专项练习7 长方形和正方形面积的计算-三年级下册数学(西师大版)

2025-04-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 二 长方形和正方形的面积
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元:长方形和正方形的面积 专项练习7 长方形和正方形面积的计算 1.计算下面图形的面积。 2.小东有一张手工纸是一个长方形,长3分米,宽2分米,周长是( )分米;将这块手工纸剪成1平方分米的正方形纸,能剪( )块。 3.一个平行四边形的框架相邻两边的长分别是9分米和5分米,如果把它拉成一个长方形。这个长方形的面积是( )平方分米。 4.求下列图形的面积。 5.一个边长为8厘米的正方形和一个长方形的面积相等,长方形的宽是4厘米,它的长是(     )。 A.16厘米 B.8厘米 C.16平方厘米 6.(判断)边长为2厘米的正方形,周长和面积相等。( ) 7.(判断)一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,面积不变。( ) 8.一个长方形长8厘米,宽4厘米,和它周长相等的正方形的面积是(     )。 A.12平方厘米 B.24平方厘米 C.36平方厘米 9.分别画出面积是12平方厘米和周长是16厘米的长方形。(每个长方形的长和宽都是整厘米数,每个小方格的面积是1平方厘米) 10.王大爷家有一个长方形鱼塘,长25米,宽20米。 (1)每平方米能养5尾鲤鱼苗,王大爷需要购买多少尾鲤鱼苗? (2)王大爷每天早上锻炼,沿鱼塘四周跑4圈,他跑了多少米? 11.妈妈想给小明的卧室铺地板砖。小明的卧室地面长6米,宽3米,如果选用边长3分米的方砖来铺,至少需要多少块这样的方砖才能把小明卧室的地板铺完? 12.在一张长12厘米,宽10厘米的长方形纸中,剪去一个边长5厘米的正方形,剩下部分的面积是多少?周长是多少? 13.有一块草坪,草坪中间有一条2米宽的小路(如图),这块草坪的面积是多少平方米? 14.从一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形。 (1)这个正方形的面积是多少? (2)剩余部分的面积是多少? 15.一辆洒水车每分行驶50米,洒水的宽度是10米,如果洒水车行驶8分钟,洒过水的地面的面积是多大? 16.张爷爷家的菜园有一块长方形空地,如果长增加6米,或宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。原来长方形空地的面积是多少平方米? 17.一个长方形长不变,宽增加2 米,面积要增加12平方米,如果宽不变,长增加3米,面积也增加12平方米,这个长方形原来的面积是多少? 答案解析 1.(1)28平方厘米     (2)36平方厘米 【分析】(1)这是一个长7厘米,宽4厘米的长方形,求长方形的面积用“长×宽”列式计算。 (2)这是一个边长为6厘米的正方形,求正方形的面积用“边长×边长”列式计算。 【详解】(1)7×4=28(平方厘米) 长方形的面积是28平方厘米。 (2)6×6=36(平方厘米) 正方形的面积是36平方厘米。 2. 10 6 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出这块手工纸的周长。根据长方形的面积=长×宽,求出这块手工纸的面积,再除以一块正方形纸的面积,求出能剪正方形纸的块数。 【详解】(3+2)×2 =5×2 =10(分米) 则周长是10分米。 3×2=6(平方分米) 6÷1=6(块) 则能剪6块。 【点睛】本题考查长方形的周长和面积公式的灵活应用,关键是熟记公式。 3.45 【分析】根据题意可知,拉成的长方形的长是9分米,宽是5分米。根据长方形的面积公式S=ab,列式计算即可。 【详解】9×5=45(平方分米) 这个长方形的面积是45平方分米。 【点睛】本题主要考查长方形面积公式的实际应用。 4.169cm2;26dm2 【分析】图一为正方形,正方形的面积=边长×边长;图二的面积=长6dm,宽5dm的长方形的面积-边长为2dm的正方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。 【详解】图一的面积: 13×13=169(cm2) 图二的面积: 5×6=30(dm2) 2×2=4(dm2) 30-4=26(dm2) 5.A 【分析】长方形的面积=长×宽,因此长方形的长=长方形的面积÷长方形的宽;正方形的面积=边长×边长,因此用8乘8计算出正方形的面积,然后用正方形的面积除以长方形的宽即可。 【详解】8×8=64(平方厘米) 64÷4=16(厘米) 故答案为:A 【点睛】熟练掌握长方形和正方形面积的计算是解答此题的关键。 6.× 【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样,不能比较大小。 【详解】周长和面积不能进行比较。原题错误。 故答案为:× 【点睛】本题关键是明确长度单位和面积单位不能比较大小,只能长度单位与长度单位比较,面积单位与面积单位比较。 7.× 【分析】根据长方形的面积=长×宽,可以通过举例证明。 【详解】假设一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米, 10×8=80(平方厘米) 长增加4厘米,宽减少4厘米,即面积为: (10+4)×(8-4) =14×4 =56(平方厘米) 80平方厘米≠56平方厘米 因此,一个长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,面积不变,此说法是错误的。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 8.C 【分析】先根据长方形周长公式计算出长方形的周长,再除以4就是正方形的边长,再根据正方形面积=边长×边长,即可计算出正方形的面积。 【详解】(8+4)×2 =12×2 =24(厘米) 24÷4=6(厘米) 6×6=36(平方厘米) 故答案为:C 【点睛】熟练掌握长方形、正方形的周长及面积计算公式是解答此题的关键。 9.见详解 【分析】小方格的面积是1平方厘米,则边长为1厘米,12=4×3,画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形的面积即等于12平方厘米;16÷2=8=5+3,画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形的周长即为16厘米。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生对长方形面积和周长公式的灵活运用。 10.(1)2500尾;(2)360米 【分析】(1)长方形的面积=长×宽,据此求出鱼塘的面积。再乘每平方米养鲤鱼苗的数量,即可求出需要购买鲤鱼苗的总数量。 (2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出沿鱼塘四周跑1圈的路程。再乘4,即可求出沿鱼塘四周跑4圈的路程。 【详解】(1)20×25×5 =500×5 =2500(尾) 答:王大爷需要购买2500尾鲤鱼苗。 (2)(25+20)×2×4 =45×2×4 =90×4 =360(米) 答:他跑了360米。 【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2。 11.200块 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出卧室的面积,然后根据正方形的面积=边长×边长,求出方砖的面积,最后让卧室的面积除以方砖的面积即可解答。 【详解】6×3=18(平方米) 18平方米=1800平方分米 3×3=9(平方分米) 1800÷9=200(块) 答:至少需要200块这样的方砖才能把小明卧室的地板铺完。 【点睛】本题考查长方形和正方形面积公式的应用,掌握二者的面积公式是解题的关键。 12.95平方厘米;54厘米 【分析】剩下部分的面积是长方形的面积与正方形的面积的差,根据长方形的面积=长×宽以及正方形的面积=边长×边长解答。将正方形的一条边向上平移后可知,剩下部分的周长比长方形的周长多2条正方形的边长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。 【详解】12×10-5×5 =120-25 =95(平方厘米) (12+10)×2+5×2 =22×2+5×2 =44+10 =54(厘米) 答:剩下部分的面积是95平方厘米,周长是54厘米。 13.48平方米 【分析】长方形的长10米减去中间2米的小路得到草坪的长,长方形的宽8米减去中间2米的小路得到草坪的宽,长方形的面积=长×宽;据此解答。 【详解】(10-2)×(8-2) =8×6 =48(平方米) 答:这块草坪的面积是48平方米。 【点睛】掌握长方形的面积公式是解答本题的关键。 14.(1)36平方厘米 (2)18平方厘米 【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形,即正方形的边长就是长方形的宽,正方形的面积等于边长乘边长,剩下部分的宽为:长-宽,再根据长方形的面积等于长乘宽计算即可。 【详解】(1)6×6=36(平方厘米) 答:这个正方形的面积是36平方厘米。 (2)9-6=3(厘米) 3×6=18(平方厘米) 答:剩余部分的面积是18平方厘米。 【点睛】此题考查的是正方形和长方形面积的计算,熟练掌握在长方形纸里减最大正方形的方法是解答此题的关键。 15.4000平方米 【分析】洒水车每分钟行驶的长度乘行驶的时间等于洒水车行驶的路程,也就是洒过水的地面的长,再乘洒水的宽度即等于洒过水的地面的面积。 【详解】50×8×10 =400×10 =4000(平方米) 答:洒过水的地面的面积是4000平方米。 【点睛】本题主要考查了长方形面积公式的实际应用,熟练掌握长方形的面积公式是解答本题的关键。 16.96平方米 【分析】长方形的面积=长×宽,先假设增加的是长,然后根据增加的面积求出原来长方形的宽,再根据增加的宽,求出原来长方形的长,最后再求出原来长方形空地的面积即可。 【详解】48÷6=8(米) 48÷4=12(米) 12×8=96(平方米) 答:原来长方形空地的面积是96平方米。 【点睛】熟练掌握长方形面积的实际运用是解答此题的关键。 17.24平方米 【详解】(12÷2)×(12÷3)=24(平方米)    答:长方形原面积是24平方米。 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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