精品解析:2025年天津市滨海新区中考一模数学试题

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2025-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2026-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-28
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来源 学科网

内容正文:

2025年滨海新区九年级数学学业质量调查试卷(一) 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 计算的结果等于( ) A. B. 8 C. D. 6 2. 估计的值在(  ) A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间 3. 2025年3月21日发布的《2024年天津市国民经济和社会发展统计公报》显示我市人均地区生产总值132143元,将数据132143用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 4. 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 5. 在一些美术字中,有汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 A. B. C. D. 6. 的值等于( ) A. B. C. D. 7. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 8. 若点,,都在反比例函数图象上,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 9. 若,是方程的两个根,则的值为( ) A. B. C. D. 10. 如图,在△ABC中,∠BAC=135°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A、B的对应点分别为D、E,连接AD,当点A、D、E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是( ) A. ∠ABC=∠DCE B. CB=CD C. DE+DC=BC D. AC⊥CD 11. 在中考体育训练期间,小宇对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球出手时离地面的高度为,实心球飞行高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系式为,得出以下结论: ①此次训练实心球从出手到落地时的水平距离为8m; ②此次训练存在两个不同的时间点,实心球离地面的高度均为2.1m; ③此次训练实心球离地面最大高为2.25m. 其中正确结论的个数是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 12. 不透明袋子中装有9个球,其中有2个红球、7个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是______. 13. 计算(-2a3)2的结果等于_____ 14. 计算结果等于_______. 15. 若一次函数(为常数)的图象经过第一、二、四象限,则的值可以是__________.(写出一个即可). 16. 如图,正方形的边长为6,点M为边上一点,过点M作交于点N,且,连接. (1)长为________; (2)若点F为的中点,连接,则的长为________. 17. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,O为格点,经过格点A. (1)半径的长为________; (2)在如图所示网格中,B,C为上两点,P为一格点,请利用无刻度直尺,确定点P,B,C的位置,使四边形为菱形,且满足,并简要说明点P,B,C的位置是如何确定的(不要求证明)________. 三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程) 18. 解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得________; (2)解不等式②,得________: (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集为________. 19. 浓情端午浸润书香,某校为了了解学生每天课余阅读时长(单位:),随机抽查了该校a名学生,根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②. 请根据相关信息,解答下列问题: (1)填空:a的值为________,图①中m的值为________; (2)求统计的这组学生阅读时长数据的平均数、众数和中位数; (3)根据样本数据,若该校共有学生1200名,估计该校学生中阅读时长不少于的学生人数约为多少? 20. 已知,为的直径,弦,连接,,. (1)如图①,求和的度数; (2)如图②,过点D作的切线,与的延长线交于点G,的半径为4,求线段的长. 21. 综合与实践活动中,某数学兴趣小组利用所学知识要测量一把椅子的高度.如图是放在水平地面上的一把椅子的侧面示意图,椅子高为,椅面宽为,椅脚高为,点A,B,C依次在同一条直线上,且,,,从点A测得点D,E的俯角分别为和.已知,求椅子的高度(结果取整数).参考数据:,. 22. 已知A地、汽修厂、B地依次在同一条直线上,A,B两地相距,汽修厂离B地.某天业务员小张驾车从A地出发去B地,当他匀速行驶了后,汽车故障灯报警,于是按原路匀速返回,行驶了到达刚经过的汽修厂,在汽修厂停留了进行检修,修好车后,匀速行驶了到达B地.下面图中x表示时间,y表示离B地的距离.图象反映了这个过程中小张离B地的距离与时间之间的对应关系. 请根据相关信息,回答下列问题: (1)填表: 小张离开A地的时间 30 50 80 100 小张离B地的距离 120 86 (2)填空:A地到汽修厂的距离为________;小张从汽修厂出发到B地的速度为________; (3)当时,请直接写出小张离B地的距离y关于时间x的函数解析式. 23. 在平面直角坐标系中,O原点,四边形中,且,,点,点E在y轴正半轴上,且. (1)填空:如图①,点E的坐标为________,点B的坐标为________; (2)将沿x轴水平方向向右平移,得到,点D,O,E的对应点分别为,,,设,与四边形重叠部分的面积为S. ①如图②,当边与交于点G,边与交于点H,且与四边形重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围; ②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可). 24. 已知抛物线(a,b,c为常数,)的顶点为P,且,与x轴相交于和B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C. (1)若. ①求点P和点B的坐标; ②点D为抛物线第四象限上一动点,过点D作轴于点F,交于点E,记,的面积分别为,,求最大值时点D的横坐标; (2)点Q为直线上一动点,点M在x轴下方一点,满足,,连接,,当的最小值为时,求点M和Q的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年滨海新区九年级数学学业质量调查试卷(一) 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 计算的结果等于( ) A. B. 8 C. D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查有理数的加法运算,根据有理数的加法法则进行计算即可. 【详解】解:; 故选D. 2. 估计的值在(  ) A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间 【答案】C 【解析】 【分析】找到与接近的两个连续的有理数,进而分析得出答案. 【详解】解:∵,即:, ∴的值在4和5之间, 故选C. 【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,正确得出与无理数接近的两个连续的整数是解决此类型题目的关键,“无限逼近法”是估算的一般方法,也是常用方法. 3. 2025年3月21日发布的《2024年天津市国民经济和社会发展统计公报》显示我市人均地区生产总值132143元,将数据132143用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键. 将132143写成其中,n为整数的形式即可. 【详解】解: . 故选B. 4. 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了简单组合体的三视图,掌握从正面看得到的图形是主视图是关键. 根据从正面看得到的图形是主视图,据此即可解答. 【详解】解:根据题意可知,立体图形的主视图为:第一层是三个小正方形,第二层右边是一个小正方形. 故选:D. 5. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称图形的定义,如果沿某一条直线对折,左右两边能完全重合,则这个图形就是轴对称图形. 根据轴对称图形的定义即可解答. 【详解】解:根据轴对称图形的定义可得:选项A、B、C不是轴对称图形,选项D是轴对称图形. 故选D. 6. 的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了含特殊角三角函数的运算,掌握常见特殊角的三角函数值成为解题的关键. 将代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 故选C. 7. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用平方差公式通分,再约分化简即可. 【详解】解:, 故选A. 【点睛】本题考查分式的化简及平方差公式,属于基础题,掌握通分、约分等基本步骤是解题的关键. 8. 若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根据反比例函数性质解答即可. 【详解】解:∵反比例函数中,, ∴反比例函数图象上分布在第二四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大, 点在第四象限,, 点,在第二象限,且, ∴, ∴, 故选:A. 9. 若,是方程两个根,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系、分式的化简求值等知识点,掌握一元二次方程根与系数的关系成为解题的关键. 根据一元二次方程根与系数的关系可得,然后再运用分式的加减运算法则计算,最后将整体代入计算即可. 【详解】解:∵,是方程两个根, ∴, ∴. 故选A. 10. 如图,在△ABC中,∠BAC=135°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A、B的对应点分别为D、E,连接AD,当点A、D、E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是( ) A. ∠ABC=∠DCE B. CB=CD C. DE+DC=BC D. AC⊥CD 【答案】D 【解析】 【分析】根据图形旋转的性质,以及全等图形的基本性质进行逐项分析即可. 【详解】解:由旋转的性质可知,△ABC≌△DEC, ∴∠ABC=∠DEC, 在△DEC中,∠DEC不一定等于∠DCE, ∴∠ABC=∠DCE不一定正确;选项A不符合题意; 由旋转知CB=CE, 在△DEC中,CE>DE+CD, ∴CB=CE>CD,选项B不符合题意; ∴BC>DE+DC,选项C不符合题意; ∵∠EDC=∠BAC=135°,且A、D、E三点在同一直线上, ∴∠ADC=45°, 由旋转的性质知CA=CD, ∴∠CAD=∠ADC=45°, ∴△ADC中,∠ACD=180°-45°-45°=90°, ∴AC⊥CD,选项D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查旋转的性质,三角形的三边关系以及等腰三角形的性质等,掌握基本图形的性质是解题关键. 11. 在中考体育训练期间,小宇对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球出手时离地面的高度为,实心球飞行高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系式为,得出以下结论: ①此次训练实心球从出手到落地时的水平距离为8m; ②此次训练存在两个不同的时间点,实心球离地面的高度均为2.1m; ③此次训练实心球离地面最大高为2.25m. 其中正确结论的个数是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二次函数的实际应用,分别求出时的的值,时的的值以及二次函数的最值,进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴当时,,解得:或(舍去); ∴此次训练实心球从出手到落地时的水平距离为8m;故①正确; 当时,,解得:或; ∴此次训练存在两个不同的时间点,实心球离地面的高度均为2.1m;故②正确; ∵, ∴当时,有最大值为:;故③错误; 故选B. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 12. 不透明袋子中装有9个球,其中有2个红球、7个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了概率的公式,根据概率=所求情况数与总情况数之比即可求得答案. 【详解】解:∵不透明袋子中装有个球,其中有个红球,个绿球, ∴从袋子中随机取出个球,则它是红球的概率是. 故答案为:. 13. 计算(-2a3)2的结果等于_____ 【答案】 【解析】 【分析】根据积的乘方公式即可计算. 【详解】(-2a3)2= 【点睛】此题主要考查积的乘方公式,解题的关键是熟知积的乘方公式. 14. 计算的结果等于_______. 【答案】2 【解析】 【分析】先套用平方差公式,再根据二次根式的性质计算可得. 详解】原式=()2﹣()2=5﹣3=2, 故答案为:2 【点睛】本题考查二次根式的混合运算. 15. 若一次函数(为常数)的图象经过第一、二、四象限,则的值可以是__________.(写出一个即可). 【答案】2(b>0的任意实数) 【解析】 【分析】根据一次函数的图象经过第一、二、四象限判断出b的符号,再找出符合条件的b的可能值即可. 【详解】∵一次函数的图象经过第一、二、四象限, k=−2, ∴b>0, ∴b>0的任意实数. 故答案为:2.(b>0的任意实数) 【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数与坐标轴的交点特点及其增减性是解答此题的关键. 16. 如图,正方形的边长为6,点M为边上一点,过点M作交于点N,且,连接. (1)的长为________; (2)若点F为的中点,连接,则的长为________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相关知识点,是解题的关键: (1)根据正方形的性质,得到为等腰直角三角形,得到,勾股定理求出的长即可; (2)过点作,易得为等腰直角三角形,求出和的长,进而求出的长,再利用勾股定理进行求解即可. 【详解】解:∵正方形, ∴, ∵, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴, 在中,由勾股定理,得:; 故答案为:; (2)过点作,则:, ∵, ∴为等腰直角三角形, ∴, 由(1)可知:,, ∴, ∵是的中点, ∴, ∴, ∴, ∴, 在中,由勾股定理,得:; 故答案为:. 17. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,O为格点,经过格点A. (1)半径的长为________; (2)在如图所示网格中,B,C为上两点,P为一格点,请利用无刻度直尺,确定点P,B,C的位置,使四边形为菱形,且满足,并简要说明点P,B,C的位置是如何确定的(不要求证明)________. 【答案】 ①. ②. 取格点P,连接交格线于点D,取格点E和G,连接交格线于点F,作直线,交圆于点B和C,则四边形为菱形,且满足 【解析】 【分析】(1)直接运用勾股定理求解即可; (2)如图:取格点P,连接交格线于点D,取格点E和G,连接交格线于点F,作直线,交圆于点B和C,则四边形为菱形,且满足. 【详解】解:(1):如图:; (2)如图,取格点P,连接交格线于点D,取格点E和G,连接交格线于点F,作直线,交圆于点B和C,则四边形为菱形,且满足. 由作图可知:为的中点,,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 即:, ∴互相垂直平分, ∴四边形为菱形, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 故四边形即为所求. 【点睛】本题主要考查了勾股定理、 菱形的判定、圆周角定理,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识点,熟练掌握相关知识点,并灵活运用是解题的关键. 三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程) 18. 解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得________; (2)解不等式②,得________: (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集为________. 【答案】(1) (2) (3)见解析 (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了解不等式、在数轴上表示解集、根据数轴确定不等式组的解集等知识点,掌握数形结合思想成为解题的关键. (1)先根据移项、合并同类项即可解答; (2)先根据移项、合并同类项,再根据不等式的性质系数化为1即可解答; (3)将(1)(2)所的到的解集表示到数轴上即可; (4)根据(3)的数轴直接写出不等式组的解集即可 . 【小问1详解】 解:, , . 故答案为:. 【小问2详解】 解:, , , . 故答案为:. 【小问3详解】 解:不等式①和②的解集在数轴上表示如下: 【小问4详解】 解:由(3)可得:该不等式组的解集为. 19. 浓情端午浸润书香,某校为了了解学生每天课余阅读时长(单位:),随机抽查了该校a名学生,根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②. 请根据相关信息,解答下列问题: (1)填空:a的值为________,图①中m的值为________; (2)求统计的这组学生阅读时长数据的平均数、众数和中位数; (3)根据样本数据,若该校共有学生1200名,估计该校学生中阅读时长不少于的学生人数约为多少? 【答案】(1)75,16 (2)40,50,40 (3)768人 【解析】 【分析】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图、众数、中位数、用样本估计整体等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键. (1)用阅读20的学生数除以其所占的百分比即可解答;求出阅读20所占的百分比即可解答; (2)根据平均数、众数、中位数的定义求解即可; (3)用学生乘以、所占的百分比的和即可解答. 【小问1详解】 解:a的值为, 阅读所占的百分比为:,即. 故答案为:75,16. 【小问2详解】 解:观察条形统计图. 这组学生阅读时长数据的平均数; 在这组数据中,50出现了24次,出现的次数最多, 这组数据的众数是50. 将这组数据按由小到大的顺序排列,处于中间的数是40. 这组数据的中位数是40. 故答案为:40,50,40. 【小问3详解】 解: . 答:估计该校学生中每天课余阅读时长不少于的人数约为768人. 20. 已知,为的直径,弦,连接,,. (1)如图①,求和的度数; (2)如图②,过点D作的切线,与的延长线交于点G,的半径为4,求线段的长. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题主要考查垂径定理,切线的性质,特殊角的三角函数值的计算,掌握以上知识,数形结合分析是关键. (1)在中,为直径,,则,,由三角形外角的性质得到,再根据直角三角形两锐角互余即可求解; (2)连接,可得,,在中,,由此即可求解. 【小问1详解】 解:在中,为直径,, ∴, , , , , , . 【小问2详解】 解:如图②,连接, 由(1)得,, 为的切线, , , 为的直径, 在中,, , 在中,, , . 21. 综合与实践活动中,某数学兴趣小组利用所学知识要测量一把椅子的高度.如图是放在水平地面上的一把椅子的侧面示意图,椅子高为,椅面宽为,椅脚高为,点A,B,C依次在同一条直线上,且,,,从点A测得点D,E的俯角分别为和.已知,求椅子的高度(结果取整数).参考数据:,. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,先证明四边形是矩形,得到,,分别解和,根据,得到,进行求解即可. 【详解】解:, . , . , . 四边形是矩形. ,. 在中,由题意,得:, ∴, . 在中,, . ∵, ∴, 解得:. 答:椅子高度约为. 22. 已知A地、汽修厂、B地依次在同一条直线上,A,B两地相距,汽修厂离B地.某天业务员小张驾车从A地出发去B地,当他匀速行驶了后,汽车故障灯报警,于是按原路匀速返回,行驶了到达刚经过的汽修厂,在汽修厂停留了进行检修,修好车后,匀速行驶了到达B地.下面图中x表示时间,y表示离B地的距离.图象反映了这个过程中小张离B地的距离与时间之间的对应关系. 请根据相关信息,回答下列问题: (1)填表: 小张离开A地的时间 30 50 80 100 小张离B地的距离 120 86 (2)填空:A地到汽修厂的距离为________;小张从汽修厂出发到B地的速度为________; (3)当时,请直接写出小张离B地的距离y关于时间x的函数解析式. 【答案】(1)100,86 (2)64,2 (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的应用,理解题意,从图像中获得所需信息是解题关键. (1)先求出小张前的速度,然后求出小张时,离B地的距离,最后根据图像得出时,离B地的距离,即可获得答案; (2)根据图像求出A地到汽修厂的距离即可;根据图像求出小张从汽修厂出发到B地的速度即可; (3)根据函数图像,分两种情况:当时,当时,分别求出函数解析式即可. 【小问1详解】 解:根据题意,小张前的速度为: , 则时,小张离B地的距离为: ; 由图像可知,当小张离开A地时,距离B地, 填表如下: 小张离开A地的时间 30 50 80 100 小张离B地的距离 120 100 86 86 【小问2详解】解:根据图像得:A地到汽修厂的距离为; 小张从汽修厂出发到B地的速度为: ; 【小问3详解】 解:根据函数图象可知:当时,小张离B地的距离为, 因此当时,; 当时, 设小张离B地的距离关于时间的函数解析式为, 将点、代入, 可得, 解得, ∴此时. 综上所述,小张离B地的距离关于时间的函数解析式为: ; 23. 在平面直角坐标系中,O为原点,四边形中,且,,点,点E在y轴正半轴上,且. (1)填空:如图①,点E的坐标为________,点B的坐标为________; (2)将沿x轴水平方向向右平移,得到,点D,O,E的对应点分别为,,,设,与四边形重叠部分的面积为S. ①如图②,当边与交于点G,边与交于点H,且与四边形重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围; ②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可). 【答案】(1), (2)①;② 【解析】 【分析】(1)利用三角函数可得,可得,如图,过作于,过作于,而,证明四边形为矩形,进一步解答可得; (2)①如图,过作于,过作于,而,求解,,证明四边形为平行四边形;求解, ;再进一步可得答案; ②分情况讨论:当时,重叠部分的面积如图所示;当时,重叠部分的面积如图所示:当时,重叠部分如图②,当时,重叠部分的面积如图所示:再进一步的利用数形结合的方法解答即可. 【小问1详解】 解:∵点,点E在y轴正半轴上,且, ∴, ∴; 如图,过作于,过作于,而, ∴四边形为矩形, ∴,,, ∵,, ∴,, ∴,, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:①如图,过作于,过作于,而, 同理可得:,, 在中,, ∴, 同理可得:, ∴, ∵, ∴四边形为平行四边形; ∴, ∴,, ∴, ∵,, ∴, ∴; ∴; ②当时,重叠部分的面积如图所示; 结合(1)可得:, ∴, ∵, ∴; 当时,重叠部分的面积如图所示: 同理:,而, ∴是的中点,而, ∴, ∴, ∴, ∴; 当时,重叠部分如图②, 由①可知,; 对称轴为直线, 此时随的增大而减小; 当时,,当时,, ∴; 当时,重叠部分的面积如图所示: ∵, ∴为等边三角形, 此时, ∴, 过作于, ∴,, ∴, 当时,,当时,, ∴; 综上:; 【点睛】本题考查动态几何,勾股定理的应用,锐角三角函数的应用,矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,二次函数的应用,相似三角形的判定与性质,本题难度大,清晰的分类讨论是解本题的关键. 24. 已知抛物线(a,b,c为常数,)的顶点为P,且,与x轴相交于和B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C. (1)若. ①求点P和点B的坐标; ②点D为抛物线第四象限上一动点,过点D作轴于点F,交于点E,记,的面积分别为,,求最大值时点D的横坐标; (2)点Q为直线上一动点,点M在x轴下方一点,满足,,连接,,当的最小值为时,求点M和Q的坐标. 【答案】(1)①;② (2), 【解析】 【分析】本题考查二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的图象和性质,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键: (1)①根据的值,求出的值,待定系数法求出函数解析式,进而求出点P和点B的坐标即可;②求出直线的解析式,设点D的坐标为,则点E为,F为,分别求出,将转化为二次函数求最值即可; (2)作轴于点H,轴于点N,取点,连接,证明,得到点M在直线上运动,证明,得到,进而得到则的最小值即是的最小值,作点G关于直线的对称点,得到当P,M、三点共线时,的值最小,进行求解即可. 【小问1详解】 解:①∵,, , 则抛物线的解析式为, 把代入上式得, , 则点P的坐标为. 令,解得,, 点B的坐标为. ②, ∴设直线的解析式为,把代入,得:, 直线的解析式为 设点D的坐标为,则点E为,F为, 则,, , , ,则, ∴当时,取最大值, 故当取最大值时,点D横坐标为. 【小问2详解】 作轴于点H,轴于点N,取点,连接. ,, , ,, ; ,, . 点M在直线上运动, ,,, , , 则的最小值即是的最小值. 作点G关于直线的对称点. 当P,M、三点共线时,的值最小. 即 , 顶点P为, 则,解得,(舍), 则. 设直线的解析式为:, ∴,解得:, ∴直线解析式为,令,则, , . 综上:, 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年天津市滨海新区中考一模数学试题
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