第2单元 1 船的历史-【七彩课堂】2024-2025学年五年级科学下册同步教学课件（教科版）

null 船的研究 第二单元 科学 教科版 五年级 下册 2 船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶，还可以把很多货物运送到远方。人们是怎样造船的?造船的过程中需要用到哪些技术呢?让我们跟着船的历史去探索吧。 科学 教科版 五年级 下册 不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。 造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。 学习目标 科学概念目标 1 2 通过观察比较，认识不同时期船的特点。 通过制作独木舟模型的活动，感受“最初的小船”的样子和船的载重量、稳定性和水阻特性。 通过“独木舟负载物体”“船型与阻力关系”的实验认识到船的外形、结构和稳定性、阻力之间的关系。 科学探究目标 1 2 3 感受船的发展历程，感受劳动人民的聪明才智。 科学态度目标 感受船的发明和技术革新对人类社会发展带来的深远影响和变化。 科学、技术、社会与环境目标 2012年9月，“科学”号海洋科学综合考察船在青岛交付入列，它引领了我国新一代科学考察船的设计与建造，开启了我国深远海科学考察跨越式发展的新时代。 “科学”号运行八年来，聚焦西太平洋深远海研究，显著提升了我国深海大洋的综合探测能力与研究水平，为推进我国海洋强国战略提供了有力的科技支撑。 深海潜水器与海面上的母船正在通过水声通信系统传递信息。 视频欣赏 海军装备展示 船是生活常见的运输工具，给人们的生活带来很多便利。关于船，你知道什么，还想研究什么？ 交流我们知道的关于船的知识，并记录在班级记录表上。 1 关于船的知识（班级记录表） 日期： 关于船的知识 我们已经知道的 我们还想研究的 人力→风力→发动机 木头→钢铁 交通工具→运输→旅行→军事 钢铁是沉的，为什么做成船后可以浮起来。 船是怎样浮在水面上的。 怎样才能让船的载重量更大。 构造简单→复杂 怎么设计让小船又稳又好。 观看的发展历史图片，思考船的哪些方面发展了。 2 人类自诞生以来，就渴望着探索远方。为了寻找大洋彼岸的新大陆，勇敢的冒险家们不断涌现。从一开始，船就成了不可或缺的交通工具。在轮子发明以前，船就已经诞生了。从早期的原始木筏和小船，到今天的高科技船，船经历了几千年漫长的演变。人类无穷的智慧和发明创造力，在船上得到了完美体现。 2.摇橹木船：摇橹木船是用橹来推进的船，它是一种江河中航行的早期船。摇橹木船使用方便，是江河中的运输工具，在江南水乡曾经被广泛应用。一些旅游景点，摇橹木船用来载运游客，让游客进行水上游览。 1.独木舟：又称独木船，是用一根木 头制成的船，是船的“先祖”，是最 早的船，世界各地都曾出现过。 4.蒸汽船：蒸汽船是用蒸汽机作动力的机械推进船。蒸汽机的出现使船的动力发生了革命性变化 ，从而完成了船动力的革命。船的推动力从人力、自然力转变为机械力，船用蒸汽机提供的巨大动力，使人类有可能建造越来越大船，运载更多的货物。 3.帆船：利用风力前进的船。帆船起源于欧洲，其历史可追溯到远古时代。帆船是人类同大自然做斗争的一个见证，帆船的历史与人类的文明史一样悠久。 6.潜艇：主要在水面下进行作战等活动的舰艇。以鱼雷或导弹等袭击敌人舰船和岸上目标，并担任战役侦察，也叫潜水艇。按动力装置分为常规潜艇和核潜艇。 5.轮船：轮船是指用机械发动机推动的船，多用钢铁制造。轮船的船型很多，大小悬殊，排水量可从数百吨至数十万吨。 船的比较 日期： 项目 摇橹木船 轮船 体积 船体材料 动力 小 大 木材 钢铁 人力 蒸汽 功能 载重量小 载重量大 研究独木舟。 3 把一根木条当作独木舟的模型。试一试，你的独木舟能稳定地负载一个物体吗? 制作材料：圆木条、刻刀、钩码、水盆。 制作步骤： （1）将圆木条用刻刀制成如图所示的形状。 （2）向“独木舟”中均匀地加入钩码，观察其负载钩码的情况。 使用刻刀时要小心，不要划伤手哟！ 实验结论： “独木舟”不稳定，容易侧翻，而且不能承载很多钩码。 研究独木舟。 3 船在水中行驶时，会受到水的阻力。比一比，下面哪种形状的船受到的阻力小。 制作材料：木块、绳子、水槽、曲别针。 制作步骤： （1）将两块木块制成如图①和图②所示的形状。 （2）将绳子的一端固定在木块上，另一端系上相同数量的曲别针。 （3）将木块放在水槽的一端，同时放手，观察哪个木块先到达水槽的另一端。 图① 图② 船首 图① 图② 实验现象： 图②的木块先到达水槽的另一端。 实验结论： 尖形船首的船在水中行驶得快，可以减小水对船的阻力。 1.从船的发展历史中，你发现了哪些变化？ 通过阅读独木舟、摇橹木船、帆船、蒸汽船、轮船、潜艇等相关资料，我们可以发现船在外形、体积、材料、动力系统、载重量、速度等方面都发生了变化。 26 2.怎样让独木舟保持稳定而不侧翻？ 独木舟不稳定、容易侧翻，且不能承载很多重物。我们可以采用多加一根树干来加大船体，或者在船外加支架等方式来解决这个问题。 27 3.怎样减小船在行驶中的阻力？ 我们发现，尖形船首的船在水中行驶得快，可以减小水对船的阻力。因此在设计船时我们可以将船首设计成尖形。 28 选 择 1.现如今，人们在江南水乡游览时往往会乘坐（ ）。 A.独木舟 B.摇橹木船 C.帆船 2.在研究不同船百对行驶阻力的影响时，要改变的条件是（ ）。 A.船首的形状 B.船的载重量 C.船的材料 B A 3.对独木舟进行负载测试时，下列说法正确的是（ ） A.放置钩码时要轻放 B.一次实验就可以得出结论 C.需要测试多个大小不同的独木舟 B 4.在其他条件相同的情况下，下列小船在行驶中受到的阻力最小的是（ ）。 A 总 结 船的 历史 船的作用和发展 船的作用：在水面上行驶，把很多货物运送到远方。 船的发展历程：独木舟-摇橹木船-帆船-蒸汽船-轮船-潜艇 船的发展特点： 浮的材料-沉的材料 自然动力-机械动力 研究独木舟 独木舟不稳定，容易侧翻，而且不能承载很多重物。 尖形船首在水中的行驶速度快，受到水的阻力最小。 $$