化学(上海卷)-【试题猜想】2025年中考考前最后一卷

标签:
精品解析文字版答案
2025-04-29
| 6份
| 30页
| 486人阅读
| 59人下载
飞跃化学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 飞跃化学
品牌系列 学易金卷·最后一卷
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51887350.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考考前最后一卷(上海卷) 化学·全解全析 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本大题共17题,共20分) 1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 1.汽车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。这种气体为 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】A 【详解】空气中含量最多的气体是氮气,A符合题意。 故选A。 2.《圣济总录》中记载一种养生药方:鸡子饼有清热解毒、健脾止痢等功效,材料有鸡蛋3个、面粉300g、盐少许。这张药方未涉及的营养物质是 A.维生素 B.无机盐 C.糖类 D.蛋白质 【答案】A 【详解】A、鸡蛋富含蛋白质;面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类;盐属于无机盐;整个药方中没有提到蔬菜、水果等富含维生素的物质,所以这张药方未涉及的营养物质是维生素。 故选A。 3.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标,下列指标可通过活性炭吸附达到的是 A.澄清 B.无异色和无异味 C.无细菌或病毒 D.硬水变成软水 【答案】B 【详解】活性炭具有疏松多孔的结构,具有很强的吸附性,可以吸附色素和异味,故选B。 4.溶液的酸碱度可用pH表示。经测定某溶液的pH=4.5,关于该溶液的说法正确的是 A.该溶液呈碱性 B.该数值可用pH试纸测出来 C.该溶液能使紫色石蕊溶液变红色 D.该溶液能使无色酚酞溶液变红 【答案】C 【详解】A、由题干可知,溶液的pH=4.5,小于7,呈酸性,故选项A错误,不符合题意; B、普通pH试纸的测量精度通常为整数(如pH=1、2、3等),无法精确到小数点后一位(如4.5)故选项B错误,不符合题意; C、该溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红色,故选项C正确,符合题意; D、该溶液呈酸性,不能使无色酚酞溶液变色,故选项D错误,不符合题意; 故选C。 5.分类是认识物质的常用方法,下列分类不正确的是 A.乙醇属于有机物 B.生铁属于混合物 C.苏打属于碱 D.液氮属于单质 【答案】C 【详解】A、乙醇(C2H5OH)含碳元素,除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等少数简单含碳化合物外,含碳化合物一般属于有机物,所以乙醇属于有机物,A 正确; B、生铁是含碳量在2%−4.3%之间的铁合金,主要成分是铁,还含有碳等杂质,由多种物质组成,属于混合物,B 正确; C、苏打是碳酸钠(Na2CO3)的俗称,它是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,而碱是在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,C 错误; D、液氮是液态的氮气,由氮元素一种元素组成的纯净物,符合单质的定义,属于单质,D 正确。 故选C。 6.关于碳酸钾的叙述正确的是 A.俗称草木灰 B.组成中含原子团 C.属于氧化物 D.灼烧时火焰呈黄色 【答案】B 【详解】A.草木灰的主要成分是碳酸钾,故A错误; B.碳酸钾由钾离子和碳酸根离子构成,故B正确; C.氧化物由两种元素组成,碳酸钾由钾、碳、氧三种元素组成,碳酸钾不属于氧化物,故C错误; D.碳酸钾灼烧时火焰呈紫色,故D错误。 故选:B。 7.下列有关碳及其化合物的性质与用途具有对应关系的是 A.CO具有可燃性,可用于炼铁 B.干冰升华吸热,可用于人工降雨 C.醋酸具有挥发性,可作调味品 D.NaHCO3呈白色,可用于缓解胃酸过多 【答案】B 【详解】A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,且一氧化碳可用于炼铁,利用了一氧化碳的还原性,该选项不正确; B、干冰为固体二氧化碳,干冰升华吸热,则可用于人工降雨,该选项正确; C、醋酸作调味品源于其酸味,与挥发性无关,该选项不正确; D、碳酸氢钠能和酸反应,则可用于缓解胃酸过多,而不是因为碳酸氢钠呈白色,该选项不正确。 故选B。 8.下图中“”和“”分别表示不同的微观粒子。下列模型可能表示“氢分子”的是 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A、一个氢分子含有两个氢原子 ,选项中一个分子含有三个原子,错误; B、一个氢分子含有两个氢原子 ,选项中一个分子含有两个不同原子,错误; C、一个氢分子含有两个氢原子 ,选项中一个分子含有两个同种原子,正确; D、图示表示一个原子,错误。 故选:C。 9.喷油器是现代汽车燃油喷射系统的核心装置,它可将燃油变成雾状。喷油器的作用是 A.使燃油充分燃烧 B.减少热量的损失 C.减少氧气的消耗 D.降低燃油着火点,使燃油更易燃烧 【答案】A 【详解】A、将汽油喷成雾状,可增大汽油与空气的接触面积,使燃烧更充分,选项正确; B、将汽油喷成雾状,可增大汽油与空气的接触面积,使燃烧更充分,不减少热量的损失,选项错误; C、将汽油喷成雾状,可增大汽油与空气的接触面积,使燃烧更充分,不能减少O2消耗量,选项错误; D、着火点是物质本身的属性,不会改变,选项错误。 故选:A。 10.下列化学反应中化学方程式书写正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A、氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,该化学方程式缺少反应条件,应写为:2KClO32KCl+3O2↑,选项错误; B、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑, C、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,该化学方程式中生成物化学式错误,应写为:2Mg+O22MgO,选项错误; D、铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,该化学方程式中生成物的化学式错误,应写为:3Fe+2O2Fe3O4,选项错误,故选B。 11.在钢笔的墨水中加稳定剂如氢氧化钠、柠檬酸钠(C6H5O7Na3)、甲醛等可避免墨水变色或书写时发生断水现象。下列说法正确的是 A.氢氧化钠俗称纯碱 B.柠檬酸钠属于酸 C.甲醛可用作食品防腐剂 D.用碳素墨水所作字画能长久保存不褪色 【答案】D 【详解】A、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,纯碱是碳酸钠的俗称,故A错误; B、柠檬酸钠是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,属于盐,而不是酸,故B错误; C、甲醛有毒,会破坏蛋白质的结构,对人体健康有严重危害,不能用作食品防腐剂,故C错误; D、碳素墨水中含有碳,碳在常温下化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,所以用碳素墨水所作字画能长久保存不褪色,故D正确; 故选:D。 12.家用加湿器通过超声波高频振荡将水雾化,增加室内湿度。下列说法正确的是 A.室内湿度增加是因为水分子数目增多 B.水雾化时水分子的间隔变小 C.水雾化时水分子的质量变小 D.超声波高频振荡将水分子分成原子 【答案】A 【详解】A、家用加湿器将水雾化后,大量的水分子进入到空气中,使得空气中水分子的数目增多,从而增加了室内的湿度,故A正确; B、水雾化是由液态水变成了小水滴或水蒸气,水分子间的间隔是变大的,而不是变小,故B错误; C、水雾化过程中,只是水的状态发生了变化,水分子本身没有改变,水分子的质量也不会变小,故C错误; D、水雾化是物理变化,在这个过程中,水分子本身不发生改变,不会被分成原子,故D错误。 故选A。 13.3%的过氧化氢溶液能用于伤口消毒,其中的“3%”表示 A.过氧化氢的摩尔质量为3g/mol B.过氧化氢的溶解度为3g/100g水 C.每100g溶液中含过氧化氢3g D.过氧化氢与水的质量比为3:100 【答案】C 【详解】A、“3%”表示过氧化氢的溶质质量分数是3%,不是摩尔质量,故A说法错误; B、过氧化氢溶液的状态不能确定,无法计算溶解度,故B说法错误; C、“3%”表示每100g溶液中含过氧化氢3g,故C说法正确; D、过氧化氢与水的质量比为3:97,故D说法错误。 故选C。 14.对如图所示实验分析正确的是 A.甲中有未溶解的氧化钙 B.操作Ⅰ、Ⅱ可能发生了一系列物理变化 C.丙中未溶物可能是氢氧化钙 D.Ca(OH)2溶质质量分数:甲<乙 【答案】C 【详解】A、甲中有水,氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,所以甲中不可能有氧化钙,选项错误; B、操作Ⅰ由白色悬浊液变为无色溶液,可能的操作有过滤、降温。还可能加入与氢氧化钙反应的物质,这属于化学变化,操作Ⅱ由无色溶液变为白色悬浊液,可能的操作为升温、可能是通入二氧化碳或加入碳酸钠生成白色沉淀,选项错误; C、若甲通过操作Ⅰ为过滤、降温、添加水,则乙中溶质为氢氧化钙,乙通过操作Ⅱ可能为升温,则丙中的未溶物可能为氢氧化钙,选项正确; D、若甲到乙是通过滤,则氢氧化钙溶质的质量分数甲等于乙,选项错误; 故选:C。 15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 15.如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是 A.分液漏斗中装双氧水 B.活塞K可以控制反应开始与结束 C.反应结束,瓶中二氧化锰质量会减少 D.排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积 【答案】AD 【详解】A、该装置为固液常温型发生装置,适用于双氧水和二氧化锰制取氧气,则分液漏斗中装液体药品双氧水,故A正确; B、活塞K可以控制液体药品的滴加速度,从而控制反应速率,不能控制反应开始与结束,故B错误; C、瓶中二氧化锰是催化剂,反应结束,二氧化锰质量不会减少,故C错误; D、由于滴入双氧水的体积会排出气体,过氧化氢分解是放热的,则排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积,故D正确; 故选:AD。 16.下列说法正确的是 A.0.5 mol H2O2中含有1molO2 B.4 mol H2中含8mol 氢原子 C.1mol 硫酸 (H2SO4) 的质量为98克/摩尔 D.等质量的O2和 O3中氧原子的物质的量相等 【答案】BD 【详解】A、1个过氧化氢分子中含有2个氧原子,不含氧分子,0.5molH2O2中含有1mol氧原子,不含氧分子,故选项说法错误; B、1个氢分子中含有2个氢原子,4molH2中含4mol×2=8mol氢原子,故选项说法正确; C、1mol硫酸(H2SO4)的质量为1mol×98克/摩尔=98克,故选项说法错误; D、氧气是臭氧均是由氧元素一种元素组成的,则等质量的O2和O3中氧原子的物质的量相等,故选项说法正确。 故选:BD。 17.氧化铁-硫化亚铁循环脱硫工艺如图所示,下列说法正确的是 A.过程Ⅰ中,Fe2O3的质量减少 B.过程Ⅱ中,有多种元素的化合价发生了改变 C.该工艺的总反应方程式为:H2S+O2=SO2+S+H2O D.该工艺没有产生污染环境的气体 【答案】AB 【详解】A、由图可知,过程Ⅰ中,与反应生成、S和水,则的质量减少,说法正确,符合题意; B、由图可知,过程Ⅱ中,与氧气反应生成二氧化硫和氧化铁,铁元素化合价由+2价变为+3价,硫元素化合价由-2价变为+4价,氧元素化合价由0价变为-2价,有多种元素的化合价发生了改变,说法正确,符合题意; C、由图可知,过程Ⅰ中,与反应生成、S和水,过程Ⅱ中,与氧气反应生成二氧化硫和氧化铁,则该工艺的总反应为与氧气反应生成二氧化硫、硫和水,化学方程式为,说法错误,不符合题意; D、由图可知,该工艺会产生有毒的二氧化硫气体,会造成环境污染,说法错误,不符合题意。 故选:B。 第II卷(非选择题 共30分) 二、非选择题(本大题共4题,共30分) 18.(8分)享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。 (1)切洋葱时人会流眼泪,是因为 (从分子的角度解释)。 (2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填单质、原子或元素)。 (3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的 性,可将红糖脱色成白糖。蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子的物质的量之比为 ;蔗糖中,元素含量最低的是 元素;1mol蔗糖中约含有 个蔗糖分子。 (4)水的硬度太大对人体不利,日常生活中常用 的方法来降低水的硬度。 (5)厨房味精可以增加膳食的美味。其主要成分为“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na),另外还含有少量NaCl(其他成分不考虑)。则味精属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 【答案】(1)分子是在不断运动的 (2)元素 (3)吸附 2:1 氢(H) 6.02×1023 (4)煮沸 (5)混合物 【详解】(1)分子是在不断运动的,所以切洋葱时人会流眼泪; (2)物质是由元素组成的,所以这里的“铁”是指元素; (3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖;n(H):n(C)=22:11=2:1;蔗糖中,碳元素、氢元素、氧元素质量比=(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,可判断出氢元素为元素含量最低;根据公式N=n×NA,其中n为1,NA为6.02×1023计算可得N为6.02×1023; (4)日常生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度; (5)味精中含有谷氨酸钠和氯化钠等,属于混合物。 19.(8分)水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。 (1)往盛有水的烧杯中加入___________(填字母),在形成溶液的过程中温度下降。 A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 (2)从海水中提取粗盐的主要过程如图所示: ①蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐 (选填“变大”或“变小”)。 ②析出晶体后的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 ③实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤如下: I.溶解            Ⅱ. (填操作名称)            Ⅲ.蒸发 上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是 。 (3)我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱。图9是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。 ①40℃时,100g水中最多溶解碳酸钠固体的质量是 g。 ②20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。 ③盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的生产习俗,这里的“盐”是指氯化钠,“碱”是指碳酸钠,冬天适合“捞碱”的原因是 。 【答案】(1)B (2) 变大 饱和 过滤 玻璃棒 (3) 49.6 26.5% 碳酸钠的溶解度受温度影响较大,冬天温度降低,碳酸钠的溶解度减小,会有大量碳酸钠晶体析出 【详解】(1)A、氯化钠溶于水时温度基本不变,错误; B、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度下降,正确; C、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,错误; 故选:B; (2)①在蒸发池中,海水不断蒸发水分,而氯化钠的质量不变,溶液质量减小,所以海水中氯化钠的质量分数逐渐变大; ②析出晶体后的母液不能再继续溶解氯化钠,所以是氯化钠的饱和溶液; ③实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤为溶解、过滤、蒸发。在溶解、过滤、蒸发这三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器是玻璃棒,在溶解时玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解,在过滤时玻璃棒的作用是引流,在蒸发时玻璃棒的作用是搅拌、防止局部温度过高造成液滴飞溅; (3)①由溶解度曲线可知,40℃时,碳酸钠的溶解度是49.6g,即40℃时,100g水中最多溶解碳酸钠固体的质量是49.6g; ②20℃时,氯化钠的溶解度是36.0g,即100g水中最多能溶解36.0g氯化钠固体,达到饱和状态,则氯化钠饱和溶液溶质质量分数; ③碳酸钠的溶解度受温度影响较大,冬天温度降低,碳酸钠的溶解度减小,会有大量碳酸钠晶体析出,而氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以冬天适合“捞碱”。 20.(7分)学习小组利用数字化实验对二氧化碳的性质进行了探究。 【活动一】制取二氧化碳及含量的探究 (1)利用装置A制备二氧化碳气体,分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用排空气法收集时,选用的装置是 (填“B”或“C”); (2)利用图D装置,分别将过量的NaOH溶液注入用排水法和排空气法收集的二氧化碳气体的锥形瓶中,采集数据,得到如图1所示的时间-压强曲线。该实验说明用 (填“排水法”或“排空气法”)收集到的二氧化碳含量高,理由是 。 【活动二】对比探究二氧化碳的性质 改用3个250mL的烧瓶均收集满二氧化碳气体,按图2分别组装好装置(85mL液体分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液),打开活塞,三位同学同时迅速将注射器内85mL不同液体注入各自烧瓶中,关闭活塞,同步采集数据;一段时间后,同时振荡烧瓶,整个过程所得数据绘制出图3所示的时间-压强曲线。 (3)曲线3代表的是加入的液体为 (填编号); a.水          b.饱和石灰水          c.40%的氢氧化钠溶液 (4)导致曲线1中CD段压强急速降低的原因是 。 (5)曲线2和曲线3差异较大的原因是 。 (6)根据图3所得曲线可以得出的结论是 (填编号)。 ①二氧化碳能溶于水 ②二氧化碳能与水反应 ③饱和澄清石灰水可以用于检验二氧化碳 ④二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 ⑤可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳 【答案】 (1)B (2) 排水法 注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化较大 (3)c (4) 振荡烧瓶增大氢氧化钠溶液与二氧化碳气体接触面积,加快反应速率,导致压强急速降低 (5)氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,相同质量的溶液,氢氧化钠能吸收更多二氧化碳,压强减小更多 (6)①④ 【详解】 (1)二氧化碳的密度比空气大,用排空气法收集时,选用的装置是B; (2)分别将过量的NaOH溶液注入用排水法和排空气法收集的二氧化碳气体的锥形瓶中,采集数据,得到时间-压强曲线,氢氧化钠溶液与二氧化碳气体反应导致压强变化,由图排水法收集的二氧化碳引起的压强变化明显,说明该实验排水法收集到CO2的含量较高,理由:注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化较大; (3)氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,相同质量的溶液,氢氧化钠能吸收更多二氧化碳,压强减小更多,且氢氧化钠溶液中含有水,水也与二氧化碳发生反应,排出水对实验造成的影响; 故选c。 (4)3个250mL的烧瓶均收集满二氧化碳气体,按图2分别组装好装置(85mL液体分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液),打开活塞,三位同学同时迅速将注射器内85mL不同液体注入各自烧瓶中,关闭活塞,同步采集数据;一段时间后,同时振荡烧瓶,振荡烧瓶增大氢氧化钠溶液与二氧化碳气体接触面积,加快反应速率,导致压强急速降低。 (5)曲线2和曲线3差异较大的原因是氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,相同质量的溶液,氢氧化钠能吸收更多二氧化碳,压强减小更多; (6)①根据图3所得曲线得知压强最终和起始几乎相同,说明一体积水几乎能溶解一体积的二氧化碳故可以说明二氧化碳能溶于水,能得出结论,符合题意; ②根据图3所得曲线得知压强减小,无法判断是二氧化碳溶于水导致压强减小,还是二氧化碳与水反应导致压强减小,不能得出结论,不符合题意; ③二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,但是图中只有压强变化,不能说明可用石灰水检验二氧化碳气体,不能得出结论,不符合题意; ④由二氧化碳与氢氧化钠溶液对应的曲线压强变化最大,可得出二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,能得出结论,符合题意; ⑤二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,没有明显现象,图中只有压强变化,不能用氢氧化钠溶液检验二氧化碳,不能得出结论,不符合题意。 故选①④。 21.(7分)牙膏是一种日用必需品。它是由摩擦剂、保湿剂、发泡剂、水和其他添加剂(改善口腔健康状况)混合组成的膏状物质。某化学兴趣小组对某品牌美白牙膏的成分展开了如下探究: 【资料】1.食物残渣经口腔中微生物的发酵会产生乳酸,乳酸在口腔环境中会产生氢离子和乳酸根离子。 2.电子秤的精确度为0.1g。 3.过氧化钙(CaO2)能与水反应生成Ca(OH)2和H2O2,过氧化氢溶液具有漂白性。 【探究一】牙膏中摩擦剂的选择 牙膏摩擦剂最常用的是水合硅石和碳酸钙,关于水合硅石和碳酸钙的相关信息如表所示。 价格/元(100g) 外观 水合硅石 100 颗粒圆滑 碳酸钙 5 棱角分明 (1)依据表中信息分析,选用哪种摩擦剂更好并说明理由 。 【探究二】探究牙膏美白原理 (2)在牙膏发展史上出现过具有美白作用的物质CaO2,CaO2具有美白作用的原因是 。 (3)同学们模拟口腔物质与CaO2反应的原理,在密闭容器中将CaO2加入到足量稀盐酸中,利用二氧化碳传感器测得溶液上方二氧化碳体积分数随时间的变化曲线,如图所示。由此推测CaO2已变质,产生了 。 由于CaO2易变质,不利于牙膏的保存,CaO2已退出牙膏历史舞台。由配料表知该品牌牙膏中添加的美白剂是二氧化硅。 【探究三】测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数 当口腔唾液pH<5.5时,可导致牙菌斑滋生引起龋齿、牙龈炎、牙周炎等.为了调节口腔的酸碱度,该品牌牙膏中添加了碳酸氢钠。同学们设计了如图所示的两套实验方案,测量该品牌牙膏中碳酸氢钠的质量分数,实验测得数据如表所示(牙膏质量均是1.0g,碳酸氢钠均充分反应,牙膏中其他成分不与盐酸反应)。 反应前 反应后 方案一 总质量:245.0g 总质量:244.9g 方案二 稀盐酸:10mL 生成气体体积:56mL(换算成质量为0.11g) (4)牙膏中的碳酸氢钠与口腔中乳酸的 (填离子符号)反应调节口腔的酸碱度。 (5)请写出上述实验方案中发生反应的化学方程式 。 (6)结合所给资料分析,如果要较准确测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数,最佳方案是方案二,理由是 。 (7)根据最佳方案计算牙膏中碳酸氢钠的质量分数为 。 【答案】(1)选用水合硅石更好,因为水合硅石颗粒圆润,不会对牙龈造成伤害 (2)CaO2能与水反应生成Ca(OH)2和H2O2,过氧化氢溶液具有漂白性 (3)CaCO3/碳酸钙 (4)H+ (5) (6)方案一的精确度为0.1g,而方案二的精确度为0.01g (7)21% 【详解】(1)依据表中信息,水合硅石颗粒圆润而碳酸钙棱角分明,所以选用水合硅石更好,因为水合硅石颗粒圆润,不会对牙龈造成伤害; (2)根据资料,具有美白作用的原因是:过氧化钙能与水反应生成氢氧化钙和过氧化氢,过氧化氢溶液具有漂白性; (3)根据图像,将过氧化钙加入到足量的稀盐酸中,产生了二氧化碳,而过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和过氧化氢,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,过氧化氢会分解生成水和氧气,不会产生二氧化碳,说明过氧化钙已经变质,稀盐酸能与碳酸盐反应生成二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,反应物中含钙元素,故生成的碳酸盐是碳酸钙,故填:碳酸钙; (4)根据资料,乳酸在口腔环境中会产生氢离子和乳酸根离子,所以牙膏中的碳酸氢钠与口腔中乳酸的H+反应调节口腔的酸碱度; (5)上述实验方案中发生反应为碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:; (6)根据题目信息,电子秤的精确度为0.1g,而方案二中换算完的精确度为0.01g,如果要较准确测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数,最佳方案是方案二,理由是:方案一的精确度为0.1g,而方案二的精确度为0.01g; (7)解:设牙膏中碳酸氢钠的质量分数为x      x=21% 答:牙膏中碳酸氢钠的质量分数为21%。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考考前最后一卷(上海卷) 化学·参考答案 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本大题共17题,共20分) 1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A A B C C B B C A B D A C C AD BD AB 第II卷(非选择题 共30分) 二、非选择题(本大题共4题,共30分) 18. (8分) 【答案】(1)分子是在不断运动的(1分) (2)元素(1分) (3)吸附(1分) 2:1 (1分) 氢(H)(1分) 6.02×1023 (1分) (4)煮沸(1分) (5)混合物(1分) 19. (8分) 【答案】(1)B (1分) (2) 变大 (1分) 饱和 (1分) 过滤 (1分) 玻璃棒 (1分) (3) 49.6 (1分) 26.5% (1分) 碳酸钠的溶解度受温度影响较大,冬天温度降低,碳酸钠的溶解度减小,会有大量碳酸钠晶体析出 (1分) 20. (7分) 【答案】 (1)B (1分) (2) 排水法 (1分) 注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化较大 (1分) (3)c (1分) (4) 振荡烧瓶增大氢氧化钠溶液与二氧化碳气体接触面积,加快反应速率,导致压强急速降低 (1分) (5)氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,相同质量的溶液,氢氧化钠能吸收更多二氧化碳,压强减小更多 (1分) (6)①④ (1分) 21.(7分) 【答案】(1)选用水合硅石更好,因为水合硅石颗粒圆润,不会对牙龈造成伤害 (1分) (2)CaO2能与水反应生成Ca(OH)2和H2O2,过氧化氢溶液具有漂白性 (1分) (3)CaCO3/碳酸钙 (1分) (4)H+ (1分) (5) (1分) (6)方案一的精确度为0.1g,而方案二的精确度为0.01g (1分) (7)21% (1分) / 学科网(北京)股份有限公司 $$1 2025年中考考前最后一卷(上海卷) 化学·答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂) 第Ⅱ卷 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18. (8分) (1) ; (2) ; (3) ; ; ; ; (4) ; (5) ; 一、选择题(每小题 4分,共 40分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 19. (8分) (1) ; (2) ; ; ; ; (3) ; ; ; 20. (7分) (1) ; (2) ; ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; 21. (7分) (1) ; (2) ; (3) ;(4) ; (5) ; (6) ; (7) 。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年中考考前最后一卷(上海卷) 化 学 (考试时间:50分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本大题共17题,共20分) 1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 1.汽车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。这种气体为 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2.《圣济总录》中记载一种养生药方:鸡子饼有清热解毒、健脾止痢等功效,材料有鸡蛋3个、面粉300g、盐少许。这张药方未涉及的营养物质是 A.维生素 B.无机盐 C.糖类 D.蛋白质 3.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标,下列指标可通过活性炭吸附达到的是 A.澄清 B.无异色和无异味 C.无细菌或病毒 D.硬水变成软水 4.溶液的酸碱度可用pH表示。经测定某溶液的pH=4.5,关于该溶液的说法正确的是 A.该溶液呈碱性 B.该数值可用pH试纸测出来 C.该溶液能使紫色石蕊溶液变红色 D.该溶液能使无色酚酞溶液变红 5.分类是认识物质的常用方法,下列分类不正确的是 A.乙醇属于有机物 B.生铁属于混合物 C.苏打属于碱 D.液氮属于单质 6.关于碳酸钾的叙述正确的是 A.俗称草木灰 B.组成中含原子团 C.属于氧化物 D.灼烧时火焰呈黄色 7.下列有关碳及其化合物的性质与用途具有对应关系的是 A.CO具有可燃性,可用于炼铁 B.干冰升华吸热,可用于人工降雨 C.醋酸具有挥发性,可作调味品 D.NaHCO3呈白色,可用于缓解胃酸过多 8.下图中“”和“”分别表示不同的微观粒子。下列模型可能表示“氢分子”的是 A. B. C. D. 9.喷油器是现代汽车燃油喷射系统的核心装置,它可将燃油变成雾状。喷油器的作用是 A.使燃油充分燃烧 B.减少热量的损失 C.减少氧气的消耗 D.降低燃油着火点,使燃油更易燃烧 10.下列化学反应中化学方程式书写正确的是 A. B. C. D. 11.在钢笔的墨水中加稳定剂如氢氧化钠、柠檬酸钠(C6H5O7Na3)、甲醛等可避免墨水变色或书写时发生断水现象。下列说法正确的是 A.氢氧化钠俗称纯碱 B.柠檬酸钠属于酸 C.甲醛可用作食品防腐剂 D.用碳素墨水所作字画能长久保存不褪色 12.家用加湿器通过超声波高频振荡将水雾化,增加室内湿度。下列说法正确的是 A.室内湿度增加是因为水分子数目增多 B.水雾化时水分子的间隔变小 C.水雾化时水分子的质量变小 D.超声波高频振荡将水分子分成原子 13.3%的过氧化氢溶液能用于伤口消毒,其中的“3%”表示 A.过氧化氢的摩尔质量为3g/mol B.过氧化氢的溶解度为3g/100g水 C.每100g溶液中含过氧化氢3g D.过氧化氢与水的质量比为3:100 14.对如图所示实验分析正确的是 A.甲中有未溶解的氧化钙 B.操作Ⅰ、Ⅱ可能发生了一系列物理变化 C.丙中未溶物可能是氢氧化钙 D.Ca(OH)2溶质质量分数:甲<乙 15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 15.如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是 A.分液漏斗中装双氧水 B.活塞K可以控制反应开始与结束 C.反应结束,瓶中二氧化锰质量会减少 D.排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积 16.下列说法正确的是 A.0.5 mol H2O2中含有1molO2 B.4 mol H2中含8mol 氢原子 C.1mol 硫酸 (H2SO4) 的质量为98克/摩尔 D.等质量的O2和 O3中氧原子的物质的量相等 17.氧化铁-硫化亚铁循环脱硫工艺如图所示,下列说法正确的是 A.过程Ⅰ中,Fe2O3的质量减少 B.过程Ⅱ中,有多种元素的化合价发生了改变 C.该工艺的总反应方程式为:H2S+O2=SO2+S+H2O D.该工艺没有产生污染环境的气体 第II卷(非选择题 共30分) 二、非选择题(本大题共4题,共30分) 18.(8分)享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。 (1)切洋葱时人会流眼泪,是因为 (从分子的角度解释)。 (2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填单质、原子或元素)。 (3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的 性,可将红糖脱色成白糖。蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子的物质的量之比为 ;蔗糖中,元素含量最低的是 元素;1mol蔗糖中约含有 个蔗糖分子。 (4)水的硬度太大对人体不利,日常生活中常用 的方法来降低水的硬度。 (5)厨房味精可以增加膳食的美味。其主要成分为“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na),另外还含有少量NaCl(其他成分不考虑)。则味精属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 19.(8分)水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。 (1)往盛有水的烧杯中加入___________(填字母),在形成溶液的过程中温度下降。 A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 (2)从海水中提取粗盐的主要过程如图所示: ①蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐 (选填“变大”或“变小”)。 ②析出晶体后的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 ③实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤如下: I.溶解            Ⅱ. (填操作名称)            Ⅲ.蒸发 上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是 。 (3)我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱。图9是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。 ①40℃时,100g水中最多溶解碳酸钠固体的质量是 g。 ②20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。 ③盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的生产习俗,这里的“盐”是指氯化钠,“碱”是指碳酸钠,冬天适合“捞碱”的原因是 。 20.(7分)学习小组利用数字化实验对二氧化碳的性质进行了探究。 【活动一】制取二氧化碳及含量的探究 (1)利用装置A制备二氧化碳气体,分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用排空气法收集时,选用的装置是 (填“B”或“C”); (2)利用图D装置,分别将过量的NaOH溶液注入用排水法和排空气法收集的二氧化碳气体的锥形瓶中,采集数据,得到如图1所示的时间-压强曲线。该实验说明用 (填“排水法”或“排空气法”)收集到的二氧化碳含量高,理由是 。 【活动二】对比探究二氧化碳的性质 改用3个250mL的烧瓶均收集满二氧化碳气体,按图2分别组装好装置(85mL液体分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液),打开活塞,三位同学同时迅速将注射器内85mL不同液体注入各自烧瓶中,关闭活塞,同步采集数据;一段时间后,同时振荡烧瓶,整个过程所得数据绘制出图3所示的时间-压强曲线。 (3)曲线3代表的是加入的液体为 (填编号); a.水          b.饱和石灰水          c.40%的氢氧化钠溶液 (4)导致曲线1中CD段压强急速降低的原因是 。 (5)曲线2和曲线3差异较大的原因是 。 (6)根据图3所得曲线可以得出的结论是 (填编号)。 ①二氧化碳能溶于水 ②二氧化碳能与水反应 ③饱和澄清石灰水可以用于检验二氧化碳 ④二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 ⑤可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳 21.(7分)牙膏是一种日用必需品。它是由摩擦剂、保湿剂、发泡剂、水和其他添加剂(改善口腔健康状况)混合组成的膏状物质。某化学兴趣小组对某品牌美白牙膏的成分展开了如下探究: 【资料】1.食物残渣经口腔中微生物的发酵会产生乳酸,乳酸在口腔环境中会产生氢离子和乳酸根离子。 2.电子秤的精确度为0.1g。 3.过氧化钙(CaO2)能与水反应生成Ca(OH)2和H2O2,过氧化氢溶液具有漂白性。 【探究一】牙膏中摩擦剂的选择 牙膏摩擦剂最常用的是水合硅石和碳酸钙,关于水合硅石和碳酸钙的相关信息如表所示。 价格/元(100g) 外观 水合硅石 100 颗粒圆滑 碳酸钙 5 棱角分明 (1)依据表中信息分析,选用哪种摩擦剂更好并说明理由 。 【探究二】探究牙膏美白原理 (2)在牙膏发展史上出现过具有美白作用的物质CaO2,CaO2具有美白作用的原因是 。 (3)同学们模拟口腔物质与CaO2反应的原理,在密闭容器中将CaO2加入到足量稀盐酸中,利用二氧化碳传感器测得溶液上方二氧化碳体积分数随时间的变化曲线,如图所示。由此推测CaO2已变质,产生了 。 由于CaO2易变质,不利于牙膏的保存,CaO2已退出牙膏历史舞台。由配料表知该品牌牙膏中添加的美白剂是二氧化硅。 【探究三】测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数 当口腔唾液pH<5.5时,可导致牙菌斑滋生引起龋齿、牙龈炎、牙周炎等.为了调节口腔的酸碱度,该品牌牙膏中添加了碳酸氢钠。同学们设计了如图所示的两套实验方案,测量该品牌牙膏中碳酸氢钠的质量分数,实验测得数据如表所示(牙膏质量均是1.0g,碳酸氢钠均充分反应,牙膏中其他成分不与盐酸反应)。 反应前 反应后 方案一 总质量:245.0g 总质量:244.9g 方案二 稀盐酸:10mL 生成气体体积:56mL(换算成质量为0.11g) (4)牙膏中的碳酸氢钠与口腔中乳酸的 (填离子符号)反应调节口腔的酸碱度。 (5)请写出上述实验方案中发生反应的化学方程式 。 (6)结合所给资料分析,如果要较准确测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数,最佳方案是方案二,理由是 。 (7)根据最佳方案计算牙膏中碳酸氢钠的质量分数为 。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11 2025年中考考前最后一卷(上海卷) 化学·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷18. (8分) (1) ; (2) ; (3) ; ; ; ; (4) ; (5) ; 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19. (8分) (1) ; (2) ; ; ; ; (3) ; ; ; 20. (7分) (1) ; (2) ; ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; 21. (7分) (1) ; (2) ; (3) ;(4) ; (5) ; (6) ; (7) 。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考考前最后一卷(上海卷) 化 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本大题共17题,共20分) 1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 1.汽车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。这种气体为 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2.《圣济总录》中记载一种养生药方:鸡子饼有清热解毒、健脾止痢等功效,材料有鸡蛋3个、面粉300g、盐少许。这张药方未涉及的营养物质是 A.维生素 B.无机盐 C.糖类 D.蛋白质 3.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标,下列指标可通过活性炭吸附达到的是 A.澄清 B.无异色和无异味 C.无细菌或病毒 D.硬水变成软水 4.溶液的酸碱度可用pH表示。经测定某溶液的pH=4.5,关于该溶液的说法正确的是 A.该溶液呈碱性 B.该数值可用pH试纸测出来 C.该溶液能使紫色石蕊溶液变红色 D.该溶液能使无色酚酞溶液变红 5.分类是认识物质的常用方法,下列分类不正确的是 A.乙醇属于有机物 B.生铁属于混合物 C.苏打属于碱 D.液氮属于单质 6.关于碳酸钾的叙述正确的是 A.俗称草木灰 B.组成中含原子团 C.属于氧化物 D.灼烧时火焰呈黄色 7.下列有关碳及其化合物的性质与用途具有对应关系的是 A.CO具有可燃性,可用于炼铁 B.干冰升华吸热,可用于人工降雨 C.醋酸具有挥发性,可作调味品 D.NaHCO3呈白色,可用于缓解胃酸过多 8.下图中“”和“”分别表示不同的微观粒子。下列模型可能表示“氢分子”的是 A. B. C. D. 9.喷油器是现代汽车燃油喷射系统的核心装置,它可将燃油变成雾状。喷油器的作用是 A.使燃油充分燃烧 B.减少热量的损失 C.减少氧气的消耗 D.降低燃油着火点,使燃油更易燃烧 10.下列化学反应中化学方程式书写正确的是 A. B. C. D. 11.在钢笔的墨水中加稳定剂如氢氧化钠、柠檬酸钠(C6H5O7Na3)、甲醛等可避免墨水变色或书写时发生断水现象。下列说法正确的是 A.氢氧化钠俗称纯碱 B.柠檬酸钠属于酸 C.甲醛可用作食品防腐剂 D.用碳素墨水所作字画能长久保存不褪色 12.家用加湿器通过超声波高频振荡将水雾化,增加室内湿度。下列说法正确的是 A.室内湿度增加是因为水分子数目增多 B.水雾化时水分子的间隔变小 C.水雾化时水分子的质量变小 D.超声波高频振荡将水分子分成原子 13.3%的过氧化氢溶液能用于伤口消毒,其中的“3%”表示 A.过氧化氢的摩尔质量为3g/mol B.过氧化氢的溶解度为3g/100g水 C.每100g溶液中含过氧化氢3g D.过氧化氢与水的质量比为3:100 14.对如图所示实验分析正确的是 A.甲中有未溶解的氧化钙 B.操作Ⅰ、Ⅱ可能发生了一系列物理变化 C.丙中未溶物可能是氢氧化钙 D.Ca(OH)2溶质质量分数:甲<乙 15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。 15.如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是 A.分液漏斗中装双氧水 B.活塞K可以控制反应开始与结束 C.反应结束,瓶中二氧化锰质量会减少 D.排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积 16.下列说法正确的是 A.0.5 mol H2O2中含有1molO2 B.4 mol H2中含8mol 氢原子 C.1mol 硫酸 (H2SO4) 的质量为98克/摩尔 D.等质量的O2和 O3中氧原子的物质的量相等 17.氧化铁-硫化亚铁循环脱硫工艺如图所示,下列说法正确的是 A.过程Ⅰ中,Fe2O3的质量减少 B.过程Ⅱ中,有多种元素的化合价发生了改变 C.该工艺的总反应方程式为:H2S+O2=SO2+S+H2O D.该工艺没有产生污染环境的气体 第II卷(非选择题 共30分) 二、非选择题(本大题共4题,共30分) 18.(8分)享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。 (1)切洋葱时人会流眼泪,是因为 (从分子的角度解释)。 (2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填单质、原子或元素)。 (3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的 性,可将红糖脱色成白糖。蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子的物质的量之比为 ;蔗糖中,元素含量最低的是 元素;1mol蔗糖中约含有 个蔗糖分子。 (4)水的硬度太大对人体不利,日常生活中常用 的方法来降低水的硬度。 (5)厨房味精可以增加膳食的美味。其主要成分为“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na),另外还含有少量NaCl(其他成分不考虑)。则味精属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 19.(8分)水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。 (1)往盛有水的烧杯中加入___________(填字母),在形成溶液的过程中温度下降。 A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 (2)从海水中提取粗盐的主要过程如图所示: ①蒸发池中,海水中氯化钠的质量分数逐渐 (选填“变大”或“变小”)。 ②析出晶体后的母液是氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 ③实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤如下: I.溶解            Ⅱ. (填操作名称)            Ⅲ.蒸发 上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是 。 (3)我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱。图9是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。 ①40℃时,100g水中最多溶解碳酸钠固体的质量是 g。 ②20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。 ③盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的生产习俗,这里的“盐”是指氯化钠,“碱”是指碳酸钠,冬天适合“捞碱”的原因是 。 20.(7分)学习小组利用数字化实验对二氧化碳的性质进行了探究。 【活动一】制取二氧化碳及含量的探究 (1)利用装置A制备二氧化碳气体,分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用排空气法收集时,选用的装置是 (填“B”或“C”); (2)利用图D装置,分别将过量的NaOH溶液注入用排水法和排空气法收集的二氧化碳气体的锥形瓶中,采集数据,得到如图1所示的时间-压强曲线。该实验说明用 (填“排水法”或“排空气法”)收集到的二氧化碳含量高,理由是 。 【活动二】对比探究二氧化碳的性质 改用3个250mL的烧瓶均收集满二氧化碳气体,按图2分别组装好装置(85mL液体分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液),打开活塞,三位同学同时迅速将注射器内85mL不同液体注入各自烧瓶中,关闭活塞,同步采集数据;一段时间后,同时振荡烧瓶,整个过程所得数据绘制出图3所示的时间-压强曲线。 (3)曲线3代表的是加入的液体为 (填编号); a.水          b.饱和石灰水          c.40%的氢氧化钠溶液 (4)导致曲线1中CD段压强急速降低的原因是 。 (5)曲线2和曲线3差异较大的原因是 。 (6)根据图3所得曲线可以得出的结论是 (填编号)。 ①二氧化碳能溶于水 ②二氧化碳能与水反应 ③饱和澄清石灰水可以用于检验二氧化碳 ④二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 ⑤可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳 21.(7分)牙膏是一种日用必需品。它是由摩擦剂、保湿剂、发泡剂、水和其他添加剂(改善口腔健康状况)混合组成的膏状物质。某化学兴趣小组对某品牌美白牙膏的成分展开了如下探究: 【资料】1.食物残渣经口腔中微生物的发酵会产生乳酸,乳酸在口腔环境中会产生氢离子和乳酸根离子。 2.电子秤的精确度为0.1g。 3.过氧化钙(CaO2)能与水反应生成Ca(OH)2和H2O2,过氧化氢溶液具有漂白性。 【探究一】牙膏中摩擦剂的选择 牙膏摩擦剂最常用的是水合硅石和碳酸钙,关于水合硅石和碳酸钙的相关信息如表所示。 价格/元(100g) 外观 水合硅石 100 颗粒圆滑 碳酸钙 5 棱角分明 (1)依据表中信息分析,选用哪种摩擦剂更好并说明理由 。 【探究二】探究牙膏美白原理 (2)在牙膏发展史上出现过具有美白作用的物质CaO2,CaO2具有美白作用的原因是 。 (3)同学们模拟口腔物质与CaO2反应的原理,在密闭容器中将CaO2加入到足量稀盐酸中,利用二氧化碳传感器测得溶液上方二氧化碳体积分数随时间的变化曲线,如图所示。由此推测CaO2已变质,产生了 。 由于CaO2易变质,不利于牙膏的保存,CaO2已退出牙膏历史舞台。由配料表知该品牌牙膏中添加的美白剂是二氧化硅。 【探究三】测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数 当口腔唾液pH<5.5时,可导致牙菌斑滋生引起龋齿、牙龈炎、牙周炎等.为了调节口腔的酸碱度,该品牌牙膏中添加了碳酸氢钠。同学们设计了如图所示的两套实验方案,测量该品牌牙膏中碳酸氢钠的质量分数,实验测得数据如表所示(牙膏质量均是1.0g,碳酸氢钠均充分反应,牙膏中其他成分不与盐酸反应)。 反应前 反应后 方案一 总质量:245.0g 总质量:244.9g 方案二 稀盐酸:10mL 生成气体体积:56mL(换算成质量为0.11g) (4)牙膏中的碳酸氢钠与口腔中乳酸的 (填离子符号)反应调节口腔的酸碱度。 (5)请写出上述实验方案中发生反应的化学方程式 。 (6)结合所给资料分析,如果要较准确测量牙膏中碳酸氢钠的质量分数,最佳方案是方案二,理由是 。 (7)根据最佳方案计算牙膏中碳酸氢钠的质量分数为 。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

化学(上海卷)-【试题猜想】2025年中考考前最后一卷
1
化学(上海卷)-【试题猜想】2025年中考考前最后一卷
2
化学(上海卷)-【试题猜想】2025年中考考前最后一卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。