内容正文:
的一次春游。“种格七晋”包是春游爱好者,希朝宋刺义庆的《米说
6,小西型拟一图对缓,还原王装之和友人其聚金稽山饮酒味诗的情
5陕西《例析与指导》试卷示例衍生卷(二)】
新语》记运,“七人常集于行林之下,建意附畅,
景,有几处还待推最。请你场他选择最恰当的字河完容这刚对无
象对落紧5
中国山水锋第一人”之称的谢灵运,在年海方西最讲
()(2分】
森湖的岳史可以追剂到先泰时期,为时人们巴有在春天结停到郑
完《南史·谢灵运传》记袁,他有一套年神的行天,头戴由韩芝,脚度
上联:由衣流杯,诗慧清溪
外赏春光的习答。随着历文的发展,泰来的风答递新盈行,特别是在
木及。这种木雕”被时人种为“谢金雕”,首后知有古竹,“上山则去
下联:泛脑,泉自运山来
明清时期。春醉心盛为一质重曼的民间活动。到了现代。春游的内客
异前女,下山去其后奇”,有以玩是中国最平的一骨登山专用雄。
A流数溜B.滚跨球G.汪董渗D,流驴咪
也更加丰富多衫,除了状贯自然风光外,还最入了文化体龄、户外通
(三)虑期·风靡
7.小阻同学在研究春游文化的过程中遇到一问遇,请为他们容既
动,科枝互动等元木,为春得增透了更多的桃味性和豆动性
①唐朝杜会风气开就,人民多基市血一种酱扬进税、帆板向上
解骆。(5分》
大好春无中,症复同学分为网个小红开展·文化探陆春游好”综
的精神风乾,戴香射潮达富青残业中强行的“年游热”,到了磨代,
(1)第三则材料标题为”唐朝·风雕”,请结合下列战接材料,简要
合4实直活场,清你参射活动,定成下列任务
,平氏有姓也泰爱年游室快,尤以京城长要为最。框
阑释春游在将朝风摩的原因。(3分》
【恰逢春光话春落】
黄(国人行》样:三月三聘天笔新,天舍水边多国人。”
【箍接材料】唐朝建生后,先后通天了晴朝末年各地走生的到
第一组搜集了中同“春游文亿”的相关材料,请认直网读,完成
②长安点南郊区前江风素区,是斯时长安市民年湖的景佳女
据政机。完成了国常的能一。唐蜘是中国针建社会的居盛时期之
1-9题。(来24分》
处,曲丝是个人工湖油,开禽于隋和,依水建起了脚刑景观。黄属
一,社会经济达到了鑫4。国内外贸易餐菜,人口增长,城韦扩
【一》先秦·策爱
变家花国和时有其升放。得到中和节和上巴节,由江湖畔醇人如
碳,泉业、手工是和商是的发展为和会创造了丰富的物魔基对
①先泰是个送心g干郊游的时代,无抢贵旅还是平民,复于
解,以数长多几平点为一虚空减。新科进士正式救格也在上巴节前
韩对年游情有程钟,礼于的单于曾成说:“英春者,表原既成,短者
会聚家城的学千,更会利可这不权会到舍江尽情源玩,渝况心情。
③唐人年湖种剩在意物黄事受,郊游期间吃喝之风盛行。白居
玉六人,量子六七人,浴乎所,风乎鼻零,味而归。”对此,死子其说了
(2)班级同学想效仿古人,相织一次春游,根据小姐收集的材料,
易到桥的诗篇《立泰日酬钱资外曲江同行见耐》中竹“酬钱员外”,使
四个字:“沿与点也!”警成曾点的想法,可见成于包是个年海连。泗
应提前做好得些准备工作?(2分)》
是绩钱弱轮吃恒的意思。康代年海的吃隔之风,吃出了不少可载入
术河边,夫子城孩,易于和歌,洋温着流流的算生情议。
中国饮食史的“海宴“,知成宴地点在面江风景区内的,使有上巴节
②那个时期的郊津双浪漫闻名。燕天对于当时的人未就可以
游宴、新逊士海客、关多¥
算得上是一个解荣的季节,当时国家适为此特念设定了一个春海节
L请体用正楷沙苦妇文(一的标越先素·浪慢”,〔寿是禁号
器,春天,万物复苏,我们阅读的名著中也有许多发生在春天的故率
“上巴节”。对于观:严等的古人农玩,度有泰等麻间可以管时念略
峰外)1分)
(水许传》中
"”这一情节不仅展现了鲁智深的
传切礼餐的禁铺,男女可以自由交轻,《转经)中记载的大量爱情诗
力大无穷,也体观她章页直爽,丽矿刚烈的性格解征。警迅先生
篇夏常常可见有关春游的内客。两情相悦,私丸体生的故事时有发
在樱花烂漫的上野公园里,看到花下成群结队的”
生:比如“出其东门,有女如云”说的统是率国人喜春湖,由了城东
2.请根据酒境,达出加丛字正确的读音。《只燥序号)(2分)
”,内心充满失望。《需林外史》第三十七回“条先圣南京修
门满罩据是花礼相展的好海女子,正是男于平找真爱的好时机
(1)酒水河边,夫子拔弦,弟子和(LB.h)数,并溢着浓张的
礼“就发生在春季,这个情节悬书中的高装所在,各路名流相聚在
《海浦》一诗也就士与女,散其湿桌”,在漆衣和清术的河迪,出来年
师生情谊。
一悬,等条古往今来第一舞人,这体现了作者
件的郑国男女,比比皆是
(2)每到中和节和上已节,由江湖醉(A.p0nB,m》游人如织,
(人无)草古贤人.敏真名士的社会理想,同时也腰示了养天在文
(二》纯晋·诗意
以致长安几平成为一座空城。
人墨客心中的重要地位。(3分)
①找骨时代已不算先秦人民那科,击地于边春等边意爱的淡
3.请根据请境,写出下面词请中桥音所对应的很字。(2分》
9.“由水藏觞”是我国古代文人墨客诗清用啊的一种雅事,农历三
是,而是追米“玄醉”。
(1)热han》
(2)挥hac(》
月,大家列坐于河要两旁,在上流放置清杯,简杯颗流面下,停在
文人整士把年游视为陶帝情操的一纯方式。他们等情于山
4.矩文(二)韩段线句标点符号使用有民,请可出修政意见。《1务〉
的面前,谁观取杯欲酒,赋诗一首。止我们也效仿古人“曲水流
水之同,通平自然,在山水间品茶,饮酒,就诗。末骨书法大家王羲
觞的做法,以水代酒,通读诗文。【(1)一(6)观中,任法四超
之可称裤上“莱脾大中”。艳和友人先聚会榨山。在水边文醉,迁玩
5在浸文{三》第0授“
”处填人语句,最恰背的一项是
(7)-(8)通中,任这一题,](6分)
起了漂凌环的游戏一南衣流畅,此水果会收兼了三十七首诗篇。
《)(2分)
(1)瓦花新欲速人最,
.(白居易(线考物春行》》
酒侧耳热之际,王養之提笔挥0,写下了着名的《年集丹》。四
A.送官贵族不仅喜爱来兴出薄且.枭兴出游受到大众喜爱
(21
草色人帘青。
(刘希售(家笔》》
北,术和九年暮春时节的这场文人触集,成为了中国两史上疑著名
仁不仅达官贵族喜受乘兴尚游D.大众喜爱果兴出游
(3)
似首相识表归来
《垂殊(完溪沙》】
(4)“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,
的影响。北女,152年,美晖补学家本杰明,省兰免林转刚风等效
·去祥“,龙、风、熊解是人们想象中的编高仁普。汉编禽仁兽及
(宋亩增《春》
风成动引入需电;9年,英国天文李家啊某克新·成尔母同风苹
其他物象均成的传妮古群因景有。“龙风里科”“二龙戏味”“彩民双
(5)一盏鉴电灯亮夏明。
4444
运杭天文仪器,成动测量空中温度、温定和风力:1903年,美国的菜
飞百岛抓风”等
(复顿之《则延安》
将克弟受氏摹吉行原观席际制作的飞机故飞或功。19T年,美国老
(线输自《中属风等》)
(6)天上的明星现了,
话发明常翼尔制件的巨型战人风等成动升空:美国国家就堂就天将
10.请结合【材料一】【材料二】复括中国风筝的价值:(3分】
(彩沐若(无上的秀有)》
物馆的一块碑子上雁地写着:“候界上最平的飞行器是中国的其
(?)置身白然,形色氯置,鸟儿好粉结伴甘乘,让人不由得想起”
答和火箭。”英国大葵将物馆也降风等称为“中国的第五大发明”。
“(利满明《找酒·其五)》中
收藏于美国国会图书挖的一格名为《制件风等》的处高印刷品,拼绘
摇绘的白然风光
了一位欧斜竹雾孩正在是内制作一其风筝,可见中国风等的制作工
(8)看到花含清露,听到鸟儿峰鸣,便能想到杜甫因为目踏长安繁
艺也随着文化传福和变流活动传入了欧刘。
华不再,抵心写下“
”(《泰
〈填墙自22江年0叫期《中国艺术))】
11,爷爷寿辰将至,小安准备做一个风筝送哈爷爷作为寿礼,请你结
型)),作达自已祝重的优国思家之痛
【材料三】在传蛇的中国风琴中,线处T见吉环富意“龙风夏
合I材料三】,推介一种风筝图案给小安。《4分)
【忙整东风放纸莺】
样”“百深闲春等,表现着人们对美好生活的向往和潼
”几童散学归来早,忙越东风战纸营。春游时,放风答往往是最
中国风茅的吉祥因常法用人南走拳、花鼻、答物等形象和一参
受欢迎的活动之一,第二组列学开展了对风筝的研究,请圆读以下
有拜文学,以民同请语,古语及种游技享为材,通过信喻,比杯、双
材料,悟助他们完成10-12题,(共9会)
美、象征及请音等表现手法,构成”一的古语一圈炎的美术形式,碱
【材料一】东其稀暖,百花潮开,春天的气息己补面而来,又到了
平求吉黑环、消突免难之唐,等托人们或卓幸福、长寿,喜庄等觅望。
故风革的美好时节。我国是风等的数步,在00多年的历史长%
它围物喻义,精情录物融为一体,周而主通解明定出,构思巧妙,楚
12.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()(2分)
中,风等有餐不同的称呼。一投南方称篇,北方称茶,敏有“南感老
味壶然,富有位附的格湖和凉我的民燕色彩
人鲁既曾经制作过一个木风筝,果着它,可以痕餐宋城的情况
斯”之坑,此并,廷有其琴、表年,做年、民斯、纸鹊、鹤于等称屏。
中国风芋的吉祥图常窝意丰富,大保有“长福”“长寿”“喜庆”
B.美国的菜特兄弟引进了中国筝的科学原理来制造飞机,试
泰秋战国时期,最早的风苹是太制的。《转峰于·外储远左上)
“吉祥“等奥型,某中以求梯美围案为多,
笔成功
记我:“墨于为术勇,三午而成,飞一日而败”唐代(雀宜回事)也记
“求福”,人们叶幸福有共同的过套心理。编嫩网与“骑福”“造
C中国风筝的言样图案通过联想吉语,构成了·一句吉语一图
载,香期“尝为木焉,来之以窥宋城”。汉代发明途纸术后,亡规了好
富”语香,人们北它作为象和“隔的言样图紫以编超芽因常的风
案”的美术形式
竹笼机成鸟有我骨架,上糊以照的风革。所磨开站,随看造纸强的
多比此管是,加在风爷的超和尾翼上高有编场用看铜辑的图素,
D,喜,是喜巾的“征兆”,表示美好寓意的风幕上常常新着”喜
快地发展,民间更多地使用纸来被侧风等,拉着系在上面的长线,过
“编幅”与“崎福”帝者,铜钱”的“钱”与“首”情音,创纸象伍害青,
前的图案。
着风势可以就上天空,称为“纸香”。到五代时荆,又在妖等上系以
中同叉有眼,整个风等窝意”桶在眼首”。其他的哀棉古祥图案适有
【春来鲜味正当时]
竹响,风人什肩,声等喝,网北又际”其筝”。明清时期,人们常在
“鱼”和“意”(意愿是竹木制的摄收,专摄子够不到的地才,园
春天,大地同最,万物复苏,各种野菜也开始生长。因此,摘野
春天武风等,春时的文人还喜处以风摹为避树诗作昌。清代高承
能尽如人意而得名)。与此有关的言样图瓷有:“春成有介“平安如
菜也成了现代人春静时的一项活动。第三小组整理了一些与“吃
廊管(村居》,为或们梯绘了春天放风第的场面:“苹长鶯飞二月天,
意”¥
春”相关的放事,让我们用味蕾去辅提春天的味道,级受大自然的领
棉提梅御醉泰幅。儿童散学归来平,忙过东风救纸斯。”
“长寿”,古往今来人们杯希里健曼长寿。等窝和就明长寿的图
蜡。完成13-17题。{共21分)
现如◆,效风革的然是一要老少皆宜的张有娱乐活动。中国的
发很事:有都都青青的松种,有是記能享几平年寿◆的仙得及色彩
春天的芽儿
戊第通过周案列象,给人风喜底、机神之意。它触合了群众的欣骨
其粉的坡零鼻,有据说食之可以长命草多的“仙草”是芝等。与北有
刘云
习情,表选了人们各良健康的思越感掩,体规了我国民族传蛇和既
关的右秤国案有:“秘稀延年”“人仙复寿“等。
①我的家乡在候南。家乡的人们,说到春天的好,春天的味道。
同习俗,为人们喜闭承儿
”在底”,表达人们美野、愉块、幸棉的心情。春半有不少半形,
春天的气惠,些是来从藏早东毫春天的城草芽儿说起。草、叶构成
(慎编府2024半3月26世《中国文化摄》
“雄”是人们常见的喜庆困案。春鹤无春事的“狂免”,风等中有
家国.真他们最近,种手可及。
【树料二】风革从虑家时期开始待婚到世界各地,中图的风等制
喜“牢风等,“籍“风等等。与此有关的古样图紫有:“喜上雁梢
正城里的姐市里、餐是上附血现香蝽的时候,步下人已经吃这
作挂术及风多文化叶西方的科学技术,孩乐文化笔才面产生了一定
“双春坠眉”等
什时今策吃得满面红光。恒他们不叫它”香棒”,叫它“春著儿”,就
像缝家添丁一小儿。我们那儿的步下,小名都量”儿"字,草址无、明
8春平儿、地求菜,以及求儿蒿、形油策、鸡脑克、葛花、棕来、榆
16.月学们一数认为第段打情性较强,要仔细期读才使体味作者
挂儿,的维无…这恢治重乱晚的乡上小名儿,同起来喜头。快南
钱儿,这使春天的芽无律乡人水远的事成,年年现身,为朴素的乡村
的深情,小组同学想在班内做朗读履示,请你帮他们完成以下表
岁下人忽格树网春树”,把香棒网“泰芳人”,好叫好听。这解活的
生涂滩透了色彩。在多下吃了多年的牙蒸,如今每到养天。我就会
格的阁读投计。(4分)
胡,常着一胶补面而袭的草木气息,在春美里丁丁作响
想烤它幻。想念那参“吃春”的若子。
请在装要康滨的同语下满加春重号,至少一处:
困格树在乡下的口间她头,希首能后随处可见,多名可能没有
②到城常郑外的阁里、马感边,河岸上,到附光预明尧最温暖
它望进化的亮流置者,让维心里逐起潮沙,想龙很竭的
陈树死?这就像可要是村庄,就不可能爱有菜喝于、菁艺、我围,鸡
的地方,靠手求酒那寄窝着乡梦的牛和草,特它们左为美食,帆心品
(1》重膏
童年,期起试两土地上的安宁,富烧
笔一得。共要有树,十派望一定有三五派是醉树。醉树在生长吃食
味,耳际使银乎响起了春开的风声、水声一这才界是真正走进了
星由:
的树木里发涛我平,北桃树半,比李树早,比观桃树平。它们一年年
泰天
地生长着,便是竹发好了奴的,一到平春,就用树桶项上那一燕装次
(遗自2024车4月19#(光明日数》,有政动)
消在怡当控置的文学上方标记停顿“和连接“,各
一处
全的芽见分多人返来奉天的消息。
3.小组同学在朝读文意时,对春芽儿和地米菜这两种菜加以比较
(2》停连
它们望隆秘的莫成速去,止保心里流起相沙,怎老很越的
④规阳高飘,色移南渐明丽的多村通体数发着春天的气是,流
请像根据文章,完成下而表格。《4务)
重年。想起这为玉地上的突学、案烧
“吃春”,婚太阳,拆洗枝置了,趁晴好的天气下地,提一身奸壳的衣
比较点
味道
素麦人家。这时,在乡下深吸一口气,让人想到来水的清洲、炒黄五
制法
长树
吃法
理
好桨名
《口感]
的香味、刚采精的小短和花姜教发的香气…香赫的加入,让泰我
17,读完全文,小组同学建议把本文作为课文的拓提阅读,下列两篇
的味道更加次杯了。
闪者油绿的
切得相碎,加鸡蛋
课文煤一篇最合适?请饮从写作干法和主题方面去说明理由。
光,好嫩、水
爆始;用并水知,
⑤这一把表芳儿,闪着油绿的先,它们是那么鲜州,水美灵的,
(4分》
吴灵的
相芝森消浪拌
分常有生命。它们在看华,此像期出生的小址无望向娘,又像毛其
A.(白桥礼赞》
H.《昆项的)
军的小鸡感无从蟹亮里钻出来望见天光。它们望进您的灵观里去,
④
宿软又
让给心重说起南沙,想起很选的童平,息起这片土地上的安宁
界菜
地米菜
耐阻喝
富绕
春芽儿从格树枝头做采横回来,过清水,期得细华,制鸡蛋,
14香怖、界举为作者朴索的参树生活增带了色彩,称从文章巢看到
过清油,大大爆妙,用痕纸喜起来吃,就未以吃,那难以形客的香气
了得些“色”(3分
直冲你的临门儿。或用开水坤,和芝麻油凉并,在厘嚼、在咽间,仿
【春风十黑新掷浓】
第感:到了春天万前的带动。
第因小组的同学不仅了解到现代人的春游方式,还实越千年型
①在春无变成“泰姐儿”以后,棒树远为风景,春天的另一益
寻古人春襟的情景。完成18-23题。(类16分)》
葉儿—地来装从荆强的说地里株出来,它们几平是紧贴着泰芽无
山州穷地,比乏水狼。昨夏款之朝,偶得一拿于妈域之西南。年
离女的阶后现到远的。“地未策”就是筹某,这是陕南的素切叫法。
15.情你和小组同学一起,品味下列语句。(6分)
山之卷中,水味甘冷。国爱其山梦园抱,构小亭于来侧义理其缘
在陕南人的眼中,这泰天冒出的茅儿,了以与雪合的果都地美,是地
(1》棒树在生长吃食的树衣里发第最平,比艳树平,比李树平,比
为表场,时集州共写手,树其可射,以警航年之蓝,间赤与年官宴是
下的米、死里的米。只美有一敏土,地米菜就能关出来。在来流的
受桃树平。(请从句式角度赏析》(3分)】
于其中。方情沈幽梵,思得仕未美苹植之,怒得宠帝芍满十什,艺肚
地里,地来第援是了对几,学传合地的时机发出等儿象。表无高、览
欣荷!山民置的,本在媒排今春寒食,见州人能妆盛原,位于域上
策、早并、野神策这使月科著名的春天的野菜,都还浸到出土的射
阻行,提为春非。自此得与那人关燕。实出厚易也。沈刻,德利
候,地未某就平早地从泥土冒血来一从灰让的老叶老使间,冒
(节法自欧阳修(与韩息能王》》】
盘一星,两星,而后形或一片,一甚、一地,地米菜和发的芽儿城白
(2》它们在看耸,就隙州出生的小址儿望向谦,又像毛军算的小
18.解释下列句子中加点的词。〔4分》
知泉,在黄土地上椅出一片星光。它们用泉一般的形态、术一餐的
鸣息儿从要免里钻出来里见天老。《请从修群角度窗析)(3分)
(1)水球甘冷
清香,起多下的“吃春”批起文一个高湘。人口的地米第,你状而又
(2》间赛与郎官宴第干其中
耐组味,像来而。用地米煮包议于是上好的吃清,导豪纪它胡碎了
(3)方皆此热致
加上鸡蛋或且宵,再加入香油。调成培,阴时电换进了浪浪的背爱
(4)岂胜以香
19.下列句子退同意义和用法不同的一项是
()(2分)
本次活动期间,我们行走在春天里,目光有所及.心中有所
A.鳕得一桌于州城之丙南今诸生学于太学(《远东胞马生序》
动。请你结合周围的生话环境,睛青郊游中的最物,融所见所思
B,又理其物为数场
以君为长者(《唐电不辱使合》》
所雷,以“春天的语言”为题写一笔文章。(和分)
C.以警机年之查
以光先考通德(《出师表》)
要求:①文体白选:②不要套作,不得抄黄:③不得透露直宾
D.自此得与那人共采
天与云与山与水(《湖安率看需)》
的姓名校名、人名等相美值息:④不少于0学,
的.请将文中断横线的句子译成观代汉语。《4分)
愿日:
(1)园爱其山芳同艳,构小亭于泉侧。(2分》
(2)山民最悟,市善地游。(2分)
21,结合文章内容分析伙阳蜂乐”的内涵。(2分》
游山西村
陆誉
某芙衣家需酒泽,丰年笛客是鸡豚。
山重水复疑无悬.郴蜂茗明又一村
需处追随泰社旺,表赋简朴古此存。
从今若许闲衰月,拉批无时夜甲门
22,同学们搜第了下列诗句,其中与“从今若许闲果月,挂杖无时夜
甲门”表达的情感一致的一项是
(》(2分)
A,开轩面场厘,把置话桑麻。(孟浩然《过我人生))】
B,春色端图关不住,一枝红杏出墙来。,(叶招看《游医不值】)
C.好雨知时节,当春乃发生。(壮浦《卷夜喜雨》》
D.草长营飞二月天,拂地杨糊解春烟。(高业(村居》)
25.果随结游,走进山西村。你会看到爆些场量呢?(2分)
【漫步春光得芳菲】
为期两周的春游文化研究活动落下维暮,一次次的话动唤醒了
间学门走选春天的群步。
24,最美不过人间四月天,氏国才女林最羽在然的(休是人间的四月
天)一诗中写试“称是一树一秘的花开,无高在梁间呢响,—华
是爱,是蓝,是希望,你是人同的四月天!”仲泰四月,是花香岛
语,锦解河山是爱与温暖,梦想与希望!6C【解析】根据拟写对联的规则,尾字“仄起平收”
下联中的“来”是二声,为平声,选项中的“流”是二
声,“漾”是四声,为仄声,故填“漾”;上联中的“曲水
是名词,选项中的“激湍”是名词,“吟咏”是动词,故
填“激湍”。
7.(1)①唐朝社会风气开放,这种风气促进了人们对自
然美的追求和欣赏:②唐朝政治统一,促进了社会的
和谐与稳定:③丰富的物质基础为春游活动提供了可
能,人们有了更多的闲暇和经济条件去享受自然。
(2)示例:选择一个风景宜人的郊游地点:穿适合户外
运动的衣服、鞋子:准备一些便于携带的食物
8.花和尚倒拔垂杨柳清国留学生吴敬梓
9.(1)浅草才能没马蹄(2)苔痕上阶绿(3)无可奈
何花落去(4)有的是希望(5)一排排绿树迎春风
(6)好像点者无数的街灯(7)山气日夕佳飞鸟相
与还(8)感时花溅泪恨别鸟惊心
10.①中国是风筝的故乡,中国风筝有2000多年的制作
历史,风筝文化源远流长:②中国风筝融合了群众的
欣赏习惯,体现了我国民族传统和民间习俗:③中国
风筝制作技术及风筝文化对西方科学技术、娱乐文
化等方面产生了一定影响。
11.小安,你可以在风筝上画“松鹤延年”的图案。松柏
万古长青,仙鹤据说能享儿千年寿命,都象征了长
寿,用来祝福爷爷健康长寿再合适不过了!
12.A【解析】B项,根据【材料二】“1903年,美国的菜
特兄弟受风筝飞行原理启示制作的飞机试飞成功”
可知,选项表述有误:C项,根据【材料三】“中国风筝
的吉祥图案运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和一
些吉祥文宇,以民间谚语、吉语及神话故事为题材,
通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法,构成
·一句吉语一图案的美术形式”可知,选项表述有
误:D项,根据【材料三】“”喜庆’,表达人们美好、愉
快、幸福的心情。喜字有不少字形,‘裤是人们常见
的喜庆图案。喜鹊是喜事的·征兆’”可知,选项表
述有误。
13.①春芽儿②冒出一星、两星,而后形成一片、一层、
一地③香气浓郁④切碎了加上鸡蛋或豆腐,再
加入香油,调成馅包饺子
14.①让春天的味道更加浓郁了,让人们仿佛感知到了
春天万物的萌动:②让人们心里泛起潮汐,想起很远
的章年,想起家乡土地上的安宁、富饶:③让作者感
受到了浓浓的母爱。
5.陕西《例斯与指号》试卷示例生卷(二)
15.(1)这句话运用排比,长短句结合的方法,强调了椿
1.略。
树发芽之早,突出了其在春天中的领先地位,增强了
2.(1B(2)A
语言的节奏感和说服力,也增添了文章的文学色彩
3.(1)衷(2)毫
和情感深度。
4.删去破折号。
(2)这句话运用拟人和比喻的修辞手法,赋予春芽儿
5.C【解析】根据句意可知,C项中的“不仅”和“平民
以人的灵性,并把春芽儿比作刚出生的小娃儿和毛
百姓也喜爱郊游宴饮”中的“也”是一组表示递进关
茸茸的小鸡崽儿,生动形象地写出了春芽儿鲜嫩、水
系的关联词,两个分句主语不一样,故选C。
灵的特点,表达了作者对春芽儿的喜爱之情。
16.(1)它们望进你的灵魂里去,让你心里泛起潮汐,想
24.【参考范文】
起很远的童年,想起这片土地上的安宁、富绕。
春天的语言
理由:这两个词重读更有利于突出作者对春芽儿的
春风拂过发梢,鸟儿开始鸣叫,春雨翩嘲舞蹈,万物
喜爱,对故乡的眷恋
渐渐复苏。熬过寒冬,投入春日的怀抱。对着阳光欢
(2)它们望进你的灵魂里去,让你心里泛起潮汐,想
笑,不惧残冬的余韵,向着希望与关好前行…
起很远的童年,想起这片土地上的安宁,富饶。
寒未尽,春已归。一日之计在于晨,早晨的阳光穿
理由:“灵魂”前连接便于引出后文对故乡的情感,
过层层云朵,犹如奔流不息的小河,缓缓地照射在大地
“想起”后停顿给读者情感酝酿的空间。
上。晨跑时,斑驳的阳光透过树梢映在我的险上,拾头
17.B项《昆明的雨》更合适,选文与《昆明的雨》在写作
看去,树上不知何时长出了嫩芽,马路边也已开出星星
手法和主题方面有相似之处。本文主要采用了借物
点点的迎春花。赤天来了,幼嫩的春草同样不惧怕还未
抒情的手法,作者通过写春天的野菜来表达对春天
结束的寒风,那是因为它们一直在生长,把根牢牢地礼
的热爱,对过去时光的怀念之情,同时也寄寓着浓浓
进土壤中。冬天厚实的积雪,将它们覆盖得不见踪影,
的乡愁:《昆明的雨》采用了借景抒情的手法,由“昆
然而它们并没有因此就放弃生长的希望。瞧!它们在
明的雨”引出雨季有菌、果、花、树等,由此来抒发对
那寒冷、坚硬的土壤里整装待发,待春风呼唤,便千军万
昆明民风、人情及宁静生活的怀念
马般地生出新芽。
18.(1)甜(2)有时候(3)方才,刚刚(4)经得住,
我闭上眼晴,聆听大自然的妙音,张开双臂,丝丝冷
能承受
风灌满了衣袖。冬的气息并未尽数褪去,但万物已经开
19.B【解析】A项,介词,在:B项,动词,修建/动词,当
始复苏。我大步走在前行的路上,内心复杂的情感油然
作:C项,连词,用来;D项,连词,和。
而生。春天是四季的开端,本应是娇娇嫩嫩的季节,但
20.(1)因为(我)喜欢那里回环相抱的山势,于是在泉
它仿佛有着“初生牛犊不怕虎”的气概,用柔嫩的枝叶
边建造了一座小亭。
驱散了寒冷,丝毫没有退却之意或惧怕之感。这不正像
(2)山中的居民虽然浅陋,但也喜欢游玩
青少年时期的我们吗?有着大胆而又美好的梦想,有着
21.根据“与郡人共乐”等可知,欧阳修的“乐”体现在与
最好的年龄和时光,最重要的是胸腔中那勇敢跳动着、
民同乐上。他不仅自己享受寄情山水之乐,更重视
憧憬着远方的心是如此炽热。我们应该用最好的时光
与当地百姓共同分享这份快乐,体现出他作为一方
大胆地去做有意义的事,无所畏惧地奔向前方。
父母官的民本情怀。这种与民同乐的情感,使他的
春嫩不惧寒,人生路漫漫,岂能以少年的懵懂为借
“乐”更加深厚和有意义。
口而松懈?正如那句话:“我不是天生的王者,但我的骨
【参考译文】静州这个穷乡僻壤的地方,非常缺乏水源。
子里流动肴不让我低头的血液。”少年的眼里和心中,应
不久之前在夏秋之间,偶然在州城西南发现一个山泉,
该有草长灣飞和清风明月,少年的脚下和肩头,应该有
就在丰山的隘谷中,水味很是甜冽寒凉。因为(我)喜
家国热土和民族担当。让无所畏惧的心燃烧,让青春奋
欢那里回环相抱的山势,于是在泉边建造了一座小亭
进的步伐永不因惧怕而停下!
又在亭旁修了一个练武的场地,召集了膝州队伍中的
箭手,常看他们在那里练习射击,这是为防备荒年的盗
威而建的。有时候也和郡县里的官员会聚宴饮。正当
我爱惜这里的景致,想得到美丽的花草栽植在此处,忽
然得到您送来的十多种芍药,这真是难以承受的欣喜和
感激之情啊!山中的居民虽然浅陋,但也喜欢游玩。今
年春天寒食节,见州中人打扮得漂漂亮亮,穿着盛装,只
到城墙上巡行一番,就当是春游了。从此以后,我就和
郡中的人民共享快乐,实在是太感谢您的厚礼了!真的
愧疚刻骨!愧疚刻骨阿!
22.A【解析】题干中的诗句表达了作者对田园生活的
喜爱和留恋。A项,表达了作者对田园生活的喜爱
和留恋;B项,表达了作者看到一枝红杏仲出墙外,
进而领略到园中的盎然春意的惊喜:C项,表达了作
者对春雨的喜爱和赞美之情;D项,表达了作者沉醉
春光,对春天的热爱。
23.①农家设酒杀鸡招待客人的热闹场景:②村人吹策
打鼓,热热闹闹迎接春社的场景。