内容正文:
彩试真题卷
一真用酒空
二、读·思(38分》
给你喻下了深刻的印象?请结合具体事例进行说明。(不少
长年域下3始
(-】
于50字)(5分)
5.运城盐湖区考试真卷(期末】
生岳处处有语文,语文学习的杭金无处不在,为此,班级开
《时同:150分钟满分:120分)
展了以“我的语文生活“为主题的系列话动,请你参却并完成下
列任务。
一,读·书(12分)》
【活动一:走进大黄运城】
(=)
中华优秀传统文化是中华民族的精伸命脉,晶中华民族的
山西追规,古林“河素”。这是有组旷幸城的黄河,雄洋典
阅读下面的材料,党成第6一7题
“根”和“魂”。让我门走进中华优秀传统文化,去感受北中的艺
峨的中条山,海制百川的堂施。这里上承刀耕火种,下启化理教
张桂梅给年径人的一封信节选)
术之美,人文之美
北,走壮汉风情面,历经宋龄无风,鲍数出中华文明的一略光年
孩子们:
【赏读书法】
这莫演蜂看“白日款山尽,黄河入海流”的豫漫,书可了“千秋
①你们好。我是张杜梅。虽然战们设有见过直,但读看你
1.联条短是中国书法艺术特有的表现形式。下面这副对眠是
凭大禹,万里下昆合”的豪情,要记录下“车有神短作主率,乃缘
们的窗言,我货佛看到了是问青后一察张或困惑、或迷花,或正
梁启感先生的书法作品,请将其下获用楷体正确、规范地书写
人力代天工”的套斗。在这里能绿滴寻平夏文明的盖始,触损
在认真思考自我和未未的年轻的经。常们品中的许多人都间了
在田字格内。(2分】
历史文么的脉动。
我一个问腹:“我觉得我的人生可能就是这样了,我很辛苦,我
雪春
3,上文是小玉为游客准备的一段导游词。下列各项分析表述有
是不是空孩从鲁了?
释
误的一项是以)(2分)
②我相省,没有人思意整两严寒,但它经常不请自来。我
月
入语轻中的加点间“豪放“定收“光华分别是形容司,动司、
人生中的大棉分时候,零过得不那么“箭服”,可以说是夜“痛”
常不
名词。
的。在我很小的时侯,就失去了母素,在青年时加,父素又离我
明维
B.斯段中可线司“维浑微峨”“海纳百川”“刀标火种”的知
可去。本风为来列大雾后,有一:稿定的餐者工作,通列一位爱
【品悟诗文】
通结构客不相同。
我的文夫,就能过上平洗安稳的生活了。低爽如其来的麦故和
2阅读经典诗文,可以剑养身心,敦品行。请完成下面这张
C,语段大量运用了非比的修辞于法,读来阴朗上口,能给游
底打被了我的人生计划,传的文夫被查出墟在,尽管全力筹钱治
古诗文住句积累卡,将空献处的古诗文原句书写在橘线上。
客前下深刻印象。
疗,根整特了一年后,德还是离开了我。
(10分)
D.这?话从自然环境,历史沿草,文化自信等方国来介绍运
同那时前我位风是一个普普通蝇的年整人,为了走出俯
(1)子帽量上米州台,由个人直写想我宇出无穷面生命
城,凸显了运城的魅力
苦,戒师力地让自已再多挚扎了一下,心里对未来始终抱着一线
诗数面
有限,不禁“念天炮之整悠
”(《级同
【活动二:介细闻东转产】
看望。我现在仍低址得很“苦”,裂了一身偏。但乳在的“苦
含着无
州台歌):杜市朝望泰仙之期,·
4一条精老的广告可可以让人对产品简下深刻印象。运城有
是一粉我混意付出的苦。因为我有一个清所的显裕,我要纪孩
限的人
一览众山小“(《望届》)尽星其豪边进取:王安有站布吉
丰富的特产,如临骑肇果,主过尿聚稷山板枣,平陆百合:运
子们常出大山,我要去实究它。有日标转有干动儿,就不梵得易
生首思
来峰约高堵之上,处紧生情,借”
城有闻名三晋的特色美食,如大盘鸡、羊肉泡,泊泼血,整花
么苦了
”(《叠飞末蜂》瓶规了饱的岳大我负
饼…请你为运城的特产成美食写一条广告词。(提示,不超
④我子们,架餐要有一个人生大日希,去帮助你走过弱岁
诗数记
(?)陆解做客农家,废正递,在“从今若作闲乘月
过0学:可以从以上特产美食中选择,也可以写白己喜式的
录着不
·(《游山肉村)中询露着他对田同生浙
痛苦的、坚特不下去的时燕。但大园标就像一鉴高山,菊要餐久
运城特产,美食)(2分)】
同的人
的热爱:起师秀的客面久候不至。在“有的不来过夜半,
城单昼。学长雪要找到,者上山的“路”,
转产「美食
生体轮
”(构常》中记录下德的寂宽与怅铜,
一岁步扎实地住上爬。定着民着,或许走计了郑一段温暗的
广告词:
更
3)杜牧夜怕黎准,以·
路,找云见日:
诗家承
”(《怕素准》》表达了他财家同兴亡的取:零参
向拾你自写下这信,着望从我讲述的整两中让常组鸭受
载着无
食作边酒,以“故阳东0路漫漫
到一点点温暖,一共点力量。这是我今天王在光成的小日标。
尽的家
(《逢人京能))抒写了显国与童情雕以两全的复杂锈感
【活动三:然寿经典名著】
我今天还有好多个小日标要定成,此如等会儿我就要去看看孩
国情怀
木兰替父从军,“
关山度若飞
3阅读经典可以解养性情,启违人生,本学期,我们阅读了《解
子们测收的情况。督促始幻上好举一节果,名是酸现在每天的
《木兰传))展成了地保家卫国的英蜂气每
能样子)《红岩》《海底两万里》等经典作品,其中的哪个人物
小日标。
②尝位许和我一样,正在宽成每天的小目标,位许,正在
9.【明其文·理解内容】請完成下面语句的译,《3分)
13.选文介绍了南朝思想家范算早年的成长经历,也所展现的
寻我保的雨个“大目林”。但式要你开始思考,开始行动,保做已
(1)斯是酸室,惟百德客
等品面都令人钦佩,选文面情
经走上了一条必然不易,但也充满看望的第逢了。放来和以◆
俐译:这是简脑的舍。
线处运用了
写法,使范算的形象更丰满。(4分)
是一条没有尽头的“下城略”。请记生,在任侧一个你没有察宽
(2)予珠爱莲之出餐泥而不果,漏清益而不妖,中通外直…
的时制,包括现在,通试行动专放变命流的机会,一直都存在:
三、读·写(70分)
韩译:我难阻喜爱
6第①段中说“保还需琴找到一条上山的“路”,这条“路”具
14,阅读是人英获取知识,启智增慧的重要途径。为推侧读,
它的柄内邻贯通,外那笔直…
体指的是什么见?请结合上下文,补可文中线处,(3分)
中国图书馆学会华办了一系列公益广告展。以下两幅宣传
10.【悟其理·车富思想】《制室铭》和(爱莲说》中有不少桧炙
海报是其中的优秀作品。你更喜欢哪一极?请说说你的理
人口的名句,瓦展现了作者的情操,也给后人以启迪。下面
由。(0学左右)(6分)
工.无论是素柱梅老师白身的经历,还是越对年轻人的建议,都能
这首诗中也有两句被后人反复引用,并衍生出新的意义。请
深深城打动读者。读光这封信,相信保一定有白己的感柜,棒
将这两句诗摘梁出米,并将诗人原木表达的意思与后来的面
会和启追。请选择自已感受最深的一点,写一段资后够.不少
生意义批注在相应位置。(3分)
于10字.(8分)
己友杂诗其五1
诗句
森血珍
清溪离将白日年。
扰注
峰旋车指惊天清
落红不是无情物
化作春现更护花。
11【取其精·素养提开】下面是小书月学总结的间读,心得,请将
4三)
空块的内客补充完整。(4分)
在班级举办的“经典古诗文品读”交流会上,森曾小组以下
《骚室格】
(曼差议》】
阅读下面的选义,完成第5题。
面的阅这材料为例,带领大家学习古诗文
一碗“置花”面
从写法围言,两整透文都运用了①
【甲】冠室铭
马海发
相同点
的手法来表达自己高的志楚:从铅言风精真言,肉前
刘為锡
①郑天,下了入冬后的第一纳雪,雪下得不大,天气却校
这文都具有②
的向式特点。
山不在高,有台则名。水不在深,有光则灵。斯是严室,惟
寒,北风吹在脸上刀制一样库。肆廉失外毫家了,由我负责午
(爱罩说)中以了和型
吾物馨。若液上阶绿,章色入帝青。夜笑有浦蜀,柱来无白丁。
《鞋室路》通过对烈蜜的精
饭。表在火土地了一锡白基里腐油,指看父亲快下:的点儿,熏
丹”来村托“,表现了
可以调素景,网金经。无世付之乱耳,无案徒之梦形。南阳请葛
绘和数明,表达了作者高
上了面条。我平时不中做气,煮丽来时故多了挂西,囊了满浦
不同点
作者@
结新岸的销授和®网
大保。百条剩下就不好吃了,答母条看列,膏定会肆头盖脸数落
事,西餐子云李。孔子云:匆陋之有?
的高情人练,以及对道名
我一领。
【乙】爱莲说
的情是
多利的世本的质暴
②正在发热时,我看到门外街上修磨的瘦大叔又来出装
周其顾
人物品译刻离偶身后解室,直品湖。圆致碳张爱莲花,显高结。
了,不如将多品的国条送德一明。我从厨房找了一个大碗,蕴了
水陆草木之蕊,可爱省甚券。香陶渊明独爱菊。自李唐来,
范第字子真,编乡年阴人地。填少孤其,事母幸谨。年未
清请一大W面豪,端列度大复型前,说:“今天大冷了,请他吃现
世人甚爱牡丹。予丝爱莲之出关冕背不来,灌清连西不就,中通
外直,不蔓不枝,香远查清,李李净植,可组观而不可聚玩薄。
最冠风刻博更聚众济说始住从之,卓地不年西勤学,电甚奇之,
养面条暖和暖和。”
③瘦大权救下手中的活计,客气地说:“不用不用。“但我
千谓,花之恩境者也:灶丹,花之富骨者包:莲,花之君子
素为之粗,慎在重门下架年,去来归家,但芒辱墨布表,装行于
零里容得他柜地,直线将热图条放在他的三轮车上,战往回意进
者名。境!著之数,南后解有闻。笔之爱。同子者何人?牡丹之
略。球门下多本马资游,旗在共风,聊无●限烤
说:“吃吧,它完了我再给您业,家厚还有呢!·
爱。宜乎众矣
【注释】①刘或(hum方南知时知萧名学者。国芒Kue为
④我正说着,父乘晴车回来了,我能声对父表说:“面条意
家【辨其音·走进文本】下面这项中的解”与“刚后鲜有闻”中
草鞋。回聊无:毫无,全无
多了,与其到下午地得不能吃了,不如送给影修鞋的吃”父
“鲜”的读音和词文相的一项是《)(2分)
12.请用“”标出文中西波浪线语句的停领处,(标两处》(2分)
案听了,忙新巴去,请瘦大权来家里吃,说外面天冷。夜大教芙
A鲜为人知
且.质见不鲜
年未弱冠闻刻望聚众讲说始往从之
着说:“没事的,我在外百吃板习惯了,中午亲取轻子的人多,
我不能离开餐辣。”
的心情。请用第一人称,以腹大叔的口物摇写地当时的心理
【材料二:谈应用】
②父素所他这么说,转身百家,让我起小桌子发到外面,自
活动,(3分)》
季生小降:我在华习上是常会遥利困惑,有时银难向老卿
己名缩了一呢西条,要到外道和藏大教一起花做。
和同章随时随地求睛。通过一丝网塔讲解悦频,章习A叩,我可
⑨这么冷的天,父素这是中了零门子的罪?父亲把酒慧装
以随时随地解决自已的圆易,这让我进少很快。
进左日袋重,酒生装进右口袋里,双乎增面,出了晨门,我只好
案度主妇小亭:我和用友到××品体的衣服好看,袋可
搬看小桌子景其后。
{3)下面几句语从不同角度对《一陶“雪花”面》这菌文章作
以打开淘堂直接下订单:听刚友推荐一案餐馆.打开外卖Ap叩
⑦视大权见父索幸是标他嚼两出,化不好得型地。父素侧
了点评,睛你任选其中一句作为开头,可一段赏析性文字,
这家临的美食很快就可似逃到家丁:国外诈调电话刚一打试来
好道夏大杠帐竹动了儿下,靠城旋地墙起酒杯一伙图丛即天,
和同学门分享交流。(不少于100字)(10分
属家反掉中心阳就发来提愿短信一
父来和瘦大权一造吃面来一政经杯喝酒,雷花飘幕在他筒身上
◆本文语官减朴平实,武来令人席动
域矿工人小王:我们媒矿我斯科被削新,如今全力建设SG
曼上、数腺里、面出里,两人依然吃得开定,喝得尽兴,酒足做能,
◆一位普通的父来,身上却闪现着先旁品格的光解。
暂慧化矿山,一个班轻轻松松生产1方吨煤,生产效率大幅要
父素又府着视大机聊了一会儿,才湛回家中。
◆寒享中的一家”雪花”西,彰显董横义与温度。
升,生产成本降气20帆.经甚效益盛著提升。
图国到案,父素打开了话理子,说起了一段性率
社区工作人质小盖:我们着力在智慧社区上下站夫,在杜
国父素年轻时推着小车去外县吴石友,时来的造中发现膻
区安装了水液识到极警暴帆,瓦紫服警果纯,S0S繁急呼叫系线
身携带的千整袋和水查都忘在了石灰厂。父素又授又喝,使雕
等,授大她是高了牡区管理水平。
开了一户人家的门讨水喝。男主人出来,得如原垂,忙藏父亲到
家吃领,父素幕庄,女主人给父亲显了一院野某面。女主人说,
在记者的采齿中,受访者谈到了自已遇到的数字应用垢量
能们这里连炊两年遭了本究,只能请父亲吃这是,很是过意不
去。,父束说,得顿饭虽然吃得不岸盛,但受到了客人酸的待場,
阅读下面的材料,完成第16题
并期传能有更华富的数字应用让数岸时代更美好。
2023年5月,科找翻,教有郁等南门聪合开展了“会民数学
【材料三:话提升】
国为那家人名同样此的是野菜面。父萧说,若人家只是露-一碗
素养与故能提开月”活种。为内应国米号召,学校开展了“提升
2021年10月,中央网路安全和信意忽委员会印发《规升全
野某面让他站在外首吃,包会有-一种乞对的感量。
属父漆的魔思我朔白了。我进修胜的瘦大权而条,期表是
数学素养,点亮智慧生活”综合性学可活动。下置是各小细咬
民数学素养与找能行陆钢要》,对提升全民数字套泰与抗饱作出
美的相关村料。
了全百锦暑。2023午2月,中共中央,国务院印发了《数字中国
让施程忙消灭剩饭,选始人家时却一副大养人的境样。其奖视
【材料一:属数据】
建授整体布局规划),其中名要出,刺建覆盖全民,规乡融合的戴
大板骨定曾了午做,也不饮少或这碗面。父索被不同了,他是把
关于数学素泰,回际上的学者和短织机构有多粉定义,简
字素养与技能发展培育体系:
覆大叔导历友,夏大叔说,色未酸们这里出排,是他下侧后的第
单来说兼字素养就是指个人在学习、工作、生通中便用数字技术
丰富数字餐有清讲婆露内容,被动数字资源开放共享,是
一合职业,说实话赠开始于,有我警不开百子,☆情么非常低落
(包蓝计算机技术、信息通信找术,数字暴介等》的熏震和能力。
全面提升全民数字素泰与技能工作中的一项重晏任务。据个相,
包即天,天厚么冷,父素还府他在外重喝酒,些饭,受冻,让他非
以下是《金民数字素养调查+(223)》中的部分内容:
中央同信办,中央党校(国家行或季整》建设上线·全民数字素
常略种,心情也燕亮起来。
94
①事情过去多年了,畏大叔每次来我家,每会是及得年冬
养与技影提升平台“,推动重点院校,科所机构、杜会组期等剡料
440
515
天能和父素在雪泡里喝酒,它面的狮最,那碗百让他吃得热气馨
会开故学习课整,新学工其、点用案鲜等暂字资潭。弹此之外
醉,寒意全无。
275
表育部开通上线“国家智慧教育公共胆赛平台”,中华全国品工
@父表视得对,一碗“雪花”而,有了情义便有了温度
147
会打造“做能强国一—全写产业工人学习社区”…这幽平台
15在读书分享活动中,小文向大家推荐了《一胞“雪花”面》这
共同半置了数字餐育培制资潭供给,整种了数字资潭的开故共
萄文章,请大家一起资读。
17岁及财下1-岁210岁3引-40岁41-幻零51-0莎61岁及以上
享、公平可及物普离仅容。
(1)标圈是文章的取睛。一个好的标恩,就如同一双请散的限
用:不同年静股数字素春餐分
重庆礼嘉智慧公园是金国首个以“5G+物联例”为主题的
睛,让文章墙婚生辉。请1说说用《-一碗“雪花”而)做标题有
572
暂塘公国,低是普花企民数字素养与找旋培调禁地,通过50
463
什么妙处.(2分)】
人工智能、大数据云计算等技术,公众可以在圆区体脸并学习
使用AR垣对、V限虚款年秋,岳程医疗等膏新技术产品架成果
国
网时以生动直观的感受,单习数字生活相关粉识枝能:
赚了面向大众的埔训基地,更加高精安化的专业数学人才
培养体系地在金国有豪不素地教进建设,略尔演工业大学与相
(2)文中面线句”父策倒好酒.搜大叔限结功了儿下,额板绳
李及以下中学中等职业学校大学及以上
共企业税合实地格风有人基地项日,为华生装供更如膏精矣的
地瑞酒杯一饮雨尽”,组致的捕可表现了缠大权此时夏杂
图二:不同学历人霖数字素养得分
教章实险环境
2022年,中失罔信办等14棉门取合举赤“全民数字素养
与能损升月”活动,图绕“数字赋能,金民共享”主圈,在金
国龙围内姐织开限数学技能近社区,数半教真大讲堂、斯字贴
老助残志愿活新等各类主龍活动2.6万塘,直接参与人次见过
2000万,限黄人数4亿以上,开点各卖数字膏潭222万个,为
全民数字素养与枝巨提升工作打下了良好的壮会惹赠。
16《1)请阅使材料一中的图一,图二,说说你得到了绿装关于数
字素养的信息。《2分)
(2)阅读材料二,请从众人的谈话中概括登字应用的好处
(4分)
(3)在班会上,同学们慢绕“如何提高全民数字素养”限开讨
论,大家盼粉建言献策,销结合以上材料,说说你对提升全
民数字家养有何建议。
写作提示:①0从材料中循选有用信息:②不少于100字
(8分)
17.月长买来的泛黄粗性的《山海短),屏路上的小厘与梨花,来
人的殿殿可宁,老师的谆速数婆,厢友的关心戴局,陌生人
与你关攀的◆,班马线曹礼让行人的车:
生活中,有多步爱蓝藏其中,知夏日黑纳一麦率风,冬
目显的一抹履阳:如春风唤醒龙儿,星完点亮世界。
请从以下丙个题目巾任选一个,写一篇不少于600字的
文章,(35分.含书写分3分)
题日一1藏在中的爱
恩目二:与爱同行
写作提常:①除诗歌外,文体不限:②避开真实的人名。
地名,校名:团书写规范,参整洁;④如果选择通日一,请
务必先补金愿目,
一4一
参考答案
4示例…,我更存食国一,这剩南用主体是几鼻魔序灯,明
充第降灯阅是由淋开的书断交多真设。移得管发弟光亮了下
方者博延星达方的路。南制上方九#“同快·到亮人生特
5运城盐谢区考试直卷(期末]
直转语,这期根廖象地皆诉人门:划滨川以生人徒束印汉,
,云报明明
自督潜境:周读国以明亮人生之痛,蜀信速的者向。
不例二:我延喜女丽二试每南程的主体由“相”的装件字用
玉《1验怪警青得下会凌地顶不怪得五莲的配白缘身在
有士组合配或,字母B用为个座,西面上本每一条电
苗高屋挂位大时夜即门闲最核子落灯花{3引育数不
线,下才有一个老电的标识,餐下为号看陵书:充电”的宜转
亡国假用工究调厅庭花或他虎物不干万里是晚期
落。这幅有接题象地告诉人1:同试就像是充电,网试可以线
人B解有:灌深腹项”“刀朝大种”是开列班路,南济百是
人衣束年以.自智端楚,侧使有以为人生是纯前进浦砖力。
主m园语.故品B。
系(1)”一璃”雪花了是父有在大首大结有度大吃的一璃
4剑一:大盘南一大这两,大块地,大口国.
其行首在的面,更是造含有父家享热情传递友香的一限面
示例二程山恒要—干年表山枣,万里枣花香
、一成写花了秀岳题与主题感式与内客霄花的自越美用
示例三:临停率是一整精大率果,色他又宋美,丛园还肉口。
人物的心灵美巧梦缓系,则餐株
系和钢一:(游在林了)中样子射梦想的持伦我加下保印象
(2)示例:兄弟,离谢斥通来的有1面,更曹谢斧能在大雪天精
他一心想通过暑方天上一铜属丁自已的商车,雕的第一辆车极
看我在外测吃瓶,最主要的是要彩形作在香即用的让墙
程兵整主、第二代地的车线植羚世军减作,他生设有或身自已羽
受判了难有或参,让我在水球的冬天感受判春天服的围眼。
梦塑
3示例:率冬中的一璃首花篇,能最着情文与置度,在雪
示例二:我时《舒形样子)中样了的停朴增良印象保制。能风为
花桥飞中,父来起修的搜大叔当制发,循他一起克值.通
有论同行的买卖:朝客人草章客气不肯与客人佛价:看到车式
受流,这是一一母物合着理解阳喜度情义:或项雪花离响
老马情异后,主始老出外买包子笔。区钟昌行令我感动
大教“论雨热气磷用,罩童条无”,这正是笛是餐物后的国显
6在每天的目拿里克设一个个其依的小日标
夏最父希厘直城使处干人生量群的瘦大教厚到责级与图最
7.可以从“男来来要湘有着维“面对推折故河要尿城家满”一要
一有雪化”国,一卧真域与等重,骨真竹概人民
制定人生日标等角皮本写,
(1)不例:中青年人的数字素养明是高于老年人体制引程安
示例:南凳尔说过:“生活以难观我,我报之且载.”这种同神
的人T数字素养量真,61岁及以上的人数字素养量条):数
在家生则的身上器我无意:转年夜母,青年表又,中年表大,种
字常数水平随受黄食程查的基升的提高学迈销高,数字素养
种不率接横同型,米生利如的修可米来刻有量组,井移看楚用
速阶了大山里的拉子,我想:等个人不会速这一帆风丽,峰量
(}示偶:有的于学习,为作括是针准剂,细情金立型A经济效
通取刺洗新时,透位来桂海为酶年,星地m来来,相位不男
量,帮储社区街高智理床平,
不接的期力,笑对状河,所爱生命
(3小示例:我钱概高全民数字素书可采取以下情海:育先,天
底A射析,周可解有同巾该如,意为少。A.解为人知
往到龄、不同平而的人肌,重点裂升老平人和低学历人需
中读如,意为少:且“展见不翰中请,意为断新,
新音。腔进A,
量字米养,其次,要为育众的学习工作型新提其更的
攻《1)只现优湘的人)的器单就不8到同留了)
子夜据场景。此外,或窄应建数字素象技莹发餐培育体
(2)莲凤同泥中生长出来年不受同现体是,最过确木洗保日
系,加丰言数字指有地用灾南月容,整功数字家漂开收共车
不基再妖情
重向大众是特实括难,建之高老尖化的专数字人才精养体
1娘尽例:诗句:落在不是无情物化作春限更护花赴业:诗人
重,国帆开见数字素养昏升运动。途样一制真伞显数字
以落红”自此,表现自已且极规典育场,们依脑关心着国家的
素养,量人门幅年数学生通。
白诺,不有限国之表:后家帝备甘品精对角表的无电布球稻件
11.路.
机,①托物言东角能数情合房安英柔通金挂身自景
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