山东省菏泽市东明县2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

2024-2025学年度第二学期期中测试 七年级道德与法治试题 来爱的同学们，你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分，选择题共40分：非 温馨提示： 选择题共60分：全卷满分为100分。考试时间为90分钟。 2请在答惑卡规定的答圈区域内作答，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用05毫米 的黑色墨水签字笔书写。 第I卷(40分) 一、单项选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确 选项涂在答题卡规定的位置。每小题2分，共40分。~) 1.青春，是入生旅程中最璀璨的篇章，它如同一首激昂的交响曲，奏响生命最热烈的旋律： 又似一幅绚丽的画卷，描绘着梦想与希望的斑澜色彩，因此人们歌颂青春、赞美青春， 劝勉青少年珍惜青春。下列诗句属于劝勉青少年珍惜青春的是 A.江碧鸟逾白，山青花欲燃 B.及时当勉励，岁月不待人 C绿树林边合，青山郭外斜 D锦里烟尘外，江村八九家 2.电影《哪吒之魔童闹海》热播后，经典台词广为流传，“虽然你仪态懒散但意志坚定， 虽然你个头矮小但内心强大，虽然你相貌丑陋但心地善良啊，虽然你眼眶发黑鼻孔朝 天牙还缺了一颗，但我觉得，你，你就是很好很好啊！”经典台词启发青春期的我们应该 ①青春美就是外在美，多花点时间去打扮 ②追求外在美的同时，注重品德和文化修养 ③欣然接受青春花蕾的绽放，保持健康的心态 ④我们身体的发育情况各不相同，要正确对待 A.①③④ B.①②3 C.①②④ D.②③④ 3.七年级(2)班就“异性同学交往这一主题对全班学生进行了调查（结果如下表）。从调 查结果中我们可以看出，大多数同学 调查问题 渴望与异性交往 认为异性交往有必要 能主动和异性交往 调查结果 99% 97.1% 18.9% ①能够认识到异性同学交往的必要性 ②渴望与异性同学交往 ③缺乏积极主动、健康交往的行动 ④能够大方地和异性同学交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2024年12月4日，太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原市某中学开展以预防校园 欺凌、预防性侵害等为主题的普法讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐 述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该 ①自重自爱，与身边的异性都保持距离，加以防范 ②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 ③学会求救自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④坚决说“不，严厉打击性骚扰与校园欺凌行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5“同行十二年，不知木兰是女郎。”语文课文《木兰诗》展示了花木兰巾相不让须眉的形 象。在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫不输给男生。这告诉我们 ①要相互学习、相互欣赏、取长补短②在异性面前渴望表现自己是不正常的心理现象 ③要学会正确与异性相处，避免矛盾发生④男生女生各具特点，各有优势 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 七年级道德与法治试题第1页 (共6页) 扫描全能王创建 6.下面是初中生小美一天中的情绪变化。从中我们可以感受到 教师表扬我 愉悦 有好吃的 跟闺蜜 舒服 答对问题 聊天 一般 7:00 9:00 12:00 15:00 17:0023:Q0 低落 还没写完作业 糟糕 忘记带作业本 ①青春期的情绪反应强烈、波动大 ②情绪具有复杂性、多样性 ③情绪会随周围环境的改变而变化 ④情绪会影响我们的观念和行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7,小婷所在的学校举行校园歌手大赛。在预赛时，小婷由于紧张没有发挥好。决赛时，小 婷深吸了口气，告诉自己不要紧张，自己一定能行。最终，小婷拿到了冠军。从情绪 的角度看，小婷的成功是因为 ①普于排解消极情绪 ②能调节好自己的情绪 ③不顾及他人的感受 ④学会认识自己的情绪 A.①③ B.①② C.①④ D.③④ 8观察右图漫画，对此，下列认识正确的是 考前焦虎症 A.暴饮暴食可以避免焦虑 B.只能依靠他人帮助缓解焦虑 C,不顾场合宣泄自己的情绪 D通过积极的自我暗示来缓解焦虑 9.冰雪同梦，亚洲同心。2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。 来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情 和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者 ①总是被动地受外部环境的影响②能消除现实生活中所有的负面情感 ③在不断地创造美好的情感体验 ④在实践中不断提升自己的情感境界 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.下列描述中属于情感的有 ①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ②小丽独立完成了“全国两会”的主题板报，她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 ④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11莉莉在学习和生活中遇到困难就想退缩，但读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，被保 尔·柯察金的经历深深震撼，认识到了自己的不足，并在以后的学习和生活中注意改 正，最终获得老师的表扬。材料体现出情感对我们的激励过程是 ①激发我们积极的情感体验②积极调整，端正自己的行为③影响我们的判断和选择 A.①-②-③ B.②-①-③ C.②-③-① D.①-③-② 12.电影《小小的我》主人公刘春和身患脑瘫，面对公交车司机的轻视与不公对待，他勇 敢地写投诉信，即便知道可能石沉大海，也坚定地告诉外婆“做就是结果”。在听证会 上，他为所有残疾人发声，呼吁平等与尊重，称“对这个世界来说，我们就是这个世界 的短板，我只是想让你们看到，再渺小再破碎的个体，也都是完整的我”。从这段话中 得到的启示 A.自尊就是得到人的肯定 B.自尊的人能认可自己 C.自尊的人改正缺点，就成为完美的人 D,只要积极地表现自己，就是自尊的人 七年级道德与法治试题第2页（共6页） ▣ 扫描全能王创建 13,对右边漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诚是 ①要学会尊重他人、理解他人 哈哈，他是差生 ②在集体中要学会接纳他人 ③只与学习好的同学友好相处 ④要善于发现他人的潜质和特长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.李欣烁是潍坊市临朐县新华中学的学生，她被评为2024年全国“新时代好少年”。她不 仅学习成绩优异，还热爱艺术和公益事业。她通过实际行动践行了新时代青少年的责 任与担当，展现了全面发展的优秀品质，成为山东省青少年学习的榜样。她的事迹启 发我们 ①珍惜青春时光，遇事无所无惧②要培养自信，勇于承担责任 ③要磨砺坚强意志，直面困难，塑造完美自我 ④迎接挑战，从容应对学习和生活中的问题 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 15.习近平在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我惆怅、彷徨；22岁离开 时，我已经有了坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根， 因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”从习近平的故事里，我们读懂了 ①青春需要自信②自信才能开始伟大而光荣的事业 ③自信才能够展现自己的优势和才华，获得更多的实践机会与创造可能 ④自信要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 16.《三国演义》中有“关羽失荆州、败走麦城、丢性命”的故事，也有“马稷失街亭”的故 事。关羽和马稷都是很有本领的人，导致他们失败的直接原因是 A.自信 B.自卑 C.自负 D.虚荣 17某中学七年级的学生开展探究性学习活动，小维同学积极参与该活动，并搜集了下列 古诗词名句和大家分享，该活动的主题应该是 不经一番寒彻骨， 千磨万击还坚劲， 怎得梅花扑鼻香。 任尔东西南北风。 A.自强 B.自信 C自尊 D.自立 18.2025年2月9日，在哈尔滨亚冬会的赛场上，一位年轻的中国选手布鲁尔脱颖而出， 他在滑雪登山男子短距离决赛中的精彩表现，让全世界的目光聚焦于他。他的成功背 后，是多年的不懈努力与拼搏，也承载着中国滑雪登山项目迈向更高峰的希望。 下列观点最能体现以上材料主旨的是 ①激发潜能，超越自我，②战胜困难，自强不息③勇敢尝试，避免挫折④无视挑战，顺其自然 A.②③ B.①② C.①③ D.②④ 19.小李怀揣梦想走进大学，他在课余时间打零工、送快递、做家教等积攒自己的学费， 无论多苦他始终以学业为重，多年过去，从一名大学生成长为博士生。这样的榜样鼓 励着我们：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。这说明自强 ①使人自主自立②能发掘自身的力量③使人积极进取，知不足而奋进④主要依靠他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治试题第3页 (共6页) 可▣ 扫描全能王创建 20中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族最辉煌的史诗。毛泽东立志献身 中华民族强盛，周恩来立志为中华崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于1923 你 年加入中国共产主义青年团。这启发我们 ①发扬自强不息的中华民族优良传统 ②在实践中创造人生价值，在感恩中前进 ③给自己确定目标，充满自信，只为成功④不怕吃苦，专做大事，立志成为伟人 A.①② B.①④ C.②③ D.①③ 第Ⅱ卷(60分) 二、情景分析与探究（请将答案书写在答题卡规定的位置。共4小题，共60分。） 21.(本题14分) 某中学道德与法治老师带领同学们开展了以情绪和情感为主题研究性学习活动，请 你参与活动并完成下列任务。 【情绪判断】 人物1 生活情景 认知 产生情绪 引发结果 老师对我有成见，故 自习课上，小雨和同桌嬉戏 ① ② 意针对我。 这 小雨 打闹，被老师发现后严肃批 评。 老师关爱我，严格要 ③ ④ 求有利于我的成长。 人物2 生活情景 情绪类型 影响因素 调节方法 我和朋友们约好周末春游， 认知调节 挂 小雪 不巧周末下雨，有人伤感地 失望、难过 外部环境 说：“唉，计划又泡汤了。” 法 4… 2. (1)运用情绪相关知识，结合小雨的经历，将上述表格内容①②③④补充完整(4分)： 梳理自己最近一段时间的情绪状态，按照小雪的示例进行仿写。(4分) 【品味情感】 每年的3月5日是学雷锋纪念日，为进，步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志 愿精神，倡导时代新风正气，2025年东明县各学校开展了形式各样的主题系列活动…… (2)请你为父母、老师或者朋友、他人策划一次难忘的、愉快的活动，在班内展示 走 交流彼此的情感体验。请你简要写出策划活动的提纲。(6分) 22.(16分)某校七年级(1)班以“我的青春正当时”为议题开展探究性学习活动，请你参与 其中并按要求完成下列各题。 【青春的样子】 青春是什么样子的？同学们纷纷发表了自己的看法。 豆豆：青春是强健的体魄，是运动 慧慧：青春是敏捷的思维，是课堂上的 场上奔跑的身影。 用心专注。 七年级道德与法治试题第4页（共6页） 扫描全能王创建 (1)青春时光无比珍贵。你心中的青春是什么样子？请参照上述同学的看法，写出 你对青春的认识。（答出2点即可）(4分) 【青春的烦恼】 同学甲：“不知从什么时候开始，我的嗓 音变得瓮声瓮气地，一说话，就像在打呼噜， 我感到捌扭死了！” 同学乙：“我的生活简直是一团糟，满脸 的青春痘，像雨后春笋，真是烦透了…” (2)甲乙同学青春期出现了什么变化？(3分)再结合你的自身经历变化写下应对 这些变化的方法。(3分) 【青春的探寻】 班上要组织迎五一活动，需要学生和家长共同表演一个节目。慧慧紧张得不得了， 一个劲儿地问蚂妈应该出什么节目。可是，不管妈妈出怎样的主意，慧慧都觉得不好。 妈妈让她自己想一想，慧慧又觉得妈妈不支持。妈妈建议她表演从小练习、多次拿奖的 拉丁舞。慧慧怕自己太胖，被同学笑话。现在，慧慧和妈妈都不知道该怎么办了… (3)慧慧的行为表现反映出青春期的什么心理？请运用你的生活经验和知识给她 一些建议。(6分) 23.(14分) 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难 以割舍，总有一种选择让我们幸福或者纠结，我们要守尺度、共成长。 【学校生活】 材料一：欣桐和孟然是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一 起上学，一起玩耍，很少参加班里的集体活动。也不知从什么时候开始，欣桐对孟然有 了一种别样的感觉…于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，欣桐知道后非常苦恼和困惑。 老师对欣桐说：“我们阻止的不应该是“早恋”这种单纯而美好的情感的存在，正如感冒 了医生不能对着病人说“你不可以生病”一样。所以，青春期的你们，应该学会如何正 确地对待这场“感冒”。” (1)结合材料，运用所学知识，请你为欣桐正确对待“这场感冒”出谋划策。(5分) 【社会生活】 材料二：在公交车上，欣桐和小倩发现有个男青年不停的往她们身边挤，她们感到 害怕，不断往旁边躲避。男青年随即又挤了过来，小倩不知所措，欣桐鼓起勇气严厉的 呵斥对方，你想干什么？再这样我就报警。男青年见状灰溜溜的下车走了。 (2)请你点评这两位女生的做法。(4分) (3)请你例举生活中遇到的类似情况。（至少1例2分）再结合所学知识谈谈我们 该如何保护自己？(3分) 七年级道德与法治试题第5页（共6页） 扫描全能王创建 24.(16分) 青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想自尊、自信、自强让我们焕发向上 的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。某校七年级(3)班举办了“培养优秀品质，体会青 春成长”的主题活动，请你参与。 【凝聚青春智慧】 快，给老子扫了 您请坐 (1)观察漫画写出最能体现以其主旨的标题。(2分) 【铸就青春品质】 以古典诗词、名言警句为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、 胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。一一李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，求信君山划不平。一一曾国藩《岁暮杂感十首（其一)》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。一一林则徐《出老》 (2)诗句共同反映了什么优秀品质？青少年为什么需要具备这样的品质？(3分) ★“天行健，君子以自强不息.”一一《周易》 解析：强调君子应当效仿天道的强健和不息的特性。天体运行刚健有力，永不停息，君子 也应该像天体运行那样，努力向上，永不御怠，不断进步。 ★“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强.”-《少年中国说》 解析： (3)请对警句内容进行解析。(3分)你知道哪些自强不息的英雄模范事迹，请列 举一例。(2分) 【开展青春行动】 活动结束后，小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勃的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春 =自尊+自信+自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：① 青春自信，要做到：@ 青春自强，要做到：③ 七年级（3)班 2025年3月25日 (4)请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。(6分) 七年级道德与法治试题第6页（共6页） 扫描全能王创建七年级道德与法治参考答案 第 1页 （共 2页） 2024-2025 学年度第二学期期中测试 七年级道德与法治试题参考答案 一、单项选择题（每小题 2分，共 40 分。） 1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6. A 7.B 8.D 9.D 10.C 11.D 12.B 13.B 14.C 15.A 16.C 17.A 18.B 19.A 20.A 二、情景分析与探究（本题共 4 小题，共 60 分） 21.（14 分） （1）示例：①愤怒、怨恨、伤心；②顶撞老师，自暴自弃。③羞愧、高兴、激动； ④更加自律，学习劲头十足。（答出 1点 1分，4点 4分。） 仿写示例：这次数学测试我没有及格，妈妈批评了我，周末游戏时间也取消了...... 难过、失落；生活事件；合理宣泄法。（答出 1点 1分，4点 4分。） （2）示例：(1)确定活动对象---朋友 （1分）(2)策划活动流程①记录过程：使用视 频记录为朋友选礼物、庆祝生日的过程②班内展示视频，同学交流分享，做好记录（3 分）（3）做好活动总结：体悟自己的情感体验；总结活动策划的经验和不足等。（2分） 22.（16 分） （1）示例一：青春是眼里的星光，是每一番迷茫中笃定地找寻方向的执着。 示例二：青春是脚下的疾风，是每一回疲惫时毅然地加速奔跑的倔强。(1 种即可 2 分，共 4 分。言之有理酌情给分) （2）生理变化：身体外形的变化，性的发育和成熟。（3分）我们要正确对待生理 变化；（1分）在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有 人发育早、有人发育晚；我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生 理变化。（2分） （3）材料中慧慧的行为表现出了反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦的青春期矛 盾心理。（3分）建议慧慧学会自我调节，运用积极思维等方法让自己放松心情，稳定情 绪；和妈妈心平气和地沟通，说出自己的真实想法和顾虑；还可以综合考虑妈妈和同学 的意见，结合自己的特长选择合适的节目等。（1 点 2 分，2 点及以上 3 分，言之有理酌 情给分） 23.（14 分） （1）“这场感冒”是正常的青春期心理现象，要了解和接纳；要学会与异性交往可以 相互学习、取长补短，得更加优秀，可以增进对异性的了解，提高交往能力；（2分）同 时要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸， 做到言谈得当、举止得体；面对生活中可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理。 (3分) 七年级道德与法治参考答案 第 2页 （共 2页） （2）小倩的做法不可取，一味忍让会助长侵犯者的嚣张气焰，若侵犯者进一步施暴， 可能会给她带来身体和精神上的伤害，甚至影响生命的安全；（2分）欣桐后面做法是正 确的，面对性骚扰勇敢的站出来维护自己的合法权益；如果有人试图越过身体的“警戒线”， 我们要敢于和善于保护自己。（2分） （3）示例：以“开玩笑”为借口进行肢体骚扰；诱骗发送隐私照片或视频（可能以“恋 爱”“交友”为名）；来自老师、亲戚、邻居、学长等“信任对象”的越界行为（如单独约见时 动手动脚）等。（1 例即可 2 分） ①我们应注意自身的言行举止，对于涉及性的问题，尤其要注意边界和规则，做到 自尊、自重、自爱；②遇到性骚扰、性侵害等行为时敢于说“不”，我们要增强自我保护 意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵 害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益；④与 异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，在任何时候，触碰道德底 线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。（1 点 2 分，2 点及以上 3 分） 24.（16 分） （1）学会尊重他人（2分） （2）自信（1分）自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；（2分） （3）解析：强调少年的自强与国家命运息息相关。少年聪明智慧，国家就会聪明智 慧；少年富裕，国家就会富裕；少年强大，国家就会强大。（3 分，言之有理酌情给分） 示例：勤奋工作踏实劳动的许振超（2 分） （4）学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人；②找准定位， 扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；为民族振兴奋斗；③树立远大 理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（答出 1 点 2 分， 2 点 4 分，3 点 6 分）