内容正文:
2025年初中毕业生学业水平模拟考试
语文试题卷
考生注意:
1.本试题卷共8页,满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。
2.答题前,请务必将自己的校名、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、“不负春光,歌约而来”主题学习活动(21分)
活动一:集歌·励志
1. 阅读以下歌词片段,根据要求完成任务。
挺立着希望
生生不息护佑八方
看我的脊梁
不偏不弯坚韧如gāng______
——《栋梁》
梦都在【甲】______,似天上的繁星
感受到幸福才是最贴心
把【乙】______汇成一首歌
奔放着,激荡着,勇进着
——《伟业》
归港的船帆,从灯塔掠过
追梦脚步月下交错
广场焰火在节日诉说
星空升téng______时代的巍峨
——《灯火里的中国》
奋斗吧,少年
别害怕跌倒
“长风破浪会有时”
希望在闪耀
——《奋斗吧,少年》(AI生成)
(1)结合语境,根据拼音写出歌词中相应的汉字。
坚韧如gāng______ 升téng______
(2)【甲】处应填入哪个词?选择正确的一项( )
A. 闪击 B. 闪烁
(3)根据语境,在【乙】处填入成语,最恰当的一项是( )
A. 波澜壮阔 B. 惊慌失措 C. 草长莺飞
(4)请仿照《奋斗吧,少年》中的画线句,续写一个句子。要求:引用一句初中语文教材中的诗词(本试卷中出现的除外)。
活动二:赏歌·明志
2. 根据语境填写古诗名句。
古人以诗为歌,在字里行间倾诉胸臆、寄寓情志。曹操在《观沧海》中,用“日月之行,若出其中。①______,若出其里”谱写了一统天下的豪情之歌;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用“②______,③______”唱响了即便相隔万里仍心意相通的友谊之歌;陈子昂在《登幽州台歌》中,用“④______,独怆然而涕下”抒写了怀才不遇的悲壮之歌;杜牧在《泊秦淮》中,用“商女不知亡国恨,⑤______”吟咏了历史兴衰的忧愤之歌。
3. 阅读下面这首七言绝句,完成学习任务。
醉歌①
[南宋]陆游
百骑河滩猎盛秋,至今血渍短貂裘。
谁知老卧江湖上,犹枕当年虎骷髅②。
【注释】①这首诗是陆游82岁时所作,回顾了中年时在西北前线射猎的情景。②虎骷髅:这里化用了汉朝抗击匈奴的名将李广射杀老虎“断其骷髅以为枕”的故事。
(1)上面的插图是否符合诗中的中年陆游形象?结合诗句说明理由。
(2)从以下诗句中任选一项,与本诗后两句组成探究专题,并简述选择理由。
A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
B.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
活动三:赞歌·成长
4. 名著中的很多人物以自己的蜕变,谱写着一首首生命的赞歌。这让你想到了名著中的哪个人物?请结合具体内容,阐述理由。
二、文学阅读活动(18分)
阅读下面这篇文章,完成学习任务。
云朵棉袄
阎秀丽
①山花钻进被窝,却没有一丝睡意。
②月光清亮亮地顺着窗缝溜进来,爬上山花的脸。她翻个身,月光便调皮地从她的脸上蹦到鼻尖上、睫毛上。寂静的夜里便有了月光跳动的声音,唰啦啦,唰啦啦,像爸爸走路的声音。
③想到在雪山上当兵的爸爸,山花更睡不着了。
④山花很想有一双翅膀,能够飞到天空。只要飞到云朵的旁边就可以。天空上有那么多的云朵,松松软软的,像棉絮。如果能摘下几朵白云,给爸爸做一件棉袄,这样爸爸就不冷了。穿着这样的棉袄一定是轻飘飘的,然后也像云朵一样飘浮在天空。
⑤山花为自己有这个愿望暗自高兴。因为,她想爸爸了。
⑥山花很小的时候,就知道爸爸在一个很远的地方,具体有多远,山花不知道。她问过妈妈,妈妈说你从咱家这坐车到县里,再从县里坐火车三天两夜,才能到爸爸所在的地方。
⑦在山花的记忆里,妈妈曾经去过爸爸工作的地方。她告诉山花,那个地方很美,是一片银色的世界,目光所及之处,漫天开着白色花朵。包括爸爸,也是白色的。
⑧那天晚上山花做了一个梦,【甲】爸爸的眉毛是白的,胡子是白的,头也是白的,包括他身上穿的衣服也是白的。山花高兴地说:“你怎么变成白色的爸爸呀?”
⑨爸爸揪着山花的小鼻尖说:“知道宝贝要来,这里就给你开了白色花朵,漂亮不漂亮?”
⑩山花顺着爸爸指的方向望去,看到一棵树,一片雪白,正矗立在这些花海中,一动也不动。如果爸爸不说,她还真没注意。她不由得大叫起来:“好漂亮的树啊。”
⑪“那不是树,是人。”
⑫“人?不会吧?”山花吸了吸冻得通红的小鼻子说,“他怎么一动也不动?他不冷吗?可是我感觉好冷啊。”
⑬“他……冷,但是他必须站在这儿,就像爸爸一样。”
⑭“那如果把云朵摘下来,让妈妈给叔叔做一件棉袄,软软的,就不冷了是不是?”山花扑闪着大眼睛,很认真地和爸爸说。
⑮“这孩子,做什么梦呢,高兴成这样。”山花隐隐约约听到妈妈在耳边咕哝了一声。
⑯窗外的月光亮晃晃地溜进屋子。山花翻了一个身,搅碎一屋的月光。
⑰终于,妈妈带着山花去看爸爸了。一路上,山花坐车坐得吐了好几次,等到了地方,感觉胸膛像要爆炸一样。山花依偎在妈妈的怀里,似乎连睁眼的力气都没有了。
⑱等下了车,山花看着眼前的一切,愣了一会儿,带着哭腔说:“这里没有清亮亮的河水,没有青蛙呱呱唱歌,更没有小鸟在天空飞……好没意思!”
⑲妈妈忍不住笑,捏着山花的小鼻子说:“这里的水是从雪山上流淌下来的,这里雄鹰能飞到最高的山峰,这里的青蛙嘛……嗯嗯,这里的青蛙……”
⑳妈妈变得有些结巴,因为她不知道怎么说下去了。
㉑山花觉得这里的空气越来越沉闷,心口上像压了一块大石头,连喘气都是那么难受。可是她没有告诉妈妈。因为爸爸从小就告诉她要勇敢,她又是那么想看到爸爸。
㉒这时,一位穿着军装的叔叔,开着车带着她和妈妈,说去哨卡看爸爸。山花感觉很冷,她缩了缩身子,看了看妈妈。妈妈抿着嘴,趴在车窗上,轻声说:“怎么就变天了,要下雪了吧?”不知什么时候,蓝色的天空不见了,灰蒙蒙的,像个灰色的大锅盖笼罩在他们的上空。叔叔点点头。车里人谁也没有再说话,山花感觉心口一阵阵地疼,那种喘不上来气的感觉,更加厉害了。
㉓车忽然剧烈地颠簸一下,吱嘎一声停下来。山花睁开眼,外面不知什么时候已经白茫茫一大片。
㉔“呀,下雪了。”山花惊叫道,“爸爸呢?”
㉕“你们看。”叔叔指着远处一棵白色的“树”说,“那就是你爸爸,他正在站岗。”
㉖【乙】“和我梦到的一样,爸爸真的变成一棵白色的树。”山花伸出手掌,一朵朵晶莹的花朵落在她掌心。一朵一朵又一朵,很快就有厚厚的一层白色花朵叠加起来,那种沁骨的凉一直蔓延到山花的心里,“我要给爸爸做一件棉袄,软软的,厚厚的,爸爸就不冷了。”
㉗山花看着那棵“树”,就如青松一般,在暴虐的风雪中纹丝不动,心里的愿望更强烈了……
(选自《小说林》,有删改)
5. 根据思维导图梳理文章内容,完成探究单。
6. 品味语言可以从用词、修辞等角度反复推敲,请选择一个恰当的角度对画波浪线句子进行赏析。
月光清亮亮地顺着窗缝溜进来,爬上山花的脸。她翻个身,月光便调皮地从她的脸上蹦到鼻尖上、睫毛上。寂静的夜里便有了月光跳动的声音,唰啦啦、唰啦啦,像爸爸走路的声音。
7. “白色”在本文中反复出现。结合课内梳理示例以及文中【甲】【乙】两处画线句,探究“色彩”在文学作品中的作用。
原文
效果
课内梳理
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
“黑”写出敌军来势汹汹的强烈压迫感,渲染出战前紧张危急的氛围。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
(史铁生《秋天怀念》)
“黄”“白”“紫红”描绘出菊花的绚烂,象征着作者走出阴霾,积极面对生活。
课外拓展
【甲】爸爸的眉毛是白的,胡子是白的,头也是白的,包括他身上穿的衣服也是白的。
【乙】和我梦到的一样,爸爸真的变成一棵白色的树。
(1)________
探究发现:“色彩”在文学作品中的作用:(2)________。
8. 有人说本文主人公是山花,有人说是山花爸爸,你赞同谁的观点?请结合文章内容阐述理由。
三、“孝老敬亲”综合实践活动(13分)
阅读下面材料,完成学习任务。
材料一:报纸摘录
◎世界卫生组织的数据显示,全球每年有30余万人死于跌倒,其中一半是60岁以上人群。在我国,跌倒已成为65岁以上老年人因伤致死的首位原因。
——选自《生命时报》
材料二:相关统计
材料三:卫生间改造产品介绍表
名称
价格
功能介绍
洗澡椅
216元
放在浴室,椅子腿不会因为地面湿滑而侧翻,椅子上有孔,不积水。
马桶扶手
294元
安装在马桶两侧,左右两边的扶手供人在蹲下和起身时抓住支撑。
浴室防滑垫
68元
放在浴室,垫子表面摩擦力大,不会因为积水而移动。
一键求救器
180元
安装在淋浴区的墙上,在意外跌倒后可以按压进行呼救。
材料四:小语爷爷健康档案卡
9. 从材料一和材料二中,你可以得出哪些结论?写出两点。
10. 为了避免爷爷跌倒,小语计划用500元给爷爷改造卫生间。请你结合材料三,帮他选择两件产品,形成最佳组合,并说明理由。
11. 改造计划提出后,爷爷发出了下面的感慨。请你结合以上材料,帮小语劝说爷爷接受改造卫生间。要求:语言表达得体,至少有两条劝说理由。
小语爷爷:卫生间好好的,花这钱没必要!
小语:______________
三、文言文品鉴活动(15分)
阅读下面的文言文,完成学习任务。
西村十记(节选)
[明]史鉴①
①杭人多春游。盛时常苦多雨,为之废者什六七。今年雨独少,客来游时,鲜或值之。游城中后之三日,天宇忽黯。然云气自山谷中出,上接太空,顷刻弥布,欲雨不雨。客顾笑曰:“天殆将促我游乎?”乃始整顿为游事。
②乃折而西行,登万松岭,凤凰山之左翌也。可二三里许至绝顶,见怪石数十株,奇秀挺拔无与比。屹立相向,中止通一人行。路尽有草屋一间,僧一人居之。南下转西,有坊曰万松②,故宋宫也。然陵谷变迁城邑移改非复往时气象矣。不胜黍离之悲③,彷徨者久之。
③自是益西,至圣果寺,凤凰山之右翌也。背山临江,风景殊绝。主僧茂古林迎客松树下,欢然如旧相识。因导登寺后之高阁遥望。见江波浩渺,东连大海,与天为际。而会稽佳山水,屡见叠出,萦带如画。西南一岭甚平坦,云女教场也。嗟乎!高宗④有臣如岳飞而杀之,乃欲教女子以兵用图恢复,难以哉!
④是日竟不雨,明日乃雨。客曰:“天之成全我者至矣,可不知止乎!”因共谋为归计。
(选自《中国古代山水游记菁录》,有删改)
【注释】①史鉴:平生好读书,喜出游。多次婉拒入朝为官,一直隐居不仕。②万松:凤凰山上的南宋皇宫牌坊遗址。③黍离之悲:指国家败落后,对往昔兴盛的哀叹。④高宗:指南宋皇帝宋高宗,他与秦桧以“莫须有”的罪名,冤杀了抗金名将岳飞。
12. 根据文章语境,解释下面的加点词。
(1)客顾笑 顾:______
(2)可二三里许至绝顶 绝顶:______
(3)自是益西 益:______
(4)是日竟不雨 雨:______
13. 文中画波浪线的部分有两处需要断句,从下列A—D中选出正确的两处(涂黑相应字母)。
然陵谷变迁A城邑B移改C非复往时D气象矣。
14. 请你根据文章内容补全山水游记探究单。
山水游记探究单
所至
所见
所感
景物
特点
万松岭
怪石
(1)____
故宋宫
衰败
(2)_____
圣果寺
江波、远方山水
天水相接,时隐时现
因眼前开阔缥缈景象而心旷神怡
女教场
平坦
(3)____
探究结论:
(4)以上梳理对你阅读山水游记有何启发?请结合文章内容简要说明。______
15. 同游山水的人,往往具有相同的志趣。你认为以下人物谁会与作者同游?请结合文章内容简述理由。
A.陶弘景《答谢中书书》 B.范仲淹《岳阳楼记》 C.张岱《湖心亭看雪》
五、表达与交流活动(50分)
16. 阅读下面的材料,完成写作任务。
学会如何学习将成为未来毕业生的核心技能。
——凯文·凯利
这句话引发你怎样联想与思考?请写一篇文章,或记述经历,或讲述故事,或发表看法,或传授方法。
要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含考生个人真实信息地名、校名、人名等。
2025年初中毕业生学业水平模拟考试
语文试题卷
考生注意:
1.本试题卷共8页,满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。
2.答题前,请务必将自己的校名、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、“不负春光,歌约而来”主题学习活动(21分)
活动一:集歌·励志
【1题答案】
【答案】(1) ①. 钢 ②. 腾 (2)B (3)A
(4)示例:“天生我材必有用”,信念在燃烧。(引用李白《将进酒》)
活动二:赏歌·明志
【2题答案】
【答案】 ①. 星汉灿烂 ②. 海内存知己 ③. 天涯若比邻 ④. 念天地之悠悠 ⑤. 隔江犹唱后庭花
【3题答案】
【答案】(1)符合。诗中写中年陆游参与“百骑河滩猎盛秋”的活动,插图中人物弯弓射猎,尽显英勇豪迈,与诗句描绘的形象一致。
(2)选C(夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来)。理由:陆游诗中“犹枕当年虎骷髅”与“铁马冰河入梦来”均通过梦境追忆戎马生涯,表达壮志未酬的悲壮情怀,主题一致。
活动三:赞歌·成长
【4题答案】
【答案】示例:保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)。他从顽劣少年成长为坚韧的革命战士,历经战场重伤、工地磨练、瘫痪失明等磨难,始终以“为人类解放而斗争”为信念,体现了生命的蜕变与升华。
二、文学阅读活动(18分)
【5~8题答案】
【答案】5. (1)山花梦见爸爸变成“白色树”,坚定制作棉袄的决心
(2)山花亲眼见到风雪中站岗的爸爸,愿望更强烈
(3)象征山花对父亲的思念与关爱,体现军人坚守岗位的奉献精神
6. 赏析:运用拟人修辞(如“溜”“爬”“蹦”),将月光动态化,生动表现山花的孤独与对父亲的思念;以“唰啦啦”的听觉描写,将月光与父亲脚步声关联,营造温暖又略带感伤的氛围。
7. ①. 探究发现:(1)甲处“白色”象征雪域边疆的寒冷环境,烘托军人坚守的艰辛;
(2)乙处“白色树”暗喻父亲的坚毅与无私奉献,突出军人如青松般屹立的形象。 ②. 结论:色彩可渲染氛围、暗示人物心理、深化主题象征意义。
8. 示例:主人公是山花。全文以山花的视角展开,通过她的梦境、行动和心理活动,展现对父亲的思念与成长;爸爸的形象通过山花的观察和回忆呈现,是推动情节发展的关键,但非核心视角。
三、“孝老敬亲”综合实践活动(13分)
【9~11题答案】
【答案】9. 结论:(1)老年人跌倒问题严重,是我国65岁以上老人因伤致死的首位原因;
(2)老年人跌倒多发生在卫生间(占41.45%),需重点防范。
10. 最佳组合:浴室防滑垫(68元)+马桶扶手(294元),总价362元。
理由:防滑垫减少湿滑风险,扶手提供起身支撑,剩余预算可添加一键求救器(总价548元,超预算需调整)。
11. 劝说示例:爷爷,卫生间改造是为了您的安全!数据显示老年人跌倒风险高,尤其卫生间湿滑容易出事。加装防滑垫和扶手能有效预防,而且一键求救器能及时呼救。您健康最重要,这钱花得值!
三、文言文品鉴活动(15分)
【12~15题答案】
【答案】12. ①. 回头 ②. 最高处 ③. 更加 ④. 下雨
13. 断句:然陵谷变迁/城邑移改/非复往时气象矣。
AC处应涂黑。 14. ①. 奇秀挺拔无与比 ②. 抒发对南宋衰亡的悲叹(黍离之悲) ③. 讽刺南宋统治者不重良将却练兵于女子的荒唐 ④. 启发:阅读山水游记需关注“所至——所见——所感”的线索,体会景物描写与作者情感的关联。
15. 选A(陶弘景)。史鉴隐居不仕,寄情山水,与陶弘景“山川之美,古来共谈”的隐逸志趣相合;范仲淹心怀天下,张岱孤高自赏,与本文的山水闲适情怀不符。
五、表达与交流活动(50分)
【16题答案】
【答案】例文:
灯泡亮起的那一刻
初二刚接触物理时,我满心好奇,可当学到“电路”那一章,密密麻麻的电路图和晦涩的欧姆定律,瞬间把我的热情浇灭。课堂上老师讲解时,我听得云里雾里,作业里的题目更是像天书,作业本上大片的红叉,让我开始怀疑自己是不是真的不适合学物理。
期中考试后,物理成绩亮起红灯,我望着试卷上可怜的分数,急得直掉眼泪。同桌小萱看到我的样子,主动把她的笔记本借给我,还分享了她的学习方法。她说:“学物理不能死记硬背,要把知识和生活联系起来。”我决定尝试改变。
我开始在课前预习,用彩色笔标出不懂的地方;课堂上,我不再低头记笔记,而是专注听老师分析解题思路,遇到关键内容才快速记录。课后,我把台灯、电池这些家里常见的物品当作教具,对照课本研究电路连接。为了弄明白电流原理,我甚至拆开废旧的手电筒,观察里面的线路构造。遇到难题,我不再害怕被嘲笑,主动向老师和同学请教,还在笔记本上专门开辟“错误专栏”,把错题和分析都整理上去。
一个周末,我尝试用学到的知识修理家里不亮的台灯。当我按照串联电路的方法重新连接好电线,拧开开关,灯泡“啪”地亮起的那一刻,我激动得跳了起来!原来课本上的知识真的能解决生活中的问题!那一刻,我突然觉得那些曾经让我头疼的电路图和公式,好像都变得亲切起来。
随着学习方法的改变,我的物理成绩慢慢提高。更重要的是,我学会了主动探索知识,不再依赖老师和家长的督促。现在的我明白,学习就像解开一团乱麻的线团,只要找到正确的方法,就能让知识变得清晰明了。凯文・凯利说的没错,学会如何学习,不仅是为了取得好成绩,更是未来面对各种挑战时,我们最有力的武器。
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