05.考前第36天（必背古诗+诗词鉴赏+文言语段+常识+热点素材+范文）-冲刺2025年中考语文考前40天晨读晚练必备宝典（全国通用）

【晨读晚练】 2025年中考考前36天晨读晚练必备宝典 （全国通用） 目 录 1. 必背古诗文（背诵+情境默写） 2. 古诗词鉴赏（新题训练） 3.文言语段诵读（附译文+重点句翻译） 4.成语积累 5. 文学文化常识积累 6. 作文金句诵读 7. 热点素材积累 8. 高分范文诵读 一、必背古诗文 登飞来峰 （北宋·王安石） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 游山西村 （南宋·陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【情境默写】 1. 《登飞来峰》（北宋·王安石） （1） 《登飞来峰》中，作者借写古塔之高，突出自己立足点之高的句子是：“ ， 。” （2） 王安石《登飞来峰》中，表达了锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是：“ ， 。” （3） 诗词中蕴含丰富深刻的哲理，启迪人生的智慧。如王安石《登飞来峰》中，“ ， ”揭示了人生处世修身，站得高才能看得远的真谛。 2. 《游山西村》（南宋·陆游） （1） 陆游《游山西村》中，描写农家待客真诚热情的句子是：“ ， 。” （2） 陆游《游山西村》中“ ， ”两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。 （3） 古诗中处处闪现着哲理的光芒。陆游的“ ， ”表达了在困境中坚持，终会豁然开朗的人生思考。 （4） 陆游在《游山西村》中，“ ， ”两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷。 （5） 古老的乡土风俗在古诗词里常出现。苏轼的《蝶恋花·密州上元》中说“击鼓吹箫，却入农桑社”，陆游《游山西村》中的“ ， ”两句与此类似，都表达了作者热爱传统文化的深情。 （6） 《游山西村》中，表现诗人留恋乡村生活、向往田园风光的句子是：“ ， 。” （7） “月”是古诗文中作者借以抒怀的常用意象。陆游在《游山西村》中，借“ ， ”来表达复杂心境。 【答案】 1. 《登飞来峰》（北宋·王安石） （1） 《登飞来峰》中，作者借写古塔之高，突出自己立足点之高的句子是：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。” （2） 王安石《登飞来峰》中，表达了锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。” （3） 诗词中蕴含丰富深刻的哲理，启迪人生的智慧。如王安石《登飞来峰》中，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”揭示了人生处世修身，站得高才能看得远的真谛。 2. 《游山西村》（南宋·陆游） （1） 陆游《游山西村》中，描写农家待客真诚热情的句子是：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。” （2） 陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。 （3） 古诗中处处闪现着哲理的光芒。陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达了在困境中坚持，终会豁然开朗的人生思考。 （4） 陆游在《游山西村》中，“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷。 （5） 古老的乡土风俗在古诗词里常出现。苏轼的《蝶恋花·密州上元》中说“击鼓吹箫，却入农桑社”，陆游《游山西村》中的“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”两句与此类似，都表达了作者热爱传统文化的深情。 （6） 《游山西村》中，表现诗人留恋乡村生活、向往田园风光的句子是：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。” （7） “月”是古诗文中作者借以抒怀的常用意象。陆游在《游山西村》中，借“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”来表达复杂心境。 二、古诗词鉴赏 登飞来峰 （北宋·王安石） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 1.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（ ）(2分) A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B.诗人登高远望，似觉天地万物可尽收眼底。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 C.诗的第一句概括了峰和塔的高度，“千寻塔”极言塔的高峻。 D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。 2.吟咏“飞来山上千寻塔”时，把重音落在“千寻”两字是否恰当？为什么？（3分） 3.说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句蕴含的哲理。(3分) 游山西村 （南宋·陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 1.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（ ）（2分） A.首联写农家的好客，渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象，一个“足”字，表现农家款待客人倾其所有的盛情。 B.颈联由自然美景引入人事，写山西村村民们穿着朴素，迎神赛会，表现他们对神灵的崇拜。 C.尾联流露出喜爱之情，一个热爱家乡，与村民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 D.全诗结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。 2．本诗颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?（3分） 【答案】 登飞来峰 1.(2分)D 【解析】D项中，本诗表达了诗人对前途充满信心的豪情，为实现自己的理想勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗人并没有归隐之意。故选D。 2.（2分）恰当。这一句的重点就在“千寻”两字，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高，表现出磅礴的气势，为后两句表达自己胸怀大志，对前途充满信心做铺垫。 3.（2分）只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。 23.游山西村 1.（2分）B 【解析】B.颈联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。农家祭社祈年，满着丰收的期待。陆游在这里以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。表达出热爱传统文化的深情。故选B。 2.（2分）颔联描写的是诗人置身山林小道，信步而行，疑若无路，忽又豁然开朗的情景。诗句道出了世间事物消长变化的哲理，激励人们对前途要抱有信心，要对明天充满希望。 三、文言语段诵读 穿井得一人 《吕氏春秋》 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 （译文）宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门到远处去打水浇田，因此常有一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”居住在国都中的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁家问明情况，丁家人答道，“得到一个空闲的人的劳力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样听到传闻，还不如不听。 道理：这凡事都要调查研究，才能弄清真相。耳听为虚，眼见为实。谣言往往失实，只有细心观察，研究，以理去衡量，才能获得真正的答案。要深入调查研究，切不可轻信流言,盲目随从，人云亦云。 【重点句子翻译】 1. 国人道之 ， 闻之于宋君。 2. 得一人之使， 非得一人于井中也 。 3. 求闻之若此 ，不若无闻也 。 【答案】 1. 国人道之，闻之于宋君。 居住在国都中的人都在讲述这件事，向宋国国君报告这件事。 2. 得一人之使， 非得一人于井中也 。 得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。 3. 求闻之若此 ， 不若无闻也 。 寻到的消息如此，还不如不知道。 四、成语积累 【悲天悯人】对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 【忍俊不禁】忍不住笑。 【祸不单行】表示不幸的事接连发生。 【轰轰烈烈】状态词，形容气魄雄伟，声势浩大。 【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。 【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。 【耀武扬威】炫耀武力，显示威风。 【姗姗来迟】形容来得晚。 【忧心忡忡】形容忧愁不安的样子。 【语无伦次】话讲得很乱，没有条理层次。 【海市蜃楼】①蜃景的通称。②比喻虚幻的事物。 【屏息凝神】暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。 【千钧重负】比喻很沉重的负担或非常重大的责任。 【耐人寻味】意味深长，值得仔细体会琢磨。 【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。 【不期而至】没有预料地到来。 【心有灵犀】指彼此心意相通，这里指“我”心里似有感应。 五、文学文化常识积累 1．《说和做》臧克家，现代著名诗人、散文家。闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死永》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 2．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光，字君实，北宋政治家、文学家。 3．《木兰诗》选自《乐府诗集》北宋郭茂倩编，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。《木兰诗》是一首叙事诗，《木兰诗》又叫《木兰辞》，它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。 4．《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》。 5．《卖油翁》选自《归田录》，欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家。世称欧阳文忠公。与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋（散文）八大家”。 6．《叶圣陶先生二三事》作者张中行。叶圣陶，原名叶绍钧、现代作家、编辑家、教育家。有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》。 7．《最苦与最乐》梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。其著作合编为《饮冰室合集》。 8．《陋室铭》选自《刘禹锡集》。刘禹锡，字梦得，唐朝文学家、哲学家。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 六、作文金句诵读 1. 担当的力量，铸就辉煌 ：在时代的舞台上，担当是最耀眼的光芒。它赋予我们勇气，让我们在面对困难时挺身而出；给予我们力量，在他人需要帮助时伸出援手。担当是一种品质，更是一种精神。无论是个人的成长还是国家的发展，都离不开每一个有担当的人。我们肩负起自己的责任，才能在生活的道路上走得更加稳健，才能为社会的进步贡献力量，铸就属于我们这一代人的辉煌。 2. 责任之光，照亮前路 ：人生就像一场漫长的旅程，而责任就是照亮我们前行道路的灯塔。当我们呱呱坠地时，父母便承担起养育我们的责任；当我们进入校园，老师接过责任的接力棒，引领我们走向知识的殿堂；当我们步入社会，我们自己也要肩负起对家庭、对工作的责任。责任之光，让我们在迷茫中找到方向，在困境中重拾信心，激励着我们不断前行，成为更好的自己。 3. 勇担重任，书写青春华章 ：青春，是人生中最美好的时光，也是我们展现担当的关键时期。当我们看到他人陷入困境，伸出援手是担当；当我们面对学习和生活的挑战，勇往直前是担当；当我们肩负起家庭和社会的期望，努力拼搏更是担当。在这个充满活力的年纪，我们要以勇气和决心为笔，以行动和付出为墨，书写属于我们的青春华章，在担当重任中绽放青春的光彩。 4. 因责任而伟大，创不凡人生 ：一个人的伟大，不是看他取得了多少成就，而是看他肩负了多少责任。那些在平凡岗位上默默奉献的人，或许没有惊天动地的壮举，但他们用日常的坚守诠释着责任的真谛。消防员在火灾现场逆行而上，守护人民的生命安全；医护人员在抗疫一线日夜奋战，拯救患者于病痛之中；教师在校园里辛勤耕耘，培育祖国的未来栋梁。他们因责任而伟大，用自己的实际行动创造出不平凡的人生，也激励着我们向他们学习，在承担责任中实现自己的人生价值。 5. 肩负使命，在担当前行 ：我们身处这个世界，每个人都有自己的使命和责任。作为学生，我们的责任是努力学习，掌握知识和技能，为未来的发展打下坚实的基础；作为公民，我们的责任是遵守法律法规，积极投身社会建设，为国家的繁荣贡献力量。肩负使命，让我们在人生的道路上更加坚定地前行，不被困难吓倒，不被挫折击败。让我们以担当为帆，以行动为桨，在人生的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。 6. 责任为基，筑梦未来 ：责任，是人生的基石。只有肩负起该有的责任，我们才能在人生的旅途中稳步前行。当我们对自己的学业负责，才能在知识的海洋中遨游，实现自己的梦想；当我们对家庭负责，才能让家庭充满温暖和幸福；当我们对社会负责，才能推动社会的进步和发展。让我们将责任扛在肩上，一步一个脚印地去筑梦未来，用实际行动诠释责任的内涵，让自己的人生更加充实而有意义。 7. 担当有我，闪耀时代光芒 ：时代的进步需要每一个人的担当。我们生活在同一个社会，享受着社会给予我们的便利和机遇，也应为社会的发展承担起自己的那一份责任。在工作中，我们要担当起自己的职责，为单位创造价值；在生活中，我们要担当起对家人的关爱，营造和谐的家庭氛围；在社会中，我们要担当起公民的责任，积极参与公益活动，为需要帮助的人送去温暖。担当有我，我们每个人都能在自己的领域里闪耀光芒，汇聚成照亮时代的璀璨星河。 8. 心怀责任，书写无悔人生 ：人生在世，责任如影随形。我们不仅要对自己负责，对自己的生活、学业、事业负责，更要对他人、对社会负责。当我们心怀责任，就会以积极的态度去面对生活中的种种挑战，就会在困难面前勇往直前，不退缩、不放弃。我们会为了家人和社会付出自己的努力，为了实现共同的目标而拼搏奋斗。心怀责任，让我们的人生充满意义，在担当和付出中书写无悔的人生篇章。 9. 以担当为笔，绘就壮丽画卷 ：历史的长河奔腾不息，时代的画卷徐徐展开。在每一个重要的历史关头，都有无数担当重任的英雄儿女挺身而出，以担当为笔，绘就壮丽的画卷。他们或在战场上浴血奋战，保家卫国；或在科研领域默默钻研，攻克难关；或在平凡的岗位上坚守初心，服务人民。他们的担当精神激励着我们，让我们明白，无论身处何种时代，无论从事何种职业，只要我们敢于担当、善于担当，就能在自己的领域里创造非凡的业绩，为时代的画卷添上绚丽的一笔。 10. 勇挑重担，绽放青春风采 ：青春，是人生最宝贵的财富；担当，则是青春最亮丽的底色。在时代的舞台上，我们青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要勇挑重担，不畏艰难险阻，在学习中努力拼搏，掌握扎实的科学文化知识；在实践中积极锻炼，提高自己的综合能力。用青春的活力去创造，用青春的激情去拼搏，用青春的担当去奉献，让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 七、热点素材积累 【素材一】 黄旭华——“甘于无名、至诚报国”的核潜艇总设计师 人物事迹：黄旭华是中国第一代核潜艇总设计师，出身医学世家的他弃医投身核潜艇事业。当时国内对核潜艇一无所知，他从国外报刊搜罗信息，甄别拼凑轮廓，甚至拆解美国核潜艇儿童玩具用于检验构思。他隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。六十多岁时，还亲自参与核潜艇极限深潜试验，成为全球首位随艇下潜至极限深度的总设计师。他言传身教，以“三面镜子”勉励年轻人，培养选拔出一批又一批技术人才 。2025年2月6日，黄旭华同志因病医治无效离世。 适用主题：爱国奉献、坚守初心、创新探索、传承与担当 示例：在新中国核潜艇事业的漫漫长路上，黄旭华宛如一座巍峨的灯塔，照亮前行方向。他放弃医学坦途，投身核潜艇研制的未知领域，在一穷二白的基础上，凭借着对祖国的热爱与对科学的执着，开启艰难探索。隐姓埋名三十载，他将个人的青春与家庭的温暖深埋心底，把全部心血倾注于核潜艇的设计与研发。亲自参与极限深潜试验，他用无畏的勇气向世界展示中国力量。他的一生，是对爱国奉献精神的生动诠释，激励着一代又一代中华儿女为实现强国梦而不懈奋斗 。 【素材二】 陆生梅——“扎根黄土、奉献为民”的人民医护工作者 人物事迹：路生梅从北京第二医学院毕业后，响应号召前往偏远的陕西佳县，一待就是50多年。她自学多科知识成为全科医生，创办儿科并培养专业医护人员，推动医院发展。退休后，拒绝高薪聘请，继续为当地群众义诊，践行“生命不息，服务不止”的诺言，荣获“全国三八红旗手”等荣誉 。 适用主题：奉献精神、责任担当、坚守初心、医者仁心 示例：路生梅，一位从繁华都市走向陕北黄土高原的医者，用五十余载的坚守诠释着医者仁心。她远离家乡的舒适，扎根偏远地区，在艰苦环境中自学多科知识，为当地百姓撑起健康的保护伞。退休不是她奉献的终点，义诊的身影依旧忙碌。她的故事如同一首赞歌，赞颂着奉献与担当的高尚品质，激励我们在人生道路上坚守初心，勇担责任 。 【素材三】 梁文锋——“卓越创新、敢于突破”的青年科技创业者 人物事迹：梁文锋在人工智能领域成就显著，2023年创立DeepSeek，带领团队研发出高性能、低成本的AI模型，如DeepSeek-V3，训练成本远低于同行。他不仅专注科技创新，还热心公益，以“一只平凡的小猪”的名义捐赠1.38亿元，支持教育扶贫、医疗援助等事业 。 适用主题：创新精神、科技力量、社会责任、青年担当  示例：在人工智能的浪潮中，梁文锋勇立潮头，凭借卓越的创新能力和坚定信念，带领团队开辟出一片新天地。他研发的高性能AI模型，降低了技术成本，推动行业发展。同时，他不忘回馈社会，积极投身公益事业，用实际行动诠释了青年的社会责任与担当。梁文锋的故事激励着当代青年，在追求个人梦想的同时，要心怀家国，以创新为笔，书写时代华章 。 八、高分范文诵读 成长的足迹 （青春成长主题作文）  成长，是一段漫长而又充满挑战的旅程。在这个过程中，我们会遇到各种各样的人和事，这些经历如同一个个脚印，深深地印在我们的人生道路上。（点题） 记忆的画卷缓缓展开，我仿佛又回到了那个充满阳光的午后。那是我七年级的时候，学校要举办一场朗诵比赛。一向胆小内向的我，被老师选中代表班级参加比赛。听到这个消息，我的心中充满了恐惧和不安。我害怕在众人面前出丑，害怕自己的表现不够好。（引入具体事例） 回到家后，我把自己关在房间里，心情低落到了极点。妈妈看出了我的心事，轻轻地敲了敲门，走了进来。她坐在我的床边，温柔地看着我，说：“孩子，不要害怕。这是一个很好的机会，你要相信自己，你一定可以的。”妈妈的话如同一缕阳光，温暖了我的心。我抬起头，看着妈妈坚定的眼神，心中的恐惧渐渐消散。 从那以后，我每天都会抽出时间来练习朗诵。我对着镜子，一遍又一遍地练习着发音、语调、表情和动作。每当我遇到困难想要放弃的时候，妈妈的话就会在我的耳边响起，激励着我继续坚持下去。 终于，比赛的日子到了。我站在舞台上，看着台下黑压压的人群，心中紧张得怦怦直跳。但是，当我看到妈妈在台下向我投来鼓励的目光时，我的心中充满了力量。我深吸一口气，开始了我的朗诵。我的声音清脆悦耳，感情真挚动人。随着朗诵的进行，我渐渐地忘记了紧张，完全沉浸在了诗歌的世界里。 当我朗诵完最后一个字时，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我的心中充满了喜悦和自豪。我知道，我成功了。这次比赛，不仅让我获得了荣誉，更让我变得更加自信和勇敢。  成长，就像一场旅行。在这个过程中，我们会遇到各种各样的风景和挑战。有时候，我们会遇到崎岖的山路，需要我们勇敢地攀登；有时候，我们会遇到美丽的风景，让我们流连忘返。但是，无论我们遇到什么，我们都要勇敢地面对，不断地前进。 在成长的道路上，我们还会遇到很多人。这些人有的会给我们带来帮助和支持，有的会给我们带来挑战和困难。但是，正是这些人，让我们的成长变得更加丰富多彩。 我的成长之旅还在继续，我相信，在未来的日子里，我会遇到更多的挑战和机遇。我会勇敢地面对一切，不断地努力和进步，让自己的人生变得更加精彩。（点题） 【文章脉络提纲·看一篇会一类】 开头：成长，是一段漫长而又充满挑战的旅程。在这个过程中，我们会遇到各种各样的人和事，这些经历如同一个个脚印，深深地印在我们的人生道路上。（点题） 主体： 1.挑战初现： 七年级朗诵比赛，我，胆小内向，被选为班级代表，恐惧与不安如影随形。 2.母爱之光： 妈妈的温柔鼓励，如冬日暖阳，穿透心霾，坚定了我前行的步伐。 3.蜕变之路： 每日镜前苦练，挑战自我，妈妈的话成为我前行的灯塔，照亮每一个坚持的夜晚。 4.舞台绽放： 比赛日，紧张与期待交织，妈妈的目光是力量的源泉，我沉浸朗诵，赢得满堂彩。 5.成长领悟： 荣誉之外，我学会了自信与勇敢，成长之路，风景各异，唯有勇敢前行，方能领略无限风光。 结尾：我的成长之旅还在继续，我相信，在未来的日子里，我会遇到更多的挑战和机遇。我会勇敢地面对一切，不断地努力和进步，让自己的人生变得更加精彩。（点题） 【满分素材摘抄·首尾呼应·感悟】 开头： 成长，是一段漫长而又充满挑战的旅程。在这个过程中，我们会遇到各种各样的人和事，这些经历如同一个个脚印，深深地印在我们的人生道路上。（点题） 结尾：我的成长之旅还在继续，我相信，在未来的日子里，我会遇到更多的挑战和机遇。我会勇敢地面对一切，不断地努力和进步，让自己的人生变得更加精彩。（点题） 感悟：  成长，就像一场旅行。在这个过程中，我们会遇到各种各样的风景和挑战。有时候，我们会遇到崎岖的山路，需要我们勇敢地攀登；有时候，我们会遇到美丽的风景，让我们流连忘返。但是，无论我们遇到什么，我们都要勇敢地面对，不断地前进。 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$