精品解析：2025年湖南省新化市中考一模历史试题

2025年中考模拟试题（一） 历史 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。请将每小题的正确答案涂在答题卡上） 1. 考古发现是了解历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是（ ） A. B. C. D. 2. 在参观博物馆时，小明在某展厅看到了《三国鼎立示意图》《北魏帝王出御图》《齐民要术》的现代浮雕。据此判断本展厅的展品属于哪一时期？（ ） A. 秦汉时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 隋唐时期 D. 宋元时期 3. 宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（ ） A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行 4. 1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（ ） A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持 C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结 5. 道光十一年（1831年）白银外流量为684万银元，到道光十八年（1838年），激增到1388万银元，道光十九年（1839年）又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是（ ） A. 闭关锁国和政治腐败 B. 鸦片走私和林则徐禁烟 C. 鸦片战争和甲午中日战争 D. 《南京条约》和《北京条约》 6. 以下是邓中夏早期经历简表。与这些经历关系最为密切的历史事件有（ ） 1917年8月，投考北京大学，深受蔡元培“兼容并包，思想自由”影响 1919年9月，与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助 1920年10月，加入北京共产主义小组 A. 辛亥革命 二次革命 B. 新文化运动 五四运动 C. 北伐战争 中共一大 D. 秋收起义红军长征 7. 1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。”毛泽东先生来了（ ） A. 开启了国共第三次合作征程 B. 加速了美国侵略中国步伐 C. 体现了中共胸怀天下的情怀 D. 揭开了人民解放军战略进攻序幕 8. 湖南雷锋纪念馆介绍：“1955年春天……雷锋工工整整地写了一张入社申请书……雷锋坚定地回答：“这些田都是党分给我的，我坚决听党的话，走合作化的道路。”材料反映出雷锋参加了（ ） A. 土地改革 B. “一五”计划 C. 农业合作化运动 D. 包产到户 9. 不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是（ ） A. 电视剧《历史转折中的邓小平》 B. 某同学整理的相关学习笔记 C. 歌曲《春天的故事》 D. 十一届三中全会的照片 10. 以下是新化县某同学整理的历史笔记，他学习的主题是（ ） 1953年周恩来首次提出和平共处五项原则 1955年中国代表团参加万隆会议 1971年中国恢复在联合国的合法席位 A. 独立自主的和平外交 B. 求同存异的外交方针 C. 睦邻友好的外交政策 D. 全方位多层次的外交布局 11. 对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中，体现十八大以来重大成就的是 A. 火树银花不夜天，五亿人民展欢颜 B. 九二共识促交往，两岸关系谱新篇 C. 两次回归洗国耻，一国两制载史册 D. 伟大复兴中国梦，绿色发展新画卷 12. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 商品经济比较活跃 B. 种姓制度森严 C. 法学系统日臻完善 D. 庄园经济发达 13. 《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”材料中所描述的是（ ） A. 家庭奴隶制 B. 分封制 C. 封君封臣制 D. 日本部民制 14. 辣椒不是中国的原产作物，它原产于南美洲。1493年辣椒传入西班牙，随后在16世纪中叶风靡整个欧洲……16世纪末辣椒开始传入中国。辣椒传入中国后，逐渐成为人们日常生活中主要的辛辣调味品和蔬菜，大大改变了饮食结构。上述材料反映辣椒在世界广泛传播的背景是（ ） A. 郑和下西洋 B. 丝绸之路 C. 新航路开辟 D. 世界经济全球化 15. 1921年10月28日，（苏俄）第一份给外国人特许权合同在克里姆林宫签署，美国青年哈默获得了一个石棉矿的特许经营权。这一结果主要得益于（ ） A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的实施 C. 五年计划的开展 D. 苏联模式的形成 16. 近年来，美国不断打压中国的一些科技公司。对此，世界贸易组织总干事罗伯托·阿泽维多表示，如果中美爆发全面贸易战，可能导致全球贸易额下降17.5%，使全球经济损失1.9%。他提出这一观点主要是基于当今世界的哪一特征？（ ） A. 政治格局多极化 B. 世界文化多元化 C. 和平与发展是主题 D. 世界经济全球化 二、非选择题（本大题共4小题，第17题14分，18、19题各12分，第20题14分，共52分） 17. “治大国，若烹小鲜”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》 材料二：隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 材料三：中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府，这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化——中国古代王朝治边政策的双重变奏》 （1）材料一中汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出隋唐在制度上取得“突破性进展”的表现主要有哪些？并分析取得这些“突破性进展”的原因。 （3）根据材料三指出清朝前期边疆治理特点。结合所学列举一例清朝稳定西北边疆措施。 （4）综合上述材料，归纳古代实现国家有效管理的因素。 18. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1872年，第一批留美学生（见下图）由上海乘轮赴美，1875年最后一批送毕。按规定，学生出洋后，学习西学仍兼讲中学。“不准半途而废，亦不准入籍外洋”，学成后听候酌量器使，奏明委用。 ——摘编自郑振铎《晚清文选》等 材料二 1873年，梁启超生于广东新会；12岁入广州学海堂；16岁中举人；22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了变法维新运动的序幕；23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”；25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本；27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”；42岁发表《异战所谓国体问题者》，参加护国运动；52岁任清华研究院导师；1929年病逝于北平。 ——摘编自吴其昌著《梁启超传》等 材料三 毛泽东对辛亥革命的评述 评述 文献 “辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然。辛亥革命……与我们民众的大多数毫无关系” 《民众的大联合（三）》 “国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素” 《湖南农民运动考察报告》（1927年3月） （1）根据材料一，指出清政府派遣留美学生与近代哪一场运动有关？其目的何在？ （2）从材料二中选取四项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 （3）根据材料三，指出辛亥革命的不足之处。 19. 新化县某学校九年级某班的学生聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目式学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一：科技之变】 科技革命典型成果 改良的蒸汽机 爱迪生发明的白炽灯泡 DeepSeek国产大模型 时代发展 “蒸汽时代” A B 【项目报告二：秩序之变】 资料卡 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，20世纪上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；20世纪下半叶，以美苏为首的两大集团近半个世纪的“对峙”，由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 【项目报告三：治理之变】 ——据刘洋《国际联盟的当今价位研究》等 （1）请仿照示例写出上表中A、B的内容，并说明科技革命与时代发展的关系。 （2）资料卡中“建构”“重构”分别指的是什么？影响世界格局变化的根本因素是什么？ （3）分析“全球治理方案演变”示意图，完善项目报告三。 20. 民主和法治是人类政治文明发展方向。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1945年7月初，毛泽东邀请黄炎培到他住的窑洞做客。黄炎培说：我生六十多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也悖（勃）焉”“其亡也忽焉”，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。毛泽东回答：我们已经找到新路，我们能跳出这个周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 材料二 习近平总书记指出：“‘国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。’我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道，坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。” ——以上材料均摘编自人教版《道德与法治》九年级上册 （1）“毛主席挥手我前进”，材料一中的毛泽东带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，其胜利的基本经验有哪些？“习近平领航国富强”，材料二中的习近平总书记做出了哪些贡献带领我们走向国富民强？（任选一问做题） （2）关于怎样治国理政，材料一认为“民主是国家长盛不衰的基础”，材料二认为“法治是国家和社会生机勃勃、井然有序的保障”。请选择其中一个观点，结合世界近代史的内容加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考模拟试题（一） 历史 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。请将每小题的正确答案涂在答题卡上） 1. 考古发现是了解历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“我国原始农业发展”并结合所学知识可知，A项图片是骨耜，是距今约7000年的河姆渡人用于从事水稻种植的主要生产工具，可以作为我国原始农业发展证据，A项正确；B项是春秋战国时期的铁农具，铁农具的出现是农业发展到一定阶段的产物，不能作为原始农业发展的证据，排除B项；C项是唐代的曲辕犁，不能作为原始农业发展的证据，排除C项；D项是宋朝的秧马，不能作为原始农业发展的证据，排除D项。故选A项。 2. 在参观博物馆时，小明在某展厅看到了《三国鼎立示意图》《北魏帝王出御图》《齐民要术》的现代浮雕。据此判断本展厅的展品属于哪一时期？（ ） A. 秦汉时期 B. 三国两晋南北朝时期 C. 隋唐时期 D. 宋元时期 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，《三国鼎立示意图》对应三国时期（220年—280年），属于该阶段的开端；《北魏帝王出御图》中的北魏是南北朝时期北朝的重要政权（386年—534年）；《齐民要术》由北魏贾思勰撰写，成书于南北朝时期（533年—544年）。三者时间均属于三国两晋南北朝时期，B项正确；秦汉时期包括秦朝（前221年—前207年）和汉朝（前202年—220年）。而题目中的《三国鼎立示意图》涉及三国时期，明显晚于秦汉，故此选项错误，排除A项；隋唐时期始于581年隋朝建立，终于907年唐朝灭亡。北魏（386年—534年）和《齐民要术》（成书于533年—544年）均属于南北朝时期，早于隋唐，故此选项错误，排除C项；宋元时期（960年—1368年）远晚于题目中展品涉及的历史阶段，故此选项错误，排除D项。故选B项。 3. 宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（ ） A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋朝海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到市舶司办理手续，A项正确；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，排除B项；宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构，排除C项；清朝实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，排除D项。故选A项。 4. 1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（ ） A. 关注科学理论 B. 得到百姓的支持 C. 重视数据分析 D. 注重实践与总结 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”可知，“从福建引来甘薯种”体现他注重实践，“后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”体现他注重农作物种植经验方法的总结，D项正确；“关注科学理论”没有完全包括材料信息，排除A项；材料只是说徐光启注重实践与总结，体现不出得到百姓的支持，排除B项；材料强调的是徐光启注重实践与总结，不能体现他重视数据分析，排除C项。故选D项。 5. 道光十一年（1831年）白银外流量为684万银元，到道光十八年（1838年），激增到1388万银元，道光十九年（1839年）又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是（ ） A. 闭关锁国和政治腐败 B. 鸦片走私和林则徐禁烟 C. 鸦片战争和甲午中日战争 D. 《南京条约》和《北京条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“道光十一年（1831年）白银外流量为684万银元，到道光十八年（1838年），激增到1388万银元，道光十九年（1839年）又锐减到219万银元”，结合所学知识可知，道光十一年至十八年（1831-1838）白银外流激增，是因为英国大量走私鸦片到中国，导致白银外流加剧；道光十九年（1839）白银外流锐减，是因为林则徐在广东禁烟（虎门销烟），遏制鸦片输入，直接减少白银外流。因此导致白银外流量发生变化的直接原因是鸦片走私和林则徐禁烟，B项正确；闭关锁国是清朝长期政策，但直接导致白银外流变化的是具体事件而非长期政策，政治腐败是背景因素，非直接原因，排除A 项；鸦片战争始于1840年（道光二十年），与题干时间（1839年）不符；甲午中日战争，是指19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争，按中国干支纪年，战争爆发的1894年为甲午年，故称甲午战争，与题干时间（1831-1839年）不符，排除C项；《南京条约》签订于1842年，《北京条约》签订于1860年，均晚于题干时间（1831-1839年），排除D项。故选B项。 6. 以下是邓中夏早期经历简表。与这些经历关系最为密切的历史事件有（ ） 1917年8月，投考北京大学，深受蔡元培“兼容并包，思想自由”的影响 1919年9月，与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助 1920年10月，加入北京共产主义小组 A. 辛亥革命 二次革命 B. 新文化运动 五四运动 C. 北伐战争 中共一大 D. 秋收起义红军长征 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1917年8月，投考北京大学”“1919年9月”和所学知识可知，新文化运动发生在1915-1923年，五四运动爆发是1919年。与邓中夏早期经历关系最为密切的历史事件有新文化运动、五四运动，B项正确；辛亥革命发生在1911年，二次革命发生在1913年，与题目时间不符，排除A项；北伐战争发生在1926年，中共一大发生在1921年，与题目时间不符，排除C项；秋收起义发生在1927年，红军长征发生在1934年，与题目时间不符，排除D项。故选B项。 7. 1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。”毛泽东先生来了（ ） A. 开启了国共第三次合作征程 B. 加速了美国侵略中国步伐 C. 体现了中共胸怀天下的情怀 D. 揭开了人民解放军战略进攻序幕 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：‘昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事’”和所学知识可知，题干反映的是重庆谈判。毛泽东赴重庆谈判的目的是为了尽一切可能争取和平。毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。体现了中共胸怀天下的情怀，C项正确；目前仍未开启第三次国共合作征程，排除A项；题干未涉及美国侵略中国，且与史实不符，排除B项；揭开了人民解放军战略进攻序幕的是1947年刘邓大军千里跃进大别山，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 8. 湖南雷锋纪念馆介绍：“1955年的春天……雷锋工工整整地写了一张入社申请书……雷锋坚定地回答：“这些田都是党分给我的，我坚决听党的话，走合作化的道路。”材料反映出雷锋参加了（ ） A. 土地改革 B. “一五”计划 C. 农业合作化运动 D. 包产到户 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1955年的春天……雷锋工工整整地写了一张入社申请书……，走合作化的道路。”结合所学知识可知，题干反映的是农业生产合作活动情形。土地改革以后，农民分到了土地。但当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。为此，国家对农业进行社会主义改造，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，C项正确；1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，排除A项；“一五”计划的基本任务是:集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才，不涉及农业生产合作化的问题，排除B项；包产到户是1978年中共十一届三中全会后，在农村实行的家庭联产承包责任制，排除D项。故选C项。 9. 不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是（ ） A. 电视剧《历史转折中的邓小平》 B. 某同学整理的相关学习笔记 C. 歌曲《春天的故事》 D. 十一届三中全会的照片 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，可信度最高的史料是第一手史料，即记录历史事实的原始文献史料，如日记、信件、图片、文物、现场照片等，因此探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是中共十一届三中全会的照片，D项正确；电视剧属于艺术创作，属于二手史料，排除A项；相关学习笔记易带有个人观点、立场等影响，属于第二手史料，不是可信度最高的史料，排除B项；歌曲《春天的故事》属于二手史料，排除C项。故选D项。 10. 以下是新化县某同学整理的历史笔记，他学习的主题是（ ） 1953年周恩来首次提出和平共处五项原则 1955年中国代表团参加万隆会议 1971年中国恢复在联合国的合法席位 A. 独立自主和平外交 B. 求同存异的外交方针 C. 睦邻友好的外交政策 D. 全方位多层次的外交布局 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“以下是新化县某同学整理历史笔记，他学习的主题是”和所学知识可知，1953年周恩来首次提出和平共处五项原则，和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则，体现了我国独立自主的和平外交政策。1955年中国代表团参加万隆会议，在会议上周恩来提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，这也是我国独立自主和平外交的重要实践。1971年中国恢复在联合国的合法席位，这是我国外交的重大胜利，是在独立自主和平外交政策指引下取得的成果，B项正确；“求同存异”的外交方针只与亚非会议有关，排除A项；我国一直奉行独立自主的外交政策，不是睦领友好，排除C项；全方位多层次的外交布局出现在改革开放后，排除D项。故选B项。 11. 对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中，体现十八大以来重大成就的是 A. 火树银花不夜天，五亿人民展欢颜 B. 九二共识促交往，两岸关系谱新篇 C. 两次回归洗国耻，一国两制载史册 D. 伟大复兴中国梦，绿色发展新画卷 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，2012年中共十八大召开，十八大以来，习近平总书记提出复兴“中国梦”，并提出创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，D正确；A对应的是1949年新中国成立，实现了国家民族独立，A排除；B对应的是1992年海峡两岸达成“一个中国”的九二共识，两岸关系取得突破，B排除；C对应的是“一国两制”方针在解决香港、澳门问题上得到成功实践，1997年香港回归，1999年澳门回归，C排除。故选D。 12. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 商品经济比较活跃 B. 种姓制度森严 C. 法学系统日臻完善 D. 庄园经济发达 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，借贷机构的出现，尤其是涉及金银货币和分期付款等复杂金融形式，通常表明商品交换和经济活动较为发达。这与“商品经济活跃”直接相关。古巴比伦是古代两河流域的重要文明，商业和贸易是其经济的重要组成部分，A项正确；种姓制度是古代印度社会的特征，与古巴比伦无关，题干中未提及社会等级或种姓问题，排除B项；虽然古巴比伦的《汉谟拉比法典》是著名的法律文献，但题干中并未提到法律或司法相关内容，借贷机构的存在更多反映经济而非法律系统，排除C项；庄园经济通常指中世纪欧洲以自给自足为主的封建经济模式，与奴隶制社会的古巴比伦的商业借贷行为不符，排除D项。故选A项。 13. 《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”材料中所描述的是（ ） A. 家庭奴隶制 B. 分封制 C. 封君封臣制 D. 日本部民制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的，构成“金字塔式的封建等级关系”，C项正确；家庭奴隶制盛行于古巴比伦，与题目时间不符，排除A项；分封制是中国西周时期实行的政治制度，与题目时间不符，排除B项；日本部民制实行于5世纪左右，与题目时间不符，排除D项。故选C项。 14. 辣椒不是中国的原产作物，它原产于南美洲。1493年辣椒传入西班牙，随后在16世纪中叶风靡整个欧洲……16世纪末辣椒开始传入中国。辣椒传入中国后，逐渐成为人们日常生活中主要的辛辣调味品和蔬菜，大大改变了饮食结构。上述材料反映辣椒在世界广泛传播的背景是（ ） A. 郑和下西洋 B. 丝绸之路 C. 新航路开辟 D. 世界经济全球化 【答案】C 【解析】 【详解】从材料“原产于南美洲”“1493年辣椒传入西班牙”“16世纪末辣椒开始传入中国”和所学知识可知，15-16世纪西方开辟了新航路，从欧洲到亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切，世界开始连为一个整体，这促进了辣椒等美洲农作物传入中国，C项正确；郑和下西洋是在1405年到1433年，早于材料中的时间“15-16世纪”，排除A项；丝绸之路开辟于中国汉朝时期，且未到达美洲地区，排除B项；当今世界经济呈现全球化趋势，各国联系程度加深，与题目时间不符，排除D项。故选C项。 15. 1921年10月28日，（苏俄）第一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫签署，美国青年哈默获得了一个石棉矿的特许经营权。这一结果主要得益于（ ） A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的实施 C. 五年计划的开展 D. 苏联模式的形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1921年10月28日，（苏俄）第一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫签署，美国青年哈默获得了一个石棉矿的特许经营权”，结合所学知识可知，苏俄新经济政策于1921年3月开始实施，以粮食税替代余粮收集制为起点，允许私人开设小企业，实行租让制等措施，旨在利用市场、商品和货币关系建立社会主义经济基础。可知这一结果主要得益于新经济政策的实施，B项正确；战时共产主义政策是苏维埃俄国在1918-1921年内战期间实行的经济政策。它的主要特征是将全国资源集中用于战争，包括强制征粮、工业国有化等，与1921年事件无关，排除A项；1928- 1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化，与1921年事件无关，排除C项；苏联模式的形成于1936年苏联新宪法的制定，与1921年事件无关，排除D项。故选B项。 16. 近年来，美国不断打压中国的一些科技公司。对此，世界贸易组织总干事罗伯托·阿泽维多表示，如果中美爆发全面贸易战，可能导致全球贸易额下降17.5%，使全球经济损失1.9%。他提出这一观点主要是基于当今世界的哪一特征？（ ） A. 政治格局多极化 B. 世界文化多元化 C. 和平与发展是主题 D. 世界经济全球化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，以电子计算机的广泛使用为标志的第三次科技革命推动了世界经济的发展，世界经济呈现全球化发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，全球化是不可阻挡的历史趋势。经济全球化有利于各国生产要素的优化配置和合理利用，促进了国际分工的发展和国际竞争力的提高，促进了经济结构的合理优化和生产力的较大提高。所以题目信息的背景是世界经济全球化，D项正确；当前政治格局呈现多极化，有美国、中国、欧盟等多个力量中心，但是与题目中的贸易战无关，排除A项；世界文化呈现多元化发展的特征，各国文化在交流中不断发展，但是与题目中的贸易战无关，排除B项；冷战结束后，和平与发展成为时代主题，但是与题目中的贸易战无关，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共4小题，第17题14分，18、19题各12分，第20题14分，共52分） 17. “治大国，若烹小鲜”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》 材料二：隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 材料三：中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府，这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化——中国古代王朝治边政策的双重变奏》 （1）材料一中汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出隋唐在制度上取得“突破性进展”的表现主要有哪些？并分析取得这些“突破性进展”的原因。 （3）根据材料三指出清朝前期边疆治理特点。结合所学列举一例清朝稳定西北边疆的措施。 （4）综合上述材料，归纳古代实现国家有效管理的因素。 【答案】（1）政治措施：推行“推恩令”，削弱诸侯国势力，加强中央集权。思想措施：尊崇儒术，接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。 （2）表现：三省六部制；科举制。原因：国家统一后需要强化中央集权；经济繁荣为制度创新提供物质基础；前朝制度的弊端促使改革； 统治者锐意进取，重视人才选拔。 （3）特点：“因俗而治”，因地制宜，尊重边疆民族习俗和传统制度。措施：平定准噶尔部叛乱，稳定西北部边疆地区；设置伊犁将军，总辖天山南北军政事务；推行屯田政策，促进边疆开发；在新疆的汉族聚居区实行郡县制等。（写出一例即可） （4）因素：中央集权制度；思想的统一；制度的创新；灵活的民族政策；因地制宜的地方治理。 【解析】 【小问1详解】 措施：据题干“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”和所学知识可知，汉武帝为巩固大一统，政治上通过“推恩令”将诸侯封地分割给多个子弟，逐步削弱诸侯力量，解决了王国割据问题。思想上，他通过儒家思想统一意识形态，设立太学推广儒学，使儒家思想成为维护中央集权的精神支柱。 【小问2详解】 表现：据材料二“隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展”和所学知识可知，唐朝的三省六部制使中央行政体系分工明确，相互制衡，提高效率；科举制打破了门第限制，通过考试选拔人才，扩大了统治基础。 原因：据所学知识可知，隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，在国家统一后，统治者都会加强中央集权制度来巩固统治；隋唐时期经济发展，为制度的创新提供了物质基础；魏晋南北朝时期的九品中正制，官员的选拔权由上层贵族掌控，选官看重门第，不太注重才识，平民子弟很难晋升，这种选拔官员的弊端促使改革发生；隋文帝和唐太宗在位时，励精图治，锐意进取，重视人才选拔，促使新的制度产生。故原因：国家统一后需要强化中央集权；经济繁荣为制度创新提供物质基础；前朝制度的弊端促使改革； 统治者锐意进取，重视人才选拔。    【小问3详解】 特点：据材料三“中国古代封建王朝多对边疆地区‘因俗而治’，清朝前期统治者更是将‘修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜’作为治理边疆方略”和所学知识可知，提现了清朝前期边疆治理“因俗而治”的特点。据材料“在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府”可知，体现了清朝前期边疆治理方面能够因地制宜，并且尊重边疆民族习俗和传统制度。 措施：据材料三“在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制”和所学知识可知，清朝在新疆的汉族聚居区实行郡县制，结合史实，康熙皇帝三次亲征，打败噶尔丹，平定了准噶尔部叛乱，稳定了西北边疆地区；乾隆时期，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务；在边疆地区实行屯田政策，促进边疆地区的开发。 【小问4详解】 据材料和所学知识可知，从秦汉到明清，历代王朝通过强化中央权威、统一思想、改革制度、灵活处理民族关系等手段，实现了国家长期稳定。如推恩令、三省六部制等措施的实施，加强了中央集权制度，实现了国家的有效管理；思想上获得统一，如独尊儒术；制度方面的创新，如科举制、边疆多元化管理；实施灵活的民族政策，如“因俗而治”；因地制宜的地方治理方法，如清朝边疆措施。这些措施都有效的加强了国家的管理。 18. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1872年，第一批留美学生（见下图）由上海乘轮赴美，1875年最后一批送毕。按规定，学生出洋后，学习西学仍兼讲中学。“不准半途而废，亦不准入籍外洋”，学成后听候酌量器使，奏明委用。 ——摘编自郑振铎《晚清文选》等 材料二 1873年，梁启超生于广东新会；12岁入广州学海堂；16岁中举人；22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了变法维新运动的序幕；23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”；25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本；27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”；42岁发表《异战所谓国体问题者》，参加护国运动；52岁任清华研究院导师；1929年病逝于北平。 ——摘编自吴其昌著《梁启超传》等 材料三 毛泽东对辛亥革命的评述 评述 文献 “辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然。辛亥革命……与我们民众的大多数毫无关系” 《民众的大联合（三）》 “国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素” 《湖南农民运动考察报告》（1927年3月） （1）根据材料一，指出清政府派遣留美学生与近代哪一场运动有关？其目何在？ （2）从材料二中选取四项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 （3）根据材料三，指出辛亥革命的不足之处。 【答案】（1）运动：洋务运动。 目的：维护清王朝统治。 （2） （3）不足之处：脱离广大人民群众；对农村地区影响小。 【解析】 【小问1详解】 运动：根据材料一“1872年，第一批留美学生（见下图）由上海乘轮赴美，1875年最后一批送毕”并结合所学知识可知，与此相关的是洋务运动，派遣留学生出国留学。故运动：洋务运动。 目的：结合所学知识可知，洋务运动是地主阶级洋务派领导的，其目的是为了学习西方的技术，位维护清王朝的统治。故目的：维护清王朝统治。 【小问2详解】 根据材料二“1873年，梁启超生于广东新会”“22岁协助康有为发动‘公车上书’”“23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章”和“25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本”，可作如下年谱： 【小问3详解】 不足之处：根据材料三“辛亥革命……与我们民众的大多数毫无关系”可得出，脱离广大人民群众；根据材料三“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动”可得出，对农村地区影响小。故不足之处：脱离广大人民群众；对农村地区影响小。 19. 新化县某学校九年级某班的学生聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目式学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一：科技之变】 科技革命典型成果 改良的蒸汽机 爱迪生发明的白炽灯泡 DeepSeek国产大模型 时代发展 “蒸汽时代” A B 【项目报告二：秩序之变】 资料卡 从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，20世纪上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；20世纪下半叶，以美苏为首的两大集团近半个世纪的“对峙”，由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 【项目报告三：治理之变】 ——据刘洋《国际联盟的当今价位研究》等 （1）请仿照示例写出上表中A、B的内容，并说明科技革命与时代发展的关系。 （2）资料卡中“建构”“重构”分别指的是什么？影响世界格局变化的根本因素是什么？ （3）分析“全球治理方案演变”示意图，完善项目报告三。 【答案】（1）A：电气时代；B：信息时代。关系：科技革命会促进时代的发展；时代的发展会反过来引发新的科技革命。  （2）“建构”：“凡尔赛—华盛顿体系”。 “重构”：雅尔塔体系。 根本因素：综合国力的对比变化。 （3）示意图：联合国；人类命运共同体。       【解析】 【小问1详解】 A：根据报告一“爱迪生发明的电灯”可知是第二次科技革命的进行，人类进入电气时代。 B：根据报告一“第一台计算机”可知是电子计算机广泛使用是第三次科技革命，人类开始向信息时代迈进。 关系：根据蒸汽机的使用、电力的广泛应用和计算机的发明使人类分别进入“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”可知关系为科技革命会促进时代的发展；时代的发展会反过来引发新的科技革命。 【小问2详解】 建构”：根据材料“由于一战而建构”和结合所学知识可知，一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议。在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建。这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。 “重构”：根据材料“由于二战而解构，由于停战而重构”和结合所学知识可知，1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。为协调盟军行动取得战争的最后胜利，同年２月美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议，形成了雅尔塔体系。 根本因素：结合所学知识可知，影响世界格局变化的根本因素是综合国力的对比变化，这是由经济基础、科技水平、军事力量、政治体制、文化软实力及国际环境等多方面共同作用的结果。 【小问3详解】 示意图：根据“全球治理方案演变”和结合所学知识可知，第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月，联合国正式成立。联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的历史潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。 20. 民主和法治是人类政治文明发展的方向。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1945年7月初，毛泽东邀请黄炎培到他住的窑洞做客。黄炎培说：我生六十多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也悖（勃）焉”“其亡也忽焉”，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。毛泽东回答：我们已经找到新路，我们能跳出这个周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 材料二 习近平总书记指出：“‘国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。’我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道，坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。” ——以上材料均摘编自人教版《道德与法治》九年级上册 （1）“毛主席挥手我前进”，材料一中的毛泽东带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，其胜利的基本经验有哪些？“习近平领航国富强”，材料二中的习近平总书记做出了哪些贡献带领我们走向国富民强？（任选一问做题） （2）关于怎样治国理政，材料一认为“民主是国家长盛不衰的基础”，材料二认为“法治是国家和社会生机勃勃、井然有序的保障”。请选择其中一个观点，结合世界近代史的内容加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】（1）新民主主义革命胜利的基本经验：有中国共产党的正确领导；有一支党领导的革命军队，开展武装斗争；有一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同奋斗。习近平总书记带领我们走向国富民强的贡献：提出中国梦，凝聚民族力量；推动全面深化改革，激发社会活力；提出新发展理念，推动经济高质量发展；推进全面依法治国，建设法治中国；加强生态文明建设，推动绿色发展等。（答案不唯一，可从多方面阐述） （2）若选择“民主是国家兴盛不衰的基础”：以英国为例，17世纪英国通过资产阶级革命，推翻封建专制统治，确立了君主立宪制的民主政体。这种民主制度为英国资本主义的发展提供了政治保障，使得英国能够充分调动资产阶级和新贵族等阶层的积极性，促进了工商业的繁荣，推动了英国在海外殖民扩张和工业革命等方面取得巨大成就，成为当时世界上的强国，可见民主是国家兴盛的重要基础。 【解析】 【小问1详解】 基本经验：对于“毛泽东带领中国人民取得新民主主义革命胜利，其胜利的基本经验有哪些”：需要回顾新民主主义革命时期的相关历史知识，从党的领导、武装斗争、统一战线等方面进行总结。比如：有中国共产党的正确领导；有一支党领导的革命军队，开展武装斗争；有一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同奋斗。 贡献：对于“习近平总书记做出了哪些贡献带领我们走向国富民强”：要结合习近平总书记执政以来在经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面提出的理念、政策和推动的改革等进行阐述。比如：提出中国梦，凝聚民族力量；推动全面深化改革，激发社会活力；提出新发展理念，推动经济高质量发展；推进全面依法治国，建设法治中国；加强生态文明建设，推动绿色发展等。 【小问2详解】 论述题：根据材料“民主是国家长盛不衰的基础”可知，若选择“民主是国家兴盛不衰的基础”论述，可以以英国为例，从英国资产阶级革命的意义角度分析，比如：17世纪英国通过资产阶级革命，推翻封建专制统治，确立了君主立宪制的民主政体。这种民主制度为英国资本主义的发展提供了政治保障。同时资本主义制度对殖民扩张和工业革命也有深远影响，即：使得英国能够充分调动资产阶级和新贵族等阶层的积极性，促进了工商业的繁荣，推动了英国在海外殖民扩张和工业革命等方面取得巨大成就，成为当时世界上的强国，可见民主是国家兴盛的重要基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$