猜押05 押福建卷第29题 素养辨析题（福建专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

押福建卷第29题·素养辨析题 4年考情 题型分析 押题预测 2024年 考点：苏维埃政权、长征 考查能力：读图识图能力、历史解释、史料实证 2024年福建中考第29题题型发生新的变化，试题创设一个考试情境，给出正确答案，让考生结合材料中的信息反映的史实阐述支持正确答案的理由，这主要考查史料实证的能力。 从近4年福建中考考题中可以看出，第29题主要考查的是考生的历史思辨能力和史料实证能力。试题以一则材料为依托进行考查，材料主要有文字、图片、表格等多种呈现形式。 固定8分分值，24年中考新变化体现了初高考历史的关联性。非选题29题的设问形式有所变化，与常规辨析题不同，该题考查到了苏维埃政权的时间推算，需要通过时空观念选出正确时间再说明理由，更类似于高考的素养题，直接链接24年高考18题。结合近4年中考考题，可以预测2025年29，必考新课标强调的新理念、综合性知识点。 2025年福建历中考史新结构体系下，29题的考查更注重学生的思维能力和推理能力；以情境为抓手，提供多样化的材料，引导考生思考；题目更加注重细节，对学科核心素养的考查也更深入。 2023年 考点：第一次世界大战爆发的原因 考查能力：以表格形式综合分析原因复杂多样的历史解释能力 2022-2023年第29题是材料辨析题，主要以文字材料或图表材料的形式展示给考生。文字材料通常来源于历史学者的观点，让考生对该观点进行辨析;图表材料则根据历史学者著作中的相关史实进行编制，给出一个观点让考生辨析。 2022年 考点：俄国1861年改革 考查能力：以图文史料辩证分析历史事件的影响 2021年 考点：唐诗、科举制 考查能力：以材料形式综合分析原因复杂多样的历史解释能力 类型一：主客一体题 1．阅读材料，完成下列要求。 《北齐校书图》（局部） 《北齐校书图》描绘了北齐（北朝政权）皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景。据左图判断，该图景反映注：图中一名中原文士坐在胡床（原是北方少数民族的坐具）上，正在审读。 A北齐实现了全国统一 B北方地区的民族交融 C江南地区的经济发展 D三国时期的政权更迭 上图习题，你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 2．阅读材料，完成下列要求。 下图习题，你选择了正确选项D。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择其余选项的同学。 观察左图，判断该形势图所属的朝代是（  ） A隋朝  B唐朝 C北宋  D元朝 3．阅读材料，完成下列要求。 图1和图2是民国建立前后的两张邮票。邮票的图案发生了变化，这一变化 A．缘于中国社会性质的改变 B．打击了袁世凯的复辟活动 C．有助于民主共和思想传播 D．说明封建制度彻底被推翻 该题的正确选项是C。请你观察图1和图2的变化，提取至少两个以上有效信息，根据你提取的信息并结合所学知识说明理由。 4．（电影呈现方式）（2025·福建三明·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 《遵义会议》 《勇士连》 《大会师》电影海报 （1）以上电影作品取材于（ ） A．国民革命 B．古田会议 C．红军长征 D．土地改革 （2）呈现历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。 （3）材料中的习题，你选择了正确选项C。请观察该题，提取至少两个信息并结合其反映的史实，说服选择其他选项的同学。 5．（史料实证）（2025·福建·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料 捐款援军抗敌守土券 注：马将军，即黑龙江省军事总指挥马占山将军。九一八事变后，他率领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军，指挥的江桥抗战打响了中国人民抵抗日本侵略的第一枪。 （1）史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等类型。据此，判断图所示“守土券”的史料类型。 （2）据材料判断，该守土券最有可能发行于（  ） A1923年 B1931年 C1946年 D1953年 该题你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 类型二：解说词题 6．（展览推荐词新情景）（2025·福建·模拟预测）艺术作品不仅仅是艺术家个人情感和创造力的表达，它们也往往与所处的时代背景紧密相连，反映和影响着那个时代。 材料 学校举办“时代与艺术”展览，小历同学推荐了图1和图2作品参展。请你从中任选一幅，帮助小历同学撰写推荐词。（要求：史实准确，论述清楚，史论结合） 7．阅读材料，完成下列要求。 材料 图1威斯敏斯特宫，又称议会大厦，是英国议会所在地 图2俄国的冬宫，1917年俄国资产阶级临时政府所在地 图3美国的田纳西水利工程，是新政期间政府投资建设的水利工程 （1）根据材料，简述图1、图2、图3所示史料同属的史料类型。 （2）根据材料二，仿照图1的解读，从图2、图3中任选一幅，结合所学知识，完成对该图片的解读。 示例解读：图1是英国议会大厦，见证了英国资产阶级革命。“光荣革命”后，英国议会通过《权利法案》，议会的权力日益超过国王，逐渐形成了君主立宪制，为英国资本主义的发展开辟了道路。 8．（2025·福建·二模）历史信息是社会发展变迁的缩影，人们在时空的流变中，感受家国情怀。题32表为中国船政文化博物馆展览中福州马尾船政局的部分信息。阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1866年 左宗棠在福州城郊选址建设船政，同年求是堂艺局开始招生，后改称船政学堂，聘请欧洲教习执教，培养出詹天佑、邓世昌等名人志士。 1867年 船政在马尾设立水师，调用“闽中旧撤炮舰”10艘，招募精壮水勇二三百人。 1869—1871年 以船政所造“万年清”号蒸汽动力军舰为基础，编练第一支近代化舰队。 1877年 船政向欧洲派遣首批留学生包括严复、刘步蟾等，学习海军、制造以及矿务、国际法等专业，成为我国近代首个全面实施的留学计划。 1912年 船政制造和教育部门分离。船政制造部门被命名为福州船政局。 1917年 设立福州海军飞潜学校，培养飞机、潜艇制造和驾驶人才。成立海军飞机制造工程处，开始研制飞机。两年后，我国第一架国产水上飞机“甲型一号”在马尾问世。 1941—1944年 福州船政局多次遭到日军的狂轰滥炸，日军两次占领工厂，大肆洗劫破坏。 1949年 马尾解放，人民解放军华东军区海军福州接管组接管马尾造船所厂区。 1952年 全国院系调整，勤工、商船、高航学校（原船政艺圃）师生分别并入集美大学航海学院、福建理工大学和江苏科技大学。 1958年 成功自行研制两辆履带式拖拉机。 （1）结合所学知识，推断表格中1866—1877年福州马尾船政局的创办与发展得益于中国近代哪一重大历史事件。 （2）如果邀请你作为博物馆讲解员，请你从“工业制造”“近代教育”“近代海军建设”三个分展厅中选择一个分展厅，结合表格中任意两则以上素材，撰写一份讲解词，介绍福州马尾船政局发展的史实和意义。（撰写讲解词时，需结合对应的时代背景，不得照抄原文） 类型三：图片说明题 9．（唯物史观）阅读材料，完成下列要求。 材料 ——摘编自《中国历史地图册七年级下册》 上图展示的是唐朝时期的治世局面“贞观之治”，请你从材料中提取两个有效信息说明出现“贞观之治”的原因。 10．（读图识图能力）阅读材料，完成下列要求。 材料 根据图片，从交往范围、形式等方面概括唐朝对外交往的特点，并结合所学知识说明理由。 11．（2025·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求。 ——摘自人教版八年级上册《中国历史地图册》 观察上图，从图中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“维新运动是一场救亡图存的爱国运动”。 类型四：图文分析题 12．（地图图文情境）（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料 南宋时期新增孔庙分布（局部） ——摘编自李梦羽《中国孔子庙空间分布特征研究》 根据材料并结合所学知识，请判断图中南宋时期新增孔庙分布密度最高的区域（只写字母），并结合所学知识，说明作出这一判断的理由。（至少三则理由） 13．（漫画图文情境）（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料 《第三等级是什么》注：该漫画是法国艺术家埃马纽埃尔-约瑟夫于1789年创作，旨在表达第三等级是社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级压迫。 第一条：妇女生而自由，在权利方面与男人平等；第三条：一切主权的根源基本上在于国民即男女的联合； 第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利。 ——节选自1791年法国奥兰普发表的《女权与女公民权宣言》 注：在法国大革命之后的一百年，法国妇女权利并没有进步，反而更加恶化。 有学者认为：“法国大革命既彰显了追求自由平等的进步性，又存在一定的局限性。”依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的理解。 14．（地图图文情境）（2025·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 上图为二战某登陆作战战役示意图。登陆作战地点的选择通常会参考如下条件：一是海上航渡距离要尽可能短，以避免长时间暴露在敌军监视下；二是登陆地点附近要有宽阔的海滩，方便接纳并展开大规模兵力；三是战术方法考量，出其不意，佯攻短距离，实则选择敌军薄弱之处；四是从敌方防御角度考量。 根据材料并结合所学知识，判断此战役登陆作战地点 （从①②③中选择其一）所在，并说明理由。（至少写出三个理由） 类型五：材料解析题 15．（原因综合分析）（2024·福建·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料 1935年遵义会议后，红军坚决听从毛泽东指挥，坚信反帝反封建的事业必将胜利，并声东击西，跳出敌人包围，走过杳无人烟的草地，突破敌人重兵把守的腊子口。1936年，红二方面军、红四方面军在甘肃会宁与红一方面军会师，长征胜利结束。长征向沿途人民宣布，只有红军的道路才是解放他们的道路。红军途经四川阿坝州时，当地少数民族踊跃参军。 ——摘编自统编教材八年级上册《中国历史》等 （1）根据材料，以民国纪年的方式，写出遵义会议召开的时间。 （2）小历认为，红军自身因素是长征胜利的重要原因。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 16．（23-24八年级下·福建福州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国成立后的前三十年，晋江是一个典型的穷县。1981年，福建省委召开专题电话会，在全省农村推动和落实生产责任制。晋江人民压抑已久的生产热情、创造活力得到释放。晋江农民纷纷利用“闲资金、闲房、闲散劳动力”等有利条件创办乡镇企业，1981—1985年，全县乡镇企业单位总数增长1．87倍，总收入增长3．27倍。 ——摘编自张东奇《试述项南对晋江改革开放的贡献》 （1）根据材料和所学知识，写出材料中的“生产责任制”的名称。 （2）小历同学认为，乡镇企业的发展是推动20世纪80年代晋江迅速发展的重要原因。你是否同意这一观点？根据材料和所学知识，简要说明理由。 类型六：朝代特征题 17．大国之道·顺势而为，时势是一个时代的潮流和趋向。厦门某中学七年级的同学想要以秦国为例探究春秋战国时期的时势，请你协助完成以下探究任务 【绘结构图·感受时代风貌】 材料一 ——据《义务教育教科书·七年级上册》编制 （1）根据材料一结合所学知识补充完成①和②的内容。有人认为：“春秋战国时期是普通人深感痛苦、上层社会也没有安全感的末世。”你是否同意这个观点，说明理由。 18．（2025福建一模模拟）阅读材料，完成下列要求。 材料 研究唐朝历史的部分书目 选取材料中的一个书目，并结合所学知识，举出三项你认为应写在此书的讲述内容，并说明理由。 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 押福建卷第29题·素养辨析题 4年考情 题型分析 押题预测 2024年 考点：苏维埃政权、长征 考查能力：读图识图能力、历史解释、史料实证 2024年福建中考第29题题型发生新的变化，试题创设一个考试情境，给出正确答案，让考生结合材料中的信息反映的史实阐述支持正确答案的理由，这主要考查史料实证的能力。 从近4年福建中考考题中可以看出，第29题主要考查的是考生的历史思辨能力和史料实证能力。试题以一则材料为依托进行考查，材料主要有文字、图片、表格等多种呈现形式。 固定8分分值，24年中考新变化体现了初高考历史的关联性。非选题29题的设问形式有所变化，与常规辨析题不同，该题考查到了苏维埃政权的时间推算，需要通过时空观念选出正确时间再说明理由，更类似于高考的素养题，直接链接24年高考18题。结合近4年中考考题，可以预测2025年29，必考新课标强调的新理念、综合性知识点。 2025年福建历中考史新结构体系下，29题的考查更注重学生的思维能力和推理能力；以情境为抓手，提供多样化的材料，引导考生思考；题目更加注重细节，对学科核心素养的考查也更深入。 2023年 考点：第一次世界大战爆发的原因 考查能力：以表格形式综合分析原因复杂多样的历史解释能力 2022-2023年第29题是材料辨析题，主要以文字材料或图表材料的形式展示给考生。文字材料通常来源于历史学者的观点，让考生对该观点进行辨析;图表材料则根据历史学者著作中的相关史实进行编制，给出一个观点让考生辨析。 2022年 考点：俄国1861年改革 考查能力：以图文史料辩证分析历史事件的影响 2021年 考点：唐诗、科举制 考查能力：以材料形式综合分析原因复杂多样的历史解释能力 类型一：主客一体题 1．阅读材料，完成下列要求。 《北齐校书图》（局部） 《北齐校书图》描绘了北齐（北朝政权）皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景。据左图判断，该图景反映注：图中一名中原文士坐在胡床（原是北方少数民族的坐具）上，正在审读。 A北齐实现了全国统一 B北方地区的民族交融 C江南地区的经济发展 D三国时期的政权更迭 上图习题，你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 【答案】【示例一】 根据题干“北齐皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景”，可推知北齐游牧民族政权皇帝重视汉族文化；图注中“胡床原是北方游牧民族的坐具”，中原文士坐在胡床上，表明汉族人民接受了北方游牧民族的用具，这些都反映了北方地区的民族交融，故选择B选项。 【示例二】 根据题干“北齐皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景”、图中中原文士坐“胡床”，可推知，北齐皇帝重视汉族文化，汉族人民接受了游牧民族的用具，这些都反映了北方地区的民族交融，故选B；再结合选项，北齐处于北朝时期，是政权分立时期尚未实现全国统一；北齐是北方建立的游牧民族政权并非统治江南地区；北齐是北朝时期非三国时期，故A、C、D选项皆不符合题意。 【解析】【示例一】 根据题干“北齐皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景”，可推知北齐游牧民族政权皇帝重视汉族文化；图注中“胡床原是北方游牧民族的坐具”，中原文士坐在胡床上，体现了魏晋以来，内迁各族逐渐开始汉化，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。这些都反映了北方地区的民族交融，故选择B选项。 【示例二】 根据题干“北齐皇帝命文士刊定《五经》等儒家典籍的情景”，可推知北齐游牧民族政权皇帝重视汉族文化；图注中“胡床原是北方游牧民族的坐具”，中原文士坐在胡床上，体现了魏晋以来，内迁各族逐渐开始汉化，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。这些都反映了北方地区的民族交融，故选择B选项。根据所学知识可知，北齐处于北朝时期，此时政权分立时期尚未实现全国统一，排除A项；题干材料并未提及江南地区的经济发展情况，因此，这一图景无法反映江南地区的经济发展，排除C项；北齐是北朝时期非三国时期，排除D项。 2．阅读材料，完成下列要求。 下图习题，你选择了正确选项D。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择其余选项的同学。 观察左图，判断该形势图所属的朝代是（  ） A隋朝  B唐朝 C北宋  D元朝 【答案】图中有宣政院辖地，联系所学知识可知，元朝建立后，设宣政院直接统辖管理西藏地区各项事务； 图中都城名为大都，归中书省管辖，联系所学知识可知，公元1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都； 图中地方名称中基本都有行省二字，联系所学知识可知，元朝设置了行省制度作为地方的行政区划与管理的制度。 因此判断所示是元朝的形势图，故选D项 【解析】依据图片信息，结合所学元朝的统治的知识可知，元朝是中国历史上疆域最辽阔的朝代之一，其疆域包括今天的中国大部分地区，以及现在的蒙古、俄罗斯远东地区、朝鲜半岛北部、中亚部分地区等，而且图中有宣政院辖地，这是元朝建立后，设立的，直接统辖管理西藏地区各项事务；公元1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都，而图中都城名为大都，归中书省管辖，也说明是元朝；元朝设置了行省制度作为地方的行政区划与管理的制度，图中地方名称中基本都有行省二字，因此判断所示是元朝的形势图，故选D项；说服选择其余选项的同学：A选项：隋朝虽然统一了中国，但其疆域范围远不及元朝。隋朝的疆域主要集中在今天的中国中部和北部地区； B选项：唐朝疆域虽然也很大，但其疆域范围主要集中在今天的中国中部和西部地区，以及朝鲜半岛北部和中亚部分地区，但不及元朝的辽阔； C选项：北魏是中国历史上一个较短的朝代，其疆域范围主要集中在今天的中国北部地区，远不及元朝的辽阔。故选D项。 3．阅读材料，完成下列要求。 图1和图2是民国建立前后的两张邮票。邮票的图案发生了变化，这一变化 A．缘于中国社会性质的改变 B．打击了袁世凯的复辟活动 C．有助于民主共和思想传播 D．说明封建制度彻底被推翻 该题的正确选项是C。请你观察图1和图2的变化，提取至少两个以上有效信息，根据你提取的信息并结合所学知识说明理由。 【答案】信息：清朝“龙”图案邮票到中华民国光复纪念邮票；发行时间1878年8月发行到1912年12月发行。 理由：图1中“龙”是封建皇权的象征，代表着清朝封建统治的威严与正统。图2“光复纪念”突出了推翻清朝统治、追求民主共和的革命主题。图1发行于1878年8月，当时中国处于清朝统治之下，封建专制制度根深蒂固。图2发行于1912年12月，此时中华民国已建立，清王朝覆灭。 【解析】根据所学知识可知，观察图1和图2的变化，提取至少两个以上有效信息，即清朝“龙”图案邮票到中华民国光复纪念邮票；发行时间1878年8月发行到1912年12月发行。然后从从“龙 到“光复纪念”的主题变化和发行时间与政权更迭信息等角度进行分析，理由为图1中“龙”是封建皇权的象征，代表着清朝封建统治的威严与正统。图2“光复纪念”突出了推翻清朝统治、追求民主共和的革命主题。图1发行于1878年8月，当时中国处于清朝统治之下，封建专制制度根深蒂固。图2发行于1912年12月，此时中华民国已建立，清王朝覆灭，因此有助于民主共和思想传播。 4．（电影呈现方式）（2025·福建三明·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 《遵义会议》 《勇士连》 《大会师》电影海报 （1）以上电影作品取材于（ ） A．国民革命 B．古田会议 C．红军长征 D．土地改革 （2）呈现历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。 （3）材料中的习题，你选择了正确选项C。请观察该题，提取至少两个信息并结合其反映的史实，说服选择其他选项的同学。 【答案】（1）C （2）纪录片、历史文献、历史文物展览等（答出一种即可）。 （3）信息1：电影中有遵义会议。史实：遵义会议是红军长征途中的重要会议，纠正了博古等人的错误领导，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。信息2：电影中有“勇士连”“大会师”。史实：“勇士连”可能指长征中的飞夺泸定桥等战斗中的英勇连队，“大会师”指红军三大主力会师，这些都是红军长征中的重要事件，标志着长征的胜利结束。所以这些电影取材于红军长征，而不是国民革命、古田会议和土地改革。 【解析】（1）据题干“《遵义会议》《勇士连》《大会师》电影海报”和所学知识可知，《遵义会议》是红军长征中的1935年召开的会议，最终确立了毛泽东的领导地位，实现了党的历史转折。《勇士连》则描绘了红军战士在长征途中英勇无畏、不怕牺牲的精神风貌，如强渡大渡河等壮举，体现了红军的英勇与坚韧。《大会师》则再现了红军三大主力会师的历史性时刻，标志着长征的胜利结束。因此，以上电影作品取材于红军长征，C项正确；国民革命时期是1924年1月至1927年7月，与材料电影作品反映的事件不符，排除A项；古田会议是红四军在1929年12月28日至29日在福建古田召开的第九次党的代表大会，与材料反映事件的时间不符，排除B项；土地改革是政府对土地使用和制度等方面进行的大调整，与材料反映的事件内容不符，排除D项。故选C项。 （2）呈现方式：根据所学知识可知，呈现人类过往历史的方式是多元的，除电影外，还有纪录片、历史文献、历史文物展览、图片、图表、实物、口述等呈现方式。 （3）信息1：据题干“《遵义会议》”和所学知识可知，电影中有遵义会议。 史实：根据所学知识可知，遵义会议是红军长征途中的重要会议，纠正了博古等人的错误领导，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。 信息2：据题干“《勇士连》 《大会师》电影海报”和所学知识可知，电影中有“勇士连”“大会师”。史实：根据所学知识可知，“勇士连”可能指长征中的飞夺泸定桥等战斗中的英勇连队，“大会师”指红军三大主力会师，这些都是红军长征中的重要事件，标志着长征的胜利结束。所以这些电影取材于红军长征，而不是国民革命、古田会议和土地改革。 5．（史料实证）（2025·福建·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料 捐款援军抗敌守土券 注：马将军，即黑龙江省军事总指挥马占山将军。九一八事变后，他率领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军，指挥的江桥抗战打响了中国人民抵抗日本侵略的第一枪。 （1）史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等类型。据此，判断图所示“守土券”的史料类型。 （2）据材料判断，该守土券最有可能发行于（  ） A1923年 B1931年 C1946年 D1953年 该题你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 【答案】（1）实物史料 （2）选择B。信息1：守土券提到马占山将军，九一八事变后马占山指挥江桥抗战打响中国人民抵抗日本侵略第一枪，九一八事变发生于1931年；信息2：守土券用于捐款援军抗敌守土，是抵抗日本侵略时期，1923年未发生大规模抗日，1946年抗战已结束，1953年新中国已成立且无此背景。所以1931年符合，应选B。 【解析】（1）类型：据所学可知，“守土券”是实实在在存在的实物，通过它我们可以直观地了解当时的一些历史信息，比如它所承载的捐款支援抗战的用途等。它不像文献史料是通过文字记载在书籍、档案等媒介上，也不是通过人们口头讲述传承下来的口述史料，所以它属于实物史料。 （2）发行时间：从券面可见“中华民国二十年”，折算公历即1931年。可得出该守土券最有可能发行于 B1931年 。 理由：据题中给的注“注：马将军，即黑龙江省军事总指挥马占山将军。九一八事变后，他率领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军，指挥的江桥抗战打响了中国人民抵抗日本侵略的第一枪’”可得出信息一：守土券提到马占山将军，九一八事变后马占山指挥江桥抗战打响中国人民抵抗日本侵略第一枪，九一八事变发生于1931年；据图示可获取信息“守土券用于捐款援军抗敌守土，应在抗日战争时期发行”并结合所学知识，抗日战争从1931年九一八事变开始，到1945年8月15日日本宣布。可得出信息2：守土券用于捐款援军抗敌守土，是抵抗日本侵略时期，1923年未发生大规模抗日，1946年抗战已结束，1953年新中国已成立且无此背景。所以1931年符合，应选B。 类型二：解说词题 6．（展览推荐词新情景）（2025·福建·模拟预测）艺术作品不仅仅是艺术家个人情感和创造力的表达，它们也往往与所处的时代背景紧密相连，反映和影响着那个时代。 材料 学校举办“时代与艺术”展览，小历同学推荐了图1和图2作品参展。请你从中任选一幅，帮助小历同学撰写推荐词。（要求：史实准确，论述清楚，史论结合） 【答案】推荐词：图1：《呐喊》是鲁迅1918-1922年所作的短篇小说的结集，包括《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》等14篇作品。《呐喊》的创作正值五四运动、新文化运动蓬蓬勃开展的历史时期。这是中国先进知识分子对中国古代传统文化进行历史反思并建设中国现代文化的一次伟大的文化运动，其核心是反对旧文化、提倡新文化、反对旧道德、提倡新道德。鲁迅的《呐喊》集中体现了这场革命的要求和历史特征，意在描写“病态社会的不幸的人们”“揭出病苦，引起疗救的注意”，并为新文化运动“呐喊”。 图2：1940年，正值中国人民抗日战争的艰苦时期，上海、南京、武汉、广州、南昌、南宁等重要城市相继沦陷，局势紧张，物资匮乏。徐悲鸿自中国古代神话故事《列子▪汤问》中的“愚公移山”取材，创作了这幅《愚公移山图》，徐悲鸿通过这幅画传达了不屈不挠挠、持之以恒的精神力量，鼓舞着国人坚持抗战、争取胜利。徐悲鸿在救亡图存的时代大主题下将艺术创作与时代紧密结合，赋予了作品杰出的历史价值和和艺术价值。 （任选一幅图说明即可） 【解析】推荐词：本题为开放性试题，任意选择一幅图片，简要说明作品创作的时代背景，主要内容及其影响，史实清楚，言之有理即可。若选图1，首先介绍《呐喊》这部小说集的内容和时代背景：《呐喊》是鲁迅1918-1922年所作的短篇小说的结集，包括《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》等14篇作品。《呐喊》的创作正值五四运动、新文化运动蓬蓬勃开展的历史时期。这是中国先进知识分子对中国古代传统文化进行历史反思并建设中国现代文化的一次伟大的文化运动，其核心是反对旧文化、提倡新文化、反对旧道德、提倡新道德。接着评价这部小说的影响：“鲁迅的《呐喊》集中体现了这场革命的要求和历史特征，意在描写“病态社会的不幸的人们”“揭出病苦，引起疗救的注意”，并为新文化运动“呐喊”。因此图1推荐词：《呐喊》是鲁迅1918-1922年所作的短篇小说的结集，包括《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》等14篇作品。《呐喊》的创作正值五四运动、新文化运动蓬蓬勃开展的历史时期。这是中国先进知识分子对中国古代传统文化进行历史反思并建设中国现代文化的一次伟大的文化运动，其核心是反对旧文化、提倡新文化、反对旧道德、提倡新道德。鲁迅的《呐喊》集中体现了这场革命的要求和历史特征，意在描写“病态社会的不幸的人们”“揭出病苦，引起疗救的注意”，并为新文化运动“呐喊”。 若选图2，首先介绍《愚公移山》的创作背景和画作内容：1940年，正值中国人民抗日战争的艰苦时期，上海、南京、武汉、广州、南昌、南宁等重要城市相继沦陷，局势紧张，物资匮乏。徐悲鸿自中国古代神话故事《列子▪汤问》中的“愚公移移山”取材，创作了这幅《愚公移山图》。接着评价这幅画的影响：徐悲鸿通过这幅画传达了不屈不挠挠、持之以恒的精神力量，鼓舞着国人坚持抗战、争取胜利。徐悲鸿在救亡图存的时代大主题下将艺术创作与时代紧密结合，赋予了作品杰出的历史价值和和艺术价值。因此图2推荐词：1940年，正值中国人民抗日战争的艰苦时期，上海、南京、武汉、广州、南昌、南宁等重要城市相继沦陷，局势紧张，物资匮乏。徐悲鸿自中国古代神话故事《列子▪汤问》中的“愚公移山”取材，创作了这幅《愚公移山图》，徐悲鸿通过这幅画传达了不屈不挠挠、持之以恒的精神力量，鼓舞着国人坚持抗战、争取胜利。徐悲鸿在救亡图存的时代大主题下将艺术创作与时代紧密结合，赋予了作品杰出的历史价值和和艺术价值。 7．阅读材料，完成下列要求。 材料 图1威斯敏斯特宫，又称议会大厦，是英国议会所在地 图2俄国的冬宫，1917年俄国资产阶级临时政府所在地 图3美国的田纳西水利工程，是新政期间政府投资建设的水利工程 （1）根据材料，简述图1、图2、图3所示史料同属的史料类型。 （2）根据材料二，仿照图1的解读，从图2、图3中任选一幅，结合所学知识，完成对该图片的解读。 示例解读：图1是英国议会大厦，见证了英国资产阶级革命。“光荣革命”后，英国议会通过《权利法案》，议会的权力日益超过国王，逐渐形成了君主立宪制，为英国资本主义的发展开辟了道路。 【答案】（1）史料类型：实物史料。 （2）解读：图2是冬宫，见证了俄国十月革命。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【解析】（1）史料类型：根据所学知识可知，实物史料是历史的见证和历史知识的来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。实物史料对丰富历史教学和培养创新才能，具有极为重要的作用。实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，因此图1、图2、图3所示史料同属实物史料。 （2）本题属于较为开放性试题，解答时仿照图1的解读，从图2、图3中任选一幅，结合所学知识，完成对该图片的解读。可以选择图2，解读：根据所学知识可知，1917年11月6日晚到7日清晨，包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话局等战略要地。7日晚，起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻，十月革命取得胜利。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。可以选择图3，解读：根据图片信息结合所学知识可知，图3是美国的田纳西水利工程，是新政期间政府投资建设的水利工程，也是推行“以工代赈”的典型事例。田纳西水利工程的建设为失业者提供了就业机会，有利于缓和经济危机，而且通过这一办法所建设的公共工程，如公路、机场、电力、水库等，都带来近期和长期的效益。 8．（2025·福建·二模）历史信息是社会发展变迁的缩影，人们在时空的流变中，感受家国情怀。题32表为中国船政文化博物馆展览中福州马尾船政局的部分信息。阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1866年 左宗棠在福州城郊选址建设船政，同年求是堂艺局开始招生，后改称船政学堂，聘请欧洲教习执教，培养出詹天佑、邓世昌等名人志士。 1867年 船政在马尾设立水师，调用“闽中旧撤炮舰”10艘，招募精壮水勇二三百人。 1869—1871年 以船政所造“万年清”号蒸汽动力军舰为基础，编练第一支近代化舰队。 1877年 船政向欧洲派遣首批留学生包括严复、刘步蟾等，学习海军、制造以及矿务、国际法等专业，成为我国近代首个全面实施的留学计划。 1912年 船政制造和教育部门分离。船政制造部门被命名为福州船政局。 1917年 设立福州海军飞潜学校，培养飞机、潜艇制造和驾驶人才。成立海军飞机制造工程处，开始研制飞机。两年后，我国第一架国产水上飞机“甲型一号”在马尾问世。 1941—1944年 福州船政局多次遭到日军的狂轰滥炸，日军两次占领工厂，大肆洗劫破坏。 1949年 马尾解放，人民解放军华东军区海军福州接管组接管马尾造船所厂区。 1952年 全国院系调整，勤工、商船、高航学校（原船政艺圃）师生分别并入集美大学航海学院、福建理工大学和江苏科技大学。 1958年 成功自行研制两辆履带式拖拉机。 （1）结合所学知识，推断表格中1866—1877年福州马尾船政局的创办与发展得益于中国近代哪一重大历史事件。 （2）如果邀请你作为博物馆讲解员，请你从“工业制造”“近代教育”“近代海军建设”三个分展厅中选择一个分展厅，结合表格中任意两则以上素材，撰写一份讲解词，介绍福州马尾船政局发展的史实和意义。（撰写讲解词时，需结合对应的时代背景，不得照抄原文） 【答案】（1）洋务运动。 （2）示例“近代海军建设”分展厅讲解词。 福州船政局把造船与人才培养相结合，1866年左宗棠就奏请求是堂艺局招收学员，为近代海军发展和轮船制造培养人才，体现了这一时期洋务运动中“自强”的目标，为近代海军输送了第一代战舰指挥和驾驶人才，如甲午海战中的致远号巡洋舰管带邓世昌、定远号巡洋舰管带刘步蟾等爱国将领。同时福州船政学堂主动向西方学习，为培养先进人才，聘请外籍教员，1877年组织第一批学生留学深造并全面实施留学计划，这些学员学成归国后，为我国近代海军建设、军事法律和科技的发展都作出巨大贡献。 选择“工业制造”分展厅讲解词。 1869—1871年船政局成功建造了中国第一艘蒸汽动力军舰“万年清”号，标志着中国近代造船工业的开端。这艘军舰的诞生，不仅填补了我国海军装备的空白，更展现了中国人自主掌握先进技术的决心与能力。1917年船政局设立海军飞机制造工程处，并于1919年成功研制出中国第一架国产水上飞机“甲型一号”。这一壮举使中国成为当时世界上少数能够自主研发飞机的国家之一，彰显了马尾船政局在航空工业领域的开拓精神。马尾船政局的工业实践，推动了中国近代军事和民用工业的发展，为后来的工业化奠定了基础。从造船到飞机制造，马尾船政局的探索体现了中国人不甘落后、勇于创新的精神，激励着后人继续为民族工业的振兴而奋斗。 选择“近代教育”分展厅讲解词。 1866年左宗棠创办的求是堂艺局，后改船政学堂，是中国近代第一所海军技术学校采用“中学为体，西学为用”的办学理念开创了“厂校一体”的办学模式，实现理论与实践结合留学教育的突破。1877年严复、刘步蟾等成为首批官派留学生留学专业涵盖海军、制造、矿务、国际法等建立了完整的“国内培养--海外深造”人才体系教育成果，培养了詹天佑（中国铁路之父）、邓世昌（民族英雄）等杰出人才。严复学成后翻译《天演论》，启蒙了整整一代中国人开创了中国近代工程教育。船政学堂打破了传统科举教育的桎梏，培养了中国第一批近代化专业人才，为后来的新式教育提供了范本，其“求是”精神至今仍在高校传承。 【解析】（1）历史事件：根据材料时间“1866—1877年”“船政局”等信息并结合所学可知，19世纪60—90年代，地主阶级为了维护清朝统治，开展了洋务运动，学习西方先进的技术，发展军事和经济，故表格中1866—1877年福州马尾船政局的创办与发展得益于中国近代的洋务运动。 （2）解说词：选择“近代海军建设”分展厅。本题中的讲解词的撰写需要结合表格信息并结合所学知识作答，将福州马尾船政局发展的史实和意义阐述清晰。根据材料“左宗棠在福州城郊选址建设船政，同年求是堂艺局开始招生，后改称船政学堂，聘请欧洲教习执教，培养出詹天佑、邓世昌等名人志士”并结合所学知识可知，福州船政局把造船与人才培养相结合，1866年左宗棠就奏请求是堂艺局招收学员，为近代海军发展和轮船制造培养人才，体现了这一时期洋务运动中“自强”的目标，为近代海军输送了第一代战舰指挥和驾驶人才，如甲午海战中的致远号巡洋舰管带邓世昌、定远号巡洋舰管带刘步蟾等爱国将领。同时福州船政学堂主动向西方学习，为培养先进人才，聘请外籍教员，1877年组织第一批学生留学深造并全面实施留学计划，这些学员学成归国后，为我国近代海军建设、军事法律和科技的发展都作出巨大贡献。 解说词：选择“工业制造”分展厅。本题中的讲解词的撰写需要结合表格信息并结合所学知识作答，将福州马尾船政局发展的史实和意义阐述清晰。1869—1871年船政局成功建造了中国第一艘蒸汽动力军舰“万年清”号，标志着中国近代造船工业的开端。这艘军舰的诞生，不仅填补了我国海军装备的空白，更展现了中国人自主掌握先进技术的决心与能力。1917年船政局设立海军飞机制造工程处，并于1919年成功研制出中国第一架国产水上飞机“甲型一号”。这一壮举使中国成为当时世界上少数能够自主研发飞机的国家之一，彰显了马尾船政局在航空工业领域的开拓精神。马尾船政局的工业实践，推动了中国近代军事和民用工业的发展，为后来的工业化奠定了基础。从造船到飞机制造，马尾船政局的探索体现了中国人不甘落后、勇于创新的精神，激励着后人继续为民族工业的振兴而奋斗。 解说词：选择“近代教育”分展厅。本题中的讲解词的撰写需要结合表格信息并结合所学知识作答，将船政学堂发展的史实和意义阐述清晰。1866年左宗棠创办的求是堂艺局，后改船政学堂，是中国近代第一所海军技术学校采用“中学为体，西学为用”的办学理念开创了“厂校一体”的办学模式，实现理论与实践结合留学教育的突破。1877年严复、刘步蟾等成为首批官派留学生留学专业涵盖海军、制造、矿务、国际法等建立了完整的“国内培养--海外深造”人才体系教育成果，培养了詹天佑（中国铁路之父）、邓世昌（民族英雄）等杰出人才。严复学成后翻译《天演论》，启蒙了整整一代中国人开创了中国近代工程教育。船政学堂打破了传统科举教育的桎梏，培养了中国第一批近代化专业人才，为后来的新式教育提供了范本，其“求是”精神至今仍在高校传承。 类型三：图片说明题 9．（唯物史观）阅读材料，完成下列要求。 材料 ——摘编自《中国历史地图册七年级下册》 上图展示的是唐朝时期的治世局面“贞观之治”，请你从材料中提取两个有效信息说明出现“贞观之治”的原因。 【答案】信息1：从图中的“轻徭薄赋、劝课农桑”字样，可以得知统治者采取了鼓励发展生产的措施，为“贞观之治”局面的形成提供了坚实的经济基础； 信息2：从图中“完善科举制”字样，可以得知统治者注重人才的选拔，为国家培养了大批的人才，为“贞观之治”的局面形成奠定了基础。 信息3：从图中“善于用人”字样，可以得知统治者虚心纳谏、广纳贤才，使国家人才济济，政治清明，为“贞观之治”的局面形成奠定了政治基础。 【解析】本题属于开放性试题，根据材料分析可知，材料图表列举了“贞观之治”出现的原因为“完善科举制”“完善三省六部制”“善于用人”“发展生产”，学生可结合所学任意选取一点，然后结合所学进行简要阐述说明，例如：选择“发展生产”这一点，可结合轻徭薄赋、劝课农桑的具体史实进行阐述，说明上述措施促进了经济的发展，为“贞观之治”局面的形成提供了坚实的经济基础；也可选择“完善科举制”，结合具体措施强调科举制的发展为统治者选拔大量人财，为贞观之治的形成奠定基础；也可选择“善于用人”，结合统治者虚心纳谏、广纳贤才，使国家人才济济，政治清明，为“贞观之治”的局面形成奠定了政治基础。 10．（读图识图能力）阅读材料，完成下列要求。 材料 根据图片，从交往范围、形式等方面概括唐朝对外交往的特点，并结合所学知识说明理由。 【答案】特点：范围广，包括朝鲜、日本，远及中亚、西亚和欧非等地；形式多元，既有官方互访、朝贡，也有商旅往来、留学生和僧侣等民间交流；陆海并举，陆上丝绸之路和海上航线同时繁荣，人员、物资往来密切。 原因：唐朝国力强盛、经济繁荣，具备对外交流的实力和吸引力；对外政策相对开放，鼓励与外部世界的沟通和贸易；交通发展（陆路、海道相对畅通），为大规模跨区域交流提供了便利。 【解析】特点：根据所学知识可知，唐朝对外交往范围广阔，不仅包括东亚（如朝鲜、日本），还远及中亚、西亚和欧非等地；形式多元，既有官方互访、朝贡，也有商旅往来、留学生和僧侣等民间交流；陆海并举，陆上丝绸之路和海上航线同时繁荣，人员、物资往来密切。原因：根据所学知识可知，唐朝时期，政治统一、经济发达，实力强盛，具备对外交流的实力和吸引力；唐朝对外政策开放，积极鼓励与外部世界展开广泛沟通，大力推动各类贸易往来；唐朝交通取得巨大发展，陆路交通、海道航线四通八达，为大规模跨区域交流创造了有利条件。 11．（2025·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求。 ——摘自人教版八年级上册《中国历史地图册》 观察上图，从图中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“维新运动是一场救亡图存的爱国运动”。 【答案】【示例一】 信息：1895年《马关条约》签订；1895年，康有为、梁启超“公车上书”。 说明：1895年《马关条约》签订，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧。康有为、梁启超等联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，反对签订丧权辱国的条约，提出变法主张，体现了他们对国家和民族命运的深切关怀。因此，维新运动是一场救亡图存的爱国运动。 【示例二】 信息：1895年《马关条约》签订；各地维新学会的广泛分布。 说明：1895年《马关条约》签订，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧。维新人士为了挽救国家危亡，在各地广泛设立学会，宣传维新变法思想，培养变法人才，激发了人们的爱国思想和民族意识。所以维新运动是一场救亡图存的爱国运动。 【解析】本题是评论解说题，时空是近代中国。解答时观察上图，从图中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“维新运动是一场救亡图存的爱国运动”。信息：根据图表可提取出，1895年《马关条约》签订；1895年，康有为、梁启超“公车上书”。结合所学《马关条约》签订的影响、“公车上书”的内容和影响进行分析说明，1895年《马关条约》签订，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧。康有为、梁启超等联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，反对签订丧权辱国的条约，提出变法主张，体现了他们对国家和民族命运的深切关怀。因此，维新运动是一场救亡图存的爱国运动。 信息：根据图表可提取出，1895年《马关条约》签订；各地维新学会的广泛分布。结合所学《马关条约》签订的影响、维新学会的主张和影响进行分析说明，1895年《马关条约》签订，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧。维新人士为了挽救国家危亡，在各地广泛设立学会，宣传维新变法思想，培养变法人才，激发了人们的爱国思想和民族意识。所以维新运动是一场救亡图存的爱国运动。 类型四：图文分析题 12．（地图图文情境）（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料 南宋时期新增孔庙分布（局部） ——摘编自李梦羽《中国孔子庙空间分布特征研究》 根据材料并结合所学知识，请判断图中南宋时期新增孔庙分布密度最高的区域（只写字母），并结合所学知识，说明作出这一判断的理由。（至少三则理由） 【答案】区域：C 。 理由：南宋时期经济重心南移完成，南方经济发达；南方文化教育事业发展迅速；政治中心南移，南方重视文化建设 。 【解析】区域：根据图片《南宋时期新增孔庙分布（局部）》可知，图中南宋时期新增孔庙分布密度最高的区域是C处。 理由：结合所学知识可知，南宋时期经济重心南移完成，南方经济发达，为孔庙建设提供物质基础；随着南方社会经济的发展，南方文化教育事业发展迅速，对儒家思想的推崇使得人们积极建设孔庙；结合所学可知，南宋时期政治中心南移，南方受政治影响，文化建设受到重视，促进孔庙的修建 。 13．（漫画图文情境）（24-25九年级下·福建泉州·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 材料 《第三等级是什么》注：该漫画是法国艺术家埃马纽埃尔-约瑟夫于1789年创作，旨在表达第三等级是社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级压迫。 第一条：妇女生而自由，在权利方面与男人平等；第三条：一切主权的根源基本上在于国民即男女的联合； 第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利。 ——节选自1791年法国奥兰普发表的《女权与女公民权宣言》 注：在法国大革命之后的一百年，法国妇女权利并没有进步，反而更加恶化。 有学者认为：“法国大革命既彰显了追求自由平等的进步性，又存在一定的局限性。”依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对这一观点的理解。 【答案】进步性：①漫画《第三等级是什么？》创作于1789年，描绘第三等级被第一、二等级压迫的形象，揭示法国大革命前社会等级森严，法国大革命的诉求是推翻封建制度，彰显了追求自由平等的进步性。②1791年奥兰普创作的《女权与女公民权宣言》，宣扬自由平等、主权在民，受《人权宣言》的启发，体现了法国大革命期间人权思想的扩展，反映了启蒙思想的实践。③法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，革命期间所颁布的《人权宣言》，在世界历史上产生了深远的影响。局限性：①《女权与女公民权宣言》强调男女平等，批判法国大革命中其将女性排除在“人权”之外，宣扬保护私有财产实质上是维护资产阶级的利益，揭示法国革命中在人权理念上的缺陷。②《女权与女公民权宣言》虽然肯定了女权，但在法国大革命之后的一百年，法国妇女权利并没有进步，反而更加恶化，说明法国大革命后自由平等并未真正实现。③法国1791年宪法在承认《人权宣言》中“在法律面前，所有的公民都是平等”原则的同时，将公民划分为“积极公民”和“消极公民”，揭示早期资产阶级民主的狭隘性。④法国大革命期间雅各宾派恐怖统治，打击面过宽，将大量无辜民众视为“反革命分子”处决，这种扩大化的暴力镇压，严重违反《人权宣言》原则，削弱了革命的进步性。⑤拿破仑称帝和波旁王朝复辟标志着法国大革命追求的民主共和理想的破灭，特权阶层重新掌权，这种反复动摇民众对民主制度的信心，加剧社会保守倾向。 【解析】理解：进步性：材料中提到漫画《第三等级是什么》创作于1789年，其目的是表达第三等级被第一、二等级压迫，由此可以直观地认识到法国大革命前社会等级森严的状况，而法国大革命的爆发，其重要诉求就是打破这种封建等级压迫，追求自由平等，所以从这一漫画所反映的社会背景角度，能得出法国大革命彰显追求自由平等的进步性这一结论；对于1791年奥兰普发表的《女权与女公民权宣言》，从其内容 “妇女生而自由，在权利方面与男人平等”“一切主权的根源基本上在于国民即男女的联合” 可以看出宣扬自由平等、主权在民，结合所学知识，《人权宣言》宣扬天赋人权等思想，而该宣言受《人权宣言》启发，这就体现了在法国大革命期间，人权思想得到进一步扩展，是启蒙思想在实践层面的体现，反映出法国大革命在思想传播和理念发展上的进步性；根据所学知识，法国大革命在政治上直接摧毁了法国的君主统治，这是具有重大历史意义的变革，革命期间颁布的《人权宣言》所蕴含的资产阶级自由民主思想传播到其他地区，在世界历史上产生了深远影响，从革命对政治格局和思想传播的影响方面，体现出其进步性；局限性：《女权与女公民权宣言》中强调男女平等，但也批判了法国大革命将女性排除在 “人权” 之外，并且指出宣扬保护私有财产实质上是维护资产阶级的利益，从宣言对法国大革命具体方面的批判内容，可以直接得出法国大革命在人权理念上存在缺陷，这是其局限性的体现；材料中指出 “在法国大革命之后的一百年，法国妇女权利并没有进步，反而更加恶化” ，这一事实与法国大革命宣扬的自由平等理念形成鲜明反差，说明在实际的权利保障上，法国大革命后自由平等并未真正实现，体现了革命成果在落实层面的局限性；根据所学知识，法国1791年宪法在承认 “在法律面前，所有的公民都是平等” 原则的同时，却将公民划分为 “积极公民” 和 “消极公民” ，这种划分限制了部分公民的权利，揭示出早期资产阶级民主在公民权利界定上的狭隘性，反映出法国大革命后民主制度的局限性；根据所学，雅各宾派在法国大革命期间实行恐怖统治，打击面过宽，把大量无辜民众视为 “反革命分子” 处决 ，而《人权宣言》强调保障人权等原则，雅各宾派这种扩大化的暴力镇压严重违反了《人权宣言》原则，从革命过程中统治手段的角度，削弱了法国大革命本身的进步性，体现出局限性；从历史事实可知，拿破仑称帝以及波旁王朝复辟 ，法国大革命原本追求的是民主共和，而这些事件的发生标志着民主共和理想的破灭，特权阶层重新掌权，这种革命结果的反复动摇了民众对民主制度的信心，从革命结果和后续影响方面，体现出法国大革命的局限性。 14．（地图图文情境）（2025·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 上图为二战某登陆作战战役示意图。登陆作战地点的选择通常会参考如下条件：一是海上航渡距离要尽可能短，以避免长时间暴露在敌军监视下；二是登陆地点附近要有宽阔的海滩，方便接纳并展开大规模兵力；三是战术方法考量，出其不意，佯攻短距离，实则选择敌军薄弱之处；四是从敌方防御角度考量。 根据材料并结合所学知识，判断此战役登陆作战地点 （从①②③中选择其一）所在，并说明理由。（至少写出三个理由） 【答案】战役登陆作战地点在②。（选择其他，言之有理即可得分） 理由：①海上航渡距离短，避免长时间暴露在敌军监视下。②理由二：登陆地点附近有宽阔的海滩，方便接纳并展开大规模兵力。③理由三：战术上出其不意，选择敌军薄弱之处进行登陆。 【解析】地点：根据材料“一是海上航渡距离要尽可能短，以避免长时间暴露在敌军监视下；二是登陆地点附近要有宽阔的海滩，方便接纳并展开大规模兵力；三是战术方法考量，出其不意，佯攻短距离，实则选择敌军薄弱之处；四是从敌方防御角度考量”可知，战役登陆作战地点在②。 理由：根据材料“一是海上航渡距离要尽可能短，以避免长时间暴露在敌军监视下；二是登陆地点附近要有宽阔的海滩，方便接纳并展开大规模兵力；三是战术方法考量，出其不意，佯攻短距离，实则选择敌军薄弱之处；四是从敌方防御角度考量”可知，到地点②的海上航渡距离短，可以避免登陆部队长时间暴露在敌军监视下；登陆地点②附近有宽阔的海滩，方便接纳并展开大规模兵力；战术上出其不意，选择敌军薄弱之处（地点②）进行登陆。所以战役登陆作战地点在②。 类型五：材料解析题 15．（原因综合分析）（2024·福建·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料 1935年遵义会议后，红军坚决听从毛泽东指挥，坚信反帝反封建的事业必将胜利，并声东击西，跳出敌人包围，走过杳无人烟的草地，突破敌人重兵把守的腊子口。1936年，红二方面军、红四方面军在甘肃会宁与红一方面军会师，长征胜利结束。长征向沿途人民宣布，只有红军的道路才是解放他们的道路。红军途经四川阿坝州时，当地少数民族踊跃参军。 ——摘编自统编教材八年级上册《中国历史》等 （1）根据材料，以民国纪年的方式，写出遵义会议召开的时间。 （2）小历认为，红军自身因素是长征胜利的重要原因。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）民国二十四年。 （2）【示例一】 判断：同意。 理由：红军在长征途中坚持中国共产党领导，对民主革命的政治信仰保持不变。红军采取正确战术，有利于打乱敌人“追剿”计划，保存红军基干力量。红军具有革命乐观主义精神和革命英雄主义精神，支撑红军克服困难、英勇作战、永不言败。因此，长征胜利是红军政治素质、军事素质和精神素质共同作用的结果。 【示例二】 判断：不同意。 理由：红军坚持党的领导，采取正确战术，有革命英雄主义精神，推动长征胜利。但长征胜利离不开遵义会议召开，它纠正“左”的错误，确立马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救党、红军和中国革命。党的救国道路赢得人民认可，壮大革命队伍。长征胜利是党拨乱反正、红军素质、人民支持共同作用的结果，小历观点片面。 （或其他符合题意的答案） 【解析】（1）时间：根据民国纪年的方式，1935-1912+1=24，可知 1935年是民国二十四年。 （2）判断：同意。理由：根据所学可知，红军在长征途中坚持中国共产党领导，对民主革命的政治信仰保持不变。红军采取正确战术，有利于打乱敌人“追剿”计划，保存红军基干力量。红军具有革命乐观主义精神和革命英雄主义精神，支撑红军克服困难、英勇作战、永不言败。因此，长征胜利是红军政治素质、军事素质和精神素质共同作用的结果。 判断：不同意。理由：结合所学可知，红军坚持党的领导，采取正确战术，有革命英雄主义精神，推动长征胜利。但长征胜利离不开遵义会议召开，它纠正“左”的错误，确立马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救党、红军和中国革命。党的救国道路赢得人民认可，壮大革命队伍。长征胜利是党拨乱反正、红军素质、人民支持共同作用的结果，小历观点片面。 16．（23-24八年级下·福建福州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国成立后的前三十年，晋江是一个典型的穷县。1981年，福建省委召开专题电话会，在全省农村推动和落实生产责任制。晋江人民压抑已久的生产热情、创造活力得到释放。晋江农民纷纷利用“闲资金、闲房、闲散劳动力”等有利条件创办乡镇企业，1981—1985年，全县乡镇企业单位总数增长1．87倍，总收入增长3．27倍。 ——摘编自张东奇《试述项南对晋江改革开放的贡献》 （1）根据材料和所学知识，写出材料中的“生产责任制”的名称。 （2）小历同学认为，乡镇企业的发展是推动20世纪80年代晋江迅速发展的重要原因。你是否同意这一观点？根据材料和所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）名称：家庭联产承包责任制。 （2）【答案一】同意。理由：20世纪80年代以来，农村改革的不断深入，大大解放了农村生产力，晋江农民利用闲置资金、资产和劳动力，创办了乡镇企业，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。因此乡镇企业的发展是推动晋江迅速发展的重要原因。（史论结合，只有史实或结论不得分） 【答案二】不同意。理由：20世纪80年代以来，随着家庭联产承包责任制在福建农村的推动和落实，激发了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，推动了农村经济的发展。因此家庭联产承包责任制是推动晋江迅速发展的重要原因。（史论结合，只有史实或结论不得分） 【答案三】不同意。理由：20世纪80年代以来，随着家庭联产承包责任制在福建农村的推动和落实，激发了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放；晋江农民利用闲置资金、资产和劳动力，创办了乡镇企业，也为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。因此，我们要全面地看待历史。（史论结合，只有史实或结论不得分） 【解析】（1）名称：根据材料信息“1981年，福建省委召开专题电话会，在全省农村推动和落实生产责任制”，结合所学知识可知，1978 年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏，即实行家庭联产承包责任制；家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏；在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，故材料中的“生产责任制”是指家庭联产承包责任制。 （2）判断及理由：本问属于开放性设问，选择同意或者不同意均可，只要结合史实，合理说明其观点即可，如选择“同意”，可根据材料及所学知识，从乡镇企业的发展对20世纪80年代晋江迅速发展的推动作用说明即可，比如晋江农民利用闲置资金、资产和劳动力，创办了乡镇企业，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路等；也可以选择“不同意”，结合所学家庭联产承包责任制实行推动农村经济大发展的角度，说明晋江的发展得益于家庭联产承包责任制。 示例： 【答案一】同意。理由：20世纪80年代以来，农村改革的不断深入，大大解放了农村生产力，晋江农民利用闲置资金、资产和劳动力，创办了乡镇企业，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。因此乡镇企业的发展是推动晋江迅速发展的重要原因。 【答案二】不同意。理由：20世纪80年代以来，随着家庭联产承包责任制在福建农村的推动和落实，激发了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，推动了农村经济的发展。因此家庭联产承包责任制是推动晋江迅速发展的重要原因。 【答案三】不同意。理由：20世纪80年代以来，随着家庭联产承包责任制在福建农村的推动和落实，激发了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放；晋江农民利用闲置资金、资产和劳动力，创办了乡镇企业，也为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。因此，我们要全面地看待历史。 类型六：朝代特征题 17．（24-25七年级上·福建厦门·期中）大国之道·顺势而为，时势是一个时代的潮流和趋向。厦门某中学七年级的同学想要以秦国为例探究春秋战国时期的时势，请你协助完成以下探究任务 【绘结构图·感受时代风貌】 材料一 ——据《义务教育教科书·七年级上册》编制 （1）根据材料一结合所学知识补充完成①和②的内容。有人认为：“春秋战国时期是普通人深感痛苦、上层社会也没有安全感的末世。”你是否同意这个观点，说明理由。 【答案】①经济发展②百家争鸣 观点：同意。理由：在春秋战国时期，战争连绵不断，导致社会动荡不安，给普通人带来了巨大的痛苦。此外，井田制逐渐被封建土地私有制取代，地主阶层兴起，地租和力役取代了平均分配的公田耕作模式，这使得普通农民的生活更加艰难。在春秋战国时期，周王室的政治地位一落千丈，诸侯争霸，上层社会也面临着动荡和不安。诸侯争霸战争破坏了奴隶制的旧秩序，新兴地主阶级的力量逐渐壮大，他们在各诸侯国先后开展了变法运动，新的封建制度逐渐建立起来。这种政治变革使得上层社会也缺乏稳定和安全感。综上所述，春秋战国时期确实是一个普通人深感痛苦、上层社会也没有安全感的时期。 【解析】补充完成：根据材料一结合所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。故①经济发展。战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，出现了“百家争鸣”的局面。故②百家争鸣。 观点及理由：根据所学可知，春秋时期诸侯争霸，战国时期七雄征战，连年的战争给人民造成巨大的灾难，同时政局的变幻、制度的更替也使上层社会感到不安，所以观点是同意。理由可从战争的影响和政局的动荡以及改革的推行等角度回答。例如，在春秋战国时期，战争连绵不断，导致社会动荡不安，给普通人带来了巨大的痛苦。此外，井田制逐渐被封建土地私有制取代，地主阶层兴起，地租和力役取代了平均分配的公田耕作模式，这使得普通农民的生活更加艰难。在春秋战国时期，周王室的政治地位一落千丈，诸侯争霸，上层社会也面临着动荡和不安。诸侯争霸战争破坏了奴隶制的旧秩序，新兴地主阶级的力量逐渐壮大，他们在各诸侯国先后开展了变法运动，新的封建制度逐渐建立起来。这种政治变革使得上层社会也缺乏稳定和安全感。综上所述，春秋战国时期确实是一个普通人深感痛苦、上层社会也没有安全感的时期。 18．（2025福建一模模拟）阅读材料，完成下列要求。 材料 研究唐朝历史的部分书目 选取材料中的一个书目，并结合所学知识，举出三项你认为应写在此书的讲述内容，并说明理由。 【答案】（给分标准：书目，举出三项内容并且说明） 例：书目：《贞观政要》 说明：1、贞观时期进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 2、制定法律，减省刑法。 3、改革科举制度，增加科举考试科目，鼓励士人报考。 4、改革吏治，严格考察各级官吏的政绩。 【解析】书目及内容说明：本小题相对开放，从材料中任意选取一个书目，提取所选书目中在位皇帝统治时期的史实，结合所学知识写出三项此书的讲述内容并说明理由即可。如：书目：《贞观政要》。说明：1．贞观时期进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。2．制定法律，减省刑法。3．改革科举制度，增加科举考试科目，鼓励士人报考。4．改革吏治，严格考察各级官吏的政绩。 22 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $$