10.1 植物的营养器官（第1课时）导学案-2024-2025学年苏教版生物七年级下册

10.1植物的营养器官（第一课时） 1、 学习目标 1. 掌握根部吸收水的主要部位以及外界溶液浓度和根细胞液浓度之间的关系对吸水或失水的影响。 2. 理清植物所需的各种无机盐的作用。 3. 能够辨析叶片的结构和特点。 4. 认同气孔对叶片各种生理活动的重要性。 2、 教学重难点 1. 外界溶液浓度与根细胞液浓度对细胞吸水或失水的影响 2. 叶片的结构示意图 3.叶片各结构的功能 三、自主预学 （一）植物的生长需要水和无机盐 1. 根部吸水主要在根尖进行，根尖成熟区有许多_______，扩大了吸收面积，是根部吸水的主要部分 2. __________________是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一，当土壤溶液浓度_________根细胞液浓度时，根细胞会吸水，当土壤溶液浓度_________根细胞液浓度时，根细胞会失水 3. 不用植物的需水量_________，同一植物在不同的_________，需水量也有很大差异 4. 无机盐和水一样，主要通过_________吸收进入植物体 5. 种类 作用 含_________的无机盐 促进细胞分裂和生长，使_________长得繁茂 含_________的无机盐 促进_________和_________的发育 含_________的无机盐 促进有机物的形成和运输，使_________健壮 （二）叶片的结构与功能 6.叶的结构：主要包括叶柄和叶片，_________连接叶片和茎，_________是植物光合作用制造有机物的主要部位 7.叶片的结构：包括_________、_________、_________，表皮分为_________和_________，其上有成对存在的_________，保卫细胞中间的空隙叫_________，是植物与外界进行气体交换的门户 8.叶肉分为_________和_________，靠近上表皮的_________细胞排列_________，含有_________叶绿体；靠近下表皮的_________细胞排列_________，含有_________叶绿体 四、合作学习 1.根据植物细胞结构，讨论出细胞吸水和失水的过程？ 2.为什么浮水植物叶片上表皮的气孔数多于下表皮？ 五、当堂检测 1. 某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（　　） A. 图中[3]是叶肉 B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔 C. 图中[1]是下表皮 D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制 2. 无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,不正确的是( ) A. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B. 配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C. 青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D. 培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 3. 如图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是（　　） A.a为气孔，它的开闭由表皮细胞控制 B.b为保卫细胞，其作用是保护植物体 C.所有植物的叶表皮上，a的数量都相同 D.b的形状和大小的改变控制了a的开闭 4. 农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”。这说明植物生长需要( ) A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度 5.将两株生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中，在相同环境下进行培养。一段时间后，发现土壤浸出液中幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。此实验说明（　　） A.水是光合作用原料 B.玉米生长需要有机物 C.玉米生长需要无机盐 D. 无机盐是光合作用的原料 6.下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图中的[ 1 ]和[ 3 ]合称表皮，属于________组织。 ​​​​​​​（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是_______。 （3）蒸腾作用所散失的水分是通过的[ ]________以__________ 形式散失的。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$