面积的认识(课件)-2024-2025学年三年级下册数学西师大版

2025-08-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 面积和面积单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 78.69 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-07
作者 有点东西但不多
品牌系列 -
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53343625.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育西师大版三年级下册 第1课时 面积的认识 汇报人:向松林 长方形和正方形的面积 面 说一说:生活中的面 找一找:教室里的面 摸一摸:身边的面 说一说:你发现了什么?有什么感受? 数学书封面 哪吒海报 平面图形: 物体的表面或平面图形的大小叫做它们的面积 物体表面有大小。 平面图形也有大小。 想一想: 说一说: 黑板面的……就是它的面积。 墙面 地面 书封面 树叶面 窗户面 黑板面 比一比:面积的大小 你是怎么比较的? 比一比:面积的大小 比一比:面积的大小 ( )块 ( )块 12 12 小贴士: 数方格的时候,不满一格的一般按照半格计算 有两只切叶蚁找到了两片形状不同的树叶,它们打算把树叶分掉,每只蚂蚁分到一张。请问,它们分到的树叶面积是一样的吗? 倒计时3分钟 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 6格+17半格≈14格 5格+14半格≈12格 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 半 请选择合适方法比较两个图形的大小吧? 活动要求: 人数:4人小组 过程:先讨论确定自己小组的方法,再动手比一比。 时间:3分钟 分享:小组分工合作,一人负责分享汇报 方法推荐: 1、重叠法 2、数格子法 3、拼一拼,用修正纸铺一铺,看看铺成两个图形要多少格修正纸…… … 1.什么叫做面积? 2.怎样比较图形的面积大小? 数格子…… 物体的表面或平面图形的大小叫做它们的面积 课堂小结 知识拓展 1.把下列物体向上的一面涂上颜色。 17 2、围一围:围成一个面积是8个方格的长方形 课后思考题: 周长和面积的区别在哪里? Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.64 $$

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