2.3空气的特征 课件-2024-2025学年科学一年级下册大象版

空气的特征 明 天 更 精 彩 看不见摸不着， 不香不甜没味道 动物植物离不了。 空 气 谜底： 猜一猜： 水 颜色 味道 轻重 形状 是否透明 是否流动 是否可见 无色 特征 物体 水的特征 聚 焦 无味 较重 无固定形状 透明 流动 可见 为什么气球会飘起来？ 气球里面有什么？ 聚 焦 我们吹进去的是什么？ 聚 焦 捏一捏，比较空塑料袋和装满空气的塑料袋。 在装满空气的塑料袋上扎一个小孔，把小孔对准自己的脸，用手捏塑料袋，塑料袋中的空气流出来了。 装满空气的塑料袋压入水里，松手后塑料袋漂浮在水面。 仔细观察，空气有什么特征？ 探 索 掂一掂：很轻 diān yī diān hěn qīng 空气的 特征 wén  wú  qì wèi 闻：无气味 无固定形状 猜 想 kàn    wú  yán  sè tòu míng 看：无颜色、透明 摸：会流动、摸不着 mō  huì  liú dòng mō bù  zháo 探 索 比一比 水和空气的特征 发现相同点和不同点 验 证 水 空 气 颜色 味道 轻重 形状 是否透明 是否流动 是否可见 物体 特征 无色 较重 无味 无固定形状 透明 流动 可见 无色 无味 较轻 无固定形状 透明 流动 不可见 在生活中，空气污染现象有哪些呢？ 生活中空气污染现象有：交通运输排放的 尾气；工业生产排放的污气；建筑施工的灰尘 飞扬；煤气的燃烧；室外烧烤；厨房油烟机； 放烟花以及垃圾焚烧；还有吸烟…… 今天我们不仅知道到了空气，还知 道了空气的特征，都有哪些特征呢？ 实践作业：在生活中寻找空气污染现象，并力所能及的减少空气污染，保护环境，从我做起。 课堂小结 同学们，你对今天我们学过的数学知识都有什么收获呢？ Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$