精品解析：湖南省邵阳市绥宁县城区联考2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2025年上学期七年级期中考试试题 生 物 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. 植物生长的不同时期，需要的无机盐的量是不同的，例如，油菜的营养器官生长时期，需要大量的含____的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含____的无机盐。（ ） A. 钙、钾 B. 钾、磷 C. 钾、氮 D. 氮、磷 2. 下面是玉米种子的萌发过程示意图，相关分析不正确的是（ ） A. 胚芽发育成茎和叶 B. 种子萌发过程中，胚根首先突破种皮 C. 只要外界条件适宜，所有种子都能萌发 D. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 3. “根深才能叶茂”，植物的根能不断地快速向下伸长主要依靠（ ） A. 分生区和根冠 B. 分生区和成熟区 C. 成熟区和根冠 D. 分生区和伸长区 4. 叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 5. 在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成玉米减产，玉米果穗出现“秃顶”、“缺粒”现象。其主要原因是（　　） A. 光照不足 B. 花开得较少 C. 花粉不发育 D. 传粉不足 6. 观察菠菜叶横切面的永久切片，可以看到叶片的结构包括（ ） A 叶片、叶肉、叶脉三部分 B. 表皮、叶肉、叶柄三部分 C. 表皮、叶肉、叶脉三部分 D. 叶片、叶柄、叶脉三部分 7. 绿色开花植物能进行呼吸作用的器官是（ ） A. 根、茎、叶 B. 茎和叶的绿色部分 C. 花、果实、种子 D. 根、茎、叶、花、果实和种子 8. 移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（ ） ①在阴天或傍晚移栽 ②不要碰掉枝叶 ③剪去一部分枝叶 ④给植物遮阴 ⑤根部带一坨土，保护根毛和幼根 ⑥让植株尽快接受阳光照射，以制造营养物质 A. ①③⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤ 9. 日常生活中，不利于维持大气中碳—氧平衡的做法是（ ） A. 少用汽车代步 B. 燃放烟花 C. 节约用电 D. 植树造林 10. 2021年9月24日，国际顶尖杂志《科学》刊登消息：中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物进行光合作用（ ） A. 制造有机物，储存能量 B. 制造有机物，释放能量 C. 分解有机物，储存能量 D. 分解有机物，释放能量 11. 生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（　　） 选项 生产实践 原理 A 种庄稼要施肥 给植物的生长提供无机盐和有机物 B 移栽时根部带土坨 防止有机物流失 C 移栽植物时去掉部分枝叶 减弱蒸腾作用，减少水分散失 D 早春播种后覆盖地膜 抑制光照，促进种子的萌发 A A B. B C. C D. D 12. 如图是某同学观察到的叶片结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 1、5适于接受光照，是光合作用的主要场所 B. 2、4为叶肉，里面含有大量的叶绿体，能够将无机物转变成有机物 C. 3内的管道运输水分和有机物的方向相同 D. 6的张开和闭合由保卫细胞控制，用于吸收光合作用的原料——氧气 13. 如图所示，这是萨克斯的研究实验，叶片在光照24小时后，经过脱色、漂洗并用碘液处理，最后发现：无锡箔覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明（　　） A. 光合作用需要二氧化碳和光 B. 光合作用需要叶绿素和二氧化碳 C. 光合作用需要二氧化碳，释放出氧 D. 光合作用需要光，光合作用制造淀粉 14. 《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”（即根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，以利于空气流通）。该做法的目的是（　　） A. 增加二氧化碳浓度 B. 合理灌溉 C. 延长光合作用时间 D. 合理施肥 15. “小草依依，踏之何忍！”这样的提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A. 谊物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用 16. 《孝经·开宗明义》中说：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”孔子认为我们的身体是父母所给，特别是母亲经历十月怀胎之苦，一朝分娩之痛，将我们带来这个世界。保护好身体，这是将来能够尽孝的基本。胎儿产生的二氧化碳和需要的氧气是通过哪个器官进行交换的（ ） A. 胎盘 B. 子宫 C. 羊水 D. 脐带 17. 处于青春期的男孩和女孩，生理和心理发生了明显变化，其特征不包括 A. 大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征 B. 性器官迅速发育，性激素分泌增多 C. 身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强 D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化 18. 维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（ ） A. 夜盲症——缺乏维生素C B. 坏血病——缺乏维生素A C. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 19. 探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定，某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示，下列分析正确的是（ ） 食物 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量（克） 20 20 ① 20 水（毫升） 50 50 50 50 温度上升（℃） 2.2 14 3 1.3 A. 该实验可用1mL水完成，更节约时间 B. ①处所用质量应为20g C. 该实验不需要设置重复组 D. 该实验的实验变量是水温 20. 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（　　） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤ 21. 食物的消化是靠消化系统来完成的。如图为人体消化系统的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①分泌的消化液中不含消化酶 B. 在②取样会发现大量的氨基酸 C. ③是食物消化和吸收的主要场所 D. ④中消化酶的种类与③中类似 22. 小肠是消化吸收的主要器官。下述特点中与小肠吸收功能无关的是（　　） A 小肠绒毛中有毛细血管 B. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C. 小肠内有肠液、胰液等多种消化液 D. 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 23. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ） A. 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C. 胆汁不能消化淀粉 D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 24. 当你降生到这个世界上，你的第一声啼哭就标志着你的生活离不开空气，外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是（ ） A. 口→鼻→喉→气管→支气管→肺 B. 咽→口→鼻→喉→支气管→肺 C. 支气管→口→喉→鼻→气管→肺 D. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 25. 按照新课标，劳动课在2022年9月份正式成为一门独立课程。做饭就是一项基本生活技能。元旦这天，刘平做了一份丰盛的午餐：馒头、红烧肉和炖豆腐。为使营养搭配更合理，应增加的食物是（　　） A. 牛奶 B. 小米粥 C 清蒸鲤鱼 D. 香菇炒青菜 二、填空题（共5个小题，共50分） 26. 下图为有关植物植株生长的概念图，请写出代号所代表的内容： ①____________； ②____________； ③____________； ④____________； ⑤____________。 27. 植物水培技术（无土栽培）以病虫害少、清洁美观等优势，已广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。 （1）植物水培过程中用到的“水”是专门配制的营养液，它的成分类似于土壤浸出液，有植物生活中必需的营养物质。这些营养物质被植物体的根吸收后，植物体通过____________作用提供主要动力，将水运输到各部位。 （2）栽培过程中，需要不断向营养液中通入空气（如下图），这样做的目的是________________________。 （3）甲图为24小时内生菜在水培环境下的二氧化碳吸收量变化曲线图，bc段曲线的变化表明，生菜光合作用强度__________（选填“大于”或“少于”）呼吸作用强度，d点产生的原因与乙图中结构__________（填数字）的部分关闭有关。 （4）水培植物有较高的观赏价值，但是在卧室内也不适宜过多种植，主要原因是________（单选）。 A. 植物夜间进行呼吸作用消耗大量的氧气 B. 卧室内光照不足，植物生长不良 C. 植物过多会占据更多的室内空间 28. 下图是女性生殖系统及男女性生殖器官发育的图像。请据图回答下列问题： （1）人类的生殖：卵巢产生的卵细胞在[ ]_____处与精子结合形成受精卵，并逐渐发育成胚泡，最后在[ ]_____上着床。 （2）人的发育：①在受精卵发育成胎儿的过程中，胎儿所需的营养主要通过_______从母体获得。 ②性发育和性成熟是青春期的突出特征，与男女性主要生殖器官的发育有关。从图2可以看出，男性的主要生殖器官_______的发育相对较晚；此外，男女性主要的生殖器官也是性腺，还能分泌性激素，促进_______的出现和维持。 29. 图1为人体消化系统结构示意图，图2为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线，请据图回答下列问题： （1）图2中甲曲线表示的物质，在图1中的[ ]_______处被初步消化，最终被消化成______，被人体吸收。 （2）图2中乙曲线表示的物质，在图1中的[ ]_______处被初步消化，最终被消化成______，被人体吸收。 （3）人体最大的消化腺是图1中的[ ]_______，它分泌的消化液可以增大脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用。 （4）人体消化和吸收食物的主要器官是图1中的[ ]_______。 30. 下面是某生物课外小组同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验，分析回答下列问题： 实验过程： ①将馒头碎屑和2mL唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与2mL清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌；（以上试管中馒头碎屑、馒头块都是等量的）将三支试管放入37℃的温水中15分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化。 实验结果：1号试管中的馒头没变成蓝色，而2号和3号试管中的馒头变成蓝色。 结果分析： （1）1号试管中馒头碎屑没有变成蓝色，是因为唾液中含有_______酶，把馒头中的淀粉分解成了_______。 （2）实验过程中2号试管是_____号试管的对照实验。它不能和_____号试管作对照，原因是有_____个变量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年上学期七年级期中考试试题 生 物 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. 植物生长不同时期，需要的无机盐的量是不同的，例如，油菜的营养器官生长时期，需要大量的含____的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含____的无机盐。（ ） A. 钙、钾 B. 钾、磷 C. 钾、氮 D. 氮、磷 【答案】D 【解析】 【分析】氮对于植物是合成蛋白质和叶绿素的重要元素，因此在营养生长期需大量吸收含氮的无机盐以促进叶片和茎的生长。 【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硼、锰等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。植物的生活需要的水和无机盐，它们主要是由植物的营养器官根吸收的。油菜的营养器官有根、茎和叶，这此营养器官生长时期需要含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷的无机盐，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 下面是玉米种子的萌发过程示意图，相关分析不正确的是（ ） A. 胚芽发育成茎和叶 B. 种子萌发过程中，胚根首先突破种皮 C. 只要外界条件适宜，所有种子都能萌发 D. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的自身条件是种子是完整的、胚具有生活力，度过了休眠期；种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。 【详解】A．胚芽发育成茎和叶，A正确。 B．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，B正确。 C．种子萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；种子萌发的自身条件是：完整而有活力的胚且已度过休眠期，并有供胚发育所需的营养物质。种子萌发需要自身条件和外界条件，缺一不可，C错误。 D．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D正确。 故选C。 3. “根深才能叶茂”，植物的根能不断地快速向下伸长主要依靠（ ） A. 分生区和根冠 B. 分生区和成熟区 C. 成熟区和根冠 D. 分生区和伸长区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖的结构示意图： 【详解】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。因此，根的生长主要是由于伸长区的不断伸长和分生区的不断分裂的缘故。 故选D。 4. 叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等，不同组织具有不同作用。 （2）叶芽（枝芽）的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基等，不同结构具有不同作用。 【详解】A．叶芽的生长点属于分生组织。分生组织的细胞具有分裂能力，通过分裂能够使细胞数目增多，并通过细胞分化可以形成不同的组织、器官等，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有分生组织，故A符合题意。 B．保护组织的细胞具有保护作用，其细胞不具有分裂和分化能力，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，不是因为叶芽具有保护组织，故B不符合题意。 C．植物薄壁组织的细胞壁薄，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的还能制造营养，其细胞不具有分裂和分化能力，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，不是因为叶芽具有薄壁组织，故C不符合题意。 D．输导组织主要包括导管和筛管，具有输导作用，其细胞不具有分裂和分化能力，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，不是因为叶芽具有输导组织，故D不符合题意。 故选A 5. 在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成玉米减产，玉米果穗出现“秃顶”、“缺粒”现象。其主要原因是（　　） A. 光照不足 B. 花开得较少 C. 花粉不发育 D. 传粉不足 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是传粉和受精。 【详解】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。异花传粉往往容易受到环境条件的限制，在玉米开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，花粉无法随风飘落到雌蕊柱头上等造成无法传粉，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量，导致玉米果穗会出现“秃顶”“缺粒”现象，因此ABC错误，D正确。 故选D。 6. 观察菠菜叶横切面的永久切片，可以看到叶片的结构包括（ ） A. 叶片、叶肉、叶脉三部分 B. 表皮、叶肉、叶柄三部分 C. 表皮、叶肉、叶脉三部分 D. 叶片、叶柄、叶脉三部分 【答案】C 【解析】 【分析】表皮：位于叶的表面，主要作用是保护植物内部组织和减少水分蒸发。 叶肉：是光合作用的主要场所。叶肉包括栅栏组织和海绵组织。 叶脉：主要功能是运输水分和养分。叶脉中包括导管和筛管。 【详解】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用；靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物。可见，观察菠菜叶横切面的永久切片，可以看到叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分，C正确，ABD错误。 故选C。 7. 绿色开花植物能进行呼吸作用的器官是（ ） A. 根、茎、叶 B. 茎和叶的绿色部分 C. 花、果实、种子 D. 根、茎、叶、花、果实和种子 【答案】D 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。 【详解】植物进行呼吸作用的目的是为植物体的各项生命活动提供能量，因此凡是具有活细胞的部位都要进行呼吸作用；植物体的六种器官根、茎、叶、花、果实、种子中都含有活细胞，因此都能进行呼吸作用，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（ ） ①在阴天或傍晚移栽 ②不要碰掉枝叶 ③剪去一部分枝叶 ④给植物遮阴 ⑤根部带一坨土，保护根毛和幼根 ⑥让植株尽快接受阳光照射，以制造营养物质 A. ①③⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。植物的蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输；蒸腾作用还能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死；蒸腾作用还可以提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。 【详解】①在烈日炎炎的中午移栽，植物的蒸腾作用非常旺盛，会散失大量的水分，不利于树苗的成活，因此可以给植物覆盖遮阴，①正确。 ②③去掉部分枝叶，并选择阴天或傍晚时移栽，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，②错误，③正确。 ④⑥给绿色植物遮阴避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，④正确、⑥错误。 ⑤刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，带土移栽有利于移栽植物的成活，⑤正确。 可见，移栽刚出土的幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是①③④⑤，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 日常生活中，不利于维持大气中碳—氧平衡的做法是（ ） A. 少用汽车代步 B. 燃放烟花 C. 节约用电 D. 植树造林 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持大气中碳 — 氧平衡而一些人类活动可能会破坏碳 — 氧平衡。 【详解】A．少用汽车代步，可减少汽车尾气中二氧化碳等气体的排放，有利于维持碳 — 氧平衡，故A错误。 B．燃放烟花会产生大量的二氧化碳、一氧化碳等气体，不利于维持大气中碳 — 氧平衡，故B正确。 C．节约用电可减少能源消耗，间接减少二氧化碳的排放，有利于维持碳 — 氧平衡，故C错误。 D．植树造林可增加绿色植物数量，通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有利于维持碳 — 氧平衡，故D错误。 故选B。 10. 2021年9月24日，国际顶尖杂志《科学》刊登消息：中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物进行光合作用（ ） A. 制造有机物，储存能量 B. 制造有机物，释放能量 C. 分解有机物，储存能量 D. 分解有机物，释放能量 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。 【详解】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体。光合作用的实质是制造有机物，储存能量。由此可知，A符合题意。 故选A。 11. 生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（　　） 选项 生产实践 原理 A 种庄稼要施肥 给植物生长提供无机盐和有机物 B 移栽时根部带土坨 防止有机物流失 C 移栽植物时去掉部分枝叶 减弱蒸腾作用，减少水分散失 D 早春播种后覆盖地膜 抑制光照，促进种子的萌发 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。 【详解】A．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐；有机物是植物自身制造的，A错误。 B．移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，B错误。 C．蒸腾作用主要器官是叶，移栽植物时去掉部分枝叶目的是降低蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，C正确。 D．种子的萌发需要适宜的温度，早春播种后覆盖地膜，可以提高温度，使种子提早萌发，促进种子的萌发，D错误。 故选C。 12. 如图是某同学观察到的叶片结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. 1、5适于接受光照，是光合作用的主要场所 B. 2、4为叶肉，里面含有大量的叶绿体，能够将无机物转变成有机物 C. 3内的管道运输水分和有机物的方向相同 D. 6的张开和闭合由保卫细胞控制，用于吸收光合作用的原料——氧气 【答案】B 【解析】 【分析】图中的1上表皮、2栅栏组织、3叶脉、4海绵组织、5下表皮、6气孔。 【详解】A．1上表皮和5下表皮属于保护组织，具有保护作用，其中没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误。 B．2和4属于叶肉，有叶绿体，能进行光合作用，将无机物转变成有机物，B正确。 C．3是叶脉，叶脉中有导管和筛管，导管自下向上运输水和无机盐，筛管自上向下运输有机物，C错误。 D．6是气孔，气孔的张开和闭合由保卫细胞控制，用于吸收光合作用的原料——二氧化碳，D错误。 故选B。 13. 如图所示，这是萨克斯的研究实验，叶片在光照24小时后，经过脱色、漂洗并用碘液处理，最后发现：无锡箔覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明（　　） A. 光合作用需要二氧化碳和光 B. 光合作用需要叶绿素和二氧化碳 C. 光合作用需要二氧化碳，释放出氧 D. 光合作用需要光，光合作用制造淀粉 【答案】D 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘液遇到淀粉变蓝色。 【详解】如图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，这样叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是唯一的变量。根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉。因此，通过此实验可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉，说明光合作用需要光，光合作用制造淀粉。 故选D。 【点睛】解题的关键是理解绿叶在光下制造淀粉的实验步骤及注意事项。 14. 《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”（即根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，以利于空气流通）。该做法的目的是（　　） A. 增加二氧化碳浓度 B. 合理灌溉 C. 延长光合作用时间 D. 合理施肥 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用。《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”，该做法的目的是要增加二氧化碳浓度，A符合题意。 B．合理灌溉是依据作物需水规律和水源情况进行灌溉，调节植物体内的水分状况，满足作物生长发育的需要，用适量的水取得最大的效果，B不符合题意。 C．在一定的范围内，光合作用的强度随着光照时间的增加而增加，但《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”，不是要延长光合作用时间，C不符合题意。 D．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，但《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”，不是要合理施肥，D不符合题意。 故选A。 15. “小草依依，踏之何忍！”这样的提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A. 谊物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A．土壤板结主要影响的是土壤的通气性和透水性，与无机盐的缺乏没有直接关系，A错误。 B．虽然土壤板结可能影响土壤的保水能力，但题目中并未提及缺水导致光合作用受阻的情况，B错误。 C．土壤板结会导致土壤颗粒之间的空隙减小，通气性变差，从而使得土壤中的氧气含量降低。植物的根系需要氧气进行呼吸作用以获取能量，因此土壤板结会影响根的呼吸作用，进而影响植物的生长，C正确。 D．气孔关闭通常是由于植物体内水分不足或环境过于干燥等原因引起的，与土壤板结没有直接关系，D错误。 故选C。 16. 《孝经·开宗明义》中说：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”孔子认为我们的身体是父母所给，特别是母亲经历十月怀胎之苦，一朝分娩之痛，将我们带来这个世界。保护好身体，这是将来能够尽孝的基本。胎儿产生的二氧化碳和需要的氧气是通过哪个器官进行交换的（ ） A. 胎盘 B. 子宫 C. 羊水 D. 脐带 【答案】A 【解析】 【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 【详解】胎儿生活在母体子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，因此A正确，BCD错误。 故选A。 17. 处于青春期的男孩和女孩，生理和心理发生了明显变化，其特征不包括 A. 大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征 B. 性器官迅速发育，性激素分泌增多 C. 身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强 D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡。此时心理上也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂，出现从疏远异性到对异性产生好感的变化，大脑并不是现在才开始发育的，与身体发育变化关系不大。故选A。 考点：本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。 18. 维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（ ） A. 夜盲症——缺乏维生素C B. 坏血病——缺乏维生素A C. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D. 地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中，胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜，A错误。 B．维生素C维持正常的新陈代谢、维持肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，B错误。 C．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病，C错误。 D．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病)，D正确。 故选D。 19. 探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定，某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示，下列分析正确的是（ ） 食物 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量（克） 20 20 ① 20 水（毫升） 50 50 50 50 温度上升（℃） 2.2 1.4 3 1.3 A. 该实验可用1mL水完成，更节约时间 B. ①处所用质量应为20g C. 该实验不需要设置重复组 D. 该实验的实验变量是水温 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．该实验可用50毫升水完成，不能用1mL水完成，数量少存在偶然性，故A错误。 B．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，因此①处所用质量应为20克，故B正确。 C．为了保证实验的可靠性，该实验要设置重复组，并对多次重复实验后的结果取平均值，减小实验误差，故C错误。 D．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，探究不同食物中含有能量的多少，变量为不同食物，故D错误。 故选B。 20. 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（　　） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物，其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。C正确。 【点睛】了解各类营养物质的作用是解题的关键。 21. 食物的消化是靠消化系统来完成的。如图为人体消化系统的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①分泌的消化液中不含消化酶 B. 在②取样会发现大量的氨基酸 C. ③是食物消化和吸收的主要场所 D. ④中消化酶的种类与③中类似 【答案】A 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。观图可知①肝脏、②大肠、③胃、④小肠。 【详解】A．①肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，对脂肪有乳化作用，不能将脂肪分解为甘油和脂肪酸，A正确。 B．小肠是食物消化和吸收的主要场所，在④小肠取样会发现大量的氨基酸，B错误。 C．④小肠是食物消化和吸收的主要场所，C错误。 D．④小肠内有肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁，胰液同肠液一样含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的多种消化酶，胃分泌胃液，进入胃，含有盐酸和胃蛋白酶，D错误。 故选A。 22. 小肠是消化吸收的主要器官。下述特点中与小肠吸收功能无关的是（　　） A. 小肠绒毛中有毛细血管 B. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C. 小肠内有肠液、胰液等多种消化液 D. 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 【答案】C 【解析】 【分析】小肠是消化管中最长的一段，细长，约5—6米；有环形皱襞，小肠绒毛和微绒毛，增加了消化食物和吸收营养物质的面积；小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成；有利于营养物质的消化和吸收；小肠黏膜上皮细胞凹陷形成的结构称为肠腺，分泌消化液，参与物质的消化，与吸收作用没有关系，所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 【详解】结合分析可知，小肠是消化管中最长的一段，细长，约5—6米；有环形皱襞，小肠绒毛和微绒毛，增加了消化食物和吸收营养物质的面积；小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成；有利于营养物质的消化和吸收；而小肠黏膜上皮细胞凹陷形成的结构称为肠腺，分泌消化液，参与物质的消化，与吸收作用没有关系，所以小肠内有肠液、胰液等多种消化液与消化功能有关，与吸收功能无关。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ） A. 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C. 胆汁不能消化淀粉 D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 【答案】B 【解析】 【分析】胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用，将蛋白质初步消化为多肽，胶囊的成分是淀粉，胃不能对淀粉进行消化，所以药物进入小肠，胶囊在小肠内被消化，可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。 【详解】AB．胃中只含有胃液这一种消化液，胃液中含有胃蛋白酶，能够对蛋白质进行初步消化；对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用，A不符合题意，B符合题意。 C．胆汁是肝脏分泌的消化液，胆汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利用脂肪的消化，胆汁可以暂时储存在胆囊内，流入小肠乳化脂肪，C不符合题意。 D．淀粉的初步消化是在口腔中开始的，在唾液淀粉酶的作用下，一部分淀粉转化成了麦芽糖，最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收，D不符合题意。 故选B。 24. 当你降生到这个世界上，你的第一声啼哭就标志着你的生活离不开空气，外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是（ ） A. 口→鼻→喉→气管→支气管→肺 B. 咽→口→鼻→喉→支气管→肺 C. 支气管→口→喉→鼻→气管→肺 D. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由骨或软骨做支架保证了气流通畅。 【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换，因此ABC错误，D正确。 故选D。 25. 按照新课标，劳动课在2022年9月份正式成为一门独立课程。做饭就是一项基本生活技能。元旦这天，刘平做了一份丰盛的午餐：馒头、红烧肉和炖豆腐。为使营养搭配更合理，应增加的食物是（　　） A. 牛奶 B. 小米粥 C. 清蒸鲤鱼 D. 香菇炒青菜 【答案】D 【解析】 【分析】合理膳食是指能满足人体对各种营养物质和能量需要，做到种类多样，搭配合理，营养全面。主要是谷类、蔬果类、鱼肉类、奶蛋类和油脂类，满足糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素的需要。 【详解】通过分析，馒头主要提供糖类，红烧肉主要提供脂肪、炖豆腐提供蛋白质，但是缺乏维生素等营养物质，应该增加的食物是香菇炒青菜。 故选D。 二、填空题（共5个小题，共50分） 26. 下图为有关植物植株生长的概念图，请写出代号所代表的内容： ①____________； ②____________； ③____________； ④____________； ⑤____________。 【答案】 ①. 输导 ②. 无机盐 ③. 光合 ④. 伸长 ⑤. 芽原基 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。（2）根尖的结构从顶端向上一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。（3）叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽原基、芽轴。 【详解】①②：植物的输导组织包括导管和筛管，其中导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；故①代表输导，②代表无机盐。 ③：叶片的叶肉细胞内含较多的叶绿体，能进行光合作用制造有机物；故③代表光合。 ④：根尖的分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，故④代表伸长。 ⑤：叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽原基、芽轴；生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；故⑤是芽原基。 27. 植物水培技术（无土栽培）以病虫害少、清洁美观等优势，已广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。 （1）植物水培过程中用到的“水”是专门配制的营养液，它的成分类似于土壤浸出液，有植物生活中必需的营养物质。这些营养物质被植物体的根吸收后，植物体通过____________作用提供主要动力，将水运输到各部位。 （2）栽培过程中，需要不断向营养液中通入空气（如下图），这样做的目的是________________________。 （3）甲图为24小时内生菜在水培环境下的二氧化碳吸收量变化曲线图，bc段曲线的变化表明，生菜光合作用强度__________（选填“大于”或“少于”）呼吸作用强度，d点产生的原因与乙图中结构__________（填数字）的部分关闭有关。 （4）水培植物有较高的观赏价值，但是在卧室内也不适宜过多种植，主要原因是________（单选）。 A. 植物夜间进行呼吸作用消耗大量的氧气 B. 卧室内光照不足，植物生长不良 C. 植物过多会占据更多的室内空间 【答案】（1）蒸腾 （2）促进根的呼吸作用（意思相近就给分） （3） ①. 大于 ②. ④ （4）A 【解析】 【分析】筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。甲图为24小时内生菜在水培环境下的二氧化碳吸收量变化曲线图：ab段呼吸作用大于光合作用，bf段光合作用大于呼吸作用；图乙中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。 【小问1详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此正常情况下，如果没有叶的蒸腾作用提供动力，植物难以完成这些营养物质的运输。 【小问2详解】 营养液中的植物长期在液体的环境中，根因得不到充足的氧，影响呼吸，从而影响生长，培养过程中要经常给营养液通入空气，其目的是促进植物根部呼吸。 【小问3详解】 图甲表示二氧化碳的吸收量随时间的变化，曲线bc段中，生菜呈现吸收二氧化碳状态，光合作用吸收二氧化碳，产生氧气；呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳，则表明生菜光合作用强度大于呼吸作用强度。d点时光照强烈、温度较高，为了降低蒸腾作用减少水分的散失，导致乙图中④气孔一部分关闭，这样有利于降低植物的蒸腾作用，防止植物发生萎蔫现象，因此d点产生的原因与乙图中结构④的部分关闭有关。 【小问4详解】 在夜晚，由于没有光照，植物不进行光合作用，但会进行呼吸作用，呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳，人的呼吸也需要氧气，因此人与水培植物争氧气，则在卧室内过多种植水培植物会影响人的呼吸，不利于健康，A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 28. 下图是女性生殖系统及男女性生殖器官发育的图像。请据图回答下列问题： （1）人类的生殖：卵巢产生的卵细胞在[ ]_____处与精子结合形成受精卵，并逐渐发育成胚泡，最后在[ ]_____上着床。 （2）人的发育：①在受精卵发育成胎儿的过程中，胎儿所需的营养主要通过_______从母体获得。 ②性发育和性成熟是青春期的突出特征，与男女性主要生殖器官的发育有关。从图2可以看出，男性的主要生殖器官_______的发育相对较晚；此外，男女性主要的生殖器官也是性腺，还能分泌性激素，促进_______的出现和维持。 【答案】（1） ①. ②输卵管 ②. ③子宫 （2） ①. ①胎盘 ②. ②睾丸 ③. 第二性征 【解析】 【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。一般来说，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。图1中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。 【小问1详解】 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后精子游动进入子宫，进而进入②输卵管内与卵细胞相遇形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到③子宫中，最终附着在子宫内膜上。在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于静止状态。进入青春期期性器官开始了迅速的发育。男性进入青春期的年龄一般在10～12岁，女性进入青春期的年龄一般在8.5～9岁，男性比女性进入青春期的年龄要晚2年。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。性激素可以促进男女第二性征的出现和维持。 29. 图1为人体消化系统结构示意图，图2为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线，请据图回答下列问题： （1）图2中甲曲线表示的物质，在图1中的[ ]_______处被初步消化，最终被消化成______，被人体吸收。 （2）图2中乙曲线表示的物质，在图1中的[ ]_______处被初步消化，最终被消化成______，被人体吸收。 （3）人体最大的消化腺是图1中的[ ]_______，它分泌的消化液可以增大脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用。 （4）人体消化和吸收食物的主要器官是图1中的[ ]_______。 【答案】（1） ①. ①口腔 ②. 葡萄糖 （2） ①. ③胃 ②. 氨基酸 （3）10肝脏 （4）⑤小肠 【解析】 【分析】图一①口腔，②食道，③胃，④胰腺，⑤小肠，⑥大肠，⑦肛门，⑧唾液腺，⑨咽，⑩肝脏 图二甲表示淀粉，乙表示蛋白质，丙表示脂肪。 【小问1详解】 由图二可知，甲最先被消化，因此甲表示的物质是淀粉，淀粉在图一①口腔内被初步消化，最终在小肠内被消化为葡萄糖，被人体吸收。 【小问2详解】 图二中乙曲线在胃内开始下降，表示的物质是蛋白质。蛋白质在③胃内被胃蛋白酶初步消化成多肽，这个过程同样不彻底。然后最终在小肠内被胰液和肠液中的蛋白酶彻底分解成氨基酸，氨基酸是人体合成蛋白质的基本单位，可以直接被人体吸收利用。 【小问3详解】 ⑩肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。 【小问4详解】 小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5～6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管，毛细血管很薄，只由一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物；胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪的消化，这些结构特点有利于小肠消化营养物质，因此人体消化和吸收食物的主要器官是图1中的⑤小肠。 30. 下面是某生物课外小组同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验，分析回答下列问题： 实验过程： ①将馒头碎屑和2mL唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与2mL清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌；（以上试管中馒头碎屑、馒头块都是等量的）将三支试管放入37℃的温水中15分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化。 实验结果：1号试管中的馒头没变成蓝色，而2号和3号试管中的馒头变成蓝色。 结果分析： （1）1号试管中馒头碎屑没有变成蓝色，是因为唾液中含有_______酶，把馒头中的淀粉分解成了_______。 （2）实验过程中2号试管是_____号试管的对照实验。它不能和_____号试管作对照，原因是有_____个变量。 【答案】（1） ①. 唾液淀粉 ②. 麦芽糖 （2） ①. 1 ②. 3 ③. 两##2 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.实验处理的组别叫做实验组，不做任何处理处于自然状态下的组别叫做对照组。为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管和3号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。 【小问1详解】 淀粉遇碘会变蓝，1号试管中添加的是唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，1号试管中馒头内的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝。 【小问2详解】 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，实验处理的组别叫做实验组，不做任何处理处于自然状态下的组别叫做对照组。1号试管中添加的是唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，2号试管里的清水对淀粉无作用，1号试管和2号试管形成对照，变量是唾液，1号试管是对照组。2号试管不能和3号试管形成对照，对照实验遵循单一变量原则，而2号试管和3号试管有两个变量，分别是牙齿的咀嚼和舌的搅拌、唾液，二者不能形成对照。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$