2.全国新趋势 5、跨学科主题-【一战成名新中考·五行卷】2024贵州中考历史·方向性试题强化训练

方向性试题强化训练!贵州历史 五!跨学科主题 !"',# 分( ,中华英雄谱-阅读材料&结合所学 知识回答问题! 材料一!某研究性学习小组围绕*中华英雄 故事+进行了探究%他们设计了一个书稿目 录%如图所示. 材料二!只有在需要杰出人物出现的时候和 地方%只有在具有杰出人物发挥其才能的客 观情势和地方%才可能有杰出人物的出现, 一个人所具有的才能和信念应当比别人更适 合那个时代的社会需要%那个历史运动的需 要%他才能成为杰出人物%否则就难免遭到 埋没, !!!摘编自陶富源"终极关怀论# $,%有同学在检查书稿目录时&认为有的英 雄人物放错了篇章&请仿照示例说明理由! '示例除外%# 分( 示例) 秋瑾应该放在第二篇章, 理由.秋瑾是近代因反抗清政府统治而遇难 的革命党人, $#%根据材料一&分析同学们选择"中华英 雄#依据的标准是什么, $* 分% 标准$维护国家和民族的利益'为中华民族的 发展作出了贡献'推动了时代的进步( "每点 # 分+共 & 分( 言之有理即可# $%%依据材料二提炼一个论题并选取材料一 中的一位"杰出人物#&结合史实予以论证! $- 分% 论题$时代发展催生杰出人物( "# 分# 论述$西汉时期+面对匈奴的侵袭+汉朝大举 反击匈奴+西域的重要性非常突出+张骞勇敢 应募+两次出使西域+经历了很多艰难困苦+ 但是他始终不忘使命+促进了汉朝与西域各 地方政权的相互了解和往来+为丝绸之路的 开通奠定了基础( 总之+张骞通西域+适应了 大一统时代的需要+适应了东西方交流日益频 繁的需要( "论述&分+需列举两组相关史实# #"',+ 分(,历史上的中外文化交流-文明是一 种社会进步状态&纵观世界历史&各地区文明 交汇形成了世界文明的多样性! 某中学历史 兴趣小组以"文明之光#为主题设计了下面 的学习任务单&请你完成学习任务! 任务一$0解读栏目...了解文明成果1 $,%历史兴趣小组利用历史学习园地宣传栏 进行世界古代文明的介绍&下面是以"大河文 明#和"海洋文明#为主题的两个宣传栏&请 你分别概述两个栏目所展示的文明的基本特 征! $* 分% 栏目一.埃及金字塔---古巴比伦#汉谟拉比 法典$---古印度种姓制度 栏目二.雅典公民大会---罗马共和国 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! --- #$ 方向性试题强化训练!贵州历史 罗马建筑凯旋门 基本特征$栏目一$古代东方中央集权或大河 流域文明的基本特征( "# 分#栏目二$古代 西方奴隶制民主政治高度发达或敢于冒险的 海洋文明的基本特征( "# 分# 任务二$0情境再现...分析社会革新1 $#%某同学以"亚洲和欧洲的封建社会#为主 题搜集到下面两个情境材料! 请你分别概括 这些情境所反映的两个国家在发展进程中的 重要改革或革新的名称! $* 分% !!情境一.新政权建立不久%天皇召集 群臣盟誓%*天覆地载%帝道唯一+, 地方 设国"郡"里%*置八省百官+, 政府每隔 - 年%班给 - 岁以上的男子口分田 # 段%女 子为男子的 #5%%私奴婢为公民的 ,5%%受 田人死后%口分田归公, !!!何畏岩"这才是日本史# !!情境二.0 世纪前期%法兰克王国对 土地的分封形式进行了改革%不再像以 前那样无偿地赏赐%而是要求得到封地 的人必须提供兵役服务))封君与封臣 的关系有着严格的等级性%而且权利"义 务交织在一起%有一定的契约意义, !!!摘编自部编版"世界历史# 九年级上册 名称$情境一$日本大化改新( "# 分#情境 二$法兰克王国对土地的分封形式进行改革 或确立封君与封臣关系( "# 分# 任务三$0走近科技...感受革新力量1 $%%经过全体同学投票&下面三位科技发明 家被评为第一次工业革命的"发明之星#! 请将下表填写完整! '% 分( 入选发明 发明之星 获选最重要理由 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 " 改进蒸汽机 瓦特 # 蒸汽机车 $ 标志着*铁路 时代+的开始 ! 标志着工业革命开始'"! 分# " 把人类带 入%蒸汽时代&'"! 分# # 斯蒂芬森( "! 分# $*%结合"获选理由#&说说蒸汽机在工业生 产中发挥了怎样的作用, '# 分( 作用$为工业生产提供了强大动力( "# 分# 任务四$0联系现实...畅谈文明交融1 !!国家主席习近平在谈到*文明+时多次 指出%文明是多彩的%让文明交流互鉴成为增 进各国人民友谊的桥梁"推动人类社会进步 的动力"维护世界和平的纽带, 随着经济全 球化步伐加快%不同文明之间的交流日趋 活跃, $+%综合本次学习任务单&作为新时代"文明 交流大使#&请说出你践行习主席"让文明交 流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁#这一 观点的具体思路或做法! '# 分( 具体思路或做法$撰写文章!制作板报!宣传 栏宣传中外文明交流'参加中外学生夏令营 等文化交流活动+促进中外友好交流( "言之 有理即可+# 分 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! # $$ 参考答案及解析!贵州历史 模 块 题 组 滚 动 限 时 练 业)手工业和资本主义工商业的社会主义改造& 建立了社会 主义基本制度(中国进入社会主义初级阶段& 总之(没有共产党就没有新中国'没有共产党的领导就没有 中华民族的伟大复兴& ") 分# '*观点%和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本 准则& 论述%&0(/ 年底(周恩来在接见印度代表团时(首次提出和平 共处五项原则(作为处理两国关系的原则& 和平共处五项原 则的措辞前后有变化(最终调整为互相尊重主权和领土完 整)互不侵犯)互不干涉内政)平等互利)和平共处& 第二年( 周恩来访问印度和缅甸(分别与印度总理尼赫鲁)缅甸总理 吴努发表联合声明(双方一致同意以和平共处五项原则作为 指导中印)中缅两国关系的基本原则& 在三国总理的积极倡 导下(和平共处五项原则在国际上产生深远影响(被世界上 越来越多的国家所接受(成为处理国与国之间关系的基本准 则& ") 分# (*观点%马克思主义从理论走向实践& 论述%&1$1 年马克思和恩格斯发表了!共产党宣言"(标志着 马克思主义的诞生& 一战期间(列宁以马克思主义为思想指 导(取得了十月革命的伟大胜利(建立了第一个无产阶级专 政的国家(打破了资本主义一统天下的世界格局(实现了社 会主义从理想到现实的伟大飞跃(开辟了人类探索社会主义 道路的新纪元& 一战后(中国共产党以马克思主义为思想指 导(带领广大工农群众进行了反帝反封建的革命斗争(建立 了新中国(取得了新民主主义革命的伟大胜利& 二战后(马 克思主义在世界广泛传播(极大鼓舞了殖民地)半殖民地国 家人们争取民族独立的斗争(例如朝鲜)越南等一些国家独 立后走上社会主义道路(建立了社会主义国家& 总之(马克 思主义始终站在人民的立场探求人类自由解放的道路(以科 学的理论为世界各国人民的解放运动指明了方向(深刻影响 了人类社会& ") 分# 五%跨学科主题 %*#&$郑成功应该放在第一篇章& 理由%郑成功是清朝初年率军收复台湾的民族英雄& "" 分# #"$标准%维护国家和民族的利益'为中华民族的发展作出了 贡献'推动了时代的进步& "每点 " 分$共 $ 分' 言之有理 即可# #/$论题%时代发展催生杰出人物& "" 分# 论述%西汉时期(面对匈奴的侵袭(汉朝大举反击匈奴(西域 的重要性非常突出(张骞勇敢应募(两次出使西域(经历了很 多艰难困苦(但是他始终不忘使命(促进了汉朝与西域各地 方政权的相互了解和往来(为丝绸之路的开通奠定了基础& 总之(张骞通西域(适应了大一统时代的需要(适应了东西方 交流日益频繁的需要& "论述 $ 分$需列举两组相关史实# !*#&$基本特征%栏目一%古代东方中央集权或大河流域文明的 基本特征& "" 分#栏目二%古代西方奴隶制民主政治高度发 达或敢于冒险的海洋文明的基本特征& "" 分# #"$名称%情境一%日本大化改新& "" 分#情境二%法兰克王 国对土地的分封形式进行改革或确立封君与封臣关系& "" 分# #/$ ! 标志着工业革命开始'"& 分# " 把人类带入*蒸汽时 代+'"& 分# $ 斯蒂芬森& "& 分# #$$作用%为工业生产提供了强大动力& "" 分# #($具体思路或做法%撰写文章)制作板报)宣传栏宣传中外 文明交流'参加中外学生夏令营等文化交流活动(促进中外 友好交流& "言之有理即可$" 分 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! # 模块题组滚动限时练 &*中国古代史题组限时练#一$ %*-$!*.$&*,$#*+$'*- (*.!&解析'据材料*万般皆下品(惟有读书高+并结合所学知 识可知(宋代政治的特点是重文轻武& 为了防止唐末以来武 将专横跋扈的弊端重现(宋朝实行了重文轻武的政策(宋太 祖有意重用文官掌握军政大权(后继的宋太宗继续抑制武 将(提升文官的政策(使文臣统兵的格局逐渐形成& 宋朝的 重文轻武政策(扭转了五代十国时期尚武轻文的风气(杜绝 了武将跋扈和兵变转移的情况发生(有利于政权的稳固和社 会的安定(.是正确的选项'中国封建社会以农业立国(一直 坚持重农抑商政策(与题意不符(排除,项'宋朝实行重文轻 武(不是重武轻文(排除 -项'内轻外重指的是中央权力薄 弱(地方势力膨胀(与题意不符(排除+项& 故选.项& )*+$**- +*百家争鸣 %"*#&$主要因素%铁制农具和牛耕的推广和使用'水利工程的 修建& "/ 分# #"$目的%富国强兵& "& 分# 措施%废除井田制(允许土地自由买卖& "& 分 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! # !!