河北省邯郸市临漳县2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

七年级语文期中参考答案 1.（1）A （2）B （3）C 2.B 3.（1）示例①英雄人物处处在； 红梅花儿处处绽 ②看今朝入民群众伟业非凡； 看今朝中华儿女前程辉煌（任选一题,对仗工整 即可） （2）（示例）抗日战争:彭德怀领导百团大战战功卓著,体现了革命英雄主义精神； 左权将军血洒疆场,体现了革命英雄主义精神……解放战争:刘伯承、陈毅、邓小 平等，领导淮海战役，体现了革命英雄主义精神……抗美援朝:黄继光，用胸膛 堵住敌人的枪眼，英勇牺牲自己，为战友开辟了前进的道路，体现了革命英雄主 义精神……（任意答到一个即可,其他言之有理也可） （3）（示例）我们要始终以革命先辈为榜样，更好地继承和弘扬长征精神，珍惜 来之不易的幸福生活;学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学 会在失败与挫折中磨炼自己坚强的意志。 4.（1）明月来相照 （2）凭君传语报平安 （3）朔气传金柝 寒光照铁衣 （5）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 5.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。表达了诗人听到《折柳曲》后思念家乡的 思想感情。 6.“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛 后的孤寂心情。 7.(1)只是(2)盖 (3)途径,方法 (4)的确,确实 8.大禹之圣/且惜寸阴/陶侃之贤/且惜分阴 9.(1)没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。 (2)劳苦了就会用心思考,安逸了就会放纵,这是事物的情理。 10.举户枢和流水的例子,形象有力地表明事物常活动则不易被侵蚀破坏,鼓励人 们要勤快。 11.无他，但手熟尔(或“我亦无他,惟手熟尔”) 治生之道,莫尚乎勤 都鼓励人们要勤学苦练 【参考译文乙】谋生的方法,没有比勤劳更重要的了。因此邵子说:“一天行程的 筹划在于早晨，一年工作的筹划在于春天,一生事业的规划在于勤劳。”这话虽然 说得浅近,意义却很深远了!像大禹这样的圣人,尚且爱惜每一寸的光阴;像陶侃 这样的贤人,尚且爱惜每一分的光阴;又何况在才干、品德方面都比不上他们的人 呢?无奈一般人的习性,厌恶劳苦而喜好安乐,(只顾眼前)味美的食物、华美的衣 服,忽视时间,荒废岁月。天地化育万物的道理,是每天更新就不会败坏,因此门上 的转轴(常转动)不会蛀蚀,流动的水不会腐臭,确实是(上天)不想要万物常常安 逸啊。人的心思和力量,不也是一样吗?劳苦了就会用心思考,安逸了就会放纵, 这是事物的情理。 12.大数据时代，个人数据极易被泄露。 13.网民保护个人信息的意识越来越强。 14.立法部门应制定相关的法律法规；执法部门应该依法保护网民的个人信息； 网络平台应守法经营；网民应加强个人信息保护。 15. D 解析： D项，结合“就这样，在漫天的雪花中，我开始了与父亲的故事”“那 时，父亲在村小教书，收入微薄”“刚上学的那个暑假”“后来上了初中”“如今” 等关键词句可知，文章是按照时间先后顺序来写的，并没有采用倒叙手法。 16.“慢”指雪花落下的速度慢，“快”指父亲白发增长的速度快，两者形成鲜明 对比（是一对反义词），突出了时间的无情和父亲衰老的迅速，表现了“我”对 父亲的心疼与愧疚。 17.“雪”既指自然界的雪，突出了父亲在风雪中为“我”和家庭艰难奔忙的状 态；还指父亲的白发，表现出父亲的吃苦耐劳，对家庭的无私付出。题目含蓄地 表达了父亲对“我”深沉的爱以及“我”对父亲年老的感伤，流露出“我”对父 亲的心疼、感激。 18. 摘录一中的父亲为家庭生计四处奔波，用拔白发的法子教育“我”，下雪天 骑车载“我”回家，后来的“我”读懂了父亲为家庭的无私付出，对“我”的深 沉的爱。摘录二中的母亲包容“我”的坏脾气，后来的“我”读懂了母亲没有说 完的话，勇于面对挫折，重拾面对残缺生命的信心。启示：父母为我们的成长付 出了许多心血，不仅养育我们的身体，还培养我们的精神和品格。我们要感恩父 母，不辜负他们的付出和期望，努力成长为家庭和社会的栋梁。 19. 示例一：祥子的无奈与孤独。祥子身处社会底层，每天努力拉车，但社会的 残酷与不公，却让他一次又一次地陷入困境，付出与回报的巨大反差让祥子尝尽 生活的无奈。祥子有理想，有追求，但他的理想和追求与当时的社会格格不入， 得不到他人的理解和支持，使他的心灵倍感孤独。生活的无奈和内心的孤独加速 了祥子理想的破灭，使祥子彻底放弃了与命运的抗争，成为一具行尸走肉。 示例二：虎妞的无奈与孤独。虎妞是孤独的：在家庭中，父亲自私冷酷，并没 有真正关爱她；在婚姻中，她表达爱的方式不能被祥子接受，从未得到过祥子的 爱；在生活中，除了小福子，她没有谈得来的人，哪怕是和小福子之间也没有真 正的友谊。同时，虎妞也是无奈的：为治理人和车厂，直到三十七八岁才无奈嫁 给祥子；为嫁给祥子，无奈与父亲决裂。这些孤独与无奈最终导致了虎妞的悲剧 命运。 20.写作（50 分） 说明：1、不同的项目在不同的等次里给分；40 分以上的作文应占一定的比例； 非常优秀的作文可以给满分。 1、内容有创见的或能够恰当运用修辞手法的加 1-5 分，加到满分为止。 2、没有题目或者题目不当的减 3 分；不足字数的，每少 50 个字减 1 分；错别 字 3个减 1分（重复的不计）；标点有三处以上错误的酌情减 1-3 分。 3、套写、抄袭的在第四类之内给分。文体不明确的酌情减分。 一类 二类 三类 四类 内容 20 分 20-18 分 17-14 分 13-10 分 9-0 分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容具体 感情真实 基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 感情不真实 表达 25 分 25-22 分 21-18 分 17-14 分 13-0 分 结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用 好 结构完整 语言通顺 用词准确 表达方式运用 较好 结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一 般 结构不完整 语言不通顺 用词不准确 表达方式运用 差 书写 5分 5分 4分 3-2 分 1-0 分 字体美观 字体工整 字体清楚 字迹潦草 2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测 七年级语文试卷 第二部分 题号第一部分 第三部分 (一) 总分 (二) (三) (四) (五) 得分 班 级 第一部分积累运用(24分) 1.阅读下面的文段,完成下题。(9分) 好书好文,读来令人心旷神怡,①_知识,不光可以增长知识,还能滋养心灵, 涵养品格。通过阅读,我们结识了为新中国国防武器事业翰躬尽瘁,死而后已的邓稼先: 感受到了闻一多先生钻探古代典②_时锲而不含的精神;在欣了《黄河颂》中。 。1 黄河那万丈狂潮的气势;吟听了端木孩良要为沦陷的故土洗去一切污移和耻辱的誓言: 休味了抗日根据地老百姓和八路军战士之间的鱼水之情......人生因阅读而精彩纷呈。 (1)文段中②处需要填写的字和加点字注音企都正确的一项是( )(3分) 。 A.籍 hut B.藉 huì C.籍 su D.藉 sut (2)填人文段中①处的词语,最恰当的一项是( )(3分) A.慷慨淋漓 B.如沐春风 C.情有独钟 D.乐此不疲 准考证号 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(3分) A.在欣赏了《黄河颂》中,黄河那万丈狂潮 B.欣赏了《黄河颂》中,黄河那万丈狂润 C.欣赏了《河颂》中,黄河那万丈狂澜的气势 D.通过欣赏了《黄河颂》中,黄河那万丈狂澜的气势 2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分) ①散文犹如散步,不必每分钟一定走多少步,不必沿一定的路线,不必预定一个终点。 ②“散”的意思是:拘束少,刻意加工的成分少,没有非达到不可的目的。 ③散文的特色在一个“散”字。 ④犹如谈天,事先并未预定要产生结论,也未曾设计起承转合,乘兴而谈,尽兴面止。 当然,文也要有结构,而且有些散文家特别考究结构,然而,写散文可以用心经 营布局,也可以不必,这个“不必”是散文的特权,非小说剧本所可效法。 A.③①②④ B.③②①④ C.①④②③ D.②①④③ 七年级语文试卷第1页(共8页) 3.综合性学习。(6分) 历史的星空,困众多杰出的英雄而光辉灿烂。在中国近现代史上的抗日战争、解放 战争、抗美援朝战争中涌现了无数革命英雄。为传承苹命基因,赓续红色血脉,学校“青 松”文学社正在举办“天下国家·革命英雄”主题活动,请你参加并完成以下任务。 (1)补写对联。(任选一题作答)(2分) 革命精神代代传。 ②忆往昔命英雄功勋卓著 (2)推介英雄:请从你熟悉的革命英雄中选取一位,对其事迹和精神进行推介。(2分) 示例:刘胡兰,面对敌人的钏刀,毫不畏惧,英勇就义。表现了她大无畏的革命英雄主 义精神。 (3)接受采访:在当今社会,作为中学生的你,该如何弘扬革命精神呢?(2分) 4.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分) (1)深林人不知. _。(王维《竹里馆》) (2)马上相逢无纸笔, _。(岑参《逢入京使》) (3)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是: (4)《晚春》中运用拟人手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗 艳的美丽景象的句子是 第二部分阅读理解(46分) (一)阅读下面这首古诗,回答问题。(7分) 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 5.诗中揭示主旨的诗句是哪两句?它表达了诗人怎样的思想感情?(3分) 七年级语文试卷第2页(共8页) (三)阅读下面的非连续性文本,完成下面问题。(7分) 大数据时代,如何保护个人隐私 前言:大数据时代的来临,为我们生活带来极大便利。人们足不出户,就可以在网 络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据,就能掌握用户的大量信 息。 【材料一】漫画 哈,你的信 息全知道! 【材料二】 北京市消费者协会2022年调查显示:有近八成的网民认为手机APP的个人信息不 安全,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息 的黑心企业的比例,从去年的五成上升到七成:一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉眼光 的比例,从去年的58.7%提升到83.1%。 【材料三】 泸江网法务总监林华认为:大数据与个人隐私的界限并不明确,哪些信息类型可以 被互联网平台搜集和提供给第三方?哪些情况下将被视为侵犯用户隐私?立法与执法 环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。 【材料四】 5月1日,《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施,个人信息保护规范体系 日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示:“对个人信息严格保密,不篡改, 不泄露,不毁损,不出售,不非法向他人提供,这是网络平台必须承担的义务。” 12.【材料一】中的漫画反映了一种怎样的社会现象?(2分) 13. 请用一句话概括【材料二】中调查显示的结果。(2分) 14. 综合以上材料,谈谈如何才能更好地保护个人隐私。(3分) (四)阅读下面文章,完成下面问题。(12分) 父亲头上的雪 ①那年冬天,雪下得比往年的大一些。那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪 -一我就是在那个下雪天出生的。父亲一大早去找医生,在大雪里踉踉跄跄地奔行。雪 花落在父亲的头发上,他丝毫没有察觉。就这样,在漫天的雪花中,我开始了与父亲的 故事。 七年级语文试卷第4页(共8页) (三)阅读下面的非连续性文本,完成下面问题。(7分) 大数据时代,如何保护个人隐私 前言:大数据时代的来临,为我们生活带来极大便利。人们足不出户,就可以在网 络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据,就能掌握用户的大量信 息。 【材料一】漫画 ,你的信 息我全知道! 【材料二】 北京市消费者协会2022年调查显示:有近八成的网民认为手机APP的个人信息不 安全,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息 的黑心企业的比例,从去年的五成上升到七成:一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉曝光 的比例,从去年的58.7%提升到83.1%。 【材料三】 泸江网法务总监林华认为:大数据与个人隐私的界限并不明确,哪些信息类型可以 被互联网平台搜集和提供给第三方?哪些情况下将被视为侵犯用户隐私?立法与执法 环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持 【材料四】 5月1日,《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施,个人信息保护规范体系 日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示:“对个人信息严格保密,不篡改, 不泄露,不毁损,不出售,不非法向他人提供,这是网络平台必须承担的义务。” 12.【材料一】中的漫画反映了一种怎样的社会现象?(2分) 13. 请用一句话概括【材料二】中调查显示的结果。(2分) 14. 综合以上材料,谈谈如何才能更好地保护个人隐私。(3分) (四)阅读下面文章,完成下面问题。(12分) 父亲头上的雪 ①那年冬天,雪下得比往年的大一些。那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪 -一我就是在那个下雪天出生的。父亲一大早去找医生,在大雪里踉踉跪地奔行。雪 花落在父亲的头发上,他丝毫没有察觉。就这样,在漫天的雪花中,我开始了与父亲的 故事。 七年级语文试卷第4页(共8页) ②那时,父亲在村小教书,收入微薄。一家人住在学校的一间简陋的安置房里。单 凭父亲的收入,根本养不了一家人,生活中很多东西只能靠脍账才能买来。父亲每到年 关便开始发愁,可是,他一个师范毕业的老师,除了舞文弄墨,别的也不会。于是,在 快过年的时候,他想到了卖春联。 ③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创业”。他买来红纸,用刀裁好,然后便开 始写了。因为白天要去卖春联,所以他只能晚上写。他经常写到半夜,就在那间屋子里 披着外套睡去。我早晨去那间屋子里玩,就会看见凝结的墨水,还有地上干的春联。 ④天气晴好时,父亲去集市摆摊卖春联。如果碰到雨雪天,就只能收摊。摆摊就是 看天吃饭。可是,他总不能因为坏天气就在屋子里毡上一天。于是,父亲找来蛇皮袋。 背着他的那些春联,翻山越岭,一个村子一个村子去卖,像一头不知疲倦的牛。 等到父亲回来时,天已经黑了。他带着满身风寒站在门外,全身都是雪。他把蛇 皮袋放下,然后在外面跺掉脚上的雪,拍打掉身上的雪。我在屋里笑着说:“呀,爸爸 变成白头发的老爷爷了。 ”父亲笑着回应:“那我给你变个魔术,马上变成黑头发。 他用毛中拍掉头上的雪,头发也从花白变成湿润的黑色。 刚上学的那个暑假,我特别喜欢出去玩。但是平日里操劳的父亲,总想在中午休 息会儿,又害怕我出去乱跑,干是想出了一个办法。父亲会在午休的时候喊我去给他拔 白发,十根一毛钱。我刚上一年级,这样既可以锻炼我数数的能力,又可以让我不乱跑, 可谓一举两得。而对我来说,这是赚零花钱的最好方式。 那时父亲才30来岁,已经有白发了,这成了我的“生财之道”。我在父亲的黑 发里寻找着白发,将白发一根根地拔下来。有时候,我看见一络头发里有好几根白发, 便兴奋起来。有时候,我会将两根白发一起拔掉,然后哈哈大笑。经过多次试验,我找 到了拔白发的门,比如后脑勺的头发拔起来最疼,头顶上的头发拔起来最容易。每次 拔完,我都要向父亲炫耀一番我的成果。在父亲宠淌的笑容里,我竟然觉得自己很厉害。 ⑧后来上了初中,我不好意思再拔父亲的白发,我们之间的交流也变少了。 一个下雪天,我正担心如何回家时,父亲骑着那辆破旧的自行车冒着风雪来学校 接我。因为成绩不好,我沉默着。他让我在车子的后座上撑着伞,并说:“下雪天路滑, 你别挡住我的视线。”我坐在车的后座上,看着自行车在雪地上留下一道痕迹。抬头发 现,雪落得很慢,他头上的花却开得很快,我暗下了要努力的决心。 如今,我已经大学毕业,父亲不用再为了我四处奔波,不用在下雪天骑着自行车 我我回家,也不用为了让我不乱跑,想出拔白发的法子,更不会因为我的成绩不好,在 一场大雪中那样沉默。但他还是会像以前一样,上完课后小跑回家,在门口停下,跺掉 脚上的雪,把帽子取下来拍拍上面的雪。可是那白发终究不像从前那样,拍一拍就变成 黑发。那些雪花再也拍打不掉,那些风霜成了他生命中的一部分。 ①可每当想起那些被我拔掉的白发,我的心里就会下一场雪。 (作者李柏林,文章有删改) 15.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.第①段加点词“跟跟跪跄”表现了父亲雪天赶路的艰难,“奔行”写出了父亲喜悦、 激动的心情。 B.第④段画线句运用了比喻的修辞,用“不知疲倦”加以修饰,写出了父亲的吃苦耐 劳、坚持不懈。 C.第段加点词语“再也”在朗读时应该重读,起强调作用,表现了父亲的衰老不可 逆转。 D.这篇文章采用倒叙手法,用平淡而饱含深情的笔触写了“我”与父亲的故事,感情 真挚朴实。 七年级语文试卷第5页(共8页) 16. 结合语境,谈谈第段中“慢”与“快”二字的表达效果。(2分) 抬头发现,雪落得很慢,他头上的花却开得很快,我暗下了要努力的决心。 17. 雪见证了父亲由年轻到衰老的历程,结合文本,谈谈标题《父亲头上的雪》的意蕴。 (4分) 18. 成长是由“不懂”到“懂得”的过程。读完文章,小明将最有感触的句子摘录到阅 读笔记中.请你结合下面两段文字,分析文中后来的“我”分别懂得了什么,并谈谈对 你的启示。(3分) 摘录一: 如今,我已经大学毕业,父亲不用再为了我四处奔波,不用在下雪天骑着自行车载 我回家,也不用为了让我不乱跑,想出拔白发的法子,更不会因为我的成绩不好,在一 场大雪中那样沉默。 --李柏林《父亲头上的雪》 摘录二: 又是秋天,妹妹推我去北海看了葡花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花 热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我 俩在一块儿,要好好儿活.... --史铁生《秋天的怀念》 (五)19.下图是某出版社设计的《骆驼祥子》的封面,阅读《骆驼祥子》后,你如何理 解封面上“小人物的无奈与孤独”的含义?请结合小说相关情节,从样子、虎妞两个小人 物中任选一个,谈谈你的看法。(4分) 口文A的t 子 “” 七年级语文试卷第6页(共8页) 第三部分写作(50分) 20.在成长的道路上,我们经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣--读书的 滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味...请以 的滋味”为题写一篇作文。 要求:(1)把题目补充完整;(2)不少于600字:(3)作文中不得出现真实的校名、 地名、人名;(4)除诗歌外,文体不限。 七年级语文试卷第7页(共8页) 无的)的