内容正文:
算术平方根
回顾知识
1、平方根定义:
2、平方根的性质:
正数有 个平方根,它们 ;
0的平方根是 ;
负数 平方根;
两
互为相反数
0
没有
记作:x=
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根(也叫二次方根)。
如果x2=a,则x叫做a的平方根。
回顾练习:
1.下列表述正确的是( )
A. 9的平方根是-3 B. -7是-49的平方根
C. -15是225的平方根 D. (-4)2的平方根是-4
2.下列各数中没有平方根的是( )
A. (-10)2 B. 0 C. -6 D. -(-5)2
3.下列各数: 0, (-3)2, -(-9), - -4 , 3.14 - , x2+1中, 有平
π
方根的数的个数是( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
C
D
√
√
√
√
B
回顾练习:
4、求下列各数的平方根:
解:
(4)11的平方根是
求一个数a的平方根的运算叫做开平方。
1
4
9
+1
-1
+2
-2
+3
-3
1
4
9
+1
-1
+2
-2
+3
-3
开平方
平方
开平方与平方互为逆运算。
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。
被开方数。
注意:开平方运算的结果往往不是唯一的。
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开平方与平方的对比填空
正数与零
任何数
幂
平方根
开方
平方
运算符号
适用范围
运算结果名称
性质
正数有 个平方根,它们是 ,零的平方根是 , 负数 .
正数的平方是 数; 零的平方是 ; 负数的平方是 数.
正
正
0
2
互为相反数
0
没有平方根
例题
求下列各式的值:
学校要举行美术作品比赛,小鸥很高兴,她想裁出一块面积为25cm2 的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?
∴x是25的平方根。
解:设这块正方形画布的边长为xcm,
根据题意得:
x2=25
∴x=±5
其中x= -5不合题意,应舍去。
∴取x=5
答:这块正方形画布的边长为5cm。
解得:x=5
你来评价
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正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,
规定:0的算术平方根是0。
读作“根号a”。
a的算术平方根记作
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(1)121 (2) (3)0.0001
解:
∴ 的算术平方根为
(2)∵( )2 =
例1.求下列各数的算术平方根:
(1)∵______ 2 =121,
∴ 121的算术平方根为11.
即 =11.
即 =
(3)∵( )2 =0.0001,
∴ 0.0001的算术平方根为0.01.
即 =0.01
解:
∵32=9
∴9的算术平方根是3。
即 的算术平方根是3。
2、判断:
(1)5是25的算术平方根;( )
(2)-6是36的算术平方根;( )
(3)0的算术平方根是0;( )
(4)0.01是0.1的算术平方根;( )
(5)-5是-25的算术平方根。( )
(6) 的算术平方根是 ( )
(7)5是 的算术平方根。 ( )
√
×
√
√
×
×
×
×
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±2
3
±2
4
4)算术平方根等于它本身的数是______。
0或1
平方根等于它本身的数是______。
0
探究:
1、 对于 ,a可以取任何数吗?
2、 是什么数?
也就是说,非负数的算术平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即当 时, 无意义。
如: 无意义 。
(1)被开方数a是非负数,即
≥
(2) 是非负数,即
≥
双重非负性:
算术平方根的性质:
例1、下列各式哪些有意义,哪些没有意义?
√
×
√
×
负数不可开平方,即被开方数必须为非负数。
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a的算术平方根记为
读作“根号a”,a叫做被开方数。
小结:
(1)被开方数a是非负数,即
≥
(2) 是非负数,即
≥
正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,
规定:0的算术平方根是0。
1.算术平方根的定义:
2.算术平方根的性质:
双重非负性:
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17
0和1
0
正
练一练
1.判断题
1) 的算术平方根是 ( )
3)一个正数的算术平方根总小于它本身。( )
2)5是 的算术平方根。 ( )
2.填空题
1)正数的算术平方根是 数,0的算术平方根是 ,算术平方根等于它本身的数是 。
2) 的算术平方根是
3) 的算术平方根的相反数是
√
×
×
4
思考:
- 5
互为相反数或a+b=0
探究作业:
4或-2
a≤2
x≤3
$$