第3单元 传承中华优秀传统文化 素养提升检测卷-【优＋密卷】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治(统编2024)

9.B10.1B 情大方，又要常罪分寸，蟹到言虞得当，华 〔2中作人文精神的内桶还包括：①D求可存 业广惟默”一一粥一饭，当思来之不易”天 11日解斯：“星来之食”原程铜人红俄，中其 止得体 异，和面不间的处世方法：②文以载道，以 地与我并生，万物与我为一等。（本题为 是食，后比哈常有停单性的成不怀好盒的 (3}我会提力推护自己的人格年严，我们 义化人的教化思型，彩神兼备、情景交随 开放性试题，其他能倦现中华优秀传淀义 速套。每个人都有自享的雪要，管有停辱 要格守为人之德，坚持人格立，不藏有圆 的美学追求。 化的语句东可》 性的成不怀好意的范會会等害他人的自 人格的事。面对能人的议论或壮评，我们1家.(1》①等位丝人，图文用有礼。③被实 (2①传承核心思塑理念：少以扬中华人文 尊，因北，关爱他人时不委传害他人的自 要有平和，整达的心态，殿到有则改之，无 守信。 精神：①线行中作传烧美德 尊，就选日 顺加的”。面对他人的等辱和环设，我门应 (2)①做白程不息的人：色做取业乐群的17.（门）材料一，守被信：材料二，讲仁爱或密 12.D.13.C 当子以可击，必爱时述用法律武答保护 人：做扶位济闲的人：④做见义勇为的 正义、前和合) 14D解析：自强是自我刻船，发情图恒。湖 自己 人：做孝老爱亲的人：的传展中华传能更 (2D讲仁爱，要求我们“彩亲”“民”“爱 干中“吉之是元享者，不惟有想世之才，寿 物”，②重民本，要求我门消循“民惟邦本， 第三单元基甜达标检测卷 德，关键在于我行，我们要讲道仙，等道 必有竖易不找之志”意多是成游易不升努 花、守道德，让人生更加幸湘，社会更加 本周邦宁“的古训，爱风保民利民：团守域 语的富志，8示我们受培系自强不岛的精1C 美好。 信，要求我门做到真实无敷，高行一致： 仲。“幕戏受其修运令。香将上下而桌常”工A解析：在中国抚斧传镜文化中，“道法自 ④崇正义，要求我门坚持做正确的事，做符 第三单元素养提升检测卷 意黑景或亭养理的试路漫长元瑞越，表得 然：天人合一“竹思想主张厚皇，循应太自然 合道夏的事：②间和合，婴求我们道承雅 百所不挠，不遭金力地去地表和探虚，体见 逸行的观撑，每天地万黄和谓共生，材种中1C解析：①体见了悬民术民，、安民富气的 语，强调多样性统一，命求大同，要求发们 了角经不息，所以D杆合题意， 中国时生当环烧的侯护体现了这一思息里 感息，⑧体现了道法自然、天人台一的思极 胸怀天下，中记”大道之行也，天下为公”的 15.C 也。B属于中军优秀传能文化的思烟厘色， ⊙此爱面特怀，④四③事%于化寿的 古闻 6我门应背增强白我保护度以，提高颜防和 但与题干不特：C与D都不属于中华优希传 传规文化，入法@容一个人有道密横的 1深.(1文以视意.以文化人的教化恩想 位对性蛋扰，作根害的能力，我们是白己统文能的感息见数。且C的点督溪 仕格，体现出一种权其自私角利的处秋占 (2)①黑扬促进社会和背的思想文化，正 身体的害人，如果有人试图越过身体的“警玉A 度，抢除。 确送用求同存异，知不同的方达，为促过 戒线”.我们要数于程善于保护自己.在日4C解析：济仁爱，微到“条条一仁风”“爱2B3.B+.C5.A6.D7C家D 社会和惜贡献力量：心弘扬向上向善的园 官生活中，我门警学会甜别并抵制性循找，物”，甲爱自己的素人，爱会社会的人，爱天9，D 想文化，积极进取，向着更高更远的目标 生授害等行为，家罪有效的皮对方法和策 地万物，①心①的厦表杆合题意，③的减淡1康.A解析：张漏飞的杆为是向善的行为1 奋进爱人利已释善而行，向榜样学习.争 略，学会运用法律武器维护自己的合法 违育了”爱饰“的要水，棒路 体报道开号移向旅函飞学习包是弘杨向上 嫩闻上向春的好少年 权益。 5.A6.D7.A8.D9.C 句善的是想文化，是必扬中华人文缘种的 第四单元基福达标检测卷 1工，(1》怒。骨见的情诸还包括喜，哀，机等。 1QB解析：头杨人文精仲，雪委我们弘福向 具依羹桌，故②③正偏，①的作值敢向增 (2情绪会感响人的尾念和行动 上所善的易想文化，止千至善，放①图正 接：④与斯千无其， 1,日 (3我等月用阳的做法，因为：①目阳懂斜 喷：③的就发过于悠对，没有完美之人 11C解析：魔料请罪压现了中华民魂知情2D解析：任侧一怀涛律的缓布和童新停 如何管理白已的情诸：©阳阳能认职白已1，B12.C13C14.C5,B 礼武的美地，与助人为乐无美，位C说法错 订，都是我国谈乡完善法律体系的过程：社 的情结，明晚情结背后的现实原因，拓展了16.(1)脚硝实范，实事求是的思想。 谣，持合题套 么生活的发果无上境，法殊茶吊的完善也无 对精结的认识的深度与度：图阳阳通过 (2》中华民族售导做人做事腰从每个人质12A13.A 止境，敢②表逃得溪，①③④杆合题意 改变认知满节了自已的情结。 处的环境，条件出发，既怀泡梦想，又关往14，出解析：①体规了扶见济日：四保厘了自3.目4，A5,C6D7,目州.A 深.(1》不利于同学之同的正常交住、形响人际 理实，在实慢中探常米真知，按慧事物的实 摄不岛，食任担当，①②背合期意，蜂西不9D解析：套生小至将自己的压岁维存人银 关系，不科于间学之同的闭站等。（本题为 际情况正确看待和处理事情，（容案不必 是中国人，③目误。小测和小债外行为是错什，行使了财产妆适枝，A不符合题意：小李 并故型试题，言之有理即可) 物影干教材的文本，只要闲述的关于对“牌 溪的，G①静常 父◆母天开车块运小争上下学，行使了时产 (2)与异性交往要把星好尺度。我门应往 结笑地，实事求是“的正确理罪均可) 15,D 使用权。B不井合薄意：小蛇博亲将案里的 意交往的了式、场合，时闻和拥率，既夏店7，(1)段约件守，中和素和的生活理念 版(1》“治国有意，面利民为本“功崇惟志，空用，子出粗找食框金，行使了时产枚道优十碳卷接下同道地法帝·P 5。城心素秀，贵任意织人类命运共月体，指在追求木国利益时 备，情景交融的美学追求③型壶了中华民族独特的审美 第三单元素养提升检测卷 :顾他国合理关钉，在保求木国发展中促进各因其司发履 气质④耗费人力和物力，根本双没必要创作 人类只有-个地球，各国其处一个世界，要但导“人类命运 A②3③④ B.①☒④ C①9④ D.①2③ 国时间：净钟☑请100漫 其同体”意识。它是以习近平为总书记的中共中央就人类9.中华人文精神是中华昆熊文数千年不倒的精神支探，有其 未来爱展提出的”中国方略“。人类命运共同休这一全球价 独特的价值，一直以来廊发挥了强大的属向教化，凝聚示 分 值观( 的作用。今天，我们红桥中华人文精神，就要其桥 得分 D符合·大道之行也，天下为公”的古所②将天下视为天 和 的恩想文化。() 下人的天下①符合中华优秀传统文化的核心思想提念 ①是进社会和清必白立白潮③向上向蓉图白辱白情 一、单项选播躐（鲁避4分，共计0分） 田启示我要热爱相国，热爱人民，积极为人类的发展作贡献 A,②图 CDBD①8 1.中华：器悟蚀文凭数育中华优秀传统文化的思想四念深爱 A.2④BD8图CD D,②C① 102024年2月3日，安徽塑江16岁英勇跳水数人的学生张 间大，是解读中华民数历史发餐的重要密到。下列属于中 6,结常秀·道神楼养)“节俭朴素，人之美德：奢侈华丽：人之 渐飞，用蓉行义举再次擦凳了望江“义乡“的“金“字招解， 386 华优秀传统文化的有() 大恶.”古人很甲就认识到险德的重要性。《商书)缓有”克 也让见义勇为的传笼美德焕发了新的风密，情融冰水，文 ①治国之道，富民为始”②“天地与我并生，面万物与我 径于家"的训城。春秋时期脚孙明确提出了“径，德之共也： 够泰天。他的事迹启示我们《) 为一”①“人生白古进无死，留取丹心圳开青”③“宁教 侈，恶之大也”的思想强调有德者山橙而来。“商俭戒帮①善行义举是正常的，没必要大算小任此标丝扬正能 我负天下人，体管天下人负我 A.D23®④我①80 C.D②③ D.D8④ 还被写人《中国共产党廉洁白律准则》。这体凭了中华优秀量，体现真、养，美③值得全社会学习，被意身动核样的 传统文化的()的人文精神， 力城®要勇于战鞋操折，将逆境转为颗境 2.时数德点2024年10月15日，中回国际大学生创质大赛 A.处世方法且教化思想C美字道求D,生活理念 A.②③B.②④ C①o D.① (2024》在天律大学落幕。本次大赛共有来自国内外153个 7,一位老师每逢节气郁会粉学生写寄语，如图是其中的一常1山.在悠久的历虫长河中，中华民旅积淀丁深再的传能美德。 国家和地区5《06所学授的514万个项目批名参赛，量终 分。此举体现了( 下列历史奥故或故事与其所瓶含的中华传策愿对应不 】们0个项目人围总典春。本次大赛的举办，符合中使秀 正确的是 传笼文化的 核心思塑理念。() A.天人合一成革故嫩新C实事求是 5月21日 月2日 入，“程门立雪”—尊敏师长 D安民言民 3现看右图.下判璃播正确的有( B“愚公移山”—自强不显 ①体现了中国古人的智数与创请必已 乌的人 C,“鱼荆请军”一份人为乐 线 经成为过去，对现在的生活投有任轩意 D.“虑门销烟·一 爱国棉杯 入带带善诱，以势利导 且.因循好旧，别守传统 文蕴含着整久的文化内铺和历史积 12.新考狗·漫盖解漠下面漫间体现了中华传统美德的 C以文化人，幕心府智 D.荐师重教，教学相长 淀田是中华民装络久新史文化的重要 的内容。( 8.时减斯扇，2024年9月20日，中国解 组成部分 为 诗料（只北青粱）在俄岁斯上演，《只此 n A.②③④ 我①① C.D②@ D.D② 青领件品灵感源白北宋名（干里江山 4道义，即道抛和正义。酸核心思想理登的兼承者，需要我们 图，拟目果用时空交情式的配事结构，通过舞者的改体语 崇正义，至持管正确的事，最符合道义的事。下列做法符合 言生动讲述了（千里江山图》的延生过程，料目不仅将传世 这一野求的有( 名国中的青榛山本，人文情怀望现于舞台之上，司时展余了 人，荣醇凤念B,社金风商G家国情怀D担当意识 ①在街道上阻止可件藏坏共享单车©为性护班极荣餐， 多项中国传统半遗技艺。当天的藏出特续2个小时，容第13.2023年12月，甘肃临夏州积石山爱生题震后，中国人民的 在考试中恰间学传答常③自习课上提京间学不要大声砂 1300余人的则场席无虚席，藏出大厅早声雷动。下列对舞 成军和武警部队迅速投人抗震教灾：医务工作者准备医疗 网困发观校厨欺凌现象及时向校长或老年报告 指诗燃（只此青操）认识的有() 物蜜，数治饰员，殿拉面生童的马丁为受发野众送来爱心 A.①②③肤①②④ C.①①④D,2③④ ①创作灵够来自中国的优秀传统文化 ®体我了形神兼 2面m一寻幕疏人的场童体现了() -15 ①勋人为乐的花统美德②申华民熊强大的凝聚力和向 《2)不忘本来才能开岸未来，容于楚承才能更好到新。今18.(11分》2024年2月27日，人民网发表题为【传通正龙量， 心力③天下兴亡，匹夫有责的别当意识④守护生备。 天，我们应知何传承爱展中华优秀传统文亿？(9分) 守护网络美好表来》的文章，文幸粉出：一个析报使康、向 岭爱自已生备的理念 上向善的响格文化会让我们每个鸭民每受豆。同格的黄 A.①④9H①④C,①④ D.9团④ 康发展雾受正能量，库峰的是好表来需曼我们帆极格通正 14有这样一昏人，他门用凡人容举著写着人问大爱，具体力 能量。让氧打每个人每成为”光”的传遂者。弘杨正生，传 行登释看被统美德。勉们虽积业各不相同，但都有一个共 递向上向吾的力量应域成为导个人在网格上的行为建则 同的名学一“中日好人”。色们是《) 常过网格文化人人有青，如果琴个人年轮举起角已手中的 ①夜蜀350多名开溶孩子图大学梦的刘春索四用柔网双 “大炮”，蓝壳他人，蓝暖他人，网格空闲将村埃光明和 南撑起丙个家的好德妇马爱直图转质可根廷国家队夺17，《14分)材料一2024央视”3·13"魂会罩光入大通受及 蓝暖。 得世界杯冠军的酶西④未完成作业载聚在一起打游戏 原之一：能防火减璃黑产植，生产造假，检脸管黄逢低，袖 (门)人民网的这算文垂体现了中华优秀传统文化中怎样的 的七年饭小刚和小 检造纸：国消检副中工作人黄检测发现，，有意阻企业生 人文精神？(4分】 A,①④我① C,②③ D,③0 产的防火城瑞杯品在高盈下不是4令钟就史移，开梨，净 15,两下多年前，“富贵不能涩"是孟子的高尚品格：革命年代。 双天津，河北等光的防火发璃生产会业 “现一向是过着林素的生活，从受有著像过”是方志饭一生 材料二一名快通页驾致的机动三秘车与一气出粗车发 的坚守：中国特色社会主义新时代，“新径节约反对浪费” 生利谓，出但车司祝使辱写并连埃抽打快谦面耳完，益越 缘然是国家的号程，人民的行动，这体观了() 声地警为监速展开调责，依法对打人需处以行将阅10无 A,中华楼统美德内两丰富 的处可，但这一打人说频被将到屏上岳，延是引起网友静 且，霸俭节的体现爱同情杯 续的关注，众多网反娘验域青打人者。 C,老一军革命家大爱无面 《1)材料一中假防火暖璃属产链和材料二的出相车司帆分 D中华传筑美德世代相传 别违青了中华优秀传能文化怎样的线心思思理念？《后分) 二，非选择驱（共3大难，4和分） (2)结合材料，你认为程门如何做中华人文精神的黑扬者？ 16,(15分)中华优秀传统文化包含着中华民败最根本的精神 (7分) 基因。在人类历史长河中，陵国各威人民共同初造了圈远 流长，博大精深，历久弥新的中华优秀传统文化，为中华民 《2)新时代的我们应如何名新优秀传统文化的核心思想理 饭生生不息.发展壮大提供了强大精神力量， 念？(8分) (1)你知道零些中华优秀传统文化？请列择三个。(5分) 18