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2024-2025学年度第二学期第二次学情分析 八年级语文 贴条形码区 注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖 音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负! 五 题号 四 三 总分 分数 得分 一、积累与运用。(共24分 & 1.班级开展”倡导低碳生活”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你完善。 小组成员想用下面这段文字介绍目前人与自然共处的现状,里面有一些字词拿不准,请你 判断。(4分) 人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。但追潮近些年人 们的生活方式,总有些不和谐的现象令人怅wOnO:肆意开采、建意破坏,造成草木稀sh 、 水土流失、土地龟裂,沙漠面积不断扩大......为此,我们应当树立和践行绿水青山就是金 山银山的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) 追溯( 龟裂( ) ) (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 怅wng( 稀sh ( 2.在制作手抄报时,小原搜集到下则新闻,请你帮他拟写一个恰当的标题。(20字以内)(2分) 央视网讯:3月15日,中央财经委员会第九次会议召开。会议强调实现碳达峰、碳中 和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。会议决定把碳达峰、碳中和纳入生态文明 建设整体布局,如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。所谓“碳达峰”指我 国承诺2030年前,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后逐步降低;“碳中和”指人类经 班 济社会活动所必需的碳排放,通过森林碳汇和其他人工技术或工程手段加以捕集利用或 封存,实现二氧化碳“零排放”。 标题: 3.学校要在校园内张贴宣传低碳生活的海报,请从以下海报中选出一 张,结合海报的内容和设计意图说明选择它的理由