期末综合能力检测卷(1)-【优+密卷】2024-2025学年新教材七年级下册数学(青岛2024)

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教辅图片版答案
2025-05-28
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51857792.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优★卷 七年级下期数字·0 . 正确的是( # ) A.①②③ 期末综合能力检测卷(一) B.①②④ C.①③ D.① -回120孙跑:10分 二、填空题;本题共6小题,每小题3分,共18分 第图 第6题% 1-71. 11.(安区题中)若 题号 总分 6. 数遮观念;为了解某校2000名学生每周多加社团活动时间 是二元一次方程2--7的 _ 再分 的情况,随机抽查了10名学生的社团活动时间进行统计, 并绘制成如图所示的题数直方图(每一组含前一个边界值。12.若?”-3.2-5.期2一 一个幅,荆w的值是 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分 不含后一个边界值),下列说法错误的是( 。 13.国式分解:w-8m+16- 1.下列各式从左列右的变形,是因式分解的是 ) A.整理数据时接时间分成了五组,组距是? 心) 14.(泽郏成期来)如图听示,AB/CD.直线EF交AB干点 A十b-5+。 B.100名学生每周的社图活动时间是样本 F.交CD干点F.EG分乙BEF,交CD于点G.乙1- B4-8y+1-4y-2y)+1 C.?800名学生是总体 50.则?等干 Ca(-b)--5 D.抽驱的学生中,每周参加社团活动的时间在6一B小时乏 _# D.-2+}-(-)} 何的学生人数量多 2. 这算提力(成经希区期末)下列各式计算正确的是( 7. 几直双3知到所,已知AB,BC,CD是正。边形的三条 A.._” B一 进,在同一平面内,以BC为边在该正,边形的外部作正方 $5.在△AC中.乙A-30。乙B-50,点D在AB上,连 C.(2+{):-+品 D.(---8 形BCM.若乙ABN-120”,刚:的值为 ) CB.若入ACD为直角三角形,则乙BCD的度数为 A.2 C.8 B10 3.(脚域号期来)我国古代数学家祖冲之推算出-的近数 Df 16.第力若n满是(n-202)+(2023- )-1. 为它与t的误小于0.00003.将0 003用科 (203-1~?022的是 三、答题:本题共了小题,共72分,答应写出文字说明、证 学记数法可以表示为 ) B.3x10 明过程或演步骤 A.0.3X10 第7题阳 8% 17.(本题每小题5分,共10分)运力。 C.x0t D.300f 4.(成M末)已知有理数1.y请是方程组8.逐力)如则所示,将一副三角放置无两平行线之(1)解方程组 十2-1. 间,已知1-15,为 2+--1. 一,-3. ō班 则2r士-的值为( ) A.60” 2一--.” D. D.2 _ A.-) B. .若是三角形的三边长,则代数式一2+一的 5. 能五如图所示。AB/CD.BAE=乙DCE45”. 植) A.4于。 求乙E的度数,下画为解答过程。 B于0 C.善于0 (2)先化简,抗r--(1-x-(2-1)(2 部:国为AB D.以上三种情况均有可能 [--. 所以乙1+45+乙+45-①(依据②) 1其中_一 10.(定陶期中)已知关干z.y的方程组 所以1+-③所以乙E-. {+1. 则下列说法正确的是( 有以下结论,①当止一?时,方程组的解也是方程3+y” A.是n' B②是目旁内角互补,两直我行 5的解;②存在实数t.使得,十y一③不论上取什么实 C.是10 D.①是90” 数,3十4-的值始终不变:①君2一3y-3.姥一8.其中 .(本小题满分0分)(结高密期末)因式分解 (2)补全条形统计图 (2)学校准备用2400元购买朝毛球拍和兵兵球拍,且 (1-15. (3)若该校八年级共有800名学生,请估计该校八年级学生 球拍的数量多干羽毛球拍的数量,若2400元恰好用完,写 选择“厨艺”劳动课的人数 出听有的购买立案 (21+12ry+ (39-)十1-r. 1.(小题满分5分)几何直改)图所示,直线AB.(CD相 21.(本小观决分10分)几列改;如图所示,A/tC2(本小题决分12分)视究拓*转化”是数学中的一种 交于点0.E01AB,是为O. AD-/BCD 要思想,却把陌生的问题转化为熟悉的河题,把复亲的向 (1若乙0C-3,求乙A0D的度数 (1)AB与CD平行吗:请设 驱转化为简单的问,把抽象的问题转化为具体的词题 (2若0C-乙AC,求乙DO的度数 (2)若AC平分且12-115,ADF的 (1如图①所示,请你根据已经学过的知识求出乙A+ 度数 乙B+C+D+乙的数. (2)登对图①中是形载去一个角,如图②质示:请信录 出乙A+B+C+乙D-E+乙F的度数 (3)若再对图②中的角选一步截去,如图③听示,你能由是 (2)中所得的方法或规,猪想乙A十乙B+乙C+乙D+ E+乙F十G++乙M+N的度数吗?(只& 写出结论,不需要写出解过观 ### 20.(本小超满分10分)数据程念)为进一步提高课后眼务质 量,格”双减”政策落地,某校利用课外活动时问开设了 “A.园艺,B.艺.C.木工,D编织”四大类势动课程.为了 部八年级学生对每委课程的选择情况,随机拍取了八年提22.(末小题满分12)模型题念)(译叠期末)列方程 若干名学生进行司查(等人必是且只选一 最喜意的改 (组)应用题: 程),将调查结果绘别成如图所示的两幅不完整的境计图 学校为了支持体育活动,鼓疑局学们加懂锻炼,准备响买 请根据统计国提供的信息,答下列现间题: 一些毛球拍和兵兵球袖作为运动会奖品 (1随相独样语查的样本容量是 ,形计阅中 (1)观据图中信息,求出每羽毛球拍和铅文兵兵球拍 “B”析对应的阔心角的度数为 价格。5(--(一] 1. rD A0800. ×+y. 1-1 (为An决. --- -.四3- --~1. 七6-. 日元{-1元A- 1 w一。 --+量--]I+ 把-1nA2+y-. sD-:1. 8%ACD. 8. .: 1章-[]][]一] 得:-一7。 1..1设击程与的起步换是元过15千后子来 听1-1 语元。 -】一。 (1+□-1. 题,1-L-11. 11-1-1-1+1 1-6. --. (-1×-. 1-2-2--1 st乙p-)i. 日乙8D-:x-1%. r-11. 16:因+-10++-. -十1--1 -15. 所1[+-11+十1]-. -- .11设文毛球的拾精量.元.文区的 听--1-. nn~. --,--38(-11-1-1 是:元。 1.。 听(+- ,~. 第,起是,超过1干号干 -+ .-1式-+0- .. 所一 -- 11-18- 17.C 1%.A 19C -(+1-0 *-ō. .m 答,小学村善元。 - 易错专项词练卷[四 答,以文毛指的是元,文另与技的劳 式----3 易错专项词练卷三 高π --7-11 因式分部中易错题堂见类型 ---)+-. (设买文毛球。变毛球. 整式的乘法与除法中易错题常见类型 1.1I 3I5D557A ,十10-2400 1因1A9一乙- n0--1--1- 1. 11-”-Y-) 81-寻. - - Oo1 乙A0-n0-. -- 又医,:为正数,. ---0-】” - 0+01- ---0- 2800~_) --]-”- A0C-A0C-1乙AO- --0-%-+0-3] _ n0r1r 所日医学较生点!种验与来 -0-+-. -一) 1、支毛扣25支 r-1~-: ) 女意之,实生支无指,过支无始 , -扫-}” 103D4C (1如:-乙-乙- -1--比. .{ 5,式-1+--3-1+-3-1. 10 +D)+A-C- 11.3 11A1314C 111 6.C ACr-n 16:式-1-7y-1%-y 七.-t-。 -)- 1加:为1-一 --3- rA-】. 一-- -+- 一-. A+++十F-3 -1 8.式--一 D (③因中可料晚乙A士十C士D十 -Btt-+1 120-.40义). --》-一 17.去一则会对加,析以去5个 17.D 1D 1911 2D 减为原式中不含工的二次耳. 增加rix. 客,信计选拉入年学生选择“艺“暗现的人数为 听1--. A乙十r+++H 期末综合能力检测卷(一) 0名. M-18”8-1{” s.ntn.n 1.D3D3 506078D93 3 1.第.11理. 11.-1时6-- 11.~111. 15+71-: %Ar%C. --- 11 r'0 听+乙-” +-01------15 n.-一). +-. cl-1%r. 河为D-D。 1C 13.D 14A

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