10.1 在流体中运动-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(教科版2024)

2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 1 在流体中运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.84 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

△F 21N 竖直 3.(1)测量范围 水对缸底增加的压强△= (2)如图所示 S。 0.06m^{} fN 350 Pa. 1.0 故水对缸底的某一小石子增加的压强△。三△ 350 Pa. 0.5 第10章 流体的力现象 1 在流体中运动 024 68 1012 hem 1.D 2.A 3.慢 大 4.大 小 大 5.B (3)变大 不变(4)不相同(5)酒精(答案不唯一) 6.大 小 小 大 小于 7. B 8.B 9.B 10.变小 B 第2课时 阿基米德原理 11.(1)三a管和b管上端开口,底部连通,二者构成 1.(1)甲、丙、丁、乙 (2)3.8(3)1.4 甲、乙 了连通器(2)> b管下部水的流速较大,产生 的压强较小 (4)等于(5)A(6)能 2.D 3.B 4.3×10-3 12.(1)大 30 5.0.54 300 空心 2 7.9.8 1×10-* 6.16 8. A 9. B 10. A (2)电动车快速行驶时,会产生一个向上的升力,使 11.B 12.C 13.B 14.B 电动车对地面的压力减小,从而导致车轮与地面间 15.1:11:8 的摩擦力减小 16.2.5 0.9 0.9×10* 解析:容器排开水的体 (3)二 要让过道中空气流动起来,就要使过道两 积$V.=Sh =25 cmti10 cm=250 cm-2.5tm 侧通道空气流速不同,从而使两侧通道压强不同, $0~*m{3,容器受到水的浮力为F*-p*V,8 通过这个压强差促使通道内空气流动产生通风的 1$.0 10kg/m2.5x10'mt10 N/kg-2.5N. 效果,根据探究实验得到的结论,我们只要在两通 从容器中取出100cm的液体后,容器下表面所处 道的其中一个加凸起,就可以保证两侧有压强差 的深度h。-6.4cm-0.064m,容器减少的浮力为 (4)在火车站站台设置安全线(合理即可) F#=$*Vg=$* S(h -h)g-1.0x$ 2 认识浮力 $0*k/m×2.5×10-*mx(0.1-0.064)mx 1.如图所示. 10 N/kg-0.9N.容器减小的浮力等于液体减小的 tF 重力,所以,△F。-G.*-0.9N,所以从容器中取 G&& 0.9N 出液体的质量为m= 10 N/kg --0.09 kg= 7 2.向上 大 不变 变大 3.等于 大于 液体对物体上下表面的压力差 0.9×10kg/m. 4.B 5.C 6.(1)5 (2)3 (3)2(4)类比 17.1 800 60 解析:小明在弹策测力计下悬挂一 7.B 3 解析:A物体上表面没有受到水的压力,但下表 个金属零件,示数F.一2.7N,当把零件浸没在水 面受到水的压力,因此水对A物体下表面产生了向 中时,弹测力计的示数F。-1.7N,则零件受到 上的作用力,故A物体受到浮力的作用,故A错误; 的浮力F * =F -F=2.7N-1.7N-1N.当$ 由图可知,水对B、C物体上下表面都产生了压力 把零件浸没在某种液体中时,弹测力计的示数 差,故B、C物体都受到浮力的作用,故B正确,C错 F.-1.9N,则零件受到的浮力F*-F.-F 误;D物体上表面受到水的压力,但下表面没有受到 2.7N-1.9N=0.8N,由F-$*V:g得,V= 水的压力,因此水对D物体没有产生向上的作用 力,故D物体没有受到浮力的作用,故D错误. pg F** F选 8.A 9.B 10.C F海选{8 同,则 ,选 F 11.水对乒兵球下表面没有压力,兵兵球不受浮力 _ 水对 P8g P_g 乒兵球下表面产生了压力,乒乓球受到向上的浮力 0.8N×1.0×10kg/m{ -800kg/m{:设空气密 12.1.5×1015 2.5×10*25 10 10 1N 13.B 度为p,硅气凝胶所受的密度为3o&气,9kg硅气 3 科学探究:浮力的大小 凝胶所受的重力为G.-m g-9kg×10N/kg- .m__,它在空气中 第1课时 浮力大小与什么因素有关 1.(1)调零(2)4.8 1.4(3)无关 受到的浮力为F厚-p气V气g-P气Vag= (4)a、b、c(或a、b、d)越大 #tm8m g90 N -30N.硅气凝胶对地 3{. (6)控制变量法 3 (5)越大 3 2.D 面的压力F-G$-F**=90N-30N-6 0 N$$$$ 10-第10章流体的力现象 知识结构·单元导学一三 流体压强与流速的关系 内客 在流体 应用:升力 中运动 适用范卧:液体和气体 阿基米 概念 德原理 公式:下m=(G得 方向:竖直向上 认识 推导式:f件=PV招 产生原图:浸在液体中的物体上、下表面受到液 浮力 体的压力差 测量浮力 阿基米德原理:=(G=pmV超 浮力的计 称重法:F=G-F 体的力现 算方法 平衡法 漂泽:F=(G 浮船打捞 悬浮:洲=(G 沉与浮 热气球 的应用 跨学科实践:潜艇 上浮的跟终结果是源浮,此时F#'=C 对于实心均质物体 F>C上浮 物<P:上浮,静止时漂浮 F=(G漂浮或悬浮 P>P维:下沉,额止时沉底 物体的沉与浮 P=:是浮 下<Cw:下沉 二+一点亮思维·发展素养一三 中国人民解放军海军福建舰(舷号:18,简称福建舰)是中国的第三般航空母舰,也是中国 福建舰 完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰.采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装 /P73T3 置,满我排水量8万余吨. 极目一号是中国科学院空天信息研究院自主研发的系留浮空器.极目一号的体积为2300 主方米,流线型,可携带科学探测仪器进行垂直剖面和驻空观测. 极目一号 2022年5月15日凌晨1点26分,中国自主研发的“极日一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4300米 /P74T9 的科考营地顺利升空,并以平均每分钟30米的速度上升.凌晨4点26分升空超过9000来, 4点40分达到9032米,超过珠峰8848.86米的高度,创造浮空艇大气科学观测世界纪录 一八年级下带物理K 61 1 在流体中运动(答案P10) 通基础> 风 三 1) 知识点1流体压强与流速的关系 6.飞机飞行时,机翼上方的空气流速 ,压 1.如图所示,往自由下垂的两张白纸中间向下吹 强 ,机翼下方的空气流速 ,压 气,两张白纸会() 强 ,因此机翼上表面受到的压力F A.朝上翻卷 (选填“大于”或“小于”)下表面受到 B彼此远离 的压力F,,这就是飞机产生升力的原因 C.不动 D.相互靠拢 通能力 2.在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后, 7.(2024·菏泽期末)夏季,如图所示的遮阳伞虽 马路两边的树叶会随风飘动.如图所示,汽车 然能遮挡阳光,但是当电动车快速行驶时,伞 向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C中 面被向上吸,存在较大的安全隐患.下列四种 的哪一个方向飘动( 情景与其原理不同的是( A.向A方向飘动 B产○树叫 B.向B方向飘动 马路 C.向C方向飘动 D.无法判断 出水管 3.安全教有如图所示是河水 圆筒 中的漩涡.漩涡边沿水的流 活塞 人气压 速相对中心处的流速较 铺 压强较 ,从而形成压力差,导致周边物 高铁站里的安全线 活塞式抽水机 体易被“吸入”漩涡.(温繁提示:严禁学生私自 B 下河游泳) 4.安全教有在火车站和地铁站的站台上,都画 有一条安全线,当列车快速开过时,人越过这 条线就会有危险.这是因为,列车开动时,靠近 飞机升力的获得 赛车尼部安装的气流俯导器 C ) 列车的地方气体流速 ,压强 8.以下关于流体压强与流速关系的现象分析,不 离站台远的地方压强 ,把人推向列车 正确的是( 知识京2升力 电风扇 5.(2024·乐山中考)乐山某初中学校开展以“苍 穹”为主题的飞机模型制作大赛,要让飞机获 上 得升力,机翼横截面的形状应设计成( 图1 2 图3 图4 A.图1,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗 中,用电吹风从管口向上吹,球不会被向上 吹起 62 优学说的 B.图2,打开阀门A、B,3号竖管中水柱最高 通素养 C.图3,草原犬鼠洞内空气的流向是从甲到乙 D.图4,用电风扇对着机翼模型吹,弹簧测力 12.物理观念如图1甲所示,小红撑着伞在雨中 计示数会变小 行走,一阵大风吹来,伞面被吹翻.她猜想伞 9.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管 面受到的升力大小可能与空气的流速有关, 和细管中同一水平面上的点,水管中有一气 于是设计了如图1乙所示的实验进行验证. 泡,随水向右快速运动,气泡经过4、b两点时 体积大小的比较,以下分析正确的是( A.a点时大 B.b点时大 甲 丙 图1 C.一样大 风→通道 风→ 道道 D.均有可能 过 过 道 10.日常生活》如图甲所示为一辆家庭汽车,当 风·通道 风+道道 此汽车在水平路面上急速行驶时,车对地面 方深一 方米二 方米三 的压力会 (选填“变大”“变小”或“不 图2 变”).为了减小上述意外情况的发生,有些跑 小红制作一个上凸下平的模型固定在托盘测 车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气 力计上,用电风扇在模型正前方吹风模拟气 流.打开电风扇,调整气流速度,读出测力计 流偏导器”,其外形应选用图乙中的 的示数,记入表中 (选填“A”或“B”). 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数N 18 16 10 (1)分析表中数据可得到的结论是:空气流速 11.(2023·菏泽三模)为探究液体压强的规律, 越快,模型受到的升力越 (选填“大” 某中学课外学习小组的同学设计制作了如图 或“小”) (2)夏天,若在电动车上加装遮阳伞(如图1 所示的装置。 丙所示),则该电动车快速行驶时,会有很大 管 b管 的安全隐患,请说明理由: 铁夹 软木赛 水袖橡皮管 (3)为解决某地下商城“工”字形通道的通风 (1)他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松 问题,技术员设计了如图2所示的几种方案, 开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水 弧形部分为墙面凸出部分,其中最有效的是 面的高度为h。,b管中水面的高度为h。,则 方案 :因为 ha h(选填“>”“<”或“=”),原因 是: (2)再拔掉软木塞,水流出的过程中,4管和b (4)流体的流速变化引起压强变化,既给我们 管中水面的高度是h (选填“>” 带来便利,也可能造成危害,如火车急速行驶 “<”或“=”)h。,原因是: 过站时,容易将人吸入,所以为防止这一事故 发生,可做的措施有: 一八年级。下带物理:报 63

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