精品解析:天津市红桥区第二学区部分校2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题

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2025-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 红桥区
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-05-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-25
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.试卷满分100分,考试时间90分钟.祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题有且只有一个选项是正确的;请将正确选项的标号填入下面的表格中. 1. 在实数,3.14,0,,,,0.1616616661…(两个1之间依次多一个6)中,无理数的个数是(  ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 2. 已知点在第四象限,且点到轴的距离为,到轴的距离为,则点坐标为( ) A. B. C. D. 3. 如图,一束光线从空气中照射到水中,会发生折射现象,其中为入射光线,为折射光线,直线为法线,点,,在同一条直线上.若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 下列说法中,正确的是( ). A. 0.4的算术平方根是0.2 B. 16的平方根是4 C. 的立方根是4 D. 的立方根是 5. 下列命题是真命题的是( ) A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 B. 正数与负数的和为0 C. 相等的角是对顶角 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 6. 若,则等于( ) A. B. 1 C. D. 7. 如图,已知点,若将线段平移至,其中点,,则的值为(  ) A. B. C. 1 D. 3 8. 根据如图所示的计算程序,若开始输入x的值为,则输出y的值为(  ) A. B. 1 C. D. 3 9. 抖空竹是国家级非物质文化遗产之一,图(1)是某人抖空竹时的一个瞬间,数学老师把它抽象成图(2)所示的数学问题:已知,,,则( ) A B. C. D. 10. 如图,,的平分线交于点B,G是上的一点,的平分线交于点D,且.下列结论:①;②与互余的角有2个;③平分;④若,则.其中正确结论的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共5个小题,每小题3分,共15分,请将答案填在题中的横线上. 11. 算术平方根是__________. 12. 若点在轴上,则点的坐标为_____. 13. 已知,则的值是____. 14. 如图, 已知点A, B的坐标分别为, ,将沿x轴向右平移,使点B平移到点E,得到,若,则点C的坐标为__________. 15. 如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点落在边上点处,点落在点处,与交于点,若,则的度数为 _________ . 三、解答题:本大题共7个小题,共55分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程. 16. 计算: (1). (2); (3); (4). 17. 已知和是某正数的两个平方根,的立方根为2,是的整数部分. (1)求的值; (2)求的平方根. 18. 完成下面的证明. 如图,分别平分.求证. 证明:, (____________________). 分别平分, ∴, ______(____________________). 又, (____________________). ∴(____________________). 19. 在平面直角坐标系中位置如图所示,其中,每个小正方形的边长为1个单位长度. (1)分别写出三个顶点的坐标; (2)将向左平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度得到,画出的; (3)求的面积. 20. 如图,已知直线、相交于点O,,点O为垂足,平分. (1)若,求度数; (2)若,求的度数. 21. 如图,已知,. (1)判断、是否平行,并说明理由. (2)若,求的度数. 22. 已知点,解答下列各题: (1)若点的坐标为,且直线轴,求出点的坐标; (2)若点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,求的值. 23. 如图1,点A是直线上一点,C是直线上一点,B是直线之间的一点,. (1)求证:; (2)如图2,作,与的角平分线交于点F.若,求的度数; (3)如图3,平分,平分,,已知,则______(直接写出结果). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级数学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.试卷满分100分,考试时间90分钟.祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题有且只有一个选项是正确的;请将正确选项的标号填入下面的表格中. 1. 在实数,3.14,0,,,,0.1616616661…(两个1之间依次多一个6)中,无理数的个数是(  ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了无理数的概念,算术平方根,无理数就是无限不循环小数,首先计算算术平方根,然后根据无理数的概念求解即可. 【详解】在实数,3.14,0,,,,0.1616616661…(两个1之间依次多一个6)中, 无理数有,,0.1616616661…(两个1之间依次多一个6),共3个. 故选:C. 2. 已知点在第四象限,且点到轴的距离为,到轴的距离为,则点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标,用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.注意第四象限的点的符号特点是.应先判断出点P的横纵坐标的符号,进而根据到坐标轴的距离判断其具体坐标. 【详解】解:∵第四象限内的点横坐标大于0,纵坐标小于0;点P到x轴的距离是3,到y轴的距离为4, ∴点P的纵坐标为,横坐标为4, ∴点P的坐标是. 故选:D. 3. 如图,一束光线从空气中照射到水中,会发生折射现象,其中为入射光线,为折射光线,直线为法线,点,,在同一条直线上.若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了对顶角的性质.先求得,再利用角的和差计算即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, 故选:A. 4. 下列说法中,正确的是( ). A. 0.4的算术平方根是0.2 B. 16的平方根是4 C. 立方根是4 D. 的立方根是 【答案】D 【解析】 【分析】根据算术平方根、平方根、立方根的运算法则对各选项进行计算判断即可. 【详解】解:A中0.4的算术平方根是,错误; B中16的平方根是,错误; C中,再求8的立方根是2,错误; D中的立方根是,正确. 故选:D. 【点睛】题目主要考查算术平方根、平方根、立方根的运算法则,掌握运算法则是解题关键. 5. 下列命题是真命题是( ) A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 B. 正数与负数的和为0 C. 相等的角是对顶角 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.根据对顶角的概念、平行线的性质、垂直的定义判断. 【详解】解:解:A、两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,假命题,不符合题意; B、正数与负数的和不一定为0,为假命题,不符合题意; C、相等的角不一定是对顶角,为假命题,不符合题意; D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,为真命题,符合题意. 故选:D. 6. 若,则等于( ) A. B. 1 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了代数式求值,算术平方根的非负性,根据非负数的性质求出x、y的值是解题的关键. 根据非负数的性质求出,,再将其值代入计算即可. 【详解】解:, ,, ,, ∴, 故选:B. 7. 如图,已知点,若将线段平移至,其中点,,则的值为(  ) A. B. C. 1 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平移的性质,根据平移的性质得到与的有关系,即可求解,熟练掌握基础知识是解题的关键. 【详解】解:∵将线段平移至,点,点,, ∴, ∴, 故选:C. 8. 根据如图所示的计算程序,若开始输入x的值为,则输出y的值为(  ) A. B. 1 C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了实数的运算,先求出,再根据流程图代值计算即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 9. 抖空竹是国家级非物质文化遗产之一,图(1)是某人抖空竹时的一个瞬间,数学老师把它抽象成图(2)所示的数学问题:已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质三角形的外角的性质,延长交于点,先利用平行线的性质可得,然后利用三角形的外角性质进行计算,即可求解. 【详解】解:如图:延长交于点, ,, , 是的一个外角, , 故选:B. 10. 如图,,的平分线交于点B,G是上的一点,的平分线交于点D,且.下列结论:①;②与互余的角有2个;③平分;④若,则.其中正确结论的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的性质和判定,角平分线的定义,关键是要牢记平行线的三个性质,即两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补.证明,,而,可得,则,可判断①正确,由,可得与互余的角有,,,,有4个,可判断②错误,无法得到,判断③,由,,求解,可得,可判断④正确. 【详解】解:, , , 的平分线交于点, , , 平分, ∵, ∴, ∵平分, ∴, 又, ∴, ∴,故①正确, , 与互余的角有,,,,有4个;故②错误; 条件不足,无法得到,不能得到平分;故③错误; ,, ∵,, ∴, ,故④正确; 故选B. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共5个小题,每小题3分,共15分,请将答案填在题中的横线上. 11. 的算术平方根是__________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根,根据算术平方根的定义的定义解答即可. 【详解】解:, ∵4的算术平方根是2, ∴的算术平方根是2. 故答案为:2. 12. 若点在轴上,则点的坐标为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系点的坐标规律,熟练掌握坐标轴上的点的特征是解题关键. 先根据在轴上的点的纵坐标均为求出,然后求出点坐标. 【详解】解:∵点在轴上, ∴,解得:, ∴点的坐标为, 故答案为:. 13. 已知,则的值是____. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查平方根与立方根,根据平方根、立方根定义,求出、的值,再分类计算的值即可.解题的关键是根据平方根、立方根定义,求出、的值. 【详解】解:,, ,, 当,时,, 当,时,, 的值为或, 故答案为:或. 14. 如图, 已知点A, B的坐标分别为, ,将沿x轴向右平移,使点B平移到点E,得到,若,则点C的坐标为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化平移,解题关键是掌握点的坐标的变化规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减. 根据得出,求出,则沿轴正方向平移2个单位长度得到,即可求解. 【详解】解:, , , , 即沿轴正方向平移2个单位长度得到, , 点的坐标为. 故答案为:. 15. 如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点落在边上的点处,点落在点处,与交于点,若,则的度数为 _________ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了折叠的性质,直角三角形的两锐角互余,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 根据折叠的性质得,,又,所以,最后根据即可求解. 【详解】解:把一张长方形纸片沿折叠后,点落在边上的点处,点落在点处, ,, , , , 故答案为:. 三、解答题:本大题共7个小题,共55分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程. 16. 计算: (1). (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3)或 (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了求平方根和求立方根,和利用平方根和立方根解方程,熟知相关计算法则是解题的关键. (1)先计算算术平方根和立方根,绝对值,再计算加减法即可得到答案; (2)先去括号和去绝对值,再计算加减法即可得到答案; (3)根据求平方根的方法解方程即可; (4)根据求立方根的方法解方程即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: 或 或; 【小问4详解】 解: 解得. 17. 已知和是某正数的两个平方根,的立方根为2,是的整数部分. (1)求的值; (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根、立方根、无理数的估算、代数式求值,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)根据平方根的概念求出,即可得到; (2)根据立方根的概念求出,根据无理数的估算求出 ,把, , 代入计算即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵和是某正数的平方根, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵的立方根是, ∴, ∴; ∵是的整数部分,, ∴, ∴, 的平方根是. 18. 完成下面的证明. 如图,分别平分.求证. 证明:, (____________________). 分别平分, ∴, ______(____________________). 又, (____________________). ∴(____________________). 【答案】见解析 【解析】 【分析】先根据垂直定义可得,再利用角平分线的定义可得,,然后利用等量代换可得,从而利用平行线的判定,即可解答. 【详解】证明:, (垂直的定义). 分别平分, ∴, (角平分线的定义). 又, (等量代换). ∴(内错角相等,两直线平行). 【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题关键. 19. 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中,每个小正方形的边长为1个单位长度. (1)分别写出三个顶点的坐标; (2)将向左平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度得到,画出的; (3)求的面积. 【答案】(1),,; (2)见解析 (3)7 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形,平移,掌握平移的性质是解题的关键. (1)根据坐标系写出坐标即可; (2)根据题意将点A,B,C向左平移5个单位,再向上平移4个单位,得到的位置,顺次连接即可; (3)根据网格的特点求三角形的面积即可 【小问1详解】 解:根据坐标系可得:,,; 【小问2详解】 解:如图,即为所作, 【小问3详解】 解:的面积. 20. 如图,已知直线、相交于点O,,点O为垂足,平分. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了垂直的定义,角平分线的定义以及角的和差倍分计算,解决此题的关键是熟练运用以上知识点. (1)先根据角平分线的定义算出,再根据垂直的定义得到,进而根据角度的和差即可得到答案; (2)现在根据角度的比例设出未知数,再根据角平分线的定义和垂直的性质即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵平分,, ∴, ∵, ∴, ∴, 【小问2详解】 解:∵, ∴可设 ∵平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴ ∴, 即的度数为. 【点睛】 21. 如图,已知,. (1)判断、是否平行,并说明理由. (2)若,求的度数. 【答案】(1),理由见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的性质和判定,解答的关键是熟记平行线的判定定理与性质定理,并灵活运用. (1)由平行线的性质可得,从而可求得,即可判定; (2)由平行线的性质可得,,结合条件即可求解. 【小问1详解】 解:,理由如下: , , , , ∴; 【小问2详解】 解:∵, , , ∵, , , , . 22 已知点,解答下列各题: (1)若点的坐标为,且直线轴,求出点的坐标; (2)若点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,求的值. 【答案】(1) (2)0 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形,点到坐标轴的距离,第二象限内点的坐标特点,实数的运算,熟知相关知识是解题的关键. (1)根据平行于y轴的直线上的点横坐标相同得到,求出a的值,进而求出即可得到答案; (2)根据点到x轴的距离为纵坐标的绝对值,点到y轴的距离为x轴的绝对值结合第二象限横坐标为负,纵坐标为正列出方程求出a的值,然后代值计算即可. 【小问1详解】 解:∵,点Q的坐标为,直线轴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵点在第二象限,且它到x轴、y 轴的距离相等, ∴, ∴, ∴. 23. 如图1,点A是直线上一点,C是直线上一点,B是直线之间的一点,. (1)求证:; (2)如图2,作,与的角平分线交于点F.若,求的度数; (3)如图3,平分,平分,,已知,则______(直接写出结果). 【答案】(1)见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)过B点作,可求得,从而可证,即可证明; (2)过B点作,过F点作,先证明,,再根据平行线的性质即可求解; (3)根据已知条件可导出,变形即可求得的值. 【小问1详解】 证明:如图所示,过B点作, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图,过B点作,过F点作, 则, ∴,, ∵,是的角平分线, ∴,,, ∴,, ∵,, ∴,, ∴, 即的度数为; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵平分,平分,, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了角平分线的定义、平行线的判定及性质,熟练掌握上述知识点是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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