天津市河北区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

河北区2023—2024学年度第二学期七年级期末 语文 一、（本大题共11小题，共28分。第1—5小题，每题2分；第6—11小题，每题3分。） 1. 下面词语中加点字的读音，无误的一项是（ ） A. 迸溅（bìng） 矜持（jīn） 契约（qì） 悲天悯人（mǐn） B. 舷窗（xuán） 猥琐（wěi） 俯瞰（kàn） 千钧重负（jūn） C. 烧灼（zhuó） 毋宁（wú） 伫立（zhù） 生命无虞（yú） D. 商酌（zhuó） 修葺（qì） 炽热（zhì） 忍俊不禁（jīn） 2. 下面各组词语，书写无误的一项是（ ） A. 闲暇 逃逸 以身作责 天崖海角 B. 遨游 譬如 仙露琼浆 心有灵犀 C. 幽寂 赢弱 奈人寻味 盘虬卧龙 D. 忏诲 拖沓 颠沛流离 垂垂慕老 3. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 我们处于一个飞速变化的时代，各种科技进步不断 ，以互联网、新能源、人工智能等为代表的科技产业正在 整个世界，对知识结构和教育体系也形成巨大的 ，教育需要适时而变。其中最重要的，就是 学生终身学习的能力。 A. 涌现 重塑 冲击 培养 B. 出现 塑造 冲击 培育 C. 出现 重塑 撞击 培育 D. 涌现 塑造 撞击 培养 4. 下面一段文字中，有语病的一项是（ ） ①自劳动课正式成为一门独立课程后，“中小学生做饭”成为热点话题。②但是，加强新时代劳动教育不能简单将其理解为增加家务劳动的数量。③劳动教育要重视“劳育结合”，避免“以劳代育”。④劳动教育不仅是为了提升学生的精神面貌，更是为了提高他们的劳动技能水平。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A. 《活板》选自《梦溪笔谈》，作者是沈括，他是北宋时期的科学家、政治家。 B. 古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山的北面。 C. 陈子昂《登幽州台歌》中的“幽州台”即蓟北楼，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。 D. 《陋室铭》中“丝竹”泛指音乐，其中“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。 6. 下面对《登飞来峰》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 A. 这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰的感想。 B. 前两句诗的意思是：我登上飞来峰寻找高高的塔，听说可以听鸡鸣看日出。 C. 作者善借景抒怀，表现自己不畏艰难、年少气盛、抱负不凡的远大政治理想。 D. “不畏浮云遮望眼”中的“浮云”，在古代诗歌中，往往用来借代奸邪小人。 阅读《伟大的悲剧》的节选文字，完成下面小题。 ①没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。 ②他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。” 7. 下面对句子词语含义理解，有误的一项是（ ） A. “在这严酷的事实面前也就不必再怀疑”一句中的“这严酷的事实”，是指地球的南极点一个月内两次被人发现。 B. “挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”一句中的“堡垒”，是指南极。 C. “而这事业正是他自己所热烈追求的”一句中的“这一事业”，是指成为第一个到达南极探险的人。 D. “一面姗姗来迟的‘联合王国的国旗’”中的“姗姗来迟”，是慢腾腾地来晚了的意思。 8. 下面对选段内容的理解，有误的一项是（ ） A. 选段的内容可概括为：斯科特一行登上南极点后，发现已有人捷足先登，只好失望痛苦地踏上归途。 B. “挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”语句运用拟人的修辞手法，生动形象地反衬出斯科特一行失败后极度沮丧、悲哀的心情。 C. “他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责”的行为，表现出斯科特令人敬佩的绅士风度。 D. “他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。”此句描写出斯科特一行，极度失望、痛苦的心情，表现出他们意志消沉的一面。 阅读《爱莲说》，完成小题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 9. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 可爱者其蕃 蕃：多 B. 濯清涟而不妖 涟：水波 C. 香远益清 益：好处 D. 亭亭净植 植：竖立 10. 下列语句中加点词的意义相同的一组是（ ） A. 濯清涟而不妖 康肃笑而遣之 B. 同予者何人 不以木为之者 C. 自李唐来 一板已自布字 D. 莲之出淤泥而不染 无丝竹之乱耳 11. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “说”是古代一种记叙性的文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B. 作者从生长环境、体态香气、清高风度等各方面，赋予莲花以美好的品格。 C. 本文运用了托物言志的写作手法，并巧妙运用菊花和牡丹衬托出莲花的品格。 D. 本文歌颂了莲花坚贞高洁的品格，表现了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。 二、（本大题共1小题，共6分） 12. 把下面诗文补充完整。 ①会当凌绝顶，_______________。（杜甫《望岳》） ②_______________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ③谈笑有鸿儒，_______________。（刘禹锡《陋室铭》） ④_______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ⑤《己亥杂诗》（其五）中龚自珍借“落花”自喻，表达自己虽然脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的诗句是：_______________，_______________。 阅读下面的文章，完成下面小题。 养雪花的母亲 ①少年时，我曾悄悄养了一朵雪花。如今想来，这是一件多么不可思议的事，可在当年，我竟真的做到了。 ②那年冬天，雪下得特别多特别大，让我萌生了养一朵雪花的念头。试验了多次，我发现雪花落在手上很快就会融化，便取了一块冻得冰冷的铁片，小心翼翼地让雪花落在上面，趁它没有融化。放入院落中的地窖里。 ③那是一座四四方方的小城堡，贮存着过冬的大白菜，天气极冷，大白菜上结着冰碴，整整齐齐站成一排。 ④彼时，我还是个身材瘦小的孩子，矮下身就能钻入地窖。我把盛着雪花的铁片放在最冷的角落里，尽量让自己离雪花远一点，害怕不小心呵出的热气融化了它。 ⑤后来，这朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮时，我都会在最冷的时分悄悄打开菜窖，用一支小小的手电简照向它。雪花的花瓣一片也没少，紧紧贴在灰黑色的铁片上。尽管颜色渐渐不再那么洁白，变得有些晶莹剔透，但是，它依然保持着一朵雪花的纯洁与美丽，让我感受到从未有过的美好。 ⑥那时，家里穷，大白菜就是过冬唯一的蔬菜，母亲隔几天就会取出一棵。我没有告诉母亲地客里养了一朵雪花，只是每次都躲在母亲身后，提醒她取那些离雪花远的大白菜。 ⑦白菜一棵一棵变少，冬天一天一天过去，我养在地窖里的雪花却一直灿烂。 ⑧一天黄昏，天空阴沉了许久，再一次飘起了雪花，可没一会儿，就变成了淅淅沥沥的雨。落在地上顺着沟沟坎坎四处流淌，最后，竟顺着菜窖的门缝流了进去。 ⑨我为此忧心忡忡，待到雨势渐小，小心翼翼打开地窖的门，竟然看到了不可思议的一幕：所有的大白菜都开满了晶莹的雪花，是的，晶莹的雪花。原来，那些滴入地窖的雨因为地窖中气温极低。便在落下后迅速凝结。大白菜的菜叶上，地窖的地面上，还有那块铁片的身上，都“绽开”了雪花。只是，这些雪花都没有我养的那朵漂亮。 ⑩令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短几天。气温已经不可逆转地上升，冬天过去春天就要来了。 ⑪我养的那朵雪花是在某个清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走入菜窖，拿起那块不再冰冷的铁片，突然忧伤起来。 ⑫四多年后的一天，白发苍苍的母亲从床下拿出一块泛黄的铁片递给我，问：“这个铁片，你还记得吗？" ⑬我一直以为没有人知道我养雪花的事。见我惊奇地瞪大眼睛，母亲笑着说：“你只养了一朵雪花，我可是养了一大堆呢。为了养雪花，我去学校找老师请教，老师说，只要温度够低，让雪花与空气隔开，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收集一些，把它们放在背阳的地方养着，看到你的雪花要化了，我就悄悄运一朵放在上面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替换一朵。晚上可真冷啊，出去一趟就冻得脸也红腿也疼。" ⑭原来，养雪花的人不是我，而是母亲。为了孩子一个童话般的愿望，一件在成人世界中毫无意义的事情，母亲放弃了睡眠与温暖，默默付出了这么多。我一直认为是自己养了一朵雪花，独立完成了一件困难至极的事，这种源于童年的自信让我始终笃信自己是个被幸运眷顾的人，让我在遇到困难时仍然充满信心，却不知一切的幸运其实都源于母亲，她默默为我筑造起一座童话城堡，让不可能成为可能。 ⑮阿德勒说，幸福的人用童年治愈一生。虽然我的童年贫穷与饥饿如影随形，但因为母亲，因为那朵养了一冬的雪花。一切都被了铺陈了温暖而又美好的背景。这背景的底色，就是爱吧。 （原文/石兵，选自《意林》2021年7月刊） 13. 阅读第②～⑦段，概括“为了养一朵雪花”，“我”作出了哪些努力？ 14. 第⑩段画横线的句子表现了“我”当时怎样的思想感情？ 15. 请结合本文内容分析“母亲”这一人物形象。 16. 结合全文内容，说说如何理解“幸福的人用童年治愈一尘”这句话的含义。 据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。津津中学初三某班将于星期三下午举行“近视防控宣传教育”综合实践活动，一位同学为此活动搜集了几则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 我国青少年各年龄段近视率 年龄段 7—12岁 小学生 13—15岁 初中生 16—18岁 高中生 19—22岁 大学生 近视率（％） 45.7 74.4 83.3 46.2 注：图表出自《中国青少年用眼行为大数据报告》 【材料二】 现在的孩子长时间看手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳，形成近视。智能手机和平板电脑等电子产品越来越大众化，让人们获取信息更加方便的同时，也让越来越多的中小学生接触到了这些电子产品。中小学生对这些产品完全没有抵抗力，主要用来玩游戏、看电影、看电视，一到放假，他们甚至能刷上一天的视频。眼睛长时间盯着手机等电子产品，非常容易造成眼睛疲劳，渐渐形成近视眼。 【材料三】 写作业时，用眼距离少于33厘米。现在很多中小学生，对于用眼距离是没有概念的，不管是在学校，还是在家里，他们都是怎么看着舒服就怎么来。于是，有的学生会趴在桌子上写作业，也有的学生是躺着看书，这都是用眼姿势不正确的表现。 【材料四】 很多孩子玩手机、看电视就是一天，很多中小学生长期待在了室内，缺少室外活动，眼睛没有获得充分休息。此外，学习压力和作业量也在逐渐增大，要是学生不会安排自己的时间，一旦放学，就要忙于做作业，不会主动去室外活动。医生也建议家长多带孩子离开室内去室外活动，让孩子的身心和眼睛都获得较好的休息，减少疲劳。 17. 请你根据【材料一】，写出自己的结论。 18. 请你根据【材料二】至【材料四】，探究青少年近视的主要原因。 19. 下面是王明同学的一篇阅读笔记，人物填写正确的选项是（ ） ①尼德·兰 ②尼摩船长 ③阿龙纳斯教授 ④康塞尔 《海底两万里》悬念迭出，环环相扣，不失为一部出色的悬念小说。四个核心人物——智慧而又固执，“与人类断绝关系”，拥有绝对权威的_________；知识高于一切，对科学探索充满热情的_________；冷静平和，对主人忠心耿耿的仆人_________；冲动暴躁，一心想着美食与逃跑的捕鱼手_________——四种迥乎不同的性格与追求，同时在鹦鹉螺号这个密封的空间内摩擦、冲撞，推动着情节一步步发展。 A. ②③①④ B. ④③①② C. ②③④① D. ④①②③ 20. 读过小说《海底两万里》的人，都会对书中一个人物留下深刻印象——他是热爱海洋的工程师，富有正义感和奉献精神，遇事冷静、沉着又机智。他是谁？结合以上评价，简要列举小说中的相关情节。 六、（本大题共1小题，共40分） 21. 作文 礼物是传递信息、情感、意愿的一种载体。礼物可以是物质的，也可以是非物质的。《朗读者》中这样说道：“在这个世界上有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的爱的养育，经历苦难后的成长，不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物。” 请以“礼物”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。请选取最有利于表现中心的材料重点展开，抒发真情实感，准确表达，通顺流畅。 提示：“礼物”的目的是为了传递一份祝福、关怀、温暖，其内容丰富多样，可以是有形的，也可以是无形的。文章要展现与礼物有关的故事，表现礼物在自己生命中起到的作用。这个“礼物”是让自己更好的认识、感受这个世界的媒介，让自己的心灵发生变化的事物，从而表达自己的独特感悟与体会。 河北区2023—2024学年度第二学期七年级期末 语文 一、（本大题共11小题，共28分。第1—5小题，每题2分；第6—11小题，每题3分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7~8题答案】 【答案】7. A 8. D 【9~11题答案】 【答案】9. C 10. D 11. A 二、（本大题共1小题，共6分） 【12题答案】 【答案】 ①. 一览众山小 ②. 山重水复疑无路 ③. 往来无白丁 ④. 烟笼寒水月笼沙 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花 【13~16题答案】 【答案】13. 用铁片接雪花，小心翼翼放雪花，早起看雪花。 14. 这句话是母亲揭开“养雪花”的秘密后“我”的感慨，写出了母亲对“我”温暖而美好的爱，表达了“我”对母亲成就自己童话般的愿望，默默付出，助力“我”成长的感激之情。 15. 母亲为了帮孩子养雪花去学校找老师请教，每天在孩子睡熟后冒着严寒悄悄地去替换雪花，为了孩子的愿望坚持默默地做在成人世界中毫无意义的事情。由此可见，母亲是一个好学习、能吃苦、有心计、有耐心、极富爱心的慈母形象。 16. 强调童年生长环境的重要性。意思是如果一个人童年幸福，那么他的一生也会如童年一样幸福，因为有最初人生积累的爱。就像本文“我”的童年有母亲的爱。 【17~18题答案】 【答案】17. 我国青少年各年龄段近视率高并呈上升趋势。（意思对即可） 18. 长时间玩手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳；（2）用眼姿势不正确；（3）长时间用眼，缺少室外运动。（意思对即可） 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】尼摩船长 例：他在荒岛建立造船厂，亲自设计制造了一艘举世无双的潜水艇——鹦鹉螺号；他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族正义斗争；潜艇触礁搁浅，遭到土著人围攻，尼摩船长把铁栏杆通电，击退了土著人。 六、（本大题共1小题，共40分） 【21题答案】 【答案】例文： 那件褪色的蓝毛衣 那件蓝毛衣静静地躺在衣柜最底层，颜色已经有些褪了，袖口也微微起球。每当我看见它，眼前就会浮现出那个寒冷的冬日，和奶奶满是皱纹却温暖的笑脸。 记得那是六年级的冬天，天气格外寒冷。一天放学回家，我看见奶奶戴着老花镜，手里拿着毛线针，正在织一件蓝色的毛衣。“奶奶，这是给谁织的啊？”我好奇地问。“给你呀，天冷了，得穿暖和点。”奶奶头也不抬地回答，手上的动作却一点没停。 接下来的日子，我每天都能看见奶奶坐在阳台上织毛衣。她的手指已经不太灵活了，常常织错针脚，不得不拆了重来。有时织着织着，她就会停下来揉揉酸痛的肩膀。我劝她别织了，去商店买一件多方便。奶奶却总是笑着说：“买的哪有奶奶织的暖和。” 期末考试那天早上，我起床发现床头整整齐齐地放着那件蓝毛衣。毛衣摸起来软软的，带着阳光的味道。我穿上它，感觉整个人都被温暖包围了。奶奶站在门口，眼睛亮晶晶的：“真好看，我们小囡穿蓝色最精神了。” 那天特别冷，但坐在考场里，我却一点都不觉得冷。毛衣上每一针每一线都像是奶奶的叮咛，让我心里暖暖的。考试时，我总觉得奶奶就站在我身后，用她粗糙却温暖的手轻轻拍着我的肩膀。 现在我已经上初中了，那件蓝毛衣对我来说有点小了，但我还是经常拿出来看一看。它不仅仅是一件御寒的衣服，更是奶奶用一针一线编织的爱。每当我遇到困难时，就会想起奶奶织毛衣时专注的神情，想起她说的“慢慢来，总会织好的”。 这件褪色的蓝毛衣，是奶奶送给我的最珍贵的礼物。它教会我，世界上最美好的东西往往不是用钱能买到的，而是需要用心去感受，用时间去沉淀的爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $