江苏省徐州市棠张中学2015-2016学年高一上学期周练数学试题(11月19日)(无答案)

2016-04-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 函数综合
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 147 KB
发布时间 2016-04-12
更新时间 2023-04-09
作者 大王有理数
品牌系列 -
审核时间 2016-04-12
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来源 学科网

内容正文:

棠张中学高一数学周练 1119 一、填空题: 1. 已知 , ,且 ,则实数 的取值范围________。 2.已知函数 ,则其值域为 . 3、已知函数 在区间 上是增函数,则实数 的取值范围是 . 4、已知 是 上的减函数,那么 a 的取值范围是 . 5、若函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围是 . 6.若集合A={x|kx2+4x+4=0,x∈R}中只有一个元素,则实数k的值为____________. 7.若非空数集 ,则能使 成立的所有 构成的集合是 . 8、已知函数 ,则 的值域为______________. 9、函数 的单调减区间为 . 10、函数 的值域为 ,则实数 的取值范围是______. 11、函数 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,则实数 的取值范围是______________. 12、已知函数 在区间 上的值可正可负,则实数 的范围是_____. 二、解答题: 13. 设函数 是定义在 上的单调函数,且 . (1) 求 ; (2)求证 ; (3)若 ,解不等式 . 14.已知二次函数f(x) = ax2 +bx ( a≠0) 满足条件f(2) = 0且方程f(x) = x有等根. (1)求f(x) 的解析式; (2)问是否存在实数m、n (m < n),使f(x) 的定义域和值域分别为[m、n]和[2m、2n],如存在, 求出m、n的值;如不存在,说明理由. 15. 对于定义域为D的函数 ,若同时满足下列条件: ① 在D内单调递增或单调递减; ②存在区间[ ] ,使 在[ ]上的值域为[ ]; 那么把 ( )叫闭函数。 (1)求闭函数 符合条件②的区间[ ]; (2)判断函数 是否为闭函数?并说明理由; (3)若 是闭函数,求实数 的取值范围。 www.zxsx.com $$

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