江苏省南京市第十三中学2024-2025学年八年级物理5月份月考仿真练习卷

江苏省南京市第十三中学2024-2025学年八年级物理5月份月考仿真练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （考察内容：第七章至第九章；总分：100分；考试用时：90分钟） 一、单选题（每题2分，共24分） 1．以下物体的重力最接近0.5牛的是（　　） A．一个鸡蛋 B．一张A4纸 C．一个篮球 D．一张课桌 2．许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如力的作用不是相互的，在①游泳、②跳水、③跳远、④划艇这些项目中，将无法进行的是（　　） A．只有①②③ B．只有①②④ C．只有③④ D．①②③④ 3．小明根据力的作用效果来判断物体是否受到力的作用。下列现象中物体运动状态不变的 是（　　） A．匀速转动的风扇 B．匀速上升的电梯 C．加速中的短跑运动员 D．进站前在减速中的火车 4．一个密封的木箱，体积是，质量是4kg，它在水中最终的状态是（　　） A．悬浮 B．沉底 C．漂浮 D．无法判断 5．水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的薄壁容器，容器内分别装有质量相等的不同液体，液面处于同一高度，如图所示。下列说法正确的是（    ） A．液体甲的密度小于液体乙的密度 B．液体对甲、乙两容器底部的压强相等 C．甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力 D．液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力 6．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（   ） A．密度比生汤圆小，受到的浮力大于重力 B．密度比生汤圆小，受到的浮力等于重力 C．密度比生汤圆大，受到的浮力大于重力 D．密度与生汤圆相同，受到的浮力等于重力 7．如图是同学们自制的“浮沉子”，它的制作过程如下：先向矿泉水瓶内倒入一定量的水，再向一个轻质小药瓶内倒入少量的水，然后将小药瓶的瓶口朝下装入矿泉水瓶中，调整小药瓶内的水量，使小药瓶漂浮在水面上。下列叙述中正确的是（   ） A．拧紧矿泉水瓶盖后用力捏瓶身，小药瓶会上浮一些 B．打开矿泉水瓶盖后用力捏瓶身，小药瓶可能悬浮 C．小药瓶漂浮在水面上时，受到的浮力大于重力 D．小药瓶在水中加速下降时，受到的浮力小于重力 8．如图所示的容器中盛满水，容器中处于相同高度的A、B两点的压强大小关系是（　　） A． B． C． D．无法确定 9．某海滨浴场的水底有一些小鹅卵石，小明踩着鹅卵石由浅水处走向深水处。下列关于在此过程中小明的体验以及原因分析合理的是（　　） A．脚底的疼痛感越来越重，因为水底鹅卵石对人的支持力越来越大 B．脚底的疼痛感越来越重，因为人受到的重力越来越大 C．脚底的疼痛感越来越轻，因为水底鹅卵石对人的支持力越来越小 D．脚底的疼痛感越来越轻，因为人越来越轻 10．重力为G的行李静止放在水平地面上，小明同学用大小为F的力竖直向上提，行李仍静止在地面上，如图所示。此时（　　） A．F一定等于G B．F一定小于G C．重力G和行李受到地面支持力的合力一定大于F D．重力G和行李受到地面支持力的合力一定等于F 11．水中的乒乓球在细线剪断前后，均能处于静止状态，如图（a）（b）所示。与图（a）相比，则乒乓球在图（b）中所受的（　　） A．浮力一定变大 B．浮力可能不变 C．合力可能变大 D．合力一定不变 12．如图所示，装有不同液体的两个烧杯中放入两个完全相同的物体，当物体静止后，两烧杯中液面恰好相平，液体对两烧杯底部压强分别是，液体对两物体的浮力分别是，下列判断中正确的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共25分） 13．如图所示，消防员在演练紧急集合时，往往会抓住竖直的杆从楼上滑下，此时消防员所受摩擦力的方向为竖直 。为保证安全，接近地面时，消防员握紧竖杆以达到减速的目的，这是采用 的方法来增大摩擦力。 14．小明帮妈妈提一袋重为100N的大米回家。 (1)当他用80N的力竖直向上提放在水平地面上的米袋时，没能提起，此时这袋米所受合力的大小为 N；他改用125N的力竖直向上提米袋时，米袋被提起，此时这袋米所受合力的大小为 N； (2)小明手提毛笔竖直悬空静止，当执笔的力增大时，毛笔受到的摩擦力 ；当手执毛笔匀速竖直下落时，毛笔受到手的摩擦力 。（均填“变大”“变小”或“不变”） 15．如图所示，是在一场校园足球比赛中，某同学接队友的传球，用力头球破门得分的情景。头球攻门这一过程说明力可以改变物体的 ，顶球的同时小猛同学头部也会很痛，这说明物体间 ，使头部疼痛的这个力是 发生了形变而产生的。 16．踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。如图所示，毽子被踢出表明力可以改变物体的 ；毽子到达最高点时处于 （填“平衡”或“非平衡”）状态。 17．U形管压强计的探头上橡皮膜的面积为S=10cm2，将探头平放入盐水15cm深度处，则探头上橡皮膜表面所受盐水的压力为 N。（ρ盐水=1.2103kg/m3，g取10N/kg） 18．如图所示，用电吹风机吹机翼模型，机翼模型上升。图中A、B两点中，气体流速较快的是 点，气体压强较大的是 点。机翼模型的升力就来自 。若增大风力，机翼模型获得的升力将 （增大/减小/不变）。 19．公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时 （选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2.5mm2，底部面积是2.5cm2，若乘客敲击力是50N，则破窗锤对车窗的最大压强是 Pa。 20．茶文化是我国的传统文化之一，如图是一个装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成了一 ；若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，由于 的存在，壶中的水 （选填“能”或“不能”）倒出来。 21．将一个未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是 Pa；正立时水对瓶底的压力为F1，倒立时水对瓶盖的压力为F2，则F1 （选填“>”“=”或“<”）F2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 22．如图所示是吸盘吸附在玻璃上的情景，此时吸盘内部的气体压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）外部的气体压强。小明经过测量得到吸盘的面积为1×10-4m2，于是他用电子测力计将吸盘缓慢拉开，电子测力器显示的示数为9.8N，则大气压强约为 Pa。 三、作图题（23题3分，24题3分） 23．如图所示为一辆缆车沿缆绳斜向上做匀速直线运动，请画出缆车轿厢内水平地面上物体A所受的力。 24．如图所示，试画出浸没在水中的小球所受浮力的示意图。 四、计算题（25题7分，26题8分） 25．泗洪稻田湿地马拉松在去年11月份圆满落下帷幕，洪马的成功举办不仅体现广大民众对健康运动的喜爱，更体现了这座历史悠久的湿地之都后勤保障能力的完备；一辆质量为2t的后勤保障卡车在牵引力作用下沿平直公路匀速行驶，地面对卡车的阻力为0.8倍车重。（取g=10N/kg） (1)求地面对卡车的支持力？ (2)卡车匀速行驶所需的牵引力为多大？ 26．小明家用近似可看作直圆筒状平底汤锅煲汤，将空锅放在水平桌面上。锅的外底面积为，空锅重力，煲完汤后总重力。求：（g取10N/kg） (1)煲完汤后，锅中汤的质量； (2)煲完汤后，锅对桌面的压强是多少？ 五、实验题（每空1分，共30分） 27．为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在如图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。 (1)能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据 的原理； (2)小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小 （选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。 (3)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与 有关； (4)在图丙所示的情景中，木块恰好做匀速运动。当拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为 N； (5)小明同学发现，实验过程中很难控制木块保持稳定的匀速运动，于是对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为 5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向 （选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为 N。 28．同学们在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。实验步骤和数据如图所示。 (1)根据实验数据可知，实验所用物块的重为 N，该物块浸没在水中受到的浮力大小为 N； (2)分析A、C、D三次实验可知，猜想①是 （选填“正确”或“错误”）的； (3)为了验证猜想②，分析 三次实验，得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关； (4)以下能够支持猜想②的生活现象是 （填字母代号）； A．木头漂在水面，铁钉沉在水底 B．从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻 (5)小聪为了验证猜想③，分析A、B、E三次实验，得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。这样操作是否正确？说明理由： ； (6)步骤E中所用盐水的密度是 。（，取） 29．某同学利用小桌、钩码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示，请回答下列问题： (1)该实验是通过海绵的 来显示压力的作用效果； (2)由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显； (3)该同学在实验时将图丙中的小桌和钩码放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中，小桌对海绵的压强p丙和小桌对木板的压强p丁的大小关系是p丙 p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）； (4)在图丁中再加一个钩码， （填“能”与“不能”）探究压力的作用效果与压力的关系； (5)实验时如果将小桌换成长方体肥皂，并将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是 。 30．小明用压强计探究“液体压强与哪些因素有关”的实验装置如图所示。 (1)压强计通过U形管两侧液面的 来反映被测压强大小，这种研究物理问题的方法是 。使用前，用手按压金属盒上的橡皮膜，发现两侧液面没有明显变化，接下来应进行的操作是 ； A．向U形管中注入一些水  B．将U形管中水倒出一些   C．检查装置是否漏气 (2)通过比较图中甲、乙、丙三次实验现象，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强 ； (3)若图丁中橡皮膜受到水的压强为，图戊中橡皮膜受到盐水的压强为，则橡皮膜离水面的距离为 m，盐水的密度为 。 （， g取10N/kg ） 31．小明利用注射器、弹簧测力计、刻度尺、小桶、水等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 ； (2)如图（a）所示，在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶内逐渐加水，当活塞 时，停止加水。用弹簧测力计测出小桶和水的总重为8.2N； (3)如图（b）所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算得到活塞的横截面积为 ； (4)计算得到大气压强的数值约为 Pa； (5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。该实验过程中导致误差的因素有 。（写出两条即可） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C D B D B C D 题号 11 12 答案 D A 1．A 【详解】重力为0.5N的物体质量约为 A．一个鸡蛋的质量约为50g，故A符合题意； B．一张A4纸的质量约为5g，故B不符合题意； C．一个篮球的质量约为500g，故C不符合题意； D．一张课桌的质量约为10kg，故D不符合题意。 故选D。 2．D 【详解】①在游泳项目中，人对水有一个向后的作用力，同时水对人产生一个向前的反作用力，所以人才能向前游，假如“力的作用不是相互的”，水不会给人一个向前的作用力，人就无法向前游泳，故①无法进行； ②跳水运动员需要先踩踏跳板，利用跳板对人施加的向上的力而使人跳起来，假如“力的作用不是相互的”，就不会因受到跳板的反作用力跳起来，故②无法进行； ③ 跳远运动员需要向后蹬地时，地面给运动员向前的力而使运动员向前跳，假如“力的作用不是相互的”，就无法因受到地面的反作用力跳起来，故③无法进行； ④划艇需要用桨向后拨水，水给桨一个向前的力而使划艇向前运动，假如“力的作用不是相互的”， 也不会因受到水的反作用力而前进，故④无法进行。 因此①②③④均无法进行，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．B 【详解】A．匀速转动的风扇，在做圆周运动，上面每一点的运动方向在不断改变，运动状态在改变，故A不符合题意； B．匀速上升的电梯，在做匀速直线运动，运动状态不变，故B符合题意； C．加速中的短跑运动员，速度在增大，运动状态在改变，故C不符合题意； D．进站前在减速中的火车，速度在减小，运动状态在改变，故D不符合题意。 故选 B。 4．C 【详解】密封箱子的密度 箱子密度小于水的密度，则此箱子掉入足够深的水中，它将上浮，最后处于漂浮。 故选C。 5．D 【详解】ABD．由图可知，甲、乙两种液体的体积关系为V乙>V甲，而甲、乙两种液体的质量是相等的，根据可知，ρ乙<ρ甲，液体的深度相同，根据p=ρgh知液体对甲、乙两容器底部压强关系是p甲>p乙，容器的底面积相同，由F=pS知液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力，故AB错误，D正确； C．容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力，即F=G总=m容g+m液g 由于容器、液体的质量都相等，根据G=mg可知，总重力相同，所以两个容器对桌面压力的大小关系是F甲=F乙，故C错误。 故选D。 6．B 【详解】汤圆煮熟后漂浮在水面上，根据物体漂浮条件可知，受到的浮力等于重力，此时的汤圆的密度小于水的密度；未煮过的汤圆沉在水底，说明重力大于浮力，此时的汤圆的密度大于水的密度；综上可知，煮熟后漂浮在水面上的汤圆密度比生汤圆小，受到的浮力等于重力。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．拧紧矿泉水瓶盖后用力捏瓶身，矿泉水瓶内的气压会变大，水进入小药瓶内，小药瓶重力增大，可能下沉，故A错误； B．打开矿泉水瓶盖后用力捏瓶身，矿泉水瓶的气压不变，没有水进入小药瓶中，小药瓶不会下沉，故B错误； C．小药瓶漂浮在水面上时，由浮沉条件可知，小药瓶受到的浮力等于重力，故C错误； D．当小药瓶受到的浮力小于重力时，所受合力向下，小药瓶会在水中加速下降，故D正确。 故选D。 8．B 【详解】容器中盛满水，A、B 两点处于相同高度，说明它们到自由液面的深度h相等。根据液体压强公式，A、B 两点的压强大小关系是。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．C 【详解】由受力分析可知：人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三个力，且在竖直方向上处于平衡状态，所以支持力F=G-F浮；从岸边到海里游泳的人，由浅水区走到深水区的过程中，由于人排开水的体积变大，根据阿基米德原理可知人所受浮力变大；由于人的重力不变，所以支持力减小，则人的脚疼痛越来越弱。 故选C。 10．D 【详解】AB．重力为G的行李静止放在水平地面上，小明同学用大小为F的力竖直向上提，行李仍静止在地面上，如果地面对行李没有支持力，则F等于G，如果地面对行李有支持力，则F小于G，故AB不符合题意； CD．由于行李仍静止在地面上，所以行李处于平衡状态，力F与地面对行李的支持力之和等于G，故重力G和行李受到地面支持力的合力一定等于F，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．D 【详解】AB．图示（a）中，乒乓球浸没水中，排开水的体积等于自身的体积，（b）中乒乓球漂浮水中，排开水的体积小于自身体积，即（a）中乒乓球排开水的体积比（b）中的大，据阿基米德原理知，与（a）相比，在图（b）中，乒乓球所受的浮力变小，故AB不符合题意； CD．两图中，乒乓球都处于静止，所受的力都是平衡力，合力都为0，所以合力一定不变，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．A 【详解】由图可知，物体a在液体中处于漂浮、b在液体中处于悬浮，由物体浮沉条件可知，F浮a=Ga，F浮b=Gb 而物体a、b是完全相同的物体，则重力相等，即Ga=Gb 所以F浮a=F浮b 由图可知，a排开液体的体积小于b排开液体的体积，根据可知 已知两液面等高，根据可知 故A正确，BCD错误。 故选A。 13． 向上 增大压力 【详解】[1]滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，消防员会抓住竖直的杆从楼上滑下，此时消防员所受摩擦力的方向为竖直向上。 [2]接近地面时，接触面的粗糙程度不变，他增大握力，压力变大，则此时杆对手的摩擦力将变大。 14．(1) 0 25 (2) 不变 不变 【详解】（1）[1]当他用80N的力竖直向上提放在水平地面上的米袋时，没能提起，处于静止状态，受力平衡，此时这袋米所受合力的大小为0N。 [2]他改用125N的力竖直向上提米袋时，米袋被提起，此时这袋米所受合力的大小为F合=F-G=125N-100N=25N （2）[1]小明手提毛笔竖直悬空静止，笔受力平衡，竖直方向受到的重力与静摩擦力平衡，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力仍与重力平衡，重力大小不变，则摩擦力大小不变。 [2]手执毛笔匀速竖直下落时，毛笔受到的重力和摩擦力是平衡力，摩擦力和重力大小相等，重力大小不变，毛笔受到手的摩擦力不变。 15． 运动状态 力的作用是相互的 足球 【详解】[1]头球攻门，球在力的作用下，运动方向和速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]顶球的同时小猛同学头部也会很痛，这说明小猛同学头部顶球的同时，也受到球的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。 [3]使头部疼痛的这个力是足球发生了形变要恢复原状而产生的。 16． 运动状态 非平衡 【详解】[1]毽子被踢出，说明毽子在力的作用下，由静止变为运动，运动状态改变，表明力可以改变物体的运动状态。 [2]被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子此时只受到重力作用，合力不为0，因此处于非平衡状态。 17．1.8 【详解】深度为h＝15cm＝0.15m 探头上橡皮膜表面所受盐水的的压强为p＝ρgh＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1800Pa 探头上橡皮膜表面所受盐水的的压力为 18． B A 机翼模型上下表面的压强差 增大 【详解】[1][2]因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，所以用电吹风机吹机翼模型时，相同时间内，空气进过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，即B点空气流速较快、压强较小；A点空气流速较慢、压强较大。 [3]由于机翼模型机翼模型上方和下方的空气流速不一样，受到的压强不一样，所以升力就来自于机翼模型上下表面的压强差。 [4]若增大风力，通过机翼模型上下的空气流速差将增大，压强差也随之增大，机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大。 19． 增大 【详解】[1]在紧急情况下乘客敲击车窗时，破窗锤的锤头顶部尖，受力面积较小，在压力一定的情况下可以增大压强，可以更容易破窗。 [2]最小受力面积为 破窗锤对车窗的最大压强是 20． 连通器 大气压 不能 【详解】[1]茶壶的壶嘴和壶身构成了一个上端开口下端连通的连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平。 [2][3]若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，由于外部的大气压大于壶内压强，壶中的水不能倒出。 21． 1.2×103 > 【详解】[1]倒立时瓶中水深h=12cm=0.12m 此时水对瓶盖的压强p=ρ水gh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa [2]正立时，水瓶下部为圆柱状，此时水对瓶底的压力F1=G，倒立时，水瓶底部下窄上宽，此时水对瓶盖的压力F2<G，则F1>F2。 22． 小于 【详解】[1]挤出吸盘内的空气，吸盘内的气压小于外界大气压，是大气压把吸盘紧紧地压在玻璃上。 [2]用电子测力计将吸盘缓慢拉开，电子测力器显示的示数为9.8N，大气压作用在吸盘上的压力大小与拉力大小相等，即F大气压=F拉=9.8N 大气压强值约为 23． 【详解】轿厢内水平地面上物体A随缆车沿缆绳斜向上做匀速直线运动，物体A处于平衡状态，受到平衡力的作用，物体A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，且这两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，作用点在物体A的上，如图所示： 24． 【详解】物体所受浮力的方向是竖直向上的，从小球重心（球心）开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮，如图所示： 25．(1)20000N (2)16000N 【详解】（1）根据题意可知，卡车质量为，车重为，因为卡车在竖直方向上静止，所以地面对卡车的支持力为。 （2）根据题意可知，地面对卡车的阻力为，卡车匀速行驶，在水平方向上受力平衡，牵引力为。 26．(1)2kg (2) 【解析】【小题1】煲完汤后，锅中汤的质量是 【小题2】煲完汤后，锅对桌面的压力是 锅对桌面的压强是 27．(1)二力平衡 (2)等于 (3)压力大小 (4)3.2 (5) 左 2.6 【详解】（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，由二力平衡条件可知，此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小。 （3）比较甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计示数不同，因此是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （4）由题意可知，丙图中木块在毛巾表面做匀速直线运动，根据二力平衡条件的条件可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数3.2N。当拉力增大为4N时，木块的重力不变，木块对水平毛巾表面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力大小不变，仍为3.2N。 （5）[1]木块相对于地面静止，处于平衡状态，弹簧测力计B的示数为2.6N，则弹簧测力计B对木块的拉力为2.6N，方向水平向右；木块在水平方向上受拉力和摩擦力作用，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为2.6N，摩擦力方向水平向左。 [2]根据力的作用是相互的可知，木板与木块之间的摩擦力大小等于木块受到木板的摩擦力大小，因此，木板与木块之间的摩擦力大小为2.6N。 28．(1) 4.8 2 (2)错误 (3)A、B、C (4)B (5)不正确，理由见解析 (6) 【详解】（1）[1][2]弹簧测力计分度值为0.2N，A中弹簧测力计示数为4.8N，则实验所用物块的重为4.8N。C中物块浸没在水中时测力计示数为2.8N，根据称重法，该物块浸没在水中受到的浮力大小为 （2）分析A、C、D三次实验，C、D中只有物块的深度不同，测力计示数相同，则受到的浮力相同，说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关，所以猜想①是错误的。 （3）为验证猜想②，即探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系，根据控制变量法，应只改变物体排开液体的体积，所以应选择A、B、C三次实验。 （4）A．木头漂在水面，浮力等于重力，铁钉沉在水底，浮力小于重力。由于二者的重力大小关系未知，所以无法比较浮力大小；且由于二者排开液体的体积大小关系未知，所以不能说明浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关，故A不符合题意； B．从泳池浅水区走向深水区，排开水的体积变大，感觉身体变轻，说明浮力变大，则证明了浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关，支持了猜想②，故B符合题意。 故选B。 （5）分析A、B、E三次实验，液体的密度和排开液体的体积均不同，没有控制变量，所以不能得出“浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。”的结论，操作是错误的。 （6）分析A、E，物块浸没在盐水中受到的浮力为 物块浸没在水中和盐水中时排开液体的体积相同，根据，浮力和液体的密度成正比，所以盐水和水的密度之比为 则盐水的密度为 29．(1)凹陷程度 (2)压力 (3)等于 (4)不能 (5)没有控制压力相等 【详解】（1）根据转换法，该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显。 （2）由甲、乙两图所示实验现象可知，受力面积不变，乙图中压力较大，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显。可以得到受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）该同学在实验时将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示。根据可知，压力和受力面积都相同，则在丙、丁两种情况中小桌产生的压强p丙 等于p丁。 （4）木板不易发生形变，不能通过受压面的形变量来比较压力的作用效果。在图丁中再加一个钩码，看不出木板表面的凹陷程度，不能探究压力的作用效果与压力的关系。 （5）研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，压力也发生了改变，即没有控制压力大小相同，故他不能得出压力作用效果与受力面积无关的结论。 30．(1) 高度差 转换法 C (2)相等 (3) 0.1 【详解】（1）[1][2]被测液体的压强大小不易观察，实验时可通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小，液面高度差越大，液体内部的压强越大，这种研究物理问题的方法是转换法。 [3]使用前，用手按压金属盒上的橡皮膜，发现两侧液面没有明显变化，则可能是装置气密性不好，所以接下来应进行的操作是检查装置是否漏气，故选C。 （2）由图可知，图中甲、乙、丙三次实验橡皮膜所出的深度相同，但朝向不同，U形管两侧液面的高度差相同，可得出结论：在同种液体相同深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）[1]图丁中橡皮膜受到水的压强为，则橡皮膜离水面的距离为 [2]图戊中橡皮膜在盐水中的压强为，深度与在水中相同，故盐水的密度 31．(1)见解析 (2)开始移动时 (3) 6.00 0.75 (4) (5)见解析 【详解】（1）实验中为了排出针筒内的空气，防止漏气，把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。 （2）在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶内逐渐加水，活塞刚被拉动时，停止加水，由力的平衡的条件可知：此时大气压强产生的压力和小桶和水的总重相等。 （3）[1][2]从图中可以看到，注射器的全部刻度的左端对准刻度尺的0cm刻度，右端对准刻度尺的6cm刻度，所以注射器的全部刻度的长度为L=6.00cm；故活塞的横截面积为 （4）大气压力是F气压=F测力计=8.2N 受力面积是S=0.75cm2=7.5×10-5m2 大气压强的数值为 （5）当针筒摩擦力较大时，测量结果偏大，当空气没有排尽时，测量结果偏小，测量拉力有误差，可能偏大，也可能偏小。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$