内容正文:
八年级道德与法治期中试题参考答案
一、选择题
1--5:B D C C C 6--10:A C A A D
11--15:A B A C B 16-20: C C B CD
二、非选择题
21.(14 分)
(1)国家尊重和保障人权(2 分);实施义务教育;提供营养午餐;开办农家书屋;
开展再就业培训等。(1 点 2 分,任 2 点 4 分)
(2)①中国共产党的性质是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队;②
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务;③中国共产党的初心和使命是为
中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;④中国共产党的最高理想和最终目标是实
现共产主义;⑤中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特
色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人
民的利益所系、命运所系;⑥人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;⑦党
坚持以人民为中心的发展思想。(1 点 2 分,任 4 点 8 分)
22.(16 分)
(1)①大部分学生的宪法意识淡薄;②大部分学生的宪法知识偏少;③大部分
学生的宪法素养有待提升。(1 点 2 分,2 点及以上 4 分)
(2)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律
权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,
而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。③宪法是其他法律
的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神
相违背,否则就会因违宪而无效。(1 点 2 分,3 点 6 分)
(3)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法,在日常生活中遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法的权威,自觉
抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(1 点 2 分,3 点 6 分)
23.(16 分)
(1)利用 AI 技术仿冒名人的行为侵犯了他人的肖像权等合法权益;(2 分)《民法
典》规定,任何组织和个人不得侵害他人的肖像权,此类行为是违法行为,应承
担相应的法律责任。(3 分)
(2)规范个人信息处理活动,保护公民的合法权益,维护良好的社会秩序等。(1
点 2 分,2 点及以上 3 分。)
(3)老师观点:依法/正确行使权利(1 分)理由:①有人使用 AI 技术,在规
则不明的情况下存在法定权利的争议和安全隐患,可能会侵害公民合法权益,
扰乱社会秩序。(学生意思表述合理即可)(3 分)②任何权利都是有范围的;
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利
的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
利;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(1 点 2 分,2 点即可 4 分)
24.(14 分)
(1)李某的做法既违反道德,也违反了法律。(1 分)道德角度:①缺乏诚信、道德
水平不高、素质不高;②没有做到以礼待人,文明有礼;③未践行社会主义核心价值
观;④在网络生活中,未格守道德,缺乏媒介素养,没有合理利用网络。(1 点 1 分,
2 点即可2 分)法律角度:①损害了其他公民的合法自由和权利,违反了社会规则(或
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民
的合法的自由和权利。)②违反法律,侵犯了他人的名誉权或人格尊严权。③未依法
履行遵守宪法和法律基本义务。(1 点 1 分,2 点即可2 分)
(2)方式:和解、调解、仲裁、诉讼。(1 点1 分,3 点即可3 分)
(3)该社区百姓生活越来越幸福和谐,关键在于居民积极行使权利、履行义务,
共同参与社会治理。具体表现为:①居民主动为街道办建设提建议,积极行使监督
权/建议权/参与监督/政治权利/人民当家作主权利,为街道和社区发展贡献力量;
②国家保障冰冰的受教育权/受教育的义务,使她能够及时就近入学,增强居民获得
感;③公民可以参加社区组织的合唱比赛,依法享有文化权利;④合唱团成员接受
建议调整排练时间,做到了权利义务相统一/行使权利有界限/维护权利守程序/履行
了遵守宪法和法律的义务,维护了社区秩序,从而使社区生活越来越幸福和谐。(1
点 2 分,3 点即 6 分)
2024-2025学年度第二学期期中测试
八年级道德与法治试题
温馨提示:
非
选择题共60分;全卷满分为100分。考试时间为90分钟。
2.请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米
的黑色墨水签字笔书写。
第I卷(40分)
一、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确
选项涂在答题卡规定的位置。每小题2分,共40分。)
1.我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民
民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的
C.国家机构
B.国家性质
A.根本制度
D.政治制度
2.在“宪法晨读”活动中,大家一起诵读了宪法部分章节。下列属于宪法规定的内容是
①公民的基本权利和义务
②公民闯红灯应承担的责任
③国家机构的设置及职权
④国旗、国歌、国徽、首都
B.①②④
A.①②③
C.②③④
D.①③④
3.“办好群众暖心事,答好幸福民生卷!”在我国,各级国家机关都应树立尊重和保障人权
的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。下列能体现国家机
关相应做法的是
A.人民法院领导立法、支持司法、带头守法
B.监察委员会依法独立行使检察权
C.交通管理部门严格规范公正文明执法
D:检察机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权
4.在学习完“治国安邦的总章程”后,风铨绘制了如图,应在①②处填入的
产生
国家的一切权利属于人民
人民政府
对其负责
监察委员会
#7#
人民法院
选举代表组成
人民检察院
A.人大代表
审议
B.人民代表大会 决定
C.人民代表大会
监督
D.人民政协 民主监督
5.2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行,
会议审议通过了《政府工作报告》、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报
告等,这体现了
①国家机关之间相互监督
②我国国家机关实行民主集中制原则
③国家一切权力属于公民
④其他国家机关向国家权力机关负责
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.国家主席习近平在二O二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、一老一小'、
教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,消费品
以旧换新提高了生活品质.....大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了
八年级道德与法治试题 第1页 (共6页)
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①国家尊重和保障人权
②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛
④人民安居乐业是党的根本宗旨
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
7.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。下列选项最能够体现这一准则的是
[①2024年12月4日,全国开展宪法知识竞赛活动
②某地政府要求公务员每年参加宪法专题培训
③2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式
④2025年十四届全国人民代表大会第三次会议审议《中华人民共和国宪法修正案(
草案)》的议案
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.对下图漫画解读正确的有
①制度的笼子意味着行使公权力有界限
②长效机制要求完善国家权力监督体系
删度
③阳光代表着透明,要自觉接受人民监督
④公章表示权力,关进笼子就能杜绝腐败
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.2025年全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规2146件。全国人大法工委对报送
备案的法规,依法开展主动审查,依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于
①保障公民权利
②提高行政法规的地位
③推进依法治国
④纠正公民的违宪行为
B.①④
C.②③
A.①③
D.②④
10.下列选项能够印证右边漫画中宪法观点的是
宪法:我才是
①宪法可以替代其他法律
国家的根本法
因为......
②宪法具有最高的法律效力
③宪法所规定的内容是国家生活中一般性的问题
宪法
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
及法相关法
B①④ C②③
A.①③
D.②④
11.2025年2月25日,十四届全国人大常委会在北
京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。新任命的国
家工作人员根据宪法和全国人大常委会关于实
刑法:在法律家族
行宪法宣誓制度的决定,依法进行宪法宣誓。
中,我是最严厉的,
举行宪法宣誓仪式
我是国家的根本法。
①有利于维护宪法权威
②有利于增强国家工作人员的宪法观念
③提高了宪法的地位
④有利于完善法律体系,加强宪法监督
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.如图,漫画体现公民基本权利的是
满18岁都要领啊!
③
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试题 :第2页
(共6页)
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13.八年级学生小方积极参加各项有益活动,他和家人的行为和体现的权利对应正确的是
A.他将拍摄的城市新貌照片投稿给报社--文化权利
B主动关注,了解自己所在社区存在的问题,并积极建言献策--劳动权
C.小方的爸爸参加县人大代表选举--受教育权
D.利用暑假,到养老院参加志愿活动--物质帮助权
14.对下列“微行为”的评价,你赞同的是
微行为
微评价
小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序
履行了依法纳税的义务
小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 履行了依法服兵役的义务
③小李发现疑似间谋行为,立即向国安机关举报履行了维护国家安全的义务
④八年级小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 小王维护了自己的人身自由权
C.②③
B.①④
D.③④
A.①③
15.下列图示中,概念之间的关系正确的是
基本权利
人格尊严
基本义务
政治权利
人身
财产权
依法
O依法服
(文化权利
姓名权
隐私权
选举权
自由
C.
B.
A.
D.
16.聚焦广大百姓关注的消费者权益保护问题的“315’
晚会暴光了多家知名商店安装人脸识别摄像头,未
人脸识别
经用户允许搜集人脸信息,“看脸下菜碟”的行为
举办“315”晚会旨在
过度采集和用的风险
①促进商家制定正确经营战略
②保护公民的合法权益
③严惩侵犯消费者权益的行为
④提高公民的维权意识
C.②④
A.①②
B.②③
D.③④
17.右图中消费者可以选择的维权途径有
①及时申请劳动仲裁
②通过消费者协会调解
③向市场监督管理局投诉
④向人民法院提起行政诉讼
A.①③
B.①④ C.②③
D.②④
某些商家
18.某小区一名业主要求在自家车位上安装新能源汽车
充电装置,小区物业以电容量不足为由拒绝。业主起诉后,法院认为安装充电装置符
合物权使用规定,使用新能源汽车符合国家相关政策,应鼓励与推广。法院依法判决,
业主有权安装充电装置,物业提供必要协助。由此可见
①诉讼是解决纠纷的有效方式 ②业主起诉物业属于行政诉讼
③国家倡导节能低碳生活方式 ④物业拒绝安装属于犯罪行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试题 第3页
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参与!”对此,下列观点正确的是
A.小杰有权决定是否参与活动,但王叔叔不分类损害公共利益,应被罚款
B.垃圾分类是公民义务,王叔叔必须参与,否则社区可强制其分类
C.小杰享受兑换礼品的权利,也应承担宣传环保的义务:王叔叔有不参与的权利,但
需承担保护环境的责任
D.社区活动属于自愿参与,王叔叔有不分类的自由,他人无权干涉
20.塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下
依法行使
依法履行
图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一
b
致的是
A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
基本义务
基本权利
B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
第II卷(60分)
二、情景分析与探究(请将答案书写在答题卡规定的位置。共4小题;共60分。)
21.(14分)【坚持党的领导】
“每一盏亮起的灯光,都映照着党带领人民奋斗的足迹。”今年是中国共产党成立
104周年。回首过往,这是一段令人心潮澎湃的发展记忆,是一部囊括改革、建设和发展
的壮丽史诗。
材料一:一百多年来,一代又一代中国人民在党的坚强领导下,接续奋斗,实现了
小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。打赢了人类历史上规
模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献
(1)上述内容体现了宪法的哪一原则?请列举至少两个我国践行这一原则的实例。
(6分)
材料二:本学期学校开展以“感党恩跟党走”为主题的党史学习活动,同学们收集
分享了两个故事,请你参与其中.
解放战争时期的苹果故事
新时代脱贫地区的苹果故事
新时代,延安苹果刻印着党员干部带领果农从脱贫攻
辽沈战役期间,锦州乡间的苹果熟了
坚到推进乡村全面振兴的历程。党员干部想方设法让
行军路过的解放军战士虽然饥渴难
金融、电商、生态农业等赋能苹果产业,一条苹果产
耐,却一个都没有摘。铁的纪律,暖
业链,串起万千小农户,融合农业与文旅,在新时代
了老百姓的心。
长成了“摇钱树”
从锦州到延安,从历史到现实,“苹果故事”紧密相连的都是“人民”
(2)从播下革命火种,到领航复兴伟业,“中国共产党为什么能,带领国家和人民不
断迈向新高度?”请你来回答这一历史之问。(8分)
22.(16分)【弘扬宪法精神】
为全面提升师生法治素养,在全校范围内营造浓厚的法治氛围,某校积极开展“宪法
在我心中”系列主题教育活动,深入学习宪法,大力弘扬宪法精神。请你参与并回答问题。
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【宪法学情】
活动主持人对本校学生进行了宪法知多少的问卷调查,下面是部分调查结果
宪法知多少?
人数占比
了解占30%
★你是否了解宪法地位?
不了解的占70%
清楚的占25%
★你是否清楚宪法内容?
不清楚的占75%
知道的占36%
★你是否知道如何遵守宪法?
不知道的占64%
(1)上面调查结果说明了什么?(4分)
【宪为根本】
在法律知识宣传活动里,同学们精心制作法律家族“合影”展板。展板上,宪法稳占“C
位”,其他法律标识围绕四周,凸显其作为国家法律体系核心与基石的关键地位。
(2)为什么说宪法在整个法律体系里有着独一无二、不可替代的地位,还必须把它
放在“C位”呢?请结合已学过的宪法知识,谈谈你的看法。(6分)
【宪行有我】
为进一步动员青少年积极投身宪法宣传活动,小华写了一篇“宪法宣传 人人有责”的
动员稿。
“宪法宣传人人有责”
亲爱的同学们:
大家好!
当法治成为社会前行的航标,宪法便是那掌控方向、永不偏航的舵手,具有至高无
上的权威。因此,每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,我们
青少年应该:
①
②
③
让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献!
小华
2025年4月20日
(3)请你将小华的动员稿补充完整。(6分)
23.(16分)【依法行使权利】
材料一:近期有媒体报道网络存在利用AI技术仿冒名人进行不当营销的现象。为守
护用户权益,避免消费者上当受骗,结合用户举报、日常巡查等线索,微信平台从速从
严打击了一批利用AI仿冒知名人士进行不当营销、恶意博取流量的违规行为,并针对相
关情况开展专项治理。截至目前,累计处置内容532条,关闭账号209个。
法律连线第一千零一十九条(节选)任何组织或者个人不得以丑化、污损或者利用
信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权,未经肖像权人同意,不得制作、使用公开
肖像权人的肖像,但是法律另规定的除外。
一一摘自《中华人民共和国民法典》
(1)结合法律连线对以上利用AI技术仿冒名人的行为进行微点评。(5分)
(2)请分析法律连线中相关规定所产生的作用。(3分)
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材料二:某校八年级(1)班师生就“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了
讨论。
A技术已进入我们
的生活,使用Al技
术是我们的权利.
但我们要.....
。s
1老师
参观博物馆时,利用A技术
实现虚拟主播用多种语言
Al“复活”、Al生成论
播报,利用“A+翻译"功能
文、Al投资顾问......
将语音实时、快速地转换
在规则不明的情况下
成文字。
存在法定权利的争议
和安全隐患。
(3)根据讨论内容,运用依法行使权利的相关知识,续写老师的观点并说明理由。
(8分)
24.(14分)【理解权利义务】
如今的社区,是承载集体生活与邻里关系的天地,承载着邻里的生活气息和轨迹
以下是某社区一些生活镜头,请你阅读,并回答问题。
材料一:小区王某开有一家干洗店,李某是该小区的业主,因洗衣服务收费问题与
王某发生口角。李某利用其小区业主微信群群主的身份,多次在业主微信群中对王某进
行造谣、诽谤、侮辱、漫骂,并将王某从业主群中移出,这些言行严重影响了王某的正
常生活。
(1)请你从道德和法律两个角度简要评析李某的行为。
(5分)
(2)你认为王某可以通过哪些方式依法维权?(3分)
材料二:
主任,我们来给
李哥,你们最近
街道办建设提
抱歉呀,小王!耽
在参加社区组织
冰冰,长大
九月份就可
误你们休息了,我
点意见。意见如
的合唱比赛吧!
我代表街道办感
以就近上小
了,该上学
们一定改正!
下.._._.
谢你们!
了吧?
学了!
午休的时候可以
不排练吗?
《共筑幸福社区》
(3)请结合漫画《共筑幸福社区》,运用理解权利义务相关知识,谈谈该社区百姓
生活为何越来越幸福和谐?(6分)
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