内容正文:
大单元结构化复习手册·江西化学
题型五 综合计算题(9 年 9 考)
类型 1 文字叙述类(9 年 2 考)
1. 优质模拟 (2023 ~ 2024 九江市彭泽县
期中)小艾为测定厕所清洁剂中氯化氢的质
量分数,他在老师的指导下进行实验:取 50 g
厕所清洁剂于烧杯中,逐滴加入溶质质量分
数为 8% 的氢氧化钠溶液至 pH = 7 时,测得
反应后所得溶液的质量为 75 g。 请回答相关
问题。 (杂质可溶但不参加反应)
(1)若需要配制 100 g 溶质质量分数为 8%的
氢氧化钠溶液进行实验。
①需要氢氧化钠固体的质量为 8 g。 称量
时,氢氧化钠固体应放在 烧杯中 (填“滤
纸上”或“烧杯中”)。
②将量取的水倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯
中后,用玻璃棒搅拌的目的是 加速氢氧化
钠固体溶解 。
(2)用配制好的氢氧化钠溶液和厕所清洁剂
进行中和反应。 试计算该厕所清洁剂中氯化
氢的质量分数。 (写出计算过程)
解:参与反应的氢氧化钠溶液的质量为 75 g
-50 g = 25 g,其中 NaOH 的质量为 25 g ×
8% =2 g
设 50 g 厕所清洁剂中含氯化氢的质量为 x。
HCl + NaOH NaCl + H2O
36. 5 40
x 2 g
36. 5
40 =
x
2 g x =1. 825 g
该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数 =
1. 825 g
50 g ×100% =3. 65%
答:该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数为
3. 65%。
(3)若在滴加氢氧化钠溶液过程中有少量氢
氧化钠溶液洒出,这一操作失误会导致测得
厕所清洁剂中氯化氢的质量分数 偏大
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2. 同学们为了制作叶脉书签,将洗净的树叶放
入 400 g 10%的氢氧化钠溶液中煮沸一段时
间后取出,称量发现溶液的质量减少了
200 g。 然后在剩下的溶液中逐渐加入 16%
的 CuSO4 溶液 200 g,直到不再产生沉淀
为止。
(1)氢氧化钠的俗称 烧碱(或火碱或苛性
钠) ;氢氧化钠具有 强烈的腐蚀性 ,利
用此性质来制作叶脉书签。
(2)氢氧化钠溶液在 细口瓶 中密封保
存,密封保存是因为 在空气中会和二氧化
碳发生反应而变质 。
(3)计算煮沸后剩下溶液中氢氧化钠的质量
分数。 (写出计算过程)
解:设煮沸后剩下溶液中溶质氢氧化钠的质
量为 x。
2NaOH +CuSO4 Cu(OH)2↓ +Na2SO4
80 160
x 200 g ×16%
80
160 =
x
200 g ×16% x =16 g
煮沸后剩下溶液中氢氧化钠的质量分数 =
16 g
400 g -200 g ×100% = 8%
答:煮沸后剩下溶液中氢氧化钠的质量分数
为 8%。
类型 2 坐标曲线类(9 年 3 考)
3. 欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的
质量分数,进行了如下实验:取混合溶液
100 g 于锥形瓶中,向其中逐渐加入一定溶质
质量分数的碳酸钠溶液(如图 1),并不断测
定锥形瓶中溶液的 pH,反应过程中所得溶液
的 pH 与锥形瓶中物质的总质量的关系如图
73
大单元结构化复习手册·江西化学
2 所示。 当锥形瓶中溶液的质量增加至147. 8 g
时,共消耗碳酸钠溶液的质量为50 g。
图 1
图 2
(1)m 点的数值是 7 。
(2) a ~ b 段表示碳酸钠与混合溶液中的
HCl 反应。
(3)b 点的溶质为 氯化钠和氯化钙 。 b ~ c
段的现象是 有白色沉淀生成 。
(4)请计算参加反应的碳酸钠溶液的溶质质
量分数。 (写出计算过程)
解:产生二氧化碳的质量为 100 g + 50 g -
147. 8 g =2. 2 g
设与盐酸反应的碳酸钠溶液的溶质的质量
为 x。
Na2CO3 +2HCl 2NaCl + H2O +CO2↑
106 44
x 2. 2 g
106
44 =
x
2. 2 g x =5. 3 g
参加反应的碳酸钠溶液的溶质质量分数 =
5. 3 g
50 g ×100% =10. 6%
答:参加反应的碳酸钠溶液的溶质质量分数
为 10. 6%。
4. 实验小组的同学们在做完“金属的化学性质
实验”后,对含有硝酸银、硝酸铜的废液产生
了兴趣, 取含有硝酸银和硝酸铜的废液
100 g,向其中加入足量铁粉充分反应,实验
过程中的有关质量关系如图所示。 请回答下
列问题:
(1 ) a 点溶液中的溶质是 Cu (NO3 ) 2、
Fe(NO3) 2 (写化学式)。
(2)反应后溶液的颜色是 浅绿色 ,将反
应后的溶液过滤,滤渣中含有的物质是 铁、
铜、银 。
(3)请计算废液中硝酸铜的质量分数。 (写
出计算过程)
解:设废液中 Cu(NO3) 2 的质量为 x。
Fe + Cu(NO3) 2 Fe(NO3) 2 + Cu
188 64
x 3. 2 g
188
64 =
x
3. 2 g x =9. 4 g
则废液中硝酸铜的质量分数 = 9. 4 g100 g × 100%
=9. 4%
答:废液中硝酸铜的质量分数为 9. 4%。
(4)根据上述实验可知,三种金属的活动性
由强到弱的顺序是 铁 >铜 >银 。
5. 某工厂生产的粗盐样品含有氯化钠和氯化镁
两种物质,为了测定该粗盐样品中氯化钠的
质量分数,该厂检测员称取 20 g 该样品,完
全溶解在 127. 8 g 蒸馏水中,向所得溶液中
滴加氢氧化钠溶液。 实验需要配制氢氧化钠
溶液,实验操作示意图如下图所示,请回答:
(1)称量氢氧化钠固体时,不能放在纸片上
称量的原因是 氢氧化钠固体易吸水潮解,
具有腐蚀性 。
(2)配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,下
列操作可能会导致所配溶液浓度偏大的是
AD (填序号,双选)。
A. 使用量筒量取水时俯视读数
B. 装瓶时有部分液体溅出
C. 溶解时所用烧杯内壁有水珠
D. 使用生锈的砝码称量固体
83
大单元结构化复习手册·江西化学
(3)向所得样品溶液中加入氢氧化钠溶液,
产生的沉淀质量与加入氢氧化钠溶液质量的
关系如图所示,请计算样品中氯化钠的质量
分数。 (写出计算过程)
解:设 20 g 样品中 MgCl2 的质量为 x。
MgCl2 +2NaOH Mg(OH) 2↓ +2NaCl
95 58
x 5. 8 g
95
58 =
x
5. 8 g x =9. 5 g
样品中氯化钠的质量分数 = 20 g -9. 5 g20 g ×
100% =52. 5%
答:粗 盐 样 品 中 氯 化 钠 的 质 量 分 数 为
52. 5%。
(4)取坐标图中 a 点液体过滤,将滤液进行
蒸发,溶液蒸干后所得的氯化钠固体的质量
大于 (填“大于” “小于” 或“等于”) 原
20 g粗盐样品所含氯化钠的质量。
类型 3 表格数据类(9 年 2 考)
6. 金属电镀前需进行除油处理,碳酸钠和氢氧
化钠的混合物可用于配制碱性除油液。 兴趣
小组取 3. 3 g 该混合物,加水配制成 45 g 样
品溶液,分成三等份,分别加入不同质量的氯
化钙溶液,测定充分反应后生成沉淀的质量
如下表,请计算:
实验序号 1 2 3
加入氯化钙溶液的质量 / g 10 20 30
生成沉淀的质量 / g 0. 25 0. 5 0. 5
(1)配制样品溶液需用到的玻璃仪器有烧
杯、玻璃棒、胶头滴管和 量筒 。
(2)三次实验中恰好完全反应的实验序号为
2 。
(3)计算样品中碳酸钠的质量分数。 (写出
计算过程,结果精确到 0. 1% )
解:混合物中碳酸钠参加反应共生成沉淀的
质量为 0. 5 g ×3 =1. 5 g
设样品中碳酸钠的质量为 x。
Na2CO3 + CaCl2 CaCO3↓ +2NaCl
106 100
x 1. 5 g
106
100 =
x
1. 5 g x =1. 59 g
该样品中碳酸钠的质量分数 = 1. 59 g3. 3 g ×
100%≈48. 2%
答:样品中碳酸钠的质量分数约为 48. 2%。
(4)洗涤剂、汽油也可以用于去除油污,其去
污原理分别是 乳化作用 、 溶解油污 。
7. 某兴趣小组用 10 g 镁条与一定溶质质量分
数的稀硫酸反应。 测得产生氢气的质量与稀
硫酸的质量关系如下表(假设镁条中除表面
含有氧化镁外,没有其他杂质)。
加入稀硫酸质量 / g 20 40 60 80
产生气体质量 / g 0 0. 2 0. 4 0. 5
(1)镁条在使用前需要先打磨,目的是 除
去表面的氧化物和污物 。
(2)当稀硫酸的质量为 20 g 时,不产生氢气
的原因是 氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁
和水,没有气体生成 。
(3)计算镁条中金属镁的质量分数(写出计
算过程)。
解:设镁条中金属镁的质量为 x。
Mg +H2SO4 MgSO4 +H2↑
24 2
x 0. 5 g
24
2 =
x
0. 5 g x =6 g
镁条中金属镁的质量分数 = 6 g10 g × 100%
=60%
答:镁条中金属镁的质量分数为 60%。
93
参考答案及重难题解析·江西化学
子材料,塑料不易降解,废弃塑料制品的随意丢弃会造成
“白色污染”。 【分析讨论】日常生活中可被回收的塑料制
品是矿泉水瓶等。 【实验验证】②实验结论是含氯塑料焚烧
产生的气体中有氯化氢,氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸
显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。 ③盐酸与硝酸银溶液反
应生成硝酸和白色沉淀氯化银,氯化银不溶于稀硝酸,故另
取少量步骤①所得溶液于试管中,向其中滴加适量稀硝酸
和硝酸银溶液。 【反思评价】(1)实验步骤③中是盐酸与硝
酸银溶液反应生成硝酸和氯化银沉淀,反应的化学方程式
为 AgNO3 + HCl AgCl↓ + HNO3。 (2)塑料属于有机
物,有机物含有碳元素,燃烧会生成二氧化碳,二氧化碳与
水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红,故步骤②中实
验现象产生的原因还可能是有机物含有碳元素,燃烧生成
二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶
液变红。 【成果展示】减少使用不必要的塑料制品,如用布
袋代替塑料袋等。
13. (1)②酸 (2)氯化钡溶液(合理即可) NH +4 (3)灯泡发
光 (4)(NH4) 2SO4 2NH +4 + SO2 -4 (5)B
(6)Ba2 + 、OH - (7)AB
【解析】(1)②pH < 7 的溶液显酸性。 (2)步骤 1:由于硫酸
根和钡离子结合为硫酸钡白色沉淀,则向溶液中滴加氯化
钡或硝酸钡,若有白色产生,则可证明溶液中含有硫酸根;
步骤 2:由于铵盐和熟石灰研磨时会产生有刺激性气味的氨
气,则说明土壤中含有铵根,符号为 NH +4 。 (3)硫酸铵溶液
能导电,则闭合开关后,可观察到灯泡发光。 (4)硫酸铵中
含有硫酸根和铵根,则电离方程式为 ( NH4 ) 2SO4
2NH +4 + SO2 -4 。 (5)由于硫酸铵和氢氧化钡反应生成硫酸钡
沉淀、氨气和水,则恰好反应时,溶液中只有水,几乎不导
电,则 B 表示硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液恰好完全反应。
(6)BC 段溶液的电流表读数开始增大,说明氢氧化钡溶液
过量,则 C 点时溶液中的离子为钡离子和氢氧根离子。 (7)
硫酸铵保存时应放在阴凉干燥处,说明硫酸铵不能高温暴
晒,A 正确;由于铵态氮肥和碱性物质混合时会生成有刺激
性气味的氨气,则会降低肥效,则铵态氮肥不能与碱性物质
混合使用,B 正确;植物叶片发黄,则应当施用氮肥,C 错误;
氢氧化钠具有强腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,D 错误。
题型五 综合计算题
1. (1)①8 烧杯中 ②加速氢氧化钠固体溶解
(2)解:参与反应的氢氧化钠溶液的质量为 75 g - 50 g =
25 g,其中 NaOH 的质量为 25 g × 8% =2 g
设 50 g 厕所清洁剂中含氯化氢的质量为 x。
HCl + NaOH NaCl + H2O
36. 5 40
x 2 g
36. 5
40 =
x
2 g x = 1. 825 g
该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数 = 1. 825 g50 g × 100% =
3. 65%
答:该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数为 3. 65% 。
(3)偏大
2. (1)烧碱(或火碱或苛性钠) 强烈的腐蚀性
(2)细口瓶 在空气中会和二氧化碳发生反应而变质
(3)解:设煮沸后剩下溶液中溶质氢氧化钠的质量为 x。
2NaOH + CuSO4 Cu(OH) 2↓ + Na2SO4
80 160
x 200 g × 16%
80
160 =
x
200 g × 16% x = 16 g
煮沸后剩下溶液中氢氧化钠的质量分数 = 16 g400 g - 200 g ×
100% = 8%
答:煮沸后剩下溶液中氢氧化钠的质量分数为 8% 。
3. (1)7 (2)HCl (3)氯化钠和氯化钙 有白色沉淀生成
(4)解:产生二氧化碳的质量为 100 g + 50 g - 147. 8 g = 2. 2 g
设与盐酸反应的碳酸钠溶液的溶质的质量为 x。
Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2↑
106 44
x 2. 2 g
106
44 =
x
2. 2 g x = 5. 3 g
参加反应的碳酸钠溶液的溶质质量分数 = 5. 3 g50 g × 100% =
10. 6%
答:参加反应的碳酸钠溶液的溶质质量分数为 10. 6% 。
4. (1)Cu(NO3) 2、Fe(NO3) 2 (2)浅绿色 铁、铜、银
(3)解:设废液中 Cu(NO3) 2 的质量为 x。
Fe + Cu(NO3) 2 Fe(NO3) 2 + Cu
188 64
x 3. 2 g
188
64 =
x
3. 2 g x = 9. 4 g
则废液中硝酸铜的质量分数 = 9. 4 g100 g × 100% =9. 4%
答:废液中硝酸铜的质量分数为 9. 4% 。
(4)铁 >铜 >银
5. (1)氢氧化钠固体易吸水潮解,具有腐蚀性 (2)AD
(3)解:设 20 g 样品中 MgCl2 的质量为 x。
MgCl2 + 2NaOH Mg(OH) 2↓ +2NaCl
95 58
x 5. 8 g
95
58 =
x
5. 8 g x = 9. 5 g
样品中氯化钠的质量分数 = 20 g - 9. 5 g20 g × 100% =52. 5%
答:粗盐样品中氯化钠的质量分数为 52. 5% 。
(4)大于
6. (1)量筒 (2)2
(3)解:混合物中碳酸钠参加反应生成沉淀的质量为 0. 5 g ×
51