内容正文:
当n=100时,则有y-5
将x=1,y=2代入3x+7y=5m-3得
所以相邻刻线间的距离为5厘米
31+7×2-5n-3-
第2课时 用加减法解二元一次方程组
解得n-4.
1.A 2.D 3.D
11.解:(1)
2025r+2026y-2027,①
3x-2y=9,①
2028x+2029y-2030.②
4.解:(1)
r+2-3.②
②-①,得3r+3y-3,即x+y=1③.
①+②,得4x-12,则x-3.
③$2025,得2025x+2025y-2025④
把$x=3代入x+2y=3,得3+2y=3.
①-④,得y-2.把y=2代入③,得x十2-1.解
所以y-0.
得:=-1.
所以x-3.
=-1,
1-0.
所以原方程组的解是
一般来的
-2.
2x+3-12.①
(2)
3x+4-17,②
(2)方程组
2037x+2038y-2039
①X3-②×2.y-2.
(3)根据系数的特点猜想关于x,y的方程组
把-2代入①,
{(a2)x十(a十1)y二“'的解是{
1r--1.
得2x+3×2-12.
lax+(a-1)y=a-2
1-2.
解得x-3,
验证:当x=-1,y-2时,第一个方程:
所以
x-3.
y-2.
左边=-(a+2)+(a+1)x2=-a-2+2a+2=
5.C
a一右边,
②
6.解:(1)①
第二个方程:左边=-a十(a-1)×2--a+2-
(2)选择①.
2-a-2一右边.
解:把方程2x-v=1变形为y=2x-1
再将y=2x-1代入方程①得x+3(2x-1)-4.
1-2
专题一
解得:一1:
解与二元一次方程组有关的难点问题
把x-1代入y-2x-1,得y-2-1-1,
1.解:(1)
[r-2y-1,①
4x+3y-26,②
由①,可得x-2y+1③,
选择②.
将③代人②,可得4(2y+1)+3y-26.
解:将方程2x-y=1的两边同乘3得6x-3y=3,
解得y-2,
再将①+②,得到(x+3y)+(6r-3y)=4+3.
把y-2代入③,解得x-2×2十1-5.
整理得7x-7.
所以原方程组的解是-5.
解得x-1:
1y-2.
把x=1代入①得1+3y=4.
2十1
解得y-1:
(2){-3y,#
x-1.
则方程组的解为
2(x十1)--11,②
-1.
ax+2hy-8.得
由①,可得x-6y--1③,
由②,可得2x一y-9④.
1-1
2x-b+2.
2a十2b-8.解 得
①-②x6,可得-11x=-55.
a-2.
la-2.
代入
把
解得:-5,
-十2.
b-2.
-2
ax2h-8,得{
把x-5代人③,可得5-6y--1.
2:-b+2.
2x-2y+2.
--3.
解得y-1,
8.C 9.25
-5.
所以原方程组的解是
1-1.
10.解:(1)甲同学;
2.C 3. B 4.C 5.A 6.C 7.1<c7
3x+7y-5m-3.
8.50
根据题意,得
2x+3y-8.
9.2 10.-8
/x=13-3m.
11.解:因为32-2 -)1-8.
解得
-2m-6.
将x,y代入x+2y=5得,13-3m+4m-12-5.
所以
3y-2r--2.①
2x-(一y)-8.②
解得n-4.
(2)乙同学:
①+②,得4y-6.解得y-
3
两式相加,得5x+10y-5m+5.
2
所以x+2y=n+1.
因为x+2y-5.
把y-
所以n+1-5.
所以n-4.
(3)丙同学
12.
a-2
寸{+2解得 1.
--1
由题意得
2x+3y-8.
-2.
13.解:设x+y-A.r-y=B.
(2)2
2-1
方程组变形得
(3)因为对任意数对(r·v)经过运算c又得到数对
2A-3B-25.
(x.y).
(3A-2B-0,①
整理得
所以ax十by-x,
2A-3B-25.②
ax-by-y.
①$3-②×2得5A--50,即A--10
因为2x-v-0.
把A--10代入①,得B=-15.
一_0
所以y-2x.
所以
a一
2
--12.5.
代入方程组解得
解得
1
y-2.5.
b_-
4
专题二 含字母参数的二元一次方程(组)
5.解:(1)(-5,-3)
2a十=1解得{
问题
/a-2.
(2)根据题意,得
a-b-5.
1
一-3.
1.n-2,n--
2.1
2
即-2,b--3.
3.解:因为{
(3)a-26
1y-6
3=0#解得{二2
3 二元一次方程组的应用
o的解,所以
一a-6十b-0.”
一4.
第1课时 古代数学问题、积分问题
{mx-2ny-2.的解为
1
及和差倍分问题
4.解:因为关于x,v的方程组
1.A
mr十ny-5
-3.所以
2.解:设大和尚有:人,小和尚有y人,
3n-n-2,
解得/=1,
-2.
3m+2n-5.
1-1.
[x+y-100.
由题意,得
.解得/x-25.
32
a+-13.
过 a--4,
3=100.
y-75.
5.解:由题意,得
4+26-18.
解得
-17.
所以ax*+bx--4x+17x.
答:大和尚有25人,小和尚有75人
3.解:方法一:设这个队胜了x场,平了y场;
当x=-2时,-4$(-2)*+17$(-2)--50
所以当x=一2时,这个代数式的值为-50.
3.x+-28.
1”与2x)”是同类项,
1。
6.解:因为单项式一
答:这个队胜了8场。
所以(2=.解得|
方法二:设这个队胜了x场,则平了(17一x一5)场
由题意,得3x+(17-x-5)=28,解得x=8.
ln+2n-4.
-1.
答:这个队胜了8场.
2r-3y-3.
的解和
7.解:因为关于x,y的方程组
4.解:设鸟尊工艺品的单价为x元/件,木板漆画工艺
lax+by--1
2ax十3by-3.的解相同,
品的单价为v元/件。
则有{4+31068解得{=168
13x+2y-11
2x+y-468.
.[2ax+3by-3.的解相同,
y-132.
所以
答:鸟尊工艺品的单价为168元/件,木板漆画工艺
3x+2y-11
ax+b=-1
2-3y3.解得{
品的单价为132元/件.
-3.
所以由
5.解:设共有x人,y辆车,
3:+2y-11
-1.
[6a+3=3解得{
(3(2)解得{-39.
a-2.
依题意得
2y十9-r.
所以
y-15.
3a+6--1."
-5.
8.解:由题意,得3二二1解得{
答:共有39人,12辆车.
la-2.
-1.
6.C
a+3-5.
7.(1)6(答案不唯一)
3
2x+y-5.
(2)10
所以方程组为
解得
“2.
2r-2y--1.
8.解:任务1:设A场馆门票的单价为;元,B场馆门
-2.
票的单价为y元,
特色素养专题(一)新定义题型专题
过{3+=130.解得 =50.
根据题意得
1.27
3x十-190.
1y-40.
{+2=解得 二1
2.解:由题意,得
答;A场馆门票的单价为50元,B场馆门票的单价
4a十b-6.
-2.
为40元.
3.解:(1)5(-3)-5+2X(-3)--1.
任务2:根据题意得50×12+40×(30-12-9)=
(2)因为x(-y)--3,且yx=-1.
960(元).
答:在大家初步意向下所需花费的最少门票总额为
1y+2r--1,
y-1.
960元.
所以x-y--1-1--2.
任务3:设购买n张A场馆门票,n张B场馆门票
4.解:(1)(1,-1)
则购买(30一2m-n)张C场馆门票.
3专题一解与二元一次方程组有关的难点问题(答案2)
类型1选择合适的方法解二元一次方程组
x=y+5,
3.如果方程
的解满足方程x十y十a=0,
1.运算能力◆选择合适的方法解下列方程组.
2.x-y=5
那么a的值是(
x-2y=1,
(1)
4.x+3y=26:
A.-5
B.5
C.-3
D.3
3x+2y=k,
4.已知
如果x与y互为相反数,
x-y=4k+3,
那么k的值为(
A.0
B.-i
类型3用二元一次方程组解决非负性问题
5.已知x+y|+(x一y+5)2=0,那么x和y的
值分别是(
A昌号
x+1
2
3y*
(2)
c号
-
2(x+1)-y=11.
6.若m+3|+(n-5)2=0,则关于x,y的二元一
2m.x+ny=4,
次方程组
的解为()
mx-ny=-13
x=-1
x=-1
A.
B.
y=2
y=-2
x=1
x=1
c.
D.
y=2
y=-2
7.已知a,b,c是△ABC的三条边,且a,b满足
|a-b+1十2a+b-10=0,则c满足的条
件是
类型4整体思想
类型2胆二元一次方程组的解
8.如果关于x,y的二元一次方程ax十by=7的
a=2,
2ax+by=5
x=1,
的
一组解是
那么(a一2b)2+1的
2.若
是二元一次方程组
b=1
y=-2.
ax-by=2
值是
解,则x十2y的算术平方根为(
x=1
x-2y=3,
A.3
B.3,-3
9.已知
是二元一次方程组
的
y=n
2x十4y=5
C.3
D.5,-3
解,则代数式十6n的值为
8
优计学旅说的温
瞄类型5脑二元一次方程组的创新应用
13.(2024·济宁嘉祥月考)阅读下列材料,解答
10.对于有理数x,y,定义新运算:xy=a.x十by,
问题:
其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和
5(.x+y)-3(x-y)=2,
材料:解方程组
乘法运算,已知12=3,(一1)3=7,则
2(x+y)十4(x-y)=6,
2*(一3)的值是
设x十y=m,.x一y=n,则原方程组可变形为
11.对于任意的有理数a,b,c,d,我们规定
5m-3n=2,
=1,
用加减消元法得
所以
1=1.
a b
-21
2n+4n=6.
=ad一bc,如
=(-2)×6
c
d
36
x+y=1,
x=1,
再解这个方程组得由此可
32
x-y=1,
y=0,
1×3=一15.若x,y同时满足
=-2
x y
以看出,上述解方程组过程中,把某个式子看
-1
成一个整体,用一个字母去代替它,我们把解
=8,求x,y的值.
y
这个方程组的方法叫换元法.
问题:请你用上述方法解方程
x+y-=x二y.
组2
3
2(x+y)-3.x+3y=25.
鞋类型6换元思想
12.若关于x,y的二元一次方程组
3.x-my=5,
x=1,
的解是则关于a,b的二
2x+y=6
y=3.
3(a+b)-m(a-b)=5,
元一次方程组
的解
2(a+b)+n(a-b)=6
是
一七年级下能+数学曲教液
9