广东省南雄市南雄中学教育共同体2024-2025学年七年级下学期期中联考道德与法治试题

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2025-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) 南雄市
文件格式 PDF
文件大小 3.74 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
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来源 学科网

内容正文:

南雄中学教育共同体2024-2025学年第二学期 期中教学质量监测 七年级道德与法治科测试题 (考试时间:60分钟试卷满分:100分)》 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求。 1.为了提高学生对背待期生理心理健康知识的认识,学会积极健康地生活。某中学开展了以背在期的烦恼 与对策"为主题的讲座活动,以下同学的发自认识正确的有() ①小美:正确对特心理济瓜、排解心理烦商,我们霸要不断幸高自己的生括 ②小文:不与任何人交往,把烦恼闷在心里,黄若父母与老师,就可以减少顷恼 ③小伟:当我们出现心理冲动时,可通过自我路示、月标转移等方法,进行有效的控制 ④小江:敏开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的帮助 A,1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.小在周记里写到:“放学时,铃前是悦耳的:考试时,怜声是紧张的:思考时,怜声是刺耳的,”这说 明() A.情绪影响人的思想 B,不同情填会产生不同的情绪 C.铃声一般会引起负面修绪 D.悦耳的铃声通常会激发正面的储绪 3.青春的我们拥有无尽的迎趣,这令我《们兴奋,让我们跃跃欲试,但我们要恤得规划皆春路径,下列品质 有助于我们走好清春之路的是() ①自信白强,不懈坚持②群丽意志,坚定俯念 ③唯我独尊,肆意放纵 ④相伯自己,拒绝社交 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 4.小安因期中考成绩没达到预期目标而情绪低落,但得知自己的好朋友学习有进步时,又为他感到高兴, 这表明() A.人的情绪是复杂多样的 B。负面情绪必然带来伤害 C.应学会调节和控制情绪 D.每个人都能驾驭自己的情绪 ,《南雄中学商共同体期中教学质量监测,七年级道法第1页,共6页 5.赵琪琪在日记里与道:马诗的学习求锁特到好,特别受?助别人,我有什A闲题都善欢问他、触也很 高兴为我解答,但没过多久就有同学对我们指手西恋,说我们注谈恋短,我根杏怕,使从此婴着马花.伯 也砖远了我。这事例说明() ①男女同学在性格、情想等方面各有特点,互有优势②话度交往,男女同学可以互相影响,立相促进创 速避不仅不能解决问慝,反而会引起同学们更深的议会④女周学与男网攀自然、适度地交住是正常的 A.①②③0 B.①②图 C.①③④ D.②③④ 6.小写要写自信自翼绽放背春之花的小论文,下列愿件内容能成为小省论文的论点() ①自信让我们充祸濫情,笑放青春之花属要自值 ②青香充满显想、德母,婴不断赶试青春路径 ③自信月强为青春栖上钮臻,定能实现背春梦想 ④自荟让青春奋进的步仅永不停显,自强让膏春之花更美地绽成 A.⊙② B.②③ C.⑨④ D.①④ 7.七年极某班开屋了寻找红色记亿,立志根效祖因的研举活动,在参观丁太原解放纪念馆后,问竿们被 先需们的英勇事迹深深感动,留下决心婴力学为,为持来建设更强大的想国打下坚实基础.这说明() ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情惑会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ⑨情感是人基本的精神需求 ④现们可以通过参加有意义的社会活动获得积恐情感 A.⑨© B.②④ C.②③ D.①④ 8。下图漫面《某学生的怕常三态”)形象地告诉我们() 受表扬——气球 挨批评一铅球 遇困难—港气皮球 某学生的情绪三态 ①青春期的情绪是复朵多样的②人的情鳍变化无常,无法控 ⑨生活中空避免产生负面情绪④在不同的情境下会表现出不同的情烤 A.①② B.②③ C.①④ D.③① 9.处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大变化、下列同学的变化国于生理变化的是() 南雄中学教府共同体期中校学质量盈测七年级道法坊2页,共6页 A.经常与游的讨论国事,捉驮与老新演政电了 8.我的效世叫我,我桥现地心好几回了 C.学的慰上出跑了挖瘩“,我的光头形象双了 D.有时表现限勇球,其视生牛转不怕虎“的静点 0.合遥可以让我们更自怕,下列能$体捉这一巾点的是( .小明因为学习成黄好,在班液里总是趾成气扬 5.小虹在遇到困难时,总是休赖父母和者师 C、小网通过不离努力,克服了自己甜小怕本的弱点,变得更如自的 D.小认为自己什么都不如别人,总是根自即 11.在东京类运会,藤梦在打完半决赛后接受口媒果访:“你的优点是什么?“陈梦回答说:“自信的时饮, 所有的地方都是我的优点。“陈梦录终凭若强大的自信和林进的球技获得了类运冠军。对此,下列解读正确 的有() ①自信让我们能等展示优势与才华 ②自信是事业取得成功的决定因煮 ③自信让我们有信心尝试与坚持 ④自信需要克服自己的强点与情性 A.①④ B.②③ c.①③ D.②④ 2.“现在是青春期,有很多奇怪穗密,答应我不要把烦心事留给记忆”青春期的到来,让我们的身心都 发生了~些变化,让入欢喜让人忧。下列学生所说的变化与其他三人不同的是() A.小强:在假期坚持有效锻炼,我身体又高了-截 B.小汪:假期我参加了冬令营,狐穿性格有所改观 C.小明:我的喉结变得根突出,害怕是不是生病了 D.小美:脸上目出根多“痘疽“,觉得难君怕被瘤笑 13.伴随若生理发有,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困盛,导致我们出现矛盾心理的变化有 () ①自我意识不断增强②情感世界意加丰盆③认知能力得到发展④内部器言不将完善 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 14.“虽然辛苦,我还是会选择挪种滚旋的人生。”2024年春节档电影《热辣滚设)让无数背少年热血沸 敬情满怀,在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有() ①不断发掘生命的力量 ,南推中学教育共同体期中教学质量监测七年级道法第3页,共6页 ②挤养开拓进取的优度品所 回沈余认叫他人的评价 ④养成门信山立的生所态度 A.①②③ B.①②④ C.0④ D.①0) 15,孝春期是介于儿窟和成年朔之何的过液时即。下列关下背指期的纪鬼,不F确的是(, A.亦春网到米的标走是身体的发有 B.青样期的我们身体已经完e发有成物 C.背春期生现变化可能带来坝惝 D.在背释蝴刀指和女孩并如州现弟二性征 16.在复习(敏情绪情感的主人》这-单元时,出野阿学总结了巴维导图。你认为正确的是() A 情绪 高级 厨 情忠 档3 情忠 贤 高级 #老 任 情形 D. 资惧 档绪 8 17.进入背春期,我1心中开始萌发一些对异性膝胧的情感。对干这种情哪,现们应该( ①放任自流,颗其自然发屁②植亚对待,理绍处理 ®尽殿回避,不与异性交往④真诚相待,把握分寸 人①@ B.②0 C.①③ D.0 18.每年的5月8日是世界做笑日,各地学牧会华办相关的主题话动。其() A.说明青特奶的情绪具有细凰性的特点 B.老明应该时刻保持快乐名悦的积极情绪 C,有助于学会消除情绪对自己的形响 D,启示我们要善于微发正面的情绪影受 19.辅过乡天所调的早恋亚情还会有明天的方痒:如果销过了背春这段学习的段佳允电时回,我们粉抱鸿终 生,“必段话启示我们面对生活出现的腺胧的情不怡当做佐是() 人.慎重对筠理智处理 B,学会拒绝把据分寸 C.尊对方自理白致 D.勇敢接受积敬面对 南雄中学教海共可体期中教华质量随测七年级道法死4贺,共6页 20.”一个人不应该完仓燮例于白已的情储,盟学么件理情钻。“么果切为( ①人的钠绪妃复纸老竹的,分随趋情境纳改变面变化②情批山人的身心综康有关 国要保舟积极的心态,正确对待各种俏術郴受G0惰彬响箱我)的脱免和行动 A.①② B.②④ C.0 D.网 二、综合题:本晒共3小晒,共40分。 21.【青春成长中的倾恼】(12分) 在我们青卷期的成长过行中总金遇到一共田高和场伤,离要友们正确面对和认车思考,请运用你的经拍, 分斯下列生活情境。挥充成长中的问题。 情境一:进入初中后,妈期发现小明对自已的客他扣当教电,今天凳码白已的具子不够高,明天又梵 得自已的眼晴不够大:脸上长了几颗青养殖,担心前下雅印,他忧心神神… (1)你给小明的建议是: 一理由: (6分) 情境二:小明最近比较顷,他觉得爸爸妈场老爱干涉他的事情,可是,当他谣到麻须时,他又离望 他们出现! (2)小明的烦恼属于青春期的矛盾心理,上面情换中主要袭现为: 堵你作为他的“心理保健 医生“,告诉他如何面对存作期的矛盾心理和困惑 (6分) 22.分析说明题(10分) 结合下列情境,回容问题: 情境一一天,快递贝小郭在送快递时迟到了5分钟,他先无透到收件人用伞把亚打,瓯后还被一男 子疏例,并殿打致伤。小轩报景后,当地源出所已立紫调壶,小郭表示,只希塑得到对方的一句速数。 (1)快遥员小郭遭到殿打,为什么只希里得到对方的一句逍数?(2分) 情境二小军和小明是网桌,一次数牛测试的试卷发下来了,小军考了62分,他意忙同小明考了多少, 小明没有告诉他,课间时何,小军偷喻看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很奇缴地对小明说: “验哈,原来你考了个不及格有!” (2)听到小军的话后,小明会是什么地受?这个故事启示我们应如何尊重他人?(8分) 23.综合探究题(18分) 青春征租半富多衫,成长与之同行。某校七年级(3)地举办了“导技青春力量,休会青春成长”的主 题活动,清你参与。 【秘聚青存智是】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蓝含着中因人的智是、品格、购怀和修并,我们要让其成为 我们青春路上的明灯。 南雄中学教育共同体期中教学质量监测七年级道法第5页,共6页 ★天生我材心有用,千金做尽还复来,一车白《将进酒》 ★克将云梦吞如芥,求信君山划不平,一一首因透《岁养杂感十首(并一)》 ★海到尽头天作岸,山昼绝顶我为牛。一一林则徐《出老》 ()上述诗句共同体现了哪一品格?青少年为什么希要具备这样的品格?(6分) 【转就青春品质】 奋斗有担当、人生责自强 (②)历史上的哪些人物给了你自强的力虽?请你根据以下示例列举一例,并说说自强给你带米怎样的力量, 6分) 示例:勾浅爵薪尝胆。 【开履青春行动】 活动其来后,小晋氏表全啦司学向全校同李发出奇春侣议, “青春你好”仍议书 亲爱的同学们: 将春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的杆水,尽力领吐非凡的才华。“青#=自 尊十自他十自强”是我们的青存公式,在此,我们倡议: 青春自尊,要做到:⊙一· 青着自倍,要做到:②一· 青春自强,要做到:⑨· 七年级(3)班 2025年4月20日 (3)请你帮助小晋将上述议书补充先驱,(6分) 4 人南雄中学教育共同体期中教学质量监测七年级道法第6页,共6页

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