内容正文:
2025年九年级第一次练兵考试
数学试题
(满分150分 时间120分钟)
注意事项;
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效.
3.考生必须保持答题卡的整洁.
一、选择题(本题共计10小题,每题4分,共计40分)
1. 下列实数中是无理数的为( )
A. B. 2 C. D. 0.9
2. 我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 根据中国航天局提供的资料,天和核心舱组合体运行轨道参数是:远地点高度约394900米;近地点高度约384000米; 将数据394900用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
4. 下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. “斗”是古代常用的粮食度量用具,如图是它的几何示意图,则下列图形是“斗”的俯视图的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,正比例函数的图像与反比例函数的图像相交于,两点,已知点的横坐标为.当时,x的取值范围是 ( )
A. 或 B. C. D. 或
7. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,为焦点.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,点都在方格纸的格点上,若点的坐标为,点的坐标为,现将绕点按顺时针方向旋转后,点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,分别以A,B为圆心,以大于 的长为径作弧,两弧相交于F,G两点,作直线分别交,于点M,D;再分别以A, C为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于H,I两点,作直线分别交,于点N,E;若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
10. 二次函数图象如图所示,它的对称轴为,下列结论中正确的有( )
①;②;③;④;⑤若和是这条抛物线上的两点,则当时,.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本题共计6小题,每题4分,共计24分)
11. 分解因式:_____.
12. 实数、在数轴上的位置如图所示,则化简结果为__________.
13. 有四张完全一样且正面分别写有汉字“中”“考”“必”“胜”的卡片,将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片正面上的汉字后放回,洗匀后再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的汉字相同的概率是________.
14. 我国明代《永乐大典》记载“绫罗尺价”问题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文,只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”其大意为:“现在有绫布和罗布长共3丈(丈尺,)已知绫布和罗布分别出售均能收入文,每尺绫布和每尺罗布一共需要文.问绫布有多少尺,罗布有多少尺?”设绫布有x尺,则可得方程为______.
15. 如图,平行四边形的边在x轴上,点C、D分别在,的图象上,若平行四边形的面积是8,则k的值为_________.
16. 冰雹猜想描述了一个数学运算序列,任意取一个正整数,如果它是奇数,则将其乘以3再加1;如果它是偶数,则将其除以2,重复这个过程,经过有限次运算后最终会进入一个循环:,在平面直 角坐标系中,将点中的 和分别按照冰雹猜想同步进行运算,得到新的点的横、纵坐标,其中 和 均为正整数,例如点经过次运算得到点,经过次运算得到点,以此类 推,则点经过次运算后,得到的点坐标是 _______.
三、解答题(本题共计8小题;共计86分)
17. 已知a是不等式的最小整数解,求的值.
18. 如图,在平行四边形中,平分交于点.
(1)用直尺和圆规作的平分线交于点.
(2)在(1)的条件下,求证:四边形是平行四边形.
19. 4月23日是世界读书日,某学校为了更好地开展学生读书活动,随机调查了一部分八年级学生最近一周的读书时间,并进行了统计,绘制出如下统计图①和图②.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生人数为______,图①中的值为______.
(2)求本次调查的这组数据的平均数和中位数;
(3)若学校有3000名学生,试估计读书时间不少于9小时的学生有多少人?
20. 如图,AB是⊙O的弦,C为⊙O上一点,过点C作AB的垂线与AB的延长线交于点D,连接BO并延长,与⊙O交于点E,连接EC,.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若,,求AB的长.
21. 脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上点测得屋顶的仰角为,此时地面上点、屋檐上点、屋顶上点三点恰好共线,继续向房屋方向走到达点时,又测得屋檐点的仰角为房屋的顶层横梁,,交于点(点,,在同一水平线上).(参考数据:,,,,,)
(1)求屋顶到横梁的距离;
(2)求房屋的高(结果精确到).
22. 2023年中国新能源汽车市场火爆.某汽车销售公司为抢占先机,计划购进一批新能源汽车进行销售.据了解,1辆A型新能源汽车、3辆B型新能源汽车的进价共计55万元;4辆A型新能源汽车、2辆B型新能源汽车的进价共计 120万元.
(1)求A,B型新能源汽车每辆进价分别是多少万元.
(2)公司决定购买以上两种新能源汽车共100辆,总费用不超过1180万元,该汽车销售公司销售1辆A型新能源汽车可获利0.9万元,销售1辆B型新能源汽车可获利0.4万元,若汽车全部销售完毕,那么销售A型新能源汽车多少辆时获利最大?最大利润是多少?
23. 【操作思考】
如图1,将正方形纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在正方形的内部,点A的对应点为点G,折痕为,再将该纸片沿过点B的直线折叠,使与重合,折痕为.
(1)求的度数.
【探究应用】
将图1折叠所得的图形重新展开并铺平.如图2,连结,作的中垂线分别交于点P,H,连结.
(2)求证:.
(3)若,求的面积.
24. 若函数G在上的最大值记为,最小值记为,且满足,则称函数G是在上的“美好函数”
(1)函数①;②;③,其中函数______是在上的“美好函数”;(填序号)
(2)已知函数.
①函数G是在上的“美好函数”,求a的值;
②当时,函数G是在上的“美好函数”,请直接写出t的值;
(3)已知函数,若函数G是在(m为整数)上的“美好函数”,且存在整数k,使得求a的值.
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2025年九年级第一次练兵考试
数学试题
(满分150分 时间120分钟)
注意事项;
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效.
3.考生必须保持答题卡的整洁.
一、选择题(本题共计10小题,每题4分,共计40分)
1. 下列实数中是无理数的为( )
A. B. 2 C. D. 0.9
【答案】A
【解析】
【分析】根据无理数的定义解答即可.
【详解】解:A、是无理数,故本选项符合题意;
B、2是整数,属于有理数,,故本选项不合题意;
C、是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
D、0.9是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.
2. 我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形”和中心对称图形“在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形”,熟记中心对称图形的定义和轴对称图形的定义是解题关键.根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,则此项符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,则此项不符合题意;
D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,则此项不符合题意;
故选:B.
3. 根据中国航天局提供的资料,天和核心舱组合体运行轨道参数是:远地点高度约394900米;近地点高度约384000米; 将数据394900用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:.
故选:C.
4. 下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了零指数幂,负整数指数幂,同底数幂的乘法,积的乘方,单项式除以单项式,根据以上运算法则进行计算即可求解.
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
5. “斗”是古代常用的粮食度量用具,如图是它的几何示意图,则下列图形是“斗”的俯视图的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据简单几何体的三视图解答即可.
【详解】解:由俯视图的定义可知,“斗”的俯视图,如下图所示:
6. 如图,正比例函数的图像与反比例函数的图像相交于,两点,已知点的横坐标为.当时,x的取值范围是 ( )
A. 或 B. C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了反比例函数与正比例函数的交点问题,正确得出,两点位置关系是解题关键.直接利用正比例函数与反比例函数的性质得出,两点关于原点对称,进而得出点的横坐标为,再结合图像即可求解.
【详解】解:正比例函数的图像与反比例函数的图像相交于,两点,
,两点关于原点对称,
点的横坐标为,
点的横坐标为,
当时,的取值范围是或,
故选:A.
7. 如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,为焦点.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,三角形外角的性质,对顶角的性质,关键是由平行线的性质求出的度数,由对顶角的性质得到的度数,由三角形外角的性质即可解决问题.
由平行线的性质求出,由对顶角的性质得到,由三角形外角的性质即可求出的度数.
【详解】解:,
,
,
,
,
.
故选:D.
8. 如图,点都在方格纸的格点上,若点的坐标为,点的坐标为,现将绕点按顺时针方向旋转后,点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中心旋转的定义即可解决问题.
【详解】解:建立直角坐标系如图所示,则,
将绕点按顺时针方向旋转后,点的对应点的坐标为,
故选:C.
【点睛】本题考查旋转变换、学会画中心旋转的图形是解决问题的关键,理解顺时针旋转、逆时针旋转的区别,属于中考常考题型.
9. 如图,在中,分别以A,B为圆心,以大于 的长为径作弧,两弧相交于F,G两点,作直线分别交,于点M,D;再分别以A, C为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于H,I两点,作直线分别交,于点N,E;若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了作图基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理的逆定理.连接、,如图,利用基本作图得到垂直平分,垂直平分,根据线段垂直平分线的性质得到,,再利用勾股定理的逆定理证明为直角三角形,,然后利用勾股定理计算的长.
【详解】解:连接、,如图,
由作法得垂直平分,垂直平分,
,,
在中,
,,,
,
为直角三角形,,
在中,,,
.
故选:A.
10. 二次函数图象如图所示,它的对称轴为,下列结论中正确的有( )
①;②;③;④;⑤若和是这条抛物线上的两点,则当时,.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象与系数的关系,根据所给函数图象,可得出的正负,再结合抛物线的增减性和对称性即可解决问题.
【详解】解:由所给函数图象可知,
,,,
所以,故①错误.
因为抛物线与轴有两个不同的交点,
所以,故②错误.
因为抛物线的对称轴为直线,且与轴的一个交点横坐标比大,
所以,
所以抛物线与轴的另一个交点的横坐标比小,
则当时,函数值小于零,
所以,故③正确.
因为抛物线的对称轴为直线,
所以,即
又因为当时,函数值小于零,
所以,
所以,故④正确.
因为抛物线开口向上,
所以抛物线上的点离对称轴越近,其函数值越小,
又因为,
所以,故⑤错误.
故选:B.
二、填空题(本题共计6小题,每题4分,共计24分)
11. 分解因式:_____.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可﹒
【详解】解:﹒
12. 实数、在数轴上的位置如图所示,则化简结果为__________.
【答案】0
【解析】
【分析】本题主要考查了实数与数轴,化简绝对值和求一个数的算术平方根,先根据数轴推出,,再化简绝对值和计算算术平方根,最后合并同类项即可得到答案.
【详解】解;由数轴可知,
∴,
∴
,
故答案为:0.
13. 有四张完全一样且正面分别写有汉字“中”“考”“必”“胜”的卡片,将其背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,记下卡片正面上的汉字后放回,洗匀后再从中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的汉字相同的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列表法与树状图法,解答本题的关键是明确题意,画出相应的树状图,求出相应的概率.根据题意,可以画出相应的树状图,然后即可求出相应的概率.
【详解】解:树状图如图所示,
由上可得,一共有16种等可能性,其中抽取的两张卡片上的汉字相同的有4种可能性,
所以抽取的两张卡片上的汉字相同的概率为.
故答案为:.
14. 我国明代《永乐大典》记载“绫罗尺价”问题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文,只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”其大意为:“现在有绫布和罗布长共3丈(丈尺,)已知绫布和罗布分别出售均能收入文,每尺绫布和每尺罗布一共需要文.问绫布有多少尺,罗布有多少尺?”设绫布有x尺,则可得方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了由实际问题中抽象出分式方程,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.绫布有x尺,则罗布有尺,然后根据绫布和罗布分别全部出售后均能收入文;绫布和罗布各出售一尺共收入文列出方程即可.
【详解】解:设绫布有x尺,则罗布有尺,
由题意得:,
故答案为:
15. 如图,平行四边形的边在x轴上,点C、D分别在,的图象上,若平行四边形的面积是8,则k的值为_________.
【答案】5
【解析】
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,得到AB∥CD则可设C点坐标为,则D点坐标为 ,得到,再由,得到,由此求解即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD
设C点坐标为,则D点坐标为 ,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:5.
【点睛】本题主要考查了反比例函数比例系数的几何意义,平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握反比例函数比例系数的几何意义.
16. 冰雹猜想描述了一个数学运算序列,任意取一个正整数,如果它是奇数,则将其乘以3再加1;如果它是偶数,则将其除以2,重复这个过程,经过有限次运算后最终会进入一个循环:,在平面直 角坐标系中,将点中的 和分别按照冰雹猜想同步进行运算,得到新的点的横、纵坐标,其中 和 均为正整数,例如点经过次运算得到点,经过次运算得到点,以此类 推,则点经过次运算后,得到的点坐标是 _______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了新定义,点坐标的规律,理解新定义的运算法则,找出点坐标的规律是解题的关键.根据新定义的运算,找出点坐标的规律即可求解.
【详解】解:点,
第次,,得,
第次,,得,
第次,,得,
第次,,得,
,
∴每次一循环,
∴,
∴点经过次运算后,得到的点坐标是,
故答案为: .
三、解答题(本题共计8小题;共计86分)
17. 已知a是不等式的最小整数解,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是一元一次不等式的解法,分式的化简求值;先化简分式,再求解不等式的最小整数解,再代入计算即可;
【详解】解:
.
由,得,
∵a是不等式的最小整数解,
∴.
∴原式.
18. 如图,在平行四边形中,平分交于点.
(1)用直尺和圆规作的平分线交于点.
(2)在(1)的条件下,求证:四边形是平行四边形.
【答案】(1)
解:如图,即为所求;
(2)
证明:四边形是平行四边形,
,
平分平分,
,
,
,
,
,
四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】本题主要考查作角平分线和平行四边形的判定与性质,正确作图是解答本题的关键.
(1)根据作角平分线作法画图即可;
(2)由平行四边形性质可得,再证明即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
19. 4月23日是世界读书日,某学校为了更好地开展学生读书活动,随机调查了一部分八年级学生最近一周的读书时间,并进行了统计,绘制出如下统计图①和图②.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生人数为______,图①中的值为______.
(2)求本次调查的这组数据的平均数和中位数;
(3)若学校有3000名学生,试估计读书时间不少于9小时的学生有多少人?
【答案】(1)50人,24
(2)这组数据的中位数是小时
(3)读书时间不少于9小时的学生大约有1500人
【解析】
【分析】(1)由6小时人数及其所占百分比可得总人数,用8小时人数除以总人数即可得出的值;
(2)根据平均数、中位数定义求解即可;
(3)总人数乘以样本中读书时间不少于9小时的学生人数所占比例即可.
【小问1详解】
解:,
本次调查的学生人数为50人,
,
.
故答案为:50人,24.
【小问2详解】
解:(小时),
这组数据的平均数为8.34小时.
将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间位置的两个数是8和9,
(小时),
这组数据的中位数是小时;
【小问3详解】
解:(人),
答:读书时间不少于9小时的学生大约有1500人.
【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图的信息关联,求平均数、中位数,由样本所占百分比估计整体的数量,正确读懂统计图是解题的关键.
20. 如图,AB是⊙O的弦,C为⊙O上一点,过点C作AB的垂线与AB的延长线交于点D,连接BO并延长,与⊙O交于点E,连接EC,.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若,,求AB的长.
【答案】(1)
证明:连接OC,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴CD是⊙O的切线; (2).
【解析】
【分析】(1)连接OC,利用三角形的外角定理得到:,因为,可证明,因为,进一步可得;
(2)分析可得:,再利用同弧所对圆周角相等可知:,利用,,即可求出AB.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接AC,BC,
∵BE是⊙O的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即:,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查切线的判定,解直角三角形,第(1)问证CD是⊙O的切线,关键是证明;第(2)问的关键是证明,.
21. 脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上点测得屋顶的仰角为,此时地面上点、屋檐上点、屋顶上点三点恰好共线,继续向房屋方向走到达点时,又测得屋檐点的仰角为房屋的顶层横梁,,交于点(点,,在同一水平线上).(参考数据:,,,,,)
(1)求屋顶到横梁的距离;
(2)求房屋的高(结果精确到).
【答案】(1)米
(2)米
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用;
(1)根据轴对称的性质可得,,再利用平行线的性质可求出的度数,然后在中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答;
(2)过点作,垂足为,根据题意可得,先设设,在中,利用锐角三角函数定义表示出的长,从而在中,利用锐角三角函数的定义表示出,根据列出关于的方程,进行计算即可解答.
【小问1详解】
解:房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线,,
,,,
在中,,,
,,
米;
答:屋顶到横梁的距离约为米;
【小问2详解】
过作于,
设,
在中,,,
,
=,
在中,,,
,
=,
米,
,
解得:(米),
(米),
答:房屋的高约为米.
22. 2023年中国新能源汽车市场火爆.某汽车销售公司为抢占先机,计划购进一批新能源汽车进行销售.据了解,1辆A型新能源汽车、3辆B型新能源汽车的进价共计55万元;4辆A型新能源汽车、2辆B型新能源汽车的进价共计 120万元.
(1)求A,B型新能源汽车每辆进价分别是多少万元.
(2)公司决定购买以上两种新能源汽车共100辆,总费用不超过1180万元,该汽车销售公司销售1辆A型新能源汽车可获利0.9万元,销售1辆B型新能源汽车可获利0.4万元,若汽车全部销售完毕,那么销售A型新能源汽车多少辆时获利最大?最大利润是多少?
【答案】(1)A型新能源汽车每辆进价为25万元,B型新能源汽车每辆进价为10万元
(2)当销售A型新能源汽车12辆时获利最大,最大利润为46万元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次不等式,利用利润1辆车的利润数量求解.
(1)设A型新能源汽车每辆进价为a万元,B型新能源汽车每辆进价为b万元,根据题意列出二元一次方程组求解即可;
(2)设购买A型新能源汽车m辆,则照买B型新能源汽车辆,根据题意列出一元一次不等式得到,设销售A型新能源汽车x辆,所获利润为W万元,根据题意得到,然后利用一次函数的性质求解即可.
【小问1详解】
设A型新能源汽车每辆进价为a万元,B型新能源汽车每辆进价为b万元.
由题意,得 解得
答:A型新能源汽车每辆进价为25万元,B型新能源汽车每辆进价为10万元.
【小问2详解】
设购买A型新能源汽车m辆,则照买B型新能源汽车辆.
由题意,得.
解得.
设销售A型新能源汽车x辆,所获利润为W万元.则
.
∵,
∴W随x的增大而增大.
∴当时,W有最大值46万元.
答:当销售A型新能源汽车12辆时获利最大,最大利润为46万元.
23. 【操作思考】
如图1,将正方形纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在正方形的内部,点A的对应点为点G,折痕为,再将该纸片沿过点B的直线折叠,使与重合,折痕为.
(1)求的度数.
【探究应用】
将图1折叠所得的图形重新展开并铺平.如图2,连结,作的中垂线分别交于点P,H,连结.
(2)求证:.
(3)若,求的面积.
【答案】(1);
(2)证明:是的中垂线,
,
,
,
,
,
,
,
.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据折叠性质得,再根据,即可求出.
(2)根据中垂线性质得出,,从而得出,根据勾股定理即可得出,再根据,运用勾股定理得出,即可证明;
(3)如图2,过点P作的平行线分别交于点M,N,则,
证明,得出,再证明四边形是平行四边形,,证明,得出,,证明,根据相似三角形的性质即可得出,即可求解;
【详解】(1)由题意得,
在正方形中,,
,
,
,
即.
(2)略
(3)如图,过点P作的平行线分别交于点M,N,
则,
,
,
,
,
,
又,
,
,
在正方形中,,
∴四边形是平行四边形,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】该题主要考查了相似三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质和判定,正方形的性质,矩形的性质和判定,线段垂直平分线的性质等知识点,解题的关键是掌握以上知识点.
24. 若函数G在上的最大值记为,最小值记为,且满足,则称函数G是在上的“美好函数”
(1)函数①;②;③,其中函数______是在上的“美好函数”;(填序号)
(2)已知函数.
①函数G是在上的“美好函数”,求a的值;
②当时,函数G是在上的“美好函数”,请直接写出t的值;
(3)已知函数,若函数G是在(m为整数)上的“美好函数”,且存在整数k,使得求a的值.
【答案】(1)① (2)①或 ②或
(3)
【解析】
【分析】(1)根据材料提示的“美好函数”的计算方法即可求解;
(2)①根据二次函数的特点,确定自变量取值范围内的最大值,最小值,再根据材料提示“美好函数”的计算方法即可求解;
②根据材料提示的“美好函数”的运算方法,即可求解;
(3)根据二次函数图象的性质,结合材料提示的“美好函数”的运算方法,即可求解.
【小问1详解】
解:对于,
当时, ,当时,,
,符合题意;
对于
当 时, ,当 时,,
,不符合题意;
对于,
当时,,当时,,
不符合题意;
故答案为:①;
【小问2详解】
解:①二次函数对称轴为直线,
当时,,当时,,
当时,则当时,随的增大而增大,
,
,
当时,则当时,随的增大而减小,
,
,
综上所述,或 ;
②二次函数为,对称轴为直线 ,
当 ,
当时,,
当时, ,
若则,解得 (舍去);
若则,解得(舍去), ;
若则,解得 (舍去);
若则解得 (舍去)。
综上所述, 或
【小问3详解】
解;由上可知,二次函数对称轴为直线,
又∵,
,
,
∴当时,随的增大而增大,
当时取得最大值,时取得最小值,
,
∵为整数, 且
∴, 即的值为,
又,
,
.
【点睛】本题主要考查函数与定义新运算的综合,理解定义新运算的计算方法,掌握函数图像的性质是解题的关键.
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