7.江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级下学期语文期末考试真卷

语文 D. “落开的梅花,有的沾白如雪,有的粉红触窗,微风排过,续 真题卷 2下155 (1)【任务一】班级准备成立巡问护河志规小组。请你将 纷摇电,暗湿动,扩人心球”,运用明喻,生劲孤象生刻画 活动分工表补充完整。(3分) 7.扬州刊江区考试真卷(期末) 出梅花色彩美丽,增了面感 声部门 是。 (时间:150分钟 满分:150分)(有改编) 主要费 2.文文如约别至,小语高不自胜.根据语境完成默写(每空1分 黄面 现划话动路线,冠方表 共。分) 宣 语出 学校文学社开展“文学朋亮人生”活动,语信参加 小哥:总算把你来了,直是“一日不见。(!) 巡稳 记远问晚,② 1H o诗文笔记 “!((诗经·子)) (2)【任务二】为打谐大运河景观带,请你选择一种自已熟恶 一、积累运用(26分) 文文:这次我要去环访未自清先生故屈,烛有一身激骨 的花或树本裁种,仿照示例(注意修辞).排写客语。(2分) 满腔气节,从不翩波逐淡,操极了东坡笔下(卜算子·黄州定 1.小语担再次数请外地好发交文来扬州,请指他编辑好赏信 l. i: aur_ [士 并报据语境完或题日。[6分 惠院窝居作)冲的况:2) ,宽沙洲冷。” 文文,美丽扬州既悠久富的&史文化景观,又有秀园 .x.1 小语:,朱白清先生的精神也像极了陆放精笔下《卜等 1If r 典的自然生风物,引着各地游【甲】 子·梅)中的塞梅:3) .有香.” 名称: 切卷时,我曾遍数来挤赏,望明数穿,君来空,实 文文:是的,我还想去一墙高部,参观汪曾祺先生故居 段间:2025年3月12日 汪曾祺先生不单小说,散文写得好,诗歌也有独到的见部,处 寄语: 技时,州市区公回,古侧区地花意初开,【乙】生 认为“别人的诗都是诞在白底子上的既,李贺的诗是画在强 壶愁。在梅花岭量区、砖柴瓦旁,chnchon()谈水 底子上的画,故色彩特别浓烈”,闻一多先生十分赞赏他这个 (3)【任务三】你框加人大运河文化宣传组,但妈妈极力反对 ....一处处可晃死,打朵的花花终成一颗粉粉的小 现。 姓认为这会耽误你的学习,对你没有什么好处。请你组织一 答力将鼓;】声】盛开的花,有的洁白如,有的粉似霞, 小语:学生证曾得见识非凡,老即回一多眼识球,正知 期。 段话说妈妈。(3分) 撤风排过,曳,暗译蓝, 在中国统文化中,梳花高远、演为之品格,文 韩(马说)所说4) 养黑人的精神极有益,“数点梅花七回泪,二分片故 文文:这一对生直是了不起则!我怀要去杜数笔下的 智。 心。”国为史可法是拥有花般品格的笑排,所以① 花也成了州人的钟觉之花,②“梅’,看“梅”,昌“梅”,成 小语:在禅智寺,你不必像杜牧那样赠然神伤,候是可以 悟一悟堂建《碧破山后禅院)5) 4. 下列文学识和课文内容表述正确的一项是( 了册人生活一。 )(3分) ”所体现的哲现;某种高过常人的境 文文,初来及来扬,仲夏可善一室? A.“记”是古代的一种散文体裁,可叙事,写景,状物,抒怀 界或戒就的获得不可能是一路涂,伯们都需经过一曲 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) 陶潮明的《桃花源记》借“世外桃源”展现了作者的理想图 )人心 折和坷 chan chn )水 景:魏学的《核舟记》.赞叹古代艺人的精湛技艺 )0分) 文文:感伤从来不是我们年轻人的情感基调,所以,离别 (2)横线处【甲】填写短语量恰当的一是 B.文的重要特点是形散神果,吴伯箸的《灯笔)抒写了作 A.络不跑 B.流不息 时.我绝不会吟语李白《送友人)中的“挥手自兹去.(6) 考关干灯笼的一记忆,从不间方面麦达了灯婆对干他 D.来 C.迷 “.我要吟涵王勃《送杜少府之任蜀州)中的“南 至民的重要意义。鲁迅的《社戏》钉送了“我”少年时在 内存己.(7) )(2分) (3)下列说法不正确的一项是 水乡看社戏的一段往事,抒发了对意年美好生活的回忆和 3.两人行至大运到畔,恰善装班级正进行以“段爱运河”为主因 A.选段画该浪线的句子中①句和②句无须相互对调 周 留的心情。 的综合性学习活动。(8分) B. 【乙】是勤的进号和【面】处前的分号运用不全正确 C.事理说明文侧重对事物内部事理的阐释。《恐龙无处不有) C. “暗香浮动”“心人心脾”“青砖黛瓦”这儿个短语结构各 某班级正进行以”我爱运河”为主题的合性学习活动 遥过雨极恐龙化石的发现来混明恐龙灭绝是因为南极大 请你参与。 不同。 冷(大自然的语言)让我们初步了解“物候”“物候学”,现 白了响物候的因素有结度,经度,高下的若异以及古今的 涂倒:真欢((诗经))这一篇,我了解了许的没头 【丙】黄州安国诗记 差异。 是,将敬遥记下来便是最初的诗了,大排们保存下 元二十二月,自是兴守再,上不瑟诛,以为黄州 D.诗敢有多种风格。(沁国春·雪)炮写景,议论和抒情干 着乐的唱本,到了国时代,乐请逐渐亡夫,还是有三百来 田副处,使思过而自新焉,其名二月至黄,舍祖定,衣会 炉、意境壮美,气势恢安,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格 唱记凡流传下来,便是后来的《诗级入,礼子用”无郡” 相给,闭门却扫,收魂,选伏思令,求所以自新之方。 《诗经》是我国最草的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义化 句话枫括“三百”,取了新取义的办法,用《》条讨是 得地南精舍,日安国夺,有茂林修竹,池,同一二日 的头。 鼓学问做人的遗理,主要作教化之用。 抓决,默垫,深直直裂,刚物我相忘,身心皆望,一念清净。 A.((周易)第二) B.((战国策)第八) 二、阅读理幅(61分) 染{}自落,表里修结”,无所附国{,私之,旦往而暮还者。 C.(史记)(汉书)第九) 8营经南 五车干。 我选 (一)名题语12分) 日这为曾首七年哥赐农,又七年,当喝号,故谢去。 5.小语与文文围绕所读的《经典常谈)《翻铁是怎样炼成的)展 其徒与父老相留之。连笑目:“知足不,知上不殆。”卒谢去。 开了一系列探究。(12分) 余是以愧其人。七年,余将有汝之行。连目:“来有记。”其 (4)有时候,一个人的定力,决定姓最终能走多远,请以( (1)数据以下文字内容,推断“他/始”是(经典觉谈》或《 石情记之,不得辞。 铁是忽样炼成的)中哪个人物。(3分) 铁是怎样炼成的)主人公保尔的经历来网述这个观点。(4分) 夺立干伪唐保大二年,始名“护国”,&枯八车赐令名, ①他十多的时候,便认识“文”的书了,二十以路 图,连皆易新之,严摇深稳,悦可人意,至者忘,罗正月。 到处游历,是足疫遍头下.....住的出游,相传是义他 男女万人会庭中,饮食,且视神,江淮旧俗也。 史料去的。 月日,汝州团使山苍记 是 【注】①较在吴兴大守湖间园“马台诗案”夜,》 ②他望者飞排的铁,望看紧张劳对的人群,声 o诗意人生 死。②染污:烦。③(x0o:起玩的子。④ 对阿解说,“群众大会用不看开了,这见谁也不要进一& (二)古诗文阅度20分 员。托卡列夫,你说得对,这些人是无价之空。钢铁就是过 谢着,依雨,赐衣:指架过对佛教高僧的喝衣和喝封号别度 【甲】初黄州 样炼战的!” 6. 参考表格提示的方达,解释加点词语意用。(4分 文言 自笑干生为口忙,老来业 议方 是 长江烧知美,好山觉笋香。 同一二日短往 内迁:“选与引人润阳”((概 ③地温柔体虑,劳上进,是保尔的妻子,选心照照生 )) 逐客一不妨朋外置,诗人例作水曹郎{} 的像,跟随保尔学习,极加入妇女工会,走上命道路 甘往这者 结合句式断 只惭无朴丝毫事,官家征酒。 是 (2 【注释】①苏献因”乌古诗案”,贬任黄州,此诗作干初执劳 其石记之 古诗迁:“故人具鸡秉,遭找 (2)《说文解字》畏到的”六书”,例如”女”字(见图1.从选 田” )) 字法看,属干象形字,指跪坐,双手交文,能 州时,②遍客,脱旗之人,作者自谓,③员外:定以外的官员 连皆易之 ④水郎:肃属水郎的郎官,③压酒重:巫酒游魂的袋,宋 或语断:“世时” (4) 生育的女性。面“安”字见图2)属于 代官像一部分用实物来担数,听析支 7.用“7”为【丙】文中两波浪线的句子断句。(限两是)(2分) (填造字法1.指家室中有主内的贤 11 【乙】东坡 惠女性。(1分) 寺借日继连为增首七年得赐衣 洗东坡月色 ,市人行尽野人行 (3)《经典常谈)共有13篇,请从下列三项中选择其一,伤照 8.翻译下列句子。(4分) 莫确③披头路,自爱怪然曳杜声 示例,简要介组。(提示:从古书的来历,其中的大要,历来对 (1)以为声州闭别使,使里过流自新焉 该书有什么认识这书研究别什么程废等古面,选择并中两 【注题】①东效:在潮黄风,②市人:指为求名利而泼 即可。)(4分) 的人们①野人:摇诗人自己④(喻:指险不丰的山石 (2)连笑日;“知足不得,知止不看。” 短视已成古连的传播的重要数体,互联园上多觉此的 12.小语想为诗歌《寄扬州判官)拍提一个短视题,在学校 表现形式,院题,声音、文字的融合,在数予言诗词更丰富的 公众号发表。结合【材料一】.在内容和形式上,为他提三条 现空区,有路于更形象地体达清意。为《满子时》《早发自帝城) 建议。(3分) .林语称“苏是一个无可教药的乐天深”,苏乐观旷达的 等配上有的手舞,用动漫的形式讲幅《具王易的左迁老标 人生有度在不同的诗含中有不司的表理形式和精神内角,请 有止客》古扑要滋的咚还顶一有·杜香玉草批 语出 结合以上材料,完成填空。(4分) 的词鼎意境...一如令,从查乐,蹈到建,法,围挠古诗进 内逼 出处 文言句 好“二次件”的翅视鼓形式多样,各具特色。这样的”出” ( 乐现旷达是一静在座境中 1 让古评拼有了更广泛的受众,也让神词之美过互网 起里大注。 册) 13.下面图表是《使用短视照动机两查》,放在哪一则材料中最合 陪调妄苦作的精题 (删改) 适什么?(4分) () 确谊头路,自爱 乐观扩达是(23 杜声 【材料二】 在短现顿时化,知识不得只是“象牙塔”里功“大部头”,更 《黄州安 奖香默,深自答察,则 乐观旷达是一静据弃外物 00 ort 记) 提短.皆空 的视句自和沉 是飞人寻常百姓家的“堂前”,提升着大众的精神生活流量 00 □2 10.【乙】诗首句空缺一个字,“清”和“明”个更符合诗歌的 2022年,级程平台却识传播度刻求,是多用习惜用短提 nm 意障。请说说理由。(3分) 幅平合收获知识,一方面,从发布者和发有内容上看,某平台知 我选择 .理由是 没达人数量技50万,知识声内容作品发市数是增长率为35.% 第一方到,最用声到出发,越来地多的人选搭在姓视鼓Am 使用视动调查 上进行李习. 11.被贬黄情时是苏村人生中的至暗时刻,却也是块实现人生和 文学大突破的峰时期。苏批乐观旷达的人生态度的产生, (改) 【材料三】 与在黄州所的现些用素有关/请结合以上凡则设文浇 “5分钟读完一本名著”“3分钟看完一电影-10分钟 你的看法。(3分) 你了历生”....-类似的短视频节日加今在网络上大行其道 ) 及点击和点替看,受众不乡,数了这变节目,你可以知遗最 14.小语指荐你用“5分神看完(平凡的世界)》”这个短视短来学 事,记住儿个人,任作品中原有的丰富的细节,细腻的情 习名著。回意吗?请结合【材料三】说说。(3分 感,精影的放事会与你无缘了,以至干我们报可是会失去 象力,面且我们在看视颊时只是被动接受信息,不候避行深入 o古诗令谈 的思考,理论分析乃至逻辑指理 1三)实图14分 以某&短视超应用来说,数致15的程&可些 整反映一部名著,干是只好加快语选,精简内容,限制回时长 【材料一】 15.小语要在班级进行一次题为《短视顿:知识文化传播的双 或字数,过是将动互联网成用遍采取的策略,好处是用产上 如令,占诗在屑络空间展的出现电故来越高,中国士 剑)的即席讲话,请运用上述材料,帮拟写讲话思路。(4分 篇 典诗词研究专家叶叠等给给在社交平台上开设持词“课堂” 的内宾因短小暗所以又快过多,创是用在快速刻中 很容要速夫,难以集中注意力,导致认知整力,分析能力下降,思 众许训爱好者“打卡”学习:江敬幅的语文正极 维趋千表百化,国内外都曾慨过实段,在刚是社交媒体若千 在课素上拿出专门的时风考领学生进行诗文赏析,其中一垫用 分之后,再让用户去青谓文章和做数学题,正确率都会下降 没被拍成短视频到阿上,吸引了大量检丝 (删改) C诗的整长 十年前,父来去,在真正得复自使暖枯,收汝超竭 修辞的的度赏析。) (四)文学奖阅读(15分) 横,眼枯那至青,天地你无情”这几句的含又。写是我中可不 杜甫蓬快在中年等现 水选都不,父是如此的喜欢杜许,千是,安葬的时候,我 凄向 和效块些本做大学时化用下来的伙食冥的、又责区的 ①上答厚我,从积中开始,听父日中古诗,后末 《杜肃诗选)一页一撕下来,任仔细细地烧了给见,有一天夜 紧和一起设论,这样的好时光有二十多年。我们父女两人看 18.文章开头画波浪线句说,“我”和父亲“最大的差异是对杜面 无意中重这了社甫着《刚正入土》这到“毕日隔山是,长事 法一的时候很多,也有一是间中有是,最大的差异是对杜用 茫芒”,我有如冰麦置肠,海变记,就在程个秋天的黄昏,我甚 的看法”。阅读全文,作者对社诗的看法是怎样的?为什么 的查法。 至没有觉得我心酸我感慨,题泪批流下来了,奇怪,我从未为无 (4分) ②父觉得老杜是“诗圣”,唐诗融峰,则当年的我,作为 数次备的李白、王堆流过成料,却在那一天,独自为杜育流下 满心梦幻的少,怎么会早早喜欢杜呢?父来对此流露出 了开。来,杜的不动声色地伏在中里等我,答风 数的面对”无少年”的表,但从不说服,更不以家长权威压 生扑仆地选入中年,等我灌得了人世的冷和暖,来到一关。 服,而是在级享受勉作为“杜析”的快乐。 ⑧我在心里对父来由夏地点头:你说得对,老社“着 ③他读书这到击节处,会来一句:“语不惊人死不休!” 好”! 19.分析本文标题《杜甫理扶在中年等我》的含义。(4分) 这是杜诗:看电视里不论哪国的天灾人稿,他会叹一声“眼枯路 此效的我,突然担心:父在世的时候,已经知遗我也 见骨,关地终无情!”一-这送是杜:要收引题友的新,如 欢杜甫了吗?我品读古海词的随笔在三联出服,已经是 果他的评价是以社甫的一句“信文章老更成”开头,那么说 2011年,父亲离开快五年了,赶紧去凝自已第一次美杜 他这次激动了,在说明他与刚走的电活常会打一个小时以上 短文,是2004年发表的,那么,父是如道了的一如题在杜用 ④父喜欢马,特别欢悲鸿的马,看画好上恶路的 这个阿题上,我位终干和炮一敦了,真是太好了 耳,有时会赞一句:”一洗万去凡巧,是好。“有时对关一幅 月刻!父离开已经十年,童年时的诗书签在 三、作文(60+3分) 涂恶,他又说:“所向无空阔,真堆托死生。着实好。”我听多 已不如去向,号有这些真心喜欢的古诗词,依热陪着我。它 了他的以杜,不由得想;他这”看实好,是在赞?好 20.阅读材料,请从以下任务中任选其一.完成写作。(60+3分 就一颗颗和田玉释料,在岁月的逝演中比积下来,并耳因为 像还是势牡肃更多。 我每一个中国人,都是在诗歌里不知不觉中完些了生 水流的冲用越发光清润,令人爱不释干 父有时没家由就说起杜南来,用的是他表示极其整叹 的成长。 【注】①准向装,生千106,著名作家、文学博士、高线 时用的”天下竟有这等事,你来评评这个理”的语气一一“你 编料,父亲是著名详论家沸旭洲,文录有则改 小时候析万里“小荷才照尘角,早有姐立上头” 说说看,都已级一动四才!了,他然还‘天地为 感受到了生的勃;长大些演杜牧“山隐隐木道过,秋 16.“我”为什么称父亲为“社析”?(4分! 久低品””。他右平平伸,会指和中指并扰,在空中用力地比画了 层证南来”,为这美景话容:更大一的时候,该。 几个”之”,也不知是在体会公孙氏舞剑的感觉廷是杜挥的 “大鹏一日到风起,铁直上九万里”,内心涌起一般豪情料 气势,愁后,我的父摇头叹息了;”他居然还要’天为之久 走...一总有一首诗,触劲过我们的心,路力我们成长。 低器’!卷实好!“我暗暗想:这叫“心折”了吧 任务一:你有过这神被某一首诗动心弦的经历吗? 晚餐后,父条常常独在书房喝酒,喝了酒,带看酒是 拟题目,写一以记叙为主的文章,表达自己的体验与感受 17.文中有两个画模线的句子,请选择其中之一,根据括号中的 在行里跳,有时候着,就念起诗来了,最常听烈的是“ 任务二:围”诗词·成长”这个话题,自拟随日,写一 要求答题.(3分) 娘妻子走相送,尘域不见成阳桃,来衣精足担选哭,灵声直上千 篇演讲稿,在“文学朋亮人生”展示会上作演讲。 云曾。....”他总是把“哭”念戏“”的音,有时候夜深了,我 (1)妈妈了,你和社甫都轻一点。(“杜甫”一词如理畔? 要求:(①选择一个任务写作,在招题目,要答合文体特 不得不打断他的“衣顿足拦’阔”,选:“妈姆睡了,你和社 (2)它们眈像一颗颗和田玉料,在岁月的数破中沉积下来 任。②文中不得出现真实的人多,校名,地名等信息,不得 肃都轻一“ 且因水流的冲别而热发老洁莹润,人劳不释子,(片 袭和套作。③认真书写,不少于600字. 参考答案 所生的区这钢铁的力的终房了高好的人生 1.不冠音,因为凸看提视幅,这受不殆文死是有的 碧。 富的提节,规腻的情,系的故事,可会久去文字 7.扬州书江区考试真卷(期末) 6.1),耳(2)早上13)准备(4改变更选 来的想象力,日看视,一般部是被动受信,不进 Li1 n 7.日为旨七年!喝 行深人的是考、现论分析指,以过意 上把题首到比到,考在已的过铅 (21D析;A“络不”人、车、马.)相 以如力分析与下路,姓趋内于表当化,看短视 ,不;B.“川选不息”形人.车马)像水流一 过幅 样不死:C”日院神”形现花心神荡:% (2)连笑没,“短过是真不会受街,研度不 15序是【材料二】【材料一】【材料三】首【材料二】 至来”形容纷纷别来,连不新照担来,组拟逐境提择 会遇副” 为开头,介绍短视早段选加识的既状;其次是材料 pT (量)长上指第扣凸等,好竹诈山等 材料二3.视知铅时贴确选考 一】全铅视短情在精的持体多:陪 (31B 析:乙】的显号【丙】过的号用全 (2)-神面人生路到融适的情 确 .“请”有清被、清的意息,雨水把该选得格外干. .文读书到击节处,会用社诗表费:看视选 2..(1)三号(1)技枝不11练夜泥暖作 用道活用,“情”望的写出姓环地的 的天次入视.会明社诗项息,收则明友些新书、会用 (4)赴看的乐后有干马(5)径逐处 是 .洲的美食;拨的所色请南;黄洲安寺的色比美:安 价;时暗洒社:社过了分外氏到气势: 。16)言均题(71无考比等 因守这,较以区,白: 2.例一:第口以“杜市”化杜前的诗,语言演语血默 上纯自在出喝时社、(答出点时 3.11①发通,写动道②远在结况 的。1写三点1 (21列:,河风蝎的子,上封 【注】 写父晚上自诗的的之境,声在之响,现必 个子姿 【】元本二年十二月,在从风高文中任上死,级上 对杜的送 (31:封,加人大运河文化富指奖长是, 不夜,把鼓缺使,让在考已的过 示例二:死2)玩比确的字位,习出跳益时间的 队作和沟的力,为会文化的来一力,连的 末过。二二是到了到,是的要程了。 道,古诗词更加毫有数力,表达流者对评词的赞关路 助人行了般大到的文化陌,更多的人觉大远 精精有了提的,数关用家门,抖干涂,效神。 ,护大间。我会合安排时间,不会敢没李习,诘 回确现,地死考,在新的支头。 .作各对社这的看这是交化的;对干料达作老掉员了从不 相,支持我 在在到一精致的,引实回,在的 欢喜疚,进财受段拢的过趾,因,受父! 4.A 析:B.鲁迅的(计戏)是4说.不是文;C(语度好 林、的竹子,没、在,水。一二次过去一次。 的响;人粥中,坦过人生的驻,料了人甘 不右)过相恐走化的发现,证了大陆活移段 黄善,深深复者,鼓我,心皆空。 叫 现明视域的科学发死可以耳相发,从数现死论 “伏”一的意过是设位,形象地突出社看的语深区 一个条头净清,精地脱荡,里超型,没有升好 成出折的过。是为了这听贬地的因:D(改 时的,下里云感,上上照来,头 度,中年人本握真正,对技的符题力的理暗击 经)是段回诗线实主文境的流头 #it7正年。 间的实,达了时社的喜爱:真王让作解 &110河 ②来 ③运 1会 2对任一. 的入逐,干,得到延而。又远 打的是父,了作过父的深怀念 (31例一:A 我了解了(周)的起题及土要内容。《阅易) 了七年,暗子号,绝神到离,现的这和文 的起流以选渐到《限站)的核心概念包五 任务二3本没考查话题作文写作,本次调建的主题是 魂决效,选笑设:“远是不会骨, 村.八外财在行的蝶合现,它是一述白地和人 词·夜七”,这是一个确合了文学与个人视的活器,要& 鼓不会这到。”连是引离去,我对 现的,位被视一种松学的 指过这议在个人或长过粘中的作用响,法要现体现诗 这个人到,无七本,次的击,达;“夺 录例二: 我了了《第3是汉输的一看 时的整力,文现对个人成的拟根影响,立意分析 没比交。”是备了头写记,不。 的古史,洁国模来的政泊土笔暗墙成长,全一没 请评在接达这为文学的重要用点题,不位富了 这段这十蓬文二年,最斗“护国”, 在境完些的体刻,风习上(选国)为生作。 们的结过界,这在要们成给各个舱段起别了重数的 人年被予理在的占,题山,园,段过折 它的结度与(左)《国)有祖达。在生多记 和启选作用,没过诗词,危可目会更好地表达情、理 艺,迁严旨,没这安,让入感到意基开,走到 各为中字来看是不证的 人生,整坚刻不我的品格,构望分析,以一段直有诗 这人没述发母,上号,女上万人在这随 示三,C我了解了这调括厚是‘正生”的跳头,文各 的说言评,引出与个人或托之到的密联,讲达 .件,处神,这是过地区的 现家。词过写《记)感多,结,现(过) 回的,如回是了对文学的对赴 没升日,斑基山记 论虫,比拉客现、占拢 的好路,过言少时期,皆间问为心的,引 11.内容,效诗专业入上行诗意析,形式,许歌的歧; (4)尔是一个具有凡定为的基命战土,独在人生各个方 我们封长的用感料地战,点结国在个人成中的& 配上乐站或或,阻浸的形式1或拍许 i都凭是凡的定力经受任了严晚的考验,在段人的严朋 可花作用,呼呵听会珍诗过一文业产,吐算在境 打下,抬对产土义事是校型不移的念,毫不 作的过程,配上有睡的子势等士 生语中选发发 ;在检面的凌坑上,站持着直的笔式, 13.放在【时料二】中最合活,国为图表形示了限广段用坛视 照结失明,体,绝不弃:在病相上,一边与 的动,共中,没学习占比最高,增呈最大,将合料二】 斗一边力艺的殿是,完成了作(风 量来多用中选厚在视幅A0上学习的内容