主体与背景(课件)-2024-2025学年人教版(2012)美术四年级下册

2025-04-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 4 主体与背景
类型 课件
知识点 表达自己的想法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.84 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51894805.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

与 主体 背景 人教版小学美术四年级下册第4课 美术作品中通常把画面的主要部分叫做主体,而主体背后的其他所有形象都是背景,是次要部分。 谁是主角?谁是配角? 主体 = 主角 背景 = 配角 悄悄话 主体: 位置: 颜色: 画法: 背景: 位置: 颜色: 画法: 爷爷 孙女 居中 鲜艳 细致 树 房子 鸡 …… 靠后 朴素 概括 荷塘夏趣 主体:荷花 位置:居中 颜色:鲜艳 画法:细致 背景:孩子 位置:靠后 颜色:朴素 画法:概括 女孩与百合花 主体:百合花 位置:居中 颜色:鲜艳 画法:细致 背景:女孩 位置:靠后 颜色:朴素 画法:概括 如何才能突出主体,使背景成为陪衬? 想一想 主体可适当放大,放在醒目的位置 大小、位置 如何才能突出主体,使背景成为陪衬? 想一想 色 彩 使主体与背景之间有较大色差 如何才能突出主体,使背景成为陪衬? 想一想 虚 实 仔细刻画主体,省略刻画背景 主体 背景 所占位置突出、所占空间较大 刻画细致、色彩鲜艳。 衬托主体、烘托画面气氛、 刻画简单概括。 主体与背景的关系 赛跑终点 照全家福 游乐场 森林里 主体相同,背景不同会产生不同的效果。 背景相同,主体不同也有特殊的效果。 合理搭配 主体:穿着泳裤的小男孩 主体相同,背景不同 主体不同,背景相同 作业:选择其中一种形式进行创作。 1.相同主体搭配不同背景 2.相同背景搭配不同主体 要求:1.突出主体 2.主体与背景搭配合理 3.画面具有趣味性 步骤:1.先画主体。 2.添加背景。 3.整理完成。 创作实践 拓展: 课后根据今天创作的主体,继续添加更多不同的背景,试着完成一幅连环画作品。 E N D $$

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