内容正文:
2025年中考考前最后一卷(武汉卷)
历史
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如表是历史老师进行大单元复习时的提纲,据此可知复习的主题是( )
主题:________
小主题1分封制:封建亲戚,以藩屏周
小主题2郡县制:有叛民而无叛吏
小主题3“推恩令”:众建诸侯而少其力
小主题4行省制:外立行省以领天下诸路
A.君主专制 B.选官制度 C.地方管理 D.民族交融
2.这“是一种非常有效且持久的统一的粘合剂,是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的,对中国后来的民族统一的重要性是不难想象的。”这评价的是秦朝( )
A.统一货币 B.统一文字 C.北击匈奴 D.开凿灵渠
3.下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A.推行重文轻武政策 B.在地方设置转运使
C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权
4.“这样大规模的航海活动是人类历史上的破天荒头一次,比葡萄牙人早一个世纪到达印度洋区。中国海上贸易的势力渗透到东南亚沿海地区和西亚、东非等国。”材料评价的是
A.汉武帝时开辟“海上丝绸之路” B.明朝时郑和下西洋
C.迪亚士船队到达非洲的好望角 D.麦哲伦船队环球航行
5.《钦定藏内善后章程》规定:“每年春秋两季,驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏顺便督察操演。各地如有虐待兵丁、扰害百姓等情,即可向驻藏大臣呈控,定予查处。”这一规定( )
A.标志西藏开始归属中央 B.保证宣政院管辖西藏
C.明确班禅参与西藏事务 D.有利于巩固西藏边防
6.学者彭淑庆曾说:“义和团虽然组织相对松散,但绝非‘乌合之众’。尽管100多年前,‘主义’、‘民族国家’的概念还未在中国广为流传,但义和团的‘反帝’目标是明确的。”下列选项与该学者的观点相符合的是( )
A.义和团运动是资产阶级领导的反帝运动
B.义和团运动是一场自发的反帝爱国运动
C.义和团运动遭到中外反动势力联合镇压
D.义和团运动打乱了列强瓜分中国的野心
7.史学家陈旭麓指出,“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并移花接木地把这部分引进到中国来,成为中西文化交冲融汇后两者可能结合的一种特定形式。”19世纪中后期中国这种“移花接木”( )
A.开启了中国经济近代化的进程 B.沉重打击了清政府的腐朽统治
C.推动了中国政治民主化的起步 D.粉碎了列强瓜分中国的野心
8.有学者认为:“中国历史上不乏爱国主义,然而,只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起……从而使传统的爱国主义具有了现代性的神髓。”对五四运动爱国主义的“现代性”理解最准确的是( )
A.学生先锋与工人运动交相呼应 B.南方行动和北方行动相互配合
C.思想启蒙与救亡图存紧密联系 D.马克思主义与社会改良相结合
9.《星星之火,可以燎原》中提到:“现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的,它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性。”这一论述( )
A.反映了城市中心论的革命策略 B.肯定了符合中国国情的革命道路
C.否定了革命根据地的存在价值 D.确定了武装反抗国民党的总方针
10.关于抗日战争,毛泽东指出,中华民族的奋起抵抗,使中国“紧密地与世界连成一体……中国的抗战是世界性的抗战”。斯大林感慨:“中国人民及其解放军的斗争,大大地便利了击溃日本侵略力量的事业。”据此可知,抗日战争( )
A.使中国摆脱了不平等条约的约束
B.促进了中华民族的觉醒
C.为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献
D.捍卫了中国的国家主权和领土完整
11.18世纪的英国,高工资现象意味着大多数人口的生存条件都比较优越,有能力支付接受教育或相关培训的费用,英国人通过接受教育和培训,提高了他们的读写能力和计算能力,最终促使各种新发明、新技术、新工艺层出不穷。材料反映工业革命的兴起得益于( )
A.君主立宪制的确立 B.工厂的规范化
C.海外殖民地的扩大 D.教育的普及化
12.全球贸易争端时有发生,部分发达国家贸易保护行径凸显资本逐利本质。“14-18世纪是大迷失的时代,人在这个时代丢掉了人性,没有了世界,只剩下市场。”下列哪个选项最能反映材料中描述的历史现象?( )
A.文艺复兴 B.早期殖民掠夺 C.工业革命 D.启蒙运动
13.“十月革命被称之为伟大的革命,完全是因为它开辟了人类发展进程中的新时期……在世界范围内,帝王将相的历史第一次被工农群众的政权所替代。”“新时期”新在( )
A.通过革命的形式建立政权 B.建立了社会主义制度
C.结束了封建君主专制统治 D.人民群众的积极参与
14.1991年12月21日,俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人签署了《阿拉木图宣言》。宣告独立国家联合体成立及苏联停止存在。据此可知( )
A.世界格局多极化趋势出现 B.国际社会主义运动受重创
C.美国称霸世界的野心实现 D.区域经济集团化趋势加强
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共32分)
15.【统一多民族国家】(9分)
材料一
图 1 唐朝阎立本《步辇图》
图2 莫高窟中唐时期壁画
《反弹琵琶乐舞图》(摹本)
材料二 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。
材料三 清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”
——以上均摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》
(1)根据材料一两幅图片分析唐朝民族交往的特点。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。(3分)
(3)根据材料三,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(2分)
16.【追寻红色足迹】(13分)
【誓词里的革命初心】
材料一 在中国共产党的历史上,入党誓词并不是建党一开始就有的,而是在残酷的革命斗争环境中应运而生的。下图是现存最早的入党誓词,牺牲个人,严守秘密,阶级斗争,努力革命,服从党纪,永不叛党;宣誓人,贺页朵;时间,1931年1月25日。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析贺页朵是在什么“斗争环境”下加入中国共产党的。这反映了中国共产党人怎样的精神品质?(3分)
【照片中的民族担当】
材料二 下图是1938年拍摄于晋绥抗日根据地的一张照片。照片中,墙壁上画着一个中国人紧攥右拳,击飞了一名日寇,上面还有一条醒目的标语:老百姓起来,把日强盗赶出中国去!
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。(5分)
【年画中的幸福生活】
材料三 下图是创作于1955年的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。画面中,一群农民围在一台拖拉机前,脸上洋溢着祥和、欢乐。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出年画所示现象出现的主要原因。(3分)
【心声中的家国情怀】
材料四 下图内容为《光明日报》发表的关于部分科学家的心声。在中国共产党领导革命、建设、改革的百年征程中,无数先进的中国人或朴素、或豪迈、或深情的语言,映照着一颗颗赤子之心,赢得了人民的尊重。
光明日报我一直相信我一定能回到祖国。今天,我终于回到了祖国。
——钱学森
我入党了,这是我一生中最愉快不过的事惰。
——李四光
我是中国人,要走的只能是中国人自己的路。
——邓稼先
我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。
——袁隆平
(4)材料四反映了四位科学家怎样的家国情怀?(2分)
17.【观点阐述】(10分)
材料 第二次世界大战中具有不同历史文化背景、处于不同社会发展阶段及具有不同意识形态的国家、政治力量广泛联合,释放出了足以使一切侵略者败亡的能量。这反侵略同盟的形成颇为不易,它需要超越狭隘的国家安全观,还需要跨越意识形态的鸿沟。它一旦形成,便已基本决定战争的走向与结局。
——摘编自《光明日报》
请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;包含中外各一个史实;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
试卷第2页,共17页
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2025年中考考前最后一卷(武汉卷)
历史·参考答案
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
A
B
D
B
A
C
B
C
11
12
13
14
D
B
B
B
二、非选择题:本题共3小题,共32分。
15.(9分)
【答案】(1)民族友好往来;民族关系和睦;民族交融等(双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等)。(2分)
(2)在东南地区设置湖巡检司;云南设置了行省;在中央设宣政院管理吐蕃地区。(3分)
(3)版图得到进一步开拓和巩固;奠定了近代中国的版图。(2分)
(4)统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。(答出两点,2分)
16.(13分)
【答案】(1)环境:1931年土地革命战争时期,革命处于低潮时期。(2分)精神品质:不怕牺牲、不屈不挠。(1分)
(2)中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后,将敌人的后方变成抗日的前线。到1940年,中国共产党在华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区,牵制和抗击了大量日军。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。(5分)
(3)国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。(3分)
(4)谦虚谨慎、不计较个人得失、为国家利益不怕牺牲。(言之有理即可,2分)
17.(10分)
【答案】题目:团结合作是反侵略战争胜利的坚实基础。(2分)
阐述:抗日战争时期国共两党再次合作,抗日民族统一战线正式建立,对抗日战争的胜利具有重要意义。1942年,《联合国家宣言》签署世界反法西斯同盟正式形成各国团结协作,最终取得反法西斯战争的胜利。综上所述,团结合作是反侵略战争胜利的坚实基础。(8分)
答案第2页,共2页
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2025年中考考前最后一卷(武汉卷)
历史答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必用0.51mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂【灯【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
日
1[A][B][C][D]
6[A】[B][G][D]
11 [A][B][c][D]
2 [A][B][c][D]
7[A][B][C[D]
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13[AJ[B][G[D]
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9[A][B][CI[D]
14 [A][B][c][D]
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10 [A][B][c][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
15.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效!
16.(13分)
17.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色炬形边框限定区域的答案无效!2025年中考考前最后一卷(武汉卷)
历史 答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整,笔迹清晰。
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂 1x1111/1
第I卷(请用2B铅笔填涂
1 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C][D]
7 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C][D]
13 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B][C][D]
14 [A] [B][c] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
10[A] [B] [C] [D]
第II卷(请在各试题的答题区内作答)
15.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.
(13分)
17.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025年中考考前最后一卷(武汉卷)
历史·全解全析
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如表是历史老师进行大单元复习时的提纲,据此可知复习的主题是( )
主题:________
小主题1分封制:封建亲戚,以藩屏周
小主题2郡县制:有叛民而无叛吏
小主题3“推恩令”:众建诸侯而少其力
小主题4行省制:外立行省以领天下诸路
A.君主专制 B.选官制度 C.地方管理 D.民族交融
【答案】C
【解析】根据题干并结合所学知识可知,西周的分封制、秦朝的郡县制、汉武帝的“推恩令”、元朝的行省制度,都是地方管理制度,反映的是中国古代地方行政制度的演变,C项正确;君主专制始于秦朝,与“分封制”不符,排除A项;察举制、九品中正制、科举制是选官制度,与题干“分封制”“行省制”等不符,排除B项;民族交融是指中原民族和少数民族之间的交流、交往,分封制、郡县制、“推恩令”、行省制等的实行,都无法直接反映民族间的交融,排除D项。故选C项。
2.这“是一种非常有效且持久的统一的粘合剂,是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的,对中国后来的民族统一的重要性是不难想象的。”这评价的是秦朝( )
A.统一货币 B.统一文字 C.北击匈奴 D.开凿灵渠
【答案】B
【解析】材料强调所有受过教育的中国人都能阅读并理解,指向语言文字的通用性。且对后世民族统一有深远意义,秦朝“书同文”政策奠定了汉字统一的基础,影响至今。B项正确;统一货币虽重要,但题干未提及经济或交易功能,排除A项;北击匈奴属于军事防御,与“文化粘合剂”无关,排除C项;开凿灵渠属于水利工程,与题干无关,排除D项。故选B项。
3.下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A.推行重文轻武政策 B.在地方设置转运使
C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权
【答案】A
【解析】根据题干“北宋时期枢密院部分官员情况统计”表格数据信息和所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,后继的宋太宗,继续采取抑制武将提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。题干统计表中北宋枢密院官员文官出身的人数远远高于武将出身,这正反映出北宋实行重文轻武政策,A项正确;北宋建立后,陆续在地方设置转运使,其职责是将地方征收的赋税,转运到中央,其目的是加强对地方控制,排除B项;设置通判主要职责是为了加强对地方官的监察和控制,防止知州职权过重,分割知州权力,排除C项;取消节度使收税权,设置转运使把地方财赋收归中央,加强对地方控制,排除D项。故选A项。
4.“这样大规模的航海活动是人类历史上的破天荒头一次,比葡萄牙人早一个世纪到达印度洋区。中国海上贸易的势力渗透到东南亚沿海地区和西亚、东非等国。”材料评价的是
A.汉武帝时开辟“海上丝绸之路” B.明朝时郑和下西洋
C.迪亚士船队到达非洲的好望角 D.麦哲伦船队环球航行
【答案】B
【解析】根据材料“比葡萄牙人早一个世纪到达印度洋区”、“中国海上贸易的势力渗透到东南亚沿海地区和西亚、东非等国”结合所学知识可知,材料评价的是明朝时郑和下西洋,选项B正确;葡萄牙人达·伽马在15世纪末开辟了通往印度洋的新航路,根据“比葡萄牙人早一个世纪到达印度洋区”可知当时是明朝,汉武帝时开辟“海上丝绸之路”时间不符合,选项A排除;迪亚士船队和麦哲伦船队并非“中国海上贸易的势力”,选项CD排除。故选B。
5.《钦定藏内善后章程》规定:“每年春秋两季,驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏顺便督察操演。各地如有虐待兵丁、扰害百姓等情,即可向驻藏大臣呈控,定予查处。”这一规定( )
A.标志西藏开始归属中央 B.保证宣政院管辖西藏
C.明确班禅参与西藏事务 D.有利于巩固西藏边防
【答案】D
【解析】据题干和所学知识可知,根据题干中的描述,《钦定藏内善后章程》规定驻藏大臣每年春秋两季轮流巡查前后藏,并督察操演,同时处理虐待兵丁、扰害百姓等情。这一规定的主要目的是加强中央对西藏的管理和监督,确保西藏的稳定和边防的巩固,D项正确;元朝设宣政院,标志着西藏开始归属于中央政权,排除A项;宣政院是元朝时期管理西藏的机构,清代管理西藏的措施与宣政院无关,排除B项;题干反映了驻藏大臣对西藏的管理,并非班禅,排除C项。故选D项。
6.学者彭淑庆曾说:“义和团虽然组织相对松散,但绝非‘乌合之众’。尽管100多年前,‘主义’、‘民族国家’的概念还未在中国广为流传,但义和团的‘反帝’目标是明确的。”下列选项与该学者的观点相符合的是( )
A.义和团运动是资产阶级领导的反帝运动
B.义和团运动是一场自发的反帝爱国运动
C.义和团运动遭到中外反动势力联合镇压
D.义和团运动打乱了列强瓜分中国的野心
【答案】B
【解析】据材料“义和团的‘反帝’目标是明确的”可知,该学者认为义和团虽然组织较为松散,但其反帝目标是明确的,因此该学者认为义和团运动是一场反帝爱国运动,B项正确;义和团运动是农民阶级领导的,并非资产阶级,排除A项;义和团运动遭到中外反动势力联合镇压,但与材料信息无关,排除C项;义和团运动打乱了列强瓜分中国的野心,该说法正确,但材料强调其反帝目标,并非影响,排除D项。故选B项。
7.史学家陈旭麓指出,“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并移花接木地把这部分引进到中国来,成为中西文化交冲融汇后两者可能结合的一种特定形式。”19世纪中后期中国这种“移花接木”( )
A.开启了中国经济近代化的进程 B.沉重打击了清政府的腐朽统治
C.推动了中国政治民主化的起步 D.粉碎了列强瓜分中国的野心
【答案】A
【解析】根据题干信息“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并移花接木地把这部分引进到中国来,成为中西文化交冲融汇后两者可能结合的一种特定形式”并结合所学知识可知,洋务运动的领导者主张学习西方的技术维护统治,而不是改变腐朽落后的封建制度,虽然最终失败了,但开启了中国经济近代化的进程,A项正确;太平天国运动沉重打击了清政府的腐朽统治,与题意不符,排除B项;戊戌变法推动了中国政治民主化的起步,与题意不符,排除C项;义和团运动粉碎了列强瓜分中国的野心,与题意不符,排除D项。故选A项。
8.有学者认为:“中国历史上不乏爱国主义,然而,只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起……从而使传统的爱国主义具有了现代性的神髓。”对五四运动爱国主义的“现代性”理解最准确的是( )
A.学生先锋与工人运动交相呼应 B.南方行动和北方行动相互配合
C.思想启蒙与救亡图存紧密联系 D.马克思主义与社会改良相结合
【答案】C
【解析】根据题干信息“中国历史上不乏爱国主义,然而,只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起……从而使传统的爱国主义具有了现代性的神髓”并结合所学知识可知,五四运动的“现代性”在于将爱国与思想启蒙(民主、科学)相结合,突破了传统爱国主义的局限,推动了社会进步和现代价值观的建立,因此选项“思想启蒙与救亡图存紧密联系”符合题意,C项正确;学生先锋与工人运动交相呼应,反映的是运动形式,未体现“现代性”的思想内核,排除A项;南方行动和北方行动相互配合属于地域协作,与题干强调的“民主、科学”等现代性无关,排除B项;五四后期虽有马克思主义传播,但题干未提及“社会改良”,且“现代性”更强调民主与科学的思想启蒙,排除D项。故选C项。
9.《星星之火,可以燎原》中提到:“现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的,它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性。”这一论述( )
A.反映了城市中心论的革命策略 B.肯定了符合中国国情的革命道路
C.否定了革命根据地的存在价值 D.确定了武装反抗国民党的总方针
【答案】B
【解析】根据材料“现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的,它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性。”结合所学知识可知,材料主要内容是秋收起义失败后,毛泽东分析当时的形势,决定向敌人统治力量薄弱的山区进军,提出“工农武装割据”思想,肯定了符合中国国情的革命道路,为中国革命指明了方向,B项正确;题干体现了走向农村,建立革命根据地,创建工农武装割据的思想,说明城市中心论的革命策略失败,排除A项;材料肯定了革命根据地存在的价值,而不是否定,排除C项;南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪,八七会议确定了武装反抗国民党的总方针,排除D项。故选B项。
10.关于抗日战争,毛泽东指出,中华民族的奋起抵抗,使中国“紧密地与世界连成一体……中国的抗战是世界性的抗战”。斯大林感慨:“中国人民及其解放军的斗争,大大地便利了击溃日本侵略力量的事业。”据此可知,抗日战争( )
A.使中国摆脱了不平等条约的约束
B.促进了中华民族的觉醒
C.为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献
D.捍卫了中国的国家主权和领土完整
【答案】C
【解析】根据材料“紧密地与世界连成一体……中国的抗战是世界性的抗战”“中国人民及其解放军的斗争,大大地便利了击溃日本侵略力量的事业。”和所学知识可知,中国抗日战争开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献,中国的国际地位得到提高,C项正确;使中国摆脱了不平等条约的约束与材料内容无关,排除A项;材料内容没有关于中华民族觉醒的描述,排除B项;捍卫了中国的国家主权和领土完整无法从材料中体现,排除D项。故选C项。
11.18世纪的英国,高工资现象意味着大多数人口的生存条件都比较优越,有能力支付接受教育或相关培训的费用,英国人通过接受教育和培训,提高了他们的读写能力和计算能力,最终促使各种新发明、新技术、新工艺层出不穷。材料反映工业革命的兴起得益于( )
A.君主立宪制的确立 B.工厂的规范化
C.海外殖民地的扩大 D.教育的普及化
【答案】D
【解析】根据题干描述,高工资使民众有能力支付教育培训费用,教育普及提升了读写能力与计算能力,人力资本提升直接推动了技术创新(新发明、新工艺等),因此,原因是教育的普及化,D项正确;君主立宪制是政治背景,题干未提及,排除A项;工厂规范化是工业革命的结果而非原因,排除B项;殖民地扩大可能带来财富,但未涉及题干中的教育、技术,排除C项。故选D项。
12.全球贸易争端时有发生,部分发达国家贸易保护行径凸显资本逐利本质。“14-18世纪是大迷失的时代,人在这个时代丢掉了人性,没有了世界,只剩下市场。”下列哪个选项最能反映材料中描述的历史现象?( )
A.文艺复兴 B.早期殖民掠夺 C.工业革命 D.启蒙运动
【答案】B
【解析】根据材料“14-18世纪是大迷失的时代,人在这个时代丢掉了人性,没有了世界,只剩下市场”并结合所学可知,随着新航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动从此开始了,资本主义的触角开始伸向世界各地,促进了欧洲的资本原始积累,B项正确;文艺复兴是人被发现的时代,与“丢掉人性”不符,排除A项;工业革命发生在18世纪,与18世纪以前无关,排除C项;启蒙运动的核心是理性主义,发生在18世纪,以法国为中心,排除D项。故选B项。
13.“十月革命被称之为伟大的革命,完全是因为它开辟了人类发展进程中的新时期……在世界范围内,帝王将相的历史第一次被工农群众的政权所替代。”“新时期”新在( )
A.通过革命的形式建立政权 B.建立了社会主义制度
C.结束了封建君主专制统治 D.人民群众的积极参与
【答案】B
【解析】据题干“十月革命被称之为伟大的革命,完全是因为它开辟了人类发展进程中的新时期……在世界范围内,帝王将相的历史第一次被工农群众的政权所替代”和所学知识可知,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,确立了社会主义制度,这是人类历史上的重大变革,与以往的社会制度都不同,开启了人类历史的新时期,B项正确;通过革命的形式建立政权,这只是十月革命的一种手段方式,很多革命都有通过革命形式建立政权的情况,不能突出十月革命开启新时期的独特性,排除A项;十月革命推翻的是临时政府,沙皇专制统治是二月革命推翻的,排除C项;人民群众积极参与革命在很多革命中都存在,不是十月革命开启新时期的核心所在,排除D项。故选B项。
14.1991年12月21日,俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人签署了《阿拉木图宣言》。宣告独立国家联合体成立及苏联停止存在。据此可知( )
A.世界格局多极化趋势出现 B.国际社会主义运动受重创
C.美国称霸世界的野心实现 D.区域经济集团化趋势加强
【答案】B
【解析】根据材料可以得出,《阿拉木图宣言》的签署标志着苏联正式解体,苏联是当时世界上最大的社会主义国家,他的解体标志着国际社会主义运动受重创,B项正确;苏联解体标志着两极格局结束,但并不意味着世界格局多极化趋势出现,排除A项;苏联解体标志着两极格局结束,美国成为世界上最强大的国家,但欧盟、中国等实力也有快速增长,美国并没有完全称霸世界,排除C项;苏联解体属于政治事件,与区域经济集团化无关,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共32分)
15.【统一多民族国家】(9分)
材料一
图 1 唐朝阎立本《步辇图》
图2 莫高窟中唐时期壁画
《反弹琵琶乐舞图》(摹本)
材料二 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。
材料三 清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”
——以上均摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》
(1)根据材料一两幅图片分析唐朝民族交往的特点。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。(3分)
(3)根据材料三,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(2分)
【答案】(1)民族友好往来;民族关系和睦;民族交融等(双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等)。(2分)
(2)在东南地区设置湖巡检司;云南设置了行省;在中央设宣政院管理吐蕃地区。(3分)
(3)版图得到进一步开拓和巩固;奠定了近代中国的版图。(2分)
(4)统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。(答出两点,2分)
【解析】(1)特点:根据材料及所学可知,《步辇图》是唐代画家商立本的作品,内容反映的是吐蕃(今西藏)王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。由此可见,图1反映了唐太宗实行开明的民族政策,两幅图片反映了唐朝民族交往的特点是民族友好往来;民族关系和睦;民族交融等(双向交流、双向学习、兼容并包平等团结、和平交往等)。
(2)措施:根据材料“对东南、云南、吐蕃等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。”和所学知识可知,元朝“因地制宜”的边疆管理措施有:在东南地区设置澎湖巡检司,加强了对台湾地区的管理;在云南设置了行省;在中央设宣政院管理吐蕃地区。
(3)意义:根据材料“清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图”可知,奠定了近代中国的版图;根据材料“中国之一统始于秦氏塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也”及所学可知,版图得到进一步开拓和巩固。
(4)根据材料及所学可知,分别从统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力等方面说明。
16.【追寻红色足迹】(13分)
【誓词里的革命初心】
材料一 在中国共产党的历史上,入党誓词并不是建党一开始就有的,而是在残酷的革命斗争环境中应运而生的。下图是现存最早的入党誓词,牺牲个人,严守秘密,阶级斗争,努力革命,服从党纪,永不叛党;宣誓人,贺页朵;时间,1931年1月25日。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析贺页朵是在什么“斗争环境”下加入中国共产党的。这反映了中国共产党人怎样的精神品质?(3分)
【照片中的民族担当】
材料二 下图是1938年拍摄于晋绥抗日根据地的一张照片。照片中,墙壁上画着一个中国人紧攥右拳,击飞了一名日寇,上面还有一条醒目的标语:老百姓起来,把日强盗赶出中国去!
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。(5分)
【年画中的幸福生活】
材料三 下图是创作于1955年的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。画面中,一群农民围在一台拖拉机前,脸上洋溢着祥和、欢乐。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出年画所示现象出现的主要原因。(3分)
【心声中的家国情怀】
材料四 下图内容为《光明日报》发表的关于部分科学家的心声。在中国共产党领导革命、建设、改革的百年征程中,无数先进的中国人或朴素、或豪迈、或深情的语言,映照着一颗颗赤子之心,赢得了人民的尊重。
光明日报我一直相信我一定能回到祖国。今天,我终于回到了祖国。
——钱学森
我入党了,这是我一生中最愉快不过的事惰。
——李四光
我是中国人,要走的只能是中国人自己的路。
——邓稼先
我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。
——袁隆平
(4)材料四反映了四位科学家怎样的家国情怀?(2分)
【答案】(1)环境:1931年土地革命战争时期,革命处于低潮时期。(2分)精神品质:不怕牺牲、不屈不挠。(1分)
(2)中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后,将敌人的后方变成抗日的前线。到1940年,中国共产党在华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区,牵制和抗击了大量日军。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。(5分)
(3)国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。(3分)
(4)谦虚谨慎、不计较个人得失、为国家利益不怕牺牲。(言之有理即可,2分)
【解析】(1)环境:根据材料一“1931年1月25日”并结合所学知识可知,1931年土地革命战争时期,革命处于低潮时期,在此背景下贺页朵加入中国共产党。精神品质:根据材料一“入党誓词并不是建党一开始就有的,而是在残酷的革命斗争环境中应运而生的”可知,反映了中国共产党人具有不怕牺牲、不屈不挠的精神。
(2)说明:根据材料二“1938年拍摄于晋绥抗日根据地的一张照片”并结合所学中国共产党在抗日战争中的作用,可从敌后抗日根据地建立与发展、抗击日军、陕甘宁边区的地位进行分析,例如中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后,将敌人的后方变成抗日的前线。到1940年,中国共产党在华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区,牵制和抗击了大量日军。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
(3)主要原因:根据材料三“1955年的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。画面中,一群农民围在一台拖拉机前,脸上洋溢着祥和、欢乐”并结合所学国家对农业的社会主义改造进行分析,例如1953年,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,促进了农业的发展。
(4)家国情怀:根据材料四“我一直相信我一定能回到祖国。今天,我终于回到了祖国”“我入党了,这是我一生中最愉快不过的事情”“我是中国人,要走的只能是中国人自己的路”“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦”可知,这些科学家的名言,体现了他们谦虚谨慎、不计较个人得失、为国家利益不怕牺牲的家国情怀,成为我们宝贵的精神财富。
17.【观点阐述】(10分)
材料 第二次世界大战中具有不同历史文化背景、处于不同社会发展阶段及具有不同意识形态的国家、政治力量广泛联合,释放出了足以使一切侵略者败亡的能量。这反侵略同盟的形成颇为不易,它需要超越狭隘的国家安全观,还需要跨越意识形态的鸿沟。它一旦形成,便已基本决定战争的走向与结局。
——摘编自《光明日报》
请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;包含中外各一个史实;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
【答案】题目:团结合作是反侵略战争胜利的坚实基础。(2分)
阐述:抗日战争时期国共两党再次合作,抗日民族统一战线正式建立,对抗日战争的胜利具有重要意义。1942年,《联合国家宣言》签署世界反法西斯同盟正式形成各国团结协作,最终取得反法西斯战争的胜利。综上所述,团结合作是反侵略战争胜利的坚实基础。(8分)
【解析】本题为开放性试题。根据材料“第二次世界大战中…… 国家、政治力量广泛联合,释放出足以使一切侵略者败亡的能量”“反侵略同盟…… 基本决定战争的走向与结局”和所学知识可知,这些内容强调了联合在反侵略战争中的重要性,由此可以提炼出核心观点 “团结合作是反侵略战争胜利的坚实基础”。然后围绕观点,可结合国内、国际的相关史实展开论述如下:抗日战争时期国共两党再次合作,抗日民族统一战线正式建立,对抗日战争的胜利具有重要意义。1942年,《联合国家宣言》签署世界反法西斯同盟正式形成各国团结协作,最终取得反法西斯战争的胜利。最后进行总结,综上所述,团结合作是反侵略战争胜利的坚实基础。若其他角度也言之有理也可。
试卷第2页,共17页
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年中考考前最后一卷(武汉卷)
历史
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.如表是历史老师进行大单元复习时的提纲,据此可知复习的主题是( )
主题:________
小主题1分封制:封建亲戚,以藩屏周
小主题2郡县制:有叛民而无叛吏
小主题3“推恩令”:众建诸侯而少其力
小主题4行省制:外立行省以领天下诸路
A.君主专制 B.选官制度 C.地方管理 D.民族交融
2.这“是一种非常有效且持久的统一的粘合剂,是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的,对中国后来的民族统一的重要性是不难想象的。”这评价的是秦朝( )
A.统一货币 B.统一文字 C.北击匈奴 D.开凿灵渠
3.下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A.推行重文轻武政策 B.在地方设置转运使
C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权
4.“这样大规模的航海活动是人类历史上的破天荒头一次,比葡萄牙人早一个世纪到达印度洋区。中国海上贸易的势力渗透到东南亚沿海地区和西亚、东非等国。”材料评价的是
A.汉武帝时开辟“海上丝绸之路” B.明朝时郑和下西洋
C.迪亚士船队到达非洲的好望角 D.麦哲伦船队环球航行
5.《钦定藏内善后章程》规定:“每年春秋两季,驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏顺便督察操演。各地如有虐待兵丁、扰害百姓等情,即可向驻藏大臣呈控,定予查处。”这一规定( )
A.标志西藏开始归属中央 B.保证宣政院管辖西藏
C.明确班禅参与西藏事务 D.有利于巩固西藏边防
6.学者彭淑庆曾说:“义和团虽然组织相对松散,但绝非‘乌合之众’。尽管100多年前,‘主义’、‘民族国家’的概念还未在中国广为流传,但义和团的‘反帝’目标是明确的。”下列选项与该学者的观点相符合的是( )
A.义和团运动是资产阶级领导的反帝运动
B.义和团运动是一场自发的反帝爱国运动
C.义和团运动遭到中外反动势力联合镇压
D.义和团运动打乱了列强瓜分中国的野心
7.史学家陈旭麓指出,“毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并移花接木地把这部分引进到中国来,成为中西文化交冲融汇后两者可能结合的一种特定形式。”19世纪中后期中国这种“移花接木”( )
A.开启了中国经济近代化的进程 B.沉重打击了清政府的腐朽统治
C.推动了中国政治民主化的起步 D.粉碎了列强瓜分中国的野心
8.有学者认为:“中国历史上不乏爱国主义,然而,只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起……从而使传统的爱国主义具有了现代性的神髓。”对五四运动爱国主义的“现代性”理解最准确的是( )
A.学生先锋与工人运动交相呼应 B.南方行动和北方行动相互配合
C.思想启蒙与救亡图存紧密联系 D.马克思主义与社会改良相结合
9.《星星之火,可以燎原》中提到:“现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的,它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性。”这一论述( )
A.反映了城市中心论的革命策略 B.肯定了符合中国国情的革命道路
C.否定了革命根据地的存在价值 D.确定了武装反抗国民党的总方针
10.关于抗日战争,毛泽东指出,中华民族的奋起抵抗,使中国“紧密地与世界连成一体……中国的抗战是世界性的抗战”。斯大林感慨:“中国人民及其解放军的斗争,大大地便利了击溃日本侵略力量的事业。”据此可知,抗日战争( )
A.使中国摆脱了不平等条约的约束
B.促进了中华民族的觉醒
C.为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献
D.捍卫了中国的国家主权和领土完整
11.18世纪的英国,高工资现象意味着大多数人口的生存条件都比较优越,有能力支付接受教育或相关培训的费用,英国人通过接受教育和培训,提高了他们的读写能力和计算能力,最终促使各种新发明、新技术、新工艺层出不穷。材料反映工业革命的兴起得益于( )
A.君主立宪制的确立 B.工厂的规范化
C.海外殖民地的扩大 D.教育的普及化
12.全球贸易争端时有发生,部分发达国家贸易保护行径凸显资本逐利本质。“14-18世纪是大迷失的时代,人在这个时代丢掉了人性,没有了世界,只剩下市场。”下列哪个选项最能反映材料中描述的历史现象?( )
A.文艺复兴 B.早期殖民掠夺 C.工业革命 D.启蒙运动
13.“十月革命被称之为伟大的革命,完全是因为它开辟了人类发展进程中的新时期……在世界范围内,帝王将相的历史第一次被工农群众的政权所替代。”“新时期”新在( )
A.通过革命的形式建立政权 B.建立了社会主义制度
C.结束了封建君主专制统治 D.人民群众的积极参与
14.1991年12月21日,俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人签署了《阿拉木图宣言》。宣告独立国家联合体成立及苏联停止存在。据此可知( )
A.世界格局多极化趋势出现 B.国际社会主义运动受重创
C.美国称霸世界的野心实现 D.区域经济集团化趋势加强
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共32分)
15.【统一多民族国家】(9分)
材料一
图 1 唐朝阎立本《步辇图》
图2 莫高窟中唐时期壁画
《反弹琵琶乐舞图》(摹本)
材料二 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阔,对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区,元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。
材料三 清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”
——以上均摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》
(1)根据材料一两幅图片分析唐朝民族交往的特点。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。(3分)
(3)根据材料三,简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(2分)
16.【追寻红色足迹】(13分)
【誓词里的革命初心】
材料一 在中国共产党的历史上,入党誓词并不是建党一开始就有的,而是在残酷的革命斗争环境中应运而生的。下图是现存最早的入党誓词,牺牲个人,严守秘密,阶级斗争,努力革命,服从党纪,永不叛党;宣誓人,贺页朵;时间,1931年1月25日。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析贺页朵是在什么“斗争环境”下加入中国共产党的。这反映了中国共产党人怎样的精神品质?(3分)
【照片中的民族担当】
材料二 下图是1938年拍摄于晋绥抗日根据地的一张照片。照片中,墙壁上画着一个中国人紧攥右拳,击飞了一名日寇,上面还有一条醒目的标语:老百姓起来,把日强盗赶出中国去!
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。(5分)
【年画中的幸福生活】
材料三 下图是创作于1955年的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。画面中,一群农民围在一台拖拉机前,脸上洋溢着祥和、欢乐。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出年画所示现象出现的主要原因。(3分)
【心声中的家国情怀】
材料四 下图内容为《光明日报》发表的关于部分科学家的心声。在中国共产党领导革命、建设、改革的百年征程中,无数先进的中国人或朴素、或豪迈、或深情的语言,映照着一颗颗赤子之心,赢得了人民的尊重。
光明日报我一直相信我一定能回到祖国。今天,我终于回到了祖国。
——钱学森
我入党了,这是我一生中最愉快不过的事惰。
——李四光
我是中国人,要走的只能是中国人自己的路。
——邓稼先
我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。
——袁隆平
(4)材料四反映了四位科学家怎样的家国情怀?(2分)
17.【观点阐述】(10分)
材料 第二次世界大战中具有不同历史文化背景、处于不同社会发展阶段及具有不同意识形态的国家、政治力量广泛联合,释放出了足以使一切侵略者败亡的能量。这反侵略同盟的形成颇为不易,它需要超越狭隘的国家安全观,还需要跨越意识形态的鸿沟。它一旦形成,便已基本决定战争的走向与结局。
——摘编自《光明日报》
请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;包含中外各一个史实;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
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试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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