内容正文:
2024—2025北京市第五十七中学初二下期中数学试卷
考生须知:
1.本试卷共8页,28道题,满分100分.考试时间120分钟.
2.在答题卡上准确填写姓名和考号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,用2B铅笔和黑色字迹签字笔作答.
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各组数中,以a,b,c为边长的三角形不是直角三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
2. 如图,在中,已知,垂足为.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4. 如图,在平行四边形中,对角线与交于点,已知,,,则的长为( )
A. B. C. D.
5. 如图1,中,,为锐角.要在对角线上找点,,使四边形为平行四边形,现有图2中甲、乙、丙三种方案,则正确的方案( )
A. 甲、乙、丙都是 B. 只有甲、乙才是
C. 只有甲、丙才是 D. 只有乙、丙才是
6. 如图,在水塔O的东北方向24m处有一抽水站A,在水塔的 东南方向18m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则 水管AB的长为( )
A. 40m B. 45m C. 30m D. 35m
7. 如图,在菱形中,与交于点,过点作于点,连接,则长为( )
A. 5 B. 10 C. D.
8. 如图,在矩形中,,,,,交于点,,则( )
A. B. C. D.
9. 如图,在菱形ABCD中,AB=10,AC=12,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为( )
A. B. C. 6 D. 8
10. 小明在暗室做小孔成像实验.如图1,固定光源(线段MN)发出的光经过小孔(动点K)成像(线段M'N')于足够长的固定挡板(直线l)上,其中MN// l.已知点K匀速运动,其运动路径由AB,BC,CD,DA,AC,BD组成.记它的运动时间为x,M'N'的长度为y,若y关于x的函数图象大致如图2所示,则点K的运动路径可能为( )
A. A→B→C→D→A B. B→C→D→A→B
C. B→C→A→D→B D. D→A→B→C→D
二、填空题(共16题,每题2分)
11. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是____.
12. 如图,在中,对角线AC,BD交于点O,过点O作OE⊥AC交AD于点E,连接EC.若的周长为5,则的周长为______.
13. 若与是同类二次根式,请写出一个符合条件的最简二次根式为________.
14. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:______.
15. 如图,在直角坐标系中,菱形的顶点,,在坐标轴上,若点的坐标为,,则点的坐标为_________.
16. 如图,正方形纸片的边长为12,是边上一点,连接.折叠该纸片,使点落在上的点,并使折痕经过点,得到折痕,点在上.若,则的长为__________.
17. 如图,在菱形中,,,是一条对角线,是上一点,过点作,垂足为,连接.若,则的长为______.
18. 在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是边AB上的一个动点(不与A、B重合),连接EO并延长,交CD于点F,连接AF,CE,有下列四个结论:
①对于动点E,四边形AECF始终是平行四边形;
②若∠ABC>90°,则至少存在一个点E,使得四边形AECF是矩形;
③若AB>AD,则至少存在一个点E,使得四边形AECF是菱形;
④若∠BAC=45°,则至少存在一个点E,使得四边形AECF是正方形.
以上所有错误说法序号是_____.
三、解答题(共54分,第19题6分,每小题3分,第20小题4分,第21-24题,每题5分,第25-28题每题6分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
19. (1)计算:;
(2)已知:,求的值.
20. 已知:,求作平行四边形.
下面是小明设计的尺规作图过程.
作法:
①分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于、两点;
②连接,交于点;
③连接;
④以为圆心,长为半径作弧,交延长线于点;
⑤连接、.
四边形即为所求.
根据小明设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵① ,② ,
∴四边形是平行四边形(③ ).(填推理的依据)
21. 如图,四边形是平行四边形,平分,平分.求证:四边形是平行四边形.
22. 如图,在中,点、分别是、的中点,连接,点是的中点,连接,.若,,,求证:.
23. 在中,点是平面内任意一点(不同于、、),若点与、、中的某两点的连线的夹角为直角时,则称点为的一个勾股点.
(1)如图1,若点是内一点,,,,证明点是的一个勾股点.
(2)如图2,在中,,,,点在上,且,点在射线上.若点是的勾股点,请求出的长.
24. 如图,在菱形纸片中,,,按下列步骤进行裁剪和拼图:
第一步:如图1,在线段上任意取一点,沿,剪下一个三角形纸片(余下部分不再使用);
第二步:如图2,沿三角形的中位线将纸片剪成两部分,并在线段上任意取一点,线段上任意取一点,沿将梯形纸片剪成两部分;
第三步:如图3,将左侧纸片绕点按顺时针方向旋转,使线段与重合,将右侧纸片绕点按逆时针方向旋转,使线段与重合,再与三角形纸片拼成一个与三角形纸片面积相等的四边形纸片.
(注:裁剪和拼图过程均无缝且不重叠)
(1)请你在图3中画出拼接成的四边形;
(2)直接写出拼成的四边形纸片周长的最小值为 ,最大值为 .
25. 如图,在平行四边形中,对角线,交于点,过点作于点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,,求和长度.
26. 阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明你可以发现:当,时,,,当且仅当时取等号.
请利用上述结论解决以下问题:
例如:当时,求的最小值.
解:,又
,,当时取等号.的最小值为8.
请利用上述结论解决以下问题:
(1)当时,的最小值为 ;当时,的最大值为 .
(2)当时,求的最小值.
(3)请解答以下问题:
如图所示,某园艺公司准备围建一个矩形花圃,其中一边靠墙(墙足够长),另外三边用篱笆围成,设平行于墙的一边长为米,若要围成面积为450平方米的花圃,需要用的篱笆最少是多少米?
27. 正方形ABCD中,点M是直线BC上的一个动点(不与点B,C重合),作射线DM,过点B作BN⊥DM于点N,连接CN.
(1)如图1,当点M在BC上时,如果∠CDM=25°,那么∠MBN的度数是 .
(2)如图2,当点M在BC的延长线上时,
①依题意补全图2;
②用等式表示线段NB,NC和ND之间的数量关系,并证明.
28. 在平面直角坐标系中,点M的坐标为,点N的坐标为,且,.给出如下定义:若一个矩形的边均与某条坐标轴平行,且是它的一条对角线,则称这个矩形是的“非常矩形”,如图1,点和点,它们的“非常矩形”是矩形.
(1)在点,,中,与O构成的“非常矩形”的周长是6的点是________;
(2)若在第一象限有一点与点O构成的“非常矩形”,且它的周长是8,求x,y满足的数量关系;
(3)如图2,等边的边在x轴上,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为,点G的坐标为,若在的边上存在一点H,使得点G,H的“非常矩形”为正方形,请直接写出这些正方形周长的最小值和a的取值范围.
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2024—2025北京市第五十七中学初二下期中数学试卷
考生须知:
1.本试卷共8页,28道题,满分100分.考试时间120分钟.
2.在答题卡上准确填写姓名和考号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,用2B铅笔和黑色字迹签字笔作答.
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各组数中,以a,b,c为边长的三角形不是直角三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理逆定理对选项进行判断即可.
详解】解:A、∵,
∴,
∴可以组成三角形,不符合题意;
B、∵,
∴,
∴可以组成三角形,不符合题意;
C、∵,
∴,
∴可以组成三角形,不符合题意;
D、∵,
∴,
∴不可以组成三角形,不符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理以及逆定理是解本题的关键.
2. 如图,在中,已知,垂足为.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的性质和三角形外角的性质等知识点.由平行四边形对边平行得出,再由知,根据可得答案.
【详解】四边形是平行四边形,
,
,
,
,即,
,
故选:B.
3. 下列计算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,结合平方差公式和完全平方公式计算是解题的关键.根据二次根式的混合运算进行计算即可求解.
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. 故该选项正确,符合题意;
故选:D.
4. 如图,在平行四边形中,对角线与交于点,已知,,,则长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】平行四边形中,根据平行四边形的对角线互相平分,得出,,在中,根据勾股定理,即可求解.
【详解】∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,,
∴,,
又∵,在中, .
故选:C.
5. 如图1,中,,为锐角.要在对角线上找点,,使四边形为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案( )
A. 甲、乙、丙都是 B. 只有甲、乙才是
C. 只有甲、丙才是 D. 只有乙、丙才是
【答案】A
【解析】
【分析】甲方案:利用对角线互相平分得证;
乙方案:由,可得,即可得,
再利用对角线互相平分得证;
丙方案:方法同乙方案.
【详解】连接交于点
甲方案:四边形是平行四边形
四边形为平行四边形.
乙方案:
四边形是平行四边形
,,
又
(AAS)
四边形为平行四边形.
丙方案:
四边形是平行四边形
,,,
又分别平分
, 即
(ASA)
四边形为平行四边形.
所以甲、乙、丙三种方案都可以.
故选A.
【点睛】本题考查了平行四边的性质与判定,三角形全等的性质和判定,角平分线的概念等知识,能正确的利用全等三角的证明得到线段相等,结合平行四边形的判定是解题关键.
6. 如图,在水塔O的东北方向24m处有一抽水站A,在水塔的 东南方向18m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则 水管AB的长为( )
A. 40m B. 45m C. 30m D. 35m
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知东北方向和东南方向间刚好是一直角,利用勾股定理解图中直角三角形即可.
【详解】解:∵OA是东北方向,OB是东南方向,
∴∠AOB=90°,
又∵OA=24m,OB=18m,
∴30m.
故选:C.
【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
7. 如图,在菱形中,与交于点,过点作于点,连接,则的长为( )
A. 5 B. 10 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,根据菱形的性质得到,然后利用勾股定理求出长,再根据直角三角形斜边上的中线的性质解题即可.
【详解】解:∵四边形是菱形,,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
故选:A.
8. 如图,在矩形中,,,,,交于点,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明为等边三角形是解题的关键.由矩形的性质得,,,,再证是等边三角形,得,则,然后由勾股定理求解即可.
【详解】解:四边形矩形,
,,,,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
故选:C.
9. 如图,在菱形ABCD中,AB=10,AC=12,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为( )
A. B. C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】利用菱形的性质以及勾股定理,求得OB的长,继而可求得BD的长,然后由菱形的面积公式可求得线段DE的长.
【详解】解:如图,设AC与BD的交点为O,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AO=OC=6,BO=DO,AC⊥BD,
∴BO===8,
∴BD=16,
∵S菱形ABCD=AB•DE=AC•BD,
∴DE==,
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理,以及菱形的性质,菱形的性质有:具有平行四边形的性质;菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半.
10. 小明在暗室做小孔成像实验.如图1,固定光源(线段MN)发出的光经过小孔(动点K)成像(线段M'N')于足够长的固定挡板(直线l)上,其中MN// l.已知点K匀速运动,其运动路径由AB,BC,CD,DA,AC,BD组成.记它的运动时间为x,M'N'的长度为y,若y关于x的函数图象大致如图2所示,则点K的运动路径可能为( )
A. A→B→C→D→A B. B→C→D→A→B
C. B→C→A→D→B D. D→A→B→C→D
【答案】B
【解析】
【详解】解:由题意可得,当K在点A处时,y最大,在C处时,y最小,点K匀速运动,由图2可知,点K从开始运动到第一次到达的位置一定为点C,第三次到达的位置一定为点A,故选项B符合,从B→C,y随x的增大而减小,从C→D,y随x的增大而增大,从D→A,y随x的增大而增大,A→B,y随x的增大而减小.故选B.
点睛:本题考查了动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
二、填空题(共16题,每题2分)
11. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是____.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件可直接进行求解.
【详解】解:由二次根式在实数范围内有意义可得:
,解得:;
故答案为.
【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
12. 如图,在中,对角线AC,BD交于点O,过点O作OE⊥AC交AD于点E,连接EC.若的周长为5,则的周长为______.
【答案】10
【解析】
【分析】由平行四边形对角线互相平分和OE⊥AC可知OE为AC边的垂直平分线,推出,可知的周长等于,由此可解.
【详解】解:∵在中,对角线AC,BD交于点O,
∴,
又∵OE⊥AC,
∴OE为AC边的垂直平分线,
∴,
∴的周长,
∴的周长,
故答案为:10.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,垂直平分线的判定与性质,根据题意得出OE为AC边的垂直平分线是解题的关键.
13. 若与是同类二次根式,请写出一个符合条件的最简二次根式为________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了同类二次根式的定义,先化简二次根式,根据同类二次根式的定义即可,解题的关键是掌握二次根式的化简.
【详解】解:,
∵与是同类二次根式,
∴可以为,
故答案为:(答案不唯一).
14. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式的化简,实数与数轴.由数轴可得,,从而得,,再结合二次根式的性质化简进行求解即可.
【详解】解:由数轴得:,,
∴,,
∴
.
故答案为:.
15. 如图,在直角坐标系中,菱形的顶点,,在坐标轴上,若点的坐标为,,则点的坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据菱形的性质求出∠BAC=30°,∠DAO=90°,得到AB=2,勾股定理求出OA,即可得到点D的坐标.
【详解】解:∵点的坐标为,
∴OB=1,
在菱形中,,∠ABC+∠BCD=180°,
∴∠ABC=60°,∠BAD=120°,
∴∠BAC=30°,∠DAO=90°,
∴AB=2OB=2,
∴,
∵AD=AB=2,
∴点的坐标为.
【点睛】此题考查了菱形的性质,勾股定理,正确掌握菱形的性质是解题的关键.
16. 如图,正方形纸片的边长为12,是边上一点,连接.折叠该纸片,使点落在上的点,并使折痕经过点,得到折痕,点在上.若,则的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据勾股定理得出AE的长,然后根据折叠的性质可得BF垂直平分AG,再根据,求出AM 的长,从而得出AG,继而得出GE的长
【详解】解:在正方形中,∠BAD=∠D =,
∴∠BAM+∠FAM=
在Rt中,
∵由折叠性质可得
∴AB=BG,∠FBA=∠FBG
∴BF垂直平分AG,
∴AM=MG,∠AMB=
∴∠BAM+∠ABM=
∴∠ABM=∠FAM
∴
∴ ,∴
∴AM=, ∴AG=
∴GE=13-
【点睛】本题考查了正方形与折叠,勾股定理,等腰三角形的性质,以及三角形相似的判定和性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键
17. 如图,在菱形中,,,是一条对角线,是上一点,过点作,垂足为,连接.若,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,过D作于H,先判断,都是等边三角形,得出,,,利用含的直角三角形的性质可得出,进而求出,,然后利用勾股定理求解即可.
【详解】解∶过D作于H,
∵菱形中,,,
∴,,
∴,都是等边三角形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
故答案为:.
18. 在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是边AB上的一个动点(不与A、B重合),连接EO并延长,交CD于点F,连接AF,CE,有下列四个结论:
①对于动点E,四边形AECF始终是平行四边形;
②若∠ABC>90°,则至少存在一个点E,使得四边形AECF是矩形;
③若AB>AD,则至少存在一个点E,使得四边形AECF是菱形;
④若∠BAC=45°,则至少存在一个点E,使得四边形AECF是正方形.
以上所有错误说法的序号是_____.
【答案】②④.
【解析】
【分析】由于EF经过平行四边形ABCD的中心O,故四边形AECF一定也是平行四边形,这可以通过证明BE与CF相等来说明.然后只要让平行四边形AECF再满足适当的特殊条件就可以变成对应的特殊平行四边形.
【详解】解:①如图1,
∵四边形ABCD为平行四边形,对角线AC与BD交于点O,
∴AB∥DC,AB=DC,OA=OC,OB=OD,
∴∠OAE=∠OCF,
∵∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF,
又∵AE∥CF,
∴四边形AECF平行四边形,
即E在AB上任意位置(不与A、B重合)时,四边形AECF恒为平行四边形,
故选项①正确;
②如图2,
四边形AECF不是矩形,故选项②错误.
③如图3,
当EF⊥AC时,四边形AECF为菱形,故选项③正确.
④如 图4 ,
如果AB<AD,就不存在点E在边AB上,使得四边形AECF为正方形,故选项④错误.
故答案为:②④.
【点睛】本题主要考查平行四边形以及几种特殊平行四边形的判定.熟悉平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法是解答此题的关键.
三、解答题(共54分,第19题6分,每小题3分,第20小题4分,第21-24题,每题5分,第25-28题每题6分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
19. (1)计算:;
(2)已知:,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)先由平方差公式恒等变形,再由二次根式乘除法计算,最后利用有理数减法运算求解即可得到答案;
(2)先对代数式利用配方法恒等变形得到,再将代入,由二次根式性质结合有理数加法运算求解即可得到答案.
【详解】解:(1)
;
(2)
,
,
原式.
【点睛】本题考查二次根式混合运算,涉及平方差公式运用、二次根式性质、二次根式乘除运算、有理数加减运算及代数式求值等知识.熟练掌握二次根式相关运算法则是解决问题的关键.
20. 已知:,求作平行四边形.
下面是小明设计的尺规作图过程.
作法:
①分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于、两点;
②连接,交于点;
③连接;
④以为圆心,长为半径作弧,交延长线于点;
⑤连接、.
四边形即为所求.
根据小明设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵① ,② ,
∴四边形是平行四边形(③ ).(填推理的依据)
【答案】(1)见解析 (2);;对角线互相平分的四边形是平行四边形
【解析】
【分析】本题考查了作垂直平分线,作线段,平行四边形的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)根据作图步骤即可作出图形;
(2)根据平行四边形的判定解决问题即可.
【小问1详解】
解:如图所示,
【小问2详解】
证明:∵,,
∴四边形是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).
故答案为:;;对角线互相平分的四边形是平行四边形.
21. 如图,四边形是平行四边形,平分,平分.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质.由四边形是平行四边形,可得,,又由平分,平分,可证得,即可证得,则可判定四边形是平行四边形.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形.
22. 如图,在中,点、分别是、的中点,连接,点是的中点,连接,.若,,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,中位线的性质;先证明是直角三角形,可得,根据已知可得,则,进而根据中位线的性质可得,即可得证.
【详解】证明:∵,,,
∴
∴是直角三角形,
又∵是的中点
∴
∵是的中点,
∴
∴
∵点、分别是、的中点,
∴
∴.
23. 在中,点是平面内任意一点(不同于、、),若点与、、中的某两点的连线的夹角为直角时,则称点为的一个勾股点.
(1)如图1,若点是内一点,,,,证明点是的一个勾股点.
(2)如图2,在中,,,,点在上,且,点在射线上.若点是的勾股点,请求出的长.
【答案】(1)见解析 (2)点是的勾股点时,的长为或或
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外角,勾股点的定义,勾股定理,
(1)延长交于,根据三角形的外角得,即可得,即可得;
(2)在中,根据勾股定理求出的长度,分情况讨论:①,②,③,进行计算即可得.
【小问1详解】
证明:如图1所示,延长交于,
是的外角,
∴,
∴,
∴点是的一个勾股点;
【小问2详解】
解:在中,,,,
则,
∴;
①如图,当时,设,,
在和中,,
,
解得:;
②如图,当时,设,,
在和中,,
,
解得:;
③如图,当时,点为的中点,
,
,
综上所述,点是的勾股点时,的长为或或.
24. 如图,在菱形纸片中,,,按下列步骤进行裁剪和拼图:
第一步:如图1,在线段上任意取一点,沿,剪下一个三角形纸片(余下部分不再使用);
第二步:如图2,沿三角形的中位线将纸片剪成两部分,并在线段上任意取一点,线段上任意取一点,沿将梯形纸片剪成两部分;
第三步:如图3,将左侧纸片绕点按顺时针方向旋转,使线段与重合,将右侧纸片绕点按逆时针方向旋转,使线段与重合,再与三角形纸片拼成一个与三角形纸片面积相等的四边形纸片.
(注:裁剪和拼图过程均无缝且不重叠)
(1)请你在图3中画出拼接成的四边形;
(2)直接写出拼成的四边形纸片周长的最小值为 ,最大值为 .
【答案】(1)见解析 (2);
【解析】
【分析】此题通过图形的剪拼,考查了动手操作能力和空间想象能力,确定剪拼之后的图形,并且探究的不同位置关系得出四边形周长的最值是解题关键.
(1)根据题目要求补图即可;
(2)首先确定剪拼之后的四边形是个平行四边形,其周长大小取决于的大小.然后在矩形中探究的不同位置关系,得到其长度的最大值与最大值,从而问题解决.
【小问1详解】
解:如图所示,四边形即为所求,
;
【小问2详解】
解:由拼图知:,
(三角形中位线定理),
,
∴四边形是一个平行四边形,
其周长为.
∵在菱形纸片中,,
∴为定值,
∴四边形的周长取决于的大小,
如图,过B作于P,过E作于Q,
在菱形纸片中,,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
当时,最小,不妨设M在上,则N和Q重合,连接,
∵G是中点,,
∴,
∵是中位线,
∴,
∴,
∴,
即的最小值为,
∴四边形的周长最小值为;
如图,当E和A重合,M和G重合,N和C重合时,最大,过G作于K,
则,,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴的最大值为,
∴四边形的周长最大值为;
故答案为:;.
25. 如图,在平行四边形中,对角线,交于点,过点作于点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,,求和的长度.
【答案】(1)见解析 (2),
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定和性质,平行四边形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.
(1)根据菱形的性质得到且,等量代换得到,推出四边形是平行四边形,根据矩形的判定定理即可得到结论;
(2)根据矩形的性质,平行四边形的性质,以及等腰直角三角形的性质,先求得,进而勾股定理求得,根据,求得,进而根据直角三角形斜边中线可得:,利用勾股定理计算的长,可得结论.
【小问1详解】
证明四边形是平行四边形
,.
,
,
即.
点、在直线上
,.
四边形是平行四边形
又,垂足是,
.
四边形是矩形.
【小问2详解】
解:四边形是矩形,
,.
,,
.
,
.
.
在中,.
,
.
∴
在中,
∴;
在中,.
.
点是平行四边形对角线的交点,
为中点
在中,.为中点.
.
26. 阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当,时,,,当且仅当时取等号.
请利用上述结论解决以下问题:
例如:当时,求的最小值.
解:,又
,,当时取等号.的最小值为8.
请利用上述结论解决以下问题:
(1)当时,的最小值为 ;当时,的最大值为 .
(2)当时,求的最小值.
(3)请解答以下问题:
如图所示,某园艺公司准备围建一个矩形花圃,其中一边靠墙(墙足够长),另外三边用篱笆围成,设平行于墙的一边长为米,若要围成面积为450平方米的花圃,需要用的篱笆最少是多少米?
【答案】(1)6,
(2)
(3)60米
【解析】
【分析】本题考查了配方法的应用,二次根式的应用,理解题中例题解法,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.
(1)根据例题中的公式计算即可;
(2)先化简,再运用公式计算即可;
(3)由题意得篱笆的长为米,再根据例题中的公式计算即可.
【小问1详解】
解:,
,
又,
,当且仅当时取等号.
的最小值为6;
,
,
,
又,
,当且仅当时取等号.
,
的最大值为.
故答案为:6;;
【小问2详解】
解:,
,
,
又,
,当且仅当时取等号,
的最小值为,
的最小值为,
即的最小值为;
【小问3详解】
解:根据题意可得,垂直于墙的一边长为米,则篱笆的长为米,
,
,
又,
,当且仅当时取等号,
的最小值为60,
即需要用的篱笆最少是60米.
27. 正方形ABCD中,点M是直线BC上的一个动点(不与点B,C重合),作射线DM,过点B作BN⊥DM于点N,连接CN.
(1)如图1,当点M在BC上时,如果∠CDM=25°,那么∠MBN的度数是 .
(2)如图2,当点M在BC的延长线上时,
①依题意补全图2;
②用等式表示线段NB,NC和ND之间的数量关系,并证明.
【答案】(1);(2)①见解析;②,见解析.
【解析】
【分析】(1)由正方形的性质和对顶角相等、三角形内角和定理得出∠MBN=∠CDM=25°即可;
(2)①由题意补全图形即可;
②当N在DM上时,在NB上截取BE=ND,证明△CDN≌△CBE得出NC=EC,∠DCN=∠BCE,证出∠NCE=∠BCD=90°,得出△NCE是等腰直角三角形,得出NE=NC,即可得出结论;
当N在MD延长线上时,延长NB至E,使BE=ND,同理得:△CDN≌△CBE,得出NC=EC,∠DCN=∠BCE,证出∠NCE=∠BCD=90°,得出△NCE是等腰直角三角形,证出NE=NC,即可得出结论.
【详解】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠DCM=∠BCD=90°,
∵BN⊥DM,
∴∠DNB=90°=∠BCD,
∵∠BMN=∠DMC,
∴∠MBN=∠CDM=25°;
故答案为25°;
(2)①由题意补全图形如图2、图4所示;
②线段NB,NC和ND之间的数量关系为:NB=ND+NC,或NC=NB+ND.
理由如下:
当N在DM上时,在NB上截取BE=ND,
∵∠MCD=∠BNM=90°,
∴∠DMC+∠CDN=∠DMC+∠CBE=90°,
∴∠CDN=∠CBE,
在△CDN和△CBE中,
,
∴△CDN≌△CBE(SAS),
∴NC=EC,∠DCN=∠BCE,
∴∠NCE=∠DCN+∠DCE=∠BCE+∠DCE=∠BCD=90°,
∴△NCE是等腰直角三角形,
∴NE=NC,
∴NB=BE+NE=ND+NC;
当N在MD延长线上时,延长NB至E,使BE=ND,
同理得:△CDN≌△CBE,
∴NC=EC,∠DCN=∠BCE,
∴∠NCE=∠DCN+∠DCE=∠BCE+∠DCE=∠BCD=90°,
∴△NCE是等腰直角三角形,
∴NE=NC,
∵NE=NB+BE,
∴NC=NB+ND.
【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形内角和定理、等腰直角三角形的判定与性质等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键.
28. 在平面直角坐标系中,点M的坐标为,点N的坐标为,且,.给出如下定义:若一个矩形的边均与某条坐标轴平行,且是它的一条对角线,则称这个矩形是的“非常矩形”,如图1,点和点,它们的“非常矩形”是矩形.
(1)在点,,中,与O构成的“非常矩形”的周长是6的点是________;
(2)若在第一象限有一点与点O构成的“非常矩形”,且它的周长是8,求x,y满足的数量关系;
(3)如图2,等边的边在x轴上,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为,点G的坐标为,若在的边上存在一点H,使得点G,H的“非常矩形”为正方形,请直接写出这些正方形周长的最小值和a的取值范围.
【答案】(1)A (2)x+y=4
(3)正方形周长的最小值为;
【解析】
【分析】(1)根据“非常矩形”的定义,即可求解;
(2)根据“非常矩形”的定义,即可求解;
(3)根据等边三角形的性质可得DF=EF=2,可得当点H与点F重合时,正方形的周长最小;当H与点E重合,点G位于G1的位置时,a取最小值;当H与点D重合,点G位于G2的位置时,a取最大值,即可求解.
【小问1详解】
解:∵点,
∴与O构成的“非常矩形”的周长为2×(1+2)=6,符合题意;
∵点,
∴与O构成的“非常矩形”的周长为2×(1+1)=4,不符合题意;
∵点,
∴∴与O构成的“非常矩形”的周长为2×(2+2)=8,不符合题意;
故答案为:A
【小问2详解】
解: ∵在第一象限有一点与点O构成的“非常矩形”,且它的周长是8,
∴2(x+y)=8,
∴x+y=4;
【小问3详解】
解:∵△DEF是等边三角形,
∴DE=DF=EF,
∵OF⊥DE,
∴OD=OE,
∵点D的坐标为,
∴DE=2OD=2,
∴DF=EF=2,
∴,
∵点G的坐标为,
∴点G在平行于x轴的直线上,
设该直线交y轴于点K,
∴,
∴,
如图,当点H与点F重合时,正方形的周长最小,
此时,
∴正方形周长的最小值为;
如图,当H与点E重合,点G位于G1的位置时,a取最小值,此时正方形的边长为2,
∴G1K=2+1=3,即a=-3;
当H与点D重合,点G位于G2的位置时,a取最大值,此时正方形的边长为2,
∴G2K=2+1=3,即a=3;
∴a的取值范围为.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,矩形和正方形的性质,理解“非常矩形”的定义是解题的关键.
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