内容正文:
深圳市2025年中考数学模拟卷
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个选项是正确的)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的倒数,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据倒数的定义求解即可.
【详解】解:的倒数是,
故选:A.
2. 下列车标中,属于中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称图形的定义,根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B.是中心对称图形,故此选项符合题意;
C.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D.不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
故选:B.
3. 年深圳总量约万亿元,将数据万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法,把万亿转化为,再根据科学记数法:(, 为整数),先确定 的值,再根据小数点移动的数位确定 的值即可,根据科学记数法确定 和 的值是解题的关键.
【详解】解:万亿,
故选: .
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项法则、完全平方公式、幂的乘方和二次根式的减法运算分别计算即可判断求解,掌握以上运算法则是解题的关键.
【详解】解: 、与不是同类项,不能合并,该选项错误,不合题意;
、,该选项错误,不合题意;
、,该选项错误,不合题意;
、,该选项正确,符合题意;
故选:.
5. 2025年春节档某影城上映了三部电影:《哪吒·魔童闹海》、《射雕·侠之大者》和《封神·战火西岐》,若王林和李华分别从这三部影片中随机选择一部观看,则这两人选择的影片相同的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查列表或画树状图法求随机事件的概念,掌握列表或画树状图法把所有等可能结果表示出来是解题的关键.
运用列表或画树状图法把所有等可能结果表示出来,再根据概率公式计算即可求解.
【详解】解:分别记三部影片《哪吒·魔童闹海》、《射雕·侠之大者》和《封神·战火西岐》为F、R、D,画树状图如下:
一共有9种等可能的情况,其中他们选择的影片相同有3种等可能的情况,
∴.
故答案为:C.
6. 如图,在 中, ,根据尺规作图痕迹,以下结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了作图-基本作图,角平分线的性质,直角三角形的性质等知识,由作图可知, 平分 , ,根据角平分线的性质,直角三角形的性质逐一判断即可,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解: A、由作图可知, , 不一定垂直平分 ,不一定等于,故选项符合题意;
B、由作图可知, ,故选项不符合题意;
C、∵ 平分 , , ,
∴,故选项不符合题意;
D、∵ ,
∴,
∴,
∵,
∴,故选项不符合题意;
故选:A.
7. 甲乙两地相距,新的高速公路开通后,在甲乙两地间行驶的长途客车平均速度提高了,而从甲地到乙地的时间缩短了.若设原来的平均速度为,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是理解题意;因此此题可根据“在甲乙两地间行驶的长途客车平均速度提高了,而从甲地到乙地的时间缩短了”列出方程即可.
【详解】解:由题意可得方程为;
故选:C.
8. 某公司准备从大楼点G处挂一块大型条幅到点E,公司进行实地测量,工作人员从大楼底部F点沿水平直线步行40米到达自动扶梯底端A点,在A点用仪器测得条幅下端点E的仰角为 ;然后他再沿着坡度长度为50米的自动扶梯到达扶梯顶端D点,又沿水平直线行走了80米到达C点,在C点测得条幅上端点G的仰角为(A,B,C,D,E,F,G在同一个平面内,且C,D和A,B,F分别在同一水平线上),则GE的高度约为( )(结果精确到0.1,参考数据)
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】A
【解析】
【分析】过D作于M,于N,则四边形是矩形,得,,由坡度求出(米),(米),则 (米),得 (米),再由锐角三角函数定义求出的长、 的长,即可解决问题.
【详解】过D作于M,于N,如图所示:
则四边形是矩形,
∴,,
∵ 的坡度,
∴,
设,
则:,
∴,
∴,
∴ (米),
∴ (米),
在中,,
∴ (米),
∴ (米),
在中,,,
∴ (米),
∴ (米),
故选A.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用一仰角俯角问题、坡度坡角问题等知识,熟练掌握锐角三角函数定义,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
第二部分 非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 分解因式:________.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式进行二次分解.
【详解】解:.
10. 一个不透明的箱子里装有仅颜色不同的红色卡片和蓝色卡片共10张,随机从箱子里摸出1张卡片,记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在附近,由此估计箱子中蓝色卡片有______张.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查的知识点是由频率估计概率,根据概率公式计算概率,解题关键是熟练掌握由频率估计概率的方法.根据频率估计概率,然后根据概率公式列出方程,解方程即可求解.
【详解】解:设箱子中蓝色卡片有张,
根据题意得:,
解得:,
则箱子中蓝色卡片有4张.
故答案为:4.
11. 如图, 为 的直径,点C、D在 上,若,则的度数是______.
【答案】##70度
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,能熟记圆周角定理的内容是解此题的关键.
连接 ,根据圆周角定理求出和,根据三角形内角和定理求出即可.
【详解】解:连接 ,
,
,
为 的直径,
,
,
故答案为:.
12. 如图,在平面直角坐标系中,等腰 的点C在x轴正半轴上,底边 与y轴平行,D是 边上一点,且,函数的图象经过点A和点D,若点D的横坐标为6, 的面积为6,则k的值是__________.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,平面直角坐标系,反比例函数的图像和性质,熟练掌握反比例函数的图像和性质是解题的关键.由题意求出,由求出,设,再根据题意求出,根据 的面积为6即可得到答案.
【详解】解:函数的图象经过点A和点D,若点D的横坐标为6,
,
,
,
,
,
与y轴平行,
,
过点 作 ,
等腰 ,
,
点 为 中点,
,
设,
,
,
,
,
.
故答案为:.
13. 如图,已知 是平行四边形 的边 上一点,将沿直线 折叠,点 落在平行四边形 内的点 处,且 ,如果, ,,那么 的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质,平行四边形的性质,三角函数等,如图,过点 作 于 ,过点 作于,交 于 ,可证四边形是矩形,可得,,利用勾股定理求出的长,再由勾股定理即可求出 的长,添加恰当的辅助线是解题的关键.
【详解】解:如图,过点 作 于 ,过点 作于,交 于 ,
∵四边形 是平行四边形 ,
∴,,, ,
∵ ,, ,
∴,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∵将沿直线 折叠,
∴,,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
解得,
故答案为:.
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
14. 计算.
【答案】3
【解析】
【分析】此题考查了实数的混合运算,利用负整数指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数进行计算即可.
【详解】解:原式
15. 先化简,再求值:,其中.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分式的化简求值,先计算括号内的加法,再计算分式的除法,最后化为最简形式,然后将代入化简后的式子进行计算即可.掌握相应的运算法则和运算顺序是解题的关键.也考查了分母有理化.
【详解】解:
,
当时,原式.
16. 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,等模型的发布,给人们的工作生活带来极大的便利.某校为了激发同学们对人工智能的兴趣,普及人工智能知识,组织七、八年级学生参加了人工智能科普测试.现从七、八两个年级各抽取10人记录下他们的测试得分并进行整理和分析(积分用x表示,共分为四组:A:,B:,C:,D:),下面给出了部分信息:
七年级10人的得分:;
八年级10人的得分在B组中的分数为:;
两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
年级
平均数
中位数
众数
七
76.8
83
a
八
76.8
b
84
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: _______, ________,______;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级在此次人工智能科普测试中表现更好,请说明理由(一条理由即可);
(3)若七年级有360人参与测试,八年级有400人参与测试,请估计七、八两个年级得分在A组的人数之和.
【答案】(1)83,,20
(2)
解:八年级掌握垃圾分类知识比较好,
理由:八年级的中位数高于七年级的中位数,说明八年级学生掌握的较好;
(3)188人
【解析】
【分析】(1)根据七年级10人的得分可求出a;根据扇形扇形统计图和B组得分可得求出m和b;
(2)先判断哪个年级掌握的好,然后根据判断说明理由即可;
(3)分别求出七、八两个年级得分在A组的人数,然后相加即可.
【小问1详解】
解:∵七年级10人的分数中83出现的次数最多,
∴众数.
∵八年级C组人数:,
八年级D组人数:,
八年级B组人数:4,
∴八年级A组人数:,
∴,
∴.
∵八年级成绩排在第5和第6位的是84和83,
∴.
故答案为:83,,20;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵人,人,
∴七、八两个年级得分在A组的人数之和为:人.
【点睛】本题考查了条形统计图、众数、中位数、用样本估计及总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
17. 某校准备购买一批文具袋和水性笔,已知文具袋的单价是水性笔单价的5倍,购买5支水性笔和3个文具袋共需60元.
(1)求文具袋和水性笔的单价;
(2)学校准备购买文具袋10个,水性笔若干支(超过10支).文具店给出两种优惠方案:A:购买一个文具袋,赠送1支水性笔;B:购买水性笔10支以上,超过10支的部分按原价八折优惠,文具袋不打折.
①设购买水性笔支,方案A的总费用为__________元,方案B的总费用为__________元;
②该学校选择哪种方案更合算?请说明理由.
【答案】(1)水性笔的单价3元,文具袋的单价为15元;(2)①, ;②当购买数量大于60支时,选择B方案更合算;当购买数量等于60支时,选择A方案或选择B方案均可;当购买数量小于60支时,选择A方案更合算
【解析】
【分析】(1)设水性笔的单价m元,文具袋的单价为5m元,根据题意列出方程,求解即可;
(2)①根据题意可直接写出y1,y2与x的函数关系式;
②分y1>y2时,y1=y2时,y1<y2时三种情况讨论,列出不等式,求解即可.
【详解】解:(1)设水性笔的单价 元,文具袋的单价为元,根据题意得:
解得:,则
(2))①根据题意得:y1=10×15+3(x-10)=3x+120
y2=10×15+3×10+3×0.8×(x-10)=2.4x+156
②设,
当时,
解得:
若时,
解得:
若时,
解得:
因此当购买数量大于60支时,选择B方案更合算;当购买数量等于60支时,选择A方案或选择B方案均可;当购买数量小于60支时,选择A方案更合算.
【点睛】此题考查一次函数的应用,一元一次不等式的应用,理清题意是列出不等式解题的关键.
18. 小敏在查阅资料时得知:已知一个四边形各边长均为定值,当它的四个顶点在同一个圆上时,四边形的面积最大.
从特殊验证
已知四边形 的各边长依次为7,15,20,24,求它的面积S ,何时最大?
小敏的演算纸
解:分别考虑为直角、钝角或锐角的情形.
I 为直角 Ⅱ 为钝角 Ⅲ 为锐角
易得…
易证当 为钝角时, 也为钝角. 同理可得Ⅱ中结论设两条垂线段,.
综上所述,S的最大值为…….
(1)探索情形Ⅰ:
①求证:点A,B,C,D在同一个圆上.
② S 的值为 .
(2)探索情形Ⅱ :说明此时S 的值小于情形Ⅰ 中S 的值.
向一般进发
(3)已知四边形 的各边长依次为6,8,8,12,借助已有结论对它展开探索,求它的面积S 的最大值.
【答案】(1)①证明:连接 , 取 中点O , 连接 , .
∵,
∴
∵
∴
∴. .
又 O为 中点,
∴.
∴点A,B,C,D在以O为圆心,以 为半径同一个圆上.
②;
(2);
(3)
【解析】
【分析】(1)①利用勾股定理及其逆定理,结合直角三角形的外接圆是斜边中点为圆心,斜边一半为半径的圆上,证明即可.
② 利用面积分割法,结合直角三角形的面积公式计算即可.
(2)利用直角三角形的斜边大于直角边,结合不等式的性质,证明即可.
(3)利用四点共圆时,四边形的面积最大,画图图形,构造直角三角形计算即可.
【详解】(1) ①略
②根据题意,,
故答案为:.
(2) 解:如图,连接 , 根据题意,,
∵ 在 中, , 在 中, ,
∴,
即
(3)解:根据题意,当四边形 四顶点共圆时,它的面积最大.
如图,设.连接 ,过C分别作, 垂足分别为 E, F.
∵四边形 四顶点共圆, ,
∴,
∵, ,
∴,
∵,,
∴,.
∴.
∴∴,
解得 ,
∴
∴
故四边形 ABCD面积最大值为
【点睛】本题考查了四点共圆的性质,勾股定理,圆周角,弦、弧的关系,三角形全等的判定和性质,直角三角形的斜边大于任何一条直角边,到定点距离相等的点在同一个圆上,熟练掌握四点共圆的性质,勾股定理,三角形全等的判定和性质是解题的关键.
19. 近年来,随着低碳环保理念深入人心,共享单车愈发受到年轻人的青睐.小林设计了一个如图1所示的自行车棚,其截面如图2所示,顶棚是抛物线的一部分,是两根水泥柱,垂直于地面上的水平线 ,且米,米,以 所在直线为轴, 所在直线为轴建立平面直角坐标系,顶棚抛物线满足函数关系式( 、 为常数,且).
(1)求顶棚抛物线的函数关系式;
(2)为使车棚更加稳固,现要从顶棚到地面加两根支撑钢条两根钢条之间用钢条连接, 米,(在抛物线上,在 上,分别在上),钢条 与 的长度之和是否存在最大值?若存在,请求出钢条 与 的长度之和的最大值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,米
【解析】
【分析】本题考查了二次函数在实际问题中的应用,解题的关键是利用给定的点坐标求出二次函数关系式,并通过设未知数结合函数性质求最值.
(1)根据已知点坐标代入抛物线函数关系式求出系数a和c;
(2)设出点坐标,根据函数关系表示出钢条长度之和的表达式,再根据二次函数性质求最大值.
【小问1详解】
解:由题意可得,抛物线经过点,,
将代入,
解得:,
顶棚抛物线的函数关系式为;
【小问2详解】
解:由题意可得, 与 之间的距离为2米.设点 的坐标为,则,.
当时,的最大值为米,
钢条 与 的长度之和存在最大值,最大值为米.
20. 数学课上,张老师在引导学生探究菱形与正方形性质的共同点时,根据菱形和正方形邻边都相等的性质,设计了以下问题.
【观察发现】
在菱形 中, 是菱形 内一点,且,连接,延长 交 于点 .
(1)如图1,当时,的度数为 .
【迁移探究】
(2)如图2,当时.
①判断与 的数量关系,并说明理由;
②当时,判断与的关系,并说明理由.
【结论应用】
(3)如图3,在边长为 的正方形 中, 是正方形 内一点,且,连接,延长 交 于点 ,过点 作的平行线,交 的延长线于点 ,连接.当是等腰直角三角形时,直接写出的长.
【答案】(1) ;
(2)①,理由如下:
在菱形 中,,
∵,
∴,
∴,
在四边形中,,
∵,
∴,
∵,
∴,即;
②,理由如下:
在菱形 中,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴三点共线,
∴,
由①,知,
∴,
∴;
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据四边形 是菱形,得,,,,由,得到,所以,由此即可求解;
(2)①根据菱形的性质,结合题意得到,在四边形中,,,,,即可求解;
②由菱形的性质得到,,则三点共线,,由①知,则,结合相似三角形的判即可求解;
(3)根据题意得,分两种情况讨论:①当,时,,,,即,又,,设,则,,,列式求解;②当,时,同理可得,设,则,,列式求解即可.
【详解】解:(1)∵四边形 是菱形,
∴, ,
∵,,
∴,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,整理得,,
∴,
∴,
故答案为: ;
(2)①略
②略
(3)或,
同(2)①可得,
∵,
∴,
分两种情况讨论:①当,时,如题图3所示,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
在中,,
在 中,,
∵,,
∴,
∴,即,
又∵,
∴,
设,则,,
∵,
∴,即,
∴,
∴;
②当,时,如解图所示,
同理可得,
∵,
∴证四边形是平行四边形,
∴ 是的中点,
设,则,
∴,即,
∴,
∴;
综上所述,的长为或.
【点睛】本题主要考查菱形的性质,正方形的性质,等边对等角的性质,相似三角形的判,全等三角形的判定和性质,勾股定理的综合运用,掌握以上知识,数形结合,分类讨论思想是解题的关键.
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深圳市2025年中考数学模拟卷
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个选项是正确的)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D.
2. 下列车标中,属于中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 年深圳总量约万亿元,将数据万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 2025年春节档某影城上映了三部电影:《哪吒·魔童闹海》、《射雕·侠之大者》和《封神·战火西岐》,若王林和李华分别从这三部影片中随机选择一部观看,则这两人选择的影片相同的概率为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,,根据尺规作图痕迹,以下结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
7. 甲乙两地相距,新的高速公路开通后,在甲乙两地间行驶的长途客车平均速度提高了,而从甲地到乙地的时间缩短了.若设原来的平均速度为,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 某公司准备从大楼点G处挂一块大型条幅到点E,公司进行实地测量,工作人员从大楼底部F点沿水平直线步行40米到达自动扶梯底端A点,在A点用仪器测得条幅下端点E的仰角为 ;然后他再沿着坡度长度为50米的自动扶梯到达扶梯顶端D点,又沿水平直线行走了80米到达C点,在C点测得条幅上端点G的仰角为(A,B,C,D,E,F,G在同一个平面内,且C,D和A,B,F分别在同一水平线上),则GE的高度约为( )(结果精确到0.1,参考数据)
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
第二部分 非选择题
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 分解因式:________.
10. 一个不透明的箱子里装有仅颜色不同的红色卡片和蓝色卡片共10张,随机从箱子里摸出1张卡片,记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在附近,由此估计箱子中蓝色卡片有______张.
11. 如图,为 的直径,点C、D在 上,若,则的度数是______.
12. 如图,在平面直角坐标系中,等腰 的点C在x轴正半轴上,底边与y轴平行,D是边上一点,且,函数的图象经过点A和点D,若点D的横坐标为6, 的面积为6,则k的值是__________.
13. 如图,已知 是平行四边形 的边上一点,将沿直线 折叠,点 落在平行四边形 内的点 处,且 ,如果,,,那么的长为______.
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
14. 计算.
15. 先化简,再求值:,其中.
16. 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,等模型的发布,给人们的工作生活带来极大的便利.某校为了激发同学们对人工智能的兴趣,普及人工智能知识,组织七、八年级学生参加了人工智能科普测试.现从七、八两个年级各抽取10人记录下他们的测试得分并进行整理和分析(积分用x表示,共分为四组:A:,B:,C:,D:),下面给出了部分信息:
七年级10人的得分:;
八年级10人的得分在B组中的分数为:;
两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
年级
平均数
中位数
众数
七
76.8
83
a
八
76.8
b
84
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空: _______, ________,______;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级在此次人工智能科普测试中表现更好,请说明理由(一条理由即可);
(3)若七年级有360人参与测试,八年级有400人参与测试,请估计七、八两个年级得分在A组的人数之和.
17. 某校准备购买一批文具袋和水性笔,已知文具袋的单价是水性笔单价的5倍,购买5支水性笔和3个文具袋共需60元.
(1)求文具袋和水性笔的单价;
(2)学校准备购买文具袋10个,水性笔若干支(超过10支).文具店给出两种优惠方案:A:购买一个文具袋,赠送1支水性笔;B:购买水性笔10支以上,超过10支的部分按原价八折优惠,文具袋不打折.
①设购买水性笔 支,方案A的总费用为__________元,方案B的总费用为__________元;
②该学校选择哪种方案更合算?请说明理由.
18. 小敏在查阅资料时得知:已知一个四边形各边长均为定值,当它的四个顶点在同一个圆上时,四边形的面积最大.
从特殊验证
已知四边形 的各边长依次为7,15,20,24,求它的面积S ,何时最大?
小敏的演算纸
解:分别考虑为直角、钝角或锐角的情形.
I 为直角 Ⅱ 为钝角 Ⅲ 为锐角
易得…
易证当 为钝角时, 也为钝角. 同理可得Ⅱ中结论设两条垂线段,.
综上所述,S的最大值为…….
(1)探索情形Ⅰ:
①求证:点A,B,C,D在同一个圆上.
② S 的值为 .
(2)探索情形Ⅱ :说明此时S 的值小于情形Ⅰ 中S 的值.
向一般进发
(3)已知四边形 的各边长依次为6,8,8,12,借助已有结论对它展开探索,求它的面积S 的最大值.
19. 近年来,随着低碳环保理念深入人心,共享单车愈发受到年轻人的青睐.小林设计了一个如图1所示的自行车棚,其截面如图2所示,顶棚是抛物线的一部分,是两根水泥柱,垂直于地面上的水平线,且米,米,以所在直线为 轴, 所在直线为 轴建立平面直角坐标系,顶棚抛物线满足函数关系式( 、 为常数,且).
(1)求顶棚抛物线的函数关系式;
(2)为使车棚更加稳固,现要从顶棚到地面加两根支撑钢条两根钢条之间用钢条 连接, 米,(在抛物线上,在上,分别在上),钢条与 的长度之和是否存在最大值?若存在,请求出钢条与 的长度之和的最大值;若不存在,请说明理由.
20. 数学课上,张老师在引导学生探究菱形与正方形性质的共同点时,根据菱形和正方形邻边都相等的性质,设计了以下问题.
【观察发现】
在菱形 中, 是菱形 内一点,且,连接,延长交于点 .
(1)如图1,当时,的度数为 .
【迁移探究】
(2)如图2,当时.
①判断与 的数量关系,并说明理由;
②当时,判断与的关系,并说明理由.
【结论应用】
(3)如图3,在边长为 的正方形 中, 是正方形 内一点,且,连接,延长交于点 ,过点 作的平行线,交的延长线于点 ,连接.当是等腰直角三角形时,直接写出的长.
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