内容正文:
第一辑
考前速记核心考点・稳拿分 —— 黄金知识清单
七年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……03
七年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……15
八年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……27
八年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……39
九年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……52九年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……70
七年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 成长的节拍:中学时代的意义、学习的意义、学习的方法;正确认识自己的重要性、认识自己的途径(自我评价、他人评价)、接纳与欣赏自己的要求、做更好的自己的方法;梦想的特点(与人生目标、时代脉搏、中国梦关联)、努力实现梦想的方法(立志、坚持、方法)。
2.第二单元 友谊的天空:朋友的影响、友谊的特质(亲密关系、平等双向、心灵相遇);建立友谊的方法(开放自己、持续行动)、呵护友谊的方法(关怀、尊重、处理冲突、正确对待伤害)、网络交友的特点、利弊及慎重交友的原则。
3.第三单元 师长情谊:教师职业的特点(教书育人、文明传承者、成长引路人)、尊重不同风格的老师、良好师生关系的特征与建立方法(彼此尊重、平等相待);家庭的作用、创建和谐家庭的方法(理解包容、沟通交流)、处理亲子冲突的方法。
4.第四单元 生命的思考:生命的特点(来之不易、独特、不可逆、短暂)、守护生命的方法(关注身体、养护精神)、挫折的影响与增强生命韧性的方法;生命意义的探索与创造、在平凡中创造伟大(创造价值、贡献力量、个体与集体民族国家命运关联)。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
山东济南
选择
校园活动场景描述
体现类
中学时代为成长提供的机会
2 分
2024 年
江苏苏州
选择
名人成长故事
谈原因
梦想对个人成长的重要性
2 分
2024 年
浙江杭州
简答
学生日常学习困惑表述
谈理解
学会学习的方法
4 分
2024 年
广东广州
选择
网络交友情景对话
谈做法
慎重对待网络交友
2 分
2024 年
湖北武汉
选择
师生互动片段
体现类
良好师生关系的特征
2 分
2024 年
陕西西安
选择
名人名言
谈启示
认识自己的途径
2 分
2024 年
安徽合肥
选择
同学之间友谊变化事例
谈理解
友谊的特质与呵护
2 分
2024 年
云南昆明
选择
生活中挫折场景
谈原因
挫折对生命成长的意义
2 分
一、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
二、考查形式:形式上有选择题、分析说明题 。1.选择题通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;2.分析说明题多以漫画、案例等为材料,要求谈做法、提建议等。
三、命题趋势:
1.注重素养考查:更强调对学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的考查,通过设置各类情境,让学生运用所学知识分析和解决实际问题,而不仅仅是考查知识记忆。
2.情境化命题:大量采用真实生活情景、社会热点事件、校园活动等作为试题载体,使题目更贴近学生生活,考查学生在具体情境中知识的迁移和运用能力。
3.开放性增强:开放性试题的比例可能进一步增加,鼓励学生多角度思考、个性化表达,答案不再局限于固定的表述,只要观点正确、言之有理即可得分 。
4.知识融合趋势:会将道德、心理健康、法治和国情等多方面学习内容有机结合,综合性更强,要求学生构建完整的知识体系,能够融会贯通不同板块知识进行作答。
5.涉及时政热点:
①全国劳动模范评选与生命价值:今年 “五一” 国际劳动节前夕,将以党中央、国务院名义开展全国劳动模范和先进工作者评选表彰。命题可关联 “绽放生命之花” 内容,分析劳动模范们如何在平凡岗位上创造伟大,理解生命的意义在于创造和贡献。
②航天成就与梦想努力:2025年4 月 24 日 17 时 17 分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号 F 遥二十运载火箭点火发射,陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员顺利进入太空,并完成一系列任务。这一热点与 “少年有梦” 紧密相关,可考查梦想的作用、实现梦想的途径。
一、突破重点难点:
1. 中学时代对我们成长有何意义?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
2.少年的梦想有何特点?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;②少年的梦想,与个人目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3. 怎样实现梦想?(实现少年梦想的途径)
①少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。 ②努力,是梦想与现实之间的桥梁。
③努力,需要立志、坚持、方法。【怎么做到努力?】
4. 怎样做更好的自己?
①接纳和欣赏自己。 ②做更好自己需要扬长避短。 ③需要主动改正缺点。
④需要不断激发自己的潜能。 ⑤在共同成长中,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
5. 为什么要学会学习?
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 ③可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
6. 怎样学会学习?
①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③需要善于运用不同的学习方式。
7. 认识自己的重要性?
①正确认识自己,可以促进自我发展。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
8. 怎样正确认识自己?(途径)
(1)认识自己的方面/角度:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;
(2)认识自己的途径: 自我评价和他人评价
9. 怎样接纳和欣赏自己?
①接纳自己需要接纳自己的全部,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
②欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献;不是骄傲自大,也不是目中无人;要与他人合作。
10. 朋友的重要作用?
①朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好、性格等影响很大。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们体味生命的美好。
11. 友谊具有哪些特质?
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
12. 正确对待友谊需要澄清哪些误区?
①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊。③友谊不能没有原则。④带来快乐和烦恼。
13. 怎样建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。③应掌握建立友谊的方法。
14. 怎样呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心关怀对方;②需要学会尊重对方;③需要学会正确处理冲突
④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
15. 网上交往具有什么特点?网络生活的基本准则是什么?
网上交往具有虚拟、平等、自主特点。基本准则:恪守道德、遵守法律,是网络生活的基本准则
16. 如何慎重结交网友?或:网上交友需要注意哪些问题?
①理性辨别,慎重选择。②要树立自我保护意识;
③化网上朋友为现实朋友需慎重。④遵守法律法规。⑤要学会在现实中与同伴交往。
17. 网络如何丰富我们的日常生活?(网络给我们生活带来哪些变化?)
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
18. 网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
19. 如何认识网络的利与弊?
⑴网络是把双刃剑,有利也有弊。
⑵利:①网络丰富我们的日常生活;②网络推动社会进步。
弊:①网络有虚假不良的信息;②沉迷网络,影响学习、工作和生活;③个人隐私容易被侵犯;
⑶我们要合理利用网络。
20. 怎样理性参与网络生活?
①我们要提高媒介素养。学会“信息节食”。 ②学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ③自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者; ④要充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。
21. 怎样传播网络正能量?
①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养;
③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
22. 为什么要尊重老师?
①老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,承担教书育人的使命
③尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养
23. 怎样建立良好师生关系?
①主动参与、勤学好问;正确对待老师的引领和指导;②正确对待老师的表扬和批评;③彼此尊重,平等相待、相互促进; ④关心、理解老师;⑤学会正确处理与老师发生的矛盾。
24. 怎样解决亲子冲突?
①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决;②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法;
③接纳父母的做法,理解父母行为中的爱;④让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
25. 怎样让家庭成员之间和睦相处,家庭和谐?
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
②积极参加家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识。
③以良好的心态面对家庭变化。④有效的交流沟通,相互尊重,和谐相处。
26. 生命的特点:生命来之不易的、是独特的、是不可逆的、是短暂的.
27. 为什么要敬畏生命?
①生命来之不易、是短暂的、不可逆的,生命是脆弱的、艰难的。
②生命是坚强的,有力量的,是崇高的,神圣的。
③生命是宝贵的,生命价值高于一切。④生命至上,自己的生命重要,别人的生命同样重要。
28. 如何敬畏生命?
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
②不漠视自己与他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀、关注和善待每一个人。 ③我们对生命的敬畏不是谁的命令,而是发自内心的自愿选择。
29. 如何守护生命?
①守护生命首先是关注自己的身体,养成健康的生活方式,学会自我保护 。
②养护我们的精神。守住自己的心灵,守护精神家园,学习和传承优秀传统文化,弘扬民族精神。
30. 我们应如何爱护自己的身体?
①关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受,应该学会爱惜自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
31. 挫折对我们会产生什么影响?
⑴消极影响: 挫折会使人沉浸在负面情绪,容易消沉,甚至做出不恰当行为。
⑵积极影响: ①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。
②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
32. 怎样发掘生命的力量?
①提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
④掌握增强生命韧性的方法。
33. 怎样在平凡中创造伟大?
①活出自己的人生,实现自我价值; ②当他人需要帮助时,付出爱心,承担责任,实现对他人的价值。 ③将个体生命与集体的.国家的.民族的和人类的命运结合起来,在平凡中创造伟大。 ④拒绝冷漠,关切他,营造互信、友善、和谐的社会。
二、选择题解题技巧:
1. 四审法:从题干中找出关键词,在题干后面找到本题的要求,以及要求的对象,再认真看题肢的四个选项。即一审题意,二审要求,三审主体,四审题干与题肢的关系。
2. 四注意:①注意设问是正向或是逆向;
②注意题干与题肢内容是否匹配;
③注意题肢用词是否准确。
④注意设问角度:是什么、为什么、怎么做。
3. 四排除:①题肢表述错误的先排除,②排除与题意无关的选项,
③排除因果关系颠倒的选项,④排除说法太绝对的选项。
三、非选择题解题技巧:
1. 认真审题: (1)审主题,定关键词:阅读材料、提炼信息、 明确答题内容。
(2)审问法,定角度:是什么?为什么?怎么做? 理清思路、联系教材知识。
(3)审主体,定对象:国家、个人、企业、学校。
(4)审分值,定点数:一般每点2分。答案简单每点一分。【注意标序号、分点书写】
2. 问法总思路:
(1)是什么:材料说明什么、反映什么、获取哪些信息、体现教材哪些观点【注意:多角度】
(2)为什么:意义、价值、作用、重要性、必要性、原因、对“观点”的理解等,理论依据、影响等
【教材观点+联系材料(有利于……)】
(3)怎么做:行动、做法、启示、建议、策略、措施、要求、金点子、忠告、启示、警示、倡议要点、
献计献策等。
真题1 [2024·西藏]青春的我们,未来充满无限的希望。走在寻找自己、发现自己、完善自己的路上,我们应该( )
A.全心投入学习,不必关心其他事情 B.无视他人批评,只需认可自我评价
C.努力改正缺点,不断实现自我超越 D.激发自身潜能,仅仅发展个人爱好
真题2 [2024·四川]“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们( )
A.友谊是没有原则的 B.友谊是平等与双向的
C.友谊是一成不变的 D.友谊是会带来竞争的
真题3 [2024·山西]青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
C.挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待
真题4 [2024·山东淄博] “‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已,“我要继续弘扬教育家精神,传承红色基因,忠诚于党和国家的教育事业,不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量!”“人民教育家”高铭喧( )
①是“四有”好老师的典范,是“国之大者”
②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起
③履行了教育教学职责,承担了教书育人使命
④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题5 [2024·广东广州] 某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。
据此,我们要( )
①意识到人的生命是宝贵的 ②尊重和珍爱他人生命
③学急救,会急救 ④养成健康的生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题6 [2024·贵州六盘水]下图警示我们( )
①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责,增强自我的保护意识
③关心身体的状况,养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑,只关注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题7(2024·山东济南·中考真题)【展现生命姿态,点亮美好人生】
生命突然被标明期限,生活如何继续?
贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期,生命只有三到六个月!最多可能就一年!痛哭、崩溃之后,她想换个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频:爬山、看海、学街舞,与家人拍美美的照片,放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己,她想给儿子留下的,除了影像、相伴的回忆,还有妈妈努力的样子!“遗愿清单”视频上线后,有的人因为这些视频受到鼓舞,有了生的希望。
11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”如果能让妈妈快乐,如果能延续妈妈陪伴自己的时间,他都会认真对待。
(1)你从上述材料中体悟到什么?
家会很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家;家会很大很大,字宙是星星的家。家是一个苹果,你一大口我一小口……只要加一点用心,去感受自己与家人相处的点点滴滴,平常事物也会变得非凡、 美好。
(2)如果以“家”为主题拍摄短视频,请试着写出你的小剧本。(不少于80个字,不能出现个人信息,不能照抄试卷材料)
真题8(2024·山东威海·中考真题)乘时代之风 做最美少年
心中有光,追光而行,是一个人最美的模样。某校在五四青年节前夕,举行“追光有我”主题交流会,以下是摘录的部分内容。
追光,在那团叫做热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践,9年发现18个重庆新物种,完成160余个自然笔记和科学影像,实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。
追光,在那分叫作责任的赤诚中。“感动中国人物”刘玲琍教师,33年坚持自编教材,自创唇舌操、触摸法等,带领听障孩子飞离寂静的牢笼,为他们打开了一个新世界。
追光,在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼一家三代70年巡边护边,厚厚的积雪、稀薄的氧气也拦不住他们的步伐,“没有祖国的边界,哪有我们的牛羊”,一代代嘱托在高原上回响。
追光,也在每个平凡的你我奋斗的瞬间,汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或许不如星辰璀璨,但却足够照亮自己的路。不管我们今后成长为一朵花、一棵树、还是一座山,都在与时光一同奔跑的路上,做更好的自己。
(1)请结合上文,概括活出一个人最美的模样应具备哪些品质?(三点即可)
(2)有同学认为,“走进野外进行实践考察既不安全也不高效,这种做法不值得提倡。”对此,你如何评价?
(3)每个人都有自己独特的光芒,你最独特的光芒是什么?未来新征程上,与时光一同奔跑,如何才能成为
预测1(2025·福建漳州·一模)“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”习主席的新年贺词启示青少年应( )
①立志高远,紧扣时代脉搏 ②努力奋进,脚踏实地成长
③怀抱梦想,定能梦想成真 ④不甘平凡,执着追求伟大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测2 (2025·陕西西安·一模)2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》。纲要中提出,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率。对此,同学们纷纷发表自己的观点,其中你赞同的是( )
①小天:国家采取措施保护学生的身体健康 ②小乐:体育锻炼比文化知识的学习更重要
③小美:这有利于青少年健康成长全面发展 ④小善:这有利于青少年养成健康生活方式
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
预测3(2025·山东青岛·一模)在巴黎奥运舞台上,陈芋汐以微小的劣势输给了好朋友全红婵获得了银牌。当央视《面对面》主持人问她“有人说你是不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手,但是你觉得你是幸运,还是不幸运。”陈芋汐回答到“我觉得从某种意义上来说我确实是幸运的……如果说没有全红婵的话,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”上述对话说明( )
A.友谊不能没有原则 B.竞争并不必然伤害友谊
C.友谊是一成不变的 D.友谊是一种心灵的相遇
预测4(2025·河南周口·一模)下图漫画《抓紧时间》给我们的启示是( )
A.正确处理手机与亲情间的关系
B.家人间的爱蕴含在生活点滴中
C.增强责任意识,为家庭作贡献
D.电子产品影响子女与父母沟通
预测5(2025·河南信阳·一模)青春是意气风发的花样年华,但也伴随着成长的烦恼。下面是小博遇到的烦恼,劝说他走出烦恼,你应当对他说( )
镜头一 我在数学课上创作小说,被老师发现了,不但小说被没收了,还被严厉批评,好难过。
镜头二 月考时,同桌想抄我的数学答案,我拒绝了。这段时间他都不理我了,友谊真“脆弱”啊!
①正确对待老师的表扬与批评,反省自己的行为
②写小说能提高写作能力,老师不应该小题大做
③友谊是平等的、双向的,你应该让同桌抄你的答案
④友谊需要讲原则,不能不加分辨地为朋友做任何事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测6(2025·陕西西安·一模)青春逢盛世,成长正当时。在初中生活的时光画卷中,我们挥毫泼墨,书写青春华章。
【从古语中汲取智慧】
古语一:“读万卷书,行万里路。”——董其昌
古语二:"国将兴,必贵师而重傅。”——《荀子·大略》
(1)上述古语对我们有何启示?
【破解青春的困惑】
学校“阳光心理驿站”举行开放日活动,小明和小丽来到驿站倾诉了各自的烦恼:
小明:在学校的演讲比赛中,我和好友小勇都进入决赛,最终我夺得冠军,小勇此后再也不理我了……
小丽:进入初三后,感觉学习压力特别大,总是会不由自主地感到焦虑,经常失眠,脸上长痘,我不知道怎么办才好。
(2)假如你是该驿站的成员,请你为两位同学排忧解难。
【国家喊你减体重】
2025年春天,国家卫健委等部门联合发起的“体重管理年”活动正如火如荼地进行。这一行动不仅将肥胖防控提升至国家战略高度,更标志着我国健康管理从“治病”向“防病”的重大转型。
据国家卫健委发布的数据显示,我国成年人超重率已达34.3%,肥胖率为16.4%,预计2030年超重肥胖率将突破70%。相关医学研究表明,肥胖与2型糖尿病、高血压、冠心病、脂肪肝、睡眠呼吸暂停等200多种疾病密切相关,还会使13种癌症的发病率显著增加。数据显示,我国由此引发的慢性病,每年导致的直接医疗支出已超过3000亿元。
(3)根据以上资料,说说我国为什么重视肥胖防控?
为响应这项行动,小秦制定了一份科学的健康家庭行动方案,准备认真落实。
行动方案
①了解家庭成员的健康信息,关注家人健康变化
②
③
(4)请你完成上述健康家庭行动方案。
押题1 哪吒2这部动画电影不仅是一场视觉盛宴,更是一面镜子,映照出每个人在成长路上都会遇到的困惑与抉择。以下是小美同学观看之后整理的部分台词及成长启示,你认为对应正确的有:( )
序号
经典台词
成长启示
①
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!
悦纳自我,做更好的自己
②
“你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。”
慎重交友,友情是平等的
③
我不是一无所有,我有我的梦想
梦想与人生目标紧密相连
④
若前方无路,我便踏出一条路
直面挫折,发掘生命的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题2 2025年1月23日至27日,大型特别节目《勇气满分——全国中小学生体测公开课》在中央广播电视总台少儿频道播出,旨在进一步加强全国中小学生体育锻炼的自觉性,提供科学有效正规的训练方法。这一节目的播出有利于( )
①增强全社会对青少年体质健康的关注度
②有效保障学生体测成绩大幅提升
③引导中小学生掌握科学的体育锻炼方法
⑭推动中小学生体质健康水平不断提升
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题3 对于下侧漫画《因为没有朋友》的主人公,你认为最合适的忠告是( )
A.守护生命,规律作息
B.珍惜时光,享受孤独
C.维护秩序,禁止喧哗
D.建立友谊,开放自我
押题4 (2025·山东泰安·二模)近年来,我市坚持以政治建设引领教育高质量发展,创新推出“首课思政负责制”,有效打通了思政育人“最后一公里”。以下是语文学科开展的思政育人活动,你认为需要进行纠正的是( )
A.《陈太丘与友期行》——日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼——要做到文明有礼,诚实守信
B.《背影》——他的背影,是我生命中无法抹去的记忆,深刻而隽永——弘扬孝亲敬长传统美德
C.《岳阳楼记》——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——培育崇高的爱国情感和责任担当
D.《驿路梨花》——不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
押题5 “回家的人哪,好不好早一点到。你的年,是家的分秒;岁岁的除夕,比平日都热闹……”2025春晚舞台上,一首《住在心里的人》让我们想起奶奶布满皱纹却依旧温暖的手,爷爷那双永远带着笑意的眼睛,家人的爱像春雨般润物细无声。让我们感受到( )
A.家人之间要合理调节情绪,化解家庭矛盾和冲突
B.家人之间应互相理解、无条件包容,建设美好家庭
C.我们既要爱护身体又要养护精神,让生命更加充盈
D.我们要孝亲敬长,用行动表达孝敬之心,让家更美好
押题6【以青春之名奋斗华章】
阅读材料,回答问题
【校园镜头】
为了营造良好的校园文化环境,彰显学生昂扬向上的精神风貌,学校打算评选十大最美校园镜头,制作成摄影展。
镜头一:食堂里,同学们自觉排队,适量取餐,用餐完毕后交到回收处的餐盘中几乎都没有剩菜剩饭。
画外音:勤俭节约是中华民族的传统美德,是青少年成长过程中不可或缺的优秀品质,同学们的行为彰显了“文明用餐,珍惜粮食”的良好风尚。
……
(1)作为班级的宣传委员,请你仿照镜头一从“学习”或“交友”的角度选取一个镜头,并配上相应画外音。
【励志笃行】
在历史的长河中,榜样人物宛如璀璨星辰照亮我们前行的道路。于岳飞,目标与规划是他依据自身精忠报国之志,在沙场上日夜操练、研习兵法,将收复山河的宏愿化作一次次冲锋陷阵的果敢;于周恩来,是他依照心怀天下的抱负,在书斋中苦读、在外交舞台上睿智周旋,把中华崛起之理想变成一桩桩外交胜利的谋略;于王永志,是他凭借对航天事业的热忱与自身所学,在实验室里钻研、在发射场精心筹备,让中国载人航天的蓝图成为一次次火箭腾空的壮举;于孙颖莎,是她根据自身运动天赋与不懈追求,在训练馆中挥拍如雨、在赛场上沉着应变,使登上乒乓巅峰的梦想转为一场场精彩的胜利凯旋。
我们正值青春年少,人生拥有无限可能。新征程上,我们要以模范人物为榜样,追求美好人生。
(2)结合材料和自身实际,谈谈我们应该如何做更好的自己,追求美好人生?
押题7【努力奉献社会,书写人生价值】
“中国核潜艇之父”黄旭华,1926年出生于广东揭阳的一个医学世家,在那个动荡的年代,他深刻体会到“落后就要挨打”的道理,决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量。在核潜艇的研制过程中,黄旭华始终坚持“严谨、求实、创新”的科学态度,他亲自参与每一个关键环节,从总体设计到动力系统,从武器装备到电子设备,每一个细节都不放过。黄旭华为中国核潜艇事业做出了巨大贡献,但他却始终保持着低调和谦逊。他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知。直到2013年,他的身份才逐渐被公开,人们才了解到这位隐姓埋名的科学家的伟大事迹。他用自己的行动诠释了什么是爱国精神、奉献精神和科学精神,他的事迹激励着一代又一代的科研工作者,为国家的科技事业不懈奋斗。
(1)材料体现了黄旭华怎样的人生追求?
(2)与伟人相比,更多的人在平凡岗位上奉献社会。请结合材料中黄旭华的精神品质,以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,80字以内。
七年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 青春时光:青春期生理变化表现及正确对待方式、青春期矛盾心理表现及调节方法、批判性思维的表现及做法;异性交往意义及做法;自信与自强关系及自强的方法、“行己有耻”和“止于至善”
的要求。
2.第二单元 做情绪情感的主人:情绪基本类型及影响因素、情绪作用及调节方法、情感与情绪的区别和联系;情感的作用、美好情感获得途径及意义。
3.第三单元 在集体中成长:集体生活对个人成长意义、个人意愿与集体规则冲突处理;美好集体特征及建设方法、集体利益与个人利益关系处理。
4.第四单元 走进法治天地:法律的本质和特征、法律规范作用和保护作用体现、法律和道德的关系;未成年人特殊保护原因及保护防线、青少年树立法治意识及依法办事要求。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
河南郑州
选择题
青春期学生生理变化相关描述
体现类
青春期生理变化的表现及正确对待方式
2 分
2024 年
吉林长春
选择题
青少年因情绪失控引发冲突案例
谈原因
情绪的影响及调节情绪的重要性
2 分
2024 年
广东深圳
简答题
学校班级小组合作出现矛盾的情境
谈做法
集体生活中处理矛盾冲突的方法
6 分
2024 年
山西太原
选择题
网络交友中个人信息泄露案例
谈做法
网络交友的自我保护及慎重交友原则
2 分
2024 年
湖北宜昌
选择题
教师关爱学生成长的故事片段
体现类
教师职业的特点及良好师生关系
2 分
2024 年
贵州贵阳
简答题
家庭中亲子发生争执的情景
谈理解
处理亲子冲突的方法及家庭和谐建设
6 分
2024 年
甘肃兰州
选择题
未成年人违法犯罪案例
谈原因
法律对未成年人的特殊保护及违法后果
2 分
2024 年
新疆乌鲁木齐
选择题
青少年参加志愿服务活动感受
谈启示
在集体中成长及生命的意义
2 分
一、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
二、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。1.选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;2.材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
三、命题趋势:
1.注重素养考查:更强调对学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的考查,通过设置各类情境,让学生运用所学知识分析和解决实际问题,而不仅仅是考查知识记忆。
2.情境化命题:大量采用真实生活情景、社会热点事件、校园活动等作为试题载体,使题目更贴近学生生活,考查学生在具体情境中知识的迁移和运用能力。
3.开放性增强:开放性试题的比例可能进一步增加,鼓励学生多角度思考、个性化表达,答案不再局限于固定的表述,只要观点正确、言之有理即可得分 。
4.知识融合趋势:会将道德、心理健康、法治和国情等多方面学习内容有机结合,综合性更强,要求学生构建完整的知识体系,能够融会贯通不同板块知识进行作答。
5.涉及时政热点:
①未成年人保护相关政策:新修订的未成年人保护相关法律法规出台,可能会关联七年级下册中关于未成年人特殊保护的内容,考查家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六道防线的具体要求和意义,以及青少年如何增强自我保护意识和能力 。
②心理健康教育重视:随着社会对青少年心理健康关注度的提高,可能会结合七年级下册情绪调节、情感培养等内容,考查学生在面对学习压力、人际交往困惑等情况下,如何保持健康的心理状态,培养积极的情绪和情感 。
一、突破重点难点:
1. 青春期身体变化主要表现在:①身体外形的变化;② 内部器官的完善;③性机能的成熟
2. 青春期矛盾心理的主要表现: ①反抗与依赖;②闭锁与开放; ③勇敢与怯懦
3. 男生与女生的性别差异有:①生理差异。②性格特征、③兴趣爱好、 ④思维方式
4. 如何正确对待青春期的生理变化?
①我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 ③不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重; ④追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
5. 如何对待青春期的心理矛盾?
①多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 ②向他人求助,学习化解烦恼的方法。
③培养兴趣爱好、转移注意力。 ④自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
6. 青春期我们成长除了身体,还有哪些方面发生变化?
①学会独立思考。②培养批判精神。③开发创造潜能。
7. 思维的批判性表现在哪些方面?
①对事情有自己的看法。②敢于表达不同观点,
③敢于对不合理的事情说“不”。④敢于向权威挑战。
8. 我们怎样培养批判精神?
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②批判时要考虑他人感受。 ③掌握批判的技巧:对事不对人,批评要有一定的建设性。
9. 我们怎样开发创造潜能?
①在遵守法律和道德前提下,敢于打破常规,追求创新。②关注他人与社会,注重创造的意义与价值。
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己、影响世界。
④努力学习,树立创新意识,弘扬创新精神,积极参加社会实践。(结合自身)
10.为什么要与异性交往?
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 ②有助于学习对方优秀品质,实现优势互补,完善自己。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。。
11. 怎样与异性正常交往? 内心坦荡、言谈得当、举止得体。
12. 怎样正确看待和处理青春期与异性的情感?
①这是青春成长中的正常现象。②这是对异性的欣赏和向往,并不是真正的爱情。
③我们应该慎重对待,理智处理。
13. 青春的探索为什么需要自信?
①自信让我们充满激情。②有自信,我们才能怀着坚定的信心和希望。
③自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力,让我们获得更多的实践机会与创造可能。
14. 如何认识自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己是自强的重要内容。(什么是自强)
②自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息。(为什么要自强)
③我们培养自强品质,应磨砺坚强意志,培养进取精神,能持久的坚持。(怎样培养自强?)
15. 怎样做到“行己有耻”?
①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识,坚决不做违反道德和法律的事情。
③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
16. 怎样做到“止于至善”?
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
17. 基本情绪:喜、怒、哀、惧。
18. 青春期的情绪特点:①反应强烈。②波动与固执。③细腻性。④闭锁性。⑤表现性。
19. 情绪与情感的区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;
②情感则是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
20. 影响情绪的因素有哪些?
⑴个人因素:①生理周期。②对某件事情的预期等。
⑵社会环境:③周围舆论氛围。④自然环境、⑤周围情况的变化。
21. 情绪的作用(影响)有哪些?
情绪影响我们的观念和行动。
⑴积极作用:可能激励我们克服困难、努力向上。
⑵消极作用:情绪可能让我们因挫败而止步不前,影响学习、身心健康。
22. 如何正确面对青春期的情绪?
①善于激发正面的情绪感受,让生活更加绚丽多彩。 ②学习积极面对负面情绪,是我们成长需要经历的。 ③合理调节情绪。
23. 为什么要学会合理表达情绪?
①人与人的情绪会相互感染。 ②情绪的表达不仅关乎自己身心健康,而且关乎人际交往。
24. 怎样学会合理表达情绪?
①在人际交往中,我们应了解自己的情绪,接受它们,②并学会以恰当的方式表达出来。
25. 为什么要学会调节情绪?
①能保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;持续的负面情绪,可能危害我们的身心健康。
③有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。
26. 调节情绪的方法有哪些?(怎样合理调节情绪?)
①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练等。
27. 情感的作用?
①情感是人最基本的精神需求;②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;
③情感有助于我们更全面地观察事物,探索求知。④情感的不断积累、发展,体现生命的成长。
28. 美好情感有什么作用?
①让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
29. 获得美好情感的方式? 通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;
30. 怎样传递情感正能量?
①用自己的热情和行动影响环境。 ②情感需要表达、回应,需要共鸣。(在与他人的情感交流中,传递美好情感,传递生命的正能量。) ③在生活中不断创造美好的情感体验。
31.集体的力量来源于什么?集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
32.个人力量与集体力量的关系?
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,会变得强大; ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以优势互补,产生强大合力; ③借助集体的合力,可以完成一己之力无法完成的事情。
33. 集体力量的作用?
①借助集体的合力,得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响或改变一个人。
③集体有助于我们获得安全感和自信心。④有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
34.怎样处理个人利益与集体利益之间的关系?▲
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的;
②当个人利益与集体利益冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
坚持集体主义,承认个人利益的合理性、保护个人正当利益,反对极端个人主义。
35.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突?
①个人意愿服从集体共同要求。②理解集体要求的合理性。
③反思个人意愿合理性和实现可能性。④找到解决冲突的平衡点。
36.怎样让集体的和声更美?
①尽力做好自己,遵守规则。 ②对于集体要求中存在的不合理因素,用恰当的方式、提出积极的改进建议。 ③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ④学会处理与他人的各种关系,冷静处理、慎重选择,识大体,顾大局。
37.美好集体有哪些特点?
①是民主公正的;②是充满关怀与友爱的;③是善于合作的(避免个人英雄主义);④是充满活力的。
38.如何在集体担当中成长?
①集体的建设需要每个人的智慧和力量;②需要每个人各尽所能,发挥所长;
③维护集体荣誉,勇于承担责任。
39. 怎样共建美好集体?
①在共建中尽责:共同确定愿景和目标,共同商定集体的规则与制度内容, 共同创造良好的集体氛围。
②在担当中成长:从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;悉心呵护集体荣誉,勇于承担责任。
40.法律具的特征?
①法律是由国家制定或认可的。(国家创制法律的方式) ②法律是由国家强制力保证实施的。(法律的最主要特征) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
41.法律具有什么作用?▲
①规范作用:法律通过规定权利与义务,规范着人们的行为,指引、教育人向善。
②保护作用:法律通过解决纠纷、制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
42.为什么要对未成年人实施特殊的保护?▲
①未成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,易受不法侵害。
②未成年人的生存与发展事关国家命运、人类的未来,保护未成年人已成人类共识。
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
43.保护未成年人合法权益的六道防线是什么?
①家庭保护(基础)。②学校保护(重要作用)。③社会保护(必不可少)。
④司法保护(重要保障)。⑤政府保护(主体责任)。⑥网络保护(全方位保护)。
44.青少年怎样学会依法办事?或:怎样树立法治意识?怎样预防违法犯罪?▲
①提高道德素养,杜绝不良行为,加强自我防范,防患于未然。
②依法办事,学法守法用法尊法,弘扬法治精神。
③树立法治意识,正确行使权利,自觉履行义务。
④珍惜自己的权利,尊重和维护他人的权利。
二、时政点评的解题策略:
(一)对时政热点的意义进行点评:
⑴、 (材料中的举措) 是 (教材观点) 的需要/体现。
⑵ 、①材料中的举措有利于......;②有利于........。③有利于......;
(注意:有利于的组成:有利于+动词+主题。注意扣紧材料,但不能照抄材料。)
(2) 对时政热点事件进行点评:(一点、二评、三表态)
(1)、 (材料中的举措)是 (教材观点) 的需要/体现。【上述新闻说明/体现/反映...】
(2)、①教材理论依据:(为什么、价值、重要性、必要性、意义、作用角度)
②材料现实意义:有利于.........。(至少两点“有利于”,注意结合材料)
(3)、我们应 (针对时政,写出正确的做法,注意看准主体:国家、青少年、公民,)
(三)运用时政知识,评说.....为什么能.....
(1)、 (材料中的举措)是 (教材观点) 的需要/体现。
(2)、多角度回答:(根据材料的关键词,联系教材,多角度分析正确做法、优势)
(3)、我们应 (针对时政,写出正确的做法,注意看准主体:国家、青少年、公民,)
真题1(2024·山东泰安·中考真题)2024年3月27日,在山东省美德少年发布仪式上,来自全省各地的美德少年齐聚一堂,他们中有的是学习成绩优异、乐于助人的模范生,有的是在困难面前不屈不挠、勇于担当的小英雄,还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益的小天使。美德少年的评选是为了引导青少年( )
①弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量
②维护社会公平,杜绝违法犯罪
③传递美好情感,传递社会正能量
④崇德向善,争取荣誉
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
真题2(2024·山东日照·中考真题)人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会情绪调节,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法,对应正确的是( )
序号
生活情境
调节方法
①
数学竞赛前一天,约同学打篮球放松
改变认知评价
②
被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了
合理宣泄
③
演讲比赛前很紧张,尝试闭上眼睛深呼吸,就不那么紧张了
放松训练
④
不小心丢了老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了
转移注意
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题3(2024·贵州铜仁·中考真题)诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是( )
①情感与我们的想象力、创造力相关
②情感只有在诗词中才能表达得更好
③情感反映着我们对人、对事的态度和观念
④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题4(2024·山东泰安·中考真题)2024年2月25日,中国乒乓球队在国际乒联世乒赛团体赛中斩获男团和女团两个项目的冠军。比赛中,队员们奋勇拼搏,密切配合,相互鼓励,一路过关斩将,成功登顶荣耀之巅。中国乒乓球队能保持长盛不衰,不仅是因为经验丰富的教练团队和严格的队员选拔,更重要的是团队建设。这告诉我们( )
A.集体要成功,必须牺牲个人利益
B.个人成就集体,两者利益总是一致的
C.集体的力量来源于共同的目标和团队协作
D.集体的力量一定能改变个人的命运
真题5(2024·四川资阳·中考真题)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行,条例规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例( )
①营造了未成年人网络保护良好氛围
②加强了未成年人网络合法权益保障
③杜绝了未成年人网络违法犯罪行为
④推进了未成年人网络保护治理工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题6(2024·山东日照·中考真题)十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》,于2024年5月1日起施行。从中可以看出( )
A.法律让我们的生活更美好
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
真题7(2024·云南·中考真题)【感悟成长 心向阳光】
为帮助同学们解决成长中的困惑,某中学开通了“倾听驿站”微信公众号,以下是收到的留言;
留言一:父母干涉我时,我总让他们别管,但又担心遇到问题时他们真的不管我。
留言二:我遇到不顺心的事就会发脾气,但过后又很懊恼。你能帮帮我吗?
留言三:我的秘密被好朋友泄露了,这样的朋友还能交吗?
请运用所学知识,为同学们解答困惑。
真题8(2024·山东枣庄·中考真题)保障权益健康成长
2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
(1)我国相继颁布了一系列法律法规,为我们的成长保驾护航。那么,这些法律法规与我们的生活是怎样的关系?
(2)请选择漫画中小欣或小意其中一位同学的看法予以简要评析。
预测1(2025·山东青岛·一模)明代哲学家陈献章说:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这句话给我们的启示是( )
A.对一切事物都要持怀疑态度 B.批判质疑就是最好的学习方法
C.要有批判质疑的精神和勇气 D.成长的快慢取决于质疑的多少
预测2(2025·辽宁抚顺·一模)轩轩在复习知识时,选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图表示正确的是( )
A. B. C. D.
预测3(2025·河南濮阳·一模)道德与法治课堂上,班长列举了最近班级中出现的一些现象,同学们纷纷发表自己的观点进行点评,你认为下列点评合理的是( )
序号
班级现象
点评
①
班级值日的同学们认真打扫卫生,受到了学校的表扬
关爱集体,承担责任
②
期中考试即将到来,小朴每天抽时间为小倩补习落下的课程
尊重他人,亲近社会
③
小程同学认真上体育课,积极锻炼身体,老师倡议向他学习
珍爱生命,强健体魄
④
部分同学做眼保健操时,被值日的同学发现偷偷写作业
勤奋刻苦,热爱学习
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
预测4 2025·河南信阳·一模)班级良好秩序的形成需要健全的班规。下列关于八年级某班良好秩序的实现路径,正确的是( )
①人人自觉遵守班规,共建良好班风
②成立班规起草小组,拟定班规草案
③召开班级大会,审议表决完善后的班规草案
④将班规草案印发给全班同学,征求意见建议
A.②→④→③→① B.②→③→④→① C.①→②→④→③ D.①→③→④→②
预测5(2025·福建三明·一模)漫画《醉驾》告诉我们( )
①驾车就要风驰电掣 ②法律解决社会纠纷
③法律制裁违法犯罪 ④珍爱生命、拒绝醉驾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测6(2025·新疆省直辖县级单位·二模)【坚守初心追逐梦想】
电影《哪吒之魔童闹海》成为春节档最受欢迎的电影之一。导演饺子从小就喜欢看漫画,心里很早就萌发了一颗做漫画家的种子。在不断的努力和坚持下,2019年,《哪吒之魔童降世》票房破50亿元,成为当年票房冠军。历时5年多,电影原班人马交出了这部续作。创作期间,导演饺子要求,“必须倾其所有,去实现最好的效果”。唯有热爱,可抵岁月漫长。
(1)唯有热爱,可抵岁月漫长,哪吒系列的成功给我们实现自己的梦想带来了哪些启示?
【凝心聚力共创辉煌】哪吒突破“穿心咒”的场景让观众震撼。这个细节的背后,不仅是个人意志的体现,更是中国动画工业化进程的缩影。从《哪吒1》到《哪吒2》,团队规模从1600人扩展至4000人,核心特效全部由国内团队完成。饺子认为,国产动画的崛起需要“所有人共同努力”,而非依赖单一作品或个体。
(2) 阅读材料,根据“集体的力量”相关知识,请你阐述“国产动画的崛起需要所有人共同努力,而非依赖单一作品或个体”的理由。
【亲情之爱坚实后盾】《哪吒2》的成功不仅在于技术突破,更在于其对“家庭”主题的深度挖掘。“和你度过的每一天,娘都很开心,娘从没在乎过,你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿”这句经典台词,打动了无数观众的心。
(3)亲人是我们每个人坚实的后盾,请你给自己的父母写一句话,表达感恩之情。
押题1 微光成炬,温暖寒冬。在2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的冰雪赛场上,随处可见高校志愿者忙碌的身影。他们满怀激情,朝气蓬勃,坚守在各自的工作岗位,用专业的服务,赢得各方赞誉。他们的行为启示我们( )
①只有参与志愿服务活动,才能体现生命价值
②要传递情感正能量,用热情和行动影响环境
③参与有意义的活动,能够获得美好情感体验
④奉献他人与社会的实践,让世界变得更美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题2 2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年。这体现了( )
①法律是由国家制定或认可的
②法律是由国家强制力保证实施的
③法律对全体成员具有普遍约束力
④法律通过制裁违法犯罪,伸张正义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题3 漫画《可怜的猫》警示我们( )
A. 情绪表达是个人自由,与他人无关
B. 情绪宣泄露照顾他人感受和合法权益
C. 未成年人无需对自己的情绪行为负责
D. 消极情绪必定带来消极行为结果
押题4 某校九六班被评为优秀班集体,以下是该班级的日常管理:对于班干部,全班同学一起讨论后表决;大家共同班级制定班规,每位学生都承诺遵守规定;同学们各尽其能,发挥特长,为班级作出自己的贡献。该班之所以能获得优秀班集体,是因为( )
①该集体是民主的集体、公正的集体
②同学们承担责任,为集体建设出力
③同学们有积极开放的心态,坦诚交流
④个人利益与集体利益本质上是一致的
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
押题5 在道德与法治课上,老师向同学们展示了以下新闻。如果要为这两则新闻拟定一个共同的标题,最恰当的是( )
★南宁市各中小学广泛开展心理健康、消防安全、应急疏散演练等专题教育。
★北京故宫搏物院、八达岭长城景区、圆明园遗址公园对未成年人免费开放。
A.全力筑牢安全防线 B.特殊保护助力成长
C.缤纷活动点亮校园 D.青春烦恼化解有方
押题6【聚焦微短剧解决新问题】
阅读材料,完成下列要求。
“微短剧”多是指单集时长从几十秒到15分钟左右、有着相对明确的主题和主线、较为连续和完整的故事情节的网络视听节目。2024年,微短剧以井喷之势,迎来快速发展。《中国微短剧行业发展白皮书(2024)》显示,截至2024年6月,我国微短剧用户规模已达5.76亿人,占整体网民的52.4%,超过网络外卖、网络文学和网约车用户数量,跃居数字生活榜单前列。专家认为,目前微短剧行业还存在作品质量良莠不齐、作品导向出现偏差、诱导消费、收费标准不清晰、消费者权益缺少保障、投资生产制作及传播环节监管不完善等问题。
(1)说说“微短剧”为什么会深受欢迎。
(2)结合材料,就解决“微短剧”上述问题,请你献计献策。
八年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 走进社会生活:个人与社会的关系、亲社会行为的表现、养成途径;网络对日常生活和社会进步的作用、网络的影响、合理利用网络的做法(理性参与、传播正能量)
2.第二单元 遵守社会规则:社会秩序的种类和作用、社会规则的种类和作用;自由与规则的关系、自觉遵守规则的要求(他律与自律、敬畏规则)、维护与改进规则的做法;尊重他人的原因、做法;礼的重要性、做文明有礼的人的要求;诚实守信的重要性、践行诚信的做法;违法行为的种类;犯罪的基本特征、刑罚种类、预防犯罪的做法;善用法律的做法(依法求助途径、诉讼类型及地位、应对违法犯罪策略)
3.第三单元 勇担社会责任:责任的来源,角色与责任的关系;对自己负责的表现、对他人负责的体现;承担责任的代价与回报、做负责任的人的要求;关爱他人的意义和做法、服务社会的意义和做法。
4.第四单元 维护国家利益:国家利益的内容,国家利益与人民利益的关系、持国家利益至上的做法(树立意识、捍卫利益);国家安全的重要性、总体国家安全观内涵、维护国家安全的重要性、做法;劳动的意义,实干创造未来的要求。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
北京
选择题
社区志愿者活动场景描述
体现类
亲社会行为的表现及意义
2 分
2024 年
上海
选择题
网络谣言传播案例
谈做法
合理利用网络,辨析网络信息
2 分
2024 年
天津
材料分析题
公共场所不文明行为现象
谈建议
文明有礼的重要性及践行方法
6 分
2024 年
江苏南京
选择题
个人在不同场合的角色转换事例
谈理解
角色与责任的关系
2 分
2024 年
浙江杭州
选择题
企业因诚信经营获得成功故事
谈启示
诚实守信的重要性
2 分
2024 年
山东青岛
材料分析题
校园中同学间冲突调解案例
谈做法
正确处理冲突,维护友谊
6 分
2024 年
湖北武汉
选择题
国家开展安全教育宣传活动
谈原因
国家安全的重要性
2 分
2024 年
湖南长沙
选择题
青少年参与公益劳动场景
体现类
服务社会的意义
2 分
1、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:网络安全宣传周活动、2024年中国网络文明大会、国际志愿者日活动 ,全民国家安全教育日、中越海警开展北部湾海域联合巡逻,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:服务社会的意义和做法、合理利用网络、社会秩序社会规则的作用,自由与规则的关系,国家利益与人民利益的关系,国家安全的重要性和做法。
一、突破重点难点:
1、如何养成亲社会行为?(P8)
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
2、网络对我们日常生活有哪些积极影响?(P10-P12)
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
3、网络对社会进步有哪些积极影响?(P12-P13)
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
4、网络有哪些消极影响?(P15-P16)
①出现一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
5、如何理性参与网络生活?(P17-P19)
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
6、如何传播网络正能量?(P19-P20)
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。
②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。
7、社会秩序的作用?(P23)
①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。
8、社会规则的作用?(规则与秩序的关系)(P25)
①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
9、★自由与规则的关系是怎样的?(P27-P28)
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
10、我们应该如何自觉遵守规则?(P28-P29)
①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
11、怎样尊重他人?(P35-P36)
①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。
③学会换位思考。 ④学会欣赏他人。
12、为什么要文明有礼?(P37-P39)
①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
13、怎样做一个文明有礼的人?(P39-P40)
①要态度谦和,用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
14、为什么要讲诚信?(P42-P43)
①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
15、如何践行诚信?(P43-P45)
①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
16、★犯罪的基本特征?(P53)
严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)
17、★刑罚的种类?(P54相关链接)
(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
(2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
18、青少年应如何加强自我防范、预防犯罪?(P55-P56)
①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(此处可用杜绝,特别注意)
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
19、遇到侵害时,怎样依法维权?(P58-P59)
①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维权。
③寻求国家法律救济,到公安机关或司法机关控告、举报,必要时直接到人民法院起诉。
20、★如何做一个负责任的人?(P71-P73)
①我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
③无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(阳阳老师说明:可以抄一句话在旁边——我们要积极承担责任,不言代价与回报。)
21、为什么要关爱他人?(P76-P77)
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)③关爱他人,收获幸福。(对自己)
22、如何关爱他人?(P78-P79)
关爱他人,要心怀善意。要尽己所能。要讲究策略。
23、为什么要服务社会?(服务社会对个人成长有什么意义?)(P81)
①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
24、如何服务和奉献社会?(P83-P84)
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
25、国家利益和人民利益的关系?(P89-P90)
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。)
26、如何树立维护国家利益意识?【思想上】(P91-P93)
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
27、国家利益和集体利益、个人利益的关系?(P93)
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
③从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
28、如何捍卫国家利益?【行动上】(如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?)(P93-P94)
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
29、为什么要维护国家安全?(P97)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。
30、★总体国家安全观的内涵?(P98)
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
31、为什么说人人都是维护国家安全的主角?(为什么要维护国家安全?)(P101-P102)
①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
32、我们应该怎样维护国家安全?(P101-P103)
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
33、我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?(P105)
①我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;(经济)
②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;(政治)
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;(文化) ④科技创新成就斐然;(科技)
⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;(民生)
⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;(国防)
⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(国际地位)
34、我国在发展过程中面临着哪些问题?(P107)
①发展不平衡不充分问题仍然突出 ②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。 ③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。 ④生态环境保护任务依然艰巨。
35、劳动的作用?(P108)
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2、 结合材料分析题型解题策略:
(1)材料是如何体现.......:
答案格式: (摘抄材料) 体现 ( 教材的知识点)
⑵ 为什么角度(意义类)的结合类:【结合材料,运用所学知识分析/说明..... 】
答案格式:①②③教材依据+④结合材料(有利于...)
有利于的格式:有利于+动词+主题;
⑶ 限定内容类:结合……,回答…………;
注意: 两个问,必须先回答前面结合的问题,再回答后面的问题;
真题1(2024·青海西宁·中考真题)图示法是表示概念之间关系的直观方法,以下图示法的表示正确的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题2(2024·青海西宁·中考真题)下侧漫画《有诉必应马上办》体现了( )
A.网络打破了交往的时空限制 B.网络促进了民主政治的进步
C.网络扩大了公民的民主权利 D.网络搭建了文化传播新平台
真题3 (2024·山东德州·中考真题)根据国家消防救援局的统计,2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电,电池、电路老化,违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起,相比2022年上升17.4%。这警示我们,在使用电动自行车时要注意( )
①安全停放不进楼,远离易燃易爆品 ②飞线充电很危险,充电时间控制好
③私自改装不可取,超期使用隐患多 ④出门骑行戴头盔,安全常识要牢记
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题4(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还
李某的行为属于民事违法行为
②
王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款
王某履行了依法纳税的基本义务
③
某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等
店主的行为侵犯了公民的财产权
④
两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主解决纠纷的方式是和解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题5(2024·海南·中考真题)2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了( )
A.尊重是维系良好人际关系的前提 B.关爱传递美好情感,给人带来了温暖
C.文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 D.诚信促进社会文明、国家兴旺
真题6(2024·山东泰安·中考真题)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是( )
A.不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄
B.可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密
C.不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料
D.不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息
真题7(2024·山东泰安·中考真题)2024年4月28日,中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定,共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个,表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中,有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者,有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想,到经济总量稳居第二位,从建成世界最大的高速铁路、公路网,基础设施建设取得重大成就,到载人航天、探月探火、卫星导航等领域取得关键突破,我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就,都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血,奋斗拼搏的汗水。
劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造,踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践,为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。
社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。某初中学校九年级(1)班召开“劳动最光荣”主题班会,假如你是该班同学,请你围绕班会主题拟定发言要点。
真题8(2024·江苏无锡·中考真题)新制定的《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。某中学开展“走进法治新天地”主题活动,请你参与其中,并完成下列任务。
【法律条文我研读】
保守国家秘密法
第一章(总则)第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益……根据宪法,制定本法。
爱国主义教育法
第一章(总则)第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。
(1)指出这两部法律第一章(总则)第一条内容的共同之处,并分析其原因。
【国家安全我关注】2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日。有同学发现,除了国家安全法,保守国家秘密法和爱国主义教育法也高度关注国家安全,分别提及了16次和6次。因此,该同学认为:“有了这些法律,我们青少年再也不用担心国家安全了。”
(2)结合材料,运用宪法与法律知识,评析该同学的观点。
【爱国行动我参与】
中华人民共和国爱国主义教育法(节选)第十条在每年10月1日中华人民共和国国庆日,国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动,集中开展爱国主义教育。
(3)2024年是中华人民共和国成立75周年,学校准备集中开展形式多样的爱国主义教育活动。请设计两项适合学校学生开展的活动。
预测1(2025·广东广州·一模)“AI”是“帮手”,不是“枪手”!在DeepSeek爆火之时,“人工智能(AI)+”也愈发融入孩子们的学习生活中。新学期伊始,不少老师发现学生提交的寒假作业“AI味”浓厚。对此,同学们围绕“AI”的使用发表了自己的观点,下列观点正确的是( )
①依赖智能,科技改变生活
②主动学习,不断自我更新
③AI代写作业,提高效率
④合理使用AI,助力学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测2(2025·广东广州·一模)2025年3·15晚会曝光了诸多不良企业行为,如借贷宝、人人信等电子签平台存在高利贷和“砍头息”现象。这些企业的行为( )
①违反了金融法规 ②侵犯了消费者的财产权
③是创新发展的表现 ④应受到道德谴责和法律制裁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
预测3(2025·广东广州·一模)2024年12月,贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审二审宣判,维持一审判决。下列对判决书解读无误的是( )
判决书(节选)
对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
①法院作出判决的主要依据是刑法 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性
③被告人余华英受到的是行政处罚 ④剥夺政治权利和没收财产是主刑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测4(2025·山东青岛·一模)目前,山东已有上千家餐馆发起“套餐A”公益行动。有困难的顾客只要说出暗号“套餐A”,就能食用免费套餐。这一公益行动值得点赞的原因是( )
A.关切生命暖人心,实现名利双收 B.尊重他人传美德,履行法定义务
C.关爱他人讲策略,积极承担责任 D.爱岗敬业尽其能,践行友善待人
预测5(2025·辽宁营口·一模)下列微行为与微点评匹配恰当的是( )
序号
微行为
微点评
①
小道看到自己长出青春痘,心里很自卑
没有正确认识青春期生理变化
②
小治认为男女有别,就拒绝与异性交往
严守男女同学正常交往的原则
③
小德对老师隐瞒了同桌考试作弊的行为
是守秘密护正义有担当的表现
④
小法坚持每周都抽空去敬老院做志愿者
是积极服务和奉献社会的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测6(2025·新疆省直辖县级单位·二模)【坚守初心追逐梦想】
(2025·广东东莞·二模)东莞市某中学八年级(1)班开展了“实现伟大中国梦的新征程”探究活动,请你参与并完成任务。
【中国梦·成就】
2024年12月31日,国家主席习近平发表了二〇二五年新年贺词,其中提到:“我国经济回暖向好,国内生产总值预计超过130万亿元;新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果;海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌;基础养老金提高了,房货利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质;我们成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多正能量。
(1)请从“关心国家发展"的角度,谈谈新年贺词向我们传递了哪些信息?
【中国梦·挑战】
2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。古语云,“患生于所忽,祸起于细微”。历史与现实告诉我们,没有国家安全,何谈幸福生活,又何谈岁月静好。当前,中华民族伟大复兴面临诸多挑战。2024年7月,北约发表《华盛顿峰会宣言》污蔑中国,称中国的野心和脉迫政策对北约造成挑战;台湾民进党当局妄图“以武谋独”,美国执意“以式助独”,是当前台海和平稳定最大的威胁;除此之外,中国面临南海挑战,菲律宾和美国频繁挑砰.……我国的安全受到了前所未有的挑战。因此,我们要绷紧国家安全这根弦。
(2)结合材料,运用所学知识分析为什么“我们要绷紧国家安全这根弦”?
【中国梦·行动】
巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光……中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。
(3)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代的我们应如何在新征程上闪耀光芒?
押题1某学校开展“空中思政课堂”之云游故宫活动,利用线上VR视频,带领同学们走进“故宫”,让大家深刻地感受古代建筑的中正威严和中华文化的博大精深。云游故宫( )
①体现了网络为文化传播搭建新平台 ②启示我们要恪守道德与法律要求
③通过创新课堂学习方式来激发学习兴趣 ④代替老师承担教书育人的职责
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题2为进一步深化基础教育课程改革,加强青少年学生的法治教育,2025年4月,南通市教育科学研究院举行模拟法庭的法治优秀课的评比活动。按照如下图示意布置了模拟法庭,下列哪个案例适合在此模拟法庭进行审理( )
A.朱某在操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还 B.某村村民不满政府未履行土地征用后的承诺
C.李某在观赏时屡向赛场掷矿泉水瓶不听劝阻 D.张某向陈某非法收购走私入境的马来穿山甲
押题3 目前,山东已有上千家餐馆发起“套餐A”公益行动。有困难的顾客只要说出暗号“套餐A”,就能食用免费套餐。这一公益行动值得点赞的原因是( )
A.关切生命暖人心,实现名利双收 B.尊重他人传美德,履行法定义务
C.关爱他人讲策略,积极承担责任 D.爱岗敬业尽其能,践行友善待人
押题4 2025年2月7日第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。以下对亚冬会的部分内容,解读正确的是( )
序号
相关内容
解读
①
口号为“冰雪同梦,亚洲同心”,亚洲人民心相通、情相融,促进区域合作与发展
畅想构建人类命运共同体的愿景
②
吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计体现了哈尔滨的历史文化和地域特色
文化多样性是实现文化创新的前提
③
约6000名志愿者用他们的无私奉献,为这场冰雪盛会增添了一抹温暖的色彩
在服务社会中实现自己的人生价值
④
以冰雪运动为引领,带动冰雪文化、冰雪旅游全产业链发展,推动冰雪经济成为新增长点
努力将工作重心转移到冰雪经济
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
押题5 学校播音室《人物专栏》节目选择了以下人物事迹:新中国成立初期,黄旭华三十年隐姓埋名,从事国家自主研制核潜艇工作,为国铸剑!请你为该期节目选择最合适的内容简介( )
A.树立远大理想,维护国家统一 B.正确面对挫折,守护身体健康
C.勇担时代重任,提高国民素质 D.国家利益至上,热爱伟大祖国
押题6 “开盒挂人”何时休
"开盒挂人"指不法分子通过非法手段获取并公开个人隐私,煽动网民对被曝光者实施侮辱谩骂、造谣诋毁等网络暴力行为的违法犯罪活动。3月上旬,谢某参与了对一名孕妇网友的“开盒”和网暴,致使该孕妇的身份证号、手机号、家庭住址等信息被曝光,孕妇不堪骚扰注销了账号。刘沧(2002年生)2018年左右因游戏纠纷组织开盒他人,后贩卖信息获利,被称为"开盒皇帝",2021年11月被捕,2022年8月以侵犯公民个人信息罪判刑。2023年8月B站多位UP主遭境外平台煽动未成年人"人肉开盒",波及18省市40余人,2人被处罚。
结合材料,从法律和道德两角度,分析“开盒挂人”的影响。
八年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 坚持宪法至上:宪法的地位、本质、核心价值追求;宪法是根本法的原因(规定内容、法律效力、制定和修改程序)、宪法与其他法律的关系、增强宪法意识的原因、做法(对国家公职人员、对公民)、
宪法监督的主体、内容、意义及如何加强宪法监督。
2.第二单元 理解权利义务:公民基本权利的内容、行使权利的要求(界限、程序)、公民基本义务的内容(遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等;权利与义务的关系、如何正确对待权利与义务(坚持权利义务相统一的做法)。
3.第三单元 人民当家作主:我国基本经济制度的内容(公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制)及各自地位、作用;我国根本政治制度(人民代表大会制度)的基本内容、优越性、如何坚持和完善根本政治制度;我国基本政治制度(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度)的内容、地位、意义;我国国家机构的组成、性质、职权(国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关等)及如何规范权力运行。
4.第四单元 崇尚法治精神:自由与法治的关系;法律面前人人平等的表现及意义;公平的意义、如何维护公平(个人、制度层面);正义的意义、如何守护正义(个人、司法机关层面)
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
上海
选择题
政府部门政务公开相关报道
谈原因
行政机关依法行政,接受监督
2 分
2024 年
天津
材料分析题
某企业因偷税漏税被查处案例
谈做法
公民依法纳税的义务及违反义务须担责
6 分
2024 年
重庆
选择题
法院依法审理案件的信息
体现类
司法机关公正司法,保障公民权利
2 分
2024 年
江苏苏州
选择题
国家加强知识产权保护的举措
谈理解
公民的文化权利及保护知识产权的意义
2 分
2024 年
浙江杭州
材料分析题
社区居民参与基层群众自治活动事例
谈做法
基层群众自治制度及公民参与民主管理
6 分
2024 年
山东青岛
选择题
网络平台规范用户言论的规定
谈启示
自由与规则的关系,依法行使权利
2 分
2024 年
湖北武汉
选择题
国家监察机关对公职人员监督的报道
体现类
监察机关的职责和作用
2 分
2024 年
湖南长沙
材料分析题
因劳动报酬纠纷劳动者维权案例
谈理解
公民维护权利的方式及劳动权利
6 分
2024 年
广东广州
选择题
民族地区经济发展成就数据
谈原因
民族区域自治制度促进民族地区发展
2 分
2024 年
上海
选择题
政府部门政务公开相关报道
谈原因
行政机关依法行政,接受监督
2 分
1、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:国家主席2024年新年贺词、2024年12月4日第十一个国家宪法日、中央纪委国家监委通报2024年立案省部级及以上干部73人、《中华人民共和国学位法》自2025年1月1日起施行、河北邯郸初中生被害案一审宣判、人贩子余华英被判死刑,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:党的性质与地位、自由与规则的关系、国家利益与人民利益的关系、国家安全的重要性和做法、宪法的地位、权利与义务的关系、自由与法治的关系。
一、突破重点难点:
1.我国的根本制度是社会主义制度。 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
我国的国家性质 :我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.中国共产党的根本宗旨是:全心全意为人民服务。
党的初心和使命是:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
党的根本宗旨是:全心全意为人民服务;
党的最高理想和最终目标是:实现共产主义。
3.我国宪法基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。
4.宪法的核心价值追求是:规范权力运行以保障公民权利的实现;
5.为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。【党的性质】
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。【党的地位+领导作用】
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
④党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
6..怎样尊重和保障人权?
①立法保障:立法机关在立法活动中要尊重和保障人权。
②执法保障:行政机关应树立尊重和保障人权意识,坚持依法行政、简政放权。
③监察保障:监察机关独立行使监察权,加强对公职人员的监督。
④司法保障:司法机关要独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
⑤守法保障:国家加强法治宣传,弘扬法治精神,形成全民守法的习惯。
7.为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;被滥用则会滋生腐败,贻害无穷。
②规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
8.如何规范权力运行?(怎样把权力关进制度的笼子里?)
①权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
9.为什么要弘扬宪法精神?
⑴宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
⑵宪法的重要性:①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
②宪法具有至高无上的权威,是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
10.《××法》根据宪法制定本法说明什么?(为什么普通法律要根据宪法制定?)
①宪法具有最高的法律效力;宪法是《××》法律的立法基础和立法依据;
②《××》法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,不得与宪法相违背。
③宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。
11.怎样增强宪法意识?
①学习宪法: ②认同宪法。 ③践行宪法。
12.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
13.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
14.公民维护权利的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼。
当事人自行解决纠纷的的方式是和解;通过调解组织解决纠纷的方式是调解;
通过仲裁机构解决纠纷的方式是仲裁;通过人民法院解决纠纷的方式是诉讼。
最正规最权威,维权的最后屏障是诉讼;诉讼分为民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼(民告官)
15.公民的基本权利是什么?
①政治权利和自由 ;②人身自由权; ③社会经济与文化教育权 ;
④平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
16.政治权利与自由包括哪些内容?
⑴选举权与被选举权 (条件:18周岁、中国公民、享有政治权利)
⑵政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
⑶监督权:①对象:任何国家机关和国家工作人员。
②监督权的意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
17.公民如何依法行使权利?(为什么应依法行使权利)【权利角度】
①公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利;
②公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序进行,权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利。
18.怎样维护权利(公民权利受侵犯时应怎么维权。)
①公民权利受到损害时,应按照法定程序维权,通过正确的途径和方式维护自身权益;
②维权方式包括:和解、调解、仲裁、诉讼。
19.法律规定的公民的基本义务有哪些?
①遵守宪法法律。 ②维护国家利益。 ③依法服兵役。 ④依法纳税。
⑤劳动的义务 ⑥受教育的义务 ⑦夫妻双方实行计划生育的义务
⑧父母抚养教育未成年子女的义务 ⑨成年子女赡养扶助父母的义务等。
20.权利与义务的关系是什么?【权利与义务关系角度:12+13】
①权利义务相统一,权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者;
③公民某些权利也是义务,如劳动和受教育是公民的基本权利,也是基本义务。
21.如何处理权利与义务的关系?
①坚持权利和义务相统一;
②任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
③我们应增强权利意识,依法行使权利;增强义务观念,自觉履行法定的义务。
22.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。我国的根本制度是社会主义制度。
国有经济是国民经济的主导力量。
市场在资源配置中起决定性作用
我国国家机构组织活动原则是实行民主集中制 。
国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
23.我国的民族关系:平等团结互助和谐。
民族方针是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
民族区域自治机关:人民代表大会和人民政府。
24.我国两会体现哪些政治制度:①人民代表大会制度,
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
25.人民直接行使民主权利,人民间接行使国家权力,人民代表大会直接行使国家权力。
26.我国的政治制度有哪些?
⑴我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
⑵我国的基本政治制度是:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度;③基层群众自治制度
27.为什么坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性是什么?)
①人民代表大会制度不断得到巩固和发展,展现出生机活力。
②人民代表大会制度符合中国国情和实际 ;体现社会主义性质,保证人民当家作主,保障实现中华民族伟大复兴的好制度;
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
28.怎样坚持和完善人民代表大会制度:(如何坚持和完善我国的根本政治制度?)
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导 ②必须保证和发展人民当家作主
③必须全面推进依法治国 ④必须坚持民主集中制
29.人大代表的权利:①审议权、②表决权、③提案权、④质询权
人大代表的义务(人大代表与人民具有怎样关系?)(人大代表提出民生建议的理论依据。)
①人大代表与人民群众保持密切联系,②听取和反映人民群众的意见和要求,
③为人民服务,对人民负责,受人民监督。
30.我国的政党制度是什么?其地位、方针各是什么?
⑴政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
⑵地位: 我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
(3)多党合作的基本方针: 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
31.中国人民政治协商会议(人民政协)的主题与职能各是什么?
(1)主题:团结和民主。
(2)职能:政治协商、民主监督和参政议政。
32.我国的基本经济制度是什么?确立依据是什么?
(1)基本经济制度:①坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展;
②按劳分配为主体,多种分配方式并存;(我国的分配制度)
③社会主义市场经济体制。
(2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情)
33.公有制经济和非公有制经济各指什么?
(1)公有制经济包括:①国有经济;②集体经济;;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)非公有制经济包括: 个体经济、私营经济、港澳台投资经济,外商投资经济。
34.坚持公有制和非公有制经济的国家政策是什么?(怎样坚持公有制和非公有制经济?)
①毫不动摇巩固和发展公有制经济;②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
35.人民行使国家权力的机关: 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
36.全国人民代表大会的性质和地位是怎样的?
性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关;
地位:在整个国家机关体系中居于最高地位。
37.人民代表大会的性质和职权各是什么?
⑴性质:国家权力机关
⑵职权:①立法权 (法律的通过、修改、废除 );②决定权 (表决通过国家大政方针、重大事项、规划)
③任免权 (对国家机关人员选举、决定、罢免);④监督权 (监督法律 + 监督本级国家机关的工作)
38.国家主席的性质和职权各是什么?
⑴性质:国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
⑵职权:①发布法律、发布命令。(特赦令、动员令、宣布进入紧急状态、宣布战争)
②任免权。(任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长.....等)
③外事权。(国事活动、接受外国使者,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定等)
④授予荣誉权。(授予国家的勋章和荣誉称号)
39.人民政府的性质和职权各是什么?
⑴性质:国家权力机关的执行机关。
⑵职权:管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、民政、公安、司法行政等行政工作。
⑶构成:国务院(中央人民政府)和地方各级人民政府。【国务院是最高行政机关】
40.监察委员会的性质和职责各是什么?
(1)性质:行使国家监察职能的专责机关(独立行使监察权)
⑵职责:①监督职责:首要职责 (监督公职人员行使公权力)
②调查职责:经常性工作(调查职务非法/职务犯罪,保持公权力的廉洁性)
③处置职责:重要职责 (情节较轻-批评教育、违法-记过警告、失职-问责、犯罪-移送法院、)
41.国家司法机关: 人民法院和人民检察院的性质、职权和要求。
⑴人民法院:①性质:国家的审判机关;(独立行使审判权)
②职权:审理刑事、民事和行政案件。
③要求:以事实为依据,以法律为准绳,独立公正行使审判权。
⑵人民检察院:①性质:人民检察院是国家的法律监督机关;(独立行使检察权)
②职权:通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的
合法权益,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威。
③要求:依法独立行使检察权,忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,
全心全意为人民服务。
42.法治与自由的关系是怎样的?
①法治与自由相互联系,不可分割。②法治标定了自由的界限,法治是自由的保障,
③法治既规范自由又保障自由。
43.怎样践行平等?
①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。
④增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
44.公平的意义是什么?(为什么要追求公平?)(公平的价值)
①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。
45.如何坚守公平?
(1)个人维护公平: ①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;
②坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,
③采取合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
(2) 制度保障公平:①立法保障:公平对待每个人,保障每个人得到应得的。
②司法保障:确实维护当事人的合法权益。
46.如何守护正义?
(1)个人守护正义:①需要勇气和智慧;②敢于斗争,见义勇为、相信正义必定战胜邪恶;
③讲究策略,寻找有效的方法、做到见义智为。
(3) 司法维护正义:以事实为根据,以法律为准绳,确保案件公平正义。
2、 解题策略(评析题):1.运用.......知识,评析对××的认识。
(1)××观点是正确的(或:错误的,+纠正)
【如果有对又有错:××观点是片面的,指出哪句正确、哪句错误】
(2)因为(扣紧运用的知识,写出教材观点+联系材料)
(3)我们要......(写出正确做法)
2.从 的角度对 的行为进行评析。【必须扣紧角度的内容回答】
是什么:⑴ 的行为是(正确或错误)的,是 的表现,【值得学习,或:应受谴责、法律制裁】
为什么:⑵因为①②③(教材观点:为什么角度)
⑶联系材料:(正确行为写有利于、错误行为写危害,或不利于)
怎么做:⑷我们应...(写出正确的做法)
例题:新修订的《未成年人保护法》的“网络保护”条文中规定:“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”引发同学们热议。
小南:“网络保护”这一条文限制了我们使用手机的自由,扎心啊!
请从“规则与自由”角度,简要评析小南的观点。
是什么: ①小南的观点是错误的,是没有正确认识自由与规则关系的表现。
为什么: ②规则与自由相互联系,不可分割。规则标定了自由的界限,是自由的保障。
联系材料:③对未成年学生使用手机进行规范是为了维护正常的教学秩序,有利于保护学生的受教育权。
怎么做: ④我们应自觉遵守规则、维护规则,不带手机进课堂。
真题1(2024·山东济南·中考真题)十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法根据宪法制定,规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这说明( )
①全国人大常委会行使决定权
②宪法具有最高的法律效力
③依法治国与以德治国相结合
④要将爱国主义教育常态化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题2(2024·江苏淮安·中考真题)塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
真题3(2024·山东淄博·中考真题)轮椅出行,缘石坡道基本“零高差”;居家养老,起夜行走有扶手……近年来,我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境,让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是( )
A.创建绝对公平环境 B.同等情况同等对待
C.伤害人们的自尊心 D.不同情况差别对待
真题4(2024·内蒙古·中考真题)2024年初,电影《第二十条》热映,引起广泛关注。对影片中“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源”的台词理解正确的是( )
A.同违法犯罪分子作斗争,只是成年人的责任
B.司法机关要依照法律规定独立行使监察权
C.司法机关应公正司法,维护社会公平正义
D.制度保障公平,正义是社会制度的重要价值
真题5(2024·内蒙古通辽·中考真题)下列对“微行为”的“微点评”不正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小李主动申报纳税
依法纳税的权利
②
小丽生病了,同学为她辅导功课
感受集体的温暖
③
小明把垃圾分类后放入相应的垃圾桶中
树立诚信意识
④
小云的爸爸参加新一届人大代表的选举
积极行使政治权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
真题6(2024·湖南·中考真题)对下图的解读,你认为正确的是( )
A.宪法是所有法律法规的总和 B.宪法是对其他法律的具体化
C.宪法是国家的根本法 D.宪法是由政府制定的
真题7(2024·青海西宁·中考真题)【以案释法 提升公民素养】
案情起因:西宁市民李先生委托某快递公司运输掐丝唐卡艺术品,快递公司向李先生出具运输单。快递寄达时,收件人陈先生发现快递外包装已破损,拆开包装后发现唐卡完全损坏,故以货物损毁为由拒签,快递被退回李先生处。案情过程:李先生多次找快递公司沟通无果,情绪失控谩骂工作人员引发冲突,公安民警到现场进行疏导,李先生就谩骂问题主动道歉,但并未对唐卡赔偿问题达成一致,遂一纸诉状将快递公司告到人民法院。
案情结果:法院判决快递公司按照保价金额赔偿李先生货物损失20000元。
(1)结合案情,找出任意两种维权方式,并分别说出判断依据。
(2)以上案情启示我们应如何正确行使权利?
真题8(2024·山东淄博·中考真题) [正确维护权利 彰显正义力量]
情境:一天,某大学网络工程专业学生小磊,浏览某网络论坛时发现,某境外组织大肆攻击污蔑我国。①小磊愤愤不平,据理力争,对该组织发布的言论坚决反击。②该组织曝光了小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息,并进行电话骚扰,甚至威胁恐吓。事后,小磊拨打国家安全机关举报电话12339,并提交了证据资料。经核查,小磊举报属实,国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人,破获了这起案件。
同学们围绕“公民基本权利”这一主题,针对案件中①②画线部分的行为发表了看法:
①小磊行使了遵守公共秩序的权利;②该组织侵犯了小磊父母的隐私权……
小磊为国家和社会作出贡献的正义感深深地感召着同学们!
分析情境,回答问题。
(1)请从同学们的看法中,找出一处错误并改正。
(2)请结合小磊的经历,谈谈你对“维护权利守程序”的认识。
(3)小磊的正义感为什么深深地感召着同学们?
预测1(2025·北京通州·一模)小明学习“国家机构”内容后完成了下侧图示。从这张图中能够获取的信息是( )
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.人民当家作主,直接行使国家权力
C.国家的一切权力属于人民
D.宪法授予国家机构特定职权
预测2(2025·山东滨州·一模)对下列事件解读正确的是( )
序号
事件
解读
①
小敏在规定时间内完成2024年个人所得税综合所得年度汇算申报并补缴税款
依法纳税是公民的基本义务
②
八年级学生小孙拒绝了父亲让其辍学打工的要求
国家制定资助政策,让每个人都能享有公平的教育
③
学生小成在上学路上捡到一个手机并占为己有
公民行使财产权
④
张某多次谎报火警,干扰消防救援部门正常的应急救援秩序,最终被公安机关依法处罚
法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测3 (2025·广东清远·一模)2025年1月19日中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》其中:加强义务教育学校标准化建设,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学,提升寄宿制学校办学条件和管理水平,办好必要的乡村小规模学校。这样做( )
A.有利于促进教育城乡融合发展,实现教育公平
B.能够解决我国教育的所有问题
C.有利于维护未成年人的合法生活权益
D.为实现“两个一百年”奋斗目标提供精神动力
预测4(2025·广东珠海·一模)2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决,是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。这体现了
A.铲除犯罪土壤,拐卖儿童属于一般违法
B.正义不会缺席,违反法律必受刑罚处罚
C.守底线享自由,自由标定了法治的界限
D.捍卫法律尊严,社会公平正义得以保证
预测5(2025·广东肇庆·一模)2025年3月11日,十四届全国人大三次会议表决通过关于政府工作报告的决议,表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。上述材料中分别体现全国人大行使了什么职权( )
A.监督权 立法权 B.表决权 立法权
C.监督权 决定权 D.表决权 决定权
预测6(2025·湖南常德·一模)【聚焦两会高质发展】
2025年3月,在全国两会召开期间,光明中学开展了系列主题研究性学习活动。
同学们通过收集资料了解到了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的修订过程:党中央高度重视并为修订工作提供了科学指导和重要遵循。修订草案经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,充分吸收各方面的意见建议,最终在十四届全国人大三次会议上表决通过。
(1)结合所学内容,谈谈你对《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》修订过程的理解。
(2)同学们想选择一些全国两会的内容在全校做一期宣传板报。请你帮助他们将以下宣传标题和宣传内容进行连线配对。
押题1图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是( )
A.B.C. D.
押题2 2024年12月1日,2024年广东省“宪法宣传周”省级宪法宣传主场活动在广东科学中心举行。活动现场的普法宣传展位利用互动讲解、图文解读、派发普法文创产品和宣传资料等方式,宣传宪法、国家新出台的推进全面深化改革的相关法律法规、社会广泛关注的政策措施。这旨在( )
A.全面普及法律知识,让每位公民都成为法律专家
B.使宪法成为国家的根本法,强化宪法的核心地位
C.引导公民学习宪法、尊崇宪法,推动法治社会建设
D.监督宪法的实施情况,推进合宪性审查工作的开展
押题3如下时间轴是章某在不同年龄阶段的经历,其中涉及到公民政治权利的是( )
A.六周岁上小学 B.18周岁出版著作
C.24周岁参加职工代表大会 D.63周岁领退休金
押题4对于下边漫画《如此拼爹》,下列理解正确的是( )
A.孩子的成功离不开家长大力支持
B.家长是孩子能否获奖的第一责任人
C.“拼爹”违背公平原则,使竞赛失去意义
D.提升科技素养是成年人的事,与青少年无关
押题5 “微更新”改造工作,提升了居民的“大幸福”。北京市海淀区某社区居委会通过意见征集和投票决定采取空间扩容与文化提升策略:增设休息座椅、遮阳廊架,升级“童梦乐园”,打造社区文化墙,让社区重焕生命力;这得益于( )
①居民的意愿和要求都已得到全部满足
②居民自治提升基层公共事务管理水平
③协商民主有效保障了居民的切身利益
④扩大民主权利,让居民真正成为社区主人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题6【遵纪守法欢度祥和春节】
在2025年蛇年春节的喜庆氛围逐渐弥漫开来之际,湖北多地依据《中华人民共和国治安管理处罚法》《烟花爆竹安全管理条例》《湖北省燃放烟花爆竹若干规定》(湖北省人民政府令第289号)等相关规定,发布了部分区域禁止燃放烟花爆竹的通告。此次举措旨在有效预防和减少因燃放烟花爆竹而引发的火灾、爆炸等安全事故,降低噪声污染,减轻大气污染,保障人民群众能度过一个平安、祥和的新春佳节。对此,小华和小明发表了自己的观点。
(1)请你运用所学的权利义务相关知识,对他们的观点进行评析。
春节,这承载着中华千年情思的传统佳节,虽暂别了爆竹的声声脆响,却仍有无数不触法规红线、满盈喜庆的逸趣活动,静候人们开启新春的欢悦序章。
(2)请分享今年春节你参与的两种活动方式,聊聊其中的乐趣或意义。
九年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 富强与创新:改革开放的地位、意义、中国腾飞的表现;中国共产党的初心和使命、进入新时代我国社会主要矛盾、全面深化改革的原因和举措;共享发展成果的原因和举措;创新的重要性(对个人、企业、国家)、我国科技现状(成就与不足)、建设创新型国家的原因和做法。
2.第二单元 民主与法治:新型民主的本质特征和特点;社会主义民主的两种重要形式、公民参与民主生活的形式及要求、增强民主意识的原因和做法;法治的重要性和要求、全面依法治国的地位和总目标;建设法治中国的要求、依法行政的含核心和要求、厉行法治的要求(对公民、政府及其工作人员、社会)
3.第三单元 文明与家园:中华文化的产生特点和价值;中华传统美德的价值;民族精神的内涵、核心、价值;社会主义核心价值观的内容、价值;文化自信的重要性及做法;我国人口现状的特点、人口问题的影响及应对措施;我国资源和环境现状、坚持人与自然和谐共生的原因和做法;坚持绿色发展道路的做法。
4.第四单元 和谐与梦想:民族分布特点、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度的地位、优越性;维护民族团结的原因和做法、维护国家统一,反对分裂的原因和做法;“一国两制” 的内涵和意义、实现祖国完全统一的原因、和做法;中国梦的内涵、实现中国梦的做法(国家、青少年);两个百年奋斗目标、“两个阶段” 战略安排、劳动的价值。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
河北石家庄
选择题
某企业加大科技创新投入后效益提升的案例
体现类
创新对企业发展的重要性
2 分
2024 年
辽宁大连
选择题
国家推进政务服务数字化,方便群众办事的报道
谈原因
政府依法行政,利用科技提高服务水平
2 分
2024 年
江苏南京
材料分析题
社区开展垃圾分类宣传活动的情况
谈做法
坚持绿色发展道路,公民参与环保行动
6 分
2024 年
浙江杭州
选择题
我国在国际科技合作项目中取得成果的介绍
谈理解
国际合作与科技创新,国家发展的机遇与挑战
2 分
2024 年
福建福州
选择题
传统文化节目在网络上受到年轻人喜爱的现象
体现类
中华文化的魅力与传承创新
2 分
2024 年
山东济南
材料分析题
某地区通过民主协商解决老旧小区改造难题的事例
谈做法
公民参与民主生活,基层民主协商的意义与做法
6 分
2024 年
湖北武汉
选择题
国家对小微企业减税降费政策实施后的效果数据
谈原因
国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
2 分
2024 年
湖南长沙
选择题
志愿者参与文明城市创建活动的场景描述
体现类
民族精神在新时代的体现,奉献精神
2 分
2024 年
广东广州
材料分析题
我国航天团队攻克技术难题,实现航天新突破的事迹
谈启示
创新驱动发展,实干创造未来,团队精神
6 分
2024 年
四川成都
选择题
关于不同地区民族文化交流活动的报道
谈理解
维护民族团结,促进文化交流融合
2 分
1、考查分值:分值在 15 - 20分之间 。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:神舟二十号发射成功、“人贩子”余华英被判死刑、 全国民族团结进步表彰大会、《哪吒之魔童闹海》电影、首个非遗春节、学习贯彻习近平生态文明思想,各地文旅百花齐放、“共和国勋章”获得者等,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:改革开放意义、以人民为中心、创新的重要性,建设创新型国家的做法;教育的重要性;全过程人民民主、法治的要求与意义、法律与道德的关系;中华文化的特点与价值、爱国主义的本质、弘扬爱国主义精神、民族精神、文化自信,生态文明建设的必要性+意义+做法;民族关系+方针、民族团结,实现祖国统一的原因和措施;新时代的战略安排,实现中国梦的要求(国家+个人角度),取得成就的根本原因+主要原因, 自信中国人的表现与要求。
一、突破重点难点:
1.中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
2.发展的根本目的------增进民生福祉。创新的目的:是增进人类福祉,让生活更美好。
发展思想-------坚持以人民为中心的发展思想。
发展理念-------创新、协调、绿色、开放、共享。
3.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
5.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
6.为什么要坚持改革开放?(重要性、必要性、影响)
①改革开放是强国之路,解放和发展了社会生产力。②改革开放让中国人民过上幸福生活。
③改革开放深刻改变了中国、深刻影响了世界。④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
7.进入新时代,我国改革开放面临哪些新的挑战?【全面深化改革的必要性】
①我国主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡的挑战。
8.为什么要坚持共享发展理念(以人民为中心)?(为什么要关注民生?)
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
9.如何共享发展成果?
①坚持以人民为中心的发展思想;②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题;
③多谋民生之利、多解民生之忧,用社会主义制度做坚实保障。
10.我国为什么要建设世界科技创新强国?(创新的意义-----国家角度)
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,是引领发展的第一动力。
②时代发展呼唤创新,创新驱动是国家命运所系。
③创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强,
④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
11.我国科技创新现状是什么?(科技国情角度)
⑴成就:①基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破;
②战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
⑵差距:③推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。④科技创新能力还需进一步提高。
⑶我国要建设世界科技创新强国,任重道远。
12.我国应怎样建设创新型国家?
①坚持科技是第一生产力.人才是第一资源.创新是第一动力;落实科教兴国.人才强国.创新驱动发展战略。
②增强自主创新能力,激发创新活力,走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制;
④搭建有利于创新的活动平台和融资平台; ⑤营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
13.怎样培养创造能力、创新能力?(青少年角度)
①树立创新意识,弘扬创新精神。(思想上)
②努力学习科学文化知识,敢于质疑,敢为人先,培养好奇心。(行动上)
③勤于思考、善于观察,养成勤动脑、勤动手的好习惯;(行动上)
④积极参加小发明、小创造等社会实践,尊重和保护知识产权。(行动上)
14.保障我国“全过程人民民主”最重要的制度载体是:人民代表大会制度。
15.社会主义民主的具体形式:选举民主和协商民主。
16.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
17.国家重大事项公示征求意见,决策前公民积极参与,属于民主决策;
国家重大事项决策通过后公示让公民了解并接受公民监督,属于民主监督。
18.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
19.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南;
20.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
21.全面依法治国的要求(总方针):坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
建设法治中国的总原则:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
22. 政府的作用:管理社会生活;提供社会公共服务;政府的权利来源于:人民;
政府的宗旨是:为人民服务; 政府的工作要求是:对人民负责,为人民谋利益。
依法行政的核心是规范政府的行政权。
23.如何认识我国全过程人民民主。
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
24.我国保障人民当家作主的制度体系有哪些?
①人民代表大会制度(是我国的根本政治制度)
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度),
③民族区域自治制度(基本政治制度),
④基层群众自治制度(是社会主义民主政治建设的基础)。
25.公民参与民主生活的途径\形式?(公民行使民主权利的方式)
①民主选举(重要形式).②民主决策(有效方式).③民主监督(具体体现).④民主管理。⑤民主协商.
26.民主选举的原则、要求各是什么?
①原则:民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。②要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举
27.民主决策的要求、制度保障、意义各是什么?
①要求:广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策科学化。
②制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。
③意义:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。有利于集中民智,促进决策的科学化。
28.实行民主监督的意义是什么?(行使监督权的具体表现)
①有利于国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率。
②有利于克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;③有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
29.为什么要增强公民的民主意识?
①这是提高国家和社会民主生活的质量和水平的需要。(对社会)
② 是塑造现代公民的需要。(对公民)
③有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆生命力的重要保证。(对国家)
30.法治的要求有哪些? ①实行良法之治。 ②实行善治。
31.我国为什么要实行法治/为什么要厉行法治?(法治的重要性、法治的价值是什么)
国家: ①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
社会: ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
公民: ④法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
32.建设法治政府的要求是什么?(怎样建设法治政府/依法行政的要求是什么)
(1)政府: ①政府的各项权力都应在法治轨道上运行。
②依法行政,全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化。
③防范行政权力被滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
33.怎样厉行法治?或:怎样建设法治中国?
①国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
②政府:要带头尊法学法守法用法,提高依法治理,应对风险的能力。
③社会:加强法治宣传,凝聚法治共识,营造全民守法的氛围。
④公民:增强法律意识,学法守法用法,弘扬法治精神、依法办事。
⑤让法律与道德在国家治理中共同发挥作用。
34.怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用?(法治与德治的关系?)
①法治与德治相辅相成、相得益彰。
②发挥法律的规范作用,以法治承载道理理念,强化法律对道德建设的促进作用。
③发挥道德的教化作用,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
35.中华文化的特点是:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。
36.中华文化的“精髓”是中华传统美德。
37.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
38.爱国主义的本质:是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一;
39.一个生态理念:绿水青山就是金山银山。
一条道路:坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
一个战略:实施可持续发展战略。
40.两型社会:建设资源节约型、环境友好型社会。
41.三大国策:坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。
三条线:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
44.四种方式:倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
45.五大发展理念:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
46.中华文化一脉相承的原因是什么?
它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
47.中华优秀传统文化的价值是什么?
①中华文化积淀中华民族最深层的精神追求。②中华文化代表着中华民族独特的精神标识。
③中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化增添中国人民和中华民族的自信和自豪。
48.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
①中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化。
②熔铸于革命文化和社会主义先进文化。
③植根于中国特色社会主义伟大实践。
49.青少年怎样传承民族优秀传统文化?
①树立传承中华文化的意识,增强守护精神家园的责任感;(思想上)
②认真学习和宣传中华优秀传统文化,践行中华传统美德,弘扬民族精神。
③增强文化自信和文化认同感,推动中华文化创造性转化、创新性发展。
④不忘本来,吸收外来,面向未来;
50.为什么要坚定文化自信?
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
51.怎样坚定文化自信?
①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创新性发展。
②继承革命文化,发展社会主义先进文化。
③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
52.从文化角度分析全国各地文旅展示当地特色文化的价值所在。
①有利于展示源远流长、博大精深的中华文化;
②有利于促进中华优秀传统文化的传播和传承;
③有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,建设文化强国。
④有利于满足人民的精神文化需求;
⑤有利于增强文化自信、增强民族文化认同感和自豪感;
53.为什么要弘扬中华传统美德?
①中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧。
②中华传统美德是建设社会主义现代化强国的精神力量。
54.青少年应怎样弘扬中华传统美德?
①美德的力量在于践行,推进社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设;
②身体力行,做到向上向善,孝老爱亲、热爱祖国等。
55.为什么要弘扬爱国主义精神?
①爱国主义是中华民族精神的核心;爱国是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的内容。
②爱国主义精神是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
③有利于弘扬和传承中华优秀传统文化,
④有利于维护国家安全、荣誉和利益,有利于实现中华民族的伟大复兴。
56.中华民族精神的内涵与品格各是什么?
①内涵:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。
②品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。
57.为什么要高扬民族精神?(民族精神有什么价值?)
①民族精神是中华民族发展壮大的精神支柱。②民族精神是维系各族人民团结奋斗的精神纽带,
③民族精神是实现中国梦的精神动力。
58.怎样培育和弘扬中华民族精神?
①在国家紧要关头时,挺身而出,舍生忘死。 ②在他人遇到危险时,见义勇为、扶危济困;
③在学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨。 ④从自己、从现在、从小事做起,自觉高扬民族精神。
⑤弘扬爱国主义精神,坚持爱国、爱党、爱社会主义的高度统一。
59.说说社会主义核心价值观的内涵。
①国家层面:富强、民主、文明、和谐。 ②社会层面:自由、平等、公正、法治。
③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
60.我国人口现状的新特点?
①总人口增速趋缓;②总和生育率明显低于更替水平;
③出生人口男女性别比偏高;④老龄化加剧;⑤大量的人口流动等。
61.怎样处理经济发展与生态环境的关系?
①要正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,
②保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,
③决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,也要金山银山。
62.为什么要坚持人与自然和谐共生?(建设生态文明的必要性)
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类生存和发展提供滋养和必要条件。
③人与自然相互依存,共生共荣;生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
④绿水青山就是金山银山,建设生态文明就是造福人类。
⑤有利于推进生态文明建设,实现人与自然和谐共生。
有利于发展新质生产力,促进社会可持续发展。
63.我国应怎样建设生态文明?(怎样走绿色发展道路?)【国家角度】
①要坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。
②坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
③坚持走绿色发展道路,倡导绿色生产生活方式,坚持绿色富国、绿色惠民。
④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
64.青少年怎样为建设美丽中国做贡献?【生态方面个人角度】
①自觉树立生态文明的理念,增强环保意识和社会责任感。
②积极宣传节约资源、保护环境的基本国策,积极向有关部门献计献策。
③落实节约资源、保护环境的行动,做到低碳生活,垃圾分类、随手关灯,节约用水等。
65.我国民族分布特点:大杂居,小聚居、交错杂居;
我国的民族方针是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
我国的民族关系是:平等、团结、互助、和谐 。
中华民族的最高利益是加强和巩固民族团结,维护祖国统一。
中华民族的根本利益所在是:解决台湾问题,实现祖国完全统一。
中华民族最伟大的梦想是:实现中华民族伟大复兴(中国梦)。
中国梦的内涵是:国家富强、民族振兴、人民幸福。
66. 两个一百年奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;
到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
两个阶段目标:①到2035年基本实现现代化,②本世纪中叶全面建成现代化强国。
68.中国道路:中国特色社会主义道路;
中国精神: 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
69.伟大建党精神:坚持真理.坚守理想;践行初心.担当使命;不怕牺牲.英勇斗争;对党忠诚.不负人民。
70.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享;
71.为什么要加强和巩固民族团结?
①加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。
②维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,伟大的祖国才能繁荣发展。
72.维护民族团结的意义?
①有利于促进民族地区共同繁荣;②有利于实现共同富裕,共享发展成果。
③有利于实现中华民族的伟大复兴;④有利于巩固国防,保持边疆社会稳定,维护国家安全;
73.为促进各民族共同繁荣,党和国家采取了哪些措施?
①在人力、物力、财力等大力支持民族地区的经济社会发展。如:推动西部大开发、实施兴边富民行动。
②保障和改善民生,支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策;建立健全基本养老、医疗保障制度。
③大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,促进各民族的文化交流。
74.青少年应怎么维护民族团结?
①树立维护民族团结的意识,积极宣传国家的民族政策。
②关心帮助少数民族同学,尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。
③自觉履行维护民族团结的义务,敢于同破坏民族团结的言行作斗争。
75.少数民族地区发展取得成就的原因?
①坚持中国共产党的领导。②实行民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,形成平等团结互助和谐的民族关系。③国家对少数民族地区的大力扶持。④各民族人民的艰苦奋斗。
76.怎样保持港澳的长期繁荣稳定?
①贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针;
②依法治港治澳,坚决防范和遏制外部势力的干预港澳事务。
③落实中央对特别行政区全面管治权,维护社会稳定。
④支持港澳提升竞争优势,融入国家发展大局。
77.为什么要实现祖国完全统一?为什么要解决台湾问题?
①解决台湾问题,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望, 是中华民族的根本利益所在,
是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②世界上只有一个中国,大陆与台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源,同文同种,是一家人。
④中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
78.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一? (国家角度)
①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。
②坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础。
③深化融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场。
④共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同。
⑤多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。
79.青少年应怎样为实现祖国统一做贡献? (个人角度)
①树立远大理想,努力学习,不断提高自身素质,自觉履行维护国家统一的义务。
②坚持一个中国原则,积极宣传我国解决台湾问题的“和平统一、一国两制”方针政策。
③敢于同破坏国家统一的言行作斗争,为祖国统一出谋献策。
80.中国共产党的中心任务是什么?
中国共产党团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
81.怎样实现中国梦?实现中国梦的途径是什么?(国家角度)
①必须坚持党的领导,贯彻创新.绿色.开放.共享.协调五大发展理念;统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局。
②必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
82.实现中国梦,我们青少年应怎么做?(个人角度)
①树立远大理想,立志成才,承担民族复兴的使命。
②努力学习,不断提高自身素质,将个人理想与国家、民族命运结合起来。
③弘扬民族精神,提高创新能力和实践能力,为实现中国梦建功立业。
83.自信的中国人有哪些表现?
①对国家有认同。②对文化有底气。③对发展有信心。
84.怎样做自信中国人?
①对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
②培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
③做到胸怀理想、求真务实;充满激情,锲而不舍。
④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
85.中国自信的底气/根源/根本所在是什么?(我国取得成就的根本原因)
①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论体系
③确立了中国特色社会主义制度 ④发展了中国特色社会主义文化
86.我国取得成就的主要原因(历史经验)有哪些?
①政治上:坚持党的领导,推进全过程人民民主,建设法治中国。
②经济上:以经济建设为中心,转变发展方式,深化改革开放,推动高质量发展;
③文化上:推进教育高质量发展,发展文创产业,推动中华文化创造性转化、创新性发展。
④科技上:实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,引育创新人才。
⑤民生上:坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。
⑥生态上:坚持绿色发展道路,实施可持续发展战略,推进生态文明建设。
二、结合材料分析题型解题策略:
(1)材料是如何体现.......:
答案格式: (摘抄材料) 体现 ( 教材的知识点)
⑵ 为什么角度(意义类)的结合类:【结合材料,运用所学知识分析/说明..... 】
答案格式:①②③教材依据+④结合材料(有利于...)
有利于的格式:有利于+动词+主题;
⑶ 限定内容类:结合……,回答…………;
注意: 两个问,必须先回答前面结合的问题,再回答后面的问题;
三、提建议、出谋划策类解题策略:写出正确的做法(注意扣紧材料)
(一)没限定领域:①经济上:推动....经济高质量发展,寻求新的经济增长点 。如:...
②文化上:发展文创产业,重视教育高质量发展。如:...
③科技上: 实施创新驱动发展战略,引育创新型人才。如:...
④民生上:坚持以人民为中心,增加人民收入。如:...
⑤生态上:坚持绿色发展道路,实施可持续发展战略。如:...
(二)有特定领域: ①国家应:制定...法律法规,依法打击....行为。
②社会应:加强....宣传,不断提高公民的...素养。
③学校应:加强....教育,增强学生的....意识。
④家庭应:以正确的言行引导教育孩子远离...行为,学会.....。
⑤公民应:树立....意识,做到.....
真题1(2024·四川资阳·中考真题)古典名句是传承中华优秀传统文化的经典载体。习近平总书记在重要讲话中经常引经据典,表达治国理政的理念。下列用典中能反映“以人民为中心的发展思想”的是( )
A.空谈误国,实干兴邦
B.国无德不兴,人无德不立
C.民惟邦本,本固邦宁
D.学而不思则罔,思而不学则殆
真题2(2024·青海西宁·中考真题)在国家乡村振兴战略支持下,电商经济成为促进乡村发展的新力量,各地出现“田间地头卖货忙”的景象,有志青年返乡创业,成为促进乡村发展的新主体。据此,有可能出现的现象及推论成立的是( )
A.缓解城市青年就业压力→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
D.建设农副产品电商基地→推动科技创新→助力城市经济发展
真题3(2024·四川资阳·中考真题)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法第一条规定:为了加强新时代爱国主义教育⋯⋯根据宪法,制定本法。材料说明( )
①全国人大常委会行使了国家立法权
②加强爱国主义教育是当前我国的中心工作
③宪法是爱国主义教育法的立法依据
④我国不断完善中国特色社会主义法治体系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
真题4(2024·海南·中考真题)下图漫画体现了我国政府重视保障公民的( )
A. 立法权
B.知情权
C.选举权
D.监察权
真题5(2024·四川资阳·中考真题)据不完全统计,近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日,传承数千年的文明瑰宝,焕发更加夺目的时代光彩。材料说明( )
A.中华文化已经引领世界文化
B.中华文化得到世界所有国家认同
C.中华文化的世界影响力扩大
D.中华文化是世界上最优秀的文化
真题6(2024·山东淄博·中考真题)2023年11月26日,云南丽江至香格里拉铁路开通运营,乘坐首发列车的各民族群众代表激动万分,他们载歌载舞,一同欢庆迪庆藏族自治州迈入动车时代。这( )
A.能解决影响民族地区发展的所有矛盾
B.实现了全国各民族同步发展、同等富裕
C.有利于促进各民族的团结和共同繁荣
D.可以从根本上消除各民族之间的差异
真题7(2024·内蒙古通辽·中考真题)【坚定法治信仰】
2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。某校九年级(1)班决定开展一次研究性学习活动,学习宪法知识,认同宪法价值。
材料一 宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
(1)请结合上述材料,谈谈你对宪法的认识。
材料二 我国宪法规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”
(2)宪法的这一规定体现了哪项基本政治制度?
材料三 “内蒙古自治区是我国最早成立的民族自治区,要加强各民族交往交流交融,继续在促进各民族团结进步上走在前列。”
(3)请你写出两条维护民族团结的建议。
(4)请为此次活动设计一条宣传标语和一种活动形式。
真题8(2024·四川资阳·中考真题)阅读材料,回答下列问题。
材料一 随着长期的建设发展,我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,在中华大地上全面建成了小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约了整体发展水平提升。
(1)结合材料,概括中国特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾。
材料二 当前,我国经济发展本身有不少难题,长期积累的深层次矛盾加速显现,很多新情况新问题又接踵而至,影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,多渠道增加城乡居民收入,扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收……党和政府正多措并举,切实保障和改善民生,扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(2)结合材料,运用“走向共同富裕”的知识,说明党和政府为什么要切实保障和改善民生?
材料三 近年来,某市抢抓重大战略机遇,全力以赴拼经济建设促发展。然而,产业体系不优、市场机制不活、协调发展不足、开放程度不深,特别是城乡融合发展水平不高,民生社会事业短板弱项较多等问题,仍然制约着该市经济社会的高质量发展。
(3)运用所学知识,分析说明该市应如何解决制约经济社会高质量发展的相关问题。
预测1(2025·辽宁葫芦岛·一模)2025年中央一号文件,即《中共中央国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》向社会公布。国家千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,这有利于( )
①促进社会公平正义 ②增进民生福祉 ③人民共享发展成果 ④实现同等富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
预测2(2025·广东江门·一模)在广西柳州螺蛳粉的“基因”里,既有侗族、苗族的“酸食”文化,又有壮族等民族的“稻作”文化,还有柳州先民“柳江人”的“食螺”文化,以及现代的饮食文化。各族群众共同团结奋斗创造出螺蛳粉的传奇,而螺蛳粉产业链也反哺带动各族群众共同创业、共同致富。螺蛳粉的传奇故事印证了( )
①我国各民族文化交流交融
②我国各民族之间的差异已消失
③我国实现了区域协调发展
④民族团结促进各民族共同繁荣
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测3(2025·海南省直辖县级单位·一模)下图漫画体现了( )
A.法律具有规范作用 B.道德具有教化作用
C.法律与道德相辅相成 D.法治与德治互不相干
预测4(2025·江苏南京·一模)2024年12月20日至2025年全国“两会”,中国政府网(www.gov.cn)联合澎湃新闻等多家网络平台及地方部门政府网站,开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。该活动的开展( )
①有利于凝聚全社会共识,保障公民行使基本权利
②能集中民智,有利于政府决策的科学性、民主化
③能让网民无限制表达意愿,更能体现法律的平等
④为人民直接参与国家和社会事务管理提供了平台
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测5(2025·山东临沂·一模)下列新闻事件与新闻解读相匹配的有( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
“北京中轴线”申遗成功
说明中华文化得到国际完全认可
②
我国已启动延迟退休改革
可以更好地释放人力资源红利
③
新修订的国防教育法施行
表明我国已建立了完备的法律体系
④
2024年中国GDP同比增长5.0%
经济回升向好综合国力增强
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
预测6(2025·重庆綦江·一模)人工智能是引领新质生产力发展的关键引擎。人工智能不仅引领着技术革命的新浪潮,也正在重塑全球经济结构和就业市场。请阅读材料,运用国情国策相关知识回答问题。
材料一 2025年,中国人工智能领域涌现出一批重大成果:宇树机器人推出全球领先的四足机器人,不仅是“舞林高手”,还会中国功夫,展现了强大的运动控制能力;深度求索公司发布DeepSeek大模型,在性能上比肩OpenAI的01模型,同时大幅降低训练和推理成本,在自然语言处理领域达到国际先进水平。
中国人工智能领域创新成果呈现爆发式增长,不是偶然,而是中国科技发展的必然结果。我国为人工智的发展出台了一系列包含政策、技术、人才、资金等多重支持。国家《新一代人工智能发展规划》(2017年):提出到2030年成为全球AI领先国家的目标,分三步走战略(2020年同步、2025年部分领先、2030年全球领先)。国务院近期召开的中央企业“AI+”专项行动深化部署会明确要求,作为中国经济的顶梁柱,央企国企在“十五五”规划中要将发展人工智能作为重点,加大资金投入,优化人才引进,为人工智能发展提供坚实的支撑;同时支持民营企业参与国家重大科技项目,单个项目最高补助1000万元。北京、上海等城市设立人工智能试验区,优化数据共享与法治环境,发布《生成式AI管理办法》,中国银行计划5年内提供1万亿元AI产业链融资,为企业创新提供保障。
我国的人工智能发展也面临诸多挑战。人工智能竞争的本质是算力的竞争,而算力竞争的本质是芯片,但是目前中国高端芯片依赖进口,如训练大模型的GPU(如英伟达)受制于国外供应链,先进制程芯片(如7nm以下)面临封锁;技术的创新要依赖人才,据统计,我国最顶级人工智人才只有美国的20%,且顶尖人才外流外流严重,全球AI顶尖学者中中国籍占比高(如2023年AAAIFellow中华裔占34%),海外就业比例大;近期,美西方接连召开人工智能安全会议,以国家安全为由禁止政府等部门下载使用DeepSeek,为全球AI标准划定框架,企图把中国等发展中国家排除在外,以此遏制中国人工智能发展。中国并没有选择沉默,而是主动提出了自己的治理方案,从被动接收者转变为积极参与的规则制定者。
(1)结合材料一,运用国情国策相关知识,写一篇时政述评,探讨中国人工智能发展的经验、面对的挑战和应对策略。
要求:①体现正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的政治方向。②观点鲜明、有理有据、逻辑清晰、语言规范。
材料二 随着人工智能(AI)技术的快速发展,其在医疗、金融、教育等领域的应用日益广泛,但同时也引发了社会的广泛担忧。对此,存在两种不同的观点:
观点一 AI的发展将带来严重的社会风险,如失业加剧、隐私泄露、法律失控等,必须严格限制其应用,避免失控。
观点二 AI的负面影响可以通过合理的监管和技术优化来化解,其带来的社会效益远大于风险,应鼓励发展并加强规范。
(2)选择你所赞成的观点,说明理由,并运用所学知识拟出应对计划。
押题1 2025年1月22日至24日,习近平总书记赴辽宁考察。22日下午,他冒着严寒深入葫芦岛市绥中县祝家沟村,看望慰问受灾群众,实地察看去年洪涝灾害后恢复重建情况,详细了解重建房屋质量及民生保障情况。总书记强调:“人民群众最困难的时候,党和政府永远是人民群众的强大依靠。”材料体现( )
A.稳增长是人民幸福之基、社会和谐之本
B.惠民生是决定当代中国命运的关键抉择
C.党和政府坚持以人民为中心的发展思想
D.人民对美好生活的向往是党的根本宗旨
押题2 田野里,安装导航系统的拖拉机精准施肥;手机上,农民点击App实现稻田自动灌排水……各地春耕备耕时节农田里兴起“科技范儿”,助力粮食生产节本增效。科技春耕备耕体现了( )
①科技创新成为综合国力竞争的决定性因素
②科技是我国农业高质量发展的第一生产力
③科技耕作让农民共享我国科技发展的成果
④我国成功迈入世界科技创新强国的行列中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题3在学习“建设法治中国”这一课时,你所在的学习小组开展学习活动,以习近平总书记用典为切口,探究习近平法治思想。下列同学的发言中与习近平法治思想一致的是( )
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
法安天下,德润人心。
法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。
①小晶:奉法指的是全体公民要遵守法律规章
②小林:司法机关应对照法律法规,严格执法
③小忠:法治是实现国家长治久安的必由之路
④小华:国家治理要法律和道德共同发挥作用
A.小晶和小林 B.小忠和小华 C.小晶和小忠 D.小林和小华
押题4李子柒的短视频作品不仅让观众领略了中华优秀传统文化的魅力,更传递了宁静、和谐的生活态度,是跨越语言和文化的共鸣。她以全人类共同价值为纽带,创新传播手法,使中国文化以生动、形象、直观的方式走向世界。此举( )
①推动了中华优秀传统文化的创新性发展
②铸就文化辉煌,满足了所有人的文化需求
③促进了中华文化与世界文化的相互交融
④坚定文化自信,为民族复兴提供精神动力
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
押题5 2025年1月17日,国防部发言人吴谦正告“台独”分子,“以武谋独”是螳臂当车、自掘坟墓。摘“台独”绝无好下场,解放军打“独”促统绝不手软。我们坚信,台湾必将回归,回归后天地宽广。对于“台湾必将回归,回归后天地宽广”,以下认识正确的是( )
①区域自治为最佳方式,切实保障台湾同胞利益
②台湾回归后发展提速,各方面获更好发展机遇
③台湾回归后,将完全自主地决定自己的一切事务
④台湾回归是大势所趋,是全体中华儿女共同心愿
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题6阅读材料,回答问题。
2025年春节档,《哪吒之魔童闹海》在海内外热映,该电影蕴含着知识产权、传统文化及创新等方面的内容,引起了同学们的广泛关注。某校九年级(2)班的学生为此开展了一次以“守正创新”为主题的学习活动。
【关注知识产权发展】
围绕“哪吒之魔童闹海”系列电影已成功注册的商标有2094枚,专利有10余件。商标权和专利权是知识产权的重要部分,在2025年1月,国家知识产权局发布我国知识产权数据如下:
专利方面全年共授权发明专利104.5万件
同比增长13.5%
商标方面全年注册商标478.1万件
同比增长9.1%
截至2024年底
我国国内有效商标注册量4762万件
知识产权保护方面◆启动(第二批15家)国家知识产权保护示范区建设
◆新建国家级知识产权保护中心6家、国家级知识产权快速维权中心7家
总数达124家
备案创新主体超过19.3万家
(1)从以上数据中你能得出什么信息?
【感受传统文化魅力】
《哪吒之魔童闹海》三维动画复现“山河社稷图”,八卦阵让《周易》哲学可视化,青铜、汉代漆器色化为视觉特效,同学们走进影院,在光影流动中与传统文化撞了个满怀,升腾起血脉为经、文化作纬的共同情感。
▲文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽,生动印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息。
(2)结合材料,请你运用所学知识说明中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏的理由。
【勇担创新发展责任】
习近平总书记每到地方考察都要参观当地的民族历史文化遗址、博物馆等,反复叮嘱要把民族文化保护好,要处理好保护与传承的关系,强调:“高扬中华民族的文化主体性,把历经沧桑留下的中华文明瑰宝呵护好、弘扬好、发展好。”
(3)请结合材料,谈谈中学生应如何将中华文明瑰宝发展好,为文化创新贡献青春的力量。
九年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 我们共同的世界:经济全球化的表现、影响及应对措施;文化多样性的意义、对待不同文化的态度;世界多极化的发展趋势、影响及我国的角色;国际竞争的实质、特点及应对策略。
2.第二单元 世界舞台上的中国:中国担当的表现、原因和意义;中国智慧的体现、贡献与价值;中国对世界经济、文化、国际格局的影响;我国发展面临的机遇与挑战;我国积极谋求自身发展的举措。
3.第三单元 走向未来的少年:青少年的情怀与抱负内涵及培养;职业选择的影响因素、原则及准备;个人发展与国家、世界发展的结合
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
北京
选择题
中国参与国际维和行动相关报道
体现类
中国在国际舞台上的担当
2 分
2024 年
上海
简答题
某跨国企业在不同国家的生产经营模式介绍
谈理解
经济全球化的表现及影响
6 分
2024 年
江苏南京
选择题
不同国家文化节日展示的图片
原因类
文化多样性的意义
2 分
2024 年
浙江杭州
分析说明题
中国在全球气候治理中的举措及成果
谈做法
中国在应对全球性问题中的智慧与担当
8 分
2024 年
山东济南
选择题
国际组织在协调国际争端中的作用案例
体现类
国际组织在世界多极化中的功能
2 分
2024 年
重庆
选择题
中外文化交流活动中出现的文化误解事例
谈做法
正确对待文化差异,促进文化交流
2 分
2024 年
陕西西安
分析说明题
以 “一带一路” 倡议下的国际合作项目
分析原因
中国推动国际合作、促进共同发展的原因与意义
8 分
2024 年
辽宁大连
选择题
世界多极化趋势下新兴经济体发展数据图表
体现类
世界多极化的发展趋势
2 分
2024 年
北京
选择题
中国参与国际维和行动相关报道
体现类
中国在国际舞台上的担当
2 分
1、考查分值:分值在 5-10 分之间。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:习近平出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表重要讲话、中国参与国际气候治理新举措及成果、区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)深入实施及带来的影响、中国在国际人道主义救援中的行动、新兴技术发展(如人工智能国际合作)带来的机遇与挑战,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:中国在国际舞台上的担当、智慧与影响;经济全球化的表现、影响及我国的应对策略;文化多样性的意义及对待不同文化的正确态度;构建人类命运共同体的原因、内涵与实践路径;我国面临的发展机遇与挑战,以及促进发展的举措;维护世界和平,构建人类命运共同体;终身学习,职业规划。
一、突破重点难点:
1.中国正为世界经济增长注入新的活力。中国是世界经济发展的引擎和稳定器;
2.新发展格局:坚持以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进。
3.对待人类文明的态度:要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄,交流互鉴,寻求智慧,汲取营养。
4.中国形象:中国是一个和平、合作、负责任的大国。
5.中国担当、积极有作为的表现?【贡献力量】
①面对全球性的危机与难题,中国积极主动地承担起相应的责任。(态度)
②中国积极参与全球治理体系建设和改革,在世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(行动)
③中国用有限的资源,实现本国经济的快速发展,为全球减贫事业作出重大贡献。
④中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
6.中国向世界贡献了哪些智慧(中国如何参与国际事务)【贡献智慧】
①中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
②中国广泛参与国际事务,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
③中国推动国际秩序更加合理公正,积极参与全球治理, 主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
7.“中国参与国际事务”有何意义?
①体现中国是一个和平、合作、负责任的大国,有利于提升中国的国际影响力、感召力和塑造力;
②有利于构建人类命运共同体,促进人类共同发展;
③有利于展现中国的大国风范,显示了中国智慧,提供中国方案。
④有利于维护世界和平与发展,共享发展机遇。
8.中国担当向世界展现了什么? 中国担当说明什么?
①中国是个和平、合作、负责任的大国,
②中国的国际地位和国际影响力不断提高,在世界舞台是发挥着重要作用,
③中国积极有所为,为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧。
④中国以自身的发展推动世界的发展。
9.中国对世界的影响表现在哪些方面?
①中国文化对世界的影响越来越大。
②中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量,正推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④中国为人类思考与建设未来提供了新思路。
10.文明交流互鉴有什么意义?
①有助于自身文明的发展。
②能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,
11.如何做到交流互鉴,兼收并蓄?(怎样正确对待文化的多样性)
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(正确态度)
②从不同文明中寻求智慧,汲取营养,通过交流互鉴,领略文明蕴含的人文精神。
③以开放包容的心态,促进文明交流。
④共享多样的文化,正确认识文化差异,相互尊重,平等交流。
12.我国开展各种对外文化交流活动有什么重要意义?
①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。有利于中华文明在交流互鉴中发展。
②有利于推动中华文化走向世界,提高中华文化的国际影响力。
③有利于学习和借鉴各国优秀文化,发展中华文化。
④有利于维护世界文化的多样性,推动世界文明的进步。
13.习近平主席提出的四个“典范”的主张体现了中国的哪些理念、主张和政策?
①构建人类命运共同体理念;②遵循共商共建共享原则;
③积极参与全球治理,主动承担国际责任;④倡导国际关系民主化,坚持国家一律平等;
⑤谋求互利共赢等。
14.习近平主席提出的四个“典范”的主张说明中国在世界舞台上发挥着怎样的作用?
①中国为世界提供中国方案,贡献中国智慧,发挥着越来越重要的作用;
②中国正为世界经济增长注入新的活力;
③中国是世界格局中的重要力量;
④中国文化对世界的影响越来越大。
⑤中国积极维护世界和平与安全,推动构建人类命运共同体;
15.中国面临的发展机遇有哪些?
(1)国内:①我国已转向高质量发展阶段,经济长期向好,社会大局稳定。
②中国在资金、人才、技术等领域具备良好的积累。
(2)国际: ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为中国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的国际影响力不断提升。
③中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
16.中国面临的挑战有哪些?
(1)国内: ①中国经济面临一定的下行压力和不少困难。
②企业的劳动力成本上升。
(2)国际:复杂多变的国际形势,使中国的海外投资面临不少困难和风险。
17.中国如何积极谋求自身发展?
①要把提升发展质量放在首位。
②要积极寻求新的经济增长点。
③要以更加开放的态度积极参与全球规则的制定。
④要加快构建新发展格局。
18.中国如何与世界各国共享发展机遇?
①坚持合作共赢的理念,让发展的成果公平惠及各个国家。
②重视与相关国家和地区的合作,共建繁荣的世界。
③为世界各国提供更广阔的市场、更宝贵的合作契机。
19.为什么说少年强则中国强?青少年为什么要培养家国情怀?
①个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
③青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。
20.少年怎样自强?当代青少年应具备怎样的情怀与抱负?
①我们要努力学习、树立远大理想,脚踏实地,创造精彩人生;
②要传承中华优秀传统文化,增强爱国情感;
③弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观;
④做自信自尊自强的中国人,承担民族振兴的使命。
⑤关切人类问题和世界局势,树立忧患意识、居安思危,不断提高自身的素质和能力。
⑥要尊重差异、理解不同、包容多样文化,传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。
21.我们应该怎样正确面对学习?(对待当下学习的正确态度是什么?怎样正确对待学习压力?)
①要高度重视、积极投入当下的学习。
②正确面对学习困难与压力,调整心态,努力完成学习任务。
③坦然面对学习压力,掌握缓解学习压力的方法。
④珍惜学习的权利,履行学习的义务,让学习成为我们的一种生活方式。
⑤学会在实践中学习,努力做到知行合一。
⑥树立终身学习的理念,养成主动学习、学以致用的能力等。
22.为什么要重视在实践中学习?(实践的意义是什么?)
①实践出真知。在实践中,我们能不断提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,提升自身素质。
③生活遇到的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
23.怎样在实践中学习?
①要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②要重视实践,积极参加各类社会实践活动,努力做到知行合一。
③树立终身学习的理念,养成主动学习、学以致用的能力。
24.怎样做好职业准备?(怎样规划自己的职业?)
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
④要加强学习,提高自身素质,满足国家与社会发展的需要。
25.为什么要有敬业精神?
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②只有热爱自己的职业,才能全身心地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
③只有热爱本职工作,爱岗敬业,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
26.怎样培养敬业精神?
①要学会处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
②要珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
27.为什么要畅想未来?
①为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度;
②为了更好地服务社会和国家;
28.怎样畅想未来、规划人生?(畅想未来的要求)
①开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣,人类的梦想相结合。
②激发兴趣,大胆尝试,积极行动,全面规划。
③需要有脚踏实地的行动,关切国家和民族的发展,在学习和实践中走向未来。
二、解题策:论证类解题策略:【运用……有关知识,论证……的原因(为什么)】
① (材料简述) 体现了 (教材知识点) .;
②理论论证:(教材观点:为什么、重要性、意义、价值、作用等)
③事实论证:(材料的现实意义,……有利于……)
④材料……充分印证了…(结论)]。
解题策略:开放题:
1.调查方式:问卷调查、网络调查、召开座谈会、采访……;
2.活动形式:出黑板报、召开主题班会、 举行演讲比赛,征文比赛、手抄报;
解题策略:倡议要点:青少年怎么做。(思想上+行动上)
(1)思想上:①树立 理念、提高 意识。
(2)行动上:②宣传…………(扣紧材料关键词)
③努力学习,为…………做贡献,做到......
【注意材料涉及多个关键词,应从多角度回答,每个关键词的做法至少写一点】
解题策略:谈启示、警示/忠告:
是什么:①上述材料体现....... ( 点明题意即可)
怎么办:②我们应该.....(侧重回答)
真题1(2024·山东日照·中考真题)2023年12月3日,国家主席习近平为首届“良渚论坛”致贺信,希望各方充分利用“良渚论坛”平台,深化同共建“一带一路”国家的文明对话,促进各国人民出入相友、相知相亲。这说明( )
①应借鉴一切文明成果
②文明因交流而多彩
③要兼收并蓄消除差异
④文明因互鉴而丰富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
真题2(2024·山东济南·中考真题)下列材料表明我国( )
中老铁路全线开通运营,实现了老挝从“陆锁国”到“陆联国”的夙愿
雅万高铁是中印尼共建一带一路”合作的“金字招牌
中欧班列架起了亚欧大陆友谊桥。铺就互联互通共赢路
A.成为世界经济发展的主导力量
B.能够独自应对人类面临的挑战
C.成功化解了全球的难题和危机
D.努力推动构建人类命运共同体
真题3(2024·四川资阳·中考真题)据不完全统计,近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日,传承数千年的文明瑰宝,焕发更加夺目的时代光彩。材料说明( )
A.中华文化已经引领世界文化
B.中华文化得到世界所有国家认同
C.中华文化的世界影响力扩大
D.中华文化是世界上最优秀的文化
真题4(2024·山东日照·中考真题)2023年11月5日至10日,第六届中国国际进口博览会在上海举办。来自128个国家和地区的3486家企业参加企业展。本届进博会成交额创新高,达784.1亿美元……这些数据表明中国( )
A.敢于责任担当,是全球经济的领导者和决策者
B.坚持合作共赢,为世界经济增长注入新的活力
C.积极参与全球治理,成为世界格局的主导力量
D.与世界分享发展机遇,维护世界各国根本利益
真题5(2024·青海西宁·中考真题)人工智能技术的发展对就业市场的影响是复杂而深远的,我们在享受技术带来的便利和机遇的同时,更应关注到技术可能带来的不平等和失业问题,这启示我们( )
①树立终身学习理念②尽快进入社会就业
③坚决抵制人工智能④提前规划职业生涯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题6(2024·江苏淮安·中考真题)九年级,意味着结束,更意味着开始。下图是某班同学在“美好的初中时光”主题班会中的分享,他们的分享最想告诉我们( )
①大胆尝试,规划有意义的人生 ②调整心态,坦然面对学习压力
③不断探索,树立终身学习理念 ④做好准备,理性进行职业选择
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
真题7(2024·青海西宁·中考真题)【胸怀天下 拓展国际视野】
2024年中央政府工作报告提出:扩大高水平对外开放,促进互利共赢,主动对接高标准国际经贸规则,稳步扩大制度型开放,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,巩固外贸外资基本盘,培育国际经济合作和竞争新优势,推动高质量共建“一带一路”走深走实,深化多双边和区域经济合作。
(1)报告反映了当今世界的哪些特点?
(2)报告说明中国应如何积极谋求发展?
真题8(2024·内蒙古通辽·中考真题)【担当复兴大任】
时事政治是道德与法治课程必不可少的组成部分,开展时政播报是培育学生学科核心素养的有效方式。下面是某校八年级道德与法治学习小组时政播报的内容。
时政播报一 2024年政府工作报告中的“温暖清单”:提高医疗卫生服务能力;居民医保人均财政补助标准提高30元;城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,继续提高退休人员基本养老金,完善养老保险全国统筹……
(1)“温暖清单”展现了满满的民生红包,体现了党和政府坚持怎样的发展思想?
时政播报二 2023年,我国国内生产总值超过126万亿元,增长5.2%,增速居世界主要经济体前列。居民人均可支配收入增长6.1%。
(2)解读数据,运用所学知识,概括我国经济取得的喜人成绩。
(3)中国经济腾飞证明了什么?
时政播报三 2023年11月5日至10日,第六届中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)在上海举办,主题为“新时代,共享未来”。来自154个国家、地区和国际组织齐聚“进博会”。289家世界500强和行业龙头企业共同展示“中国制造”的魅力。迄今,“进博会”依托中国大市场优势,发挥国际采购、投资促进、人文交流、开放合作平台功能,对加快构建新发展格局和推动世界经济发展作出了积极贡献。
(4)上述时政播报内容说明了什么?(答出两点即可)
(5)适应当今世界发展的趋势,青少年应具备哪些素质?(答出两点即可)
预测1(2025·江苏南京·一模)2024年12月2日国家主席习近平在第四次“一带一路”建设工作座谈会上的讲话指出:要坚持一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干,勇于战胜各种风险挑战,坚定不移推进高质量共建“一带一路”,为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。对总书记的话,我们应该这样理解( )
①我们为世界贡献智慧方案,要尽力而为、倾囊相助
②这体现我国坚持对外开放,遵循共商共建共享原则
③携手共发展的道路上,面临的风险与挑战大于机遇
④这是我国在世界舞台上积极有作为的一种具体表现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测2(2025·江苏无锡·一模)国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“世界百年变局加速演进,需要以宽广胸襟超越隔阂冲突,以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道,做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者,共同开创世界的美好未来。”习近平主席这样说的依据是( )
①国际力量对比深刻调整,时代主题已经发生变化
②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲
③我国积极担责,秉承公平公正共治的全球治理观
④全球发展需要世界各国共同遵循一定的国际规则
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
预测3(2025·浙江宁波·一模)电影《哪吒之魔童闹海》融合了中华神话、中医药、古建筑、敦煌壁画、民族歌舞等传统文化,向世界传递东方文明的深邃与活力,在全球范围内掀起了一股观影热潮。由此,我们可以认识到( )
①中华文化的源远流长以及博大精深
②中华文化对世界的影响力越来越大
③要对中华优秀传统文化创造性转化
④要以开放的胸怀发展优秀外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
预测4(2025·辽宁葫芦岛·一模)2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。邻有难,必相援。中国多支救援力量星夜驰援,在废墟纵横的曼德勒,中国橙红身影昼夜奋战,以最快响应诠释“中国速度”,以最硬本领展现“中国担当”。这说明中国( )
①积累了最丰富的抗震救灾经验 ②努力在国际竞争中掌握话语权
③在世界各个领域积极采取行动 ④充分发挥了负责任的大国作用
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
预测5(2025·北京海淀·一模)某班聚焦学习成长过程中的困惑,开展“给成长的烦恼开处方”主题班会活动,下列“处方”适宜的是( )
在学校羽毛球比赛中,我战胜好友赢得了比赛,但心里却有点别扭。
①处方:竞争会伤害友谊,美好集体要重视合作而非竞争。
离考试时间越近,我就越紧张,书也看不进去,觉也睡不好。
②处方:调整自己心态,保持适度学习压力。
我做事很容易拖延,总被父母批评,为此常与他们发生争吵。
③处方:父母不能包容你的不足,以后应该减少沟通。
我做题不认真被老师批评,以后我都不想听这位老师的课了。
④处方:关注老师批评的用意,主动改正不足。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测6(2025·广东广州·一模)“中国核潜艇之父”黄旭华院士为了祖国的核潜艇事业,30年隐姓埋名。他的人生,就像深海中的核潜艇,神秘,更负神圣的使命;无声,却有无尽的力量。在黄旭华精神的感召下,中国的核潜艇事业快步向前。对此理解正确的是( )
①我们也应将个人梦融入到中国梦之中,为中华民族复兴贡献力量
②青年一代要传承好中华优秀传统文化,以实际行动树立文化自信
③青年一代要勇于肩负时代赋予的使命,在平凡中绽放生命的价值
④我们也要坚定信念不断追求自我,坚持名利至上,成为优秀人才
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
押题1下图是某同学制作的宣传海报部分内容。下列最符合该海报主题的是( )
◆第78届联大一致通过中方提出的决议,设立文明对话国际日◆155个国家加入共建“一带一路”,惠及世界的“幸福路”越走越宽广
◆进博会、链博会、服贸会、消博会等国际展会不断释放中国合作“磁吸力”
◆对38国实施单方面免签、54国实行过境免签,“中国游”风靡全球
◆一系列斡旋外交劝和促谈,为解决鸟克兰危机、巴以冲突发挥建设性作用
A.主导全球治理,彰显大国担当
B.坚持和平发展,贡献中国智慧
C.尊重多样文明,促进文化趋同
D.抢占发展机遇,维护国家利益
押题2以“智能时代的合作”为主题的世界经济论坛2025年年会在瑞士达沃斯举行,来自全球各领域的代表共同聚焦全球经济增长点与风险因素,为全球经济“把脉开方”。面对正在来临的智能时代,全球各国应( )
A.推动世界朝着多极化的方向演进,畅通国内国际双循环
B.承担共同责任,积极顺应合作与发展这一当今时代主题
C.提高科技和军事实力为基础的综合国力参与国家间竞争
D.扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景
押题3(2025·江苏泰州·一模)2025年2月7日第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。以下对亚冬会的部分内容,解读正确的是( )
序号
相关内容
解读
①
口号为“冰雪同梦,亚洲同心”,亚洲人民心相通、情相融,促进区域合作与发展
畅想构建人类命运共同体的愿景
②
吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计体现了哈尔滨的历史文化和地域特色
文化多样性是实现文化创新的前提
③
约6000名志愿者用他们的无私奉献,为这场冰雪盛会增添了一抹温暖的色彩
在服务社会中实现自己的人生价值
④
以冰雪运动为引领,带动冰雪文化、冰雪旅游全产业链发展,推动冰雪经济成为新增长点
努力将工作重心转移到冰雪经济
押题4下边漫画《变化》启示我们在面对未来职业时,应( )
A.不必过于担心,等职业确定后再学也不迟
B.专注于当前学习,不必考虑未来职业发展
C.未来职业变化太快,只需等国家政策安排
D.加强学习,提高素质,适应工作岗位的要求
押题5 2025年2月10日,“共和国勋章”获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士遗体送别仪式在湖北武汉举行。有一种致敬是“不远千里,送您一程”,有一种传承是“孩子们,我们走了,接力棒交给你们了”。这启示我们青少年( )
①大力宣传榜样人物的光辉事迹,营造良好的社会氛围
②我们应该向榜样学习,为社会和祖国做出力所能及的贡献
③每个人的生命都很宝贵,只有伟大的人才能活出不平凡的人生
④青年要增强使命感,承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
押题6 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕。九年级(3)班热切关注两会盛况,深入学习和领悟会议精神,开展了以“向着中国式现代化奋力进发”为议题的探究活动,请你一起参与。
【多维看两会】活动开始后,老师向同学们展示了部分两会报道:
民主看两会
世界看两会
团结看两会
截至2025年3月8日12时,十四届全国人大三次会议秘书处共收到代表议案269件,收到代表对各方面工作提出的建议、批评和意见8000余件。代表委员们深入田间、社区,带回好点子,记下民情,开通渠道收集民意,积极履行职责,为国家和人民发声。
2025年中国两会召开之际,国际社会也以更加浓厚的兴趣关注中国、品读中国,全球媒体报道中国热情高涨。这场举世瞩目的“春天之约”,不仅将为中国号巨轮规划航向,也将为新时代中国与世界的深度互动提供关键答案。
在2977名第十四届全国人民代表大会代表中,少数民族代表442名、占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有第十四届全国人民代表大会代表。
(1)请你结合所学知识,从上表中任选两个维度进行解答。
【成就论两会】随后,班长小江帝领同学们学习了政府工作报告中我国2024年的部分发展成就和2025年的部分主要预期目标。对此,同学们热烈讨论,以下是小江和小糖的发言。
(2)请你根据所学知识,将小江和小赣的话续写完整?
小江: 小赣:
【共圆中国梦】“不怕风高浪急,闯过去才有未来!”曾与习近平总书记面对面、受到总书记鼓励的“80后”海归创业者袁玉宇坚信,坚持走创新驱动发展道路,民族的复兴梦与个人的事业梦必将同梦同圆。
(3)同梦同圆。你打算如何为实现中国梦贡献自己的力量。
押题7 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)硬核出圈。该片以中国传统文化为背景,接连打破票房纪录:不仅登顶中国影史票房榜首,更斩获全球动画片票房冠军,并跻身全球票房榜前五名。
为支持国产动画标杆作品,某校“国风映像”社团组织会员观看影片《哪吒2》,并开展一系列的研讨活动。
话题一:传承
《哪吒2》改编自中国古代神话《封神演义》,将现代动画与中国传统文化深度融合。影片通过三维技术重现“山河社稷图”,并将文物元素融入场景与服饰设计;采用颠覆性创作手法,不仅开创了动画艺术的新境界,更肩负起赓续文脉、接续文明火种的使命,向世界展现了中华文化的博大精深与时代魅力。
(1)根据材料,运用所学,分析中华文化文脉不断、薪火相传的原因是什么?
话题二:传递
片段一:殷夫人临终前紧紧拥抱被“穿心咒”折磨的哪吒时说“娘从没在乎过,你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿”,这番“母爱留言”让很多网友在影院潸然泪下。
片段二:龙王敖光的肺腑之言“父王只是想用自己的经验为你谋个幸福,但现在看来,父辈的经验毕竟是过往,未必全对。你的路还要你去闯。”也触动了观众。
影片中的内容无论是从保护、指引,还是从尊重、放手,都诠释了“父母之爱子,则为之计深远”的厚重,同时也向观众抛出了代际理解与个人成长的课题。
(2)运用所学,谈一谈我们应该如何化解与父母之间的矛盾?(写出一点即可)
话题三:传播
《哪吒2》自上映以来,在全球广受关注,很多海外观众、影视工作者都表达了对中国文化的兴趣和喜爱,有的甚至开始“恶补”中国神话故事,以便更好地理解和欣赏这部电影。《哪吒2》在全球掀起“国漫热潮”,成为中国文化“出海”的亮丽名片。
(3)根据材料,运用“与世界深度互动”中的相关知识,谈一谈《哪吒2》走向世界说明了什么?(写出一点即可)
话题四:传达
社团成员研讨时一致认为,该作品对传统文化的深度挖掘与再创造,增强了观影中的文化认同感与自豪感,深刻展现了中华文化的魅力。影片犹如一座桥梁,连接传统与现代,彰显了中国人深厚的文化底气。
(4)做自信中国人,除了要对文化有底气,还需要在哪两个方向努力?
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第一辑
考前速记核心考点・稳拿分 —— 黄金知识清单
七年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……03
七年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……24
八年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……44
八年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……63
九年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……85九年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题…112
七年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 成长的节拍:中学时代的意义、学习的意义、学习的方法;正确认识自己的重要性、认识自己的途径(自我评价、他人评价)、接纳与欣赏自己的要求、做更好的自己的方法;梦想的特点(与人生目标、时代脉搏、中国梦关联)、努力实现梦想的方法(立志、坚持、方法)。
2.第二单元 友谊的天空:朋友的影响、友谊的特质(亲密关系、平等双向、心灵相遇);建立友谊的方法(开放自己、持续行动)、呵护友谊的方法(关怀、尊重、处理冲突、正确对待伤害)、网络交友的特点、利弊及慎重交友的原则。
3.第三单元 师长情谊:教师职业的特点(教书育人、文明传承者、成长引路人)、尊重不同风格的老师、良好师生关系的特征与建立方法(彼此尊重、平等相待);家庭的作用、创建和谐家庭的方法(理解包容、沟通交流)、处理亲子冲突的方法。
4.第四单元 生命的思考:生命的特点(来之不易、独特、不可逆、短暂)、守护生命的方法(关注身体、养护精神)、挫折的影响与增强生命韧性的方法;生命意义的探索与创造、在平凡中创造伟大(创造价值、贡献力量、个体与集体民族国家命运关联)。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
山东济南
选择
校园活动场景描述
体现类
中学时代为成长提供的机会
2 分
2024 年
江苏苏州
选择
名人成长故事
谈原因
梦想对个人成长的重要性
2 分
2024 年
浙江杭州
简答
学生日常学习困惑表述
谈理解
学会学习的方法
4 分
2024 年
广东广州
选择
网络交友情景对话
谈做法
慎重对待网络交友
2 分
2024 年
湖北武汉
选择
师生互动片段
体现类
良好师生关系的特征
2 分
2024 年
陕西西安
选择
名人名言
谈启示
认识自己的途径
2 分
2024 年
安徽合肥
选择
同学之间友谊变化事例
谈理解
友谊的特质与呵护
2 分
2024 年
云南昆明
选择
生活中挫折场景
谈原因
挫折对生命成长的意义
2 分
一、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
二、考查形式:形式上有选择题、分析说明题 。1.选择题通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;2.分析说明题多以漫画、案例等为材料,要求谈做法、提建议等。
三、命题趋势:
1.注重素养考查:更强调对学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的考查,通过设置各类情境,让学生运用所学知识分析和解决实际问题,而不仅仅是考查知识记忆。
2.情境化命题:大量采用真实生活情景、社会热点事件、校园活动等作为试题载体,使题目更贴近学生生活,考查学生在具体情境中知识的迁移和运用能力。
3.开放性增强:开放性试题的比例可能进一步增加,鼓励学生多角度思考、个性化表达,答案不再局限于固定的表述,只要观点正确、言之有理即可得分 。
4.知识融合趋势:会将道德、心理健康、法治和国情等多方面学习内容有机结合,综合性更强,要求学生构建完整的知识体系,能够融会贯通不同板块知识进行作答。
5.涉及时政热点:
①全国劳动模范评选与生命价值:今年 “五一” 国际劳动节前夕,将以党中央、国务院名义开展全国劳动模范和先进工作者评选表彰。命题可关联 “绽放生命之花” 内容,分析劳动模范们如何在平凡岗位上创造伟大,理解生命的意义在于创造和贡献。
②航天成就与梦想努力:2025年4 月 24 日 17 时 17 分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号 F 遥二十运载火箭点火发射,陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员顺利进入太空,并完成一系列任务。这一热点与 “少年有梦” 紧密相关,可考查梦想的作用、实现梦想的途径。
一、突破重点难点:
1. 中学时代对我们成长有何意义?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
2.少年的梦想有何特点?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;②少年的梦想,与个人目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3. 怎样实现梦想?(实现少年梦想的途径)
①少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。 ②努力,是梦想与现实之间的桥梁。
③努力,需要立志、坚持、方法。【怎么做到努力?】
4. 怎样做更好的自己?
①接纳和欣赏自己。 ②做更好自己需要扬长避短。 ③需要主动改正缺点。
④需要不断激发自己的潜能。 ⑤在共同成长中,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
5. 为什么要学会学习?
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 ③可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
6. 怎样学会学习?
①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③需要善于运用不同的学习方式。
7. 认识自己的重要性?
①正确认识自己,可以促进自我发展。 ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
8. 怎样正确认识自己?(途径)
(1)认识自己的方面/角度:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;
(2)认识自己的途径: 自我评价和他人评价
9. 怎样接纳和欣赏自己?
①接纳自己需要接纳自己的全部,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
②欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献;不是骄傲自大,也不是目中无人;要与他人合作。
10. 朋友的重要作用?
①朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好、性格等影响很大。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们体味生命的美好。
11. 友谊具有哪些特质?
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
12. 正确对待友谊需要澄清哪些误区?
①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊。③友谊不能没有原则。④带来快乐和烦恼。
13. 怎样建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。③应掌握建立友谊的方法。
14. 怎样呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心关怀对方;②需要学会尊重对方;③需要学会正确处理冲突
④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
15. 网上交往具有什么特点?网络生活的基本准则是什么?
网上交往具有虚拟、平等、自主特点。基本准则:恪守道德、遵守法律,是网络生活的基本准则
16. 如何慎重结交网友?或:网上交友需要注意哪些问题?
①理性辨别,慎重选择。②要树立自我保护意识;
③化网上朋友为现实朋友需慎重。④遵守法律法规。⑤要学会在现实中与同伴交往。
17. 网络如何丰富我们的日常生活?(网络给我们生活带来哪些变化?)
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
18. 网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
19. 如何认识网络的利与弊?
⑴网络是把双刃剑,有利也有弊。
⑵利:①网络丰富我们的日常生活;②网络推动社会进步。
弊:①网络有虚假不良的信息;②沉迷网络,影响学习、工作和生活;③个人隐私容易被侵犯;
⑶我们要合理利用网络。
20. 怎样理性参与网络生活?
①我们要提高媒介素养。学会“信息节食”。 ②学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ③自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者; ④要充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。
21. 怎样传播网络正能量?
①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养;
③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
22. 为什么要尊重老师?
①老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,承担教书育人的使命
③尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养
23. 怎样建立良好师生关系?
①主动参与、勤学好问;正确对待老师的引领和指导;②正确对待老师的表扬和批评;③彼此尊重,平等相待、相互促进; ④关心、理解老师;⑤学会正确处理与老师发生的矛盾。
24. 怎样解决亲子冲突?
①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决;②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法;
③接纳父母的做法,理解父母行为中的爱;④让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
25. 怎样让家庭成员之间和睦相处,家庭和谐?
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
②积极参加家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识。
③以良好的心态面对家庭变化。④有效的交流沟通,相互尊重,和谐相处。
26. 生命的特点:生命来之不易的、是独特的、是不可逆的、是短暂的.
27. 为什么要敬畏生命?
①生命来之不易、是短暂的、不可逆的,生命是脆弱的、艰难的。
②生命是坚强的,有力量的,是崇高的,神圣的。
③生命是宝贵的,生命价值高于一切。④生命至上,自己的生命重要,别人的生命同样重要。
28. 如何敬畏生命?
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
②不漠视自己与他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀、关注和善待每一个人。 ③我们对生命的敬畏不是谁的命令,而是发自内心的自愿选择。
29. 如何守护生命?
①守护生命首先是关注自己的身体,养成健康的生活方式,学会自我保护 。
②养护我们的精神。守住自己的心灵,守护精神家园,学习和传承优秀传统文化,弘扬民族精神。
30. 我们应如何爱护自己的身体?
①关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受,应该学会爱惜自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
31. 挫折对我们会产生什么影响?
⑴消极影响: 挫折会使人沉浸在负面情绪,容易消沉,甚至做出不恰当行为。
⑵积极影响: ①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。
②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
32. 怎样发掘生命的力量?
①提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
④掌握增强生命韧性的方法。
33. 怎样在平凡中创造伟大?
①活出自己的人生,实现自我价值; ②当他人需要帮助时,付出爱心,承担责任,实现对他人的价值。 ③将个体生命与集体的.国家的.民族的和人类的命运结合起来,在平凡中创造伟大。 ④拒绝冷漠,关切他,营造互信、友善、和谐的社会。
二、选择题解题技巧:
1. 四审法:从题干中找出关键词,在题干后面找到本题的要求,以及要求的对象,再认真看题肢的四个选项。即一审题意,二审要求,三审主体,四审题干与题肢的关系。
2. 四注意:①注意设问是正向或是逆向;
②注意题干与题肢内容是否匹配;
③注意题肢用词是否准确。
④注意设问角度:是什么、为什么、怎么做。
3. 四排除:①题肢表述错误的先排除,②排除与题意无关的选项,
③排除因果关系颠倒的选项,④排除说法太绝对的选项。
三、非选择题解题技巧:
1. 认真审题: (1)审主题,定关键词:阅读材料、提炼信息、 明确答题内容。
(2)审问法,定角度:是什么?为什么?怎么做? 理清思路、联系教材知识。
(3)审主体,定对象:国家、个人、企业、学校。
(4)审分值,定点数:一般每点2分。答案简单每点一分。【注意标序号、分点书写】
2. 问法总思路:
(1)是什么:材料说明什么、反映什么、获取哪些信息、体现教材哪些观点【注意:多角度】
(2)为什么:意义、价值、作用、重要性、必要性、原因、对“观点”的理解等,理论依据、影响等
【教材观点+联系材料(有利于……)】
(3)怎么做:行动、做法、启示、建议、策略、措施、要求、金点子、忠告、启示、警示、倡议要点、
献计献策等。
真题1 [2024·西藏]青春的我们,未来充满无限的希望。走在寻找自己、发现自己、完善自己的路上,我们应该( )
A.全心投入学习,不必关心其他事情 B.无视他人批评,只需认可自我评价
C.努力改正缺点,不断实现自我超越 D.激发自身潜能,仅仅发展个人爱好
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。
C:在青春时代,我们在完善自己的路上要努力改正缺点,不断实现自我超越,故C符合题意;
A:在学习之余,也要关心其他的事情,故A说法错误;
B:我们要正确对待他人的评价,故B说法错误;
D:在完善自己的道路上要积极发展个人爱好,但不能局限于自己的个人爱好,故D说法错误;
故本题选C。
真题2 [2024·四川]“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们( )
A.友谊是没有原则的 B.友谊是平等与双向的
C.友谊是一成不变的 D.友谊是会带来竞争的
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
A:友谊是有原则的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;故A错误;
B:分析题文,“投我以桃,报之以李”所表达的,一方给予,另一方回应,体现了友谊的平等双向性,在友谊中,双方互相尊重、关心、帮助,彼此的付出和回报是相互的;故B符合题意;
C:友谊不是一成不变的。随着时间的推移、环境的变化以及个人成长等因素,友谊可能会发生变化,有的友谊可能会更加深厚,有的可能会逐渐淡化;故C错误;
D:题干中“投桃报李”主要强调的是友谊中双方的平等互动,而非友谊与竞争的关系;故D不符合题意;
故本题选B。
真题3 [2024·山西]青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
C.挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待
【答案】C
【详解】本题考查接纳自己、在集体中尽责、正确对待挫折、网络交友。
A:接纳自己应该是全方位的,包括自己的优点和不完美之处。一个完整的自我接纳意味着不仅认可自身的长处,也要包容自己的不足和缺陷。只有这样,才能以平和、积极的心态去不断完善和成长;故A错误;
B:班级公约的制定应该是全体班级成员共同参与的过程,每个同学都有权提出自己的建议和想法。这样制定出的公约才能更符合班级的实际情况,也更能得到大家的认同和遵守;故B错误;
C:挫折虽然可能会带来暂时的痛苦和困难,但它也为我们提供了锻炼和成长的机会。通过面对和克服挫折,我们能够培养坚韧不拔的品质,提升应对困难的能力,从而使生命更具韧性;故C正确;
D:在网络交往中,保护个人隐私至关重要。向陌生网友透露家庭住址等重要个人信息存在极大的安全风险,可能会给自己带来潜在的危险,而不是所谓的坦诚相待;故D错误;
故本题选C。
真题4 [2024·山东淄博] “‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已,“我要继续弘扬教育家精神,传承红色基因,忠诚于党和国家的教育事业,不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量!”“人民教育家”高铭喧( )
①是“四有”好老师的典范,是“国之大者”
②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起
③履行了教育教学职责,承担了教书育人使命
④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查在平凡中创造伟大、教师的职业特点。
①②③:题干中“人民教育家”高铭暄的事迹说明,他是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师典范,是“国之大者”,他将个体生命与民族、国家的命运联系在一起,在平凡中创造了伟大,他履行了教育教学职责,承担了教书育人使命,故①②③正确;
④:唯一,说法绝对化,教师是教育家精神和红色基因的主要传承人,故④说法错误;
故本题选A。
真题5 [2024·广东广州] 某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。
据此,我们要( )
①意识到人的生命是宝贵的 ②尊重和珍爱他人生命
③学急救,会急救 ④养成健康的生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。
①②③:某中学学生搜集的有关自动体外除颤器的资料,告诉我们要意识到人的生命是宝贵的,尊重和珍爱他人生命,学急救,会急救,故①②③说法正确;
④:题干没有体现养成健康的生活方式,故④不符合题意;
故本题选A。
真题6 [2024·贵州六盘水]下图警示我们( )
①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责,增强自我的保护意识
③关心身体的状况,养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑,只关注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查守护生命。
①②③:材料通过禁止吸烟的警示标志,启示我们要远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品;对生命负责,增强自我的保护意识;关心身体的状况,养成健康的生活方式,故①②③说法正确;
④:我们不仅要关注自己的生命安全,还要关注他人的生命安全,故④说法错误;
故本题选A。
真题7(2024·山东济南·中考真题)【展现生命姿态,点亮美好人生】
生命突然被标明期限,生活如何继续?
贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期,生命只有三到六个月!最多可能就一年!痛哭、崩溃之后,她想换个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频:爬山、看海、学街舞,与家人拍美美的照片,放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己,她想给儿子留下的,除了影像、相伴的回忆,还有妈妈努力的样子!“遗愿清单”视频上线后,有的人因为这些视频受到鼓舞,有了生的希望。
11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”如果能让妈妈快乐,如果能延续妈妈陪伴自己的时间,他都会认真对待。
(1)你从上述材料中体悟到什么?
家会很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家;家会很大很大,字宙是星星的家。家是一个苹果,你一大口我一小口……只要加一点用心,去感受自己与家人相处的点点滴滴,平常事物也会变得非凡、 美好。
(2)如果以“家”为主题拍摄短视频,请试着写出你的小剧本。(不少于80个字,不能出现个人信息,不能照抄试卷材料)
【答案】(1)①生命是短暂的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,要更加热爱生命,热爱生活。②生活难免有挫折,我们要发掘自身的生命力量,增强生命的韧性。③我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
(2)父亲送我来学校,叮嘱道:多喝水!我淡淡应了声“嗯”。到了校门口,我接过父亲递来的书包,低声说:我走了,路上慢点开。一阵风吹过,在不经意回头时却发现了仍站在车旁 的父亲,原来他一直都在目送我,有多久了?又有多少次了?平淡的日子里让我藏满了对家的眷恋。
【分析】考点考查:生命有时尽、中华文化中“家”的内涵、亲情的表现形式
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用珍爱生命的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期,生命只有三到六个月!最多可能就一年→链接生命是短暂的+生活难免有挫折。
关键词②:“遗愿清单”视频上线后,有的人因为这些视频受到鼓舞,有了生的希望→链接我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖 他人、照亮他人。
关键词③:现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”→链接尽孝在当下,用行动表达孝敬之心。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查以“家”为主题试写小剧本,属于开放性试题,言之有理即可。
真题8(2024·山东威海·中考真题)乘时代之风 做最美少年
心中有光,追光而行,是一个人最美的模样。某校在五四青年节前夕,举行“追光有我”主题交流会,以下是摘录的部分内容。
追光,在那团叫做热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践,9年发现18个重庆新物种,完成160余个自然笔记和科学影像,实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。
追光,在那分叫作责任的赤诚中。“感动中国人物”刘玲琍教师,33年坚持自编教材,自创唇舌操、触摸法等,带领听障孩子飞离寂静的牢笼,为他们打开了一个新世界。
追光,在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼一家三代70年巡边护边,厚厚的积雪、稀薄的氧气也拦不住他们的步伐,“没有祖国的边界,哪有我们的牛羊”,一代代嘱托在高原上回响。
追光,也在每个平凡的你我奋斗的瞬间,汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或许不如星辰璀璨,但却足够照亮自己的路。不管我们今后成长为一朵花、一棵树、还是一座山,都在与时光一同奔跑的路上,做更好的自己。
(1)请结合上文,概括活出一个人最美的模样应具备哪些品质?(三点即可)
(2)有同学认为,“走进野外进行实践考察既不安全也不高效,这种做法不值得提倡。”对此,你如何评价?
(3)每个人都有自己独特的光芒,你最独特的光芒是什么?未来新征程上,与时光一同奔跑,如何才能成为更好的自己?(两点即可)
【答案】(1)热爱学习、不怕吃苦;担当责任、爱岗敬业;敢于奉献、热爱祖国等。
(2)我不认同这种观点。学习不仅仅局限在学校、书本,也要坚持在实践中学习,实践出真知(或学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现):我们要重视实践,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)自信等(言之有理即可);
扬长避短,最大限度展现自己的才华;主动改正缺点,不断激发自己潜能;和他人共同生活、为他人和社会带来福祉;把自己的爱好、需求与国家的发展相结合,在尽职担责中成为更好的自己。
【分析】考点考查:对学习的新认识、做更好自己的要求、不断完善自己的要求、学习的内容及具体形式、传承和弘扬民族精神的表现。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用传承和弘扬民族精神的表现相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:不畏艰险参加野外实践、完成160 余个自然笔记和科学影像→热爱学习、不怕吃苦;
关键词②:自创唇舌操、触摸法等,为听障孩子打开一个新世界→担当责任、爱岗敬业;
关键词③:一代代嘱托在高原上回响→敢于奉献、热爱祖国;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:走进野外进行实践考察既不安全也不高效,这种做法不值得提倡;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误;
论据:学习的内容及具体形式(或对学习的新认识);
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问(1):本题要求回答自己最独特的光芒,属于开放性试题,言之有理即可。
小问(2):
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用不断完善自己的要求、做更好自己的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在与时光一同奔跑的路上,做更好的自己→可链接教材知识“不断完善自己的要求”(或做更好自己的要求);
第三步:整合信息,组织答案。
预测1(2025·福建漳州·一模)“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”习主席的新年贺词启示青少年应( )
①立志高远,紧扣时代脉搏 ②努力奋进,脚踏实地成长
③怀抱梦想,定能梦想成真 ④不甘平凡,执着追求伟大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测2 (2025·陕西西安·一模)2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》。纲要中提出,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率。对此,同学们纷纷发表自己的观点,其中你赞同的是( )
①小天:国家采取措施保护学生的身体健康 ②小乐:体育锻炼比文化知识的学习更重要
③小美:这有利于青少年健康成长全面发展 ④小善:这有利于青少年养成健康生活方式
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
预测3(2025·山东青岛·一模)在巴黎奥运舞台上,陈芋汐以微小的劣势输给了好朋友全红婵获得了银牌。当央视《面对面》主持人问她“有人说你是不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手,但是你觉得你是幸运,还是不幸运。”陈芋汐回答到“我觉得从某种意义上来说我确实是幸运的……如果说没有全红婵的话,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”上述对话说明( )
A.友谊不能没有原则 B.竞争并不必然伤害友谊
C.友谊是一成不变的 D.友谊是一种心灵的相遇
预测4(2025·河南周口·一模)下图漫画《抓紧时间》给我们的启示是( )
A.正确处理手机与亲情间的关系
B.家人间的爱蕴含在生活点滴中
C.增强责任意识,为家庭作贡献
D.电子产品影响子女与父母沟通
预测5(2025·河南信阳·一模)青春是意气风发的花样年华,但也伴随着成长的烦恼。下面是小博遇到的烦恼,劝说他走出烦恼,你应当对他说( )
镜头一 我在数学课上创作小说,被老师发现了,不但小说被没收了,还被严厉批评,好难过。
镜头二 月考时,同桌想抄我的数学答案,我拒绝了。这段时间他都不理我了,友谊真“脆弱”啊!
①正确对待老师的表扬与批评,反省自己的行为
②写小说能提高写作能力,老师不应该小题大做
③友谊是平等的、双向的,你应该让同桌抄你的答案
④友谊需要讲原则,不能不加分辨地为朋友做任何事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测6(2025·陕西西安·一模)青春逢盛世,成长正当时。在初中生活的时光画卷中,我们挥毫泼墨,书写青春华章。
【从古语中汲取智慧】
古语一:“读万卷书,行万里路。”——董其昌
古语二:"国将兴,必贵师而重傅。”——《荀子·大略》
(1) 上述古语对我们有何启示?
【破解青春的困惑】
学校“阳光心理驿站”举行开放日活动,小明和小丽来到驿站倾诉了各自的烦恼:
小明:在学校的演讲比赛中,我和好友小勇都进入决赛,最终我夺得冠军,小勇此后再也不理我了……
小丽:进入初三后,感觉学习压力特别大,总是会不由自主地感到焦虑,经常失眠,脸上长痘,我不知道怎么办才好。
(2)假如你是该驿站的成员,请你为两位同学排忧解难。
【国家喊你减体重】
2025年春天,国家卫健委等部门联合发起的“体重管理年”活动正如火如荼地进行。这一行动不仅将肥胖防控提升至国家战略高度,更标志着我国健康管理从“治病”向“防病”的重大转型。
据国家卫健委发布的数据显示,我国成年人超重率已达34.3%,肥胖率为16.4%,预计2030年超重肥胖率将突破70%。相关医学研究表明,肥胖与2型糖尿病、高血压、冠心病、脂肪肝、睡眠呼吸暂停等200多种疾病密切相关,还会使13种癌症的发病率显著增加。数据显示,我国由此引发的慢性病,每年导致的直接医疗支出已超过3000亿元。
(3)根据以上资料,说说我国为什么重视肥胖防控?
为响应这项行动,小秦制定了一份科学的健康家庭行动方案,准备认真落实。
行动方案
①了解家庭成员的健康信息,关注家人健康变化
②
③
(4)请你完成上述健康家庭行动方案。
押题1 哪吒2这部动画电影不仅是一场视觉盛宴,更是一面镜子,映照出每个人在成长路上都会遇到的困惑与抉择。以下是小美同学观看之后整理的部分台词及成长启示,你认为对应正确的有:( )
序号
经典台词
成长启示
①
我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!
悦纳自我,做更好的自己
②
“你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。”
慎重交友,友情是平等的
③
我不是一无所有,我有我的梦想
梦想与人生目标紧密相连
④
若前方无路,我便踏出一条路
直面挫折,发掘生命的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题2 2025年1月23日至27日,大型特别节目《勇气满分——全国中小学生体测公开课》在中央广播电视总台少儿频道播出,旨在进一步加强全国中小学生体育锻炼的自觉性,提供科学有效正规的训练方法。这一节目的播出有利于( )
①增强全社会对青少年体质健康的关注度
②有效保障学生体测成绩大幅提升
③引导中小学生掌握科学的体育锻炼方法
⑭推动中小学生体质健康水平不断提升
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题3 对于下侧漫画《因为没有朋友》的主人公,你认为最合适的忠告是( )
A.守护生命,规律作息
B.珍惜时光,享受孤独
C.维护秩序,禁止喧哗
D.建立友谊,开放自我
押题4 (2025·山东泰安·二模)近年来,我市坚持以政治建设引领教育高质量发展,创新推出“首课思政负责制”,有效打通了思政育人“最后一公里”。以下是语文学科开展的思政育人活动,你认为需要进行纠正的是( )
A.《陈太丘与友期行》——日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼——要做到文明有礼,诚实守信
B.《背影》——他的背影,是我生命中无法抹去的记忆,深刻而隽永——弘扬孝亲敬长传统美德
C.《岳阳楼记》——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——培育崇高的爱国情感和责任担当
D.《驿路梨花》——不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
押题5 “回家的人哪,好不好早一点到。你的年,是家的分秒;岁岁的除夕,比平日都热闹……”2025春晚舞台上,一首《住在心里的人》让我们想起奶奶布满皱纹却依旧温暖的手,爷爷那双永远带着笑意的眼睛,家人的爱像春雨般润物细无声。让我们感受到( )
A.家人之间要合理调节情绪,化解家庭矛盾和冲突
B.家人之间应互相理解、无条件包容,建设美好家庭
C.我们既要爱护身体又要养护精神,让生命更加充盈
D.我们要孝亲敬长,用行动表达孝敬之心,让家更美好
押题6【以青春之名奋斗华章】
阅读材料,回答问题
【校园镜头】
为了营造良好的校园文化环境,彰显学生昂扬向上的精神风貌,学校打算评选十大最美校园镜头,制作成摄影展。
镜头一:食堂里,同学们自觉排队,适量取餐,用餐完毕后交到回收处的餐盘中几乎都没有剩菜剩饭。
画外音:勤俭节约是中华民族的传统美德,是青少年成长过程中不可或缺的优秀品质,同学们的行为彰显了“文明用餐,珍惜粮食”的良好风尚。
……
(1)作为班级的宣传委员,请你仿照镜头一从“学习”或“交友”的角度选取一个镜头,并配上相应画外音。
【励志笃行】
在历史的长河中,榜样人物宛如璀璨星辰照亮我们前行的道路。于岳飞,目标与规划是他依据自身精忠报国之志,在沙场上日夜操练、研习兵法,将收复山河的宏愿化作一次次冲锋陷阵的果敢;于周恩来,是他依照心怀天下的抱负,在书斋中苦读、在外交舞台上睿智周旋,把中华崛起之理想变成一桩桩外交胜利的谋略;于王永志,是他凭借对航天事业的热忱与自身所学,在实验室里钻研、在发射场精心筹备,让中国载人航天的蓝图成为一次次火箭腾空的壮举;于孙颖莎,是她根据自身运动天赋与不懈追求,在训练馆中挥拍如雨、在赛场上沉着应变,使登上乒乓巅峰的梦想转为一场场精彩的胜利凯旋。
我们正值青春年少,人生拥有无限可能。新征程上,我们要以模范人物为榜样,追求美好人生。
(2)结合材料和自身实际,谈谈我们应该如何做更好的自己,追求美好人生?
押题7【努力奉献社会,书写人生价值】
“中国核潜艇之父”黄旭华,1926年出生于广东揭阳的一个医学世家,在那个动荡的年代,他深刻体会到“落后就要挨打”的道理,决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量。在核潜艇的研制过程中,黄旭华始终坚持“严谨、求实、创新”的科学态度,他亲自参与每一个关键环节,从总体设计到动力系统,从武器装备到电子设备,每一个细节都不放过。黄旭华为中国核潜艇事业做出了巨大贡献,但他却始终保持着低调和谦逊。他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知。直到2013年,他的身份才逐渐被公开,人们才了解到这位隐姓埋名的科学家的伟大事迹。他用自己的行动诠释了什么是爱国精神、奉献精神和科学精神,他的事迹激励着一代又一代的科研工作者,为国家的科技事业不懈奋斗。
(1)材料体现了黄旭华怎样的人生追求?
(2)与伟人相比,更多的人在平凡岗位上奉献社会。请结合材料中黄旭华的精神品质,以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,80字以内。
名校预测
预测1
【答案】A
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。
①:立志高远,紧扣时代脉搏,与贺词中“梦虽遥,追则能达”相呼应,鼓励青少年树立远大志向,与时代同步。故①说法正确;
②:努力奋进,脚踏实地成长,与“愿虽艰,持则可圆”相符,强调通过不懈努力和实际行动实现梦想。故②说法正确;
③:此说法过于绝对,梦想成真需要努力与付出,非仅怀抱梦想即可。故③说法错误;
④:在尊重平凡、做好本职工作的基础上,根据自身条件和社会需求,合理追求更高目标。成功不仅在于结果“伟大”,更在于过程中的自我实现和对社会的贡献。故④说法错误;
故本题选A。
预测2
【答案】D
【详解】本题考查爱护身体。
①③④:中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》体现了国家对中小学生身体健康的重视,采取措施保护学生身体健康,有利于青少年健康成长全面发展,有利于青少年养成健康生活方式,故①③④说法正确;
②:体育锻炼和文化知识的学习同样重要,故②说法错误;
故本题选D。
预测3
【答案】B
【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊的相关知识。
A:题干中未涉及友谊的原则相关内容,故A不符合题意;
B:陈芋汐和全红婵是朋友且存在竞争关系,陈芋汐认为全红婵促使自己达到更高水平,说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 ,故B符合题意;
C:友谊不是一成不变的,会随着时间、环境等因素发生变化,故C说法错误;
D:“友谊是一种心灵的相遇” 强调的是朋友间在精神层面的契合,题干主要体现的是竞争与友谊的关系,故D不符合题意;
故本题选B。
预测4
【答案】A
【详解】本题考查让家更美好。
A:由于人们频繁使用电子产品,导致面对面交流的时间变得有限,这启示我们美好家庭需要相互关爱,正确处理手机与亲情间的关系,故A说法正确;
BC:家人间的爱蕴含在生活点滴中、增强责任意识,为家庭作贡献与漫画主旨无直接联系,故BC不符合题意;
D:电子产品并不必然影响子女与父母沟通,主要看我们对待电子产品的态度,故D说法错误;
故本题选A。
预测5
【答案】B
【详解】本题考查正确对待老师的批评、友谊需要讲究原则。
①:在数学课上创作小说,这是违反课堂纪律的行为,他应该正确对待老师的批评,反思自己的错误,而不是只感到难过,故①符合题意;
④:真正的友谊是需要讲原则的,小博拒绝同桌抄答案是正确的,不能因为害怕失去友谊就不加分辨地为朋友做任何事,故④符合题意;
②:虽然写小说在一定程度上可以提高写作能力,但在数学课上写小说是错误的,违反了课堂秩序,不是小题大做,故②说法错误;
③:友谊是平等的、双向的,但这并不意味着要满足朋友的不合理要求,让同桌抄答案不仅害了同桌,也违反了诚信原则,故③说法错误;
故本题选B。
预测6
【答案】(1)①我们要重视实践,努力做到知行合一。②我们应珍惜学习机会,尊重教师的辛勤付出,同时也要认识到教育对国家发展的重要性,努力成为对社会有用的人才。
(2)①小明可以尝试与小勇进行一次真诚的沟通,表达自己对他的友情的重视,并解释自己夺得冠军并非有意伤害他。同时,可以邀请小勇一起参加其他活动,重建彼此的信任和友谊。②小丽可以尝试调整自己的学习计划,合理安排时间,避免过度学习导致压力过大。同时,可以寻求家人、老师或朋友的支持,分享自己的感受,减轻心理负担。
(3)①肥胖与多种慢性疾病密切相关,肥胖对健康造成严重影响,不仅影响个人的生活质量,还会给家庭和社会带来沉重的医疗负担。②肥胖防控是健康中国战略的重要组成部分。
(4)②制订家庭健身计划,和家人一起科学健身。③给家人普及健康饮食的知识,为家人做一顿健康营养餐。
【分析】考点考查:在实践中学习、尊重老师、呵护友谊、正确对待学习压力、健康中国战略、守护生命
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用在实践中学习、尊重老师的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:读万卷书,行万里路→重视实践,努力做到知行合一。
关键词②:国将兴,必贵师而重傅→珍惜学习机会,尊重教师的辛勤付出等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用呵护友谊、正确对待学习压力的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我和好友小勇都进入决赛,最终我夺得冠军,小勇此后再也不理我了→尝试与小勇进行一次真诚的沟通,表达自己对他的友情的重视等;
关键词②:学习压力特别大,总是会不由自主地感到焦虑,经常失眠→调整自己的学习计划,合理安排时间,寻求家人、老师或朋友的支持。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用健康中国战略的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:肥胖与2型糖尿病、高血压、冠心病、脂肪肝、睡眠呼吸暂停等200多种疾病密切相关→肥胖对健康造成严重影响,影响个人的生活质量;
关键词②:每年导致的直接医疗支出已超过3000亿元→给家庭和社会带来沉重的医疗负担;
关键词③:国家卫健委等部门联合发起的“体重管理年”活动正如火如荼地进行→肥胖防控是健康中国战略的重要组成部分。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查健康家庭行动方案,属于开放性试题,言之有理即可。
名师押题
押题1
【答案】B
【详解】本题考查做更好的自己、正确对待挫折、朋友的重要性、梦想等。
①:我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!是积极悦纳自己,做更好自己的表现,故①说法正确;
②:体现了朋友的重要性,与慎重交友无关,故②说法错误;
③:我不是一无所有,我有我的梦想,体现了梦想的重要性,故③说法错误;
④:若前方无路,我便踏出一条路,启示我们要直面挫折,发掘生命力量,故④说法正确;
故本题选B。
押题2
【答案】C
【详解】本题考查爱护身体。
①③④:分析题文,节目通过国家级媒体播出,能提高全社会对青少年体质健康的关注;节目明确旨在提供“科学有效的训练方法”,节目目标是加强体育锻炼自觉性,长期来看有助于推动体质健康水平提升;故①③④符合题意;
②:节目提供科学方法,但“有效保障成绩大幅提升”表述绝对化,实际效果需结合学生个体努力,不能直接“保障”;故②错误;
故本题选C。
押题3
【答案】D
【详解】本题考查建立友谊。
D:漫画中主人公因没有朋友而在课间休息只能假装睡觉,要改变这种状况,需要主动建立友谊,而建立友谊需要开放自我,主动与他人交往交流,故D符合题意;
ABC:漫画中主人公是因为没有朋友而课间假装睡觉,未体现守护生命、珍惜时光、维护秩序,故ABC不符合题意;
故本题选D。
押题4
【答案】D
【详解】本题考查诚信、文明有礼、孝亲敬长、民族精神等。
A:《陈太丘与友期行》,里面提到“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,结论是教育诚实守信和文明有礼。这篇课文应该讲的是陈太丘和朋友约定时间见面,朋友迟到还骂人,陈元方指出对方的错误。这里确实涉及诚信和礼貌,故A说法正确;
B:《背影》,文中提到父亲的背影难以忘怀,结论是弘扬孝亲敬长的传统美德。《背影》这篇课文主要表现父爱和儿子对父亲的理解与怀念,更多是亲情和感恩,而孝亲敬长是子女对父母的孝顺,这里可能有些偏差。因为课文强调的是子女对父母的感念,而不是如何孝敬父母,故B说法正确;
C是:《岳阳楼记》,引用了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,对应爱国情感和责任担当。这显然是正确的,因为范仲淹的名句正是表达了对国家的责任感和忧国忧民的情怀,故C说法正确;
D:《驿路梨花》,引用了诗句“驿路梨花处处开”,结论是实现人与自然和谐共生。这篇课文应该是关于雷锋精神、助人为乐的主题,梨花可能象征了善良和传承。而人与自然和谐共生更多是环保、生态方面的主题,故D说法错误;
本题属于反向选择题,故本题选D。
押题5
【答案】D
【详解】本题考查孝亲敬长。
D:题文中,“……爷爷那双永远带着笑意的眼睛,家人的爱像春雨般润物细无声”,这体现了家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情,因此,这启示我们要孝亲敬长,用行动表达孝敬之心,让家更美好,故D说法正确;
AC:说法正确,但在题文中未涉及,故AC不符合题意;
B:无条件包容,说法不符合实际,家人之间应互相理解、学会包容,故B说法错误;
故本题选D。
押题6
【答案】(1)①学习角度:镜头:上课时,小明认真做笔记,积极回答老师提出的问题,课下及时复习,认真完成作业。
画外音:学会学习,需要掌握科学的学习方法。
②:交友角度:镜头:考试时,小明让小刚为他写一道题的答案,被小刚拒绝。
画外音:交友要讲究原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场,不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
(2)①向榜样人物一样,树立远大的人生目标,并将个人目标与国家、社会的需要相结合。明确自己的人生方向,为实现目标不断努力。②不断激发自己的潜能,我们要像孙颖莎一样,根据自身天赋和追求,在自己擅长的领域努力发展,可以通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域来激发潜能。③学会接纳和欣赏自己,接纳自己的优点和不足,欣赏自己的努力和进步,不因为一时的困难和挫折而否定自己。④积极主动地与他人交往,学会关爱他人、帮助他人,在与他人共同生活的过程中不断成长,为他人、为社会带来福祉。⑤要勤奋努力,不懈奋斗。向岳飞一样在沙场上日益操练、王永志一样在实验室钻研一样,为实现目标付出实际行动,不怕困难,坚持不懈。
【分析】考点考查:学习、友谊、做更好的自己
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】(1)本题考查对学习和交友的认识,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用做更好自己的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:历史长河中榜样人物为国奋斗的事迹→联系树立远大的人生目标,并将个人目标与国家、社会的需要相结合。明确自己的人生方向,为实现目标不断努力。
关键词②:孙颖莎,她根据自身运动天赋与不懈追求,在训练馆中挥拍如雨、在赛场上沉着应变,使登上乒乓巅峰的梦想转为一场场精彩的胜利凯旋→联系不断激发自己的潜能。
关键词③:王永志,他凭借对航天事业的热忱与自身所学,在实验室里钻研、在发射场精心筹备,让中国载人航天的蓝图成为一次次火箭腾空的壮举→联系勤奋努力,不懈奋斗。
关键词④:周恩来,他依照心怀天下的抱负,在书斋中苦读、在外交舞台上睿智周旋,把中华崛起之理想变成一桩桩外交胜利的谋略→联系为他人和社会带来福祉。
关键词⑤:榜样人物的奋斗历程→联系学会接纳自己和欣赏自己。
第三步:整合信息,组织答案。
押题7
【答案】(1)黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起,在平凡中创造伟大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求。
(2) 20年后的我,扎根基层技术岗位,践行黄旭华的严谨与奉献精神。专注技术攻关,用创新解决民生难题;坚持终身学习,以专业服务社会;立足平凡工作,默默传递责任与温暖,在实干中书写新时代的担当。
【分析】考点考查:生命的意义和价值、在平凡中创造伟大。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用生命的意义和价值、在平凡中创造伟大的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量;他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知→可联系黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起,在平凡中创造伟大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,属于开放性试题,言之有理即可。
七年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 青春时光:青春期生理变化表现及正确对待方式、青春期矛盾心理表现及调节方法、批判性思维的表现及做法;异性交往意义及做法;自信与自强关系及自强的方法、“行己有耻”和“止于至善”
的要求。
2.第二单元 做情绪情感的主人:情绪基本类型及影响因素、情绪作用及调节方法、情感与情绪的区别和联系;情感的作用、美好情感获得途径及意义。
3.第三单元 在集体中成长:集体生活对个人成长意义、个人意愿与集体规则冲突处理;美好集体特征及建设方法、集体利益与个人利益关系处理。
4.第四单元 走进法治天地:法律的本质和特征、法律规范作用和保护作用体现、法律和道德的关系;未成年人特殊保护原因及保护防线、青少年树立法治意识及依法办事要求。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
河南郑州
选择题
青春期学生生理变化相关描述
体现类
青春期生理变化的表现及正确对待方式
2 分
2024 年
吉林长春
选择题
青少年因情绪失控引发冲突案例
谈原因
情绪的影响及调节情绪的重要性
2 分
2024 年
广东深圳
简答题
学校班级小组合作出现矛盾的情境
谈做法
集体生活中处理矛盾冲突的方法
6 分
2024 年
山西太原
选择题
网络交友中个人信息泄露案例
谈做法
网络交友的自我保护及慎重交友原则
2 分
2024 年
湖北宜昌
选择题
教师关爱学生成长的故事片段
体现类
教师职业的特点及良好师生关系
2 分
2024 年
贵州贵阳
简答题
家庭中亲子发生争执的情景
谈理解
处理亲子冲突的方法及家庭和谐建设
6 分
2024 年
甘肃兰州
选择题
未成年人违法犯罪案例
谈原因
法律对未成年人的特殊保护及违法后果
2 分
2024 年
新疆乌鲁木齐
选择题
青少年参加志愿服务活动感受
谈启示
在集体中成长及生命的意义
2 分
一、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
二、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。1.选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;2.材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
三、命题趋势:
1.注重素养考查:更强调对学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的考查,通过设置各类情境,让学生运用所学知识分析和解决实际问题,而不仅仅是考查知识记忆。
2.情境化命题:大量采用真实生活情景、社会热点事件、校园活动等作为试题载体,使题目更贴近学生生活,考查学生在具体情境中知识的迁移和运用能力。
3.开放性增强:开放性试题的比例可能进一步增加,鼓励学生多角度思考、个性化表达,答案不再局限于固定的表述,只要观点正确、言之有理即可得分 。
4.知识融合趋势:会将道德、心理健康、法治和国情等多方面学习内容有机结合,综合性更强,要求学生构建完整的知识体系,能够融会贯通不同板块知识进行作答。
5.涉及时政热点:
①未成年人保护相关政策:新修订的未成年人保护相关法律法规出台,可能会关联七年级下册中关于未成年人特殊保护的内容,考查家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六道防线的具体要求和意义,以及青少年如何增强自我保护意识和能力 。
②心理健康教育重视:随着社会对青少年心理健康关注度的提高,可能会结合七年级下册情绪调节、情感培养等内容,考查学生在面对学习压力、人际交往困惑等情况下,如何保持健康的心理状态,培养积极的情绪和情感 。
一、突破重点难点:
1. 青春期身体变化主要表现在:①身体外形的变化;② 内部器官的完善;③性机能的成熟
2. 青春期矛盾心理的主要表现: ①反抗与依赖;②闭锁与开放; ③勇敢与怯懦
3. 男生与女生的性别差异有:①生理差异。②性格特征、③兴趣爱好、 ④思维方式
4. 如何正确对待青春期的生理变化?
①我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 ③不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重; ④追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
5. 如何对待青春期的心理矛盾?
①多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 ②向他人求助,学习化解烦恼的方法。
③培养兴趣爱好、转移注意力。 ④自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
6. 青春期我们成长除了身体,还有哪些方面发生变化?
①学会独立思考。②培养批判精神。③开发创造潜能。
7. 思维的批判性表现在哪些方面?
①对事情有自己的看法。②敢于表达不同观点,
③敢于对不合理的事情说“不”。④敢于向权威挑战。
8. 我们怎样培养批判精神?
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②批判时要考虑他人感受。 ③掌握批判的技巧:对事不对人,批评要有一定的建设性。
9. 我们怎样开发创造潜能?
①在遵守法律和道德前提下,敢于打破常规,追求创新。②关注他人与社会,注重创造的意义与价值。
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己、影响世界。
④努力学习,树立创新意识,弘扬创新精神,积极参加社会实践。(结合自身)
10.为什么要与异性交往?
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 ②有助于学习对方优秀品质,实现优势互补,完善自己。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。。
11. 怎样与异性正常交往? 内心坦荡、言谈得当、举止得体。
12. 怎样正确看待和处理青春期与异性的情感?
①这是青春成长中的正常现象。②这是对异性的欣赏和向往,并不是真正的爱情。
③我们应该慎重对待,理智处理。
13. 青春的探索为什么需要自信?
①自信让我们充满激情。②有自信,我们才能怀着坚定的信心和希望。
③自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力,让我们获得更多的实践机会与创造可能。
14. 如何认识自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己是自强的重要内容。(什么是自强)
②自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息。(为什么要自强)
③我们培养自强品质,应磨砺坚强意志,培养进取精神,能持久的坚持。(怎样培养自强?)
15. 怎样做到“行己有耻”?
①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识,坚决不做违反道德和法律的事情。
③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
16. 怎样做到“止于至善”?
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
17. 基本情绪:喜、怒、哀、惧。
18. 青春期的情绪特点:①反应强烈。②波动与固执。③细腻性。④闭锁性。⑤表现性。
19. 情绪与情感的区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;
②情感则是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
20. 影响情绪的因素有哪些?
⑴个人因素:①生理周期。②对某件事情的预期等。
⑵社会环境:③周围舆论氛围。④自然环境、⑤周围情况的变化。
21. 情绪的作用(影响)有哪些?
情绪影响我们的观念和行动。
⑴积极作用:可能激励我们克服困难、努力向上。
⑵消极作用:情绪可能让我们因挫败而止步不前,影响学习、身心健康。
22. 如何正确面对青春期的情绪?
①善于激发正面的情绪感受,让生活更加绚丽多彩。 ②学习积极面对负面情绪,是我们成长需要经历的。 ③合理调节情绪。
23. 为什么要学会合理表达情绪?
①人与人的情绪会相互感染。 ②情绪的表达不仅关乎自己身心健康,而且关乎人际交往。
24. 怎样学会合理表达情绪?
①在人际交往中,我们应了解自己的情绪,接受它们,②并学会以恰当的方式表达出来。
25. 为什么要学会调节情绪?
①能保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;持续的负面情绪,可能危害我们的身心健康。
③有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。
26. 调节情绪的方法有哪些?(怎样合理调节情绪?)
①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练等。
27. 情感的作用?
①情感是人最基本的精神需求;②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;
③情感有助于我们更全面地观察事物,探索求知。④情感的不断积累、发展,体现生命的成长。
28. 美好情感有什么作用?
①让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
29. 获得美好情感的方式? 通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;
30. 怎样传递情感正能量?
①用自己的热情和行动影响环境。 ②情感需要表达、回应,需要共鸣。(在与他人的情感交流中,传递美好情感,传递生命的正能量。) ③在生活中不断创造美好的情感体验。
31.集体的力量来源于什么?集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
32.个人力量与集体力量的关系?
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,会变得强大; ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以优势互补,产生强大合力; ③借助集体的合力,可以完成一己之力无法完成的事情。
33. 集体力量的作用?
①借助集体的合力,得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响或改变一个人。
③集体有助于我们获得安全感和自信心。④有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
34.怎样处理个人利益与集体利益之间的关系?▲
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的;
②当个人利益与集体利益冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
坚持集体主义,承认个人利益的合理性、保护个人正当利益,反对极端个人主义。
35.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突?
①个人意愿服从集体共同要求。②理解集体要求的合理性。
③反思个人意愿合理性和实现可能性。④找到解决冲突的平衡点。
36.怎样让集体的和声更美?
①尽力做好自己,遵守规则。 ②对于集体要求中存在的不合理因素,用恰当的方式、提出积极的改进建议。 ③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ④学会处理与他人的各种关系,冷静处理、慎重选择,识大体,顾大局。
37.美好集体有哪些特点?
①是民主公正的;②是充满关怀与友爱的;③是善于合作的(避免个人英雄主义);④是充满活力的。
38.如何在集体担当中成长?
①集体的建设需要每个人的智慧和力量;②需要每个人各尽所能,发挥所长;
③维护集体荣誉,勇于承担责任。
39. 怎样共建美好集体?
①在共建中尽责:共同确定愿景和目标,共同商定集体的规则与制度内容, 共同创造良好的集体氛围。
②在担当中成长:从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;悉心呵护集体荣誉,勇于承担责任。
40.法律具的特征?
①法律是由国家制定或认可的。(国家创制法律的方式) ②法律是由国家强制力保证实施的。(法律的最主要特征) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
41.法律具有什么作用?▲
①规范作用:法律通过规定权利与义务,规范着人们的行为,指引、教育人向善。
②保护作用:法律通过解决纠纷、制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
42.为什么要对未成年人实施特殊的保护?▲
①未成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,易受不法侵害。
②未成年人的生存与发展事关国家命运、人类的未来,保护未成年人已成人类共识。
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
43.保护未成年人合法权益的六道防线是什么?
①家庭保护(基础)。②学校保护(重要作用)。③社会保护(必不可少)。
④司法保护(重要保障)。⑤政府保护(主体责任)。⑥网络保护(全方位保护)。
44.青少年怎样学会依法办事?或:怎样树立法治意识?怎样预防违法犯罪?▲
①提高道德素养,杜绝不良行为,加强自我防范,防患于未然。
②依法办事,学法守法用法尊法,弘扬法治精神。
③树立法治意识,正确行使权利,自觉履行义务。
④珍惜自己的权利,尊重和维护他人的权利。
二、时政点评的解题策略:
(一)对时政热点的意义进行点评:
⑴、 (材料中的举措) 是 (教材观点) 的需要/体现。
⑵ 、①材料中的举措有利于......;②有利于........。③有利于......;
(注意:有利于的组成:有利于+动词+主题。注意扣紧材料,但不能照抄材料。)
(2) 对时政热点事件进行点评:(一点、二评、三表态)
(1)、 (材料中的举措)是 (教材观点) 的需要/体现。【上述新闻说明/体现/反映...】
(2)、①教材理论依据:(为什么、价值、重要性、必要性、意义、作用角度)
②材料现实意义:有利于.........。(至少两点“有利于”,注意结合材料)
(3)、我们应 (针对时政,写出正确的做法,注意看准主体:国家、青少年、公民,)
(三)运用时政知识,评说.....为什么能.....
(1)、 (材料中的举措)是 (教材观点) 的需要/体现。
(2)、多角度回答:(根据材料的关键词,联系教材,多角度分析正确做法、优势)
(3)、我们应 (针对时政,写出正确的做法,注意看准主体:国家、青少年、公民,)
真题1(2024·山东泰安·中考真题)2024年3月27日,在山东省美德少年发布仪式上,来自全省各地的美德少年齐聚一堂,他们中有的是学习成绩优异、乐于助人的模范生,有的是在困难面前不屈不挠、勇于担当的小英雄,还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益的小天使。美德少年的评选是为了引导青少年( )
①弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量
②维护社会公平,杜绝违法犯罪
③传递美好情感,传递社会正能量
④崇德向善,争取荣誉
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】D
【详解】本题考查止于至善、传递情感正能量。
①③:根据题干描述可知,美德少年的评选是为了引导青少年弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量,传递美好情感,传递社会正能量,故①③说法正确;
②:“维护公平”与题意无关,“杜绝违法犯罪”说法绝对,故②说法错误;
④:美德少年的评选是为了引导青少年崇德向善,不是争取荣誉,故④说法错误;
故本题选D。
真题2(2024·山东日照·中考真题)人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会情绪调节,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法,对应正确的是( )
序号
生活情境
调节方法
①
数学竞赛前一天,约同学打篮球放松
改变认知评价
②
被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了
合理宣泄
③
演讲比赛前很紧张,尝试闭上眼睛深呼吸,就不那么紧张了
放松训练
④
不小心丢了老师奖励的钢笔,十分沮丧,看完电影后心情好多了
转移注意
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查调节情绪的方法。
②③④:“大哭一场后心情舒畅多”通过合理宣泄的方法调节情绪,“闭上眼睛深呼吸”是通过放松训练的方法调节情绪,“看完电影后心情好多了”是通过转移注意的方法调节情绪,故②③④说法正确;
①:“打篮球放松”通过合理宣泄的方法调节情绪,故①说法错误;
故本题选D。
真题3(2024·贵州铜仁·中考真题)诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是( )
①情感与我们的想象力、创造力相关
②情感只有在诗词中才能表达得更好
③情感反映着我们对人、对事的态度和观念
④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查情绪与情感的关系。
①③④:结合所学知识可知,情感与我们的想象力、创造力相关,丰富、深刻的情感有助于激发我们的想象力和创造力,让我们能够更深入地理解和感受世界;情感反映着我们对人、对事的态度和观念;情绪是短暂的、多变的,而情感则相对稳定和持久;情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展,故①③④符合题意;
②:情感的表达方式多种多样,除了诗词,还可以通过音乐、绘画、舞蹈、语言交流等多种方式来表达,故②说法错误;
故本题选C。
真题4(2024·山东泰安·中考真题)2024年2月25日,中国乒乓球队在国际乒联世乒赛团体赛中斩获男团和女团两个项目的冠军。比赛中,队员们奋勇拼搏,密切配合,相互鼓励,一路过关斩将,成功登顶荣耀之巅。中国乒乓球队能保持长盛不衰,不仅是因为经验丰富的教练团队和严格的队员选拔,更重要的是团队建设。这告诉我们( )
A.集体要成功,必须牺牲个人利益
B.个人成就集体,两者利益总是一致的
C.集体的力量来源于共同的目标和团队协作
D.集体的力量一定能改变个人的命运
【答案】C
【详解】本题考查对集体力量的来源及作用的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,中国乒乓球队注重团队建设体现了团队合作的重要性,这说明集体的力量来源于共同的目标和团队协作,故C说法正确;
A:坚持集体利益至上,并不必然牺牲个人利益,故A说法错误;
B:集体成就个人,集体利益和个人利益在本质上是一致的,有时也会发生矛盾和冲突,故B说法错误;
D:“一定”说法太绝对,集体的力量不一定能改变个人的命运,故D说法错误;
故本题选C。
真题5(2024·四川资阳·中考真题)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行,条例规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例( )
①营造了未成年人网络保护良好氛围
②加强了未成年人网络合法权益保障
③杜绝了未成年人网络违法犯罪行为
④推进了未成年人网络保护治理工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
①②④:分析题文材料,《未成年人网络保护条例》规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例营造了未成年人网络保护良好氛围;加强了未成年人网络合法权益保障;推进了未成年人网络保护治理工作,故①②④说法正确;
③:这并不能杜绝未成年人网络违法犯罪行为,故③说法错误;
故本题选B。
真题6(2024·山东日照·中考真题)十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》,于2024年5月1日起施行。从中可以看出( )
A.法律让我们的生活更美好
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】C
【详解】本题考查法律的特征。
C:“全国人大常委会通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》”是全国人大依法行使立法权,体现法律是由国家制定或认可的,故C符合题意;
ABD:材料主要体现法律是由国家制定或认可的,并未直接体现“法律让生活更美好”、“法律是由国家强制力保证实施的”、“法律对全体社会成员具有普遍约束力”,故ABD不符合题意;
故本题选C。
真题7(2024·云南·中考真题)【感悟成长 心向阳光】
为帮助同学们解决成长中的困惑,某中学开通了“倾听驿站”微信公众号,以下是收到的留言;
留言一:父母干涉我时,我总让他们别管,但又担心遇到问题时他们真的不管我。
留言二:我遇到不顺心的事就会发脾气,但过后又很懊恼。你能帮帮我吗?
留言三:我的秘密被好朋友泄露了,这样的朋友还能交吗?
请运用所学知识,为同学们解答困惑。
【答案】留言一: 这种情况是很常见的青春期心理矛盾的体现。一方面渴望独立和自主,不想父母过多干涉;另一方面在内心深处又依赖父母,希望他们能在关键时刻给予支持和帮助。要明白父母的干涉往往出于关心和爱。可以试着与父母多沟通,表达自己的想法和需求,同时也尊重他们的意见和建议,在相互理解中找到一个平衡,既能保持一定的独立性,又能感受到父母的关爱。
留言二: 遇到不顺心的事发脾气是正常的情绪反应,但事后懊恼说明你已经意识到这样不太好。首先要学会觉察自己的情绪,在情绪即将爆发时先深呼吸几次,给自己一个冷静的时间。然后尝试换个角度看问题,也许会有不同的感受。平时可以通过运动、听音乐等方式合理释放情绪,也可以学习一些情绪管理的方法和技巧,提升自己控制情绪的能力。
留言三: 被好朋友泄露秘密确实会让人感到受伤和失望。但是否还能继续做朋友需要综合考虑。可以找个合适的时机和朋友坦诚地交流,表达你的感受和不满,看朋友的态度和反应。如果朋友能够认识到错误并真诚道歉,或许可以给友谊一个机会,但也要提醒朋友尊重你的隐私。如果朋友不以为然或再次伤害你,那就要慎重考虑这段友谊是否值得继续维持了。同时,也要从中吸取教训,在以后交友中更加谨慎地选择和分享秘密。
【分析】考点考查:青春期矛盾心理、与父母沟通的方法、调节情绪的方法、呵护友谊。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用青春期矛盾心理、与父母沟通的方法、调节情绪的方法、呵护友谊的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:父母干涉我时,我总让他们别管,但又担心遇到问题时他们真的不管我→可链接这是青春期心理矛盾的体现+与父母沟通的方法;
关键词②:我遇到不顺心的事就会发脾气,但过后又很懊恼→可链接调节情绪方法;
关键词③:我的秘密被好朋友泄露了→可链接友谊不是一成不变的+正确对待友谊中受到的伤害。
第三步:整合信息,组织答案。
真题8(2024·山东枣庄·中考真题)保障权益健康成长
2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
(1)我国相继颁布了一系列法律法规,为我们的成长保驾护航。那么,这些法律法规与我们的生活是怎样的关系?
(2)请选择漫画中小欣或小意其中一位同学的看法予以简要评析。
【答案】(1)①法律法规是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。法律法规就在我们身边,与我们的生活息息相关。②法律法规已经深深地嵌入我们的生活之中,影响社会的方方面面。③法律法规与我们每个人都如影随形,相伴一生。
(2)小欣的看法是错误的。①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②《未成年人网络保护条例》的实施,只是为保护我们在网络空间的合法权益提供必要的外部条件,而要真正不受伤害,还需要未成年人增强自我保护的意识和能力。
小意的看法是片面的。①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的,沉迷于网络,会影响学习和生活。③我们要提高媒介素养,不可沉溺于网络,学会“信息节食”。
【分析】考点考查:生活离不开法律、对未成年人实行特殊保护的原因、保护未成年人合法权益的防线、网络丰富个人生活的表现、网络的负面影响、理性参与网络生活的要求
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)本题考查法律法规与生活的关系,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:有了这把保护伞,我们网络空间的合法权益就不会受到伤害。
观点②:网络世界好精彩,真是一刻也不想停下来。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
论据②:《未成年人网络保护条例》的实施,只是为保护我们在网络空间的合法权益提供必要的外部条件,而要真正不受伤害,还需要未成年人增强自我保护的意识和能力。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:片面。
论据①:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
论据②:我们的时间和精力是有限的,沉迷于网络,会影响学习和生活。
论据③:我们要提高媒介素养,不可沉溺于网络,学会“信息节食”。
第四步:整合信息,组织答案。
预测1(2025·山东青岛·一模)明代哲学家陈献章说:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这句话给我们的启示是( )
A.对一切事物都要持怀疑态度 B.批判质疑就是最好的学习方法
C.要有批判质疑的精神和勇气 D.成长的快慢取决于质疑的多少
预测2(2025·辽宁抚顺·一模)轩轩在复习知识时,选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图表示正确的是( )
A. B. C. D.
预测3(2025·河南濮阳·一模)道德与法治课堂上,班长列举了最近班级中出现的一些现象,同学们纷纷发表自己的观点进行点评,你认为下列点评合理的是( )
序号
班级现象
点评
①
班级值日的同学们认真打扫卫生,受到了学校的表扬
关爱集体,承担责任
②
期中考试即将到来,小朴每天抽时间为小倩补习落下的课程
尊重他人,亲近社会
③
小程同学认真上体育课,积极锻炼身体,老师倡议向他学习
珍爱生命,强健体魄
④
部分同学做眼保健操时,被值日的同学发现偷偷写作业
勤奋刻苦,热爱学习
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
预测4 2025·河南信阳·一模)班级良好秩序的形成需要健全的班规。下列关于八年级某班良好秩序的实现路径,正确的是( )
①人人自觉遵守班规,共建良好班风
②成立班规起草小组,拟定班规草案
③召开班级大会,审议表决完善后的班规草案
④将班规草案印发给全班同学,征求意见建议
A.②→④→③→① B.②→③→④→① C.①→②→④→③ D.①→③→④→②
预测5(2025·福建三明·一模)漫画《醉驾》告诉我们( )
①驾车就要风驰电掣 ②法律解决社会纠纷
③法律制裁违法犯罪 ④珍爱生命、拒绝醉驾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测6(2025·新疆省直辖县级单位·二模)【坚守初心追逐梦想】
电影《哪吒之魔童闹海》成为春节档最受欢迎的电影之一。导演饺子从小就喜欢看漫画,心里很早就萌发了一颗做漫画家的种子。在不断的努力和坚持下,2019年,《哪吒之魔童降世》票房破50亿元,成为当年票房冠军。历时5年多,电影原班人马交出了这部续作。创作期间,导演饺子要求,“必须倾其所有,去实现最好的效果”。唯有热爱,可抵岁月漫长。
(1)唯有热爱,可抵岁月漫长,哪吒系列的成功给我们实现自己的梦想带来了哪些启示?
【凝心聚力共创辉煌】哪吒突破“穿心咒”的场景让观众震撼。这个细节的背后,不仅是个人意志的体现,更是中国动画工业化进程的缩影。从《哪吒1》到《哪吒2》,团队规模从1600人扩展至4000人,核心特效全部由国内团队完成。饺子认为,国产动画的崛起需要“所有人共同努力”,而非依赖单一作品或个体。
(2)阅读材料,根据“集体的力量”相关知识,请你阐述“国产动画的崛起需要所有人共同努力,而非依赖单一作品或个体”的理由。
【亲情之爱坚实后盾】《哪吒2》的成功不仅在于技术突破,更在于其对“家庭”主题的深度挖掘。“和你度过的每一天,娘都很开心,娘从没在乎过,你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿”这句经典台词,打动了无数观众的心。
(3)亲人是我们每个人坚实的后盾,请你给自己的父母写一句话,表达感恩之情。
押题1 微光成炬,温暖寒冬。在2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的冰雪赛场上,随处可见高校志愿者忙碌的身影。他们满怀激情,朝气蓬勃,坚守在各自的工作岗位,用专业的服务,赢得各方赞誉。他们的行为启示我们( )
①只有参与志愿服务活动,才能体现生命价值
②要传递情感正能量,用热情和行动影响环境
③参与有意义的活动,能够获得美好情感体验
④奉献他人与社会的实践,让世界变得更美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题2 2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年。这体现了( )
①法律是由国家制定或认可的
②法律是由国家强制力保证实施的
③法律对全体成员具有普遍约束力
④法律通过制裁违法犯罪,伸张正义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题3 漫画《可怜的猫》警示我们( )
A. 情绪表达是个人自由,与他人无关
B. 情绪宣泄露照顾他人感受和合法权益
C. 未成年人无需对自己的情绪行为负责
D. 消极情绪必定带来消极行为结果
押题4 某校九六班被评为优秀班集体,以下是该班级的日常管理:对于班干部,全班同学一起讨论后表决;大家共同班级制定班规,每位学生都承诺遵守规定;同学们各尽其能,发挥特长,为班级作出自己的贡献。该班之所以能获得优秀班集体,是因为( )
①该集体是民主的集体、公正的集体
②同学们承担责任,为集体建设出力
③同学们有积极开放的心态,坦诚交流
④个人利益与集体利益本质上是一致的
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
押题5 在道德与法治课上,老师向同学们展示了以下新闻。如果要为这两则新闻拟定一个共同的标题,最恰当的是( )
★南宁市各中小学广泛开展心理健康、消防安全、应急疏散演练等专题教育。
★北京故宫搏物院、八达岭长城景区、圆明园遗址公园对未成年人免费开放。
A.全力筑牢安全防线 B.特殊保护助力成长
C.缤纷活动点亮校园 D.青春烦恼化解有方
押题6【聚焦微短剧解决新问题】
阅读材料,完成下列要求。
“微短剧”多是指单集时长从几十秒到15分钟左右、有着相对明确的主题和主线、较为连续和完整的故事情节的网络视听节目。2024年,微短剧以井喷之势,迎来快速发展。《中国微短剧行业发展白皮书(2024)》显示,截至2024年6月,我国微短剧用户规模已达5.76亿人,占整体网民的52.4%,超过网络外卖、网络文学和网约车用户数量,跃居数字生活榜单前列。专家认为,目前微短剧行业还存在作品质量良莠不齐、作品导向出现偏差、诱导消费、收费标准不清晰、消费者权益缺少保障、投资生产制作及传播环节监管不完善等问题。
(1)说说“微短剧”为什么会深受欢迎。
(2)结合材料,就解决“微短剧”上述问题,请你献计献策。
名校预测
预测1
【答案】C
【详解】本题考查培养批判精神。
C:陈献章的话强调“有疑问”对于学习进步的重要性,小疑小进,大疑大进。这启示我们,学习过程中需要主动思考、敢于质疑,通过批判性思维推动认知深化和成长。所以告诉我们要有批判质疑的精神和勇气,故C符合题意;
A:“对一切事物持怀疑态度”过于绝对,题干未否定合理接受知识的重要性,故A说法错误;
B:题干仅强调质疑对进步的积极作用,未提及学习方法,而且学习方法因人而异,“最好的学习方法”过于绝对,故B说法错误;
D:“质疑的多少”直接决定“快慢”表述片面,题干更强调质疑的深度(小疑/大疑)而非单纯数量。故D说法错误;
故本题选C。
预测2
【答案】B
【详解】本题考查宪法的地位、规则的分类、情绪与情感的联系、权利与义务的关系。
B:道德是规则的一种,规则包括道德、法律、纪律等多种规范,道德属于规则的范畴,故B正确;
A:宪法是法律的一种,宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,应该是法律包含宪法,故A错误;
C:情感与情绪是相互关联又有区别的两个概念,情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的、深刻的,它们不是包含关系,故C错误;
D:权利与义务是相对应而存在的,二者是相互依存、相互促进的关系,并不是包含关系,故D错误;
故本题选B。
预测3
【答案】C
【详解】本题考查爱护身体、在集体共建中尽责的要求。
①③:班级值日同学认真打扫卫生并受表扬,体现了对集体的责任感和奉献精神,符合“关爱集体,承担责任”的点评。小程积极锻炼身体,符合“珍爱生命,强健体魄”的点评,故①③说法正确;
②:小朴帮助同学补习课程是团结互助的表现,但“尊重他人,亲近社会”不够贴切,“亲近社会”范围过大,应更侧重“助人为乐”,因此点评不合理,故②说法错误;
④:做眼保健操时偷写作业违反纪律且忽视健康,而点评“勤奋刻苦,热爱学习”错误,应为负面评价,故④说法错误;
故本题选C。
预测4
【答案】A
【详解】本题考查建设美好集体。
ABCD:依据教材知识,结合材料内容,正确的路径是首先成立班规起草小组,拟定班规草案,然后将班规草案印发给全班同学,征求意见建议,然后召开班级大会,审议表决完善后的班规草案,最后人人自觉遵守班规,共建良好班风,②→④→③→①的顺序正确,A说法正确;BCD说法错误;
故本题选A。
预测5
【答案】D
【详解】本题考查法律的作用、敬畏生命。
③④:分析题文,漫画反映了醉驾入刑,说明酒后驾驶属于违法犯罪行为,会受到法律制裁;同时也警示我们要珍爱生命,自觉拒绝醉驾;故③④正确;
①:驾车要注意安全,并不能风驰电掣;故①错误;
②:“法律解决社会纠纷”与漫画的内容无关,故②不符合题意;
故本题选D。
预测6
【答案】(1)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁。③努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。④努力,需要立志。⑤努力,需要坚持。⑥努力也有方法。
(2)①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。③集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。④个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行动。⑤集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
(3)爸爸妈妈,我爱你。
【分析】考点考查:努力的基本方法、集体的力量、孝亲敬长。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用努力的基本方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:历时5年多,电影原班人马交出了这部续作。创作期间,导演饺子要求,“必须倾其所有,去实现最好的效果”。唯有热爱,可抵岁月漫长→努力的基本方法。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用集体的力量的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国产动画的崛起需要所有人共同努力,而非依赖单一作品或个体→发挥集体的力量。
第三步:整合信息,组织答案。
(3) 本题考查给自己的父母写一句话,表达感恩之情,为开放试题,言之有理即可。
(4)
名师押题
押题1
【答案】D
【详解】本题考查传递情感正能量。
②③④:分析题文,志愿者的专业服务和热情传递了情感正能量,体现了通过行动积极影响环境的道理;参与志愿服务这类有意义的活动,能够让人收获成就感和幸福感,奉献他人与社会的实践,让世界变得更美好;故②③④符合题意;
①:生命价值的体现方式多样,并非只有参与志愿服务才能实现。学习、工作等其他积极行为同样可以体现生命价值,因此“只有……才能”的表述过于绝对;故①错误;
故本题选D。
押题2
【答案】D
【详解】本题考查法律的特征、法律的作用。
②:河北省邯郸市中级人民法院对被告人进行审判和判决,体现了法律依靠国家强制力保证实施,故②符合题意;
③:本案中对张某某、李某、马某某这些犯罪人员进行了相应的法律制裁,体现了法律面前人人平等,法律对全体成员具有普遍约束力,故③符合题意;
④:法院对张某某、李某等人故意杀人案件的判决,是对违法犯罪行为的制裁,维护了社会的公平正义,故④符合题意;
①:题文未涉及法律是由国家制定或认可的,故①不符合题意;
故本题选D。
押题3
【答案】B
【详解】本题考查情绪调节的方法。
B:漫画《可怜的猫》,体现了爸爸把情绪发泄给妈妈,妈妈把情绪发泄给孩子,孩子把情绪发泄给猫,警示我们情绪宣泄露照顾他人感受和合法权益,故B说法正确;
A:情绪表达要考虑他人的感受,故A说法错误;
C:未成年人需要对自己的情绪行为负责,故C说法错误;
D:“必定”说法太绝对,消极情绪不一定会带来消极行为结果,故D说法错误;
故本题选B。
押题4
【答案】A
【详解】本题考查建设美好集体。
①②:“全班同学一起讨论后表决、同学们各尽其能,为班级作出自己的贡献”可以看出:该集体是民主的集体、公正的集体;同学们承担责任,为集体建设出力,这也是获得优秀班集体的原因,故①②说法正确;
③:“积极开放的心态,坦诚交流”与材料无关,故③不符合题意;
④:说法正确但不是获得优秀班集体的原因,故④不符合题意;
故本题选A。
押题5
【答案】B
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
B:分析题文材料,南宁市各中小学广泛开展心理健康、消防安全、应急疏散演练等专题教育,这是在关注未成年人的身心健康与安全;北京多个文化场所对未成年人免费开放,提供文化资源支持,促进全面发展。这两者均属于社会对未成年人的特殊保护措施,旨在助力其健康成长,故B说法正确;
ACD:材料强调的是特殊保护助力未成年人成长,这三个选项的说法均不能全面概括这两则新闻的共同主题,故ACD不符合题意;
故本题选B。
押题6
【答案】(1)缓解压力,调控情绪;丰富精神文化生活;适应现代人快节奏的生活方式和碎片化的观看习惯;内容新颖多样,涵盖了各种题材和风格,满足不同观众的需求;等等。
(2)国家要制定相关法律,加强监管,加大惩处力度;企业要坚持诚信经营,保护消费者的合法权益,营造良好的网络氛围。 青少年要自觉践行社会主义核心价值观,传递网络正能量;提高道德修养,增强法治观念;并且自觉抵制并积极举报低俗有害的网络微短剧,增强责任感。
【分析】考点考查:调节情绪的方法、网络的作用、合理利用网络、厉行法治。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为微短剧,需要运用调节情绪的方法、网络的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“微短剧”多是指单集时长从几十秒到15分钟左右、有着相对明确的主题和主线、较为连续和完整的故事情节的网络视听节目→可链接缓解压力,调控情绪;丰富精神文化生活;适应现代人快节奏的生活方式和碎片化的观看习惯;内容新颖多样,满足不同观众的需求。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用合理利用网络、厉行法治的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作品质量良莠不齐、作品导向出现偏差、诱导消费、收费标准不清晰、消费者权益缺少保障、投资生产制作及传播环节监管不完善→可链接国家要制定相关法律,加强监管,加大惩处力度;企业要坚持诚信经营,保护消费者的合法权益;青少年要自觉践行社会主义核心价值观,传递网络正能量;提高道德修养,增强法治观念。
第三步:整合信息,组织答案。
八年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 走进社会生活:个人与社会的关系、亲社会行为的表现、养成途径;网络对日常生活和社会进步的作用、网络的影响、合理利用网络的做法(理性参与、传播正能量)
2.第二单元 遵守社会规则:社会秩序的种类和作用、社会规则的种类和作用;自由与规则的关系、自觉遵守规则的要求(他律与自律、敬畏规则)、维护与改进规则的做法;尊重他人的原因、做法;礼的重要性、做文明有礼的人的要求;诚实守信的重要性、践行诚信的做法;违法行为的种类;犯罪的基本特征、刑罚种类、预防犯罪的做法;善用法律的做法(依法求助途径、诉讼类型及地位、应对违法犯罪策略)
3.第三单元 勇担社会责任:责任的来源,角色与责任的关系;对自己负责的表现、对他人负责的体现;承担责任的代价与回报、做负责任的人的要求;关爱他人的意义和做法、服务社会的意义和做法。
4.第四单元 维护国家利益:国家利益的内容,国家利益与人民利益的关系、持国家利益至上的做法(树立意识、捍卫利益);国家安全的重要性、总体国家安全观内涵、维护国家安全的重要性、做法;劳动的意义,实干创造未来的要求。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
北京
选择题
社区志愿者活动场景描述
体现类
亲社会行为的表现及意义
2 分
2024 年
上海
选择题
网络谣言传播案例
谈做法
合理利用网络,辨析网络信息
2 分
2024 年
天津
材料分析题
公共场所不文明行为现象
谈建议
文明有礼的重要性及践行方法
6 分
2024 年
江苏南京
选择题
个人在不同场合的角色转换事例
谈理解
角色与责任的关系
2 分
2024 年
浙江杭州
选择题
企业因诚信经营获得成功故事
谈启示
诚实守信的重要性
2 分
2024 年
山东青岛
材料分析题
校园中同学间冲突调解案例
谈做法
正确处理冲突,维护友谊
6 分
2024 年
湖北武汉
选择题
国家开展安全教育宣传活动
谈原因
国家安全的重要性
2 分
2024 年
湖南长沙
选择题
青少年参与公益劳动场景
体现类
服务社会的意义
2 分
1、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:网络安全宣传周活动、2024年中国网络文明大会、国际志愿者日活动 ,全民国家安全教育日、中越海警开展北部湾海域联合巡逻,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:服务社会的意义和做法、合理利用网络、社会秩序社会规则的作用,自由与规则的关系,国家利益与人民利益的关系,国家安全的重要性和做法。
一、突破重点难点:
1、如何养成亲社会行为?(P8)
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
2、网络对我们日常生活有哪些积极影响?(P10-P12)
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
3、网络对社会进步有哪些积极影响?(P12-P13)
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
4、网络有哪些消极影响?(P15-P16)
①出现一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
5、如何理性参与网络生活?(P17-P19)
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
6、如何传播网络正能量?(P19-P20)
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。
②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。
7、社会秩序的作用?(P23)
①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。
8、社会规则的作用?(规则与秩序的关系)(P25)
①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
9、★自由与规则的关系是怎样的?(P27-P28)
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。
10、我们应该如何自觉遵守规则?(P28-P29)
①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
11、怎样尊重他人?(P35-P36)
①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。
③学会换位思考。 ④学会欣赏他人。
12、为什么要文明有礼?(P37-P39)
①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
13、怎样做一个文明有礼的人?(P39-P40)
①要态度谦和,用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
14、为什么要讲诚信?(P42-P43)
①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
15、如何践行诚信?(P43-P45)
①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
16、★犯罪的基本特征?(P53)
严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)
17、★刑罚的种类?(P54相关链接)
(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
(2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
18、青少年应如何加强自我防范、预防犯罪?(P55-P56)
①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(此处可用杜绝,特别注意)
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
19、遇到侵害时,怎样依法维权?(P58-P59)
①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维权。
③寻求国家法律救济,到公安机关或司法机关控告、举报,必要时直接到人民法院起诉。
20、★如何做一个负责任的人?(P71-P73)
①我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
③无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(阳阳老师说明:可以抄一句话在旁边——我们要积极承担责任,不言代价与回报。)
21、为什么要关爱他人?(P76-P77)
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)③关爱他人,收获幸福。(对自己)
22、如何关爱他人?(P78-P79)
关爱他人,要心怀善意。要尽己所能。要讲究策略。
23、为什么要服务社会?(服务社会对个人成长有什么意义?)(P81)
①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
24、如何服务和奉献社会?(P83-P84)
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
25、国家利益和人民利益的关系?(P89-P90)
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。)
26、如何树立维护国家利益意识?【思想上】(P91-P93)
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
27、国家利益和集体利益、个人利益的关系?(P93)
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
③从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
28、如何捍卫国家利益?【行动上】(如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?)(P93-P94)
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
29、为什么要维护国家安全?(P97)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。
30、★总体国家安全观的内涵?(P98)
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
31、为什么说人人都是维护国家安全的主角?(为什么要维护国家安全?)(P101-P102)
①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
32、我们应该怎样维护国家安全?(P101-P103)
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
33、我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?(P105)
①我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;(经济)
②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;(政治)
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;(文化) ④科技创新成就斐然;(科技)
⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;(民生)
⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;(国防)
⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(国际地位)
34、我国在发展过程中面临着哪些问题?(P107)
①发展不平衡不充分问题仍然突出 ②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大。 ③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题。 ④生态环境保护任务依然艰巨。
35、劳动的作用?(P108)
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2、 结合材料分析题型解题策略:
(1)材料是如何体现.......:
答案格式: (摘抄材料) 体现 ( 教材的知识点)
⑵ 为什么角度(意义类)的结合类:【结合材料,运用所学知识分析/说明..... 】
答案格式:①②③教材依据+④结合材料(有利于...)
有利于的格式:有利于+动词+主题;
⑶ 限定内容类:结合……,回答…………;
注意: 两个问,必须先回答前面结合的问题,再回答后面的问题;
真题1(2024·青海西宁·中考真题)图示法是表示概念之间关系的直观方法,以下图示法的表示正确的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查规则的分类、权力和义务的关系、个人与社会的关系、人民与公民的关系。
①:调节我们行为的规则包括道德、纪律和法律等,①说法正确;
②:权利与义务是相统一的,有些权利也是义务,如劳动和受教育,②说法正确;
③:社会是由个人组成的,③错误;
④:公民包括人民,还包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人,公民的范围比人民的范围大,④错误;
故本题选A。
真题2(2024·青海西宁·中考真题)下侧漫画《有诉必应马上办》体现了( )
A.网络打破了交往的时空限制 B.网络促进了民主政治的进步
C.网络扩大了公民的民主权利 D.网络搭建了文化传播新平台
【答案】B
【详解】本题考查网络的积极影响。
B:漫画显示通过网络服务平台为民众办理反映的事情,体现出网络促进了民主政治的进步,故B符合题意;
AD:漫画未涉及打破时空限制、搭建文化平台的内容,故AD不符合题意;
C:公民的民主权利不能随意扩大和减少,故C说法错误;
故本题选B。
真题3 (2024·山东德州·中考真题)根据国家消防救援局的统计,2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电,电池、电路老化,违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起,相比2022年上升17.4%。这警示我们,在使用电动自行车时要注意( )
①安全停放不进楼,远离易燃易爆品 ②飞线充电很危险,充电时间控制好
③私自改装不可取,超期使用隐患多 ④出门骑行戴头盔,安全常识要牢记
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查珍视生命、遵守规则。
①②③:众多火灾的发生警示我们,在使用电动自行车时要注意安全停放不进楼,远离易燃易爆品;飞线充电很危险,充电时间控制好;私自改装不可取,超期使用隐患多,①②③正确;
④:“出门骑行戴头盔,安全常识要牢记”说法正确且需要严格遵守,但与火灾发生无关,④不符合题意;
故本题选A。
真题4(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还
李某的行为属于民事违法行为
②
王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款
王某履行了依法纳税的基本义务
③
某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等
店主的行为侵犯了公民的财产权
④
两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主解决纠纷的方式是和解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查违法行为的分类、公民权利与义务、依法维护权利的方式。
①:李某捡到苏某丢失的手表拒不归还的行为属于民事违法行为,故①符合题意;
②:王某经营餐馆主动缴纳税款履行了依法纳税的基本义务,故②符合题意;
④:两位车主剐蹭之后,自行解决纠纷,体现的方式是和解,故④符合题意;
③:店主的行为侵犯了公民的隐私权,故③说法错误;
故本题选B。
真题5(2024·海南·中考真题)2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了( )
A.尊重是维系良好人际关系的前提 B.关爱传递美好情感,给人带来了温暖
C.文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 D.诚信促进社会文明、国家兴旺
【答案】B
【详解】本题考查对关爱他人的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,海口市上千名志愿者为春运期间旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,这是服务社会,关爱他人的表现,体现了关爱传递美好情感,给人带来了温暖,故B说法符合题意;
ACD:题干未能体现尊重、文明礼貌、诚信,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
真题6(2024·山东泰安·中考真题)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是( )
A.不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄
B.可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密
C.不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料
D.不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息
【答案】B
【详解】本题考查维护国家安全。
B:在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密是危害国家安全的行为,故B符合题意;
ACD:依据教材知识并分析题干可知,保守国家秘密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求,因而不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄,不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料,不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息,都是维护国家安全的做法,故ACD不符合题意;
本题为逆向选择,故本题选B。
真题7(2024·山东泰安·中考真题)2024年4月28日,中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定,共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个,表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中,有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者,有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想,到经济总量稳居第二位,从建成世界最大的高速铁路、公路网,基础设施建设取得重大成就,到载人航天、探月探火、卫星导航等领域取得关键突破,我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就,都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血,奋斗拼搏的汗水。
劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造,踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践,为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。
社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。某初中学校九年级(1)班召开“劳动最光荣”主题班会,假如你是该班同学,请你围绕班会主题拟定发言要点。
【答案】①劳动成就今天,实干创造未来。②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。③向劳动者致敬,学习他们爱岗敬业、创新创造,为国家和社会发展作出贡献。④增强劳动意识,树立劳动精神,崇尚劳动。⑤热爱劳动,做新时代的劳动者、奉献者,通过劳动实现人生价值。
【分析】考点考查:劳动的价值、敬业精神。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用劳动的价值、敬业精神的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活→可链接劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;
关键词②:我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就,都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血,奋斗拼搏的汗水→可链接学习他们爱岗敬业、创新创造,为国家和社会发展作出贡献;
关键词③:国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、创新创造→可链接热爱劳动,做新时代的劳动者、奉献者,通过劳动实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
真题8(2024·江苏无锡·中考真题)新制定的《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。某中学开展“走进法治新天地”主题活动,请你参与其中,并完成下列任务。
【法律条文我研读】
保守国家秘密法
第一章(总则)第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益……根据宪法,制定本法。
爱国主义教育法
第一章(总则)第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。
(1)指出这两部法律第一章(总则)第一条内容的共同之处,并分析其原因。
【国家安全我关注】2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日。有同学发现,除了国家安全法,保守国家秘密法和爱国主义教育法也高度关注国家安全,分别提及了16次和6次。因此,该同学认为:“有了这些法律,我们青少年再也不用担心国家安全了。”
(2)结合材料,运用宪法与法律知识,评析该同学的观点。
【爱国行动我参与】
中华人民共和国爱国主义教育法(节选)第十条在每年10月1日中华人民共和国国庆日,国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动,集中开展爱国主义教育。
(3)2024年是中华人民共和国成立75周年,学校准备集中开展形式多样的爱国主义教育活动。请设计两项适合学校学生开展的活动。
【答案】(1)都有“根据宪法,制定本法”的表述。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
(2)该同学的观点是错误的。理由:①法律是由国家强制力保证实施的,可以规范全体社会成员的行为,有利于维护国家安全。②维护国家安全是青少年必须履行的法定义务。青少年要履行遵守宪法和法律的义务,树立法治意识,成为维护国家安全的参与者和推动者。③随着我国法治建设不断推进,维护国家安全的相关法律、法规必将进一步完善。
(3)示例:观看爱国主义题材的电影;参观爱国主义教育基地等。
【分析】考点考查:宪法的地位和作用、维护国家安全。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位和作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:两部法律中都有根据宪法,制定本法→围绕宪法的地位和作用作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:有了这些法律,我们青少年再也不用担心国家安全了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:法律是由国家强制力保证实施的,可以规范全体社会成员的行为。
论据②:维护国家安全是青少年必须履行的法定义务。
论据③:随着我国法治建设不断推进,维护国家安全的相关法律、法规必将进一步完善。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查学会的活动形式,为开放试题,言之有理即可。
预测1(2025·广东广州·一模)“AI”是“帮手”,不是“枪手”!在DeepSeek爆火之时,“人工智能(AI)+”也愈发融入孩子们的学习生活中。新学期伊始,不少老师发现学生提交的寒假作业“AI味”浓厚。对此,同学们围绕“AI”的使用发表了自己的观点,下列观点正确的是( )
①依赖智能,科技改变生活
②主动学习,不断自我更新
③AI代写作业,提高效率
④合理使用AI,助力学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测2(2025·广东广州·一模)2025年3·15晚会曝光了诸多不良企业行为,如借贷宝、人人信等电子签平台存在高利贷和“砍头息”现象。这些企业的行为( )
①违反了金融法规 ②侵犯了消费者的财产权
③是创新发展的表现 ④应受到道德谴责和法律制裁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
预测3(2025·广东广州·一模)2024年12月,贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审二审宣判,维持一审判决。下列对判决书解读无误的是( )
判决书(节选)
对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
①法院作出判决的主要依据是刑法 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性
③被告人余华英受到的是行政处罚 ④剥夺政治权利和没收财产是主刑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测4(2025·山东青岛·一模)目前,山东已有上千家餐馆发起“套餐A”公益行动。有困难的顾客只要说出暗号“套餐A”,就能食用免费套餐。这一公益行动值得点赞的原因是( )
A.关切生命暖人心,实现名利双收 B.尊重他人传美德,履行法定义务
C.关爱他人讲策略,积极承担责任 D.爱岗敬业尽其能,践行友善待人
预测5(2025·辽宁营口·一模)下列微行为与微点评匹配恰当的是( )
序号
微行为
微点评
①
小道看到自己长出青春痘,心里很自卑
没有正确认识青春期生理变化
②
小治认为男女有别,就拒绝与异性交往
严守男女同学正常交往的原则
③
小德对老师隐瞒了同桌考试作弊的行为
是守秘密护正义有担当的表现
④
小法坚持每周都抽空去敬老院做志愿者
是积极服务和奉献社会的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测6(2025·新疆省直辖县级单位·二模)【坚守初心追逐梦想】
(2025·广东东莞·二模)东莞市某中学八年级(1)班开展了“实现伟大中国梦的新征程”探究活动,请你参与并完成任务。
【中国梦·成就】
2024年12月31日,国家主席习近平发表了二〇二五年新年贺词,其中提到:“我国经济回暖向好,国内生产总值预计超过130万亿元;新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果;海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌;基础养老金提高了,房货利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质;我们成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多正能量。
(1)请从“关心国家发展"的角度,谈谈新年贺词向我们传递了哪些信息?
【中国梦·挑战】
2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。古语云,“患生于所忽,祸起于细微”。历史与现实告诉我们,没有国家安全,何谈幸福生活,又何谈岁月静好。当前,中华民族伟大复兴面临诸多挑战。2024年7月,北约发表《华盛顿峰会宣言》污蔑中国,称中国的野心和脉迫政策对北约造成挑战;台湾民进党当局妄图“以武谋独”,美国执意“以式助独”,是当前台海和平稳定最大的威胁;除此之外,中国面临南海挑战,菲律宾和美国频繁挑砰.……我国的安全受到了前所未有的挑战。因此,我们要绷紧国家安全这根弦。
(2)结合材料,运用所学知识分析为什么“我们要绷紧国家安全这根弦”?
【中国梦·行动】
巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光……中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。
(3)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代的我们应如何在新征程上闪耀光芒?
押题1某学校开展“空中思政课堂”之云游故宫活动,利用线上VR视频,带领同学们走进“故宫”,让大家深刻地感受古代建筑的中正威严和中华文化的博大精深。云游故宫( )
①体现了网络为文化传播搭建新平台 ②启示我们要恪守道德与法律要求
③通过创新课堂学习方式来激发学习兴趣 ④代替老师承担教书育人的职责
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题2为进一步深化基础教育课程改革,加强青少年学生的法治教育,2025年4月,南通市教育科学研究院举行模拟法庭的法治优秀课的评比活动。按照如下图示意布置了模拟法庭,下列哪个案例适合在此模拟法庭进行审理( )
A.朱某在操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还 B.某村村民不满政府未履行土地征用后的承诺
C.李某在观赏时屡向赛场掷矿泉水瓶不听劝阻 D.张某向陈某非法收购走私入境的马来穿山甲
押题3 目前,山东已有上千家餐馆发起“套餐A”公益行动。有困难的顾客只要说出暗号“套餐A”,就能食用免费套餐。这一公益行动值得点赞的原因是( )
A.关切生命暖人心,实现名利双收 B.尊重他人传美德,履行法定义务
C.关爱他人讲策略,积极承担责任 D.爱岗敬业尽其能,践行友善待人
押题4 2025年2月7日第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。以下对亚冬会的部分内容,解读正确的是( )
序号
相关内容
解读
①
口号为“冰雪同梦,亚洲同心”,亚洲人民心相通、情相融,促进区域合作与发展
畅想构建人类命运共同体的愿景
②
吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计体现了哈尔滨的历史文化和地域特色
文化多样性是实现文化创新的前提
③
约6000名志愿者用他们的无私奉献,为这场冰雪盛会增添了一抹温暖的色彩
在服务社会中实现自己的人生价值
④
以冰雪运动为引领,带动冰雪文化、冰雪旅游全产业链发展,推动冰雪经济成为新增长点
努力将工作重心转移到冰雪经济
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
押题5 学校播音室《人物专栏》节目选择了以下人物事迹:新中国成立初期,黄旭华三十年隐姓埋名,从事国家自主研制核潜艇工作,为国铸剑!请你为该期节目选择最合适的内容简介( )
A.树立远大理想,维护国家统一 B.正确面对挫折,守护身体健康
C.勇担时代重任,提高国民素质 D.国家利益至上,热爱伟大祖国
押题6 “开盒挂人”何时休
"开盒挂人"指不法分子通过非法手段获取并公开个人隐私,煽动网民对被曝光者实施侮辱谩骂、造谣诋毁等网络暴力行为的违法犯罪活动。3月上旬,谢某参与了对一名孕妇网友的“开盒”和网暴,致使该孕妇的身份证号、手机号、家庭住址等信息被曝光,孕妇不堪骚扰注销了账号。刘沧(2002年生)2018年左右因游戏纠纷组织开盒他人,后贩卖信息获利,被称为"开盒皇帝",2021年11月被捕,2022年8月以侵犯公民个人信息罪判刑。2023年8月B站多位UP主遭境外平台煽动未成年人"人肉开盒",波及18省市40余人,2人被处罚。
结合材料,从法律和道德两角度,分析“开盒挂人”的影响。
名校预测
预测1
【答案】C
【详解】本题考查对理性参与网络生活的要求、掌握科学的学习方法的认识和理解。
②④:题干主要讨论了人工智能(AI)在学生学习中的应用,尤其是AI在寒假作业中的使用,这要求我们要主动学习,不断自我更新;同时警示我们要做到合理使用AI,助力学习,故②④说法正确;
①:“依赖”说法错误,我们应该利用AI来服务我们学习和生活,而非依赖,故①说法错误;
③:AI代写作业意味着AI替代了学生的学习过程,这是错误的做法,故③说法错误;
故本题选C。
预测2
【答案】B
【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。
①②④:依据教材结合题文,在经济大环境背景之下,市场上出现了许多乱象,如借贷宝、人人信等电子签平台存在高利贷和“砍头息”等,这些不良企业的行为违反了金融法规;侵犯了消费者的财产权;应受到道德谴责和法律制裁,故①②④说法正确;
③:这些不良企业的行为是违法的,并不是创新发展的表现,故③说法错误;
故本题选B。
预测3
【答案】A
【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征、刑罚的含义和种类。
①②:依据教材结合题文,在判决书中,被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,由此可知她的行为是刑事违法行为。因此,法院作出判决的主要依据是刑法;说明拐卖儿童具有严重的社会危害性,故①②说法正确;
③:被告人余华英受到的是刑事处罚,故③说法错误;
④:剥夺政治权利和没收财产是刑罚中的附加刑,故④说法错误;
故本题选A。
预测4
【答案】C
【详解】本题考查关爱他人,承担责任。
A:关爱他人不是为了收获名利,故A说法错误;
B:关爱他人是道德义务,故B说法错误;
C:山东上千家餐馆发起“套餐A”公益活动,为有困难的顾客提供免费套餐,这一行为之所以值得点赞是因为关爱他人讲究策略,积极承担责任,故C符合题意;
D:爱岗敬业,在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
预测5
【答案】B
【详解】本题考查对正确看待与异性相处、奉献社会的要求、正确对待青春期身体的变化、践行诚信的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,进入青春期后,我们的身体迅速发育,长出青春痘是青春期正常的生理变化,我们要做到正确对待青春期的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放,感到自卑是没有正确认识青春期生理变化的表现;坚持每周都抽空去敬老院做志愿者是积极服务和奉献社会的表现,故①④说法正确;
②③:男女生有各自的性别优势,要正常交往,学习对方的优点,而不是拒绝与异性交往;小德对老师隐瞒了同桌考试作弊的事情,是不诚信的表现,违反校规校纪,而非正义有担当,故②③说法错误;
故本题选B。
预测6
【答案】(1)①我国经济发展成就显著;②科技创新成就斐然;③一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;④人民生活水平显著提高:⑤国防和军队建设取得成就;⑥综合国力提升,在国际舞台上扮演越来越重要的角色。
(2)①当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;②国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强:③国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来;④维护国家安全是我们的共同责任,只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。
(3)①树立远大理想,努力学习,立志成才;②增强责任意识,服务社会,奉献社会,做负责任的公民;③提高媒介素养,传播网络正能量;④树立规则意识,自觉维护规则;⑤尊重他人、文明有礼、诚实守信;⑥增强法治观念,提高道德修养;⑦坚持国家利益至上,维护国家安全和国家统一;⑧敢于创新,勤于实践,提高创新意识和能力;⑨关心国家发展,发扬实干精神等。
【分析】考点考查: 关心国家发展、威胁和平的因素、国家安全的重要性、维护国家安全、少年强则国强
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用关心国家发展的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国经济回暖向好,国内生产总值预计超过130万亿元→我国经济发展成就显著;
关键词②:新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果→科技创新成就斐然;
关键词③:人民子弟兵展现新风貌→国防和军队建设取得成就;
关键词④:基础养老金提高,房货利率下调→一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;
关键词⑤:我们成功举办中非合作论坛北京峰会→在国际舞台上扮演越来越重要的角色;
关键词⑥:消费品以旧换新提高了生活品质→人民生活水平显著提高;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的国家安全形势、国家安全的重要性、维护国家安全的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国的安全受到了前所未有的挑战→我国的国家安全形势;
关键词②:没有国家安全,何谈幸福生活→国家安全是国家生存与发展的重要保障;人民幸福安康的前提;
关键词③:我们要绷紧国家安全这根弦→维护国家安全人人有责;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青年一代如何在新征程上闪耀光芒,属于开放性试题,言之有理即可。
名师押题
押题1
【答案】A
【详解】本题考查网络推动社会进步的表现、发现并保持学习的兴趣。
①:学校利用线上VR视频开展云游故宫活动,让同学们感受中华文化,这体现了网络为文化传播搭建了新平台,使文化传播突破了时空限制,能让更多人便捷地接触和了解文化,故①符合题意;
③:通过云游故宫这种创新的课堂学习方式,将传统的思政课堂与现代科技相结合,能够激发同学们的学习兴趣,让同学们更积极地参与到学习中来,故③符合题意;
②:材料未涉及需要恪守道德与法律要求,故②不符合题意;
④:云游故宫只是一种教学活动或学习方式,它不能代替老师承担教书育人的职责,老师在教育过程中的引导、启发、言传身教等作用是不可替代的,故④说法错误;
故本题选A。
押题2
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类。
D:模拟法庭的布置,说明该模拟法庭为刑事法庭。张某向陈某非法收购走私入境的马来穿山甲,属于犯罪行为,应在刑事法庭进行审理,故D符合题意;
A:朱某属于民事违法行为,应在民事法庭进行审理,故A不符合题意;
B:某村村民不满政府未履行土地征用后的承诺,可以提起行政诉讼,故B不符合题意;
C:李某的行为属于行政违法行为,应受行政处罚,故C不符合题意;
故本题选D。
押题3
【答案】C
【详解】本题考查关爱他人,承担责任。
A:关爱他人不是为了收获名利,故A说法错误;
B:关爱他人是道德义务,故B说法错误;
C:山东上千家餐馆发起“套餐A”公益活动,为有困难的顾客提供免费套餐,这一行为之所以值得点赞是因为关爱他人讲究策略,积极承担责任,故C符合题意;
D:爱岗敬业,在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
押题4
【答案】C
【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求、服务社会的意义。
①③:口号“冰雪同梦,亚洲同心”强调亚洲人民的团结与合作,体现了通过区域交流促进共同发展的理念,与“构建人类命运共同体”的愿景相契合;志愿者无私奉献服务社会,体现了在奉献中实现个人价值,故①③符合题意;
②:吉祥物设计展现的是哈尔滨本地文化特色,属于文化传承,而非文化多样性;文化多样性通常指不同文化的交流与互鉴,而题干未涉及不同文化互动,故②说法错误;
④:推动冰雪经济发展是优化经济结构的举措,但我国工作重心仍以经济建设为中心,而非“转移到冰雪经济”,故④说法错误;
故本题选C。
押题5
【答案】D
【详解】本题考查爱护身体、正确对待挫折的方法、捍卫国家利益的做法。
D:“三十年隐姓埋名,从事国家自主研制核潜艇工作,为国铸剑”体现黄旭华坚持国家利益至上,热爱伟大祖国,积极捍卫国家利益、为了国家利益放弃个人利益,故D符合题意;
ABC:材料主要体现“坚持国家利益至上”,并未体现“维护国家统一”、“正确面对挫折、守护身体健康”、“提高国民素质”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
押题6
【答案】从道德层面,违背尊重他人原则:每个人都有自己的隐私和尊严,“开盒挂人”者未经他人同意公开其隐私信息,是对他人人格和权利的不尊重,严重伤害了他人的自尊心和安全感。网络不是法外之地,每个人都应对自己的网络行为负责。“开盒挂人”者为了一时的情绪发泄、获取流量或其他私利,不顾及他人感受和可能造成的后果,是缺乏责任意识的表现。
从法治层面,开盒挂人”行为可能涉及侵犯公民个人信息罪、诽谤罪、侮辱罪、寻衅滋事罪等。如,组织“人肉搜索”,违法收集并向不特定多数人发布公民个人信息,情节严重的,以侵犯公民个人信息罪定罪处罚。实施“开盒挂人”的群体,尤其是一些未成年人,往往法治观念淡薄,没有认识到自己行为的违法性和严重性。这反映出在法治教育方面还存在不足,需要加强对公民,特别是青少年的法治宣传和教育,让他们明白法律的底线和边界。
【分析】考点考查:违法行为、隐私权。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用犯罪行为、隐私权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:"开盒挂人"指不法分子通过非法手段获取并公开个人隐私,煽动网民对被曝光者实施侮辱谩骂、造谣诋毁等网络暴力行为的违法犯罪活动→未经他人同意公开其隐私信息,是对他人人格和权利的不尊重;不顾及他人感受和可能造成的后果,是缺乏责任意识的表现。涉及侵犯公民个人信息罪、诽谤罪、侮辱罪、寻衅滋事罪等。
第三步:整合信息,组织答案。
八年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 坚持宪法至上:宪法的地位、本质、核心价值追求;宪法是根本法的原因(规定内容、法律效力、制定和修改程序)、宪法与其他法律的关系、增强宪法意识的原因、做法(对国家公职人员、对公民)、
宪法监督的主体、内容、意义及如何加强宪法监督。
2.第二单元 理解权利义务:公民基本权利的内容、行使权利的要求(界限、程序)、公民基本义务的内容(遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等;权利与义务的关系、如何正确对待权利与义务(坚持权利义务相统一的做法)。
3.第三单元 人民当家作主:我国基本经济制度的内容(公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制)及各自地位、作用;我国根本政治制度(人民代表大会制度)的基本内容、优越性、如何坚持和完善根本政治制度;我国基本政治制度(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度)的内容、地位、意义;我国国家机构的组成、性质、职权(国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关等)及如何规范权力运行。
4.第四单元 崇尚法治精神:自由与法治的关系;法律面前人人平等的表现及意义;公平的意义、如何维护公平(个人、制度层面);正义的意义、如何守护正义(个人、司法机关层面)
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
上海
选择题
政府部门政务公开相关报道
谈原因
行政机关依法行政,接受监督
2 分
2024 年
天津
材料分析题
某企业因偷税漏税被查处案例
谈做法
公民依法纳税的义务及违反义务须担责
6 分
2024 年
重庆
选择题
法院依法审理案件的信息
体现类
司法机关公正司法,保障公民权利
2 分
2024 年
江苏苏州
选择题
国家加强知识产权保护的举措
谈理解
公民的文化权利及保护知识产权的意义
2 分
2024 年
浙江杭州
材料分析题
社区居民参与基层群众自治活动事例
谈做法
基层群众自治制度及公民参与民主管理
6 分
2024 年
山东青岛
选择题
网络平台规范用户言论的规定
谈启示
自由与规则的关系,依法行使权利
2 分
2024 年
湖北武汉
选择题
国家监察机关对公职人员监督的报道
体现类
监察机关的职责和作用
2 分
2024 年
湖南长沙
材料分析题
因劳动报酬纠纷劳动者维权案例
谈理解
公民维护权利的方式及劳动权利
6 分
2024 年
广东广州
选择题
民族地区经济发展成就数据
谈原因
民族区域自治制度促进民族地区发展
2 分
2024 年
上海
选择题
政府部门政务公开相关报道
谈原因
行政机关依法行政,接受监督
2 分
1、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:国家主席2024年新年贺词、2024年12月4日第十一个国家宪法日、中央纪委国家监委通报2024年立案省部级及以上干部73人、《中华人民共和国学位法》自2025年1月1日起施行、河北邯郸初中生被害案一审宣判、人贩子余华英被判死刑,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:党的性质与地位、自由与规则的关系、国家利益与人民利益的关系、国家安全的重要性和做法、宪法的地位、权利与义务的关系、自由与法治的关系。
一、突破重点难点:
1.我国的根本制度是社会主义制度。 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
我国的国家性质 :我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.中国共产党的根本宗旨是:全心全意为人民服务。
党的初心和使命是:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
党的根本宗旨是:全心全意为人民服务;
党的最高理想和最终目标是:实现共产主义。
3.我国宪法基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。
4.宪法的核心价值追求是:规范权力运行以保障公民权利的实现;
5.为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。【党的性质】
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。【党的地位+领导作用】
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
④党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
6..怎样尊重和保障人权?
①立法保障:立法机关在立法活动中要尊重和保障人权。
②执法保障:行政机关应树立尊重和保障人权意识,坚持依法行政、简政放权。
③监察保障:监察机关独立行使监察权,加强对公职人员的监督。
④司法保障:司法机关要独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
⑤守法保障:国家加强法治宣传,弘扬法治精神,形成全民守法的习惯。
7.为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;被滥用则会滋生腐败,贻害无穷。
②规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
8.如何规范权力运行?(怎样把权力关进制度的笼子里?)
①权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
9.为什么要弘扬宪法精神?
⑴宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
⑵宪法的重要性:①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
②宪法具有至高无上的权威,是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
10.《××法》根据宪法制定本法说明什么?(为什么普通法律要根据宪法制定?)
①宪法具有最高的法律效力;宪法是《××》法律的立法基础和立法依据;
②《××》法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,不得与宪法相违背。
③宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。
11.怎样增强宪法意识?
①学习宪法: ②认同宪法。 ③践行宪法。
12.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
13.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
14.公民维护权利的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼。
当事人自行解决纠纷的的方式是和解;通过调解组织解决纠纷的方式是调解;
通过仲裁机构解决纠纷的方式是仲裁;通过人民法院解决纠纷的方式是诉讼。
最正规最权威,维权的最后屏障是诉讼;诉讼分为民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼(民告官)
15.公民的基本权利是什么?
①政治权利和自由 ;②人身自由权; ③社会经济与文化教育权 ;
④平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
16.政治权利与自由包括哪些内容?
⑴选举权与被选举权 (条件:18周岁、中国公民、享有政治权利)
⑵政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
⑶监督权:①对象:任何国家机关和国家工作人员。
②监督权的意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
17.公民如何依法行使权利?(为什么应依法行使权利)【权利角度】
①公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利;
②公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序进行,权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利。
18.怎样维护权利(公民权利受侵犯时应怎么维权。)
①公民权利受到损害时,应按照法定程序维权,通过正确的途径和方式维护自身权益;
②维权方式包括:和解、调解、仲裁、诉讼。
19.法律规定的公民的基本义务有哪些?
①遵守宪法法律。 ②维护国家利益。 ③依法服兵役。 ④依法纳税。
⑤劳动的义务 ⑥受教育的义务 ⑦夫妻双方实行计划生育的义务
⑧父母抚养教育未成年子女的义务 ⑨成年子女赡养扶助父母的义务等。
20.权利与义务的关系是什么?【权利与义务关系角度:12+13】
①权利义务相统一,权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者;
③公民某些权利也是义务,如劳动和受教育是公民的基本权利,也是基本义务。
21.如何处理权利与义务的关系?
①坚持权利和义务相统一;
②任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
③我们应增强权利意识,依法行使权利;增强义务观念,自觉履行法定的义务。
22.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。我国的根本制度是社会主义制度。
国有经济是国民经济的主导力量。
市场在资源配置中起决定性作用
我国国家机构组织活动原则是实行民主集中制 。
国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
23.我国的民族关系:平等团结互助和谐。
民族方针是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
民族区域自治机关:人民代表大会和人民政府。
24.我国两会体现哪些政治制度:①人民代表大会制度,
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
25.人民直接行使民主权利,人民间接行使国家权力,人民代表大会直接行使国家权力。
26.我国的政治制度有哪些?
⑴我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
⑵我国的基本政治制度是:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度;③基层群众自治制度
27.为什么坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性是什么?)
①人民代表大会制度不断得到巩固和发展,展现出生机活力。
②人民代表大会制度符合中国国情和实际 ;体现社会主义性质,保证人民当家作主,保障实现中华民族伟大复兴的好制度;
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
28.怎样坚持和完善人民代表大会制度:(如何坚持和完善我国的根本政治制度?)
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导 ②必须保证和发展人民当家作主
③必须全面推进依法治国 ④必须坚持民主集中制
29.人大代表的权利:①审议权、②表决权、③提案权、④质询权
人大代表的义务(人大代表与人民具有怎样关系?)(人大代表提出民生建议的理论依据。)
①人大代表与人民群众保持密切联系,②听取和反映人民群众的意见和要求,
③为人民服务,对人民负责,受人民监督。
30.我国的政党制度是什么?其地位、方针各是什么?
⑴政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
⑵地位: 我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
(3)多党合作的基本方针: 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
31.中国人民政治协商会议(人民政协)的主题与职能各是什么?
(1)主题:团结和民主。
(2)职能:政治协商、民主监督和参政议政。
32.我国的基本经济制度是什么?确立依据是什么?
(1)基本经济制度:①坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展;
②按劳分配为主体,多种分配方式并存;(我国的分配制度)
③社会主义市场经济体制。
(2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情)
33.公有制经济和非公有制经济各指什么?
(1)公有制经济包括:①国有经济;②集体经济;;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)非公有制经济包括: 个体经济、私营经济、港澳台投资经济,外商投资经济。
34.坚持公有制和非公有制经济的国家政策是什么?(怎样坚持公有制和非公有制经济?)
①毫不动摇巩固和发展公有制经济;②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
35.人民行使国家权力的机关: 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
36.全国人民代表大会的性质和地位是怎样的?
性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关;
地位:在整个国家机关体系中居于最高地位。
37.人民代表大会的性质和职权各是什么?
⑴性质:国家权力机关
⑵职权:①立法权 (法律的通过、修改、废除 );②决定权 (表决通过国家大政方针、重大事项、规划)
③任免权 (对国家机关人员选举、决定、罢免);④监督权 (监督法律 + 监督本级国家机关的工作)
38.国家主席的性质和职权各是什么?
⑴性质:国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
⑵职权:①发布法律、发布命令。(特赦令、动员令、宣布进入紧急状态、宣布战争)
②任免权。(任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长.....等)
③外事权。(国事活动、接受外国使者,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定等)
④授予荣誉权。(授予国家的勋章和荣誉称号)
39.人民政府的性质和职权各是什么?
⑴性质:国家权力机关的执行机关。
⑵职权:管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、民政、公安、司法行政等行政工作。
⑶构成:国务院(中央人民政府)和地方各级人民政府。【国务院是最高行政机关】
40.监察委员会的性质和职责各是什么?
(1)性质:行使国家监察职能的专责机关(独立行使监察权)
⑵职责:①监督职责:首要职责 (监督公职人员行使公权力)
②调查职责:经常性工作(调查职务非法/职务犯罪,保持公权力的廉洁性)
③处置职责:重要职责 (情节较轻-批评教育、违法-记过警告、失职-问责、犯罪-移送法院、)
41.国家司法机关: 人民法院和人民检察院的性质、职权和要求。
⑴人民法院:①性质:国家的审判机关;(独立行使审判权)
②职权:审理刑事、民事和行政案件。
③要求:以事实为依据,以法律为准绳,独立公正行使审判权。
⑵人民检察院:①性质:人民检察院是国家的法律监督机关;(独立行使检察权)
②职权:通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的
合法权益,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威。
③要求:依法独立行使检察权,忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,
全心全意为人民服务。
42.法治与自由的关系是怎样的?
①法治与自由相互联系,不可分割。②法治标定了自由的界限,法治是自由的保障,
③法治既规范自由又保障自由。
43.怎样践行平等?
①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。
④增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
44.公平的意义是什么?(为什么要追求公平?)(公平的价值)
①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。
45.如何坚守公平?
(1)个人维护公平: ①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;
②坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,
③采取合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
(2) 制度保障公平:①立法保障:公平对待每个人,保障每个人得到应得的。
②司法保障:确实维护当事人的合法权益。
46.如何守护正义?
(1)个人守护正义:①需要勇气和智慧;②敢于斗争,见义勇为、相信正义必定战胜邪恶;
③讲究策略,寻找有效的方法、做到见义智为。
(3) 司法维护正义:以事实为根据,以法律为准绳,确保案件公平正义。
2、 解题策略(评析题):1.运用.......知识,评析对××的认识。
(1)××观点是正确的(或:错误的,+纠正)
【如果有对又有错:××观点是片面的,指出哪句正确、哪句错误】
(2)因为(扣紧运用的知识,写出教材观点+联系材料)
(3)我们要......(写出正确做法)
2.从 的角度对 的行为进行评析。【必须扣紧角度的内容回答】
是什么:⑴ 的行为是(正确或错误)的,是 的表现,【值得学习,或:应受谴责、法律制裁】
为什么:⑵因为①②③(教材观点:为什么角度)
⑶联系材料:(正确行为写有利于、错误行为写危害,或不利于)
怎么做:⑷我们应...(写出正确的做法)
例题:新修订的《未成年人保护法》的“网络保护”条文中规定:“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”引发同学们热议。
小南:“网络保护”这一条文限制了我们使用手机的自由,扎心啊!
请从“规则与自由”角度,简要评析小南的观点。
是什么: ①小南的观点是错误的,是没有正确认识自由与规则关系的表现。
为什么: ②规则与自由相互联系,不可分割。规则标定了自由的界限,是自由的保障。
联系材料:③对未成年学生使用手机进行规范是为了维护正常的教学秩序,有利于保护学生的受教育权。
怎么做: ④我们应自觉遵守规则、维护规则,不带手机进课堂。
真题1(2024·山东济南·中考真题)十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法根据宪法制定,规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这说明( )
①全国人大常委会行使决定权
②宪法具有最高的法律效力
③依法治国与以德治国相结合
④要将爱国主义教育常态化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、依法治国和以德治国相结合。
②③④:分析题文可知,全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,说明全国人大常委会行使立法权;该法根据宪法制定,说明宪法具有最高的法律效力;通过立法将爱国主义教育纳入国民教育体系,体现了依法治国与以德治国相结合,我们应该将爱国主义教育常态化,故②③④说法正确;
①:全国人大常委会行使的是立法权,故①说法错误;
故本题选D。
真题2(2024·江苏淮安·中考真题)塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
【答案】D
【详解】本题考查公民的权利和义务。
D:劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务,体现了公民的权利和义务,故D说法正确;
A:这是在履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务,故A不符合题意;
B:这是公民的权利,不属于义务,故B不符合题意;
C:这属于公民的道德义务,故C不符合题意;
故本题选D。
真题3(2024·山东淄博·中考真题)轮椅出行,缘石坡道基本“零高差”;居家养老,起夜行走有扶手……近年来,我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境,让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是( )
A.创建绝对公平环境 B.同等情况同等对待
C.伤害人们的自尊心 D.不同情况差别对待
【答案】D
【详解】本题考查法律意义上的平等。
A:公平是相对的,世界上没有绝对的公平,故A说法错误;
B:同等情况同等对待,在题文中没有体现,故B不符合题意;
C:“无障有爱”保护了人们的自尊心,故C说法错误;
D:依据教材知识,法律意义上的平等表现为同等情况同等对待,不同情况差别对待。残疾人、老年人相对于健全人、年轻人属于不同情况,针对残疾人、老年人打造无障碍环境属于不同情况差别对待,故D符合题意;
故本题选D。
真题4(2024·内蒙古·中考真题)2024年初,电影《第二十条》热映,引起广泛关注。对影片中“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源”的台词理解正确的是( )
A.同违法犯罪分子作斗争,只是成年人的责任
B.司法机关要依照法律规定独立行使监察权
C.司法机关应公正司法,维护社会公平正义
D.制度保障公平,正义是社会制度的重要价值
【答案】C
【详解】本题考查维护司法公正。
C:材料中,通过电影《第二十条》的热映,向我们说明了要努力维护司法的公平正义,启示司法机关应公正司法,维护社会公平正义,故C说法正确;
A:同违法犯罪分子作斗争,是全社会的责任,故A说法错误;
B:监察机关要依照法律规定独立行使监察权,故B说法错误;
D:材料没有体现出制度保障公平的内容,故D不符合题意;
故本题选C。
真题5(2024·内蒙古通辽·中考真题)下列对“微行为”的“微点评”不正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小李主动申报纳税
依法纳税的权利
②
小丽生病了,同学为她辅导功课
感受集体的温暖
③
小明把垃圾分类后放入相应的垃圾桶中
树立诚信意识
④
小云的爸爸参加新一届人大代表的选举
积极行使政治权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查感受集体的温暖、诚实守信、公民的基本权利和义务。
①:小李主动申报纳税,体现了依法纳税是公民的基本义务,而不是权利,故①点评错误;
②:小丽生病了,同学为她辅导功课,这体现了集体成员之间相互关心、帮助,能让小丽感受到集体的温暖,故②点评正确;
③:小明把垃圾分类后放入相应的垃圾桶中,这体现的是环保意识,而不是诚信意识,故③点评错误;
④:小云的爸爸参加新一届人大代表的选举,体现了选举权是公民的政治权利,表明公民积极行使政治权利,故④点评正确;
本题是逆向选择题,故本题选A。
真题6(2024·湖南·中考真题)对下图的解读,你认为正确的是( )
A.宪法是所有法律法规的总和 B.宪法是对其他法律的具体化
C.宪法是国家的根本法 D.宪法是由政府制定的
【答案】C
【详解】本题考查宪法的地位。
C:分析图片,图片描述了我国的法律体系,依据所学知识可知,宪法在我国的法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,宪法是国家的根本法,故C符合题意;
A:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他普通法律的立法基础和立法依据,但宪法不等于普通法律之和,故A说法错误;
B:其他法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化,故B说法错误;
D:宪法是由全国人民代表大会制定的,不是由政府制定的,故D说法错误;
故本题选C。
真题7(2024·青海西宁·中考真题)【以案释法 提升公民素养】
案情起因:西宁市民李先生委托某快递公司运输掐丝唐卡艺术品,快递公司向李先生出具运输单。快递寄达时,收件人陈先生发现快递外包装已破损,拆开包装后发现唐卡完全损坏,故以货物损毁为由拒签,快递被退回李先生处。案情过程:李先生多次找快递公司沟通无果,情绪失控谩骂工作人员引发冲突,公安民警到现场进行疏导,李先生就谩骂问题主动道歉,但并未对唐卡赔偿问题达成一致,遂一纸诉状将快递公司告到人民法院。
案情结果:法院判决快递公司按照保价金额赔偿李先生货物损失20000元。
(1)结合案情,找出任意两种维权方式,并分别说出判断依据。
(2)以上案情启示我们应如何正确行使权利?
【答案】(1)维权方式一:和解 依据:李先生与快递公司多次沟通。
维权方式二:调解 依据:公安民警对双方进行疏导。
维权方式三:诉讼 依据:李先生将快递公司起诉至人民法院。
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【分析】考点考查:依法维权、正确行使权利
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:法治观念、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体公民,需要运用维权方式的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:李先生与快递公司多次沟通→可联系和解。
关键词②:公安民警到现场进行疏导→可联系调解。
关键词③:将快递公司起诉至人民法院→可联系诉讼。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确行使权利的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:李先生与快递公司的案情→可联系正确行使权利的要求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
真题8(2024·山东淄博·中考真题) [正确维护权利 彰显正义力量]
情境:一天,某大学网络工程专业学生小磊,浏览某网络论坛时发现,某境外组织大肆攻击污蔑我国。①小磊愤愤不平,据理力争,对该组织发布的言论坚决反击。②该组织曝光了小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息,并进行电话骚扰,甚至威胁恐吓。事后,小磊拨打国家安全机关举报电话12339,并提交了证据资料。经核查,小磊举报属实,国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人,破获了这起案件。
同学们围绕“公民基本权利”这一主题,针对案件中①②画线部分的行为发表了看法:
①小磊行使了遵守公共秩序的权利;②该组织侵犯了小磊父母的隐私权……
小磊为国家和社会作出贡献的正义感深深地感召着同学们!
分析情境,回答问题。
(1)请从同学们的看法中,找出一处错误并改正。
(2)请结合小磊的经历,谈谈你对“维护权利守程序”的认识。
(3)小磊的正义感为什么深深地感召着同学们?
【答案】(1)①观点错误,小磊履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(2)①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。②境外组织侵犯了小磊父母的隐私权,小磊向国家安全机关举报,做到了依法维护自身合法权益。
(3)①小磊面对境外组织的污蔑,积极维护国家形象,维护国家安全、荣誉和利益,体现出强烈的爱国情怀,激发同学们的民族自豪感。②面对威胁和恐吓的非正义行为,小磊毫不退缩,积极同违法犯罪作斗争,守护正义,这种无畏精神让同学们备受鼓舞。③小磊维护自身合法权利,遵守正当的程序,具有法治意识和权利意识,启示同学们要依法维权、依法守护正义。④小磊的行为不仅保护了个人的合法权利,也为社会和国家安全作出了贡献,具有强烈的社会责任感,感召同学们以实际行动维护国家安全和社会正义。
【分析】考点考查:公民基本权利、正确行使权利、公民的基本义务、维护国家安全、荣誉和利益、维护正义
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:法治观念、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的义务的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小磊行使了遵守公共秩序的权利→观点错误,遵守公共秩序是公民的基本义务。
关键词②:小磊愤愤不平,据理力争,对该组织发布的言论坚决反击→小磊履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小磊拨打国家安全机关举报电话12339,并提交了证据资料,举报属实,国家安全机关破获了这起案件→可链接依照法定程序维护自身合法权利。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、维护国家安全、荣誉和利益、维护正义的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小磊浏览某网络论坛时发现某境外组织大肆攻击污蔑我国,据理力争,对该组织发布的言论坚决反击→可链接强烈的爱国情怀,激发同学们的民族自豪感。
关键词②:该组织曝光了小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息,并进行电话骚扰,甚至威胁恐吓,小磊拨打国家安全机关举报电话12339,提交了证据资料→可链接积极同违法犯罪作斗争,守护正义+依法行使权利。
关键词③:小磊举报属实,国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人,破获了这起案件→可链接以实际行动维护国家安全和社会正义。
第三步:整合信息,组织答案。
预测1(2025·北京通州·一模)小明学习“国家机构”内容后完成了下侧图示。从这张图中能够获取的信息是( )
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.人民当家作主,直接行使国家权力
C.国家的一切权力属于人民
D.宪法授予国家机构特定职权
预测2(2025·山东滨州·一模)对下列事件解读正确的是( )
序号
事件
解读
①
小敏在规定时间内完成2024年个人所得税综合所得年度汇算申报并补缴税款
依法纳税是公民的基本义务
②
八年级学生小孙拒绝了父亲让其辍学打工的要求
国家制定资助政策,让每个人都能享有公平的教育
③
学生小成在上学路上捡到一个手机并占为己有
公民行使财产权
④
张某多次谎报火警,干扰消防救援部门正常的应急救援秩序,最终被公安机关依法处罚
法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测3 (2025·广东清远·一模)2025年1月19日中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》其中:加强义务教育学校标准化建设,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。促进学校优秀领导人员和骨干教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学,提升寄宿制学校办学条件和管理水平,办好必要的乡村小规模学校。这样做( )
A.有利于促进教育城乡融合发展,实现教育公平
B.能够解决我国教育的所有问题
C.有利于维护未成年人的合法生活权益
D.为实现“两个一百年”奋斗目标提供精神动力
预测4(2025·广东珠海·一模)2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决,是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。这体现了
A.铲除犯罪土壤,拐卖儿童属于一般违法
B.正义不会缺席,违反法律必受刑罚处罚
C.守底线享自由,自由标定了法治的界限
D.捍卫法律尊严,社会公平正义得以保证
预测5(2025·广东肇庆·一模)2025年3月11日,十四届全国人大三次会议表决通过关于政府工作报告的决议,表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。上述材料中分别体现全国人大行使了什么职权( )
A.监督权 立法权 B.表决权 立法权
C.监督权 决定权 D.表决权 决定权
预测6(2025·湖南常德·一模)【聚焦两会高质发展】
2025年3月,在全国两会召开期间,光明中学开展了系列主题研究性学习活动。
同学们通过收集资料了解到了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的修订过程:党中央高度重视并为修订工作提供了科学指导和重要遵循。修订草案经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,充分吸收各方面的意见建议,最终在十四届全国人大三次会议上表决通过。
(1)结合所学内容,谈谈你对《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》修订过程的理解。
(2)同学们想选择一些全国两会的内容在全校做一期宣传板报。请你帮助他们将以下宣传标题和宣传内容进行连线配对。
押题1图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是( )
A.B.C. D.
押题2 2024年12月1日,2024年广东省“宪法宣传周”省级宪法宣传主场活动在广东科学中心举行。活动现场的普法宣传展位利用互动讲解、图文解读、派发普法文创产品和宣传资料等方式,宣传宪法、国家新出台的推进全面深化改革的相关法律法规、社会广泛关注的政策措施。这旨在( )
A.全面普及法律知识,让每位公民都成为法律专家
B.使宪法成为国家的根本法,强化宪法的核心地位
C.引导公民学习宪法、尊崇宪法,推动法治社会建设
D.监督宪法的实施情况,推进合宪性审查工作的开展
押题3如下时间轴是章某在不同年龄阶段的经历,其中涉及到公民政治权利的是( )
A.六周岁上小学 B.18周岁出版著作
C.24周岁参加职工代表大会 D.63周岁领退休金
押题4对于下边漫画《如此拼爹》,下列理解正确的是( )
A.孩子的成功离不开家长大力支持
B.家长是孩子能否获奖的第一责任人
C.“拼爹”违背公平原则,使竞赛失去意义
D.提升科技素养是成年人的事,与青少年无关
押题5 “微更新”改造工作,提升了居民的“大幸福”。北京市海淀区某社区居委会通过意见征集和投票决定采取空间扩容与文化提升策略:增设休息座椅、遮阳廊架,升级“童梦乐园”,打造社区文化墙,让社区重焕生命力;这得益于( )
①居民的意愿和要求都已得到全部满足
②居民自治提升基层公共事务管理水平
③协商民主有效保障了居民的切身利益
④扩大民主权利,让居民真正成为社区主人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题6【遵纪守法欢度祥和春节】
在2025年蛇年春节的喜庆氛围逐渐弥漫开来之际,湖北多地依据《中华人民共和国治安管理处罚法》《烟花爆竹安全管理条例》《湖北省燃放烟花爆竹若干规定》(湖北省人民政府令第289号)等相关规定,发布了部分区域禁止燃放烟花爆竹的通告。此次举措旨在有效预防和减少因燃放烟花爆竹而引发的火灾、爆炸等安全事故,降低噪声污染,减轻大气污染,保障人民群众能度过一个平安、祥和的新春佳节。对此,小华和小明发表了自己的观点。
(1)请你运用所学的权利义务相关知识,对他们的观点进行评析。
春节,这承载着中华千年情思的传统佳节,虽暂别了爆竹的声声脆响,却仍有无数不触法规红线、满盈喜庆的逸趣活动,静候人们开启新春的欢悦序章。
(2)请分享今年春节你参与的两种活动方式,聊聊其中的乐趣或意义。
名校预测
预测1
【答案】C
【详解】本题考查宪法组织国家机构。
C:题文中结构图表明,人民通过选举产生人民代表,组成人民代表大会,由人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院,人民政府、人民法院、监察委员会、人民检察院向人大负责,受人大监督,表明国家一切权力属于人民,故C说法正确;
A:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故A说法错误;
B:人民是通过间接的方式行使国家权力的,故B说法错误;
D:说法正确但在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
预测2
【答案】B
【详解】本题考查对法律的特征、依法纳税、受教育权、财产权的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,小敏在规定时间内完成2024年个人所得税综合所得年度汇算申报并补缴税款表明依法纳税是公民的基本义务;张某多次谎报火警,干扰消防救援部门正常的应急救援秩序,最终被公安机关依法处罚表明法律对全体社会成员具有普遍约束力,故①④说法正确;
②③:八年级学生小孙拒绝了父亲让其辍学打工的要求是积极维护自己的受教育权的表现;捡到他人财物并占为己有属于侵犯他人财产权的行为,故②③说法错误;
故本题选B。
预测3
【答案】A
【详解】本题考查教育公平。
A:题目中《教育强国建设规划纲要》的措施(如缩小城乡教育差距、统筹调配师资、改善乡村学校条件等)旨在推动教育资源均衡配置,促进城乡教育公平;故A符合题意;
B:“解决所有问题”过于绝对,政策只能逐步改善而非彻底解决;故B错误;
C:材料强调保障“受教育权”,而非笼统的“生活权益”;故C不符合题意;
D:教育发展主要为国家提供人才和智力支持,“精神动力”更多指向文化或思想道德建设,故D不符合题意;
故本题选A。
预测4
【答案】D
【详解】本题考查维护社会公平正义。
D:分析材料,贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这彰显了法律维护社会的公平正义,捍卫了法律的尊严和权威,故D说法正确;
A:拐卖儿童属于犯罪行为,故A说法错误;
B:违反刑法必受法律的处罚,故B说法错误;
C:法治标定了自由的界限,故C说法错误;
故本题选D。
预测5
【答案】A
【详解】本题考查人民代表大会的职权。
A:十四届全国人大三次会议表决通过关于政府工作报告的决议,是全国人大对政府工作进行审查并作出决定,体现了全国人大的监督权;表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定,是在制定、修改法律,体现了全国人大的立法权,故A符合题意;
B:表决权是人大代表的权利,不是人大的职权,故B说法错误;
C:表决通过关于修改法律的决定体现的是立法权,并非决定权,故C不符合题意;
D:表决权是人大代表的权利,不是人大职权,故D说法错误;
故本题选A。
预测6
【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法,为法律修订提供科学指导和重要遵循。②全国人大常委会作为全国人大的常设机关,依法行使立法权,对修订草案进行审议。③广泛征求意见,体现了民主立法,保障公民的参与权和表达权,使法律能更好地反映人民意志。④十四届全国人大三次会议表决通过该法,表明全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,依法行使国家立法权。
(2)①——C;②——A;③——B。
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、全国人民代表大会、人民代表大会的职权、经济发展的新阶段、坚持以人民为中心的发展思想、厉行法治的要求。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用持中国共产党的领导、全国人民代表大会、人民代表大会的职权、厉行法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央高度重视并为修订工作提供了科学指导和重要遵循→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法;
关键词②:修订草案经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见→可链接全国人大常委会作为全国人大的常设机关,依法行使立法权;
关键词③:充分吸收各方面的意见建议→可链接民主立法,保障公民的参与权和表达权;
关键词④:最终在十四届全国人大三次会议上表决通过→可链接全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,依法行使国家立法权;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用高质量发展、以人民为中心的发展思想、全面依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:推动经济高质量发展与强调经济的高科技、高创新和高可持续发展,推动产业升级和现代化经济体现建设→可联系推动经济高质量发展作答。
关键词②:保障改善民生→可联系加大对基层教育的投入作答。
关键词③:全面依法治国→可联系表决通过新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》作答。
第三步:整合信息,组织答案。
名师押题
押题1
【答案】B
【详解】本题考查概念之间的关系。
A:人大是我国的权力机关,全国人大是我国的最高国家权力机关;全国人大产生其他中央国家机关,但是并不包括其他国家机关,故A说法错误;
B:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。故B说法正确;
C:法律、道德均属于社会规则的内容,故C说法错误;
D:文化教育权利和经济权利属于并列的关系,故D说法错误;
故本题选B。
押题2
【答案】C
【详解】本题考查增强宪法意识。
C:宣传宪法、国家新出台的推进全面深化改革的相关法律法规、社会广泛关注的政策措施,有利于引导公民学习宪法、尊崇宪法,推动法治社会建设,故C说法正确;
A:“每位公民都成为法律专家”不现实,故A说法错误;
B:宪法本来就是我国的根本法,故B说法错误;
D:全国人大常委会监督宪法的实施情况,推进合宪性审查工作的开展,故D说法错误;
故本题选C。
押题3
【答案】B
【详解】本题考查政治权利。
A:六周岁上小学涉及受教育权,受教育权属于公民的文化教育权利,故A不符合题意;
B:18周岁出版著作涉及政治自由,政治自由属于公民的政治权利,故B符合题意;
C:24周岁参加职工代表大会,是企业内部的会议,不涉及公民的政治权利,故C不符合题意;
D:63周岁领退休金涉及物质帮助权,物质帮助权属于公民的社会经济权利,故D不符合题意;
故本题选B。
押题4
【答案】C
【详解】本题考查维护公平。
C:题干漫画《如此拼爹》,孩子让爸爸制作参加大赛,违背公平原则,使竞赛失去意义,C说法正确;
A:孩子的成功离不开家长大力支持,与漫画拼爹寓意不符,A说法错误;
B:家长可以帮助孩子,但不是是孩子能否获奖的第一责任人,B说法错误;
D:提升科技素养与人人都有关,D说法错误;
故本题选C。
押题5
【答案】C
【详解】本题考查基层群众自治制度、协商民主。
②③:分析题文可知,社区居委会通过意见征集和投票决策,体现居民自治,这一过程提升了基层公共事务管理水平;通过征集意见、投票等方式让居民参与社区事务,保障了其切身利益,体现了协商民主,故②③说法正确;
①:“都已得到全部满足”表述过于绝对,不符合实际,故①说法错误;
④:民主权利由法律规定,不能随意“扩大”,故④说法错误;
故本题选C。
押题6
【答案】(1)小华的观点错误,小明的观点正确。
理由:①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。同时,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,放鞭炮在一些地方的文化传统中确实被视为过年的一种习俗,但这并不意味着它是无限制的权利。
②公民的权利与义务相互依存、相互促进,整持权利和义务相统一,公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。小华想要行使放炮的“权利”,就必须先了解并遵守当地的法律法规,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务,
(2)【示例】①贴春联,挂灯笼:春联是春节的传统元素,用对仗工整,寓意吉祥的文字表达对新年的美好期盼,贴在门两旁增添喜庆,大红灯笼则象征着团圆和红火,挂在门口或室内,能让家充满节日氯围。
②守岁、拜年:除夕夜一家人围坐在一起,聊天,看春晚,吃年夜饭,共同守岁迎接新年的到来,大年初一,晚辈向长辈拜年,长辈给晚辈发红包,传递祝福和关爱,温馨又喜庆。
③庙会:庙会在春节期间热闹非凡,有舞龙舞狮、杂技表演,民俗展览等丰富多彩的活动,还能品尝到各种特色小吃,购买到传统手工艺品,让人充分感受到传统节日的魅力。
④家庭游戏:家庭成员一起玩一些有趣的游戏,如猜灯谜,成语接龙,扑克牌游戏、桌游等,通过互动竞赛的方式,增加了节日的欢乐和家庭的凝聚力。
【分析】考点考查:依法行使权利、权利和义务的关系、中华文化。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:不放鞭炮多没意思,过年放鞭炮是我的权利。
观点②:遵守法律法规是公民的基本义务。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:行使权利有界限。
论据②:放鞭炮在一些地方的文化传统中确实被视为过年的一种习俗,但这并不意味着它是无限制的权利。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确。
论据①:权利和义务的关系。
论据②:小华想要行使放炮的“权利“,就必须先了解并遵守当地的法律法规,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
第四步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求分享今年春节参与的两种活动方式,聊聊其中的乐趣或意义,属于开放性试题,言之有理即可。
九年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 富强与创新:改革开放的地位、意义、中国腾飞的表现;中国共产党的初心和使命、进入新时代我国社会主要矛盾、全面深化改革的原因和举措;共享发展成果的原因和举措;创新的重要性(对个人、企业、国家)、我国科技现状(成就与不足)、建设创新型国家的原因和做法。
2.第二单元 民主与法治:新型民主的本质特征和特点;社会主义民主的两种重要形式、公民参与民主生活的形式及要求、增强民主意识的原因和做法;法治的重要性和要求、全面依法治国的地位和总目标;建设法治中国的要求、依法行政的含核心和要求、厉行法治的要求(对公民、政府及其工作人员、社会)
3.第三单元 文明与家园:中华文化的产生特点和价值;中华传统美德的价值;民族精神的内涵、核心、价值;社会主义核心价值观的内容、价值;文化自信的重要性及做法;我国人口现状的特点、人口问题的影响及应对措施;我国资源和环境现状、坚持人与自然和谐共生的原因和做法;坚持绿色发展道路的做法。
4.第四单元 和谐与梦想:民族分布特点、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度的地位、优越性;维护民族团结的原因和做法、维护国家统一,反对分裂的原因和做法;“一国两制” 的内涵和意义、实现祖国完全统一的原因、和做法;中国梦的内涵、实现中国梦的做法(国家、青少年);两个百年奋斗目标、“两个阶段” 战略安排、劳动的价值。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
河北石家庄
选择题
某企业加大科技创新投入后效益提升的案例
体现类
创新对企业发展的重要性
2 分
2024 年
辽宁大连
选择题
国家推进政务服务数字化,方便群众办事的报道
谈原因
政府依法行政,利用科技提高服务水平
2 分
2024 年
江苏南京
材料分析题
社区开展垃圾分类宣传活动的情况
谈做法
坚持绿色发展道路,公民参与环保行动
6 分
2024 年
浙江杭州
选择题
我国在国际科技合作项目中取得成果的介绍
谈理解
国际合作与科技创新,国家发展的机遇与挑战
2 分
2024 年
福建福州
选择题
传统文化节目在网络上受到年轻人喜爱的现象
体现类
中华文化的魅力与传承创新
2 分
2024 年
山东济南
材料分析题
某地区通过民主协商解决老旧小区改造难题的事例
谈做法
公民参与民主生活,基层民主协商的意义与做法
6 分
2024 年
湖北武汉
选择题
国家对小微企业减税降费政策实施后的效果数据
谈原因
国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
2 分
2024 年
湖南长沙
选择题
志愿者参与文明城市创建活动的场景描述
体现类
民族精神在新时代的体现,奉献精神
2 分
2024 年
广东广州
材料分析题
我国航天团队攻克技术难题,实现航天新突破的事迹
谈启示
创新驱动发展,实干创造未来,团队精神
6 分
2024 年
四川成都
选择题
关于不同地区民族文化交流活动的报道
谈理解
维护民族团结,促进文化交流融合
2 分
1、考查分值:分值在 15 - 20分之间 。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:神舟二十号发射成功、“人贩子”余华英被判死刑、 全国民族团结进步表彰大会、《哪吒之魔童闹海》电影、首个非遗春节、学习贯彻习近平生态文明思想,各地文旅百花齐放、“共和国勋章”获得者等,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:改革开放意义、以人民为中心、创新的重要性,建设创新型国家的做法;教育的重要性;全过程人民民主、法治的要求与意义、法律与道德的关系;中华文化的特点与价值、爱国主义的本质、弘扬爱国主义精神、民族精神、文化自信,生态文明建设的必要性+意义+做法;民族关系+方针、民族团结,实现祖国统一的原因和措施;新时代的战略安排,实现中国梦的要求(国家+个人角度),取得成就的根本原因+主要原因, 自信中国人的表现与要求。
一、突破重点难点:
1.中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
2.发展的根本目的------增进民生福祉。创新的目的:是增进人类福祉,让生活更美好。
发展思想-------坚持以人民为中心的发展思想。
发展理念-------创新、协调、绿色、开放、共享。
3.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
5.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
6.为什么要坚持改革开放?(重要性、必要性、影响)
①改革开放是强国之路,解放和发展了社会生产力。②改革开放让中国人民过上幸福生活。
③改革开放深刻改变了中国、深刻影响了世界。④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
7.进入新时代,我国改革开放面临哪些新的挑战?【全面深化改革的必要性】
①我国主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
③我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡的挑战。
8.为什么要坚持共享发展理念(以人民为中心)?(为什么要关注民生?)
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
9.如何共享发展成果?
①坚持以人民为中心的发展思想;②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题;
③多谋民生之利、多解民生之忧,用社会主义制度做坚实保障。
10.我国为什么要建设世界科技创新强国?(创新的意义-----国家角度)
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量,是引领发展的第一动力。
②时代发展呼唤创新,创新驱动是国家命运所系。
③创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强,
④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
11.我国科技创新现状是什么?(科技国情角度)
⑴成就:①基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破;
②战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
⑵差距:③推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。④科技创新能力还需进一步提高。
⑶我国要建设世界科技创新强国,任重道远。
12.我国应怎样建设创新型国家?
①坚持科技是第一生产力.人才是第一资源.创新是第一动力;落实科教兴国.人才强国.创新驱动发展战略。
②增强自主创新能力,激发创新活力,走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制;
④搭建有利于创新的活动平台和融资平台; ⑤营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
13.怎样培养创造能力、创新能力?(青少年角度)
①树立创新意识,弘扬创新精神。(思想上)
②努力学习科学文化知识,敢于质疑,敢为人先,培养好奇心。(行动上)
③勤于思考、善于观察,养成勤动脑、勤动手的好习惯;(行动上)
④积极参加小发明、小创造等社会实践,尊重和保护知识产权。(行动上)
14.保障我国“全过程人民民主”最重要的制度载体是:人民代表大会制度。
15.社会主义民主的具体形式:选举民主和协商民主。
16.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
17.国家重大事项公示征求意见,决策前公民积极参与,属于民主决策;
国家重大事项决策通过后公示让公民了解并接受公民监督,属于民主监督。
18.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
19.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南;
20.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
21.全面依法治国的要求(总方针):坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
建设法治中国的总原则:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
22. 政府的作用:管理社会生活;提供社会公共服务;政府的权利来源于:人民;
政府的宗旨是:为人民服务; 政府的工作要求是:对人民负责,为人民谋利益。
依法行政的核心是规范政府的行政权。
23.如何认识我国全过程人民民主。
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
24.我国保障人民当家作主的制度体系有哪些?
①人民代表大会制度(是我国的根本政治制度)
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度),
③民族区域自治制度(基本政治制度),
④基层群众自治制度(是社会主义民主政治建设的基础)。
25.公民参与民主生活的途径\形式?(公民行使民主权利的方式)
①民主选举(重要形式).②民主决策(有效方式).③民主监督(具体体现).④民主管理。⑤民主协商.
26.民主选举的原则、要求各是什么?
①原则:民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。②要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举
27.民主决策的要求、制度保障、意义各是什么?
①要求:广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策科学化。
②制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。
③意义:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。有利于集中民智,促进决策的科学化。
28.实行民主监督的意义是什么?(行使监督权的具体表现)
①有利于国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率。
②有利于克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;③有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
29.为什么要增强公民的民主意识?
①这是提高国家和社会民主生活的质量和水平的需要。(对社会)
② 是塑造现代公民的需要。(对公民)
③有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆生命力的重要保证。(对国家)
30.法治的要求有哪些? ①实行良法之治。 ②实行善治。
31.我国为什么要实行法治/为什么要厉行法治?(法治的重要性、法治的价值是什么)
国家: ①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
社会: ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
公民: ④法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
32.建设法治政府的要求是什么?(怎样建设法治政府/依法行政的要求是什么)
(1)政府: ①政府的各项权力都应在法治轨道上运行。
②依法行政,全面推进政务公开,促进政府决策科学化和民主化。
③防范行政权力被滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
33.怎样厉行法治?或:怎样建设法治中国?
①国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
②政府:要带头尊法学法守法用法,提高依法治理,应对风险的能力。
③社会:加强法治宣传,凝聚法治共识,营造全民守法的氛围。
④公民:增强法律意识,学法守法用法,弘扬法治精神、依法办事。
⑤让法律与道德在国家治理中共同发挥作用。
34.怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用?(法治与德治的关系?)
①法治与德治相辅相成、相得益彰。
②发挥法律的规范作用,以法治承载道理理念,强化法律对道德建设的促进作用。
③发挥道德的教化作用,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
35.中华文化的特点是:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。
36.中华文化的“精髓”是中华传统美德。
37.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
38.爱国主义的本质:是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一;
39.一个生态理念:绿水青山就是金山银山。
一条道路:坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
一个战略:实施可持续发展战略。
40.两型社会:建设资源节约型、环境友好型社会。
41.三大国策:坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。
三条线:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
44.四种方式:倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
45.五大发展理念:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
46.中华文化一脉相承的原因是什么?
它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
47.中华优秀传统文化的价值是什么?
①中华文化积淀中华民族最深层的精神追求。②中华文化代表着中华民族独特的精神标识。
③中华文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化增添中国人民和中华民族的自信和自豪。
48.中国特色社会主义文化的内涵是什么?
①中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化。
②熔铸于革命文化和社会主义先进文化。
③植根于中国特色社会主义伟大实践。
49.青少年怎样传承民族优秀传统文化?
①树立传承中华文化的意识,增强守护精神家园的责任感;(思想上)
②认真学习和宣传中华优秀传统文化,践行中华传统美德,弘扬民族精神。
③增强文化自信和文化认同感,推动中华文化创造性转化、创新性发展。
④不忘本来,吸收外来,面向未来;
50.为什么要坚定文化自信?
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
51.怎样坚定文化自信?
①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创新性发展。
②继承革命文化,发展社会主义先进文化。
③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
52.从文化角度分析全国各地文旅展示当地特色文化的价值所在。
①有利于展示源远流长、博大精深的中华文化;
②有利于促进中华优秀传统文化的传播和传承;
③有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,建设文化强国。
④有利于满足人民的精神文化需求;
⑤有利于增强文化自信、增强民族文化认同感和自豪感;
53.为什么要弘扬中华传统美德?
①中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧。
②中华传统美德是建设社会主义现代化强国的精神力量。
54.青少年应怎样弘扬中华传统美德?
①美德的力量在于践行,推进社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设;
②身体力行,做到向上向善,孝老爱亲、热爱祖国等。
55.为什么要弘扬爱国主义精神?
①爱国主义是中华民族精神的核心;爱国是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的内容。
②爱国主义精神是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
③有利于弘扬和传承中华优秀传统文化,
④有利于维护国家安全、荣誉和利益,有利于实现中华民族的伟大复兴。
56.中华民族精神的内涵与品格各是什么?
①内涵:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。
②品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。
57.为什么要高扬民族精神?(民族精神有什么价值?)
①民族精神是中华民族发展壮大的精神支柱。②民族精神是维系各族人民团结奋斗的精神纽带,
③民族精神是实现中国梦的精神动力。
58.怎样培育和弘扬中华民族精神?
①在国家紧要关头时,挺身而出,舍生忘死。 ②在他人遇到危险时,见义勇为、扶危济困;
③在学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨。 ④从自己、从现在、从小事做起,自觉高扬民族精神。
⑤弘扬爱国主义精神,坚持爱国、爱党、爱社会主义的高度统一。
59.说说社会主义核心价值观的内涵。
①国家层面:富强、民主、文明、和谐。 ②社会层面:自由、平等、公正、法治。
③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
60.我国人口现状的新特点?
①总人口增速趋缓;②总和生育率明显低于更替水平;
③出生人口男女性别比偏高;④老龄化加剧;⑤大量的人口流动等。
61.怎样处理经济发展与生态环境的关系?
①要正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,
②保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,
③决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,也要金山银山。
62.为什么要坚持人与自然和谐共生?(建设生态文明的必要性)
①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类生存和发展提供滋养和必要条件。
③人与自然相互依存,共生共荣;生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
④绿水青山就是金山银山,建设生态文明就是造福人类。
⑤有利于推进生态文明建设,实现人与自然和谐共生。
有利于发展新质生产力,促进社会可持续发展。
63.我国应怎样建设生态文明?(怎样走绿色发展道路?)【国家角度】
①要坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。
②坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
③坚持走绿色发展道路,倡导绿色生产生活方式,坚持绿色富国、绿色惠民。
④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
64.青少年怎样为建设美丽中国做贡献?【生态方面个人角度】
①自觉树立生态文明的理念,增强环保意识和社会责任感。
②积极宣传节约资源、保护环境的基本国策,积极向有关部门献计献策。
③落实节约资源、保护环境的行动,做到低碳生活,垃圾分类、随手关灯,节约用水等。
65.我国民族分布特点:大杂居,小聚居、交错杂居;
我国的民族方针是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
我国的民族关系是:平等、团结、互助、和谐 。
中华民族的最高利益是加强和巩固民族团结,维护祖国统一。
中华民族的根本利益所在是:解决台湾问题,实现祖国完全统一。
中华民族最伟大的梦想是:实现中华民族伟大复兴(中国梦)。
中国梦的内涵是:国家富强、民族振兴、人民幸福。
66. 两个一百年奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;
到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
两个阶段目标:①到2035年基本实现现代化,②本世纪中叶全面建成现代化强国。
68.中国道路:中国特色社会主义道路;
中国精神: 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
69.伟大建党精神:坚持真理.坚守理想;践行初心.担当使命;不怕牺牲.英勇斗争;对党忠诚.不负人民。
70.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享;
71.为什么要加强和巩固民族团结?
①加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。
②维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,伟大的祖国才能繁荣发展。
72.维护民族团结的意义?
①有利于促进民族地区共同繁荣;②有利于实现共同富裕,共享发展成果。
③有利于实现中华民族的伟大复兴;④有利于巩固国防,保持边疆社会稳定,维护国家安全;
73.为促进各民族共同繁荣,党和国家采取了哪些措施?
①在人力、物力、财力等大力支持民族地区的经济社会发展。如:推动西部大开发、实施兴边富民行动。
②保障和改善民生,支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策;建立健全基本养老、医疗保障制度。
③大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,促进各民族的文化交流。
74.青少年应怎么维护民族团结?
①树立维护民族团结的意识,积极宣传国家的民族政策。
②关心帮助少数民族同学,尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。
③自觉履行维护民族团结的义务,敢于同破坏民族团结的言行作斗争。
75.少数民族地区发展取得成就的原因?
①坚持中国共产党的领导。②实行民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,形成平等团结互助和谐的民族关系。③国家对少数民族地区的大力扶持。④各民族人民的艰苦奋斗。
76.怎样保持港澳的长期繁荣稳定?
①贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针;
②依法治港治澳,坚决防范和遏制外部势力的干预港澳事务。
③落实中央对特别行政区全面管治权,维护社会稳定。
④支持港澳提升竞争优势,融入国家发展大局。
77.为什么要实现祖国完全统一?为什么要解决台湾问题?
①解决台湾问题,实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望, 是中华民族的根本利益所在,
是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②世界上只有一个中国,大陆与台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源,同文同种,是一家人。
④中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
78.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一? (国家角度)
①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。
②坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础。
③深化融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场。
④共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同。
⑤多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。
79.青少年应怎样为实现祖国统一做贡献? (个人角度)
①树立远大理想,努力学习,不断提高自身素质,自觉履行维护国家统一的义务。
②坚持一个中国原则,积极宣传我国解决台湾问题的“和平统一、一国两制”方针政策。
③敢于同破坏国家统一的言行作斗争,为祖国统一出谋献策。
80.中国共产党的中心任务是什么?
中国共产党团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
81.怎样实现中国梦?实现中国梦的途径是什么?(国家角度)
①必须坚持党的领导,贯彻创新.绿色.开放.共享.协调五大发展理念;统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局。
②必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
82.实现中国梦,我们青少年应怎么做?(个人角度)
①树立远大理想,立志成才,承担民族复兴的使命。
②努力学习,不断提高自身素质,将个人理想与国家、民族命运结合起来。
③弘扬民族精神,提高创新能力和实践能力,为实现中国梦建功立业。
83.自信的中国人有哪些表现?
①对国家有认同。②对文化有底气。③对发展有信心。
84.怎样做自信中国人?
①对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
②培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
③做到胸怀理想、求真务实;充满激情,锲而不舍。
④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
85.中国自信的底气/根源/根本所在是什么?(我国取得成就的根本原因)
①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论体系
③确立了中国特色社会主义制度 ④发展了中国特色社会主义文化
86.我国取得成就的主要原因(历史经验)有哪些?
①政治上:坚持党的领导,推进全过程人民民主,建设法治中国。
②经济上:以经济建设为中心,转变发展方式,深化改革开放,推动高质量发展;
③文化上:推进教育高质量发展,发展文创产业,推动中华文化创造性转化、创新性发展。
④科技上:实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,引育创新人才。
⑤民生上:坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。
⑥生态上:坚持绿色发展道路,实施可持续发展战略,推进生态文明建设。
二、结合材料分析题型解题策略:
(1)材料是如何体现.......:
答案格式: (摘抄材料) 体现 ( 教材的知识点)
⑵ 为什么角度(意义类)的结合类:【结合材料,运用所学知识分析/说明..... 】
答案格式:①②③教材依据+④结合材料(有利于...)
有利于的格式:有利于+动词+主题;
⑶ 限定内容类:结合……,回答…………;
注意: 两个问,必须先回答前面结合的问题,再回答后面的问题;
三、提建议、出谋划策类解题策略:写出正确的做法(注意扣紧材料)
(一)没限定领域:①经济上:推动....经济高质量发展,寻求新的经济增长点 。如:...
②文化上:发展文创产业,重视教育高质量发展。如:...
③科技上: 实施创新驱动发展战略,引育创新型人才。如:...
④民生上:坚持以人民为中心,增加人民收入。如:...
⑤生态上:坚持绿色发展道路,实施可持续发展战略。如:...
(二)有特定领域: ①国家应:制定...法律法规,依法打击....行为。
②社会应:加强....宣传,不断提高公民的...素养。
③学校应:加强....教育,增强学生的....意识。
④家庭应:以正确的言行引导教育孩子远离...行为,学会.....。
⑤公民应:树立....意识,做到.....
真题1(2024·四川资阳·中考真题)古典名句是传承中华优秀传统文化的经典载体。习近平总书记在重要讲话中经常引经据典,表达治国理政的理念。下列用典中能反映“以人民为中心的发展思想”的是( )
A.空谈误国,实干兴邦
B.国无德不兴,人无德不立
C.民惟邦本,本固邦宁
D.学而不思则罔,思而不学则殆
【答案】C
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A:空谈误国,实干兴邦,意思是只泛泛而谈地讨论国家大事、不联系实际解决问题,会耽误国家的发展,只有脚踏实地、真抓实干,才能使国家兴旺发达,体现了实干的重要性,故A不符合题意;
B:国无德不兴,人无德不立,意思是国家没有道德就不能兴盛,人没有道德就不能立身,故B不符合题意;
C:民惟邦本,本固邦宁,意思是指只有以百姓为国家的根本,根本稳固了,国家就安宁了,反映了以人民为中心的发展思想,故C符合题意;
D:学而不思则罔,思而不学则殆,意思是只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是思考却不学习就会心中充满疑惑而无定见,故D不符合题意;
故本题选C。
真题2(2024·青海西宁·中考真题)在国家乡村振兴战略支持下,电商经济成为促进乡村发展的新力量,各地出现“田间地头卖货忙”的景象,有志青年返乡创业,成为促进乡村发展的新主体。据此,有可能出现的现象及推论成立的是( )
A.缓解城市青年就业压力→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
D.建设农副产品电商基地→推动科技创新→助力城市经济发展
【答案】B
【详解】本题考查实现共同富裕。
B:依据教材知识,结合题文材料,在电商经济的促进下,有志青年返乡创业,可以发展乡村特色文化产业,以此来增加就业机会,从而推动乡村地区发展,故B符合题意;
A:增加就业机会,有利于缓解就业压力,缓解就业压力与带动村民创收无直接关系,故A说法错误;
C:开办特色民宿,与促进区域协调发展无直接关系,故C说法错误;
D:建设农副产品电商基地,并不能够推动科技创新和城市经济发展,故D说法错误;
故本题选B。
真题3(2024·四川资阳·中考真题)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法第一条规定:为了加强新时代爱国主义教育⋯⋯根据宪法,制定本法。材料说明( )
①全国人大常委会行使了国家立法权
②加强爱国主义教育是当前我国的中心工作
③宪法是爱国主义教育法的立法依据
④我国不断完善中国特色社会主义法治体系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查宪法的地位、人大的职权、依法治国的要求。
①④:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,由此可知,法律是由国家制定或认可的,全国人大常委会行使了国家立法权,我国不断完善中国特色社会主义法治体系,故①④说法符合题意;
②:我国的中心工作是经济建设,故②说法错误;
③:“为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法,制定本法,说明宪法是国家的根本大法,宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据,故③说法符合题意;
故本题选C。
真题4(2024·海南·中考真题)下图漫画体现了我国政府重视保障公民的( )
A. 立法权
B.知情权
C.选举权
D.监察权
【答案】B
【详解】本题考查依法行政、人民代表大会的职权、选举权和被选举权、监察权。
B:漫画中打造阳光政府、政府信息公开,是依法行政的具体体现,保障了公民的知情权、有利于公民监督政府,故B符合题意;
A:人民代表大会的职权是立法权、决定权、任免权、监督权,故A不符合题意;
C:选举权和被选举权是我国的基本政治权利,故C不符合题意;
D:监察委员会行使监察权,故D不符合题意;
故本题选B。
真题5(2024·四川资阳·中考真题)据不完全统计,近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日,传承数千年的文明瑰宝,焕发更加夺目的时代光彩。材料说明( )
A.中华文化已经引领世界文化
B.中华文化得到世界所有国家认同
C.中华文化的世界影响力扩大
D.中华文化是世界上最优秀的文化
【答案】C
【详解】本题考查弘扬中华文化、中华文化对世界的影响。
C:题干材料表述了第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日,传承数千年的文明瑰宝,焕发更加夺目的时代光彩,这说明中华文化的世界影响力扩大,故C符合题意;
A:中华文化没有引领世界文化,故A说法错误;
B:“所有国家”的说法过于绝对,过分夸大了中华文化的影响,故B说法错误;
D:文化具有丰富性和多样性,“最优秀文化”的说法错误,故D说法错误;
故本题选C。
真题6(2024·山东淄博·中考真题)2023年11月26日,云南丽江至香格里拉铁路开通运营,乘坐首发列车的各民族群众代表激动万分,他们载歌载舞,一同欢庆迪庆藏族自治州迈入动车时代。这( )
A.能解决影响民族地区发展的所有矛盾
B.实现了全国各民族同步发展、同等富裕
C.有利于促进各民族的团结和共同繁荣
D.可以从根本上消除各民族之间的差异
【答案】C
【详解】本题考查民族团结、民族地区共同繁荣。
C:依据教材知识,分析题文,云南丽江至香格里拉铁路的开通运营,有利于促进各民族的团结和共同繁荣,故C符合题意;
AD:说法过于绝对,与实际不符,故AD说法错误;
B:有利于实现全国各民族共同发展、共同富裕,故B说法错误;
故本题选C。
真题7(2024·内蒙古通辽·中考真题)【坚定法治信仰】
2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。某校九年级(1)班决定开展一次研究性学习活动,学习宪法知识,认同宪法价值。
材料一 宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
(1)请结合上述材料,谈谈你对宪法的认识。
材料二 我国宪法规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”
(2)宪法的这一规定体现了哪项基本政治制度?
材料三 “内蒙古自治区是我国最早成立的民族自治区,要加强各民族交往交流交融,继续在促进各民族团结进步上走在前列。”
(3)请你写出两条维护民族团结的建议。
(4)请为此次活动设计一条宣传标语和一种活动形式。
【答案】(1)①宪法制定和修改程序比普通法律更为严格;②宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)民族区域自治制度。
(3)①在学校教育体系中,从基础教育阶段就融入民族团结教育内容,编写专门的民族团结教育教材,通过课堂增进学生对不同民族的了解与尊重。②鼓励不同民族地区开展经济合作项目,发挥各民族地区在资源、技术、市场等方面的优势,实现互利共赢等。
(4)标语:民族团结始于心,携手共进践于行,内蒙古共筑和谐家园。
活动形式:民族团结主题文化展览。
【分析】考点考查:宪法的地位、基本政治制度、维护民族团结。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宪法的制定遵循特定的制宪程序→可链接宪法制定和修改程序比普通法律更为严格+宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用基本政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:各少数民族聚居的地方实行区域自治→可链接民族区域自治制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查维护民族团结的建议,是开放性主观题,答案言之有理即可。
(4)本题考查宣传标语和活动形式,是开放性主观题,答案言之有理即可。
真题8(2024·四川资阳·中考真题)阅读材料,回答下列问题。
材料一 随着长期的建设发展,我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,在中华大地上全面建成了小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,各区域、各领域、各方面还存在发展不够平衡、不够充分的问题,制约了整体发展水平提升。
(1)结合材料,概括中国特色社会主义新时代我国社会的主要矛盾。
材料二 当前,我国经济发展本身有不少难题,长期积累的深层次矛盾加速显现,很多新情况新问题又接踵而至,影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,多渠道增加城乡居民收入,扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收……党和政府正多措并举,切实保障和改善民生,扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(2)结合材料,运用“走向共同富裕”的知识,说明党和政府为什么要切实保障和改善民生?
材料三 近年来,某市抢抓重大战略机遇,全力以赴拼经济建设促发展。然而,产业体系不优、市场机制不活、协调发展不足、开放程度不深,特别是城乡融合发展水平不高,民生社会事业短板弱项较多等问题,仍然制约着该市经济社会的高质量发展。
(3)运用所学知识,分析说明该市应如何解决制约经济社会高质量发展的相关问题。
【答案】(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。当前我国经济发展面临诸多现实挑战,党和政府保障和改善民生,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。③发展的根本目的就是增进民生福祉。切实保障和改善民生,才能不断促进人的全面发展和社会全面进步。
(3)①坚持新发展理念,统筹区域协调和城乡融合发展。②转变发展方式,优化经济结构,建设现代化经济体系。③坚持以人民为中心的发展思想,加快社会事业发展,保障和改善民生。④全面深化改革,扩大对外开放,以经济建设为中心,大力发展生产力。⑤建立健全社会主义市场经济体制,更好发挥市场资源配置决定作用和政府科学宏观调控作用。
【分析】考点考查:社会主义市场经济体制、我国社会主要矛盾、经济发展的新挑战、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改革的原因。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国社会主要矛盾相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民美好生活需要日益广泛同时发展不够平衡、不够充分的问题制约整体发展水平提升→人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党和政府,需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想相关知识,从原因类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定→共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,党和政府保障和改善民生,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;
关键词②:坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责→人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
关键词③:党和政府多措并举,切实保障和改善民生→发展的根本目的就是增进民生福祉,切实保障和改善民生,才能不断促进人的全面发展和社会全面进步;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为某市,需要运用社会主义市场经济体制、经济发展的新挑战、全面深化改革的原因相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:城乡融合发展水平不高→坚持新发展理念,统筹区域协调和城乡融合发展;
关键词②:产业体系不优→转变发展方式,优化经济结构,建设现代化经济体系;
关键词③:民生社会事业短板弱项较多→坚持以人民为中心的发展思想,加快社会事业发展,保障和改善民生;
关键词④:协调发展不足、开放程度不深→全面深化改革,扩大对外开放,以经济建设为中心,大力发展生产力;
关键词⑤:市场机制不活→建立健全社会主义市场经济体制,更好发挥市场资源配置决定作用和政府科学宏观调控作用;
第三步:整合信息,组织答案。
预测1(2025·辽宁葫芦岛·一模)2025年中央一号文件,即《中共中央国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》向社会公布。国家千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,这有利于( )
①促进社会公平正义 ②增进民生福祉 ③人民共享发展成果 ④实现同等富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
预测2(2025·广东江门·一模)在广西柳州螺蛳粉的“基因”里,既有侗族、苗族的“酸食”文化,又有壮族等民族的“稻作”文化,还有柳州先民“柳江人”的“食螺”文化,以及现代的饮食文化。各族群众共同团结奋斗创造出螺蛳粉的传奇,而螺蛳粉产业链也反哺带动各族群众共同创业、共同致富。螺蛳粉的传奇故事印证了( )
①我国各民族文化交流交融
②我国各民族之间的差异已消失
③我国实现了区域协调发展
④民族团结促进各民族共同繁荣
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测3(2025·海南省直辖县级单位·一模)下图漫画体现了( )
A.法律具有规范作用 B.道德具有教化作用
C.法律与道德相辅相成 D.法治与德治互不相干
预测4(2025·江苏南京·一模)2024年12月20日至2025年全国“两会”,中国政府网(www.gov.cn)联合澎湃新闻等多家网络平台及地方部门政府网站,开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。该活动的开展( )
①有利于凝聚全社会共识,保障公民行使基本权利
②能集中民智,有利于政府决策的科学性、民主化
③能让网民无限制表达意愿,更能体现法律的平等
④为人民直接参与国家和社会事务管理提供了平台
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测5(2025·山东临沂·一模)下列新闻事件与新闻解读相匹配的有( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
“北京中轴线”申遗成功
说明中华文化得到国际完全认可
②
我国已启动延迟退休改革
可以更好地释放人力资源红利
③
新修订的国防教育法施行
表明我国已建立了完备的法律体系
④
2024年中国GDP同比增长5.0%
经济回升向好综合国力增强
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
预测6(2025·重庆綦江·一模)人工智能是引领新质生产力发展的关键引擎。人工智能不仅引领着技术革命的新浪潮,也正在重塑全球经济结构和就业市场。请阅读材料,运用国情国策相关知识回答问题。
材料一 2025年,中国人工智能领域涌现出一批重大成果:宇树机器人推出全球领先的四足机器人,不仅是“舞林高手”,还会中国功夫,展现了强大的运动控制能力;深度求索公司发布DeepSeek大模型,在性能上比肩OpenAI的01模型,同时大幅降低训练和推理成本,在自然语言处理领域达到国际先进水平。
中国人工智能领域创新成果呈现爆发式增长,不是偶然,而是中国科技发展的必然结果。我国为人工智的发展出台了一系列包含政策、技术、人才、资金等多重支持。国家《新一代人工智能发展规划》(2017年):提出到2030年成为全球AI领先国家的目标,分三步走战略(2020年同步、2025年部分领先、2030年全球领先)。国务院近期召开的中央企业“AI+”专项行动深化部署会明确要求,作为中国经济的顶梁柱,央企国企在“十五五”规划中要将发展人工智能作为重点,加大资金投入,优化人才引进,为人工智能发展提供坚实的支撑;同时支持民营企业参与国家重大科技项目,单个项目最高补助1000万元。北京、上海等城市设立人工智能试验区,优化数据共享与法治环境,发布《生成式AI管理办法》,中国银行计划5年内提供1万亿元AI产业链融资,为企业创新提供保障。
我国的人工智能发展也面临诸多挑战。人工智能竞争的本质是算力的竞争,而算力竞争的本质是芯片,但是目前中国高端芯片依赖进口,如训练大模型的GPU(如英伟达)受制于国外供应链,先进制程芯片(如7nm以下)面临封锁;技术的创新要依赖人才,据统计,我国最顶级人工智人才只有美国的20%,且顶尖人才外流外流严重,全球AI顶尖学者中中国籍占比高(如2023年AAAIFellow中华裔占34%),海外就业比例大;近期,美西方接连召开人工智能安全会议,以国家安全为由禁止政府等部门下载使用DeepSeek,为全球AI标准划定框架,企图把中国等发展中国家排除在外,以此遏制中国人工智能发展。中国并没有选择沉默,而是主动提出了自己的治理方案,从被动接收者转变为积极参与的规则制定者。
(1)结合材料一,运用国情国策相关知识,写一篇时政述评,探讨中国人工智能发展的经验、面对的挑战和应对策略。
要求:①体现正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的政治方向。②观点鲜明、有理有据、逻辑清晰、语言规范。
材料二 随着人工智能(AI)技术的快速发展,其在医疗、金融、教育等领域的应用日益广泛,但同时也引发了社会的广泛担忧。对此,存在两种不同的观点:
观点一 AI的发展将带来严重的社会风险,如失业加剧、隐私泄露、法律失控等,必须严格限制其应用,避免失控。
观点二 AI的负面影响可以通过合理的监管和技术优化来化解,其带来的社会效益远大于风险,应鼓励发展并加强规范。
(2)选择你所赞成的观点,说明理由,并运用所学知识拟出应对计划。
押题1 2025年1月22日至24日,习近平总书记赴辽宁考察。22日下午,他冒着严寒深入葫芦岛市绥中县祝家沟村,看望慰问受灾群众,实地察看去年洪涝灾害后恢复重建情况,详细了解重建房屋质量及民生保障情况。总书记强调:“人民群众最困难的时候,党和政府永远是人民群众的强大依靠。”材料体现( )
A.稳增长是人民幸福之基、社会和谐之本
B.惠民生是决定当代中国命运的关键抉择
C.党和政府坚持以人民为中心的发展思想
D.人民对美好生活的向往是党的根本宗旨
押题2 田野里,安装导航系统的拖拉机精准施肥;手机上,农民点击App实现稻田自动灌排水……各地春耕备耕时节农田里兴起“科技范儿”,助力粮食生产节本增效。科技春耕备耕体现了( )
①科技创新成为综合国力竞争的决定性因素
②科技是我国农业高质量发展的第一生产力
③科技耕作让农民共享我国科技发展的成果
④我国成功迈入世界科技创新强国的行列中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题3在学习“建设法治中国”这一课时,你所在的学习小组开展学习活动,以习近平总书记用典为切口,探究习近平法治思想。下列同学的发言中与习近平法治思想一致的是( )
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
法安天下,德润人心。
法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。
①小晶:奉法指的是全体公民要遵守法律规章
②小林:司法机关应对照法律法规,严格执法
③小忠:法治是实现国家长治久安的必由之路
④小华:国家治理要法律和道德共同发挥作用
A.小晶和小林 B.小忠和小华 C.小晶和小忠 D.小林和小华
押题4李子柒的短视频作品不仅让观众领略了中华优秀传统文化的魅力,更传递了宁静、和谐的生活态度,是跨越语言和文化的共鸣。她以全人类共同价值为纽带,创新传播手法,使中国文化以生动、形象、直观的方式走向世界。此举( )
①推动了中华优秀传统文化的创新性发展
②铸就文化辉煌,满足了所有人的文化需求
③促进了中华文化与世界文化的相互交融
④坚定文化自信,为民族复兴提供精神动力
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
押题5 2025年1月17日,国防部发言人吴谦正告“台独”分子,“以武谋独”是螳臂当车、自掘坟墓。摘“台独”绝无好下场,解放军打“独”促统绝不手软。我们坚信,台湾必将回归,回归后天地宽广。对于“台湾必将回归,回归后天地宽广”,以下认识正确的是( )
①区域自治为最佳方式,切实保障台湾同胞利益
②台湾回归后发展提速,各方面获更好发展机遇
③台湾回归后,将完全自主地决定自己的一切事务
④台湾回归是大势所趋,是全体中华儿女共同心愿
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
押题6阅读材料,回答问题。
2025年春节档,《哪吒之魔童闹海》在海内外热映,该电影蕴含着知识产权、传统文化及创新等方面的内容,引起了同学们的广泛关注。某校九年级(2)班的学生为此开展了一次以“守正创新”为主题的学习活动。
【关注知识产权发展】
围绕“哪吒之魔童闹海”系列电影已成功注册的商标有2094枚,专利有10余件。商标权和专利权是知识产权的重要部分,在2025年1月,国家知识产权局发布我国知识产权数据如下:
专利方面全年共授权发明专利104.5万件
同比增长13.5%
商标方面全年注册商标478.1万件
同比增长9.1%
截至2024年底
我国国内有效商标注册量4762万件
知识产权保护方面◆启动(第二批15家)国家知识产权保护示范区建设
◆新建国家级知识产权保护中心6家、国家级知识产权快速维权中心7家
总数达124家
备案创新主体超过19.3万家
(1)从以上数据中你能得出什么信息?
【感受传统文化魅力】
《哪吒之魔童闹海》三维动画复现“山河社稷图”,八卦阵让《周易》哲学可视化,青铜、汉代漆器色化为视觉特效,同学们走进影院,在光影流动中与传统文化撞了个满怀,升腾起血脉为经、文化作纬的共同情感。
▲文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽,生动印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息。
(2)结合材料,请你运用所学知识说明中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏的理由。
【勇担创新发展责任】
习近平总书记每到地方考察都要参观当地的民族历史文化遗址、博物馆等,反复叮嘱要把民族文化保护好,要处理好保护与传承的关系,强调:“高扬中华民族的文化主体性,把历经沧桑留下的中华文明瑰宝呵护好、弘扬好、发展好。”
(3)请结合材料,谈谈中学生应如何将中华文明瑰宝发展好,为文化创新贡献青春的力量。
名校预测
预测1
【答案】A
【详解】本题考查社会公平正义、坚持以人民为中心的发展思想。
①②③:2025中央一号文件向社会公布,国家推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,这有利于我国促进社会公平正义,增进民生福祉,人民共享发展成果,故①②③符合题意;
④:有利于实现共同富裕,故④说法错误;
故本题选A。
预测2
【答案】B
【详解】本题考查民族团结、各民族共同繁荣。
①④:“螺蛳粉里既有侗族、苗族的‘酸食’文化,壮族等民族的‘稻作’文化,柳州先民‘柳江人’的‘食螺’文化以及现代的饮食文化”印证了我国各民族文化交流交融,有利于铸牢中华民族共同体意识,“各族群众共同团结奋斗创造出螺蛳粉的传奇”印证了螺蛳粉产业链有利于加强民族团结,民族团结促进各民族共同繁荣,故①④说法正确;
②:“已消失”说法过于绝对,各民族之间的差异不会消失,故②说法错误;
③:“实现了”说法过于绝对,我国正在统筹区域协调发展,故③说法错误;
故本题选B。
预测3
【答案】C
【详解】本题主要考查法律和道德的关系。
C:根据漫画内容,法律与道德相辅相成,建设法治中国需要法律和道德共同发挥作用,故C说法正确;
AB:漫画主要强调法律和道德共同发挥作用,故AB不符合题意;
D:法律和道德是相辅相成,相得益彰的,故D说法错误;
故本题选C。
预测4
【答案】A
【详解】本题考查对参与民主生活的认识和理解。
①②:题干中,开展2024“@国务院我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动有利于凝聚社会共识,保障公民行使基本权利;同时该做法可以集中民智,促进政府决策的科学性、民主化,故①②说法正确;
③:网民表达意愿要遵守法律和道德,而非无限制表达,故③说法错误;
④:人民是间接参与国家和社会事务的管理,故④说法错误;
故本题选A。
预测5
【答案】B
【详解】本题考查中华文化的影响、人口问题、依法治国、经济发展等。
①:“北京中轴线”申遗成功,表明中华文化得到国际社会广泛认同,故①说法错误;
②:我国启动延迟退休改革,可以更好的释放人力资源红利,故②说法正确;
③:新修订的国防教育法施行,表明我国法律体系不断完善,故③说法错误;
④:2024年中国GDP同比增长5.0%,表明我国经济回升向好,综合国力增强,故④说法正确;
故本题选B。
预测6
【答案】(1)经验:①国家发布《新一代人工智能发展规划》,坚定落实创新驱动发展战略,为中国人工智能发展提供政策支持。②国家支持央企国企研发人工智能,巩固和发展公有制经济,发挥国有经济主导作用,为人工智能发展提供坚实的支撑;③国家鼓励、支持、引导非公有制发展人工智能为中国人工智能发展贡献力量。④设立人工智能试验区,优化数据共享与法治环境,发布《生成式AI管理办法》,为人工智能发展搭建活动平台和融资平台,营造有利于人工智能发展的舆论氛围和法治环境。
挑战与对策:①问题一:我国高端芯片依赖进口,我国高质量发展面临卡点瓶颈,我们要增强自主创新能力,掌握关键核心技术。②问题二:缺乏顶级的人工智能人才,我们要坚持培养创新型人才,坚持科教兴国、人才强国战略。实施“AI顶尖学者计划”,提供配套科研资金与产业化通道,吸引海外人才回流。③问题三:一些国家避开中国为全球AI标准画定框架,制定不平等的国际经济秩序的情况,我们要积极参与全球规则制定,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
(2)选择观点一:必须严格限制其应用,避免失控。理由:人工智能的快速发展可能威胁普通劳动者的就业权利;过度依赖AI可能削弱人类的主体性和创造力;人脸识别等AI技术可能侵犯公民的个人隐私权,大数据收集使用存在信息泄露风险,这与宪法保护的公民人格尊严权相冲突;技术鸿沟会拉大城乡、区域发展差距。
应对措施:①完善法律法规,制定专门的《人工智能应用管理法》,明确禁止某些高风险AI应用场景;②加强政府监管和宣传,培养正确的科技价值观,提升全民数字素养。总之,我们必须对人工智能的发展保持谨慎态度只有在确保安全可控、公平公正的前提下,才能允许人工智能的有限度发展。这既是对公民基本权利的保障,也是实现科技造福人类的必由之路。
选择观点二:应对人工智能鼓励发展并加强规范。
理由:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。过度限制AI可能导致技术落后,影响国家竞争力;同时人工智能AI在医疗、气候预测等领域的贡献远超潜在的风险。应对措施:①加强立法,完善法律法规,例如制定《人工智能安全法》,明确数据隐私范畴和侵权责任②加强政府监管和宣传,培养正确的科技价值观,提升全民数字素养。科学使用AI,打消顾虑;增强防范意识。
总之,AI的挑战需通过“技术+制度+社会协同”综合治理,而非因噎废食。
【分析】考点考查:公有制为主体,多种所有制经济共同发展、创新的重要性、建设科技创新强国、全面依法治国、中国积极谋求发展的举措。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用公有制为主体,多种所有制经济共同发展、建设科技创新强国、全面依法治国、中国积极谋求发展的举措的有关知识,从分析类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国家发布《新一代人工智能发展规划》→可链接落实创新驱动发展战略。
关键词②:国家支持央企国企研发人工智能→可链接巩固和发展公有制经济,发挥国有经济主导作用。
关键词③:支持民营企业参与国家重大科技项目→可链接国家鼓励、支持、引导非公有制发展人工智能为中国人工智能发展贡献力量。
关键词④:设立人工智能试验区,优化数据共享与法治环境,发布《生成式AI管理办法》→可链接为人工智能发展搭建活动平台和融资平台,营造有利于人工智能发展的舆论氛围和法治环境。
关键词⑤:我国高端芯片依赖进口→可链接要增强自主创新能力,掌握关键核心技术。
关键词⑥:我国最顶级人工智人才只有美国的20%,且顶尖人才外流外流严重→可链接要坚持培养创新型人才,坚持科教兴国、人才强国战略。
关键词⑦:一些国家避开中国为全球AI标准画定框架,制定不平等的国际经济秩序的情况→可链接我们要积极参与全球规则制定,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:必须严格限制人工智能其应用,避免失控。
观点②:应对人工智能鼓励发展并加强规范。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确
论据①:人工智能的快速发展可能威胁普通劳动者的就业权利。
论据②:过度依赖AI可能削弱人类的主体性和创造力。
论据③:人脸识别等AI技术可能侵犯公民的个人隐私权,大数据收集使用存在信息泄露风险。
论据④:技术鸿沟会拉大城乡、区域发展差距。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确
论据①:国际竞争的实质。
论据②:过度限制AI可能导致技术落后,影响国家竞争力。
论据③:人工智能AI在医疗、气候预测等领域的贡献远超潜在的风险。
第四步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查应对计划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
名师押题
押题1
【答案】C
【详解】本题考查以人民为中心。
C:“人民群众最困难的时候,党和政府永远是人民群众的强大依靠。”说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想,故C说法正确;
A:民生是人民幸福之基、社会和谐之本,故A说法错误;
B:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故B说法错误;
D:人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故D说法错误;
故本题选C。
押题2
【答案】C
【详解】本题考查坚持创新驱动发展、共同富裕、高质量发展。
②:题干中“导航系统精准施肥”“App自动灌排水”等科技手段直接体现了科技作为第一生产力对农业发展的推动作用,故②符合题意;
③:科技耕作让农民共享成果。农民通过使用先进技术提高效率、降低成本,说明科技成果惠及农业和农民,符合共享发展的理念,故③符合题意;
①:虽然科技创新是综合国力竞争的决定性因素,但题干仅聚焦农业领域,未涉及国家整体竞争层面,故①不符合题意;
④:我国科技创新进步显著,但尚未迈入“世界科技创新强国行列”,我国进入世界科技创新型国家的行列,故④错误;
故本题选C。
押题3
【答案】B
【详解】本题考查对法治的重要性、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合的认识和理解。
B:“法安天下,德润人心”意思是法律可以稳定天下的事物,道德可以滋养人的内心,这表明国家治理要法律和道德共同发挥作用;“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”的意思是执行法度的人坚决依法行事,国家就会富强;执行法度的人不依法行事,国家就会贫弱,这表明法治是实现国家长治久安的必由之路,因而小忠和小华的说法正确,故B说法正确;
ACD:奉法指的是全体社会成员要遵守法律规章;司法机关公正司法,行政机关严格执法,因而小晶和小林的说法错误,故ACD说法错误;
故本题选B。
押题4
【答案】A
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
①:李子柒通过短视频这种创新的形式来展现中华优秀传统文化,推动了中华优秀传统文化在传播方式等方面的创新性发展,故①符合题意;
③:她的作品使中国文化走向世界,促进了中华文化与世界文化的相互交流与交融,让世界更好地了解中国文化,故③符合题意;
④:她的作品展现了中华优秀传统文化的魅力,有利于增强人们的文化自信,为民族复兴提供强大的精神动力,故④符合题意;
②:“所有人” 说法过于绝对,李子柒的作品不可能满足所有人的文化需求,故②说法错误;
故本题选A。
押题5
【答案】D
【详解】本题考查对台湾问题的认识和理解。
②④:根据题干内容和我国对台政策的基本方针,台湾回归后发展提速,各方面获更好发展机遇回归后台湾可以依托大陆广阔市场和发展机遇,实现更快发展;同时台湾回归是大势所趋,是全体中华儿女共同心愿台湾回归是历史必然,符合中华民族整体利益和共同愿望,故②④说法正确;
①:我国处理台湾问题的基本方针是"和平统一、一国两制”,而不是民族区域自治,故①说法错误;
③:"完全自主决定一切事务"违背国家主权原则,台湾事务属中国内政,但需在中央统一领导下依法处理,故③说法错误;
故本题选D。
押题6
【答案】(1)①我国重视知识产权保护,积极推进知识产权保护示范区、保护中心和快速维权中心建设。②我国商标注册量和专利授权量持续增长,国内有效商标注册量规模较大,知识产权事业发展成果显著。
(2)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力和价值,包含丰富的哲学思想、人文精神、价值理念等。②中华优秀传统文化具有强大的生命力和创造力,能够在现代社会中不断创新发展,与现实生产力相互转化,为经济社会发展提供精神动力和智力支持。③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,对个人成长和民族发展具有重要意义。
(3)①学习和了解中华优秀传统文化,增强文化自信,提高对中华文明瑰宝的认同感和自豪感。②积极参与文化传承活动,如参观博物馆、参加传统文化讲座等,传播中华优秀传统文化。③培养创新意识和能力,结合时代需求,对中华文明瑰宝进行创造性转化和创新性发展,如创作与传统文化相关的文艺作品等。④在日常生活中,践行中华优秀传统文化的价值理念,做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。
【分析】考点考查:保护知识产权、中华文化的特点、中华文化一脉相承的原因、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用保护知识产权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新建国家级知识产权6家,国家级知识产权快速维权中心7家→可链接我国重视知识产权保护,积极推进知识产权保护示范区、保护中心和快速维权中心建设。
关键词②:全年授权发明专利104.5万件;全年注册商标478.1万件→可链接我国商标注册量和专利授权量持续增长,国内有效商标注册量规模较大,知识产权事业发展成果显著。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点、中华文化一脉相承的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《哪吒之魔童闹海》三维动画复现“山河社稷图”,八卦阵让《周易》哲学可视化→可链接中华优秀传统文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力和价值,包含丰富的哲学思想、人文精神、价值理念等;中华优秀传统文化具有强大的生命力和创造力,能够在现代社会中不断创新发展,与现实生产力相互转化,为经济社会发展提供精神动力和智力支持。
关键词②:我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息。→可链接中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,对个人成长和民族发展具有重要意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查中学生如何将中华文明瑰宝发展好,为文化创新贡献青春的力量,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
九年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 我们共同的世界:经济全球化的表现、影响及应对措施;文化多样性的意义、对待不同文化的态度;世界多极化的发展趋势、影响及我国的角色;国际竞争的实质、特点及应对策略。
2.第二单元 世界舞台上的中国:中国担当的表现、原因和意义;中国智慧的体现、贡献与价值;中国对世界经济、文化、国际格局的影响;我国发展面临的机遇与挑战;我国积极谋求自身发展的举措。
3.第三单元 走向未来的少年:青少年的情怀与抱负内涵及培养;职业选择的影响因素、原则及准备;个人发展与国家、世界发展的结合
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份
省份
题型
题干材料
设问角度
考点
分值占比
2024 年
北京
选择题
中国参与国际维和行动相关报道
体现类
中国在国际舞台上的担当
2 分
2024 年
上海
简答题
某跨国企业在不同国家的生产经营模式介绍
谈理解
经济全球化的表现及影响
6 分
2024 年
江苏南京
选择题
不同国家文化节日展示的图片
原因类
文化多样性的意义
2 分
2024 年
浙江杭州
分析说明题
中国在全球气候治理中的举措及成果
谈做法
中国在应对全球性问题中的智慧与担当
8 分
2024 年
山东济南
选择题
国际组织在协调国际争端中的作用案例
体现类
国际组织在世界多极化中的功能
2 分
2024 年
重庆
选择题
中外文化交流活动中出现的文化误解事例
谈做法
正确对待文化差异,促进文化交流
2 分
2024 年
陕西西安
分析说明题
以 “一带一路” 倡议下的国际合作项目
分析原因
中国推动国际合作、促进共同发展的原因与意义
8 分
2024 年
辽宁大连
选择题
世界多极化趋势下新兴经济体发展数据图表
体现类
世界多极化的发展趋势
2 分
2024 年
北京
选择题
中国参与国际维和行动相关报道
体现类
中国在国际舞台上的担当
2 分
1、考查分值:分值在 5-10 分之间。
2、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。①选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;②材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
3、热点时政:习近平出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表重要讲话、中国参与国际气候治理新举措及成果、区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)深入实施及带来的影响、中国在国际人道主义救援中的行动、新兴技术发展(如人工智能国际合作)带来的机遇与挑战,预测选择题、材料分析题。
4、预测考点:中国在国际舞台上的担当、智慧与影响;经济全球化的表现、影响及我国的应对策略;文化多样性的意义及对待不同文化的正确态度;构建人类命运共同体的原因、内涵与实践路径;我国面临的发展机遇与挑战,以及促进发展的举措;维护世界和平,构建人类命运共同体;终身学习,职业规划。
一、突破重点难点:
1.中国正为世界经济增长注入新的活力。中国是世界经济发展的引擎和稳定器;
2.新发展格局:坚持以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进。
3.对待人类文明的态度:要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄,交流互鉴,寻求智慧,汲取营养。
4.中国形象:中国是一个和平、合作、负责任的大国。
5.中国担当、积极有作为的表现?【贡献力量】
①面对全球性的危机与难题,中国积极主动地承担起相应的责任。(态度)
②中$$1 / 134
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第一辑
考前速记核心考点・稳拿分 —— 黄金知识清单
七年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……03
七年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……24
八年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……44
八年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……63
九年级上册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题……85
九年级下册:考点透视 考情分析 命题预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题…112
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七年级上册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 成长的节拍:中学时代的意义、学习的意义、学习的方法;正确认识自己的重要性、认识自己
的途径(自我评价、他人评价)、接纳与欣赏自己的要求、做更好的自己的方法;梦想的特点(与人生目
标、时代脉搏、中国梦关联)、努力实现梦想的方法(立志、坚持、方法)。
2.第二单元 友谊的天空:朋友的影响、友谊的特质(亲密关系、平等双向、心灵相遇);建立友谊的方法(开
放自己、持续行动)、呵护友谊的方法(关怀、尊重、处理冲突、正确对待伤害)、网络交友的特点、利
弊及慎重交友的原则。
3.第三单元 师长情谊:教师职业的特点(教书育人、文明传承者、成长引路人)、尊重不同风格的老师、良
好师生关系的特征与建立方法(彼此尊重、平等相待);家庭的作用、创建和谐家庭的方法(理解包容、
沟通交流)、处理亲子冲突的方法。
4.第四单元 生命的思考:生命的特点(来之不易、独特、不可逆、短暂)、守护生命的方法(关注身体、养
护精神)、挫折的影响与增强生命韧性的方法;生命意义的探索与创造、在平凡中创造伟大(创造价值、
贡献力量、个体与集体民族国家命运关联)。
近年来全国各省中考相关考点分析:
年份 省份 题型 题干材料 设问角度 考点 分值占比
2024 年 山东济南 选择 校园活动场景描述 体现类 中学时代为成长提供的机会 2 分
2024 年 江苏苏州 选择 名人成长故事 谈原因 梦想对个人成长的重要性 2 分
2024 年 浙江杭州 简答 学生日常学习困惑表述 谈理解 学会学习的方法 4 分
2024 年 广东广州 选择 网络交友情景对话 谈做法 慎重对待网络交友 2 分
2024 年 湖北武汉 选择 师生互动片段 体现类 良好师生关系的特征 2 分
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2024 年 陕西西安 选择 名人名言 谈启示 认识自己的途径 2 分
2024 年 安徽合肥 选择 同学之间友谊变化事例 谈理解 友谊的特质与呵护 2 分
2024 年 云南昆明 选择 生活中挫折场景 谈原因 挫折对生命成长的意义 2 分
一、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
二、考查形式:形式上有选择题、分析说明题 。1.选择题通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以
体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;2.分析说明题多以漫画、案例等为材料,要求谈做法、提建
议等。
三、命题趋势:
1.注重素养考查:更强调对学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的考查,通过设置各
类情境,让学生运用所学知识分析和解决实际问题,而不仅仅是考查知识记忆。
2.情境化命题:大量采用真实生活情景、社会热点事件、校园活动等作为试题载体,使题目更贴近学生生活,
考查学生在具体情境中知识的迁移和运用能力。
3.开放性增强:开放性试题的比例可能进一步增加,鼓励学生多角度思考、个性化表达,答案不再局限于固
定的表述,只要观点正确、言之有理即可得分 。
4.知识融合趋势:会将道德、心理健康、法治和国情等多方面学习内容有机结合,综合性更强,要求学生构
建完整的知识体系,能够融会贯通不同板块知识进行作答。
5.涉及时政热点:
①全国劳动模范评选与生命价值:今年 “五一” 国际劳动节前夕,将以党中央、国务院名义开展全国劳
动模范和先进工作者评选表彰。命题可关联 “绽放生命之花” 内容,分析劳动模范们如何在平凡岗位上
创造伟大,理解生命的意义在于创造和贡献。
②航天成就与梦想努力:2025年 4 月 24 日 17 时 17 分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号 F 遥二
十运载火箭点火发射,陈冬、陈中瑞、王杰三名航天员顺利进入太空,并完成一系列任务。这一热点与 “少
年有梦” 紧密相关,可考查梦想的作用、实现梦想的途径。
一、突破重点难点:
1. 中学时代对我们成长有何意义?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
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③中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
2.少年的梦想有何特点?
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;②少年的梦想,与个人目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3. 怎样实现梦想?(实现少年梦想的途径)
①少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。 ②努力,是梦想与现实之间的桥梁。
③努力,需要立志、坚持、方法。【怎么做到努力?】
4. 怎样做更好的自己?
①接纳和欣赏自己。 ②做更好自己需要扬长避短。 ③需要主动改正缺点。
④需要不断激发自己的潜能。 ⑤在共同成长中,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
5. 为什么要学会学习?
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 ③可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
6. 怎样学会学习?
①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③需要善于运用不同的学习方式。
7. 认识自己的重要性?
①正确认识自己,可以促进自我发展。 ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
8. 怎样正确认识自己?(途径)
(1)认识自己的方面/角度:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;
(2)认识自己的途径: 自我评价和他人评价
9. 怎样接纳和欣赏自己?
①接纳自己需要接纳自己的全部,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
②欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献;不是骄傲自大,也不是目中无人;要与他人合作。
10. 朋友的重要作用?
①朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好、性格等影响很大。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程,
我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们体味生命的美好。
11. 友谊具有哪些特质?
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
12. 正确对待友谊需要澄清哪些误区?
①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊。③友谊不能没有原则。④带来快乐和烦恼。
13. 怎样建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。③应掌握建立友谊的方法。
14. 怎样呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心关怀对方;②需要学会尊重对方;③需要学会正确处理冲突
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④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
15. 网上交往具有什么特点?网络生活的基本准则是什么?
网上交往具有虚拟、平等、自主特点。基本准则:恪守道德、遵守法律,是网络生活的基本准则
16. 如何慎重结交网友?或:网上交友需要注意哪些问题?
①理性辨别,慎重选择。②要树立自我保护意识;
③化网上朋友为现实朋友需慎重。④遵守法律法规。⑤要学会在现实中与同伴交往。
17. 网络如何丰富我们的日常生活?(网络给我们生活带来哪些变化?)
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
18. 网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
19. 如何认识网络的利与弊?
⑴网络是把双刃剑,有利也有弊。
⑵利:①网络丰富我们的日常生活;②网络推动社会进步。
弊:①网络有虚假不良的信息;②沉迷网络,影响学习、工作和生活;③个人隐私容易被侵犯;
⑶我们要合理利用网络。
20. 怎样理性参与网络生活?
①我们要提高媒介素养。学会“信息节食”。 ②学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ③自觉遵
守道德和法律,做负责的网络参与者; ④要充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。
21. 怎样传播网络正能量?
①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养;
③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
22. 为什么要尊重老师?
①老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,承担教书育人的使命
③尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养
23. 怎样建立良好师生关系?
①主动参与、勤学好问;正确对待老师的引领和指导;②正确对待老师的表扬和批评;③彼此尊重,
平等相待、相互促进; ④关心、理解老师;⑤学会正确处理与老师发生的矛盾。
24. 怎样解决亲子冲突?
①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决;②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法;
③接纳父母的做法,理解父母行为中的爱;④让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表
达我们的爱。
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25. 怎样让家庭成员之间和睦相处,家庭和谐?
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
②积极参加家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识。
③以良好的心态面对家庭变化。④有效的交流沟通,相互尊重,和谐相处。
26. 生命的特点:生命来之不易的、是独特的、是不可逆的、是短暂的.
27. 为什么要敬畏生命?
①生命来之不易、是短暂的、不可逆的,生命是脆弱的、艰难的。
②生命是坚强的,有力量的,是崇高的,神圣的。
③生命是宝贵的,生命价值高于一切。④生命至上,自己的生命重要,别人的生命同样重要。
28. 如何敬畏生命?
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
②不漠视自己与他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀、关注和善待每一个
人。 ③我们对生命的敬畏不是谁的命令,而是发自内心的自愿选择。
29. 如何守护生命?
①守护生命首先是关注自己的身体,养成健康的生活方式,学会自我保护 。
②养护我们的精神。守住自己的心灵,守护精神家园,学习和传承优秀传统文化,弘扬民族精神。
30. 我们应如何爱护自己的身体?
①关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受,应该学会爱惜自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
31. 挫折对我们会产生什么影响?
⑴消极影响: 挫折会使人沉浸在负面情绪,容易消沉,甚至做出不恰当行为。
⑵积极影响: ①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。
②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
32. 怎样发掘生命的力量?
①提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
④掌握增强生命韧性的方法。
33. 怎样在平凡中创造伟大?
①活出自己的人生,实现自我价值; ②当他人需要帮助时,付出爱心,承担责任,实现对他人的价
值。 ③将个体生命与集体的.国家的.民族的和人类的命运结合起来,在平凡中创造伟大。 ④拒绝冷漠,
关切他,营造互信、友善、和谐的社会。
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二、选择题解题技巧:
1. 四审法:从题干中找出关键词,在题干后面找到本题的要求,以及要求的对象,再认真看题肢
的四个选项。即一审题意,二审要求,三审主体,四审题干与题肢的关系。
2. 四注意:①注意设问是正向或是逆向;
②注意题干与题肢内容是否匹配;
③注意题肢用词是否准确。
④注意设问角度:是什么、为什么、怎么做。
3. 四排除:①题肢表述错误的先排除,②排除与题意无关的选项,
③排除因果关系颠倒的选项,④排除说法太绝对的选项。
三、非选择题解题技巧:
1. 认真审题: (1)审主题,定关键词:阅读材料、提炼信息、 明确答题内容。
(2)审问法,定角度:是什么?为什么?怎么做? 理清思路、联系教材知识。
(3)审主体,定对象:国家、个人、企业、学校。
(4)审分值,定点数:一般每点 2分。答案简单每点一分。【注意标序号、分点书写】
2. 问法总思路:
(1)是什么:材料说明什么、反映什么、获取哪些信息、体现教材哪些观点【注意:多角度】
(2)为什么:意义、价值、作用、重要性、必要性、原因、对“观点”的理解等,理论依据、影响等
【教材观点+联系材料(有利于……)】
(3)怎么做:行动、做法、启示、建议、策略、措施、要求、金点子、忠告、启示、警示、倡议要点、
献计献策等。
真题 1 [2024·西藏]青春的我们,未来充满无限的希望。走在寻找自己、发现自己、完善自己的路上,我们
应该( )
A.全心投入学习,不必关心其他事情 B.无视他人批评,只需认可自我评价
C.努力改正缺点,不断实现自我超越 D.激发自身潜能,仅仅发展个人爱好
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。
C:在青春时代,我们在完善自己的路上要努力改正缺点,不断实现自我超越,故 C 符合题意;
A:在学习之余,也要关心其他的事情,故 A 说法错误;
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B:我们要正确对待他人的评价,故 B 说法错误;
D:在完善自己的道路上要积极发展个人爱好,但不能局限于自己的个人爱好,故 D 说法错误;
故本题选 C。
真题 2 [2024·四川]“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我
一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们( )
A.友谊是没有原则的 B.友谊是平等与双向的
C.友谊是一成不变的 D.友谊是会带来竞争的
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
A:友谊是有原则的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;故 A 错误;
B:分析题文,“投我以桃,报之以李”所表达的,一方给予,另一方回应,体现了友谊的平等双向性,在
友谊中,双方互相尊重、关心、帮助,彼此的付出和回报是相互的;故 B 符合题意;
C:友谊不是一成不变的。随着时间的推移、环境的变化以及个人成长等因素,友谊可能会发生变化,有的
友谊可能会更加深厚,有的可能会逐渐淡化;故 C 错误;
D:题干中“投桃报李”主要强调的是友谊中双方的平等互动,而非友谊与竞争的关系;故 D 不符合题意;
故本题选 B。
真题 3 [2024·山西]青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
C.挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待
【答案】C
【详解】本题考查接纳自己、在集体中尽责、正确对待挫折、网络交友。
A:接纳自己应该是全方位的,包括自己的优点和不完美之处。一个完整的自我接纳意味着不仅认可自身的
长处,也要包容自己的不足和缺陷。只有这样,才能以平和、积极的心态去不断完善和成长;故 A错误;
B:班级公约的制定应该是全体班级成员共同参与的过程,每个同学都有权提出自己的建议和想法。这样制
定出的公约才能更符合班级的实际情况,也更能得到大家的认同和遵守;故 B 错误;
C:挫折虽然可能会带来暂时的痛苦和困难,但它也为我们提供了锻炼和成长的机会。通过面对和克服挫折,
我们能够培养坚韧不拔的品质,提升应对困难的能力,从而使生命更具韧性;故 C 正确;
D:在网络交往中,保护个人隐私至关重要。向陌生网友透露家庭住址等重要个人信息存在极大的安全风险,
可能会给自己带来潜在的危险,而不是所谓的坦诚相待;故 D错误;
故本题选 C。
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真题 4 [2024·山东淄博] “‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣
誉称号获得者高铭暄壮心不已,“我要继续弘扬教育家精神,传承红色基因,忠诚于党和国家的教育事业,
不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量!”“人民教育家”高铭喧( )
①是“四有”好老师的典范,是“国之大者”
②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起
③履行了教育教学职责,承担了教书育人使命
④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查在平凡中创造伟大、教师的职业特点。
①②③:题干中“人民教育家”高铭暄的事迹说明,他是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有
仁爱之心的“四有”好老师典范,是“国之大者”,他将个体生命与民族、国家的命运联系在一起,在平凡
中创造了伟大,他履行了教育教学职责,承担了教书育人使命,故①②③正确;
④:唯一,说法绝对化,教师是教育家精神和红色基因的主要传承人,故④说法错误;
故本题选 A。
真题 5 [2024·广东广州] 某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。
据此,我们要( )
①意识到人的生命是宝贵的 ②尊重和珍爱他人生命
③学急救,会急救 ④养成健康的生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。
①②③:某中学学生搜集的有关自动体外除颤器的资料,告诉我们要意识到人的生命是宝贵的,尊重和珍
爱他人生命,学急救,会急救,故①②③说法正确;
④:题干没有体现养成健康的生活方式,故④不符合题意;
故本题选 A。
真题 6 [2024·贵州六盘水]下图警示我们( )
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①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责,增强自我的保护意识
③关心身体的状况,养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑,只关注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查守护生命。
①②③:材料通过禁止吸烟的警示标志,启示我们要远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品;对生命负责,
增强自我的保护意识;关心身体的状况,养成健康的生活方式,故①②③说法正确;
④:我们不仅要关注自己的生命安全,还要关注他人的生命安全,故④说法错误;
故本题选 A。
真题 7(2024·山东济南·中考真题)【展现生命姿态,点亮美好人生】
生命突然被标明期限,生活如何继续?
贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期,生命只有三到六个月!最多可能就一年!痛哭、崩溃之后,她想换
个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频:爬山、看海、学街舞,与家人拍美美的照片,放声大笑……
她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己,她想给儿子留下的,除了影像、相伴的回忆,还有妈妈努
力的样子!“遗愿清单”视频上线后,有的人因为这些视频受到鼓舞,有了生的希望。
11 岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”如
果能让妈妈快乐,如果能延续妈妈陪伴自己的时间,他都会认真对待。
(1)你从上述材料中体悟到什么?
家会很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家;家会很大很大,字宙是星星的家。家是一个苹果,你一大口我一
小口……只要加一点用心,去感受自己与家人相处的点点滴滴,平常事物也会变得非凡、 美好。
(2)如果以“家”为主题拍摄短视频,请试着写出你的小剧本。(不少于 80个字,不能出现个人信息,不能照抄
试卷材料)
【答案】(1)①生命是短暂的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,要更加热爱生命,热爱生活。
②生活难免有挫折,我们要发掘自身的生命力量,增强生命的韧性。③我们用心对待自己和他人,不仅能
将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达
孝敬之心。
(2)父亲送我来学校,叮嘱道:多喝水!我淡淡应了声“嗯”。到了校门口,我接过父亲递来的书包,低声说:
我走了,路上慢点开。一阵风吹过,在不经意回头时却发现了仍站在车旁 的父亲,原来他一直都在目送我,
有多久了?又有多少次了?平淡的日子里让我藏满了对家的眷恋。
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【分析】考点考查:生命有时尽、中华文化中“家”的内涵、亲情的表现形式
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用珍爱生命的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期,生命只有三到六个月!最多可能就一年→链接生命是短暂的+
生活难免有挫折。
关键词②:“遗愿清单”视频上线后,有的人因为这些视频受到鼓舞,有了生的希望→链接我们用心对待自己
和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖 他人、照亮他人。
关键词③:现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”→链接尽孝在当下,用行动表达孝敬之
心。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查以“家”为主题试写小剧本,属于开放性试题,言之有理即可。
真题 8(2024·山东威海·中考真题)乘时代之风 做最美少年
心中有光,追光而行,是一个人最美的模样。某校在五四青年节前夕,举行“追光有我”主题交流会,
以下是摘录的部分内容。
追光,在那团叫做热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践,9 年发现 18
个重庆新物种,完成 160 余个自然笔记和科学影像,实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。
追光,在那分叫作责任的赤诚中。“感动中国人物”刘玲琍教师,33 年坚持自编教材,自创唇舌操、触摸
法等,带领听障孩子飞离寂静的牢笼,为他们打开了一个新世界。
追光,在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼一家三代 70 年巡边护边,厚厚的积雪、稀薄
的氧气也拦不住他们的步伐,“没有祖国的边界,哪有我们的牛羊”,一代代嘱托在高原上回响。
追光,也在每个平凡的你我奋斗的瞬间,汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或许不如星辰璀璨,但却足
够照亮自己的路。不管我们今后成长为一朵花、一棵树、还是一座山,都在与时光一同奔跑的路上,做更
好的自己。
(1)请结合上文,概括活出一个人最美的模样应具备哪些品质?(三点即可)
(2)有同学认为,“走进野外进行实践考察既不安全也不高效,这种做法不值得提倡。”对此,你如何评价?
(3)每个人都有自己独特的光芒,你最独特的光芒是什么?未来新征程上,与时光一同奔跑,如何才能成为
更好的自己?(两点即可)
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【答案】(1)热爱学习、不怕吃苦;担当责任、爱岗敬业;敢于奉献、热爱祖国等。
(2)我不认同这种观点。学习不仅仅局限在学校、书本,也要坚持在实践中学习,实践出真知(或学习不仅
表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现):我们要重视实践,增强问题意识,培养研究能力,努力做到
知行合一。
(3)自信等(言之有理即可);
扬长避短,最大限度展现自己的才华;主动改正缺点,不断激发自己潜能;和他人共同生活、为他人和社
会带来福祉;把自己的爱好、需求与国家的发展相结合,在尽职担责中成为更好的自己。
【分析】考点考查:对学习的新认识、做更好自己的要求、不断完善自己的要求、学习的内容及具体形式、
传承和弘扬民族精神的表现。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用传承和弘扬民族精神的表现相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:不畏艰险参加野外实践、完成 160余个自然笔记和科学影像→热爱学习、不怕吃苦;
关键词②:自创唇舌操、触摸法等,为听障孩子打开一个新世界→担当责任、爱岗敬业;
关键词③:一代代嘱托在高原上回响→敢于奉献、热爱祖国;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:走进野外进行实践考察既不安全也不高效,这种做法不值得提倡;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误;
论据:学习的内容及具体形式(或对学习的新认识);
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问(1):本题要求回答自己最独特的光芒,属于开放性试题,言之有理即可。
小问(2):
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用不断完善自己的要求、做更好自己的要求相关知识,从做法类题目的角
度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在与时光一同奔跑的路上,做更好的自己→可链接教材知识“不断完善自己的要求”(或做更好自己
的要求);
第三步:整合信息,组织答案。
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预测 1(2025·福建漳州·一模)“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一
个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”习主席的新年贺词启示青少年应( )
①立志高远,紧扣时代脉搏 ②努力奋进,脚踏实地成长
③怀抱梦想,定能梦想成真 ④不甘平凡,执着追求伟大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
预测 2 (2025·陕西西安·一模)2025年 1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035
年)》。纲要中提出,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于 2小时,加强校园足
球建设,有效控制近视率、肥胖率。对此,同学们纷纷发表自己的观点,其中你赞同的是( )
①小天:国家采取措施保护学生的身体健康 ②小乐:体育锻炼比文化知识的学习更重要
③小美:这有利于青少年健康成长全面发展 ④小善:这有利于青少年养成健康生活方式
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
预测 3(2025·山东青岛·一模)在巴黎奥运舞台上,陈芋汐以微小的劣势输给了好朋友全红婵获得了银牌。
当央视《面对面》主持人问她“有人说你是不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手,但
是你觉得你是幸运,还是不幸运。”陈芋汐回答到“我觉得从某种意义上来说我确实是幸运的……如果说没
有全红婵的话,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”上述对话说明( )
A.友谊不能没有原则 B.竞争并不必然伤害友谊
C.友谊是一成不变的 D.友谊是一种心灵的相遇
预测 4(2025·河南周口·一模)下图漫画《抓紧时间》给我们的启示是( )
A.正确处理手机与亲情间的关系
B.家人间的爱蕴含在生活点滴中
C.增强责任意识,为家庭作贡献
D.电子产品影响子女与父母沟通
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预测 5(2025·河南信阳·一模)青春是意气风发的花样年华,但也伴随着成长的烦恼。下面是小博遇到的
烦恼,劝说他走出烦恼,你应当对他说( )
镜头一 我在数学课上创作小说,被老师发现了,不但小说被没收了,还被严厉批评,好难过。
镜头二 月考时,同桌想抄我的数学答案,我拒绝了。这段时间他都不理我了,友谊真“脆弱”啊!
①正确对待老师的表扬与批评,反省自己的行为
②写小说能提高写作能力,老师不应该小题大做
③友谊是平等的、双向的,你应该让同桌抄你的答案
④友谊需要讲原则,不能不加分辨地为朋友做任何事
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
预测 6(2025·陕西西安·一模)青春逢盛世,成长正当时。在初中生活的时光画卷中,我们挥毫泼墨,书
写青春华章。
【从古语中汲取智慧】
古语一:“读万卷书,行万里路。”——董其昌
古语二:"国将兴,必贵师而重傅。”——《荀子·大略》
(1) 上述古语对我们有何启示?
【破解青春的困惑】
学校“阳光心理驿站”举行开放日活动,小明和小丽来到驿站倾诉了各自的烦恼:
小明:在学校的演讲比赛中,我和好友小勇都进入决赛,最终我夺得冠军,小勇此后再也不理我了……
小丽:进入初三后,感觉学习压力特别大,总是会不由自主地感到焦虑,经常失眠,脸上长痘,我不
知道怎么办才好。
(2)假如你是该驿站的成员,请你为两位同学排忧解难。
【国家喊你减体重】
2025 年春天,国家卫健委等部门联合发起的“体重管理年”活动正如火如荼地进行。这一行动不仅
将肥胖防控提升至国家战略高度,更标志着我国健康管理从“治病”向“防病”的重大转型。
据国家卫健委发布的数据显示,我国成年人超重率已达 34.3%,肥胖率为 16.4%,预计 2030 年超重
肥胖率将突破 70%。相关医学研究表明,肥胖与 2 型糖尿病、高血压、冠心病、脂肪肝、睡眠呼吸暂停等
200 多种疾病密切相关,还会使 13 种癌症的发病率显著增加。数据显示,我国由此引发的慢性病,每年导
致的直接医疗支出已超过 3000 亿元。
(3)根据以上资料,说说我国为什么重视肥胖防控?
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为响应这项行动,小秦制定了一份科学的健康家庭行动方案,准备认真落实。
行动方案
①了解家庭成员的健康信息,关注家人健康变化 ② ③
(4)请你完成上述健康家庭行动方案。
押题 1 哪吒 2这部动画电影不仅是一场视觉盛宴,更是一面镜子,映照出每个人在成长路上都会遇到的困
惑与抉择。以下是小美同学观看之后整理的部分台词及成长启示,你认为对应正确的有:( )
序号 经典台词 成长启示
① 我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算! 悦纳自我,做更好的自己
② “你是我唯一的朋友啊!”“你也是我唯一的朋友。” 慎重交友,友情是平等的
③ 我不是一无所有,我有我的梦想 梦想与人生目标紧密相连
④ 若前方无路,我便踏出一条路 直面挫折,发掘生命的力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
押题 2 2025年 1月 23日至 27日,大型特别节目《勇气满分——全国中小学生体测公开课》在中央广播电
视总台少儿频道播出,旨在进一步加强全国中小学生体育锻炼的自觉性,提供科学有效正规的训练方法。
这一节目的播出有利于( )
①增强全社会对青少年体质健康的关注度
②有效保障学生体测成绩大幅提升
③引导中小学生掌握科学的体育锻炼方法
⑭推动中小学生体质健康水平不断提升
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
押题 3 对于下侧漫画《因为没有朋友》的主人公,你认为最合适的忠告是( )
A.守护生命,规律作息
B.珍惜时光,享受孤独
C.维护秩序,禁止喧哗
D.建立友谊,开放自我
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押题 4 (2025·山东泰安·二模)近年来,我市坚持以政治建设引领教育高质量发展,创新推出“首课思政负
责制”,有效打通了思政育人“最后一公里”。以下是语文学科开展的思政育人活动,你认为需要进行纠正的
是( )
A.《陈太丘与友期行》——日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼——要做到文明有礼,诚实守信
B.《背影》——他的背影,是我生命中无法抹去的记忆,深刻而隽永——弘扬孝亲敬长传统美德
C.《岳阳楼记》——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——培育崇高的爱国情感和责任担当
D.《驿路梨花》——不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”——实现人与自然和谐共生
押题 5 “回家的人哪,好不好早一点到。你的年,是家的分秒;岁岁的除夕,比平日都热闹……”2025春晚
舞台上,一首《住在心里的人》让我们想起奶奶布满皱纹却依旧温暖的手,爷爷那双永远带着笑意的眼睛,
家人的爱像春雨般润物细无声。让我们感受到( )
A.家人之间要合理调节情绪,化解家庭矛盾和冲突
B.家人之间应互相理解、无条件包容,建设美好家庭
C.我们既要爱护身体又要养护精神,让生命更加充盈
D.我们要孝亲敬长,用行动表达孝敬之心,让家更美好
押题 6【以青春之名奋斗华章】
阅读材料,回答问题
【校园镜头】
为了营造良好的校园文化环境,彰显学生昂扬向上的精神风貌,学校打算评选十大最美校园镜头,制
作成摄影展。
镜头一:食堂里,同学们自觉排队,适量取餐,用餐完毕后交到回收处的餐盘中几乎都没有剩菜剩饭。
画外音:勤俭节约是中华民族的传统美德,是青少年成长过程中不可或缺的优秀品质,同学们的行为
彰显了“文明用餐,珍惜粮食”的良好风尚。
……
(1)作为班级的宣传委员,请你仿照镜头一从“学习”或“交友”的角度选取一个镜头,并配上相应画外音。
【励志笃行】
在历史的长河中,榜样人物宛如璀璨星辰照亮我们前行的道路。于岳飞,目标与规划是他依据自身精
忠报国之志,在沙场上日夜操练、研习兵法,将收复山河的宏愿化作一次次冲锋陷阵的果敢;于周恩来,
是他依照心怀天下的抱负,在书斋中苦读、在外交舞台上睿智周旋,把中华崛起之理想变成一桩桩外交胜
利的谋略;于王永志,是他凭借对航天事业的热忱与自身所学,在实验室里钻研、在发射场精心筹备,让
中国载人航天的蓝图成为一次次火箭腾空的壮举;于孙颖莎,是她根据自身运动天赋与不懈追求,在训练
馆中挥拍如雨、在赛场上沉着应变,使登上乒乓巅峰的梦想转为一场场精彩的胜利凯旋。
我们正值青春年少,人生拥有无限可能。新征程上,我们要以模范人物为榜样,追求美好人生。
(2)结合材料和自身实际,谈谈我们应该如何做更好的自己,追求美好人生?
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押题 7【努力奉献社会,书写人生价值】
“中国核潜艇之父”黄旭华,1926 年出生于广东揭阳的一个医学世家,在那个动荡的年代,他深刻
体会到“落后就要挨打”的道理,决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量。在核潜艇的研制过程中,
黄旭华始终坚持“严谨、求实、创新”的科学态度,他亲自参与每一个关键环节,从总体设计到动力系统,
从武器装备到电子设备,每一个细节都不放过。黄旭华为中国核潜艇事业做出了巨大贡献,但他却始终保
持着低调和谦逊。他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知。直到 2013 年,他的身份才
逐渐被公开,人们才了解到这位隐姓埋名的科学家的伟大事迹。他用自己的行动诠释了什么是爱国精神、
奉献精神和科学精神,他的事迹激励着一代又一代的科研工作者,为国家的科技事业不懈奋斗。
(1)材料体现了黄旭华怎样的人生追求?
(2)与伟人相比,更多的人在平凡岗位上奉献社会。请结合材料中黄旭华的精神品质,以“20年后的我”为题,
制定一份个人发展规划,80字以内。
名校预测
预测 1
【答案】A
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。
①:立志高远,紧扣时代脉搏,与贺词中“梦虽遥,追则能达”相呼应,鼓励青少年树立远大志向,
与时代同步。故①说法正确;
②:努力奋进,脚踏实地成长,与“愿虽艰,持则可圆”相符,强调通过不懈努力和实际行动实现梦
想。故②说法正确;
③:此说法过于绝对,梦想成真需要努力与付出,非仅怀抱梦想即可。故③说法错误;
④:在尊重平凡、做好本职工作的基础上,根据自身条件和社会需求,合理追求更高目标。成功不仅
在于结果“伟大”,更在于过程中的自我实现和对社会的贡献。故④说法错误;
故本题选 A。
预测 2
【答案】D
【详解】本题考查爱护身体。
①③④:中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》体现了国家对中小学生
身体健康的重视,采取措施保护学生身体健康,有利于青少年健康成长全面发展,有利于青少年养成健康
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生活方式,故①③④说法正确;
②:体育锻炼和文化知识的学习同样重要,故②说法错误;
故本题选 D。
预测 3
【答案】B
【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊的相关知识。
A:题干中未涉及友谊的原则相关内容,故 A不符合题意;
B:陈芋汐和全红婵是朋友且存在竞争关系,陈芋汐认为全红婵促使自己达到更高水平,说明竞争并不
必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 ,故 B符合题意;
C:友谊不是一成不变的,会随着时间、环境等因素发生变化,故 C说法错误;
D:“友谊是一种心灵的相遇” 强调的是朋友间在精神层面的契合,题干主要体现的是竞争与友谊的关
系,故 D不符合题意;
故本题选 B。
预测 4
【答案】A
【详解】本题考查让家更美好。
A:由于人们频繁使用电子产品,导致面对面交流的时间变得有限,这启示我们美好家庭需要相互关爱,
正确处理手机与亲情间的关系,故 A说法正确;
BC:家人间的爱蕴含在生活点滴中、增强责任意识,为家庭作贡献与漫画主旨无直接联系,故 BC不
符合题意;
D:电子产品并不必然影响子女与父母沟通,主要看我们对待电子产品的态度,故 D说法错误;
故本题选 A。
预测 5
【答案】B
【详解】本题考查正确对待老师的批评、友谊需要讲究原则。
①:在数学课上创作小说,这是违反课堂纪律的行为,他应该正确对待老师的批评,反思自己的错误,
而不是只感到难过,故①符合题意;
④:真正的友谊是需要讲原则的,小博拒绝同桌抄答案是正确的,不能因为害怕失去友谊就不加分辨
地为朋友做任何事,故④符合题意;
②:虽然写小说在一定程度上可以提高写作能力,但在数学课上写小说是错误的,违反了课堂秩序,
不是小题大做,故②说法错误;
③:友谊是平等的、双向的,但这并不意味着要满足朋友的不合理要求,让同桌抄答案不仅害了同桌,
也违反了诚信原则,故③说法错误;
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故本题选 B。
预测 6
【答案】(1)①我们要重视实践,努力做到知行合一。②我们应珍惜学习机会,尊重教师的辛勤付出,同时
也要认识到教育对国家发展的重要性,努力成为对社会有用的人才。
(2)①小明可以尝试与小勇进行一次真诚的沟通,表达自己对他的友情的重视,并解释自己夺得冠军并非有
意伤害他。同时,可以邀请小勇一起参加其他活动,重建彼此的信任和友谊。②小丽可以尝试调整自己的
学习计划,合理安排时间,避免过度学习导致压力过大。同时,可以寻求家人、老师或朋友的支持,分享
自己的感受,减轻心理负担。
(3)①肥胖与多种慢性疾病密切相关,肥胖对健康造成严重影响,不仅影响个人的生活质量,还会给家庭和
社会带来沉重的医疗负担。②肥胖防控是健康中国战略的重要组成部分。
(4)②制订家庭健身计划,和家人一起科学健身。③给家人普及健康饮食的知识,为家人做一顿健康营养餐。
【分析】考点考查:在实践中学习、尊重老师、呵护友谊、正确对待学习压力、健康中国战略、守护生命
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用在实践中学习、尊重老师的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:读万卷书,行万里路→重视实践,努力做到知行合一。
关键词②:国将兴,必贵师而重傅→珍惜学习机会,尊重教师的辛勤付出等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用呵护友谊、正确对待学习压力的有关知识,从做法类习题的角度进行
作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我和好友小勇都进入决赛,最终我夺得冠军,小勇此后再也不理我了→尝试与小勇进行一次真
诚的沟通,表达自己对他的友情的重视等;
关键词②:学习压力特别大,总是会不由自主地感到焦虑,经常失眠→调整自己的学习计划,合理安排时
间,寻求家人、老师或朋友的支持。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用健康中国战略的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:肥胖与 2型糖尿病、高血压、冠心病、脂肪肝、睡眠呼吸暂停等 200 多种疾病密切相关→肥胖
对健康造成严重影响,影响个人的生活质量;
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关键词②:每年导致的直接医疗支出已超过 3000 亿元→给家庭和社会带来沉重的医疗负担;
关键词③:国家卫健委等部门联合发起的“体重管理年”活动正如火如荼地进行→肥胖防控是健康中国战
略的重要组成部分。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查健康家庭行动方案,属于开放性试题,言之有理即可。
名师押题
押题 1
【答案】B
【详解】本题考查做更好的自己、正确对待挫折、朋友的重要性、梦想等。
①:我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!是积极悦纳自己,做更好自己的表现,故①说法正确;
②:体现了朋友的重要性,与慎重交友无关,故②说法错误;
③:我不是一无所有,我有我的梦想,体现了梦想的重要性,故③说法错误;
④:若前方无路,我便踏出一条路,启示我们要直面挫折,发掘生命力量,故④说法正确;
故本题选 B。
押题 2
【答案】C
【详解】本题考查爱护身体。
①③④:分析题文,节目通过国家级媒体播出,能提高全社会对青少年体质健康的关注;节目明确旨在提
供“科学有效的训练方法”,节目目标是加强体育锻炼自觉性,长期来看有助于推动体质健康水平提升;故
①③④符合题意;
②:节目提供科学方法,但“有效保障成绩大幅提升”表述绝对化,实际效果需结合学生个体努力,不能
直接“保障”;故②错误;
故本题选 C。
押题 3
【答案】D
【详解】本题考查建立友谊。
D:漫画中主人公因没有朋友而在课间休息只能假装睡觉,要改变这种状况,需要主动建立友谊,而建立友
谊需要开放自我,主动与他人交往交流,故 D 符合题意;
ABC:漫画中主人公是因为没有朋友而课间假装睡觉,未体现守护生命、珍惜时光、维护秩序,故 ABC 不符
合题意;
故本题选 D。
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押题 4
【答案】D
【详解】本题考查诚信、文明有礼、孝亲敬长、民族精神等。
A:《陈太丘与友期行》,里面提到“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,结论是教育诚实守信和
文明有礼。这篇课文应该讲的是陈太丘和朋友约定时间见面,朋友迟到还骂人,陈元方指出对方的错误。
这里确实涉及诚信和礼貌,故 A 说法正确;
B:《背影》,文中提到父亲的背影难以忘怀,结论是弘扬孝亲敬长的传统美德。《背影》这篇课文主要表现
父爱和儿子对父亲的理解与怀念,更多是亲情和感恩,而孝亲敬长是子女对父母的孝顺,这里可能有些偏
差。因为课文强调的是子女对父母的感念,而不是如何孝敬父母,故 B说法正确;
C是:《岳阳楼记》,引用了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,对应爱国情感和责任担当。这显然是正
确的,因为范仲淹的名句正是表达了对国家的责任感和忧国忧民的情怀,故 C 说法正确;
D:《驿路梨花》,引用了诗句“驿路梨花处处开”,结论是实现人与自然和谐共生。这篇课文应该是关于雷
锋精神、助人为乐的主题,梨花可能象征了善良和传承。而人与自然和谐共生更多是环保、生态方面的主
题,故 D 说法错误;
本题属于反向选择题,故本题选 D。
押题 5
【答案】D
【详解】本题考查孝亲敬长。
D:题文中,“……爷爷那双永远带着笑意的眼睛,家人的爱像春雨般润物细无声”,这体现了家是我们心灵
的港湾,家里有亲人,家中有亲情,因此,这启示我们要孝亲敬长,用行动表达孝敬之心,让家更美好,
故 D 说法正确;
AC:说法正确,但在题文中未涉及,故 AC 不符合题意;
B:无条件包容,说法不符合实际,家人之间应互相理解、学会包容,故 B 说法错误;
故本题选 D。
押题 6
【答案】(1)①学习角度:镜头:上课时,小明认真做笔记,积极回答老师提出的问题,课下及时复习,认
真完成作业。
画外音:学会学习,需要掌握科学的学习方法。
②:交友角度:镜头:考试时,小明让小刚为他写一道题的答案,被小刚拒绝。
画外音:交友要讲究原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,
甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场,不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
(2)①向榜样人物一样,树立远大的人生目标,并将个人目标与国家、社会的需要相结合。明确自己的人生
方向,为实现目标不断努力。②不断激发自己的潜能,我们要像孙颖莎一样,根据自身天赋和追求,在自
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己擅长的领域努力发展,可以通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域来激发潜能。③学会接纳和
欣赏自己,接纳自己的优点和不足,欣赏自己的努力和进步,不因为一时的困难和挫折而否定自己。④积
极主动地与他人交往,学会关爱他人、帮助他人,在与他人共同生活的过程中不断成长,为他人、为社会
带来福祉。⑤要勤奋努力,不懈奋斗。向岳飞一样在沙场上日益操练、王永志一样在实验室钻研一样,为
实现目标付出实际行动,不怕困难,坚持不懈。
【分析】考点考查:学习、友谊、做更好的自己
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】(1)本题考查对学习和交友的认识,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用做更好自己的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:历史长河中榜样人物为国奋斗的事迹→联系树立远大的人生目标,并将个人目标与国家、社会
的需要相结合。明确自己的人生方向,为实现目标不断努力。
关键词②:孙颖莎,她根据自身运动天赋与不懈追求,在训练馆中挥拍如雨、在赛场上沉着应变,使登上
乒乓巅峰的梦想转为一场场精彩的胜利凯旋→联系不断激发自己的潜能。
关键词③:王永志,他凭借对航天事业的热忱与自身所学,在实验室里钻研、在发射场精心筹备,让中国
载人航天的蓝图成为一次次火箭腾空的壮举→联系勤奋努力,不懈奋斗。
关键词④:周恩来,他依照心怀天下的抱负,在书斋中苦读、在外交舞台上睿智周旋,把中华崛起之理想
变成一桩桩外交胜利的谋略→联系为他人和社会带来福祉。
关键词⑤:榜样人物的奋斗历程→联系学会接纳自己和欣赏自己。
第三步:整合信息,组织答案。
押题 7
【答案】(1)黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起,在平凡中创造伟大,
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求。
(2) 20 年后的我,扎根基层技术岗位,践行黄旭华的严谨与奉献精神。专注技术攻关,用创新解决民生难
题;坚持终身学习,以专业服务社会;立足平凡工作,默默传递责任与温暖,在实干中书写新时代的担当。
【分析】考点考查:生命的意义和价值、在平凡中创造伟大。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用生命的意义和价值、在平凡中创造伟大的有关知识,从体现类习题的角
度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
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关键词:决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量;他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹
也鲜为人知→可联系黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起,在平凡中创
造伟大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查以“20 年后的我”为题,制定一份个人发展规划,属于开放性试题,言之有理即可。
七年级下册
考点透视 考情分析 中考预测 应试必备 真题回眸 名校预测 名师押题
1.第一单元 青春时光:青春期生理变化表现及正确对待方式、青春期矛盾心理表现及调节方法、批判性思
维的表现及做法;异性交往意义及做法;自信与自强关系及自强的方法、“行己有耻”和“止于至善”
的要求。
2.第二单元 做情绪情感的主人:情绪基本类型及影响因素、情绪作用及调节方法、情感与情绪的区别和联
系;情感的作用、美好情感获得途径及意义。
3.第三单元 在集体中成长:集体生活对个人成长意义、个人意愿与集体规则冲突处理;美好集体特征及建
设方法、集体利益与个人利益关系处理。
4.第四单元 走进法治天地:法律的本质和特征、法律规范作用和保护作用体现、法律和道德的关系;未成
年人特殊保护原因及保护防线、青少年树立法治意识及依法办事要求。
近年来全国各省中考相关考点分析:
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年份 省份 题型 题干材料
设问角
度
考点 分值占比
2024 年 河南郑州 选择题
青春期学生生理变化相关
描述
体现类
青春期生理变化的表现
及正确对待方式
2 分
2024 年 吉林长春 选择题
青少年因情绪失控引发冲
突案例
谈原因
情绪的影响及调节情绪
的重要性
2 分
2024 年 广东深圳 简答题
学校班级小组合作出现矛
盾的情境
谈做法
集体生活中处理矛盾冲
突的方法
6 分
2024 年 山西太原 选择题
网络交友中个人信息泄露
案例
谈做法
网络交友的自我保护及
慎重交友原则
2 分
2024 年 湖北宜昌 选择题
教师关爱学生成长的故事
片段
体现类
教师职业的特点及良好
师生关系
2 分
2024 年 贵州贵阳 简答题
家庭中亲子发生争执的情
景
谈理解
处理亲子冲突的方法及
家庭和谐建设
6 分
2024 年 甘肃兰州 选择题 未成年人违法犯罪案例 谈原因
法律对未成年人的特殊
保护及违法后果
2 分
2024 年
新疆乌鲁
木齐
选择题
青少年参加志愿服务活动
感受
谈启示
在集体中成长及生命的
意义
2 分
一、考查分值:分值在 10 - 15 分之间 。
二、考查形式:形式上有选择题、材料分析题。1.选择题:通过名言警句、生活情境、活动场景等材料,以
体现类、原因类、做法类、启示类等角度设问;2.材料分析题:多以漫画、案例、热点事件等为材料,要求
学生谈做法、提建议、分析原因、阐述意义等。
三、命题趋势:
1.注重素养考查:更强调对学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养的考查,通过设置各
类情境,让学生运用所学知识分析和解决实际问题,而不仅仅是考查知识记忆。
2.情境化命题:大量采用真实生活情景、社会热点事件、校园活动等作为试题载体,使题目更贴近学生生活,
考查学生在具体情境中知识的迁移和运用能力。
3.开放性增强:开放性试题的比例可能进一步增加,鼓励学生多角度思考、个性化表达,答案不再局限于固
定的表述,只要观点正确、言之有理即可得分 。
4.知识融合趋势:会将道德、心理健康、法治和国情等多方面学习内容有机结合,综合性更强,要求学生构
建完整的知识体系,能够融会贯通不同板块知识进行作答。
5.涉及时政热点:
①未成年人保护相关政策:新修订的未成年人保护相关法律法规出台,可能会关联七年级下册中关于未成
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年人特殊保护的内容,考查家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六道防线的
具体要求和意义,以及青少年如何增强自我保护意识和能力 。
②心理健康教育重视:随着社会对青少年心理健康关注度的提高,可能会结合七年级下册情绪调节、情感
培养等内容,考查学生在面对学习压力、人际交往困惑等情况下,如何保持健康的心理状态,培养积极的
情绪和情感 。
一、突破重点难点:
1. 青春期身体变化主要表现在:①身体外形的变化;② 内部器官的完善;③性机能的成熟
2. 青春期矛盾心理的主要表现: ①反抗与依赖;②闭锁与开放; ③勇敢与怯懦
3. 男生与女生的性别差异有:①生理差异。②性格特征、③兴趣爱好、 ④思维方式
4. 如何正确对待青春期的生理变化?
①我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自
己的尊重。 ③不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重; ④追求外在美的同时,也要提高品德和文化
修养,体现青春的内在美。
5. 如何对待青春期的心理矛盾?
①多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 ②向他人求助,学习化解烦恼的方法。
③培养兴趣爱好、转移注意力。 ④自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
6. 青春期我们成长除了身体,还有哪些方面发生变化?
①学会独立思考。②培养批判精神。③开发创造潜能。
7. 思维的批判性表现在哪些方面?
①对事情有自己的看法。②敢于表达不同观点,
③敢于对不合理的事情说“不”。④敢于向权威挑战。
8. 我们怎样培养批判精神?
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②批判时要考虑他人感受。 ③掌握批判的技巧:对事不对人,批评要有一定的建设性。
9. 我们怎样开发创造潜能?
①在遵守法律和道德前提下,敢于打破常规,追求创新。②关注他人与社会,注重创造的意义与价值。
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己、影响世界。
④努力学习,树立创新意识,弘扬创新精神,积极参加社会实践。(结合自身)
10.为什么要与异性交往?
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 ②有助于学习对方优秀品质,实现优势互补,完善
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自己。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。。
11. 怎样与异性正常交往? 内心坦荡、言谈得当、举止得体。
12. 怎样正确看待和处理青春期与异性的情感?
①这是青春成长中的正常现象。②这是对异性的欣赏和向往,并不是真正的爱情。
③我们应该慎重对待,理智处理。
13. 青春的探索为什么需要自信?
①自信让我们充满激情。②有自信,我们才能怀着坚定的信心和希望。
③自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力,让我们获得更多的实践机会与创造可能。
14. 如何认识自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己是自强的重要内容。(什么是自强)
②自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息。(为什么要自强)
③我们培养自强品质,应磨砺坚强意志,培养进取精神,能持久的坚持。(怎样培养自强?)
15. 怎样做到“行己有耻”?
①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识,坚决不做违反道德和法律的事情。
③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
16. 怎样做到“止于至善”?
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
17. 基本情绪:喜、怒、哀、惧。
18. 青春期的情绪特点:①反应强烈。②波动与固执。③细腻性。④闭锁性。⑤表现性。
19. 情绪与情感的区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;
②情感则是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
20. 影响情绪的因素有哪些?
⑴个人因素:①生理周期。②对某件事情的预期等。
⑵社会环境:③周围舆论氛围。④自然环境、⑤周围情况的变化。
21. 情绪的作用(影响)有哪些?
情绪影响我们的观念和行动。
⑴积极作用:可能激励我们克服困难、努力向上。
⑵消极作用:情绪可能让我们因挫败而止步不前,影响学习、身心健康。
22. 如何正确面对青春期的情绪?
①善于激发正面的情绪感受,让生活更加绚丽多彩。 ②学习积极面对负面情绪,是我们成长需要经
历的。 ③合理调节情绪。
23. 为什么要学会合理表达情绪?
①人与人的情绪会相互感染。 ②情绪的表达不仅关乎自己身心健康,而且关乎人际交往。
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24. 怎样学会合理表达情绪?
①在人际交往中,我们应了解自己的情绪,接受它们,②并学会以恰当的方式表达出来。
25. 为什么要学会调节情绪?
①能保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;持续的负面情绪,可能危害我们的身心健康。
③有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。
26. 调节情绪的方法有哪些?(怎样合理调节情绪?)
①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练等。
27. 情感的作用?
①情感是人最基本的精神需求;②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;
③情感有助于我们更全面地观察事物,探索求知。④情感的不断积累、发展,体现生命的成长。
28. 美好情感有什么作用?
①让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
29. 获得美好情感的方式? 通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;
30. 怎样传递情感正能量?
①用自己的热情和行动影响环境。 ②情感需要表达、回应,需要共鸣。(在与他人的情感交流中,
传递美好情感,传递生命的正能量。) ③在生活中不断创造美好的情感体验。
31.集体的力量来源于什么?集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
32.个人力量与集体力量的关系?
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,会变得强大; ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可
以优势互补,产生强大合力; ③借助集体的合力,可以完成一己之力无法完成的事情。
33.集体力量的作用?
①借助集体的合力,得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响或改变一个人。
③集体有助于我们获得安全感和自信心。④有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
34.怎样处理个人利益与集体利益之间的关系?▲
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的;
②当个人利益与集体利益冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
坚持集体主义,承认个人利益的合理性、保护个人正当利益,反对极端个人主义。
35.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突?
①个人意愿服从集体共同要求。②理解集体要求的合理性。
③反思个人意愿合理性和实现可能性。④找到解决冲突的平衡点。
36.怎样让集体的和声更美?
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①尽力做好自己,遵守规则。 ②对于集体要求中存在的不合理因素,用恰当的方式、提出积极的改进
建议。 ③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ④学会
处理与他人的各种关系,冷静处理、慎重选择,识大体,顾大局。
37.美好集体有哪些特点?
①是民主公正的;②是充满关怀与友爱的;③是善于合作的(避免个人英雄主义);④是充满活力的。
38.如何在集体担当中成长?
①集体的建设需要每个人的智慧和力量;②需要每个人各尽所能,发挥所长;
③维护集体荣誉,勇于承担责任。
39.怎样共建美好集体?
①在共建中尽责:共同确定愿景和目标,共同商定集体的规则与制度内容, 共同创造良好的集体氛围。
②在担当中成长:从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;悉心呵护集体荣誉,勇于承担责任。
40.法律具的特征?
①法律是由国家制定或认可的。(国家创制法律的方式) ②法律是由国家强制力保证实施的。(法律的
最主要特征) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
41.法律具有什么作用?▲
①规范作用:法律通过规定权利与义务,规范着人们的行为,指引、教育人向善。
②保护作用:法律通过解决纠纷、制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
42.为什么要对未成年人实施特殊的保护?▲
①未成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,易受不法侵害。
②未成年人的生存与发展事关国家命运、人类的未来,保护未成年人已成人类共识。
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
43.保护未成年人合法权益的六道防线是什么?
①家庭保护(基础)。②学校保护(重要作用)。③社会保护(必不可少)。
④司法保护(重要保障)。⑤政府保护(主体责任)。⑥网络保护(全方位保护)。
44.青少年怎样学会依法办事?或:怎样树立法治意识?怎样预防违法犯罪?▲
①提高道德素养,杜绝不良行为,加强自我防范,防患于未然。
②依法办事,学法守法用法尊法,弘扬法治精神。
③树立法治意识,正确行使权利,自觉履行义务。
④珍惜自己的权利,尊重和维护他人的权利。
二、时政点评的解题策略:
(一)对时政热点的意义进行点评:
⑴、 (材料中的举措) 是 (教材观点) 的需要/体现。
⑵ 、①材料中的举措有利于......;②有利于........。③有利于......;
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(注意:有利于的组成:有利于+动词+主题。注意扣紧材料,但不能照抄材料。)
(二)对时政热点事件进行点评:(一点、二评、三表态)
(1)、 (材料中的举措)是 (教材观点) 的需要/体现。【上述新闻说明/体现/反映...】
(2)、①教材理论依据:(为什么、价值、重要性、必要性、意义、作用角度)
②材料现实意义:有利于.........。(至少两点“有利于”,注意结合材料)
(3)、我们应 (针对时政,写出正确的做法,注意看准主体:国家、青少年、公民,)
(三)运用时政知识,评说.....为什么能.....
(1)、 (材料中的举措)是 (教材观点) 的需要/体现。
(2)、多角度回答:(根据材料的关键词,联系教材,多角度分析正确做法、优势)
(3)、我们应 (针对时政,写出正确的做法,注意看准主体:国家、青少年、公民,)
真题 1(2024·山东泰安·中考真题)2024年 3月 27日,在山东省美德少年发布仪式上,来自全省各地的美
德少年齐聚一堂,他们中有的是学习成绩优异、乐于助人的模范生,有的是在困难面前不屈不挠、勇于担
当的小英雄,还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益的小天使。美德少年的评选是为了引导青少年( )
①弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量
②维护社会公平,杜绝违法犯罪
③传递美好情感,传递社会正能量
④崇德向善,争取荣誉
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】D
【详解】本题考查止于至善、传递情感正能量。
①③:根据题干描述可知,美德少年的评选是为了引导青少年弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量,传递美
好情感,传递社会正能量,故①③说法正确;
②:“维护公平”与题意无关,“杜绝违法犯罪”说法绝对,故②说法错误;
④:美德少年的评选是为了引导青少年崇德向善,不是争取荣誉,故④说法错误;
故本题选 D。
真题 2(2024·山东日照·中考真题)人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会情绪调节,做情绪的主人。下列
是小晨调节情绪的方法,对应正确的是( )
序
号
生活情境 调节方法