专练1 时空观念类&专练2 史料实证类-【一战成名新中考·5行卷】2024陕西中考历史·方向性试题强化训练

2025-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·五行卷
审核时间 2025-04-28
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来源 学科网

内容正文:

方向性试题强化训练·陕西历史 二、特色考法专练                 专练 1 时空观念类 1.时空观念是了解和理解历史的基础。以下 示意图中①处可填 (B) A.设立宣政院 B.设置台湾府 C.设立伊犁将军 D.设置澎湖巡检司 2.民国九年,北洋政府下令在全国学校使用白 话文。民国九年如果换算成公元纪年是 (D) A.1912年 B.1915年 C.1918年 D.1920年 3. 2024强预测 时空观念是历史学科五大 核心素养之一,下面是某同学学习社会主义发 展史过程中绘制的时间轴。下列组合中时间 与对应的史实连接正确的一组是 (B) A.①《共产党宣言》发表  ②第一次胜利的社会主义革命 B.②巴黎公社成立  ③十月革命胜利 C.③第一国际成立  ④中华人民共和国成立 D.④实施新经济政策  ⑤苏联解体 专练 2 史料实证类【2024示例卷新考法】 【判断史料类型】 1.考古学家在青州发现了一组战国时期齐国 的刀币铸造模具(见下图)。这为研究古代 货币提供了 (D) A.文献史料 B.图像史料 C.口述史料 D.实物史料 2.第一手史料是接近或直接在历史事件发生 时所产生和记录的原始史料。以下可用于 研究宋代都市生活的第一手史料是 (B) A.电视剧《清平乐》 B.北宋张择端的《清明上河图》 C.元末编撰的《宋史》 D.崔瑞德的《剑桥中国宋代史》 3.金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及 社会经济发展的较高水平。若用于研究古 埃及历史,它属于 (B) A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料 【史料信度】 4.研究我国早期人类代表之一的“北京人”(距 今约70万至20万年)的外貌特征、生活状 况有多种途径,其中可信度最高的是 (B) A.神话传说 B.考古发现 C.影视作品 D.学者推断 5.目前,世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现 于中国。如果需考证,下列史料最可信的是 (A) A.河姆渡遗址出土的稻谷 B.赤峰红山遗址出土的烧骨 C.远古的传说 D.                                                                    半坡人遗址中发现的灰烬 31 方向性试题强化训练·陕西历史 【史料证史】 6. 2024强预测 下图所示文物现藏于中国 国家博物馆,为秦始皇二十六年(公元前221 年)制作的标准容积器具。该文物可用于 考证 (C) 铜量 A.西周分封制 B.秦统一文字 C.秦统一度量衡 D.西汉盐铁专卖 7.史料是认识历史的主要依据。下表中的史 料可共同用于佐证唐朝 (B) 文献 史料 少年儿女重秋千,盘巾结带分两边。 身轻裙薄易生力,双手向空如鸟翼。 ———(唐)王建《秋千词》节选 实物 史料 彩绘打马 球女俑 彩绘狩猎 骑马俑 《弈棋仕女 图》(局部) A.文学艺术灿烂,科学技术发达 B.体育活动丰富,社会开放进取 C.制瓷技术高超,生活水平提升 D.商品经济发达,中外交流频繁 专练 3 历史解释类【2024示例卷新考法】 1.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观 点是对历史史实的认识。下列属于历史观 点的是 (B) A.山顶洞人已经掌握磨光钻孔技术 B.商鞅变法使秦国的国力大为增强 C.589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国 D.唐玄宗时,鉴真六次东渡抵达日本 2. 2024强预测 学习历史要学会区分历史 史实和历史结论。下列属于历史结论的是 (A) A.鸦片战争是中国近代史的开端 B.太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》 C.第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园 D.《辛丑条约》清政府赔款白银4.5亿两 3.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙 述。历史解释是对史实的分析或评判。下 列各项中属于历史解释的是 (C) A.646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,公布 改革内容 B.843年,查理曼的三个孙子缔结《凡尔登 条约》 C.12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世 纪教育“最美好的花朵” D.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改 名为伊斯坦布尔 4.历史解释是对史实的分析和评判。下列选 项属于历史解释的是 (D) A.1689年英国议会通过了《权利法案》 B.1775年来克星顿传出了枪声 C.1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D.1789年的法国《人权宣言》具有进步性 5.史论结合是历史学习的重要方法,下列表格 中史事与结论对应正确的是 (B) 选项 史事 结论 A 《共产党宣言》 发表 建立了世界上第一 个无产阶级政权 B 十月革命 是人类历史上第一 次胜利的社会主义 革命 C 华夫脱运动 为印度民族民主运 动的进一步发展奠 定了基础 D 纳米比亚独立 标志着所有亚洲国 家都摆脱了殖民主                                                                        义的枷锁 41 参考答案·陕西历史 得2分) 15.(15分)(1)战争:第二次鸦片战争。(1分)变化:从没有外 事机构到专门设置机构处理外交事务。(1分)原因:中国 半殖民地半封建社会的加剧;民族危机不断加深;朝贡体系 的瓦解。(答出任意一点即可得2分) (2)特点:主要分布在亚洲和东欧。(1分)影响:争取到一 个较为和平的环境;为国内经济建设创造了条件。(1分) 成就:参加日内瓦会议;提出和平共处五项原则;参加万隆 会议,提出“求同存异”方针。(答出任意一点即可得2分) (3)事件:1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席 位。(1分)政策:实行外交孤立政策,对中国实行封锁和禁 运。(1分)积极意义:促进了双方贸易、科技的交往;促进 了两国关系正常化;为中日建交、中美建交奠定了基础。 (答出任意一点即可得2分) (4)原则:坚定奉行独立自主的和平外交政策;尊重各国主 权和领土完整;坚持国家一律平等;反对一切形式的霸权主 义和强权政治。(答出任意一点即可得1分)认识:外交活 动都是以维护国家利益为出发点的;综合国力和经济实力 决定一个国家的外交地位;我国国际地位不断提高,在国际 事务中发挥越来越重要的作用。(符合题意,观点正确,言 之有理,答出任意一点即可得2分                   ) 方向性试题强化训练 第一部分 选择题分类限时练 一、限时滚动练 题组滚动练1 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.C 11.A 12.D  题组滚动练2 1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C 10.D 11.B 12.C  题组滚动练3 1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D 11.A 12.D  题组滚动练4 1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.C 8.A 9.D 10.C 11.C 12.D  题组滚动练5 1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.A  题组滚动练6 1.D 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.B  二、特色考法专练 专练1 时空观念类 1.B 2.D 3.B 专练2 史料实证类 1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 专练3 历史解释类 1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 专练4 唯物史观、家国情怀类 1.D 2.A 3.A 4.B 5.C 专练5 辨识类 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.A 10.C 11.C 12.A 13.D 14.C 15.B 16.D 17.A 18.C 19.B 20.B 21.B 22.D 23.A 24.C 25.C 26.A 27.D 28.B 29.D 30.C 31.B 32.D 33.C 34.A 35.D 36.B 37.D 38.D 39.A 40.A 41.D 42.D 43.D 44.D 45.C 46.B 47.C 48.C 49.B 50.A 51.D 52.B 53.A 54.A 55.A 56.B 57.C 58.D 59.C 60.D 61.B 62.B 专练6 党史选择题专练 1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.C 8.D 9.D 10.A 11.C 12.D 13.B 14.C 15.A 16.D 17.A 18.D 19.B 20.B 21.B 22.D 23.C 24.B 25.B 26.A 27.D 28.A 29.A 30.C 31.D 32.C 专练7 主题、共同点归纳类 1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.C 12.D 13.A 14.A 15.B 16.D 专练8 材料解读类 1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 专练9 排序题 1.B 2.C 3.D 专练10 数据图表类 1.C 2.D 3.B 专练11 因果关系类 1.D 2.D 3                                              .A 5

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