3.江苏省无锡市锡山区2023-2024学年七年级下学期语文期中考试真卷

语文 3. 下列句子中加点的间语使用有误的一项是 1(3分) 试真题卷 飞下155 ④苏州地区历代百北兴旺,官富民 A.1967年以后.邓稼先堆读他的工作,至死不懈,对国防武 3.无锡锡山区考试真卷(期中) 慰近文落产因有,适合排知珍球情巧的留山可谓得天 装作出了巨大的献 (时闻:120分针满分:120分) (有改) 独厚 )晚 A.③②③④ B.纵然马变尸.魂归舅烟,这是将士们豪壮的选择 B.②①③④ C.④③① C.这位著名歌唱家的歌声气冲斗牛,声入云霄,赢得在场观 语出 一、积累与运用(32分 D.②④② 众的阵阵声与喝彩声 1.阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(6分) 6.阅读(路死样子上完成以下题日。(9分 (1)下列名等内容表述正确的一项是( 我们过结院了为国居0on0 ) D. 我认识奥本海默时他已四十多多了,已经是妇偷皆知的人 )3分) 风的鸡稼先,野听了墙木良要故土洗去污 )和 物了。 A.(骆驼样子)中的曹先生因为张妈的告发有孩,样子拉 s 坑,察了遇听说阿长为他来(山海经 1(分) 4.下列各句说法有错误的一项是( 此面去了在曹生家的工作 时露 8ng( 了.....通过阅使状别了作家与作 A.(准是最可爱的人)以毁述为主,用汉论和拼情的写法 B.祥子本是个善良浮朴的者年,处一贯婆强奋斗,不赐听从 品中人物的独特思想,价观和事是情趣。阁读让我们把生 真实而生动地记叙了击愿军战土可歌可泣的英笔事,表 虎幅的话放高利贷,不愿听从高妈的话老小买实,日书 活中寞的时光变成了享受 现了们的伤大胸怀。 个自食其力的较车人 (1)绘汉字注音。(1分 B.“下午才动身,沿着山沟向上走。”这句话中加点的词依次 C.祥子咬牙苦干了三年,买了一辆新车,兵荒马乱的一天 ) 为介词、词名词诗词 生为了多败一点然旨险出门这车,结果连车带人等 (2)根据拼音写汉字。(3分 C.“孤岂激治经为博土和”中“泄”是古代王樊的自称,“” 提了去,他趁乱凝出了军营,顺手牵走了摇队丢下的五 期q )厚ah)言sn 指的是《易)(诗)(书)《礼)(春秋)等传家经典著作 (3)修改面线句,并将正确的答案写在稿线上。(2分 D.(国长与(山海经)选自鲁迅先生的散文集(例花夕价) D. 虎酣嫁给祥子后,出钱祥子买下了同院二强子的一 高 这篇文章体现了鲁生对勉朋他的底层劳动日女 2.根课文写。(8分) 车,怀孕的虎如不爱话动,爱吃客食,导致险儿过大,结 长深切的之情 难产死去,为了给虎妞办丧事,祥子被追卖掉了车 .弹琴复长。((竹里)主维) 5.依次填人下直线处的语句.衔接最恰当的一组是 ) (2)谁家玉笛暗声. (2)陶读语段.回答问题。(6分) (3分) ((春夜落城闻富)李白) 对样子百言,自己飞经这么大一数形大双的人,拉 州地处水*。__。 ?((米兰诗》) (3)程免膀地走. 上列么考的车,他自已竹来,号子致得颤终颗悠的,连车把答 .千古传承,长盛不竟,无论是多野园,这 (4)杨花榆英无才思. ((晚)弗) 微的动;车圈是那么亮,垫子是那云白,则是那么; 是官第,其设计建造一批不,拙选匠心。这些基本因 (5)家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,岑参的(逢人京 魂得不快怎能对得起音已呢?这一点不是虚心,百似斗是 素进了州回林的发属。 一种任,快现、飞应不足以发挥自已的力与车的化美 两句诗写出了思念家园的悲伤。(本诗)中” ①相之苏州风来崇艺术, 那折车在真是气爱,拉了年,像处处都有了知觉与感情。 “画句诗写出了 ②湖沟地呈罗棋布,极利因水软势园 样子的一拉腰,一蹲腿,成一直背,它都马上应各着,给样 木兰头报效国家,抖战场的汉素英要 ③完全有条件追求高质量的居住环措 子以顺心础帮。 ②在样子数来,勉与车之间没有一点隔模密核的地方 孙积劝学 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 条得些一对来凡着,选上地平人少的跑方,祥子可以用 担,马楚,“暇全涂,不可不!母军 (1)氢逐,三往耳 一儿平犹渐把,微轻喻的皮轮像体利魂的小风似的莅着他 多来。校目:“岂次卿治经为情士形!涉财,至注事耳。 跑,飞换而平物。拉到了流点,他的衣神都得出汗来, 的,刚从水些里出来的,感到夜乏,可是惧快的,情 阁言务,熟若?常佳,自以为大所益。”爱乃鼓学。 及甫过耳阳,与浆论议,大提日:“卿今者才略,非变吴下阿 提落,种艺,切员骑着马跳了凡十里粗样,服 (2)以此言之,何学之有? 壮不就是大意,在败胆地的时姥可并不大意。不快魂着是 !”日:“士则三日,更甜旨得,大兄何见事之晚手!”肃 对不起人,快跳百碰了使对不起自已,年是的命,他知 进年选,结发而料. 遗得怎样小心,小心与大胆放在一处,他便超来越能自信, 孔子对学 深信自已与车都是提作的。 11.孟郊诗中”人学始知道,不学非自然”强词了学习的重要性。 子路见礼子,子目:“汝何好乐?”对曰:“好是到”孔子目 请你用自已的话分别孤括学习对于吕整和子路的重要性 ①说说斑线句中祥子”多”“快”“帮数”的原因。(3分 “吾非此之问也,奖以子之附舵,如之以学问,已可及平?” (4分) 子路不说,日:“南山有竹不揉自直斩用之达于累,以是 言之,何学之有?”孔子日:”不然。若括百精之,之。 其入不在没乎?”寻路再拜曰:“愿受数。” ②从选文内容来看,这一时期的样子是一个怎样的人 (选自(孔子家语)有删政 (5分) 【注】①:用斗皮制成的范甲。②括而羽之:削出量 安上毛,拱础)而昏之:鼓上头磨提峰花 12.孟架和孙权的劝学方式各有不网,你认为孔子劝学的方式 7. 下列哪一句这与(劝学)笔联表达的现点不一致 1(2分) 更接近子部的还是孙权的:请结合诗文内容说说你的理由 A.少壮不努力,老大赴伤选 (分) B.及时当慰,罗月不待人 二、阅读与常析(38分) C.少年易老学难成,一寸无阴不可轻 (一)古诗文陪词9分 D.要知天下事,场读活人书。 劝学 益。 8.用“7”给下面的句子断句。(限断三处)(3分) 南山有竹不揉自直新而用之达于犀革 百有火,不无{无阁。 二)现代文阅读(19分) 9.根据语境,给句子中加点的字词这择最恰当的义项。(3分) 人学始知道,不学非自然。 父亲的鞋子 遍 《古代汉语词典》健用义 选项 互事已运,做得学我是 李这荣 四及平 A.比得上。B.至.到.C涉及,及(1) 青春孤早为,想整长文。 A.解释,说明。B劝说,说暇。C.同“校”。 ①那年,记得是深秋,父搭车进越看我们,排了出原新收 子路Tō 【注】①元:见“”原本,本来。运运:远是,理 高高。 的大来和直已孤的一百条,“没上农药化肥,门留了二分地 努)。 不然 A.尾,表示态B.可是,却.C.这 (3) 给自已种精食,B用发家肥,无污染,保证绿色球握有礼,让 女生些,好长身体”父亲放下数是,奖看说,我搭量了一下,大 阳,有空地就不愁不长苗苗草草。议论一阵也就不再管这了。 14.根据要完成下列小题(6分) 来有互十多斤,声条有三十多片,鼓鼓因大麻袋,不知他者 只有我明白这些花的来历,它们来父来,来自父的头发. ()第段点的”看清了“与”汉怎能看清”是否质 人家一路怎么起过来的,父来在是快八十岁的者人了。看看 衣服和鞋子,来言义来的山野。[抗注:这句话运用比的修辞 为什么? )晚 父一头的白发和下去的背,我没有说什么,心里一阵阵温 手法,一口气如数家珍般点出花享”的来历,突出了父亲的暗 语出 热和楚。 朴勤劳,表达了“我”对父的感念与微受。 ②父亲青考我们刚刚人住的新,地壁雪白,地板光洁, 是的,父也许没有给我们什么财富,权力和任例份 选,“这素子当你的,我不及格,没有为你们垫个家航,你们家 俗的尊荣,清黄的父唯一担有的就是效的清黄。清黄,这是义 里,连一块碎我都没有为你们过,没有燥一点心,也没望过一 来的命廷,也是觉的美德。但是,比起他的没有智下什么,父来 分,我直的不好意思要许们安些,安分,就心宽了。”我 (2)参考第段面线句子的批注示例,完或对第段画线 更没有走什么,连一片尊叶,一片云繁都没有走。 不住地说:“怨老人家还说这话,们长这么大就是的思情 句子的据注。 好好活看就是我的&分,引的,怎就别多想了。” ④连我欢他的感念和心,他也没有走,都留在了我的 ③父亲然记起了什么,说:“,你看,人老了忘性大,超 心里,这么说,的析谓的感会和心,说到底还是我从父条是 子里有东西老是路斑,天着昏在后山块地里凝各,又到林 里收获的一份感情,直到不在了,我势热在他那里持续峻获着 子里为你凉的老赴了一变期和麦冬,树叶,沙土,数 这和感情,面位&然一无所有地在另一个世界视独远行 火子快的道了,时没抖干净,水上,头度上粉了些野 ①是的,他没有考走的一切,就是他智下的,我看着大地 上的一切,是一化代清的父们置给我们的啊 15.说说第段在文中的表达作用。(4分 杆,在没束得及理个发,换身像的衣朋,这么急慌慌来了 走,扑女儿,我下楼抖抖子,程拍柏衣上的尘土。”我说 况,我时义来,曾经,他把他的山野、弛的本、他的气 “批在巫里料一下,怕啥,何必下线。”父执意下楼,说新里子 息给礼们,他清皆的生命,是般丰盛和富有,超过一打旁 0 要爱,不要弄庭了。 王和富,在他的次现上枪一下,料子里料一下,就提出一片在 ④下墙的地方,有一小片长形空地遥没有披水混封 天。父亲跳去地远,越去越远,他留下的草木,水芳备。 死,父考就在空地边,生在我从楼上拿下的小觉子上,队了子 (选自《读者)有删政) 仔牺抖,又般下身子让孙女凡拍了衣刚,渔理了头发。上排,我 13.文章写了有关父条的哪儿件事?从这些事情中可以着出父 16.文章以(父来的子)为题,有什么用意?(6分) 智父条校子枝了头皮,看清了这满头的自发,高有点般日惊 亲具有怎样的特点?(3分) 心,但我又怎看逃,台发后面独5了多少岁月地风。 ③二年卷天,下那升空地上亩了院子里往年疫有儿 。5 过的东西,车前子、野茅草、草、野海荷,柴胡,灯芯草、葵快 玩料....在精角的面树,还长一野百 大家都感到惊奇,有个上学的指子开玩笑现,这不就是 一个百国吗?大家说,新鲜,真新鲜,也有人说这个览子向 三、作文(50分) I7.阅读下面的材料.按要录作文。(50分) 学习的课堂上,有迷情,灵有明期,装的我们一起探 亮品学;实的园地现,有,更有是,用结的在一起 各作担:生活的置天下,有忧伤,更衣欢,热情的我们一 起体验分享....成长路上,要我们间担风用,共享阳光 请以《我们一起来)为题,写一作文 要求:①立意自定,文体自选(诗歌,戏刚除外):②表 达真情实感,不得套作,抄袭;③不少干500字;④文中不 得出现直实的人名,校名、地名 参考答案 。如上,把头笔,入 这样从)说来,有计习的”礼子说,“不是这 3.无规规山区考试直卷(期中 ”字路达,“。 3.①入、这较,是的笑;不地路 .1h(别(选过阅 我了 程白已,的凡子一头大来高条,可父& 人物些独担,的关 叠子;发段给子受过的,上的士 2.1)呈算量171入各风腻131安题总 士比要到下去,对轻条的朴多等点 (41致文作式(5风暗双时 3A.411不子,“我”看的是时父的白数,不哥清的是 万是乱 无t1 第一生的劳,”过的铅洁”反时了“”的 3.C析,气斗生”容气势点气批路,选等形容声, 情,对父考字务一生的心与感 m. 2时比的,了么的命鼓却意 4.B 听,“”是到词,老时闻上的确报:“铅数”是词. . 主富、;们”下了主富的人生,结尾语言精,喝 ,行为的方向。“山因”是各视,表示具体的地理 “是过 1.内容上升文的主好,出皆“是”的文亲忙则到等 5.D 部析:语段上要述列的独特因轻了的发 在清路的”大地听作的面献,构上;总结上文 。②“腻”的”水”,为句 .②“父的数子”是文中达有要物来,义行文线 引出下文内容,使文更耳 的精巧山”的“过”密技 二:担,速到一个, 中起和合了文的事这论情,以一大, 艺术,追完”,①的“加之”一到, 象了探到的人点来,③文的贴子“抒多了次 前,①在,是国是关,③在句③ 1.. 文一的与品 ,排基三位;句②与句①阻,五拉。起分折序为 6.(10D:A.匹明了去生直:B.样子 2.D. 从高到的的高,不意的远上头去. “不照暗从些担的达的实,不现从高的与缺小 (1①“式”拉是,“”是因已车。 哥实”;C样子从不平走了院,“” 不“”有了的为 一相的是一个勤吃1位理的 7.D析:《对)为,少”亮达的音 ②过则应努力,D项“要加天下,占3 8.竹/不7析之过干 达的是“婆击人扩”的重过 P.(1)A(2iC1C 1n(10是陪地,了呈了 (21这从)这束有计么要学的呢 .封干笔,月了地,长才干,往数, 死。计于子路,学习的的力指是,计发为的 . ..子热学的式可提设的,地比或选喻的 习拿加识的追,孔子把制和学马比,各减子 式劝学,山石和导习区,生形地用释过 于的人习. 【考文] 子子,子过:“是么?”()游 孔子学 “子刻。”礼子:“我干是好这到,我是说以鼓, 上,比上了”子,,“山子。 礼工,没直,下是风它了斗。