内容正文:
一典香文
5将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰背的一项
我于高山之上分,里我敏乡:放乡不可见令,来不能忘。事我
考试真题卷
七平减下1A
是(
千商山之上兮,望我大陆:大陆不可见令,其有痛见。天艺艺
2.云大附中考试真卷(期中)
①有了知识和特数,我们才能鞋立思考.储得如辉应对人生
野茫差,山之上,国有殊!”诗作千164年公开发表,立刻打
《时间:150分钟满分:100分)
(有武编】
的种种不确定性,
种了无数中围人的心
②因为阅读能给人以知识,给人以背慧
【材料三】为了国家的利营,使自已的一生变为有同的一
②从面免于速失和访望.知道何去何从
生,规性开能效绵薄之力,我也会热立海鸭
一,积果与运用1一5题.每题2分,第6题6分,共16分)
④得读为什么使提升我们的气疑?
一果笺现
同读下面文字,花更求完成1一4题
@可以说,侧读培育的是丰直充实的灵魂,气象万千的精神
家国情怀表现在:
山河在燃烧中流静,生命在问爆中神扎。守护的誓宜声未
AD0④2国
B.0②①①
停。长刻在信色中静挣修响。历史的里空,因看众多志出人物
C,①32④@
D.④23①0
二]整本书阅读(4分)
间读下面的语段,完成9一0题
6.名篇名句歌写句空1分.共6分)
丽无厚局烂,他是博学睿智,角好元原{C山),形可后己的两弹
规在,怎能占点便宜,他就基办。多吸人发一文制色,天东
诗文名篇,寄离着情县和感悟,融进民装文化的直脉。许
无沿对移先,德是热特率评(的1》,蒙便淋璃,言行合一的民主斗
百使出个氧彻于去,博豆计多充几块成来,拉车少实点办气可多
多优秀的吉诗人挥善于在一花一草、一叶物中抒写自已的
士闻一多,他是风着厚利,冷静书智,万世光芳的文学巨医托尔
争一两个铜子,铜使他党到湖意…他电李会幕明发自情汽,修
情怀。王蜂的(竹里第)中有气1)
了是不见适:通意了焦可以像无精,切一上来,大家一点也不
斯◆。乾是
机智阳段、忠孝两全的巾相美峰花木兰
”,诗人有明月相伴,在约自然对话
怀棱他,廊如道他是好朱百讲信用的人,所以他-一然黄,瓷起钱
一个民城,千西万人某买才出一个天才,商他们在不河的时代,
与天地精神往素的横意中感杯到隐居牛活的美好:李白的(春
得到。他利用着这点人整的残念判处去普。借着如白垫,临到手
带自已的友式
着这个古老民族的是续
夜涤城闻箱》中Y2》
便顺手儿花去。人发要楼,能全作出授可怜的样子由是求发限
伟大出日平凡,百生活中更多的是管通人老们星检平凡
”.悠新的前声传递的却是诗人的无尽乡县:(烧春》
这样托不成,他会去再情二毛我,百延上一毛五的黄,剩下五分
香送.且有骨在,百耳些有着序己人修的光解长妈妈
中3)
“莲畅花
先呵了着再说。一求二去,他连一个例子也借不出了,她开始去
卷味京本。有时甚至让人有共帽(z心g)思,却又朴实香底。内心
像凳都要趁晚春尽情飞具,诗人怎能不国密春天
需程花。凡是以着缴所现过的老门,德去开碑,车人也好,作
左满着对家人和周国人的真挚关爱:以建造九风台骨为人生日
中国人有中国人的服晴,中国人有中国人的C灵
人名好。见型他会偏一套道,需几个钱:设有钱。熊央求赏恰点
破衣型,衣服科手马上名支了线,我马上变了魅酒
参的父老,数劳老萃,克苦耐效,又有些国执(©)保,当台阶
二、专题学习活动(712题,共12分)
(节速食老会《格轮祥子》
建好,却感列从未有过的空域和有其,这:说大多数的管惧人,
(一学习与探究(4分)
身,部段从三方面写祥子的无魏,伤照提示,补充内容。《2分)
一路上尝以世闻百发,总管日子早表,鲜为人如,每如像处片
间改下而的材料,完成7一等题
爱占小便箕
样热5院枚的首花,得黄小,包有属下自己均
在中华文明悠久的历史中,爱国主义神一直是中华民碳
10,请参示制,为样子“三起三落”中的“第二落”配上文字,
1文中注音不正确的一璞是(
得以凝聚生存和复展的强大站力。七年领某班举行以”天下国
要求结合具体放事情节战起再面.《不超过60字》(2分)
A.掉ai】
B.承ba
家”为主题的专题习活动.请你参知并回答下面问题
C.槽(ng)
D.(jue
7,仿别示例,设计活动方案。《2分)
工文中加点词语有错别学的一项是(
示创方率一:爱国诗同厨涌会
入惊概
B甲利
C.5张
D.鲜为人知
方案二:
1文中横线上家填人的司语,最恰当的一项是《
方案三:
图一情子三三
二洋子“三三
保同学们找到了以下甘料,请你根据材料疑括出“家国情怀”表
A徽明大义守护日不识丁询烂
格”中的“第一豫
线”的“第二幕
阳。
礼在事线方面。《答出两点即可)2分)
B.深明大义绿护日不其丁威银
[示例]阁一配文字:出了西直门,连辆车也设调上,祥
题
【材料一】来心爱国的吉为昌在美国受尽了民意改混,有
C.不明就里守护不学尤术®
予知道事情要坏。他制要沙土道走,就连不悟人被十来个员
盈
人侍保量。保说自已是三本人,就可以受司礼遇,古裤高都不
D,不明就里保护不学无术物烂
可烫她说:“你竟得数中需人丢前,我觉得每中闻人光荣!”为
提了去!
4对文中斯线句子病因的分析,正确的一明是()
光,起特意做了一放水制明卡,上面用美文军着:“我是中国
图二配文学
入重复累
且关联同语搭不当
人!“随时电处策数
C句式条解
D,缺少宾语
【材料二】回民充元老于右任衡将前有快(望大陆》云:“荐
(三)丝写与鉴贫4分)
【乙】逢入京使
15.解释下(加友词请。《2分)
,请仔细观察下面的书法作品,从中渠选八个不月的简体汉
参表
(见往中耳
在事:
字,月正#备写在用字格中。(2分打
款圆衣望略漫漫,双袖龙仲划不于
(2)及终来过寻用
及:
马上相无笔,见帮传语板平装
(3)压到之
闻:
3,对以上两省诗理解不正确的项是()(2分】
(4)安有为人臣而战其君乎
安
A【甲】诗是一首南北潮时建方的长篇叙事诗,记述了木当
16.将下列文言句子译为现代汉谱。(4分》
女粉男装,代父从军的传奇放事,划再了术兰这一山闻英
单的生动形象和高贵品场。
(11期言多异,教若孩y
B,【甲】诗富有民歌特色,风格刚健凝朴,诗中多以口语化
的问容别面人物理,以能陈排比批述行为情态,最后以
(2老废好孝,如娇横之明
12.狂纵雄蜜,环折桃篱,风行百急,呼啸弃著”.是对下列娜幅
风整的比喻收束全诗
C【乙】诗写于诗人老任安西节度使幕府书记的途中。这首
书法作品的评价?(
)(2分》
17.【甲】文中,当昌蒙以“
“相裤辞时,
牌菲住了一一闪而过信生话片段.用语自盛平实范义官蜀
下祥异
种权指出学习的日的和方法,面1残身说法,最终县裳元可
餐炼
D.【乙1诗第二句“龙钟“指沾混的样子.诗人运用此输的修
推辞,“乃始就学。【乙】文中陌甲用
修辞和对比
辞,写自己在运赴边塞途中,想到路途漫长.生活0苦,不
的方达,启发署早公,巧此就点明老年时读书五然不如少年
禁用胃诱沱
和肚华,但与在昏暗中行走相比较,要好得多。【2分)
14.《木兰诗)货根观了木兰的英培气瓶,也表理了她的几女情
1N,有人说:“学习不健政变人生的起点,目可以改变人生的路点:
A
B
D
怀,《逢入京使)中也落含了诗人复杂面沉的向钟情移.请
学习不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度”请站
结合【乙】诗具体诗句进行分析。(2分)
合【甲【乙J调文的其体内容该该你对这句话的更解。(2分》
三、阅读(13一25,共32分)
一)阅读下面诗歌,完罐13一14题。(4分
【甲】木兰诗
得得复得穆,木兰当户期。不闻机杆声,重风女叹见
同女何所恩,间女何前亿。女本无所思。女衣无所记,车
(二)周读下血文言文.完成15~1s题.{10分)
(三)间读下面文章,完成19一21题。《7分】
夜见平结,可汗大点兵,平者十二港,参参有爷者,何爷无大儿,
【甲】
匆,权谓B菜日:“解今当染拿事,不有不学!”震辞就军中
同一多先生上深
木丝无长兄,圆为市转动,从此“学征
东有买皮丹,西省买餐形,期步买望头,式市买长鞭。耳锌
多多。仅日:“孤这金斯治经为博上!但出形播,笔生事耳
正管很
卿言多集,敦若弧?氟常使#,自以为大有所蓝”螺乃始健平
①其先生性格强型坚餐。日痛南侵,请华,北大,南开企成
爷娘去,暮置黄河边,不间爷蝗生女声,但同黄河沈水鸟流养
及鲁有式得四。与蒙论议,大螺目:“要◆者才路,非复吴下阿
信新大章,在长沙少班,后收为西南联合大单,得往云请。一湖
旦辞黄河去,春望黑山头,不兴学地央女声,但闲善山胡得喝
蒙!“兼日:“+利三日,身更科日相件,大兄何里率之晚乎!”南
分博生州成分行团,闻先生参加步行,万里长经,他把胡子冒了
理丹整每,站龙万利
足来,声言:托战不胜,誓不制夏。他的胡于只有下已上有,是
万建处只机,关山度若飞。期气传全标,案光豆铁衣。件
(《孙权功学》】
所谓“山羊两子”,百上轮流黑,近但一字。他的存箱库蒙扇
苯百找死,#十十年归
【z】
旦光为竹。有一张间先生的木鲜像,四头侧身,口街烟年,后炽
妇来无天子,天子坐明堂,策附十三神,赏喝百千强。可
晋平公甲同下师旷单日:“每年七十,欲单,8艺卷吴,”狮
势百又严冷的甘先审视著观实,限能表法具先生的内心世果。
评问所饮,木兰不用南书明,愿驰千里足,近儿基城乡。
了目:“另不师标平?”平公日:“安有为人臣青我其君平””得
团联大列云南,无在蒙白件了一年:闻先生还在食公治
了日:直臣废靠戏其射平y臣判之,夕可好学,每日出之阳:壮
爷规属女未,出那相状将河筛闻件朱,当产理红状:小角
所好学,如日中之光:老原好草,如娇独之明。师抽之明,积与
幸,把府己整天关在旧书馆里。匠书位车楼上,和叶不少教提
闻姊来,事刀室家向储羊。开武求闲门,坐我西闲宋。脱我战母
味行手?”平公国:“答核!”
爱起寿名,:束由清先生的有名叫“资于博布奇“,瑰建劝元生
地,著我但叶策。当童理云我,对境转花青,出门看火作,大仲
〔选向《议苑))
时多香叫“辛去不量福二,有一位教授应赠闻先生一个青主的弟
皆像生:网行十二年,不领术兰是女岸,
【注】心骨平公:泰秋时期香国国,园蜂矿:骨国系驿,
称:“阿菊一下速主人”。因为闺先生总不下陵,
雄兔聊扑期,雄免暖速第:汽免傍地走,安能算我是地喵
用育。团奶(bg)块:达烟蜡放。④球:香暗
③百南联大校鲁安排等号,学校序迁至昆明
④我在读西庸暖大时,闻处生先后开过三门误:地辞,唐
南低期换,引人入胜
表师慢出卡一样物样.。根重。他小☆泡将物片早就在高
诗,古代神话。
桌上,解开位南,是一块算丑,老年对我们招相手,银端重地说:
)楚辞症人不多。闻凭生点楼则斗,打开笔记,开拼:“属
“你们米摸裸!“我门就试去装装一摸我统预大了眼晴,原来是
生酒,典读《肉隔》.乃可以为省士”国免生的笔配本县大,长
块石算金。它不老算球是石的,连堆档,盘恒位是若的。这是
尺有半,宽近一尺,是可在特制的毛过纸物纸上的。字是王槽,
块雕出来的石算食,它能算吗?能算。者师看爸我们企模计后,
字体难长,一笔不萄。他晋学有一特点,是父用充笔。影人用过
2L.有人觉得第国段可以到除,因为这段话大量笔墨写了“我”
得左平按在其且上,大得后一女,容得数直脆响,订出一样味子
的读报告,绣觉圆离了《闻一多先生上课》这个题目,你
的质笔,他邮收集起末,壳笔写第修绳头小字,真是一个功夫。
是一,二三,四,五,六、七,八,九。卡好说:“你们看任了”只
得见2情说出的理由。(2分】
美德薄大的手零一醒,手指头弹开,一瞬时,对有盐蜗卫厚黄旦
我源闻先生卖一年义醉,真读维的可有两的“袅桑学执风,羽度
数的声音炸出来,一事银地在我们耳过流。一会儿工夫,声者没
发今木叶下“
了,算食上的一至九保子就调寸个头,成了九,人,女,水,五,召
@闻先生数者低神话,半律“网年”。不单是中文系的、文
2二、一
华院的伞生来听神,连理学院,工学院的圆学包未所。工华荒在
心同幸都片看嘴,耳朵与州兼弹得笔臭。老写说:“岸们笔
师东路,文李院在大百门,听一量课得穿过整整一填愿明域。闻
第像展眉才其最不康力抛打一湖,廊对可以在表丁的沙研晨用
先生铸课“图文井茂”。他州整织的毛坎杀墨部色伙最,女场的
(四》网读下面文章,光成22一25题.(11分)
千指弹出一夏花生米来,”
各种酒单,用摇打红在果规上,口进指看,有声有色,条理严野,
算盘
丝经老师这么一候.我们就要加惊保了。我心里把,到明
文采受然,高丝相地,引人人册闻先生是一个好溪日:优羲女
务森样
一天才艳李到这一千绝技呢?老钾的话是真的:笔平指突上的
州,本来是相当估燥的保抛,竺听闺先生讲课止人感到一种黄,
①陈老师个子製高。他常学一件浅布中山装,两磨肆度圳
老盖,比我学容指极的走黄厚
塌的,青等骨母染竹草一最直。
的石算食声音响过的第二用,表师开始教我们打算食,一
恩想的美,逻辑的美。才华的美。所这桂的课,摩一擦规。包值得
@能够像闻先生界样株唐诗纳,井世无第二人他也讲顿
②他拼课时,一只手基在录桌上,另一片手的数是里,就夹
块势制的大算全挂在需板上,这是老师自已功平惯的。黄桶水
情召态,大历十才子,(河垂英灵集》,但是讲许最多,电游得最
住一颗粉笔,他的手拿片开后,文大,白白的,府凸出表,得周
的珠子,足有碗感器么大,珠杆上扎看鸡毛,用来因定张子,能
的像某力,一童课姑束时,他粉笔一否。周平掌合任,相互馨
用左手去崔珠于时,群失幕起来。他观光我们,一律用左手悦
好的,是晚斯。他花晚博诗和后潮甲象系的需联乘龙未。讲李
子。他说:者手是根笔的,怎么整打算止呢?士手打出来,击
贸,风时讲剪即果派里的点著深,说点西看起未尺是不园颜色的
擦,沙沙的。那声音很像制头师在刮有上制制刀。
陈算盘是考禅的雄号,村更人背后都这么他
手记,这才正。“这样.传们服一带打算盘的,兵是看他开零只手
点,培步点快手不烟远属,但凝视之,用可感党列点与点之同约
③这陈老算是块活算意,经他手教出米的泽至。个个算造
香到开右平的,礼有人说:这是野塔子,不正案的。
为在联尽。这样讲斯诗,必扇本人既是诗人,在是画米,有银能
年上走得了马。的的得得,的的的厚得得。样千妙黄丑一轻嘴成
老师数我们珠算,几乎是义击性的,天天华。那些天,村
》判7
一气
生里能所到术一片西一片的其盒声,晚上的为候,这声音华了
①我朝具至才,养能湖清,润先生票欣食鬼。民曹导一个
面上课时,老带不敬种,不火纳。他的头从镜景内华出来
多少爷门父系门进人梦数虎…
比我低一班的同学代笔?一篇类于李的读书损香,男先生
聊就从楼梯上下末。略一略声比上时府,弄得列堂里习声
西布些天,者得的心情就星得其轻恤,有了一种安慰,视如
看了这篇读书重告后,对那位同学说:“你的报舍写再原好,比
很大,学生们选坞统所见了。列能下最行一城楼样,我们已是
足的神态
注曾谋写得氏好1”其实我写李复,贝写了一点:附人的诗都是
好
(有别武》
昌在白底子上的测,丰复的诗是酒在黑悲子上的西,执物色特期
D有一无,老弹很认真地是我们这个年规的司学,上险但
22.本文以(算盘》为蛋有何达处:请简樱分析。(2分)
浓图。之也是西南联大许多最慢对辛生事明的标准:不怕新,
曲用楼里去看看。风堂有圆楼,老便的房问就在周线显,我们
不竹隆,肖不青平鼎,不喜欢人云齐字,其抄书,无创见。
心里一下子兴奋起未。这就是说:老师要教我们味算渠了。按
(选命《人同草木)有别度)
老博的惯偶,开教零个年级的味算,装让上他陶楼里走一铺。这
1仿用示例,结合全文内容完成填空,《2分)
已经战了他的一种用定仪式
23.赛析下面句中的加点词:《3分)
位战制网不病书间
话课套
⑦我们排着队,很小展紧张城住版禄上说多,一步步理
这陈老师是块活算查,经他手数出来的单生,木个算登
蓄调明胡
得一新
喜欢创图
得很慢。我期底心载绵绵的,好像保着的不是使带板,百是联在
题型
老师的身上
珠上夫得丁马,的的得得,的的的得得得,珠手妙黄里一表
⑧进了阁他,老师让我们轮流在物的露椅上业一下,薄椅
响成一气
会吱$生客叫
2娘请白选角度窗析第国段的线句子。(3分)
①我们都坐式藤精后,老师十打开了撞本箱。樟木箱内撤
能用整张的毛改纸墨酒出优装、女蜗的各种言像,用想
出一根佛午樟气,在小闲播州左右修漫,这有垫辣有些流厚的气
钉红在黑根上,口讲析通,有事有色,甚里严密,文录斐核,
息游得我的鼻子忽大格小的,我并命其看,十没打出嘴定来。
24.有两位同学对本文第@段面线句和【链接材料】进行计论,
请结合具体内容,将。,b,©三处填可完整,(3分)
【链接材料】父孝关发上像是息了一展担雨,每一根间
发柳延雅地秘看一颗》卫数颗小水珠。填着父者雅黄说为节
春一起一失,是睫丁便流到朝头上,想头上一会儿法流海了
爱里大的辉珠。
—李森样(台阶》
小云:第没画线何和【特接粉料】搬是对人物的外莹
填写,对手蜜撞人物形象僵有效果。
小昆:是何.不仪如此,这得个创子还解黑于1
折与,通辰福线句表达了b
【抵接村料】表达了e
,禁感忽非常真毕动人
2技本文最后一段写道,“那共天,老期的心情就显得很轻松,有
了一种安壁,银知足的神态”结合课文,说说你对这段话的
理解.《3分)
四,作文(共40分)》
26情从下面的题目中任选-墨宽成写作
僵目一:有参人,炖靠近域能感受其美好吕质,就会购
多欢:有选多,越拿进越能体会其恤竹物味,就会地理忘:有
委物,总露近尚巨品味其精巧内潮,就会妈帝附。
请以《越撑运,施》为通,写一算作义
题日二:请以(你是我的网月天)为题,写一篇文章
要求:(1)若选题目一,请在狱线处将题目补充完整:
(2)立意自定.文体自意(诗款联外:(3)说底话,杆真情:
已抄袭:{4)不得在文中量露个人和学校信息:(5)不少于
600字.写工整,字连情楚
4
参考答案
体【甲】文中占蒙通过学习售升了能力,并国了混野,他味一个
的国月大”,(其学之的持食的友情:可误可与父得之《
将度长为一个有载避限化的能峰者。学习本佳支生人十
的较车,划韩的为什么是“我的图月美“,表步对朝妈的爱:
的长速,目可以改变人生的度,【乙】文中晋平公通过李
让可以了与老种之句的植享,艺师为了我明桔(塑,始民
2.云大用中考试真卷期中】
习耳以富自己陈内心就好,规开自己用精排烧界,使人生
国酸装励,慧是我心中据就美的附月夫。血之、
L非解析:清旷的年”应设0°
更如充实和有售义,这种无关和意又,正是人生平度,”度
使始人爱与服温拿与公单售人和市移可以是我写作的
之A解析:情领位为“律线
的体观通过有文表可世着学习对干个人成长和人生
内容
1A解相,“军大又”相积大体,嘴大局:“不可就整”相不
发蛇的有要性
通内得。不明白中含义,第一型。川未形容息茶鸭全.普
参考择文:
父成和的花本分,用家引大义”,样障C,D有算,“的
【乙】相平公向斯问:“晚年给七十单了。怎平月,号
挂尽力停州.使不登圳害,子护清看守保中,比之于,守
销已程我了”带了是:“9什名不点格导换写?”平分说:“等
护“皂其有校久件。根盐句中的“古老风燕的址建“同罐,第
丰李为夏于线再他神甘主程纤?二师年日年:“有三我零城
空之第守中,骨B消较遮A
我垂我竹营主形用成听现,年径园喜食学牙,莎可某属大用
4自解析:“雪”是表纯新天系的关缓国,“青日”是表金道
的形生一样城地:社海叶言食中习,加同正年大丽的可光
天品的大章同,结合销境和信后到本看,应将-汇查为但
样集卧:年老闭害度李月,知月直物蜡地的北是。直为地地
是”。所以本可关联同讲酯配不对
用国,卓在非暗中行走相北,用一十现好观?”单象说:“泛
5.B解析,讲口国膜阅滨暖开。月是同愿,引血题
用日一
为首:密可直摆国答④句可的每湖.为第二:①句“有了
钱,而楚原保文无毛字②明防误章背圆共资
识和霄广承餐边句给人以如识命人以带登广,为第三句:
2线,运用了动作精可,通过可闲先到周缘打思图,日计指岗
勇句从免于迪失鲜爸望,用迪何去月从采接①每有了
等一系判h作,生动制两出能校学独气的昌暖风较,血够
卸以著盟的作用童文上,第图的:爱银总结,体观间优
出她的文学时馆和险南水底都极深以
特神的希程。放正神的排序为:①5,战这用
2引,不能刚.香夏通士平料先生很置“我”,表明了作者国
4,11)深林人不知用月求制两(2此夜的中得折柳树人
闻一多先生的感念利环,进作现区用多先生为代表
不起放同情(3引循化输美无才塘伸解浸天作吉号
的内南联大的静育是思的诗事,时这体建了对自已的写
工不例:爱同名言展不会爱承有分享金
程青容岁月的怀章
&.作护国家的库严事护国束的底一雄护帽家的料盘
2,本文以(算盘》为里:九用了文存的内容与“算性“有关:业
线用传数无精原道闲瓦花
作为全文的额售视素,其申企文:含智地是出了作者对老军
桃.4铜:锋纳程再由下枪,样干隐了,起甲相繁.件续星挂快
的餐制之情:标题而误明意,服H试者的阅成民塑
点起线拿常来。样子直球球:只好把我拿出来了。
2.但声同的场用,生动形种始端美了斋是特的学生们打算烈
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