （4）从图中可以看出，稳定剂 1 释放ClO2的浓度前期较高，但很快下降到起保鲜作用的最低浓度以下；而稳定剂 2 释放ClO2的浓度能在较长时间内维持在起保鲜作用的最低浓度之上，所以其他条件相同时，稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$