06 《接》《青春如朝阳》《做更好的自己》《最是迷人好风景》-备战2025年中考语文精彩范文月月诵

2024年，B站公布的年度弹幕是“接”。据统计，全年用户累计发送了超过576万次的“接”。接，本义是交接，会合；引申义有接触、连接、迎接、接替、接纳等。一个简单的“接”字，是对视频内容的回应，也表达了年轻人对美好生活的期待和向往。 读了上面材料，你有什么感受与思考？请以《接》为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 接 蒋子泓 “如果信念有颜色，那一定是中国红。”孟晚舟一句深情的祖国告白，激起了多少中国人心中丝丝入扣的涟漪！中国红从漫漫风沙中走来，走过近代烽火硝烟，走进巨龙腾飞的今天。千年历史，千年风霜，中国红在代代中国人手中接续不断。 忆往昔，中国红是宫殿高耸的朱漆柱。 中国红从诗中发源，“我朱孔阳，为公子裳”。一件鲜润的红衣，点亮了中华文化的骄傲与辉煌。中国红，是除夕守岁时人们手中的灯笼，是“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”。当年的爆竹声如今仍然可闻。中国红是惠风四海的仁义，是王维笔下的“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”。中国红还是以身相许的豪情，是临易水的半卷红旗，是“提携玉龙为君死”的壮志。中国红，是金榜上状元的朱砂圈，是闺房美人的樱桃口，是国书上的玉玺印，是日出江花的红胜火。中国红在帝国风流中接续相传，生生不息…… 思近代，中国红是义士抛洒的头颅血。 “青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。国难共赴，中国红在近代青年们手中接续相传。君忆否，那南湖上的红船，承载着多少中国人的希望与梦想，那开天辟地、敢为人先的精神开辟了中国历史的新篇章；君忆否，南昌起义，志士们脖子上的红领带，代表着多么坚定的志向；君忆否，红军被迫长征，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥……红军战士们用鲜血浇灌山河，以生命争取胜利；君忆否，当五星红旗在天安门广场上缓缓升起，54门礼炮齐鸣28响时，多少双眼因热泪而盈眶，多少面颊因希望而红透。春风又绿神州，华夏再沐朝阳，中国红在义士坚定信念下相传接续，生生不息…… 看今朝，中国红是前行道路上矢志追寻的强国梦。 “灯火里的中国青春婀娜，灯火里的中国胸怀辽阔”。红旗下，春风里，新一代中国青年挺膺担当，接过历史接力棒。看！潘展乐纵身入水，谢震业在赛道上挥洒汗水，五星红旗在奥运场上招展，那是运动员的拼搏。严开祺等青年科学家们潜心研究深潜材料，为强国贡献中国力量，那是科学家们的梦想。“天宫”在太空遨游，问天实验舱、梦天实验舱先后与天和核心舱对接，五星红旗在太空中升起，那是航天员的追寻。新一代青年勇接历史的接力棒，传承生生不息的中国红，将传统的变成现代的，民族的变成世界的，让漫漫风沙中走来的中国红，成为世界所骄傲的，让小小红船变成巍巍巨轮。 中国红已经深深地扎根在了每一个中华儿女的心中。征途漫漫，让我们秉承问天探海的鲜衣怒马，传承那抹鲜润的中国红，接续红色血脉，砥砺奋斗精神，接过历史接力棒，不忘初心，挺膺前行。 阅读下面材料，根据提示完成作文。  材料一: 1957年，毛泽东主席在莫斯科对中国青年留学生们说，“世界是你们的，也是我们的， 但是归根结底是你们的。你们青年人朝气莲勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”  材料二: 国家主席在二O二三年新年贺词中提到，“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”  读了上面两则材料，你有什么感受与思考？请以《青春如朝阳》为题，写一篇文章。  要求:自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。  青春如朝阳 黄亦泓 古人云：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”当代青年，逐渐敢做、敢为、敢担当，如同早晨八、九点钟的太阳，冉冉升起。因此，青春如朝阳，青春当有为！ 青春小我，以自信为帆，不惧远航。 2025年1月5日，厦门马拉松如火如荼地举行了。这一次，厦门召集了更多青年志愿者。这些青年们昂扬青春之风彩，展现自信之风貌，点燃了选手们的激情，也活跃了赛场上的氛围。试想，若无这些青年们为运动员们加油，那么赛场便会寂寞、冷清。而青年们为何敢去与中外选手们加油呢？靠的便是深藏在他们心中的青春自信力。自信的重要性便可见一斑。徐颖，是中科院最年轻的博士生导师，对北斗卫星导航技术做了重大贡献。当时人们普遍看好GPS导航，那么徐颖为何坚定不移地去攻克北斗卫星的难关呢？正是因为自信，她自信一定能够推广北斗卫星技术，才得以发扬青春之光，有所作为。 青春小我，以奋斗为桨，不惧风浪。 国家主席在二〇二三年新年贺词中提到：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，应以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年！”是的，青春需要奋斗。青春如同爬山时上坡路最艰难的路段，需要通过不懈的奋斗去勇攀高峰。江梦南幼年失聪，但不断努力，考上了自己向往的大学。她从无声世界突围，奏响了青春奋斗的最强音。贫困乡出身的全红婵，没日没夜地练习跳水，最终年少成名，14岁成为了奥运冠军。她从贫困世界突围，奏响了青春拼搏的最强音。跑步博主王连正，被许多人质疑马拉松再也跑不快。但他在去年23岁时再破个人最好成绩。他从舆论世界突围，奏响了青春抗挫的最强音。青春之人，都在努力拼搏奋斗，只有如此，才能登上山顶，俯瞰最壮丽的美景，最终便能有所作为。 青春小我，以家国为石，铸剑磨刀。 明天的中国，希望寄予青年。青春孕育着国家的希望。试看百年前的中国，青年们挺膺担当，保家卫国，爆发了五四运动；再看八十年前的中国，誓死力争，捍卫华北， 使“诺大的华北，再也容不下一张平静的书桌”；再看今天的中国，陈祥榕等青年保卫主权，力抗印军，五人牺牲。从古至今，青春的家国情怀便刻在了青年们的骨子里。这种家国情怀，既磨利了青年，也深深影响着祖国。去年发射的“神舟十八号”上，出现了两位“90后”。这不仅体现了广大青年们奉献青春、对建功立业的盼望，也促使了国家航天事业的进步。现如今，青春的奉献已经涉及到了国家的诸多领域，他们的家国情怀正使他们更有干劲，更有所作为。 国家主席在二〇二五年新年贺词中提到：“梦虽远，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”愿广大青年心怀梦想，自信开朗，厚植家国情怀，涵养进取品格。相信青春的力量，终会使你有所作为！ 阅读下面的材料，按要求写作。 材料一：【原典】君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 【释义】君子的过错就像天上的日食和月食一样，他犯了错误，人们都看得见；他改正了错误，人们也照样会景仰他。 材料二：中华优秀传统文化中的“自省”精神，不仅强调个体敢于直面问题，也要求个体勇于修复自我，不断完善自我。 读了上面两则材料，你有什么感受与思考？请以《做更好的自己》为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。  做更好的自己 郭姝宏 心之所向，若为星光，坚定不移，必能邂逅更好的自己。——题记 午后，窗台，温柔角落，总能轻易勾起往昔的回忆，泛起层层涟漪。 一次无心的网络浏览，一个朗诵视频突然闯入我的视野。视频里，朗读者用饱含深情的声音，将文字幻化成灵动的音符，直击我的心灵。那一刻，一颗种子，在心底悄然种下，于无声处生根发芽。 命运的齿轮开始转动，恰似一场及时的东风，助力梦想启航。又是一个闲适的午后，在网络的浩瀚海洋中，偶然发现了一个专业的朗诵视频课程。刹那间，心中的激动如决堤的洪水，没有丝毫犹豫，我当即报名，一头扎进了朗诵的世界。此后的日子里，朗诵成为我生活的一部分，每日的练习与学习，让我在同学间有了炫耀的资本。 然而，成长的道路从不会一帆风顺。在一次班会课上，同学们热情邀请我上台朗诵。面对这份盛情，我硬着头皮登上讲台。不出所料，我的朗诵毫无节奏，情感表达也苍白无力，仅仅是机械地念着文字，就像一个没有感情的机器。那一刻，尴尬与窘迫如潮水般将我淹没，我狼狈地走下讲台。尽管同学们依旧给予热烈的掌声，但我内心的失落却如阴霾般挥之不去。这场失败的经历，如同一盆冷水，无情地浇灭了我心中那刚刚燃起的热情之火，此后的好些日子，我对朗诵避之不及。 时光悄然流转，几个星期后的一天，我不经意间看到那台许久未碰、已落满灰尘的电脑。在擦拭灰尘的瞬间，心中那股蛰伏已久的不甘如沉睡的猛兽被唤醒，它驱使着我，不由自主地再次打开了曾经熟悉的课程视频。这一次，我如梦初醒，意识到之前的失败源于自己的盲目自信与疏忽大意。原来，我只关注了吐字清晰，却忽略了朗诵技巧的精妙之处。 找到了问题的症结，我放下浮躁与自满，从最基础的技巧学起。何处该抑、何处该扬，哪里需重读、哪里要停连，我都反复揣摩，沉浸在朗诵的世界里，不再逃避困难，而是勇敢地直面每一个挑战。 夕阳西下，天边被染成了绚丽的橙红色，余晖温柔地洒在我的身上余晖洒在身上，背上的汗珠闪烁着熠熠光芒，那是我努力的见证。朗诵《少年中国说》时，我仿佛化身为心怀壮志的少年，用激昂的声音诠释着少年的力量与朝气；演绎《春江花月夜》时，我又好似穿越时空，将诗中的情思与意境，通过一字一句完美呈现。在一次次的练习与感悟中，我找到了与文字共鸣的频率，也收获了成功的喜悦。 夕阳依旧，窗台依旧。只要心中怀揣着梦想的星光，哪怕前路荆棘遍布，也要坚定信念、勇往直前；哪怕遭遇挫折与失意，也要振奋精神、奋发向上。因为，只有勇敢地直面挑战，不断磨砺自己，才能成就更好的自己 。 阅读下面的材料，根据要求写作。 请以“最是迷人好风景”为题，写一篇文章。 要求：①按要求作文；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③表达真情实感，力求有创意，不得套写，抄袭；④书写正确，规范、美观；⑤文中不得出现真实的人名，校名，地名。 最是迷人好风景 王媛 清晨，阳光明媚，我漫步在屋后的园子里。围墙上，蔷薇花开得正旺，香气弥漫在空气里，沁人心脾。我走上前去，凑近蔷薇花，用鼻尖触及粉色的花瓣，浓甜的香味瞬间仿佛将我整个人都揉在里面，就要与它一起融化。 正当我要伸手去摘这朵花时，突然，一点绿光闪过，蔷薇的碧绿花枝上居然趴着一条肥肥胖胖的绿毛毛虫（说是毛毛虫，其实它身上一根毛也没有）。若不是近距离注视，绝难发现它的身影。它绿色的身躯与碧绿的花枝和叶子融为一体，浑然天成。一瞬间，我竟然喜欢上了这个可爱的小生灵！它浑身新绿，彰显着昂扬的生机。 它有好多好多只小足，那足是嫩黄色的，足底又微微泛红，身体又圆又肥，一节一节的，就像一条“毛毛虫面包”。圆鼓鼓的身体上长着黑的红的斑点，如同一个小胖娃娃穿着精巧美丽的花衣服，特别惹人喜欢。 正当我看得入神时，它微微地动了一下，好像对我这个“不速之客”的注视有些不安。我略带歉意地轻轻往后退了一小步，但好像并不起作用，只见它缓缓地向枝干上方爬去。 我的目光也随着它的移动，慢慢向上延伸。它小心翼翼地爬行着，时不时地仰起头来，环视着四周的动静。真是不可思议，它的后半段身子紧紧贴在枝干上，头却能扭转自如，就像小孩子要淘气时，看看父母在没在一样，真是顽皮可爱！ 它的头伸得老长老长，仿佛发现了什么，定定地注视几秒钟，然后又缩回去，把头贴在枝干上，继续缓慢地向上蠕动。不一会儿，它停在一片嫩绿的叶子前，无所顾忌、自由自在地啃起来。它细嚼慢咽，吃得津津有味，头上下来回扭动着。叶片一点点地消失，它的肚子也一点点地鼓了起来。它享受美食完毕，露出满足的神情，干脆美美地在花枝上睡着了。我想，它一定做了一个美梦——在夏天将尽之际，它摇身一变，成为一只蹁跹于花丛之间的蝴蝶！ 这可爱的小生灵，装点了整片美丽的蔷薇花墙，装点了这个明媚的清晨，也装点了一个花季少女的美丽心境，愿这幅迷人的景致永远留在我的心房！ 阅读下面的材料，根据要求写作。 请以“ 韵味长”为题，写一篇文章。 要求：①按要求作文；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③表达真情实感，力求有创意，不得套写，抄袭；④书写正确，规范、美观；⑤文中不得出现真实的人名，校名，地名。 《诗经》韵味长 最好是在暖意和花香交织在清风中的夜晚，如水般澄澈透亮的月光就那么轻轻柔柔地洒落在你的肩上，略带冷清却又毫不落寞。 初读《诗经》，是在一个雨夜。淅淅沥沥的雨声伴着若有若无的蛙声，伴着沙沙的翻页声，时间仿佛静止，又仿佛是不愿打扰这样美好的时光，所以故意轻着脚步，屏着呼吸悄悄溜走。偶有生僻的字词不解其意，想要起身翻找字典，却发现从不碍事，那看不懂的，一定是最妙的，一定是不需要解其意便懂其情的。 我仿佛看见，千年前的一群古人，留些呐喊的、呢喃的、低语的话下来。时间一次次精简又精简它们，岁月一回回流传着又流传着它们，它们在蜿蜒曲折的历史长河里丢失着，散佚着，激荡出一层又一层涟漪，一朵又一朵浪花，直到传到今天我们手里。传到我们手里这些，代表的是几千年来人们共同的热烈、共同的躁动、共同的思想。因为没有共鸣的话和片段都已经在千年的历史中打磨掉了，留下来的每一个字，都是经过了兜兜转转的岁月和细细密密的时光的推敲，都是人们心灵深处最能认可的、最能回味的感情。我忽地就感受到了它的巨大魅力，这些诗歌从来没有唐诗的慷慨激扬，没有宋词的婉约秀丽，也没有元曲的清新动人。它有的，好像只是古老的故事和历久弥新的感情罢了。它从来没有华丽辞藻的堆砌，只是用三言两语就可以讲完的故事，可这些故事里的情，又何尝只是三言两语讲得清的？ 读到“青青子衿，悠悠我心”，我就仿若看见，夜色阑珊，明月当窗，月光如水般幽幽洒在房檐与窗棂，也冷冷清清地洒在女子美丽而忧伤的脸上。那双幽深的眸子里，一定不只是刚抚的曲子却无知音欣赏的遗憾，还有着深深地刻进骨子里的思念。思何人呢？又念何物呢？我猜是一日不见却已觉如隔三秋的恋人吧？想必他着梅子青色的一袭长衣，腰间佩着一块美玉，一段含蓄而又纯真的情愫，就是隔着千年，也从来不输半分。 读到“桃之夭夭，灼灼其华”，我就仿若来到春意正浓、柳绿花红、早已春色满园的桃园里，或深或浅的红色，或开或含的桃花，就那样随意地迷人眼，而桃花树下有着桃花颜的少女，就那样不经意地迷人心。绿叶掩映间，娇艳肆意的桃瓣更显明艳，春风飘荡间，少女银铃般的笑声更显可人。过路的少年，是被这样美丽盛开的桃花留住，还是为这豆蔻年华的少女辗转？读到“蒹葭苍苍，白露为霜”，我就仿若来到初生芦苇青又青的河边，忧伤的心事化作白色露水凝结为霜，凄凉地附着于残青的苇叶上。断肠人跌跌撞撞来到这里追寻心心念念的伊人，逆流而上？追寻的道路长又远；顺流而下？她好像就在河中小岛。 读得越久，品得越深，你就会发现，《诗经》的豪放是外衣，细腻才是风骨，欢喜只是皮囊，忧伤才是灵魂。思无邪只不过是在重筑上次未完成的梦。现代的诗歌总是太过浮躁，囫囵吞枣是没有大问题，细细品味却总发觉少了一些说不清道不明的东西。少的是什么呢？是经时光风霜后的厚重？是历岁月涤荡后的自若？还是那一份带着哀愁的、款款而来的隽永和深刻？我不知道，我只知道啊，古老《诗经》上的每一个字，都在细细揣摩后方显韵味，深深体会后方显风骨。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$