福建省莆田市第十五中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题

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2025-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 237 KB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期莆田第十五中八年级期中考试 数学试卷 时间:120分钟 满分:150分 第I卷(选择题) 一、单选题(每题4分,共40分) 1. 函数的自变量x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图,一棵高为16m的大树被台风刮数断,若树在地面6m处折断,则树顶端落在离树底部 ( ) 处。 A. 5m B. 7m C. 8m D. 10m 4. 如图,已知平行四边形的对角线与相交于点,下列结论中不正确 的是(  ) A. 当时,四边形菱形 B. 当时,四边形是菱形 C. 当时,四边形是矩形 D. 当时,四边形是菱形 5.如图,在综合实践课上,小华用四根长度相同的木条制作成一个能够活动的菱形学具。他先将该学具活动成如图(1)所示的菱形,并测得B 60, AB 1 cm ,接着又将该学具活动成如图( 2 )所示的正方形. 从图(1)到图( 2 ),关于点 A 、C 之间的距离的说法正确的是( ) A.保持不变 B.增加1cm C.减少 D.增加 6.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是(  ) A.3 B. C. D.4 7. 如图,园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是(  ) 第7题 第8题 第9题 A.24米2 B.36米2 C.48米2 D.72米2 8. 如图,点是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于、,连接、.若,,则图中阴影部分的面积为( ) A. 10 B. 12 C. 16 D. 18 9.如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=(  ) A.45° B.30° C.60° D.55° 10.两个无理数的乘积是有理数,称这两个数互为共轭数,下列各数中与﹣2互为共轭数的是(  ) A. 2﹣ B. ﹣4﹣2 C. +3 D. 2﹣4 第II卷(非选择题) 二、填空题(每题4分,共24分) 11. 计算:=________. 12. 菱形的边长为5,一条对角线长为8,另一条对角线长为 . 13.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则AD=    米. 14、矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,则重叠部分的面积为 . 15.我国古代著作《周髀算经》中记载了“赵爽弦图”.如图,若勾AE=6,弦AD=10,则小正方形EFGH的面积是   . 16.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是AB上一个定点,点F是BC上一个动点,把矩形ABCD沿直线EF折叠,点B的对应点落在矩形内部.若的最小值为3,则 AE= . 第14题 第13题 第15题 三、解答题(共86分) 17.(8分)计算:(1) (2) 18. (8分)实数a、b在数轴上位置如图所示.化简. 19.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点.求证:AF=CE. 20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, (1)求作:△ABC的一条中位线,与AB交于D点,与BC交于E点,(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)若DE=6,连接CD,求CD的长度. 21.(8分)如图,在 中,,,, 为 边上的高,点 为垂足,求 的面积. 22.(10分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,点E、F分别在AB、CD上,且BE=DF=3. (1)求证:四边形AECF是菱形; (2)求线段EF的长. 23.(10分)已知a、b、c为△ABC的三边, (1)若a4+b2c2﹣a2c2﹣b4=0,判断△ABC的形状; (2)若a2=b2+c2﹣bc,计算的值. 24.(12分)如图1,菱形ABCD中,点E、F分别为AB、AD的中点,连接CE、CF. (1)求证:CE=CF; (2)如图2,若H为AB上一点,连接CH、HF,使HC2﹣HF2=CE2,求证:∠CHB=2∠BCE. 25.(14分)综合与实践 【问题情境】:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在正方形ABCD中,E是BC的中点,,EP与正方形的外角的平分线交于P点.试猜想AE与EP的数量关系,并加以证明; (1)【思考尝试】同学们发现,取AB的中点F,连接EF可以解决这个问题.请在图1中补全图形,解答老师提出的问题. (2)【实践探究】希望小组受此问题启发,逆向思考这个题目,并提出新的问题:如图2,在正方形ABCD中,E为BC边上一动点(点E,B不重合),是等腰直角三角形,,连接CP,可以求出的大小,请你思考并解答这个问题. (3)【拓展迁移】突击小组深入研究希望小组提出的这个问题,发现并提出新的探究点:如图3,在正方形ABCD中,E为BC边上一动点(点E,B不重合),是等腰直角三角形,,连接DP.知道正方形的边长时,可以求出周长的最小值.当时,请你求出周长的最小值. 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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