精品解析:2025年天津市滨海新区中考一模数学试题
2025-04-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 滨海新区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.47 MB |
| 发布时间 | 2025-04-28 |
| 更新时间 | 2026-03-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51884308.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年滨海新区九年级数学学业质量调查试卷(一)
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 计算的结果等于( )
A. B. 8 C. D. 6
2. 估计的值在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
3. 2025年3月21日发布的《2024年天津市国民经济和社会发展统计公报》显示我市人均地区生产总值132143元,将数据132143用科学记数法表示应为( )
A. B.
C. D.
4. 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A. B. C. D.
5. 在一些美术字中,有汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是
A. B. C. D.
6. 的值等于( )
A. B. C. D.
7. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
8. 若点,,都在反比例函数图象上,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
9. 若,是方程的两个根,则的值为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在△ABC中,∠BAC=135°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A、B的对应点分别为D、E,连接AD,当点A、D、E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是( )
A. ∠ABC=∠DCE B. CB=CD C. DE+DC=BC D. AC⊥CD
11. 在中考体育训练期间,小宇对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球出手时离地面的高度为,实心球飞行高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系式为,得出以下结论:
①此次训练实心球从出手到落地时的水平距离为8m;
②此次训练存在两个不同的时间点,实心球离地面的高度均为2.1m;
③此次训练实心球离地面最大高为2.25m.
其中正确结论的个数是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
12. 不透明袋子中装有9个球,其中有2个红球、7个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是______.
13. 计算(-2a3)2的结果等于_____
14. 计算结果等于_______.
15. 若一次函数(为常数)的图象经过第一、二、四象限,则的值可以是__________.(写出一个即可).
16. 如图,正方形的边长为6,点M为边上一点,过点M作交于点N,且,连接.
(1)长为________;
(2)若点F为的中点,连接,则的长为________.
17. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,O为格点,经过格点A.
(1)半径的长为________;
(2)在如图所示网格中,B,C为上两点,P为一格点,请利用无刻度直尺,确定点P,B,C的位置,使四边形为菱形,且满足,并简要说明点P,B,C的位置是如何确定的(不要求证明)________.
三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
18. 解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得________;
(2)解不等式②,得________:
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为________.
19. 浓情端午浸润书香,某校为了了解学生每天课余阅读时长(单位:),随机抽查了该校a名学生,根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:a的值为________,图①中m的值为________;
(2)求统计的这组学生阅读时长数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据样本数据,若该校共有学生1200名,估计该校学生中阅读时长不少于的学生人数约为多少?
20. 已知,为的直径,弦,连接,,.
(1)如图①,求和的度数;
(2)如图②,过点D作的切线,与的延长线交于点G,的半径为4,求线段的长.
21. 综合与实践活动中,某数学兴趣小组利用所学知识要测量一把椅子的高度.如图是放在水平地面上的一把椅子的侧面示意图,椅子高为,椅面宽为,椅脚高为,点A,B,C依次在同一条直线上,且,,,从点A测得点D,E的俯角分别为和.已知,求椅子的高度(结果取整数).参考数据:,.
22. 已知A地、汽修厂、B地依次在同一条直线上,A,B两地相距,汽修厂离B地.某天业务员小张驾车从A地出发去B地,当他匀速行驶了后,汽车故障灯报警,于是按原路匀速返回,行驶了到达刚经过的汽修厂,在汽修厂停留了进行检修,修好车后,匀速行驶了到达B地.下面图中x表示时间,y表示离B地的距离.图象反映了这个过程中小张离B地的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)填表:
小张离开A地的时间
30
50
80
100
小张离B地的距离
120
86
(2)填空:A地到汽修厂的距离为________;小张从汽修厂出发到B地的速度为________;
(3)当时,请直接写出小张离B地的距离y关于时间x的函数解析式.
23. 在平面直角坐标系中,O原点,四边形中,且,,点,点E在y轴正半轴上,且.
(1)填空:如图①,点E的坐标为________,点B的坐标为________;
(2)将沿x轴水平方向向右平移,得到,点D,O,E的对应点分别为,,,设,与四边形重叠部分的面积为S.
①如图②,当边与交于点G,边与交于点H,且与四边形重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;
②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).
24. 已知抛物线(a,b,c为常数,)的顶点为P,且,与x轴相交于和B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C.
(1)若.
①求点P和点B的坐标;
②点D为抛物线第四象限上一动点,过点D作轴于点F,交于点E,记,的面积分别为,,求最大值时点D的横坐标;
(2)点Q为直线上一动点,点M在x轴下方一点,满足,,连接,,当的最小值为时,求点M和Q的坐标.
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2025年滨海新区九年级数学学业质量调查试卷(一)
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 计算的结果等于( )
A. B. 8 C. D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的加法运算,根据有理数的加法法则进行计算即可.
【详解】解:;
故选D.
2. 估计的值在( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
【答案】C
【解析】
【分析】找到与接近的两个连续的有理数,进而分析得出答案.
【详解】解:∵,即:,
∴的值在4和5之间,
故选C.
【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,正确得出与无理数接近的两个连续的整数是解决此类型题目的关键,“无限逼近法”是估算的一般方法,也是常用方法.
3. 2025年3月21日发布的《2024年天津市国民经济和社会发展统计公报》显示我市人均地区生产总值132143元,将数据132143用科学记数法表示应为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键.
将132143写成其中,n为整数的形式即可.
【详解】解: .
故选B.
4. 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,掌握从正面看得到的图形是主视图是关键.
根据从正面看得到的图形是主视图,据此即可解答.
【详解】解:根据题意可知,立体图形的主视图为:第一层是三个小正方形,第二层右边是一个小正方形.
故选:D.
5. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的定义,如果沿某一条直线对折,左右两边能完全重合,则这个图形就是轴对称图形.
根据轴对称图形的定义即可解答.
【详解】解:根据轴对称图形的定义可得:选项A、B、C不是轴对称图形,选项D是轴对称图形.
故选D.
6. 的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了含特殊角三角函数的运算,掌握常见特殊角的三角函数值成为解题的关键.
将代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴.
故选C.
7. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先利用平方差公式通分,再约分化简即可.
【详解】解:,
故选A.
【点睛】本题考查分式的化简及平方差公式,属于基础题,掌握通分、约分等基本步骤是解题的关键.
8. 若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根据反比例函数性质解答即可.
【详解】解:∵反比例函数中,,
∴反比例函数图象上分布在第二四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大,
点在第四象限,,
点,在第二象限,且,
∴,
∴,
故选:A.
9. 若,是方程两个根,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系、分式的化简求值等知识点,掌握一元二次方程根与系数的关系成为解题的关键.
根据一元二次方程根与系数的关系可得,然后再运用分式的加减运算法则计算,最后将整体代入计算即可.
【详解】解:∵,是方程两个根,
∴,
∴.
故选A.
10. 如图,在△ABC中,∠BAC=135°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A、B的对应点分别为D、E,连接AD,当点A、D、E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是( )
A. ∠ABC=∠DCE B. CB=CD C. DE+DC=BC D. AC⊥CD
【答案】D
【解析】
【分析】根据图形旋转的性质,以及全等图形的基本性质进行逐项分析即可.
【详解】解:由旋转的性质可知,△ABC≌△DEC,
∴∠ABC=∠DEC,
在△DEC中,∠DEC不一定等于∠DCE,
∴∠ABC=∠DCE不一定正确;选项A不符合题意;
由旋转知CB=CE,
在△DEC中,CE>DE+CD,
∴CB=CE>CD,选项B不符合题意;
∴BC>DE+DC,选项C不符合题意;
∵∠EDC=∠BAC=135°,且A、D、E三点在同一直线上,
∴∠ADC=45°,
由旋转的性质知CA=CD,
∴∠CAD=∠ADC=45°,
∴△ADC中,∠ACD=180°-45°-45°=90°,
∴AC⊥CD,选项D符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查旋转的性质,三角形的三边关系以及等腰三角形的性质等,掌握基本图形的性质是解题关键.
11. 在中考体育训练期间,小宇对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球出手时离地面的高度为,实心球飞行高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系式为,得出以下结论:
①此次训练实心球从出手到落地时的水平距离为8m;
②此次训练存在两个不同的时间点,实心球离地面的高度均为2.1m;
③此次训练实心球离地面最大高为2.25m.
其中正确结论的个数是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数的实际应用,分别求出时的的值,时的的值以及二次函数的最值,进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴当时,,解得:或(舍去);
∴此次训练实心球从出手到落地时的水平距离为8m;故①正确;
当时,,解得:或;
∴此次训练存在两个不同的时间点,实心球离地面的高度均为2.1m;故②正确;
∵,
∴当时,有最大值为:;故③错误;
故选B.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
12. 不透明袋子中装有9个球,其中有2个红球、7个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了概率的公式,根据概率=所求情况数与总情况数之比即可求得答案.
【详解】解:∵不透明袋子中装有个球,其中有个红球,个绿球,
∴从袋子中随机取出个球,则它是红球的概率是.
故答案为:.
13. 计算(-2a3)2的结果等于_____
【答案】
【解析】
【分析】根据积的乘方公式即可计算.
【详解】(-2a3)2=
【点睛】此题主要考查积的乘方公式,解题的关键是熟知积的乘方公式.
14. 计算的结果等于_______.
【答案】2
【解析】
【分析】先套用平方差公式,再根据二次根式的性质计算可得.
详解】原式=()2﹣()2=5﹣3=2,
故答案为:2
【点睛】本题考查二次根式的混合运算.
15. 若一次函数(为常数)的图象经过第一、二、四象限,则的值可以是__________.(写出一个即可).
【答案】2(b>0的任意实数)
【解析】
【分析】根据一次函数的图象经过第一、二、四象限判断出b的符号,再找出符合条件的b的可能值即可.
【详解】∵一次函数的图象经过第一、二、四象限,
k=−2,
∴b>0,
∴b>0的任意实数.
故答案为:2.(b>0的任意实数)
【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数与坐标轴的交点特点及其增减性是解答此题的关键.
16. 如图,正方形的边长为6,点M为边上一点,过点M作交于点N,且,连接.
(1)的长为________;
(2)若点F为的中点,连接,则的长为________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相关知识点,是解题的关键:
(1)根据正方形的性质,得到为等腰直角三角形,得到,勾股定理求出的长即可;
(2)过点作,易得为等腰直角三角形,求出和的长,进而求出的长,再利用勾股定理进行求解即可.
【详解】解:∵正方形,
∴,
∵,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
在中,由勾股定理,得:;
故答案为:;
(2)过点作,则:,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
由(1)可知:,,
∴,
∵是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理,得:;
故答案为:.
17. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,O为格点,经过格点A.
(1)半径的长为________;
(2)在如图所示网格中,B,C为上两点,P为一格点,请利用无刻度直尺,确定点P,B,C的位置,使四边形为菱形,且满足,并简要说明点P,B,C的位置是如何确定的(不要求证明)________.
【答案】 ①. ②. 取格点P,连接交格线于点D,取格点E和G,连接交格线于点F,作直线,交圆于点B和C,则四边形为菱形,且满足
【解析】
【分析】(1)直接运用勾股定理求解即可;
(2)如图:取格点P,连接交格线于点D,取格点E和G,连接交格线于点F,作直线,交圆于点B和C,则四边形为菱形,且满足.
【详解】解:(1):如图:;
(2)如图,取格点P,连接交格线于点D,取格点E和G,连接交格线于点F,作直线,交圆于点B和C,则四边形为菱形,且满足.
由作图可知:为的中点,,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即:,
∴互相垂直平分,
∴四边形为菱形,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故四边形即为所求.
【点睛】本题主要考查了勾股定理、 菱形的判定、圆周角定理,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识点,熟练掌握相关知识点,并灵活运用是解题的关键.
三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
18. 解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得________;
(2)解不等式②,得________:
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为________.
【答案】(1)
(2)
(3)见解析 (4)
【解析】
【分析】本题主要考查了解不等式、在数轴上表示解集、根据数轴确定不等式组的解集等知识点,掌握数形结合思想成为解题的关键.
(1)先根据移项、合并同类项即可解答;
(2)先根据移项、合并同类项,再根据不等式的性质系数化为1即可解答;
(3)将(1)(2)所的到的解集表示到数轴上即可;
(4)根据(3)的数轴直接写出不等式组的解集即可 .
【小问1详解】
解:,
,
.
故答案为:.
【小问2详解】
解:,
,
,
.
故答案为:.
【小问3详解】
解:不等式①和②的解集在数轴上表示如下:
【小问4详解】
解:由(3)可得:该不等式组的解集为.
19. 浓情端午浸润书香,某校为了了解学生每天课余阅读时长(单位:),随机抽查了该校a名学生,根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:a的值为________,图①中m的值为________;
(2)求统计的这组学生阅读时长数据的平均数、众数和中位数;
(3)根据样本数据,若该校共有学生1200名,估计该校学生中阅读时长不少于的学生人数约为多少?
【答案】(1)75,16
(2)40,50,40
(3)768人
【解析】
【分析】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图、众数、中位数、用样本估计整体等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
(1)用阅读20的学生数除以其所占的百分比即可解答;求出阅读20所占的百分比即可解答;
(2)根据平均数、众数、中位数的定义求解即可;
(3)用学生乘以、所占的百分比的和即可解答.
【小问1详解】
解:a的值为,
阅读所占的百分比为:,即.
故答案为:75,16.
【小问2详解】
解:观察条形统计图.
这组学生阅读时长数据的平均数;
在这组数据中,50出现了24次,出现的次数最多,
这组数据的众数是50.
将这组数据按由小到大的顺序排列,处于中间的数是40.
这组数据的中位数是40.
故答案为:40,50,40.
【小问3详解】
解: .
答:估计该校学生中每天课余阅读时长不少于的人数约为768人.
20. 已知,为的直径,弦,连接,,.
(1)如图①,求和的度数;
(2)如图②,过点D作的切线,与的延长线交于点G,的半径为4,求线段的长.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查垂径定理,切线的性质,特殊角的三角函数值的计算,掌握以上知识,数形结合分析是关键.
(1)在中,为直径,,则,,由三角形外角的性质得到,再根据直角三角形两锐角互余即可求解;
(2)连接,可得,,在中,,由此即可求解.
【小问1详解】
解:在中,为直径,,
∴,
,
,
,
,
,
.
【小问2详解】
解:如图②,连接,
由(1)得,,
为的切线,
,
,
为的直径,
在中,,
,
在中,,
,
.
21. 综合与实践活动中,某数学兴趣小组利用所学知识要测量一把椅子的高度.如图是放在水平地面上的一把椅子的侧面示意图,椅子高为,椅面宽为,椅脚高为,点A,B,C依次在同一条直线上,且,,,从点A测得点D,E的俯角分别为和.已知,求椅子的高度(结果取整数).参考数据:,.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,先证明四边形是矩形,得到,,分别解和,根据,得到,进行求解即可.
【详解】解:,
.
,
.
,
.
四边形是矩形.
,.
在中,由题意,得:,
∴,
.
在中,,
.
∵,
∴,
解得:.
答:椅子高度约为.
22. 已知A地、汽修厂、B地依次在同一条直线上,A,B两地相距,汽修厂离B地.某天业务员小张驾车从A地出发去B地,当他匀速行驶了后,汽车故障灯报警,于是按原路匀速返回,行驶了到达刚经过的汽修厂,在汽修厂停留了进行检修,修好车后,匀速行驶了到达B地.下面图中x表示时间,y表示离B地的距离.图象反映了这个过程中小张离B地的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)填表:
小张离开A地的时间
30
50
80
100
小张离B地的距离
120
86
(2)填空:A地到汽修厂的距离为________;小张从汽修厂出发到B地的速度为________;
(3)当时,请直接写出小张离B地的距离y关于时间x的函数解析式.
【答案】(1)100,86
(2)64,2 (3)
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的应用,理解题意,从图像中获得所需信息是解题关键.
(1)先求出小张前的速度,然后求出小张时,离B地的距离,最后根据图像得出时,离B地的距离,即可获得答案;
(2)根据图像求出A地到汽修厂的距离即可;根据图像求出小张从汽修厂出发到B地的速度即可;
(3)根据函数图像,分两种情况:当时,当时,分别求出函数解析式即可.
【小问1详解】
解:根据题意,小张前的速度为:
,
则时,小张离B地的距离为:
;
由图像可知,当小张离开A地时,距离B地,
填表如下:
小张离开A地的时间
30
50
80
100
小张离B地的距离
120
100
86
86
【小问2详解】解:根据图像得:A地到汽修厂的距离为;
小张从汽修厂出发到B地的速度为:
;
【小问3详解】
解:根据函数图象可知:当时,小张离B地的距离为,
因此当时,;
当时,
设小张离B地的距离关于时间的函数解析式为,
将点、代入,
可得,
解得,
∴此时.
综上所述,小张离B地的距离关于时间的函数解析式为:
;
23. 在平面直角坐标系中,O为原点,四边形中,且,,点,点E在y轴正半轴上,且.
(1)填空:如图①,点E的坐标为________,点B的坐标为________;
(2)将沿x轴水平方向向右平移,得到,点D,O,E的对应点分别为,,,设,与四边形重叠部分的面积为S.
①如图②,当边与交于点G,边与交于点H,且与四边形重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;
②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1),
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)利用三角函数可得,可得,如图,过作于,过作于,而,证明四边形为矩形,进一步解答可得;
(2)①如图,过作于,过作于,而,求解,,证明四边形为平行四边形;求解, ;再进一步可得答案;
②分情况讨论:当时,重叠部分的面积如图所示;当时,重叠部分的面积如图所示:当时,重叠部分如图②,当时,重叠部分的面积如图所示:再进一步的利用数形结合的方法解答即可.
【小问1详解】
解:∵点,点E在y轴正半轴上,且,
∴,
∴;
如图,过作于,过作于,而,
∴四边形为矩形,
∴,,,
∵,,
∴,,
∴,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①如图,过作于,过作于,而,
同理可得:,,
在中,,
∴,
同理可得:,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形;
∴,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴;
∴;
②当时,重叠部分的面积如图所示;
结合(1)可得:,
∴,
∵,
∴;
当时,重叠部分的面积如图所示:
同理:,而,
∴是的中点,而,
∴,
∴,
∴,
∴;
当时,重叠部分如图②,
由①可知,;
对称轴为直线,
此时随的增大而减小;
当时,,当时,,
∴;
当时,重叠部分的面积如图所示:
∵,
∴为等边三角形,
此时,
∴,
过作于,
∴,,
∴,
当时,,当时,,
∴;
综上:;
【点睛】本题考查动态几何,勾股定理的应用,锐角三角函数的应用,矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,二次函数的应用,相似三角形的判定与性质,本题难度大,清晰的分类讨论是解本题的关键.
24. 已知抛物线(a,b,c为常数,)的顶点为P,且,与x轴相交于和B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C.
(1)若.
①求点P和点B的坐标;
②点D为抛物线第四象限上一动点,过点D作轴于点F,交于点E,记,的面积分别为,,求最大值时点D的横坐标;
(2)点Q为直线上一动点,点M在x轴下方一点,满足,,连接,,当的最小值为时,求点M和Q的坐标.
【答案】(1)①;②
(2),
【解析】
【分析】本题考查二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的图象和性质,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键:
(1)①根据的值,求出的值,待定系数法求出函数解析式,进而求出点P和点B的坐标即可;②求出直线的解析式,设点D的坐标为,则点E为,F为,分别求出,将转化为二次函数求最值即可;
(2)作轴于点H,轴于点N,取点,连接,证明,得到点M在直线上运动,证明,得到,进而得到则的最小值即是的最小值,作点G关于直线的对称点,得到当P,M、三点共线时,的值最小,进行求解即可.
【小问1详解】
解:①∵,,
,
则抛物线的解析式为,
把代入上式得,
,
则点P的坐标为.
令,解得,,
点B的坐标为.
②,
∴设直线的解析式为,把代入,得:,
直线的解析式为
设点D的坐标为,则点E为,F为,
则,,
,
,
,则,
∴当时,取最大值,
故当取最大值时,点D横坐标为.
【小问2详解】
作轴于点H,轴于点N,取点,连接.
,,
,
,,
;
,,
.
点M在直线上运动,
,,,
,
,
则的最小值即是的最小值.
作点G关于直线的对称点.
当P,M、三点共线时,的值最小.
即
,
顶点P为,
则,解得,(舍),
则.
设直线的解析式为:,
∴,解得:,
∴直线解析式为,令,则,
,
.
综上:,
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