【知识卡】光合作用的概念及实质

2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 植物的生活
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 303 KB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-12-03
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51819295.html
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来源 学科网

内容正文:

1 / 2 光合作用的概念及实质 1.光合作用表达式的书写:一定不要忘记“条件”和“场所”❗❗❗ 2.光是光合作用进行的必要条件 实验 光合作用产生氧气 光合作用需要二氧化碳 实验图 实验步骤 ①将装有金鱼藻的实验装置放在 阳光下 ②取出试管,迅速将快要熄灭的 卫生香伸进试管 ①暗处理 ②如图(氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳) ③脱色:水浴加热 ④漂洗:清水漂洗叶片 ⑤染色:滴碘液(淀粉遇碘变蓝) 实验现象 ①金鱼藻发生光合作用产生气泡 ②带火星的卫生香复燃 ①放置氢氧化钠溶液的叶片不变蓝 ②放置清水的叶片变蓝 2 / 2 实验结论 光合作用产生氧气 二氧化碳是光合作用必需的原料 如图是植物叶片生理活动示意图,下列说法错误的是( ) A.若该图表示光合作用,则①是氧气,②是二氧化碳 B.若该图表示物质的运输,则③是水,④是有机物 C.进入叶片中的水,有一小部分通过蒸腾作用散失到大气中 D.图中的④是通过光合作用合成的,主要是淀粉 图片分析技法:进入叶片的箭头代表生理活动的原料,从叶片指出的箭头代表生理活动的产物; 即①和③是原料,②和④是产物 分析选项: AD:光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧→①是二氧化碳,③是水,②是氧气, ④是有机物(主要是淀粉) B:导管→运输水和无机盐(自下而上),筛管→运输有机物(自上而下);即③是水,④是有 机物 答案:A

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