精品解析:湖南省永州市第十六中学2024-2025学年九年级下学期4月期中数学试题
2025-04-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | 冷水滩区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.72 MB |
| 发布时间 | 2025-04-24 |
| 更新时间 | 2025-04-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51806019.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春季永州市第十六中学九年级数学期中测试试卷
注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先通分,然后进行同分母分式加减运算即可.
【详解】.
故选:D.
【点睛】本题考查了分式的加减运算,异分母分式相加,必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.
2. 在数,0,,,π,, 中,属于无理数的个数是( )
A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数.熟练掌握无限不循环小数是无理数是解题的关键.
根据无限不循环小数是无理数进行判断作答即可.
【详解】解:由题意知,,
∴,π是无理数,故符合要求;
故选:A.
3. 将方程改写成的形式,则,,的值分别为( )
A. 2,4,7 B. 2,4, C. 2,,7 D. 2,,
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,掌握“任何一个关于的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式().这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中叫做二次项,叫做二次项系数;叫做一次项,是一次项系数;叫做常数项”是解题的关键.
【详解】解:∵可化为,
∴它的二次项系数,一次项系数和常数项分别为2,,7,
故选:C.
4. 若点,,在一次函数(m是常数)的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】一次函数,当时,函数值y随x的增大而减小,利用此性质比较大小即可.
【详解】解:由知,,函数值y随x的增大而减小,
∵,,,,
∴
故选:
【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,熟练掌握其增减性是解题的关键.
5. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用等式的性质变形为,设,将代入即可求解.
【详解】解:将变形,得,
设,
将代入,
故选:C.
【点睛】本题考查了求代数式的值,等式的性质,换元法是解本题的关键.
6. 关于字母a所表示的数,下列说法正确的是( )
A. a一定是正数 B. a的相反数是
C. a的倒数是 D. a的绝对值等于a
【答案】B
【解析】
【分析】根据代数式的定义、相反数的性质,绝对值的性质及倒数的性质逐一判断即可得答案.
【详解】A.a可以表示正数、负数和0,故该选项错误,
B.a的相反数是,故该选项正确,
C.0没有倒数,故该选项错误,
D.当a<0时,a的绝对值等于-a,故该选项错误,
故选:B.
【点睛】本题考查代数式的定义、相反数的性质,绝对值的性质及倒数的性质,熟练掌握相关定义与性质是解题关键.
7. 下列各数中,不一定有平方根的是( )
A x2+1 B. |x|+2 C. D. |a|-1
【答案】D
【解析】
【分析】根据平方根的性质解答即可.
【详解】A、∵x2+1>0,∴该数有平方根;
B、∵|x|+2>0,∴该数有平方根;
C、>0,∴该数有平方根;
D、∵,∴|a|-1不一定大于0,故该数不一定有平方根;
故选:D.
【点睛】此题考查了平方根的性质:正数有两个平方根,0有一个平方根是0,负数没有平方根,正确掌握实数的大小估算确定其为正数、负数或是0是解题的关键.
8. 如图,绕点顺时针方向转动得,点恰好在边上,则度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质.注意掌握旋转前后图形的对应关系是解题的关键.
由绕点顺时针方向转动得,可得,,继而求得的度数.
【详解】解:∵绕点顺时针方向转动得,
∴,,
∴,
故选:C.
9. 已知二次函数的图象如图所示,有以下4个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据抛物线开口方向,对称轴的位置,与轴的交点即可判断①;当时,,即可判断②;当时,,即可判断③;根据抛物线与轴有2个交点,即可判断④.
【详解】解:①抛物线开口向下,
,
∵,
∴,
,
抛物线与轴的交点在轴的正半轴,
,
,故错误;
②观察函数图象,可知:
当时,,
,故错误.
③抛物线的对称轴为,抛物线与轴的交点在轴的正半轴,
当时,,
,故正确;
④抛物线与轴有2个交点,
△,故正确.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①二次项系数决定抛物线的开口方向和大小:当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;②一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时(即,对称轴在轴左;当与异号时(即,对称轴在轴右;③常数项决定抛物线与轴交点.抛物线与轴交于.
10. 如图,平面直角坐标系中,以为直径的与x轴交于点C,连接交y轴交于点,反比例函数的图象经过点B,则k的值为( )
A. B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】连接AC,过点B作轴于点E,根据直径所对的圆周角是直角求出,,在中求出OC=,是等边三角形,进而求出OA,OC,OB,在中求出EB,OE,求出点E的坐标即可求出k值 ,问题得解.
【详解】解:连接AC,过点B作轴于点E,
,
∴OD=1,
在中,AB是直径,
,
,
又 OA=OC,
是等边三角形,
,
在中,DC=2OD=2,
,
,
,
在中,,
,,
点B的坐标为,
∵反比例函数的图象经过点B,
,
故选:A.
【点睛】本题考查了反比例函数与圆的综合,圆的半径相等,直径所对的圆周角是直角,等边三角形的判定,勾股定理.在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半等知识,作辅助线是解决本题的关键.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 已知10个数据:0,-1,2,6,2,1,-2,3,2,3,其中2出现的频数为_______.
【答案】3
【解析】
【分析】直接利用频数的定义得出答案.
【详解】解:10个数据:0,-1,2,6,2,1,-2,3,2,3,其中2出现的频数为:3.
故答案为:3.
【点睛】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.
12. 蛟龙去,灵蛇来,中央广播电视总台乙巳蛇年春晚以如图所示的“巳巳如意纹”为主标识,寓意“事事如意,生生不息”.“巳巳如意纹”是______图形.(填“轴对称”或“中心对称”)
【答案】中心对称
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形知识,把一个图形绕某一点旋转后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,熟练掌握中心对称图形的概念是解题的关键.
【详解】解:依题意,寓意“事事如意,生生不息”.“巳巳如意纹”是中心对称图形,
故答案为:中心对称.
13. 如图,有两个转盘、,在每个转盘各自的两个扇形区域中分别写有汉字“中考”、“加油”,转盘中写有“加油”的扇形的圆心角的度数是.分别转动转盘、,当转盘停止转动时,事件、指针都落在写有汉字“加油”的扇形区域内的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出转盘A与转盘B分别落在“加油”的概率,然后再计算同时落上去的概率即可.
【详解】解:由图可得,转盘A中指针落在“加油”的概率为,
转盘B中指针落在“加油”的概率为,
∴两个转盘同时落在“加油”的概率为,
故答案为:.
【点睛】题目主要考查几何概率的计算方法,根据图象得出分别落在“加油”的概率是解题关键.
14. 关于x的一元二次方程有一个根为,则方程的另一个根__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解、根与系数的关系,利用根与系数的关系求解是解题的关键.根据题意,把代入计算得到的值,再运用根据根与系数的关系即可求解.
【详解】解:关于x的一元二次方程有一个根为,
∴,
解得,,则方程为,
∵,
∴,
故答案为: .
15. 新型冠状病毒是一种形状为冠状的病毒,其直径大约为,将用科学记数法表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.000000102=1.02×10-7,
故答案为:1.02×10-7.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
16. 如图,直线,相交于点,.若,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.
本题考查的是平行线分线段成比例定理的应用,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
【详解】解:∵,,,,
∴,
故答案为:.
17. 如图是一个以AB为直径的半⊙O,以OC,OD折叠半圆使得点A与点B落在同一点E,则∠CED=_____.
【答案】135°
【解析】
【分析】由以OC,OD折叠半圆使得点A与点B落在同一点E,可求∠COD=90°,△COE和△DOE是等腰三角形,根据三角形内角和定理可求.
【详解】解:∵以OC,OD折叠半圆使得点A与点B落在同一点E,
∴∠BOD=∠EOD=∠BOE,∠AOC=∠COE=∠AOE,
∴∠COD=∠COE+∠DOE=(∠BOE+∠AOE)=
∵OC=OD=OE
∴∠OCE=∠OEC,∠ODE=∠OED
∴∠CED=∠CEO+∠DEO
=
=
=
=
=135°
故答案为:135°.
【点睛】本题考查了折叠的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握这些性质定理是解题的关键.
18. 定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:
①当时,函数图象的顶点坐标是;
②当时,函数图象截x轴所得的线段长度大于;
③当时,函数在时,y随x的增大而减小;
④当时,函数图象经过同一个点.
其中正确的结论是__________.(填序号)
【答案】①②④
【解析】
【分析】①把代入,求得,求得解析式,利用顶点坐标公式解答即可;②令函数值为0,求得与轴交点坐标,利用两点间距离公式解决问题;③首先求得对称轴,利用二次函数的性质解答即可;④根据特征数的特点,化简,令,得出的值,从而得出定点坐标,即可验证.
【详解】解:因为函数的特征数为;
①当时,,顶点坐标是;此结论正确;
②当时,令,有,解得:,,
,所以当时,函数图象截轴所得的线段长度大于,此结论正确;
③当时,是一个开口向下的抛物线,其对称轴是:直线,在对称轴的右边随的增大而减小.因为当时,,即对称轴在右边,因此函数在右边先递增到对称轴位置,再递减,此结论错误;
④,令,解得:或,分别代入表达式,得或,则当时,函数必经过或两个定点,此结论正确.
根据上面的分析,①②④都是正确的,③是错误的;
故答案:①②④.
【点睛】本题考查二次函数的性质,顶点坐标,两点间的距离公式,以及二次函数图象上点的坐标特征,求二次函数所经过的点,有一定综合性,难度一般.
三、解答题(本大题共8小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题8分,第23、24题每小题9分,第25、26题每小题10分)
19 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的综合运算,握特殊角的三角函数值,负整数指数幂性质,零指数幂性质,二次根式性质,实数的混合运算法则是关键.根据60°的正弦值,负整数幂,零次幂,二次根式性质化简,而后合并即可.
【详解】原式
20. 先化简,再求值:,其中x满足.
【答案】,3
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.先把括号内通分和把除法运算化为乘法运算,再把分子分母因式分解,约分得到原式,再根据,得到,然后整体代入计算即可.
【详解】解:
;
;
∴原式: .
21. 受疫情影响,某地无法按原计划正常开学.在延迟开学期间该地区组织了在线教学活动.开学后,某校针对各班在线教学的个性化落实情况,通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个作为在线教学先进班级,右表是这三个班的五项指标的考评得分表(单位:分)根据统计表中的信息解答下列问题:
班级
课程设置
课程质量
在线答疑
作业情况
学生满意度
甲班
乙班
丙班
请确定如下的“五项指标的考评得分分析表”中的的值;
班级
平均分
众数
中位数
甲班
乙班
丙班
若学校把“课程设置”、“课程质量”、“在线答疑”、“作业情况”、“学生满意度”这五项指标得分按照的比例确定最终成绩,请你通过计算判断应推荐哪个班为在线教学先进班级?
【答案】(1);(2)推荐丙班级为网上教学先进班级,理由详见解析
【解析】
【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的意义可以得到表中a、b、c的值;
(2)根据加权平均数的意义分别算出甲、乙、丙三个班级的最终成绩,然后通过比较可以得到解答.
【详解】解: 甲班的五项指标得分由小到大重新排列为
∴甲班的中位数为分
乙班的五项指标得分为而分出现次数最多,
∴乙班的众数是:分
(分),
丙班的平均分是分;
;
甲:(分)
乙:(分)
丙:(分)
推荐丙班级网上教学先进班级.
【点睛】本题考查反映数据集中趋势的各项指标特征,熟练掌握各项指标的意义并求解其数值是解题关键.
22. 如图,四边形是正方形,点为边上一点,连接并延长,交的延长线于点,连接交于点,连接.
(1)求证:;
(2)已知,求的值.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形相似的判定及性质,掌握判定方法及性质,能用辅助未知数进行求解是解题的关键.
(1)由正方形的性质得,,由即可得;由平行线的性质得,由全等三角形的性质得,即可得证:
(2)由得,由三角形相似的性质得,设,则,,由相似三角形的性质得,即可求解.
【小问1详解】
证明:∵四边形是正方形,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴
∴,
设,则,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
23. 2022成都世乒赛期间,某店直接从工厂购进A、B两款纪念品,进货价和销售价如下表:(注:利润销售价进货价)
类别价格
A款纪念品
B款纪念品
进货价(元/件)
20
15
销售价(元/件)
35
27
(1)该店第一次用850元购进A、B款纪念品共50件,求两款纪念品分别购进的件数;
(2)第一次购进的纪念品售完后,该网店计划再次购进A、B两款纪念品共200件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于3200元,应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?
(3)成都世乒赛临近结束时,网店打算把B款纪念品调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件,经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使B款纪念品平均每天销售利润为90元?
【答案】(1)A、B两款纪念品分别购进20件和30件.
(2)购进A款纪念品40件,购进B款纪念品160件时利润最大,最大为2520元.
(3)B款纪念品售价为24元或20元一件时,平均每天销售利润为90元.
【解析】
【分析】(1)设A、B两款纪念品分别购进x和y件,根据“用850元购进A、B两款纪念品共30件”列出二元一次方程组即可求解;
(2)设购进A款纪念品m件,则购进B款纪念品(80-m)件,根据“进货总价不高于3200元”列出不等式求出;设销售利润为元,得到,随着m的增大而增大,结合m的范围由此即可求出最大利润;
(3)设B款纪念品降价a元销售,则平均每天多销售件,每天能销售件,每件的利润为元,由“平均每天销售利润为90元”得到,求解即可.
【小问1详解】
解:设A、B两款纪念品分别购进x和y件,
由题意可知: ,
解出:,
故A、B两款纪念品分别购进20件和30件.
【小问2详解】
解:设购进A款纪念品m件,则购进B款纪念品件,
由题意可知:,
解出:,
设销售利润为元,则,
∴是关于m的一次函数,且,
∴随着m的增大而增大,
当时,销售利润最大,最大为元,
故购进A款纪念品40件,购进B款纪念品160件时利润最大,最大为2520元.
【小问3详解】
解:设B款纪念品降价a元销售,则平均每天多销售件,每天能销售件,每件的利润为元,
由题意可知:,
解出: ,,
当时,元;当时,元
故B款纪念品售价为24元或20元一件时,平均每天销售利润为90元.
【点睛】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式的应用、一次函数增减性求利润最大问题及一元二次方程的应用,属于综合题,读懂题意是解决本题的关键.
24. 如图为一款婴儿车车架示意图,推杆长为,推杆底部点B到后车轮顶部点C的距离为,推杆与的夹角为,与水平面的夹角为,若后车轮顶部点C距地面的高度为,估计推杆顶部点A到地面的距离.(结果精确到;)
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了矩形的判定和性质、解直角三角形的等知识.过点作于点G,过点A作于点E,过点B作于点F,证明四边形是矩形,则,再求出,得到,由后车轮顶部点C距地面的高度为即可得到推杆顶部点A到地面的距离.
【详解】解:过点作于点G,过点A作于点E,过点B作于点F,
则
∴四边形是矩形,
∴,
∴
∴,
∴,
∴,
∵后车轮顶部点C距地面的高度为,
∴推杆顶部点A到地面的距离为.
答:推杆顶部点A到地面的距离.
25. 如图,在中,,平分,与交于点,,垂足为,与交于点,经过,,三点的与交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)证明见解析.
(2)
【解析】
【分析】本题为圆的综合题,考查了切线的判定三角形的相似等知识,掌握切线的判定法,相似三角形的判定与性质是解决问题的关键.
(1)连接,根据垂直的定义得到,根据角平分线的定义得到,根据等腰三角形的性质得到,根据平行线的性质得到,根据切线的判定定理即可得到结论;
(2)解根据平行线的性质得到,根据勾股定理和相似三角形的性质即可得到结论.
【小问1详解】
证明:连接,
∵,
∴,
∴是直径,点是的中点,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵经过的外端点,
∴是的切线;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
设的半径为,
则,,
∴,
∴,
∴的半径为.
26. 如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过点,与y轴交于点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点C是直线上方抛物线上的一个动点(不与A,B重合),过点C作x轴的垂线交直线于点D,当,求此时C点的坐标;
(3)将抛物线沿射线平移个单位,得到新的抛物线,点E为点B的对应点,点F为的对称轴上任意一点,在上确定一点G,使得以点B,E,F,G为顶点的四边形是平行四边形,直接写出所有符合条件的点G的坐标.
【答案】(1)
(2)或
(3)或或
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图像和性质,掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.
(1)由待定系数法即可求解;
(2)先求出直线的解析式,设 则点即可得到,即可求解;
(3)当为对角线时,由中点坐标公式得:;当或为对角线时,列方程求出值解题.
【小问1详解】
解:由题意得:,
解得:,
故抛物线的表达式为:;
【小问2详解】
解:设直线AB的解析式为,
则,解得,
∴直线的表达式为:
设则点
∴,
解得:
则点或
【小问3详解】
解:将抛物线沿射线平移个单位,即向左平移个单位向上平移个单位,则,
∴点对应的点,
设点, 点,
当为对角线时,由中点坐标公式得:, 则,
即点;
当或为对角线时,
同理可得: 或,
解得:或,
即点或;
综上, 或或.
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2025年春季永州市第十六中学九年级数学期中测试试卷
注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 计算的结果为( )
A B. C. D.
2. 在数,0,,,π,, 中,属于无理数的个数是( )
A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个
3. 将方程改写成的形式,则,,的值分别为( )
A. 2,4,7 B. 2,4, C. 2,,7 D. 2,,
4. 若点,,在一次函数(m是常数)的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
5 已知,则( )
A. B. C. D.
6. 关于字母a所表示的数,下列说法正确的是( )
A. a一定是正数 B. a相反数是
C. a的倒数是 D. a的绝对值等于a
7. 下列各数中,不一定有平方根的是( )
A. x2+1 B. |x|+2 C. D. |a|-1
8. 如图,绕点顺时针方向转动得,点恰好在边上,则度数为( )
A. B. C. D.
9. 已知二次函数的图象如图所示,有以下4个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 如图,平面直角坐标系中,以为直径的与x轴交于点C,连接交y轴交于点,反比例函数的图象经过点B,则k的值为( )
A. B. C. D. 1
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 已知10个数据:0,-1,2,6,2,1,-2,3,2,3,其中2出现的频数为_______.
12. 蛟龙去,灵蛇来,中央广播电视总台乙巳蛇年春晚以如图所示的“巳巳如意纹”为主标识,寓意“事事如意,生生不息”.“巳巳如意纹”是______图形.(填“轴对称”或“中心对称”)
13. 如图,有两个转盘、,在每个转盘各自的两个扇形区域中分别写有汉字“中考”、“加油”,转盘中写有“加油”的扇形的圆心角的度数是.分别转动转盘、,当转盘停止转动时,事件、指针都落在写有汉字“加油”的扇形区域内的概率是________.
14. 关于x的一元二次方程有一个根为,则方程的另一个根__________.
15. 新型冠状病毒是一种形状为冠状的病毒,其直径大约为,将用科学记数法表示为______.
16. 如图,直线,相交于点,.若,,,则______.
17. 如图是一个以AB为直径的半⊙O,以OC,OD折叠半圆使得点A与点B落在同一点E,则∠CED=_____.
18. 定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:
①当时,函数图象的顶点坐标是;
②当时,函数图象截x轴所得的线段长度大于;
③当时,函数在时,y随x的增大而减小;
④当时,函数图象经过同一个点.
其中正确的结论是__________.(填序号)
三、解答题(本大题共8小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题8分,第23、24题每小题9分,第25、26题每小题10分)
19. 计算:.
20. 先化简,再求值:,其中x满足.
21. 受疫情影响,某地无法按原计划正常开学.在延迟开学期间该地区组织了在线教学活动.开学后,某校针对各班在线教学的个性化落实情况,通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个作为在线教学先进班级,右表是这三个班的五项指标的考评得分表(单位:分)根据统计表中的信息解答下列问题:
班级
课程设置
课程质量
在线答疑
作业情况
学生满意度
甲班
乙班
丙班
请确定如下的“五项指标的考评得分分析表”中的的值;
班级
平均分
众数
中位数
甲班
乙班
丙班
若学校把“课程设置”、“课程质量”、“在线答疑”、“作业情况”、“学生满意度”这五项指标得分按照的比例确定最终成绩,请你通过计算判断应推荐哪个班为在线教学先进班级?
22. 如图,四边形是正方形,点为边上一点,连接并延长,交的延长线于点,连接交于点,连接.
(1)求证:;
(2)已知,求值.
23. 2022成都世乒赛期间,某店直接从工厂购进A、B两款纪念品,进货价和销售价如下表:(注:利润销售价进货价)
类别价格
A款纪念品
B款纪念品
进货价(元/件)
20
15
销售价(元/件)
35
27
(1)该店第一次用850元购进A、B款纪念品共50件,求两款纪念品分别购进的件数;
(2)第一次购进纪念品售完后,该网店计划再次购进A、B两款纪念品共200件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于3200元,应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?
(3)成都世乒赛临近结束时,网店打算把B款纪念品调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件,经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使B款纪念品平均每天销售利润为90元?
24. 如图为一款婴儿车车架的示意图,推杆长为,推杆底部点B到后车轮顶部点C的距离为,推杆与的夹角为,与水平面的夹角为,若后车轮顶部点C距地面的高度为,估计推杆顶部点A到地面的距离.(结果精确到;)
25. 如图,在中,,平分,与交于点,,垂足为,与交于点,经过,,三点的与交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
26. 如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过点,与y轴交于点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点C是直线上方抛物线上的一个动点(不与A,B重合),过点C作x轴的垂线交直线于点D,当,求此时C点的坐标;
(3)将抛物线沿射线平移个单位,得到新的抛物线,点E为点B的对应点,点F为的对称轴上任意一点,在上确定一点G,使得以点B,E,F,G为顶点的四边形是平行四边形,直接写出所有符合条件的点G的坐标.
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