精品解析：2024-2025学年山东省聊城市东昌府区青岛版一年级下册期中测试数学试卷

2024－2025学年度第二学期 一年级数学期中学业水平质量检测 基础卷（100分） 一、填一填。（共28分，每空1分） 1. 与39相邻的数是（ ）和（ ）。 2. 按规律写数。 （1）25，30，（ ），（ ），45，（ ），55。 （2）99，88，（ ），66，（ ），（ ），33。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋6（ ）11 70（ ）66－6 45－5（ ）40 29－20（ ）10 7（ ）76－6 30＋3（ ）33 4. （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。（ ）里面有（ ）个十和（ ）个一。 5. 十位上是5，个位上是9的数是（ ），它的个位上和十位上的数字之和是（ ）。 6. 在括号里填上合适的数。 3＋（ ）＝12 （ ）＋6＝14 9＋（ ）＝18 15－7＝（ ） 9＋（ ）＝15 （ ）＋7＝14 二、选一选。（共10分） 7. 如图是表示的哪一道算式的计算过程？（ ） A. 30＋15 B. 45－3 C. 45－30 8. 下面图中哪个位置表示的数是一位数（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 9. 一班有20人，二班有37人。两个班要乘坐一辆车去游玩，选择（ ）车比较合适。 A. B. C. 10. 小丽有13张卡片，送给弟弟6张。________？列式计算为13－6＝7（张）。算式解决的问题是（ ）。 A. 弟弟有几张 B. 弟弟还剩几张 C. 小丽还剩几张 11. 古时候人们用摆放石子的方法记录数量的多少。如果用大石子表示“10”，用小石子表示“1”，下面表示的数中比30小的是（ ）。 A. B. C. 三、算一算。（共12分） 12. 算一算。 20＋60＝ 3＋40＝ 54＋9＝ 37＋50＝ 30＋5＝ 34－8＝ 49－3＝ 16＋7＝ 74－5＝ 40＋30＝ 7＋63＝ 74－8＝ 四、看图列式计算。（共20分，第1、2题各3分，第3题16分） 13. 看图列式计算。 （个） 14. 看图列式计算。 （根） 15. 如下图：36＋8＝ 先算，再算。 16. 如下图：42－6＝ 先算，再算。 五、解决问题。（共30分） 17. 福建舰是中国完全自主设计建造的第一艘弹射起飞型航空母舰，参考“福建舰”的照片，小林用图形设计了下面一幅航空母舰图，你来数一数图形的个数吧！ （ ）个，□（ ）个，△（ ）个，○（ ）个 18. 网购已成为人们生活的一部分。华华要买一套衣服，一件上衣60元，一条裤子的价钱是上衣的一半。他一共要花多少元？ （元） 19. 黄老师统计了一个星期分别用不同方式跟老师沟通孩子学习情况的家长人数。通过微信和电话沟通的一共有多少人？ 微信 电话 家访 32人 9人 27人 （人） 20. 学校举行运动会，一（1）班准备了38瓶矿泉水，现在还剩7瓶。已经喝了多少瓶？ （瓶） 21. 学校举办庆祝“六一”表演活动，一共有23个节目。小明所在的班级要表演的《少年中国说》是第6个节目，后面有（ ）个节目。 （个） 提高卷（20分） 一、填一填。（共12分） 22. 用○表示1，用□表示10，请写出每组图形表示的数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 23. 如图，根据百数表填一填。 二、解决问题。（共8分） 24. 小朋友佩戴香包不仅好看，而且香包内通常填充一些中草药，具有清香、驱虫、防病的功能。一（3）班有男生23人，女生20人。老师准备40个香包，够给一（3）班每人分一个吗？ （人） ，________（填“够”或“不够”） 25. 小明做一道加法题时，错把一个加数20写成了50，结果得72，正确的和应是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期 一年级数学期中学业水平质量检测 基础卷（100分） 一、填一填。（共28分，每空1分） 1. 与39相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 38 ②. 40 【解析】 【分析】与39相邻的数是数数时它前边的一个数，和它后边的一个数，根据数的顺序解答。 【详解】100以内数的顺序为：1，2，3…35，36，37，38，39，40，41… 与39相邻的数是38和40。 2. 按规律写数。 （1）25，30，（ ），（ ），45，（ ），55。 （2）99，88，（ ），66，（ ），（ ），33。 【答案】（1） ①. 35 ②. 40 ③. 50 （2） ①. 77 ②. 55 ③. 44 【解析】 【分析】观察可知，第一组数据从左往右依次大5； 第二组数据个位和十位上的数相同，十位（个位）上的数依次小1。 【小问1详解】 25，30，35，40，45，50，55。 【小问2详解】 99，88，77，66，55，44，33。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋6（ ）11 70（ ）66－6 45－5（ ）40 29－20（ ）10 7（ ）76－6 30＋3（ ）33 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】5＋6＝11； 66－6＝60，70＞60，则70＞66－6； 45－5＝40； 29－20＝9，9＜10，则29－20＜10； 76－6＝70，7＜70，则7＜76－6； 30＋3＝33。 4. （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ）。（ ）里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 34 ④. 63 ⑤. 6 ⑥. 3 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几），由此解答。 【详解】图1：1捆小棒有10根表示1个十，共3捆表示3个十，单独的有4根表示4个一，合起来是34； 图2：十位有6颗珠子表示6个十，个位有3颗珠子表示3个一，合起来是63。 5. 十位上是5，个位上是9的数是（ ），它的个位上和十位上的数字之和是（ ）。 【答案】 ①. 59 ②. 14 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；据此组数； 根据加法的意义，用这个数个位上的数字加上十位上的数字求出和即可。 【详解】十位上是5，个位上是9的数是59； 9＋5＝14 所以它的个位上和十位上的数字之和是14。 6. 在括号里填上合适的数。 3＋（ ）＝12 （ ）＋6＝14 9＋（ ）＝18 15－7＝（ ） 9＋（ ）＝15 （ ）＋7＝14 【答案】 ①. 9 ②. 8 ③. 9 ④. 8 ⑤. 6 ⑥. 7 【解析】 【分析】根据“加数＝和－另一个加数”及整数加减法的计算法则来解决此题。 【详解】由题意分析得： 12－3＝9，故，3＋9＝12； 14－6＝8，故，8＋6＝14； 18－9＝9，故，9＋9＝18； 15－7＝8； 15－9＝6，故，9＋6＝15； 14－7＝7，故，7＋7＝14。 二、选一选。（共10分） 7. 如图是表示的哪一道算式的计算过程？（ ） A. 30＋15 B. 45－3 C. 45－30 【答案】C 【解析】 【分析】根据图意，每捆小棒10根，有4捆就是40根，再加上5根，原来有45根，减去3捆（30根），求还剩下多少根小棒，列出算式（45－30）计算即可。 【详解】由题意得： 45－30＝15（根） 故答案为：C。 【点睛】解答此题关键是读懂图意，再根据减法的意义进行解答即可。 8. 下面图中哪个位置表示的数是一位数（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，0和10，10和20，20和30之间都间隔10个小格，也就是每一格代表1，按照数的顺序，依次数一数写出每个位置所表示的数，有几个数字就是几位数，由此解答。 【详解】A．①所表示的数是7，是一位数； B．②所表示的数是20，是两位数； C．③所表示的数是28，是两位数。 表示的数是一位数的是①。 故答案为：A 9. 一班有20人，二班有37人。两个班要乘坐一辆车去游玩，选择（ ）车比较合适。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出一班和二班一共有多少人，再和每辆车的座位数比较大小，选择座位数大于或等于人数的即可。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】20＋37＝57（人）； A．40＜57，不符合题意； B．50＜57，不符合题意； C．60＞57，符合题意。 则选择60座的车比较合适。 故答案为：C 10. 小丽有13张卡片，送给弟弟6张。________？列式计算为13－6＝7（张）。算式解决的问题是（ ）。 A. 弟弟有几张 B. 弟弟还剩几张 C. 小丽还剩几张 【答案】C 【解析】 【分析】减法算式中13是小丽原有卡片的数量，6是送给弟弟的数量，减法算式表示从总数量里减去一部分，得数是剩下的数量，由此解答。 【详解】A．题中没有提到弟弟原有几张卡片，不能计算出弟弟有几张，不符合题意； B．弟弟得到了6张，不能计算出弟弟还剩几张，不符合题意； C．小丽原有卡片的数量－送给弟弟的数量＝小丽还剩的数量，即13－6＝7（张），符合题意。 则算式解决的问题是小丽还剩几张。 故答案为：C 11. 古时候人们用摆放石子的方法记录数量的多少。如果用大石子表示“10”，用小石子表示“1”，下面表示的数中比30小的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】几块大石子就表示几十，几块小石子就表示几，据此组数然后比较。 整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】A．表示31，31＞30，不符合； B．表示25，25＜30，符合； C．表示50，50＞30，不符合。 图片表示的数中比30小的是。 故答案为：B 三、算一算。（共12分） 12. 算一算。 20＋60＝ 3＋40＝ 54＋9＝ 37＋50＝ 30＋5＝ 34－8＝ 49－3＝ 16＋7＝ 74－5＝ 40＋30＝ 7＋63＝ 74－8＝ 【答案】80；43；63；87 35；26；46；23 69；70；70；66 【解析】 四、看图列式计算。（共20分，第1、2题各3分，第3题16分） 13. 看图列式计算。 （个） 【答案】16－8＝8 【解析】 【分析】一共有16个西红柿，外边有8个，求盒子里有几个，用减法计算，即总数量－外边的数量＝盒子里的数量。 【详解】16－8＝8（个） 盒子里有8个。 14. 看图列式计算。 （根） 【答案】50＋4＝54 【解析】 【分析】左右两边的根数相加即可求出一共有多少根。 【详解】50＋4＝54（根） 一共有54根。 15. 如下图：36＋8＝ 先算，再算。 【答案】44； 6；8；14；14；30；44 【解析】 【分析】加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。据此解答。 【详解】36＋8＝44 先算6＋8＝14，再算14＋30＝44。 16. 如下图：42－6＝ 先算，再算。 【答案】36； 12；6；6；30；6；36 【解析】 【分析】减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答。 【详解】42－6＝36 先算12－6＝6，再算30＋6＝36。 五、解决问题。（共30分） 17. 福建舰是中国完全自主设计建造的第一艘弹射起飞型航空母舰，参考“福建舰”的照片，小林用图形设计了下面一幅航空母舰图，你来数一数图形的个数吧！ （ ）个，□（ ）个，△（ ）个，○（ ）个 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 6 ④. 9 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此数一数。 【详解】 3个，□1个，△6个，○9个 18. 网购已成为人们生活的一部分。华华要买一套衣服，一件上衣60元，一条裤子的价钱是上衣的一半。他一共要花多少元？ （元） 【答案】60＋30＝90；90元 【解析】 【分析】根据题意，一条裤子的价钱是上衣的一半，60的一半是30，由此得出一条裤子的价钱，再将一件上衣和一条裤子的价钱相加即可求出一共要花的钱数。 【详解】60元的一半是30元； 60＋30＝90（元） 答：他一共要花90元。 19. 黄老师统计了一个星期分别用不同方式跟老师沟通孩子学习情况的家长人数。通过微信和电话沟通的一共有多少人？ 微信 电话 家访 32人 9人 27人 （人） 【答案】32＋9＝41 41人 【解析】 【分析】将通过微信和电话沟通的人数相加即可求出通过微信和电话沟通的一共有多少人。 【详解】32＋9＝41（人） 答：通过微信和电话沟通的一共有41人。 20. 学校举行运动会，一（1）班准备了38瓶矿泉水，现在还剩7瓶。已经喝了多少瓶？ （瓶） 【答案】38－7＝31；31瓶 【解析】 【分析】根据减法的意义，矿泉水的总数量－还剩的数量＝已经喝了的数量。 【详解】38－7＝31（瓶） 答：已经喝了31瓶。 21. 学校举办庆祝“六一”表演活动，一共有23个节目。小明所在的班级要表演的《少年中国说》是第6个节目，后面有（ ）个节目。 （个） 【答案】17 23－6＝17 17个 【解析】 【分析】小明所在的班级要表演的《少年中国说》是第6个节目，用一共的节目数减6即可求出后面的节目数。 【详解】23－6＝17（个） 答：后面有17个节目。 提高卷（20分） 一、填一填。（共12分） 22. 用○表示1，用□表示10，请写出每组图形表示的数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 37 ②. 28 ③. 8 ④. 46 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。 图一，□表示10，有3个□，表示3个十，○表示1，有7个○，表示7个一，合起来是37； 图二，□表示10，有2个□，表示2个十，○表示1，有8个○，表示8个一，合起来是28； 图三，□表示10，有0个□，表示0个十，○表示1，有8个○，表示8个一，合起来是8； 图四，□表示10，有4个□，表示4个十，○表示1，有6个○，表示6个一，合起来是46；据此填空即可。 【详解】填空如下： 23. 如图，根据百数表填一填。 【答案】 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】填数略 二、解决问题。（共8分） 24. 小朋友佩戴香包不仅好看，而且香包内通常填充一些中草药，具有清香、驱虫、防病的功能。一（3）班有男生23人，女生20人。老师准备40个香包，够给一（3）班每人分一个吗？ （人） ，________（填“够”或“不够”） 【答案】23＋20＝43；43＞40；不够 【解析】 【分析】根据题意，先用男生的人数和女生的人数相加，计算出一共有多少人，再和香包的数量比较大小，人数大于香包的数量不够，小于或等于香包的数量够。 【详解】23＋20＝43（人）；43＞40，不够 答：不够给一（3）班每人分一个。 25. 小明做一道加法题时，错把一个加数20写成了50，结果得72，正确的和应是多少？ 【答案】42 【解析】 【分析】和－加数＝另一个加数，用错误的结果（72）减50即可得出另一个加数，用20加另一个加数即可求出正确的和。 【详解】72－50＝22 20＋22＝42 答：正确的和是42。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $