【知识卡】蒸腾作用
2025-04-27
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三单元 植物的生活 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | |
| 文件大小 | 230 KB |
| 发布时间 | 2025-04-27 |
| 更新时间 | 2025-12-03 |
| 作者 | xy08626 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2025-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51819304.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
1 / 2
蒸腾作用
如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A．a过程中，蒸腾作用促进了根对水分和无机盐吸收
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B．b 表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C．c表示水分的散失，其“门户”是气孔
D．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
1.分析图片：该生理过程由根部→茎→叶片→大气，即为蒸腾作用
a：根对水分的吸收 b：水分从低到高运输 c：水分的散失
2.分析选项
A：蒸腾作用促进根对水分的吸收和无机盐的运输，不是无机盐的吸收（▲易错点）
答案： A
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