精品解析：2025年山东省淄博市周村区中考一模语文试题

2025年初中学业水平模拟考试 语文试题 本试卷共8页。满分150分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。 4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。 5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（35分） 学校开展“百年商埠·魅力周村”主题研学活动，你和同学小语、小文一组参加活动。 【活动一“识”周村名片】 小语整理了周村古商城的简介，请完成相关题目。 周村古商城，素有“金周村”“旱码头”之称，这里不仅是商贾云集、文化璀càn______的千年古商埠，还保存着完整的古建筑群，青砖黛瓦，（甲），被誉为“中国活着的古商业建筑博物馆群”。夕阳下的古街（乙），宛如一幅水墨丹青。漫步石板街，瑞蚨祥的绸缎流光yì______彩，谦祥益的招牌（丙）， ， ，诉说着昔日的繁华与传奇；周村烧饼、丁家煮锅等特色美食，更让游客（丁）。 1. 文中加点字的读音和横线上的字形，完全正确的一项是（ ） A. jiǎ 灿 dài 异 B. jiǎ 灿 hēi 溢 C. gǔ 璨 hēi 异 D. gǔ 璨 dài 溢 2. 文段中（甲）（乙）（丙）（丁）四处，依次填入成语最恰当的一项是（ ） A. 雕梁画栋 妙不可言 焕然一新 趋之若鹜 B. 雕梁画栋 美不胜收 历久弥新 流连忘返 C. 富丽堂皇 妙不可言 历久弥新 流连忘返 D. 富丽堂皇 美不胜收 焕然一新 趋之若鹜 3. 在画波浪线处，根据语境，仿照前两句，续写两个内容一致、句式相同的句子。 【答案】1. D 2. B 3. 示例：状元府的院落鳞次栉比，老字号的店铺星罗棋布 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 商贾（shāng gǔ）：商人。 璀璨（cuǐ càn）：形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。 黛瓦（dài wǎ‌）：青黑的瓦。 流光溢彩（liú guāng yì cǎi）：形容光彩明亮华丽，跳动闪烁。 故选D。 【2题详解】 本题考查成语运用。 （甲）雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。甲处用来形容周村古商城宏伟盛大，因此用“富丽堂皇”。 （乙）妙不可言：形容好得难以用文字、语言表达。美不胜收：形容美好的东西很多，一时看不过来。乙处用来形容古街美好的东西太多，因此用“美不胜收”。 （丙）焕然一新：改变旧面貌，出现崭新的气象。历久弥新：经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。丙处用来形容谦祥益的招牌改换了新貌，因此用“焕然一新”。 （丁）趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人争相趋附、前往。流连忘返：形容留恋风光景物，舍不得离去。丁处用来形容游客舍不得离去，因此用“流连忘返”。 故选B。 【3题详解】 本题考查句子仿写。 仿写的两个句子，要与“瑞蚨祥的绸缎流光溢彩，谦祥益的招牌焕然一新”句式相同，即“……（地点）的……”，内容要一致，合理即可。 示例：钱庄票号的算盘声清脆悦耳，当铺典当的契约字迹斑驳。 【活动二“探”商业之道】 小文分享了几处有关汉字的发现，请完成以下题目。 4. 依据“商”字意义的演变图，为“商贾云集”的“商”选择正确的解释。（ ） （甲骨文：两人对坐交谈→金文：添加“口”表示商议→小篆：定型为“商”） A. 计算 B. 买卖 C. 朝代名 D. 讨论 5. 周村大街“今日无税”碑见证了清朝李化熙的善举。请结合语境，为“无税”选择正确的解释。 “税”甲骨文：禾+兑，表示粮食交换。本义：田赋，征收的农产品。后泛指征收的货币或实物。 A. 租赋 B. 赠送 C. 免除 D. 利息 6. 下图是“票号博物馆”景点内钱币图，据其上面的文字，请组成一句话（四字），并解释其含义。 我组成：①______，其含义为②______。 【答案】4. B 5. C 6. ①. 示例：唯吾知足 ②. 做人做事“知足常乐”“守口如瓶” 【解析】 【4题详解】 本题考查字义理解。 商贾云集：形容商人从四面八方迅速集合在一起。商贾（shāng gǔ）：行商坐贾，简称商贾，是商人的总称。商：买卖。 故选B。 【5题详解】 本题考查词义辨析。 根据“税”的本义“田赋，征收的农产品。后泛指征收的货币或实物”可知，“无税”即不再征收货币或实物，因此“无税”的意思是“免除”。 故选C。 【6题详解】 本题考查语言表达。 钱币图上的文字需要组成一个四字词语。钱币上的文字分布在四个方向，中间是方孔，可以理解为“口”，上下左右的字旁与“口”结合，分别是“吾”“足”“知”“唯”，四个字可组合为“唯吾知足”“知足唯吾”等，即强调知足、自我满足的重要性，体现了一种生活态度，不贪婪，满足于现状，内心平和。它倡导一种内观自足的生活态度——不执迷外物得失，而通过向内寻求心灵的丰盈与安定。 【活动三“赞”魅力周村】 7. 小语从网上搜索到以下新闻，请帮她拟一则标题，不超过15字。 12月13日，文化和旅游部发布“文化和旅游部关于拟确定19家旅游景区为国家5A级旅游景区的公示”，综合评定19家旅游景区达到国家5A级旅游景区标准要求，拟确定为国家5A级旅游景区。公示期为2024年12月13日至2024年12月19日。公示名单中，山东省淄博市周村古商城景区上榜。 【答案】示例：周村古商城景区获评5A 【解析】 【详解】本题考查拟写新闻标题。新闻标题需简洁明了，突出核心内容。注意字数要求。 新闻主要内容：文化和旅游部拟确定19家景区为5A级，其中包括山东淄博周村古商城景区。 主体：文化和旅游部；事件：拟确定19家景区为5A级；重点：山东省淄博市周村古商城景区上榜。 若需覆盖全国范围，可拟标题为：19家旅游景区拟升5A级。 若侧重地方报道，可拟标题为：周村古商城拟升5A级景区。 8. 你们小组想用诗句赞颂周村的魅力，请补全以下语段。 来周村做客吧！漫步文昌湖畔，你会欣赏（1）“______，______”（白居易《钱塘湖春行》）的初春花海；登临魁星阁，你会远眺（2）“______，______”（常建《题破山寺后禅院》）的幽静禅意；闲逛在周村大街，你会感受（3）“______，______”（陆游《游山西村》）的风土人情。 【答案】 ①. 乱花渐欲迷人眼 ②. 浅草才能没马蹄 ③. 曲径通幽处 ④. 禅房花木深 ⑤. 箫鼓追随春社近 ⑥. 衣冠简朴古风存 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄、幽、禅、箫鼓、简朴”等字词容易写错。 9. 你班开展“趣读《朝花夕拾》”活动，请你完成下面的任务。 （1）“鲁迅的童年滤镜” 在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅回忆幼时认为何首乌根“像人形”吃了能成仙，而长大后却写道“至今想起，还觉得非常可笑”。结合《朝花夕拾》其他篇目，分析鲁迅如何通过“儿童视角”与“成人反思”的双重叙述，展现对旧事复杂的情感态度。（60字以内） 备选篇目：《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》 （2）“假如鲁迅有朋友圈” 若《朝花夕拾》中的人物出现在鲁迅的“朋友圈”，任选一位，替他写一条“动态”并配文。再结合原著说明设计理由。（30字以内） 示例：藤野先生 发解剖图照片 配文：“望周君学业精进” 理由：呼应《藤野先生》中“纠正解剖图”事件，体现藤野先生对鲁迅的学习上的关心 【答案】（1）示例：鲁迅以童真视角（如长妈妈讲“美女蛇”故事时的深信不疑）表现对旧时光的怀念，又以成人理性（如《二十四孝图》中对愚孝的批判）揭露封建陋习。双重叙述既保留温情，又体现清醒的反思。 （2）示例：人物：范爱农 动态：泛黄的照片：醉酒独坐船头，配文“白眼看鸡虫，醒醉两不堪。”理由：呼应《范爱农》中他愤世嫉俗的性格和潦倒结局，“白眼”句直接引用鲁迅悼诗，凸显其悲剧性。 其他示例： 衍太太：动态为孩童吃冰块的画，配文“孩子多吃些，别学那迂腐人家！”（体现其虚伪唆使）。 长妈妈：动态为《山海经》插图，配文“哥儿要的‘三哼经’，买来了！”（突出其质朴关爱）。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著阅读。 需结合原著内容有理有据分析概括。根据题干，从《阿长与山海经》《二十四孝图》两部作品中，结合相关人物或事件，概括某一方面的阅读体验即可。 示例：在《阿长与〈山海经〉》中，儿时觉得阿长规矩多，成年后明白她的善良；《二十四孝图》里，儿时爱图画，成年后批判其封建孝道的残酷，体现复杂情感。 【小问2详解】 本题考查名著阅读。 需结合原著内容有理有据分析概括。根据题干，从《朝花夕拾》作品中，结合相关人物或事件，选取一人概括即可。 示例1：人物：阿长。动态：晒《山海经》。 配文：“哥儿喜欢就好”。理由：呼应阿长为鲁迅买《山海经》，展现其对鲁迅的关爱。 示例2：人物：寿镜吾。动态：发戒尺图。 配文：“勤学方有所成”。理由：契合寿镜吾教书时对学生的严格与期望。 二、阅读与鉴赏（55分） （一）（6分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 清平乐 宋·黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取①黄鹂。百啭无人能解，因风②飞过蔷薇。 【注释】①问取：问。②因风：趁着风势。 10. 下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 全词以“问春—寻春—问鸟—无解”为线索，层层递进，结尾“蔷薇”暗示春尽夏至，形成完整的时空闭环。 B. 三四句拟人化，“同住”想象奇特，将春视为可呼唤的友人，强化对春光的留恋与对美好事物的执着追求。 C. “黄鹂”是传统诗歌中报春的意象，词人借“问取黄鹂”暗含希望，却因“无人能解”其鸣叫，反衬出寻春无果的孤寂。 D. 末句“因风飞过蔷薇”以白描手法直接点明春已消逝，语言直白浅近，与全词含蓄婉转的风格形成反差。 11. 这首诗中有两组设问句，一问一答。从语调、重音、情感上你有什么朗读建议？请任选一组做出朗读设计。 【答案】10. D 11. 示例：第一组，问句“春无踪迹谁知”宜轻读上扬，答句“寂寞无行路”语调下降，“寂寞”（或“无”）重读，突出寻觅春光的急切与无奈之感。 第二组，问句“春归何处”宜轻读上扬，答句“除非问取黄鹂”语调下降，“除非”（或“问取”）重读，突出留恋春光的一线希望和对春光易逝的怅惘之情。 【解析】 【导语】这首《清平乐》以寻春为线索，展现了黄庭坚词作特有的空灵意趣。上阕以“春归何处”发问，将抽象春光拟人化；下阕借黄鹂、蔷薇等意象，通过“问鸟无解”的转折，含蓄表达惜春之情。全词构思精巧，语言清新，在婉转的设问中完成时空转换，最终以蔷薇暗示春尽，余韵悠长。 【10题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误，“因风飞过蔷薇”虽未直接写“春逝”，但通过黄鹂“飞过蔷薇”这一意象（蔷薇花期在春末夏初），以景物变迁暗示春光难寻，属于典型的以景语结情语，仍符合宋词含蓄蕴藉的特质。白描手法在此处是用简洁笔墨勾勒画面，而非直白抒情，与前文“问春”“寻春”的细腻婉转一脉相承，并未形成风格反差。由此可知，选项中“直接点明春已消逝”“与全词风格形成反差”的分析有误，此句实为含蓄收束，以景传情，深化了寻春不得的怅惘。 故选D。 【11题详解】 本题考查朗读设计。 结合“春归何处？寂寞无行路”可知，首句“春归何处”以设问开篇，如脱口而出的疑问，需用轻读上扬的语调模拟急切寻觅的口吻，尾音微扬体现对春踪的探寻渴望；答句“寂寞无行路”承接上问，“寂寞”一词道尽寻春不得的孤独感，宜用语调下降、重音落在“寂寞”上，通过声音的下沉与强化，传递出怅然若失的无奈。由此可知，这组问答通过语调的起伏（上扬→下降）与重音的聚焦（“寂寞”），可细腻展现词人从“急切询问”到“失落慨叹”的情感流动，让听众随声线变化感受对春光逝去的深切眷恋与无法挽留的怅惘。 （二）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 田单将攻狄 田单①将攻狄，往见鲁仲子。仲子曰：“将军攻狄，不能下也。”田单曰：“臣以五里之城，七里之郭，破亡余卒，破万乘之燕，复齐墟。攻狄而不下，何也？”上车弗谢而去。遂攻狄，三月而不克之也。齐婴儿谣曰：“大冠若箕，修剑拄颐；攻狄不能下，垒枯丘。” 田单乃惧，问鲁仲子曰：“先生谓单不能下狄，请闻其说！”鲁仲子曰：“将军之在即墨坐而织蒉①立则丈插②为士卒倡曰‘可往矣！宗庙亡矣，魂魄丧矣，归于何党矣！’当此之时，将军有死之心，而士卒无生之气，闻若言，莫不挥泣奋臂而欲战。此所以破燕也。当今将军东有夜邑③之奉，西有淄上④之娱，黄金横带，而驰乎淄渑之间，有生之乐，无死之心。所以不胜者也！”田单曰：“单有心，先生志之矣！” 明日，乃厉气循城，立于矢石之所及，乃援枹鼓之，狄人乃下。 （选自《战国策·齐策六》，有删改） 【注释】①田单：战国时齐国人，以功封安平君。②蒉（kuì）：草编的筐子。③丈插，即“杖锸”，拄着铁锹。④夜邑：地名。⑤淄上：地名。 12. 请参考方法提示，解释下面句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 上车弗谢而去 查阅词典法（a.告辞；b.感谢；c.道歉；d.推辞） ① 此所以破燕也 课内迁移法（此先汉所以兴隆也《出师表》） ② 先生志之矣 联系成语法（博闻强识，读zhì，同“志”） ③ 乃援枹鼓之 课内迁移法（一鼓作气，再而衰，三而竭《曹刿论战》） ④ 13. 文中画横线部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题纸上。 将军A之在B即墨C坐而织蒉D立则丈插E为士卒F倡曰 14. 鲁仲子认为田单攻狄失败的根本原因是什么？结合相关语句阐述。 15. 本文如何通过对比手法突出田单形象与战争胜负的关系？试结合内容分析。 【答案】12. （1）告辞 （2）……原因 （3）记，记住 （4）击鼓 13. CDE 14. 田单地位显赫后贪图享乐（“东有夜邑之奉，西有淄上之娱”），失去“必死之心”，导致士卒士气涣散。 15. ①行为对比：即墨之战：田单“织蒉”“丈插”，与士卒同劳共苦，激发“挥泣奋臂”的斗志。攻狄之战：田单耽于享乐，导致士卒“无死之心”，久攻不克。 ②语言对比：即墨时田单号召士卒的语言悲壮（“宗庙亡矣，云白尚矣”），攻狄时则无此类激励，凸显其心态变化。 ③效果：通过前后对比，揭示“将领表率作用”对战争胜负的决定性影响，增强说理深度。 【解析】 【导语】这篇《田单将攻狄》通过对比手法展现了名将田单的转变：昔日破燕时与士卒同甘共苦、誓死奋战；如今攻狄却耽于享乐、斗志消沉。鲁仲子的谏言一针见血，指出“有生之乐，无死之心”是兵败根源。文章以“织蒉丈插”的艰苦与“黄金横带”的奢靡形成强烈反差，凸显将领精神境界对战争的决定性影响。最终田单醒悟，亲临矢石激励士气，完成形象升华。文本语言凝练，对话富有张力，生动诠释了“生于忧患，死于安乐”的深刻哲理。 【12题详解】 本题考查文言词语的意思，可根据提示的方法来解释。 ①根据查阅词典法确定选a。“上车弗谢而去”译为：他登车没有告辞就走了。谢：告辞。故选a。 ②联系课文解释：“此先汉所以兴隆也”意思是“这是先汉之所以兴隆的原因”。所以：……的原因。据此由课内迁移可知“此所以破燕也”中的“所以”理解为“……的原因”，“此所以破燕也”句意为：这就是当初您打败燕国的原因。 ③根据成语推断法：“博闻强识”指意为见闻学识广博；记忆力强。识：记，记住。据此推断“先生志之矣”中的“识”理解为“记，记住”。“先生志之矣”意思是：（我已经有了主张，）先生记住吧。 ④联系课内解释：“一鼓作气，再而衰，三而竭”意思是“第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓可以使士兵们的勇气低落，第三次击鼓士兵们的勇气就消失了。”鼓：动词，击鼓。据此可知“乃援枹鼓之”中的“鼓”理解为“击鼓”。“乃援枹鼓之”句意：于是拿起鼓槌击鼓。 【13题详解】 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。 划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。一般来说，主谓之间应该有停顿，谓语和宾语间要停顿。如果是几个句子的组合，句与句间要停顿。根据句意“将军从前在即墨时，坐下去就编织草袋，站起来就舞动铁锹，身先士卒，您号召说”可知，“将军之在即墨”总领地点，“坐而织蒉”“立则丈插”描述田单的两种状态，“为士卒倡曰”引出号召，逻辑清晰。 故正确的停顿是：将军之在即墨/坐而织蒉/立则丈插/为士卒倡曰。 所以，需要断句处是：CDE 【14题详解】 本题考查理解分析能力。 从“当今将军东有夜邑之奉，西有淄上之娱，黄金横带，而驰乎淄渑之间，有生之乐，无死之心。所以不胜者也”可知，鲁仲子指出，田单攻狄时已无“死战之心”，反而贪图享乐（“东有夜邑之奉，西有淄上之娱”），导致士兵“有生之乐，无死之心”，失去斗志。所以，田单地位显赫后“东有夜邑之奉，西有淄上之娱”，贪图享乐，失去“必死之心”，导致士卒士气涣散。 【15题详解】 本题考查写作手法的理解。 从“将军之在即墨，坐而织蒉，立则丈插，为士卒倡曰”和“当今将军东有夜邑之奉，西有淄上之娱，黄金横带，而驰乎淄渑之间”可知，过去在即墨时，田单“坐而织蒉，立则丈插”，与士兵同甘共苦；攻狄时却“黄金横带，驰乎淄渑之间”，生活奢靡。前后的行为对比，让我们知道，即墨之战，田单“织蒉”“丈插”，与士卒同劳共苦，激发“挥泣奋臂”的斗志。攻狄之战，田单耽于享乐，导致士卒“无死之心”，久攻不克。 从“可往矣！宗庙亡矣，魂魄丧矣，归于何党矣！”可知，即墨之战时，田单号召士卒的语言悲壮，号召将士们勇敢地杀上战场，保卫祭祀的宗庙和先祖的魂魄，保卫自己的家园。攻狄时则无此类激励。这种语言上的对比，凸显其心态变化，激发不了士兵的战斗意志，这也是失败的原因。 从效果上看，过去士兵“有死之心，无生之气”，士气高昂；攻狄时士兵“无死之心”，士气涣散。通过前后效果对比，揭示“将领表率作用”，强调将领的作风直接影响军队士气，进而决定战争胜负，增强说理深度。 【点睛】参考译文： 田单将要进攻狄城，去拜见鲁仲连，鲁仲连说：“将军进攻狄城，是会攻不下的。”田单说：“我曾以区区即墨五里之城(内城），七里之郭（外城），带领残兵败将，打败了有万乘（战车）的燕国，收复了齐国的失地，为什么进攻狄城，就攻不下呢？”说罢，他登车没有告辞就走了。随后，他带兵进攻狄城，一连三月却没有攻下狄城。齐国儿童的歌谣唱道：“大帽子像簸箕，长剑支着下巴，攻狄不能下，地上枯坟垒垒。” 田单听了有些害怕，便去问鲁仲连：“先生说我攻不下狄城，请让我听听您的道理吧。”鲁仲连说：“将军从前在即墨时，坐下去就编织草袋，站起来就舞动铁锹，身先士卒，您号召说：‘勇敢地杀上战场吧，我们祭祀的宗庙就要失去了，我们先祖的魂魄就要丢失了，我们将要回到哪里去呀！’在那时，将军有战死的决心，士卒没有幸存的想法，听了您的号召，（士卒们）没有一个不挥泪振臂，奋勇求战。这就是当初您打败燕国的原因。现在，将军您，东可收纳夜邑封地的租税，西可在淄水之上尽情地欢乐，金光闪闪的宝剑横挎在腰间，驰骋在淄水，渑水之间，只有活着的欢乐，而没有战死的决心。这就是您不能取胜的原因。”田单说：“我已经有了主张，先生记住吧。” 第二天，他就激励士气，巡视城防，选择敌人的石头箭弩攻击范围之内的地方擂鼓助威，狄城终于被攻下了。 （三）（15分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 国产动画何以迎来“沸腾时刻” ①“若前方无路，我便踏出一条路！”《哪吒之魔童闹海》的台词，不仅点燃了观众的热情，也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。 ②人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量：雄踞中国电影票房、观影人次以及全球影史单一市场票房“三榜首”。接连“打破天花板”绝非偶然，影片爆火再次证明：厚重文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力。 ③文化能量自悠远厚重的历史文脉而来。哪吒闹海是经典神话传说，从上世纪70年代末上海美术电影制片厂的经典动画《哪吒闹海》，到如今的“魔童哪吒”系列电影，作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，凝结的东方审美和瑰丽想象，是生生不息、打动人心的关键。观众走进电影院，邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌“结界兽”，感知殷夫人送别哪吒时那一抹“杨柳依依”，从而产生一股天然的亲近感，内化为一种深层次的文化自信。 ④深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量，文艺作品才能具有更深厚的文明底蕴，才能产生更深远的传播力影响力。《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达，《长安三万里》以豪迈诗情唤起文化共鸣，《深海》拓展水墨动画的创意边界……纵观国产动画崛起和丰满的轨迹，审美品位和创新视角各异，而中华优秀传统文化始终是创作的沃土。 ⑤市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节，都需要与之匹配的原创能力。一部优质动画作品的诞生，涉及上百家动画制作公司，需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作。漫长的技术积累，“几秒钟镜头打磨一年”的耐心雕琢，不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心，是精品内容生产的底层逻辑。慢，也一定程度上成就了快。2010年中国电影总票房首次突破百亿元大关。2025年仅过去一个多月，一部影片便创下了接近百亿元票房的纪录。顺应文化生产创作和传播规律打磨精品，市场会给予令人振奋的回响。 ⑥又何止哪吒。从游戏界一只“猴子”横空出世，到人工智能应用全球瞩目，今天的创新生态频频迎来“沸腾时刻”。唯有与时代价值同构共生，与年轻群体同频共振，科技文化创意产品才能涌动鲜活的生命力。讲好创新的故事，离不开年轻而活跃的创作者、从业者。电影中的哪吒与现实社会里的年轻人，在跨越时空的维度共鸣共情，很多观众看完电影后直奔手办店购买周边，网友在线催申公豹、石矶娘娘等IP周边补货。好作品应该给观众带来精神力量，引发对价值的思考，进而在更深层次激发人们对文化主体性的高度认同和情感共鸣。 ⑦电影是具有民族特征的文化产品，也是一种国际通行的视听语言，优质动画电影正在成为中华文化出海的一张“高颜值”名片。哪吒的火爆带来了启示：以传统底蕴凝神，以创新表达塑声，以优质内容共鸣，新大众文艺才能更有精气神地讲好中国故事。期待更多国产动画彰显文化自信和创新表达，继续带给我们惊喜。 （摘自《人民日报》2025年2月13日） 16. 下列选项中，最能概括本文中心论点的是（ ） A. 中国动画电影应学习好莱坞的先进技术。 B. 传统文化与现代审美的融合是国产动画崛起的根本原因。 C. 国产动画的成功源于文化自信、产业升级与时代共鸣的合力。 D. 年轻创作者是推动动画产业发展的唯一动力。 17. 结合全文，分析标题具有怎样的表达作用。 18. 题目：根据文章内容，补全下面论证框架图。 19. 文中提到“哪吒与现实年轻人共鸣共情”，请结合你的生活经验，举一个传统文化元素（如节日、诗词、文物）被创新转化的成功案例，并分析其“传统与现代共鸣”的秘诀。 【答案】16. C 17. “何以”以设问形式引发思考（悬念），暗示文章将围绕“国产动画崛起的原因”展开分析，激发阅读兴趣。 18. ①《哪吒》系列票房雄踞榜首；②文化产业链衍生品热销；③审美品位的创新；④时代情绪的共振 19. 示例：案例：如河南卫视《唐宫夜宴》用AR技术复活唐三彩俑。（其他如“经典咏流传”古诗词传唱、《只此青绿》舞蹈、马面裙服饰等都可以） 创新点：①传统元素（唐代服饰/古诗词/舞姿/非遗服饰）；②现代技术（虚拟场景+流行配乐）；③共鸣点（让文物“活”起来，符合年轻人审美）（能答出两点即可） 【解析】 【导语】这篇文章围绕国产动画展开。开篇以《哪吒之魔童闹海》引出话题，从文化基因、产业发展、与时代共鸣等方面剖析国产动画“沸腾”原因。论据丰富，有众多动画实例。论证逻辑清晰，先点明现象，再深入分析，最后总结期望，既展现国产动画成就，也为其未来发展指明方向。 【16题详解】 本题考查论点提炼。中心论点，一般在文章的题目、开头、结尾。如果这些地方都没有的话，就要去中间找。如果文章没有体现中心论点的句子，就得自己提炼，通过每个段落的意思来总结、概括。 本文围绕国产动画迎来“沸腾时刻”展开论述。 第①②段：以《哪吒之魔童闹海》的台词及影片取得的票房成绩等引出话题，指出厚重文化基因与现代社会价值和鸣，能释放文化能量与市场潜力； 第③④段：论述了文化能量自悠远厚重历史文脉而来，体现文化自信； 第⑤段：论述市场潜力随产业发展加速释放，即产业升级； 第⑥段：述与时代价值同构共生，与年轻群体同频共振等与时代共鸣的内容； 第⑦段：总结全文，指出优质动画电影是中华文化出海名片，国产动画应以传统底蕴凝神、创新表达塑声、优质内容共鸣，讲好中国故事，期待其彰显文化自信和创新表达。 故本文的中心论点为：国产动画的成功源于文化自信、产业升级与时代共鸣的合力。 17题详解】 本题考查标题作用分析。 根据第①段“‘若前方无路，我便踏出一条路！’《哪吒之魔童闹海》的台词，不仅点燃了观众的热情，也映照出中国动画电影打破桎梏的决心”，第②段“雄踞中国电影票房、观影人次以及全球影史单一市场票房‘三榜首’。接连‘打破天花板’绝非偶然” 可知，“沸腾时刻”形象地表明国产动画如《哪吒之魔童闹海》取得优异成绩，备受瞩目；根据标题中“何以”一词可知，它以设问形式，引发读者思考国产动画成功的原因，暗示文章将围绕此展开，激发读者阅读兴趣，引出后文如第③至④段对文化能量来源、第⑤段对产业发展释放市场潜力等方面的论述。 【18题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 第一空，根据第②段“人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量：雄踞中国电影票房、观影人次以及全球影史单一市场票房‘三榜首’”可知，①处应填《哪吒》系列票房雄踞榜首。 第二空，根据第⑥段“很多观众看完电影后直奔手办店购买周边，网友在线催申公豹、石矶娘娘等IP周边补货”可知，②处可填文化产业链衍生品热销。 第三空，根据第④段“《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达，《深海》拓展水墨动画的创意边界……而中华优秀传统文化始终是创作的沃土”可知，这些作品在审美上进行创新，故③处为审美品位的创新。 第四空，根据第⑥段“电影中的哪吒与现实社会里的年轻人，在跨越时空的维度共鸣共情”可知，国产动画与时代情绪共振，所以④处是时代情绪的共振。 【19题详解】 本题考查对内容的理解与拓展运用。 开放性试题，作答时，找到一个传统文化元素创新转化的实例，然后分析其“传统与现代共鸣”的秘诀即可。 示例：案例：《只此青绿》舞蹈节目。 创新点：①传统元素：以北宋王希孟的《千里江山图》为蓝本，将画中青绿山水的色彩、层峦叠嶂的构图、细腻的笔触等绘画元素，以及宋代的审美意趣和文化内涵融入其中。舞者的舞姿形态也借鉴了古画中人物的姿态，服饰造型同样参考宋代美学，展现出传统服饰的典雅。②现代技术：运用了现代舞台灯光技术，营造出与画作意境相契合的光影效果，通过舞台灯光的变幻，将青绿山水的层次和韵味进一步凸显。在舞蹈编排上，采用现代舞蹈创作理念，使舞蹈更具节奏感和表现力，同时借助多媒体技术，在舞台背景上呈现出动态的山水画面，增强视觉冲击力。③共鸣点：既保留了传统绘画艺术的精髓，让观众感受到中国传统美学的独特魅力，唤起人们对传统文化的热爱与自豪；又以现代的舞台呈现方式和舞蹈编排，符合当代人的审美需求，尤其是吸引了广大年轻人的目光，让古老的文化以崭新的姿态“活”在当下，实现传统与现代的共鸣。 （四）（20分） 阅读下面的小说，完成下面小题。 空椅子 杨剑文 ①事情是由一首散文诗引发的。或者，也可以说，事情是由一把空椅子引发的。 ②牧文在邻县的一本内刊上发表了一首散文诗《空椅子》，样刊送到办公室的时候，牧文得意地拍了照片，并发了微信朋友圈。牧文的朋友圈是所有人可见。 ③看到这条朋友圈的亲戚、朋友、同学、同事，大都为牧文点了赞，有的人甚至还留了言，大加赞赏牧文有才华，有前途。这一天，牧文的心情真是好极了。 ④从这一天起，特别是单位里的同事们见到牧文，都不叫他的名字了，而是叫他：牧诗人，牧大诗人。后来，大家的叫法变得简略了一些，直呼为：大师，或者，牧诗。“大师”听着还好，这个“牧诗”却怎么听都感觉怪怪的。不管怎么样，牧文因为这首散文诗的发表，“诗人”的耀眼光环和舒爽的好心情，还是持续了一段时间。 ⑤可是，这样的好心情扳着指头数一数，其实也就是一周多一点的时间，因为第二周的星期二的早上一上班，牧文就收到了一纸调令。 ⑥牧文被调到了后勤部。让牧文感觉奇怪的是，这张调令后面的括号里，竟然明确注明了牧文的具体工作，那就是负责单位大会议室的一切事物。牧文带着头脑中的一万个疑惑和手上的那张调令，搬到了大会议室旁边的那间小办公室。 ⑦“负责单位大会议室的一切事物”，其实平时也没什么事情可做，只有在开会的时候，才摆摆话筒、放放桌签、挂挂横幅，很短暂地忙上那么一会儿。没什么事情做的时候，牧文继续埋头写自己的散文诗。只是，脑海中的那一万个疑惑，在漫长时间的“稀释”中，不仅一点都没有淡忘，反而愈加萌生出了迫切地想要找到答案的想法。 ⑧为了解开脑海中的这个疑惑，四个月后的一天下午，牧文提着两瓶好酒把办公室主任约到了酒馆里。 ⑨第二瓶白酒快见底的时候，办公室主任终于为牧文解开了脑海中的那个疑惑。“兄弟啊！听我说，有才华不一定就能在单位里混得好……比如说你，会写诗，是大诗人……怎么混着混着就到了会议室旁边的小办公室呢？”牧文盯着办公室主任的眼睛，等待着他继续说下去。 ⑩办公室主任吐出一个烟圈，指了指牧文面前的酒杯。牧文举起酒杯直接倒进喉咙里。“好！有点大诗人的气魄。”办公室主任说完，又指了指牧文刚刚放下的酒杯。牧文倒满酒，再次举起酒杯，直接将酒倒进了喉咙里。这样连着倒进去三大杯酒后，牧文感觉整个房间都似一条破船在海浪上翻滚。 ⑪“原因嘛，其实挺简单。‘谁的椅子最后都会成为空椅子’……这是不是你写的散文诗？三个月前，咱单位那个主要领导在你的朋友圈看见了这句诗，所以就派你去负责大会议室的一切事物了。”办公室主任弹掉一截烟灰，继续说，“大会议室里什么最多？不就是椅子最多嘛！除了桌子、椅子，还能有什么呢？” ⑫“就这？就因为这？”牧文理解不了这是什么逻辑。不过，他在心里暗暗下了决心，以后发微信朋友圈一定要设置一个可见范围。 ⑬“哈哈，你们诗人可都是神人啊！还挺有预见性……这不，才三个月多一点，那个主要领导就进去了，他坐过的那把椅子，现在真成一把空椅子了。”牧文搬进小办公室后大概三个月，单位主要领导因为严重违法违纪，被相关部门带走调查了。 ⑭办公室主任喝完酒杯里的酒，随即站起身来，轻轻地拍了拍自己坐过的那把椅子，晃晃悠悠地走出了饭店。牧文盯着对面的空椅子，一个人出神地愣了好半天。 ⑮三个月后，单位里来了一位新领导。 ⑯又三个月后，在一次不怎么重要的会议间隙，新领导走进了牧文的办公室，看到了牧文办公桌上放着的杂志。这本杂志上有牧文发表的诗歌。“诗人！好！好！人才啊！不能让会议室里的一堆旧椅子、破桌子把人才埋没了啊！”新领导对牧文赞赏有加，临走时还顺手加上了牧文的微信号。 ⑰当前，单位办公室正缺一位专门负责审核材料的副主任，牧文就这样进入了新领导提拔重用的视野里。 ⑱第二天早上，新领导就把办公室主任叫了过来，详细安排了提拔牧文当副主任的事情。 ⑲可是，下午上班的时候，新领导又把办公室主任叫了过来，让他立即停下对牧文的考察工作。 ⑳看着办公室主任一脸的疑惑，新领导指了指办公桌上放着的手机，随后慢悠悠地说：“朋友圈，看格局；朋友圈，看智慧……他的朋友圈，居然设置为不让我看！就这点格局？就这点能力？诗人？哼！诗人！就这样的格局，就这样的能力，显然很难胜任办公室副主任的工作，还是让他继续守着会议室的那些空椅子吧……”“好，好。是，是。按领导意思办。” ㉑办公室主任退出来准备关门的时候，回头看见新领导正在办公室里踱着步，他刚刚坐过的那把椅子，此刻也变成了一把空椅子。 （选自《小小说选刊》2024年第6期） 20. 【情节梳理】阅读全文，按小说情节发展，补充填写下表。 21. 【人物分析】小说中的牧文是一个怎样的形象？下列分析不正确的一项是（ ） A. 有文学才华，热爱写作，发表过散文诗。 B. 天真单纯，以为靠才华就能获得职场认可。 C. 圆滑世故，善于利用朋友圈讨好领导。 D. 最终成为权力游戏中的牺牲品，无力反抗。 22. 【心理透视】当牧文发现两次调岗都与朋友圈有关时，请用第一人称写出他此刻的内心独白。 要求：①包含对两次职场遭遇的反思；②体现对“朋友圈社交”的新认识； ③使用至少一处比喻修辞。 23. 【意象重构】文中“空椅子”就像《变色龙》中的“军大衣”，即小说中的“道具”。如果要将这个道具改编成现代职场短视频，请根据示例再设计两个不同场景，展现“空椅子”的象征意义。 示例：会议室特写：一把旋转的空办公椅 画外音：“坐过它的人都走了，它还在等下一个” 【答案】20. ①牧文被调至后勤部管理会议室 ②办公室主任在酒局透露调岗真相 ③新领导因朋友圈权限问题放弃提拔牧文（发表诗→被调岗→酒局揭秘→新领导否决提拔） 21. C 22. 示例：“第一次因诗获罪，我以为是偶然；这次因朋友圈被否，才明白表演规则。所谓朋友圈，不过是另一张考勤表，记录着我们对权力的忠诚度。” 23. 示例：②辞职信飘落椅面画外音：“你以为离开的是人，其实是自己的价值”③黄昏光影中空椅逐渐虚化画外音：“所有椅子终将空置，除了心里的那个位置” 【解析】 【导语】这篇小说《空椅子》通过牧文的职场经历，揭示了现代职场中权力、社交与个人才华之间的复杂关系。小说以“空椅子”为象征，隐喻了职位的更替与权力的无常，同时也反映了个人在职场中的无力感。牧文的两次调岗都与朋友圈有关，暗示了社交媒体在职场中的双重作用：既是展示才华的平台，也可能成为权力游戏的工具。小说通过细腻的心理描写和情节设计，展现了职场中的世态炎凉，发人深省。 【20题详解】 本题考查信息梳理与概括提炼能力。 第一空，从第⑤段“可是，这样的好心情扳着指头数一数，其实也就是一周多一点的时间，因为第二周的星期二的早上一上班，牧文就收到了一纸调令”、第⑥段“牧文被调到了后勤部……竟然明确注明了牧文的具体工作，那就是负责单位大会议室的一切事物”可知，这是写牧文被调至后勤部管理会议室； 第二空，从第⑨段“第二瓶白酒快见底的时候，办公室主任终于为牧文解开了脑海中的那个疑惑。‘兄弟啊！听我说，有才华不一定就能在单位里混得好……比如说你，会写诗，是大诗人……怎么混着混着就到了会议室旁边的小办公室呢？’”、第⑪段“原因嘛，其实挺简单。‘谁的椅子最后都会成为空椅子’……这是不是你写的散文诗？三个月前，咱单位那个主要领导在你的朋友圈看见了这句诗，所以就派你去负责大会议室的一切事物了”可知，这是写办公室主任在酒局透露调岗真相； 第三空，从第⑳段“朋友圈，看格局；朋友圈，看智慧……他的朋友圈，居然设置为不让我看！就这点格局？就这点能力？诗人？哼！诗人！就这样的格局，就这样的能力，显然很难胜任办公室副主任的工作，还是让他继续守着会议室的那些空椅子吧……”“好，好。是，是。按领导意思办”可知，这是写新领导因朋友圈权限问题放弃提拔牧文。 【21题详解】 本题考查理解分析能力。 A. 有文学才华，热爱写作，发表过散文诗。正确。从第②段“牧文在邻县的一本内刊上发表了一首散文诗《空椅子》”、第③段“看到这条朋友圈的亲戚、朋友、同学、同事，大都为牧文点了赞，有的人甚至还留了言，大加赞赏牧文有才华，有前途”可知，牧文发表了散文诗《空椅子》，并因此获得同事的赞赏。 B. 天真单纯，以为靠才华就能获得职场认可。正确。从第⑦段“……只是，脑海中的那一万个疑惑，在漫长时间的‘稀释’中，不仅一点都没有淡忘，反而愈加萌生出了迫切地想要找到答案的想法”牧文的疑问，结合第⑨段“兄弟啊！听我说，有才华不一定就能在单位里混得好……比如说你，会写诗，是大诗人……怎么混着混着就到了会议室旁边的小办公室呢？”办公室主任的解惑可知，牧文以为自己的才华能带来职场上的成功，但最终被调岗，显示出他的天真。 C. 圆滑世故，善于利用朋友圈讨好领导。 不正确。牧文并没有刻意利用朋友圈讨好领导，从第⑫段“‘就这？就因为这？’牧文理解不了这是什么逻辑。不过，他在心里暗暗下了决心，以后发微信朋友圈一定要设置一个可见范围”和第⑳段“朋友圈，看格局；朋友圈，看智慧……他的朋友圈，居然设置为不让我看！就这点格局？就这点能力？诗人？哼！诗人！就这样的格局，就这样的能力，显然很难胜任办公室副主任的工作，还是让他继续守着会议室的那些空椅子吧……”可知，反而因为朋友圈的内容得罪了领导，被调岗。被弃用。 D. 最终成为权力游戏中的牺牲品，无力反抗。 正确。从第⑭段“办公室主任喝完酒杯里的酒，随即站起身来，轻轻地拍了拍自己坐过的那把椅子，晃晃悠悠地走出了饭店。牧文盯着对面的空椅子，一个人出神地愣了好半天”和第⑳段“好，好。是，是。按领导意思办”可知，牧文在职场中被动接受调岗，最终未能获得提拔，显示出他在权力游戏中的无力。 故选C。 【22题详解】 本题考查人物心理的探究。探究当牧文发现两次调岗都与朋友圈有关时，内心的想法。 从第⑫段“‘就这？就因为这？’牧文理解不了这是什么逻辑。不过，他在心里暗暗下了决心，以后发微信朋友圈一定要设置一个可见范围”和第⑳段“朋友圈，看格局；朋友圈，看智慧……他的朋友圈，居然设置为不让我看！就这点格局？就这点能力？诗人？哼！诗人！就这样的格局，就这样的能力，显然很难胜任办公室副主任的工作，还是让他继续守着会议室的那些空椅子吧……”可知，牧文意识到自己的调岗与朋友圈内容直接相关，第一次因为诗句，第二次因为朋友圈的可见设置。由此，牧文认识到朋友圈不仅仅是展示自我的平台，它也可能成为影响职场命运的工具。据此拟写其心理即可，注意用第一人称表达。内容上，要包含对两次职场遭遇的反思；能体现对“朋友圈社交”的新认识；另外，使用至少一处比喻修辞。 示例：原来，我的职场命运竟然被一条朋友圈所左右。第一次，因为那句“谁的椅子最后都会成为空椅子”，我被调到了会议室，仿佛我的才华被一把椅子所束缚。第二次，新领导因为看不到我的朋友圈，便认为我格局不够，能力不足，再次将我打回原形。朋友圈，这个看似简单的社交平台，竟成了我职场生涯的“照妖镜”，照出了我的天真与无力。我原以为朋友圈是展示自我的舞台，却没想到它成了我职场命运的“绞索”，将我紧紧束缚在会议室的空椅子上。 【23题详解】 本题考查理解应用能力 可参考示例，根据自己的理解，对“空椅子”的象征意义有合理的认识和想象。示例由场景特写和画外音两部分组成。照此拟写即可。 示例一：办公室特写：一把空着的老板椅 画外音：“它曾经属于他，现在属于谁？权力的更迭，椅子的主人也在不断更换。” 示例二：会议室全景：一排排空椅子 画外音：“它们见证了无数次会议，却从未真正参与决策。椅子空了，但会议还在继续。” 三、写作（60分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 漫天纷飞的话语，落在春的泥土里 滋养了大地，开出下一个花季 风中你的泪滴，滴滴落在回忆里 让我们取名叫做珍惜 那些痛的记忆，落在春的泥土里 滋养了大地，开出下一个花季 风中你的泪滴，滴滴落在回忆里 让我们懂得学会珍惜 ——《春泥》歌词节选 以上歌词给了你怎样的联想和感悟？请以“让我们取名叫做珍惜”为题，写一篇作文。可记叙经历，可抒发情感，也可以发表见解。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 让我们取名叫做珍惜 窗台上的仙人掌开花了，淡黄色的小花在阳光下轻轻摇曳。我望着这朵意外绽放的花，突然想起去年冬天差点将它丢弃的情景。那一刻，我真正懂得了歌词里“让我们取名叫做珍惜”的深意——原来最珍贵的，往往藏在那些被我们忽视的日常里。 珍惜是时光沉淀后的顿悟。记得外婆总爱收集各种瓶瓶罐罐，儿时的我常笑她吝啬。直到某个雨天，她用一个锈迹斑斑的饼干盒给我展示里面的老照片，那些泛黄的相纸记录着母亲童年的点点滴滴。“这些东西啊，就像埋在土里的种子，等你们长大了就懂了。”外婆的话像春雨般渗入我的心田。现在那个饼干盒就放在我的书桌上，每当我抚摸盒盖上凹凸的纹路，就仿佛触摸到了时光的温度。 珍惜是失去后的痛定思痛。同桌小林转学那天，塞给我一个纸折的千纸鹤。当时忙于期末复习的我，随手将它夹在课本里。直到整理旧书时，发现早已褪色的千纸鹤翅膀上写着一行小字：“谢谢你教会我解方程式。”我的眼眶突然发热，想起她总是默默帮我擦掉课桌上的涂鸦，而我却从未认真道过谢。现在这只千纸鹤被我挂在窗前，每当微风吹过，它振翅欲飞的样子都在提醒我：有些情谊，错过就不再。 珍惜是当下即刻的行动。上周发现母亲的白发又多了几根，我悄悄网购了染发剂。当她低头让我帮她染发时，我忽然发现她的发旋和我一模一样。染发膏的香气弥漫在浴室里，母亲笑着说：“记得你小时候最怕洗头，每次都要哭闹。”此刻的我却觉得，能这样亲手为她染发，是世界上最幸福的事。那些曾经觉得理所当然的日常，原来都是需要用心呵护的珍宝。 仙人掌的花期只有一天，但那份感动会长久留存。生活中有太多像这样稍纵即逝的美好：清晨母亲煎蛋的滋滋声，放学时父亲等在路灯下的身影，同学借给我的半块橡皮……它们就像落在春泥里的花瓣，终将在记忆里孕育出新的花季。让我们学会为这些平凡却珍贵的瞬间命名，就叫珍惜吧。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。“让我们取名叫做珍惜”这一题目，核心在于通过“珍惜”这一情感内核，串联起生活中值得铭记的人、事、物，传递对时光、情感、成长的珍视。审题时需紧扣歌词中“痛的记忆滋养大地”“泪滴落入回忆”的意象，立意可围绕“在失去中学会珍惜”“平凡日常里的珍贵瞬间”等，挖掘“珍惜”背后的情感重量与成长感悟，展现“珍惜是对生命馈赠的回应”这一主题。 二、选材构思。选材可从亲情、友情、自然感悟等角度切入，例如：记录爷爷离世后，整理其生前常用的茶具时，从斑驳的茶渍中读懂长辈的爱与陪伴，学会珍惜与亲人相处的时光；描写毕业季与好友分别前的点滴，如共同制作纪念手账、重温校园角落的回忆，在即将分离的“痛”中领悟友情的可贵；亦或以观察自然为切入点，目睹落花融入泥土滋养新蕾，联想到生命轮回中“失去”与“珍惜”的辩证关系，从而懂得珍惜当下的绽放。 写作时，可采用“意象引入—叙事抒情—哲思升华”的结构，开篇以歌词中的“春泥”“泪滴”等意象创设诗意情境（如“暮春的雨打落最后一片樱花，我蹲在树下捡拾粉白的花瓣，忽然懂得每一场凋零都在为新生蓄力”），引出“珍惜”的主题。主体部分选取一到两个具体事例，以细腻的叙事和抒情展开：写亲情时，聚焦与亲人相处的细节（如父亲送伞时被雨淋湿的肩膀、奶奶纳鞋底时反复穿针的动作），通过前后对比（失去后才懂得珍惜）强化情感冲击；写友情时，刻画共同经历的难忘瞬间（如运动会上互相鼓励冲过终点、暴雨中合撑一把伞的歪斜身影），用环境描写（如教室窗外的香樟树、校园角落的紫藤花架）烘托情感氛围。叙述中穿插对“珍惜”的哲思，如“原来珍惜不是等到失去后的追悔，而是在拥有时就认真注视每一个当下”，将个人体验升华为普遍感悟。结尾部分以自然意象收束（如“深秋的银杏叶飘落在母亲发间，我轻轻为她拂去，忽然明白要像春泥珍惜花朵般，珍惜眼前的温暖”），升华“珍惜是生命的必修课，让每一份遇见都成为心间的光”的主旨，呼应开头并引发读者对“珍惜”的深层思考，使文章兼具抒情性与思想深度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中学业水平模拟考试 语文试题 本试卷共8页。满分150分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。 4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。 5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（35分） 学校开展“百年商埠·魅力周村”主题研学活动，你和同学小语、小文一组参加活动。 【活动一“识”周村名片】 小语整理了周村古商城的简介，请完成相关题目。 周村古商城，素有“金周村”“旱码头”之称，这里不仅是商贾云集、文化璀càn______的千年古商埠，还保存着完整的古建筑群，青砖黛瓦，（甲），被誉为“中国活着的古商业建筑博物馆群”。夕阳下的古街（乙），宛如一幅水墨丹青。漫步石板街，瑞蚨祥的绸缎流光yì______彩，谦祥益的招牌（丙）， ， ，诉说着昔日的繁华与传奇；周村烧饼、丁家煮锅等特色美食，更让游客（丁）。 1. 文中加点字的读音和横线上的字形，完全正确的一项是（ ） A. jiǎ 灿 dài 异 B. jiǎ 灿 hēi 溢 C. gǔ 璨 hēi 异 D. gǔ 璨 dài 溢 2. 文段中（甲）（乙）（丙）（丁）四处，依次填入成语最恰当一项是（ ） A. 雕梁画栋 妙不可言 焕然一新 趋之若鹜 B. 雕梁画栋 美不胜收 历久弥新 流连忘返 C. 富丽堂皇 妙不可言 历久弥新 流连忘返 D. 富丽堂皇 美不胜收 焕然一新 趋之若鹜 3. 在画波浪线处，根据语境，仿照前两句，续写两个内容一致、句式相同的句子。 【活动二“探”商业之道】 小文分享了几处有关汉字的发现，请完成以下题目。 4. 依据“商”字意义的演变图，为“商贾云集”的“商”选择正确的解释。（ ） （甲骨文：两人对坐交谈→金文：添加“口”表示商议→小篆：定型为“商”） A. 计算 B. 买卖 C. 朝代名 D. 讨论 5. 周村大街“今日无税”碑见证了清朝李化熙的善举。请结合语境，为“无税”选择正确的解释。 “税”甲骨文：禾+兑，表示粮食交换。本义：田赋，征收的农产品。后泛指征收的货币或实物。 A. 租赋 B. 赠送 C. 免除 D. 利息 6. 下图是“票号博物馆”景点内的钱币图，据其上面的文字，请组成一句话（四字），并解释其含义。 我组成：①______，其含义为②______。 【活动三“赞”魅力周村】 7. 小语从网上搜索到以下新闻，请帮她拟一则标题，不超过15字。 12月13日，文化和旅游部发布“文化和旅游部关于拟确定19家旅游景区为国家5A级旅游景区的公示”，综合评定19家旅游景区达到国家5A级旅游景区标准要求，拟确定为国家5A级旅游景区。公示期为2024年12月13日至2024年12月19日。公示名单中，山东省淄博市周村古商城景区上榜。 8. 你们小组想用诗句赞颂周村的魅力，请补全以下语段。 来周村做客吧！漫步文昌湖畔，你会欣赏（1）“______，______”（白居易《钱塘湖春行》）的初春花海；登临魁星阁，你会远眺（2）“______，______”（常建《题破山寺后禅院》）的幽静禅意；闲逛在周村大街，你会感受（3）“______，______”（陆游《游山西村》）的风土人情。 9. 你班开展“趣读《朝花夕拾》”活动，请你完成下面的任务。 （1）“鲁迅童年滤镜” 在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅回忆幼时认为何首乌根“像人形”吃了能成仙，而长大后却写道“至今想起，还觉得非常可笑”。结合《朝花夕拾》其他篇目，分析鲁迅如何通过“儿童视角”与“成人反思”的双重叙述，展现对旧事复杂的情感态度。（60字以内） 备选篇目：《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》 （2）“假如鲁迅有朋友圈” 若《朝花夕拾》中的人物出现在鲁迅的“朋友圈”，任选一位，替他写一条“动态”并配文。再结合原著说明设计理由。（30字以内） 示例：藤野先生 发解剖图照片 配文：“望周君学业精进” 理由：呼应《藤野先生》中“纠正解剖图”事件，体现藤野先生对鲁迅的学习上的关心 二、阅读与鉴赏（55分） （一）（6分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 清平乐 宋·黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取①黄鹂。百啭无人能解，因风②飞过蔷薇。 【注释】①问取：问。②因风：趁着风势。 10. 下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 全词以“问春—寻春—问鸟—无解”为线索，层层递进，结尾“蔷薇”暗示春尽夏至，形成完整的时空闭环。 B. 三四句拟人化，“同住”想象奇特，将春视为可呼唤的友人，强化对春光的留恋与对美好事物的执着追求。 C. “黄鹂”是传统诗歌中报春的意象，词人借“问取黄鹂”暗含希望，却因“无人能解”其鸣叫，反衬出寻春无果的孤寂。 D. 末句“因风飞过蔷薇”以白描手法直接点明春已消逝，语言直白浅近，与全词含蓄婉转风格形成反差。 11. 这首诗中有两组设问句，一问一答。从语调、重音、情感上你有什么朗读建议？请任选一组做出朗读设计。 （二）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 田单将攻狄 田单①将攻狄，往见鲁仲子。仲子曰：“将军攻狄，不能下也。”田单曰：“臣以五里之城，七里之郭，破亡余卒，破万乘之燕，复齐墟。攻狄而不下，何也？”上车弗谢而去。遂攻狄，三月而不克之也。齐婴儿谣曰：“大冠若箕，修剑拄颐；攻狄不能下，垒枯丘。” 田单乃惧，问鲁仲子曰：“先生谓单不能下狄，请闻其说！”鲁仲子曰：“将军之在即墨坐而织蒉①立则丈插②为士卒倡曰‘可往矣！宗庙亡矣，魂魄丧矣，归于何党矣！’当此之时，将军有死之心，而士卒无生之气，闻若言，莫不挥泣奋臂而欲战。此所以破燕也。当今将军东有夜邑③之奉，西有淄上④之娱，黄金横带，而驰乎淄渑之间，有生之乐，无死之心。所以不胜者也！”田单曰：“单有心，先生志之矣！” 明日，乃厉气循城，立于矢石之所及，乃援枹鼓之，狄人乃下。 （选自《战国策·齐策六》，有删改） 【注释】①田单：战国时齐国人，以功封安平君。②蒉（kuì）：草编的筐子。③丈插，即“杖锸”，拄着铁锹。④夜邑：地名。⑤淄上：地名。 12. 请参考方法提示，解释下面句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 上车弗谢而去 查阅词典法（a.告辞；b.感谢；c.道歉；d.推辞） ① 此所以破燕也 课内迁移法（此先汉所以兴隆也《出师表》） ② 先生志之矣 联系成语法（博闻强识，读zhì，同“志”） ③ 乃援枹鼓之 课内迁移法（一鼓作气，再而衰，三而竭《曹刿论战》） ④ 13. 文中画横线部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题纸上。 将军A之在B即墨C坐而织蒉D立则丈插E为士卒F倡曰 14. 鲁仲子认为田单攻狄失败的根本原因是什么？结合相关语句阐述。 15. 本文如何通过对比手法突出田单形象与战争胜负的关系？试结合内容分析。 （三）（15分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 国产动画何以迎来“沸腾时刻” ①“若前方无路，我便踏出一条路！”《哪吒之魔童闹海》的台词，不仅点燃了观众的热情，也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。 ②人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量：雄踞中国电影票房、观影人次以及全球影史单一市场票房“三榜首”。接连“打破天花板”绝非偶然，影片爆火再次证明：厚重文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力。 ③文化能量自悠远厚重的历史文脉而来。哪吒闹海是经典神话传说，从上世纪70年代末上海美术电影制片厂的经典动画《哪吒闹海》，到如今的“魔童哪吒”系列电影，作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，凝结的东方审美和瑰丽想象，是生生不息、打动人心的关键。观众走进电影院，邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌“结界兽”，感知殷夫人送别哪吒时那一抹“杨柳依依”，从而产生一股天然的亲近感，内化为一种深层次的文化自信。 ④深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量，文艺作品才能具有更深厚的文明底蕴，才能产生更深远的传播力影响力。《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达，《长安三万里》以豪迈诗情唤起文化共鸣，《深海》拓展水墨动画的创意边界……纵观国产动画崛起和丰满的轨迹，审美品位和创新视角各异，而中华优秀传统文化始终是创作的沃土。 ⑤市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节，都需要与之匹配的原创能力。一部优质动画作品的诞生，涉及上百家动画制作公司，需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作。漫长的技术积累，“几秒钟镜头打磨一年”的耐心雕琢，不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心，是精品内容生产的底层逻辑。慢，也一定程度上成就了快。2010年中国电影总票房首次突破百亿元大关。2025年仅过去一个多月，一部影片便创下了接近百亿元票房的纪录。顺应文化生产创作和传播规律打磨精品，市场会给予令人振奋的回响。 ⑥又何止哪吒。从游戏界一只“猴子”横空出世，到人工智能应用全球瞩目，今天的创新生态频频迎来“沸腾时刻”。唯有与时代价值同构共生，与年轻群体同频共振，科技文化创意产品才能涌动鲜活的生命力。讲好创新的故事，离不开年轻而活跃的创作者、从业者。电影中的哪吒与现实社会里的年轻人，在跨越时空的维度共鸣共情，很多观众看完电影后直奔手办店购买周边，网友在线催申公豹、石矶娘娘等IP周边补货。好作品应该给观众带来精神力量，引发对价值的思考，进而在更深层次激发人们对文化主体性的高度认同和情感共鸣。 ⑦电影是具有民族特征的文化产品，也是一种国际通行的视听语言，优质动画电影正在成为中华文化出海的一张“高颜值”名片。哪吒的火爆带来了启示：以传统底蕴凝神，以创新表达塑声，以优质内容共鸣，新大众文艺才能更有精气神地讲好中国故事。期待更多国产动画彰显文化自信和创新表达，继续带给我们惊喜。 （摘自《人民日报》2025年2月13日） 16. 下列选项中，最能概括本文中心论点的是（ ） A. 中国动画电影应学习好莱坞的先进技术。 B. 传统文化与现代审美的融合是国产动画崛起的根本原因。 C. 国产动画的成功源于文化自信、产业升级与时代共鸣的合力。 D. 年轻创作者是推动动画产业发展的唯一动力。 17. 结合全文，分析标题具有怎样的表达作用。 18. 题目：根据文章内容，补全下面论证框架图。 19. 文中提到“哪吒与现实年轻人共鸣共情”，请结合你的生活经验，举一个传统文化元素（如节日、诗词、文物）被创新转化的成功案例，并分析其“传统与现代共鸣”的秘诀。 （四）（20分） 阅读下面的小说，完成下面小题。 空椅子 杨剑文 ①事情是由一首散文诗引发的。或者，也可以说，事情是由一把空椅子引发的。 ②牧文在邻县的一本内刊上发表了一首散文诗《空椅子》，样刊送到办公室的时候，牧文得意地拍了照片，并发了微信朋友圈。牧文的朋友圈是所有人可见。 ③看到这条朋友圈的亲戚、朋友、同学、同事，大都为牧文点了赞，有的人甚至还留了言，大加赞赏牧文有才华，有前途。这一天，牧文的心情真是好极了。 ④从这一天起，特别是单位里的同事们见到牧文，都不叫他的名字了，而是叫他：牧诗人，牧大诗人。后来，大家的叫法变得简略了一些，直呼为：大师，或者，牧诗。“大师”听着还好，这个“牧诗”却怎么听都感觉怪怪的。不管怎么样，牧文因为这首散文诗的发表，“诗人”的耀眼光环和舒爽的好心情，还是持续了一段时间。 ⑤可是，这样的好心情扳着指头数一数，其实也就是一周多一点的时间，因为第二周的星期二的早上一上班，牧文就收到了一纸调令。 ⑥牧文被调到了后勤部。让牧文感觉奇怪的是，这张调令后面的括号里，竟然明确注明了牧文的具体工作，那就是负责单位大会议室的一切事物。牧文带着头脑中的一万个疑惑和手上的那张调令，搬到了大会议室旁边的那间小办公室。 ⑦“负责单位大会议室的一切事物”，其实平时也没什么事情可做，只有在开会的时候，才摆摆话筒、放放桌签、挂挂横幅，很短暂地忙上那么一会儿。没什么事情做的时候，牧文继续埋头写自己的散文诗。只是，脑海中的那一万个疑惑，在漫长时间的“稀释”中，不仅一点都没有淡忘，反而愈加萌生出了迫切地想要找到答案的想法。 ⑧为了解开脑海中的这个疑惑，四个月后的一天下午，牧文提着两瓶好酒把办公室主任约到了酒馆里。 ⑨第二瓶白酒快见底的时候，办公室主任终于为牧文解开了脑海中的那个疑惑。“兄弟啊！听我说，有才华不一定就能在单位里混得好……比如说你，会写诗，是大诗人……怎么混着混着就到了会议室旁边的小办公室呢？”牧文盯着办公室主任的眼睛，等待着他继续说下去。 ⑩办公室主任吐出一个烟圈，指了指牧文面前的酒杯。牧文举起酒杯直接倒进喉咙里。“好！有点大诗人的气魄。”办公室主任说完，又指了指牧文刚刚放下的酒杯。牧文倒满酒，再次举起酒杯，直接将酒倒进了喉咙里。这样连着倒进去三大杯酒后，牧文感觉整个房间都似一条破船在海浪上翻滚。 ⑪“原因嘛，其实挺简单。‘谁的椅子最后都会成为空椅子’……这是不是你写的散文诗？三个月前，咱单位那个主要领导在你的朋友圈看见了这句诗，所以就派你去负责大会议室的一切事物了。”办公室主任弹掉一截烟灰，继续说，“大会议室里什么最多？不就是椅子最多嘛！除了桌子、椅子，还能有什么呢？” ⑫“就这？就因为这？”牧文理解不了这是什么逻辑。不过，他在心里暗暗下了决心，以后发微信朋友圈一定要设置一个可见范围。 ⑬“哈哈，你们诗人可都是神人啊！还挺有预见性……这不，才三个月多一点，那个主要领导就进去了，他坐过的那把椅子，现在真成一把空椅子了。”牧文搬进小办公室后大概三个月，单位主要领导因为严重违法违纪，被相关部门带走调查了。 ⑭办公室主任喝完酒杯里的酒，随即站起身来，轻轻地拍了拍自己坐过的那把椅子，晃晃悠悠地走出了饭店。牧文盯着对面的空椅子，一个人出神地愣了好半天。 ⑮三个月后，单位里来了一位新领导。 ⑯又三个月后，在一次不怎么重要的会议间隙，新领导走进了牧文的办公室，看到了牧文办公桌上放着的杂志。这本杂志上有牧文发表的诗歌。“诗人！好！好！人才啊！不能让会议室里的一堆旧椅子、破桌子把人才埋没了啊！”新领导对牧文赞赏有加，临走时还顺手加上了牧文的微信号。 ⑰当前，单位办公室正缺一位专门负责审核材料的副主任，牧文就这样进入了新领导提拔重用的视野里。 ⑱第二天早上，新领导就把办公室主任叫了过来，详细安排了提拔牧文当副主任的事情。 ⑲可是，下午上班的时候，新领导又把办公室主任叫了过来，让他立即停下对牧文的考察工作。 ⑳看着办公室主任一脸的疑惑，新领导指了指办公桌上放着的手机，随后慢悠悠地说：“朋友圈，看格局；朋友圈，看智慧……他的朋友圈，居然设置为不让我看！就这点格局？就这点能力？诗人？哼！诗人！就这样的格局，就这样的能力，显然很难胜任办公室副主任的工作，还是让他继续守着会议室的那些空椅子吧……”“好，好。是，是。按领导意思办。” ㉑办公室主任退出来准备关门的时候，回头看见新领导正在办公室里踱着步，他刚刚坐过的那把椅子，此刻也变成了一把空椅子。 （选自《小小说选刊》2024年第6期） 20. 【情节梳理】阅读全文，按小说情节发展，补充填写下表。 21. 【人物分析】小说中的牧文是一个怎样的形象？下列分析不正确的一项是（ ） A. 有文学才华，热爱写作，发表过散文诗 B. 天真单纯，以为靠才华就能获得职场认可。 C. 圆滑世故，善于利用朋友圈讨好领导。 D. 最终成为权力游戏中的牺牲品，无力反抗。 22. 【心理透视】当牧文发现两次调岗都与朋友圈有关时，请用第一人称写出他此刻的内心独白。 要求：①包含对两次职场遭遇的反思；②体现对“朋友圈社交”的新认识； ③使用至少一处比喻修辞。 23. 【意象重构】文中“空椅子”就像《变色龙》中的“军大衣”，即小说中的“道具”。如果要将这个道具改编成现代职场短视频，请根据示例再设计两个不同场景，展现“空椅子”的象征意义。 示例：会议室特写：一把旋转的空办公椅 画外音：“坐过它的人都走了，它还在等下一个” 三、写作（60分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 漫天纷飞的话语，落在春的泥土里 滋养了大地，开出下一个花季 风中你的泪滴，滴滴落在回忆里 让我们取名叫做珍惜 那些痛的记忆，落在春的泥土里 滋养了大地，开出下一个花季 风中你的泪滴，滴滴落在回忆里 让我们懂得学会珍惜 ——《春泥》歌词节选 以上歌词给了你怎样的联想和感悟？请以“让我们取名叫做珍惜”为题，写一篇作文。可记叙经历，可抒发情感，也可以发表见解。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实人名、校名等个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$