内容正文:
2024学年度第二学期初二年级数学学科期中考试
一、选择题
1. 直线经过一、二、四象限,则k和b应满足的条件是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,属于二项方程的是( )
A B. C. D.
3. 下列方程没有实数根个数是( )
(1) (2) (3) (4),
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 某灾区恢复生产,计划一定时间内种60亩蔬菜,实际播种时每天比原计划多种3亩,因此提前一天完成任务,问实际种了几天?现设实际种了天,则可列出方程( )
A. B. C. D.
5. 平行四边形的两条对角线分别为和,则其中一条边长的取值范围为( )
A. B. C. D.
6. 一张平行四边形纸片折一次,折痕平分平行四边形的面积,那么这样的折法有( )
A. 无数种 B. 4种 C. 2种 D. 1种
二、填空题
7. 若一次函数y=kx﹣(2k+1)是正比例函数, 则k的值为________ .
8. 将直线向下平移个单位,则得到的新直线的解析式为______.
9. 八边形的内角和为________度.
10. 如果方程无实数解,那么的取值范围是______.
11. 若,则______.
12. 一次函数与坐标轴围成的三角形面积是______.
13. 用换元法解分式方程时,如果设,则原方程可化为关于的整式方程是__________.
14. 一个多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个多边形的对角线是___________条.
15. 如图,平行四边形的对角线AC,BD相交于点O,点E是的中点,连接,若,的周长等于8,则平行四边形的周长等于__________.
16. 平行四边形一组邻边长和,其中一边上的高是,则另一边上的高是______.
17. 若一次函数满足时,,那么这个一次函数的解析式为______.
18. 在平面直角坐标系中,给出以下定义:对于x轴正半轴上的点与y轴正半轴上的点,如果坐标平面内存在一点N,使得,且,那么称点N为M关于P的“垂转点”.例如图1,已知点和点,以为腰作等腰直角三角形,可以得到M关于P的其中一个垂转点.如图2,如果关于y轴上一点P的垂转点N在一次函数的图象上,那么垂转点N的坐标为________.
三、简答题
19. 解关于的方程:.
20. 解方程:.
21. 解方程组:
22. 解方程组:
四、解答题
23. 已知直线平行于直线,且与直线的交点在轴上,求这个一次函数的解析式.
24. 在平行四边形中,分别以为边向平行四边形内作等边三角形和等边三角形,连接.求证:四边形是平行四边形.
25. 如图,在平面直角坐标系中,已知O为原点,四边形为平行四边形,A、B、C的坐标分别是,,,点D在第一象限.回答以下问题:
(1)D点的坐标为______.
(2)将平行四边形先向右平移个单位长度,·再向下平移个单位长度,得到新的平行四边形,那么它的四个顶点的坐标分别是:(______),(_____),(______),(______);
(3)平行四边形与四边形重叠部分的面积是______.
26. 某商场准备购进A、B两种型号电脑,每台A型号电脑进价比每台B型号电脑多500元,用40 000元购进A型号电脑的数量与用30 000元购进B型号电脑的数量相同,请解答下列问题:
(1)A,B型号电脑每台进价各多少元?
(2)若每台A型号电脑售价为2 500元,每台B型号电脑售价为1 800元,商场决定同时购进A,B两种型号电脑20台,且全部售出,请写出所获的利润y(单位:元)与A型号电脑x(单位:台)的函数关系式,若商场用不超过36 000元购进A,B两种型号电脑,A型号电脑至少购进10台,则有几种购买方案?
(3)在(2)问的条件下,将不超过所获得的最大利润再次购买A,B两种型号电脑捐赠给某个福利院,请直接写出捐赠A,B型号电脑总数最多是多少台.
27. 点是平行四边形的对角线所在直线上的一个动点(点不与点、重合),分别过点、向直线作垂线,垂足分别为点、.点为的中点.
(1)如图1,当点与点重合时,线段和关系是 ;
(2)当点运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?
(3)如图3,点在线段的延长线上运动,当时,试探究线段、、之间的关系.
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2024学年度第二学期初二年级数学学科期中考试
一、选择题
1. 直线经过一、二、四象限,则k和b应满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于一次函数(k为常数,),当的图象在一、二、三象限;当的图象在一、三、四象限;当的图象在一、二、四象限;当的图象在二、三、四象限.
【详解】解:∵直线经过一、二、四象限,
∴,
故选:C.
2. 下列方程中,属于二项方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二项方程的定义,二项方程的左边只有两项,其中一项含未知数x,这项的次数就是方程的次数;另一项是常数项;方程的右边是0,结合选项进行判断即可.
【详解】解:A、,不是二项方程,故本选项错误;
B、,是二项方程,故本选项正确;
C、,不是二项方程,故本选项错误;
D、,不是二项方程,故本选项错误;
故选:B.
3. 下列方程没有实数根的个数是( )
(1) (2) (3) (4),
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了高次方程、无理方程及分式方程的定义的知识,掌握相关知识的应用是解题的关键.
利用高次方程、无理方程及分式方程的定义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:()∵,
∴,方程没有实数根,
()∵,
∴,
∴,
解得:,,
经检验是原方程的解,
()∵,
∴,
,
经检验是原方程的增解,
∴原分式方程无解,
()∵,
∴,方程没有实数根,
综上:方程没有实数根的个数是个,
故选:.
4. 某灾区恢复生产,计划在一定时间内种60亩蔬菜,实际播种时每天比原计划多种3亩,因此提前一天完成任务,问实际种了几天?现设实际种了天,则可列出方程( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设实际种了天,则原计划需要天,根据题意,实际每天种的亩数=原计划每天种的亩数=3,列分式方程即可.
【详解】设实际种了天,则原计划需要天,根据题意,得
.
故选A.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,根据题意列出分式方程是解题的关键.
5. 平行四边形的两条对角线分别为和,则其中一条边长的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质以及三角形的三边关系定理,解题的关键是利用三边关系确定范围.
根据平行四边形对角线互相平分求出两对角线的一半,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求解即可.
【详解】解:如图,,,,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
在中,,即,
∴,
故选:.
6. 一张平行四边形纸片折一次,折痕平分平行四边形的面积,那么这样的折法有( )
A. 无数种 B. 4种 C. 2种 D. 1种
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查平行四边形是中心对称图形的性质,平行四边形的两条对角线交于一点,这个点是平行四边形的中心,也是两条对角线的中点,经过中心的任意一条直线可将平行四边形分成完全重合的两个图形.
【详解】解:因为平行四边形是中心对称图形,任意一条过平行四边形对角线交点的直线都平分四边形的面积,
则这样的折纸方法共有无数种.
故选:A.
二、填空题
7. 若一次函数y=kx﹣(2k+1)是正比例函数, 则k的值为________ .
【答案】-0.5.
【解析】
【分析】让x的系数不为0,常数项为0列式求值即可.
【详解】∵y=kx-(2k+1)是正比例函数,
∴k≠0,-(2k+1)=0,
解得k=-0.5,
故答案为-0.5.
【点睛】考查正比例函数的定义:一次项系数不为0,常数项等于0.
8. 将直线向下平移个单位,则得到的新直线的解析式为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的平移,掌握函数图象平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键.
根据一次函数平移规律“上加下减”即可求解.
【详解】解:∵直线向下平移个单位,
∴得到的新直线的解析式为,
故答案为:.
9. 八边形的内角和为________度.
【答案】1080
【解析】
【详解】解:八边形的内角和=,
故答案为:1080.
10. 如果方程无实数解,那么的取值范围是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了解无理方程和解一元一次不等式,能根据算术平方根的非负性得出是解此题的关键.
根据算术平方根的非负性得出,根据方程无实数解求出此时,再求出的取值范围即可.
【详解】解:,
∵,
∴如果方程无实数解,则,
∴,
故答案为:.
11. 若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义条件,掌握知识点的应用是解题的关键.
根据题意得出,然后解出不等式组即可.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
12. 一次函数与坐标轴围成的三角形面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,三角形面积,掌握知识点的应用是解题的关键.
由得,当时,;当时,,即坐标轴的交点为,,然后用三角形面积公式即可求解.
【详解】解:由得,当时,;当时,;
∴一次函数与坐标轴的交点为,,
∴坐标轴围成的三角形面积是,
故答案为:.
13. 用换元法解分式方程时,如果设,则原方程可化为关于的整式方程是__________.
【答案】;
【解析】
【分析】如果设,那么 ,原方程变为:y - -2=0,方程两边乘最简公分母y,可以把分式方程转化为整式方程.
【详解】解:设,
原方程变为y--2=0,
方程两边都乘y得.
故原方程可化为关于y的整式方程是.
故答案为.
【点睛】本题考查用换元法使分式方程简便.换元后再在方程两边乘最简公分母可以把分式方程转化为整式方程.应注意换元后的字母系数.
14. 一个多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个多边形的对角线是___________条.
【答案】9
【解析】
【分析】先根据该多边形的内角和是外角和2倍,可得出:(n−2)×180°=360°×2,求出多边形的边数n,再根据n边形对角线的总条数为: ,求解即可.
【详解】解:设这个多边形边数为n,
∵该多边形的内角和是外角和2倍,
∴(n−2)×180°=360°×2,
解得:n=6,
∴这个多边形的对角线的总条数为:,
故答案为9.
【点睛】本题考查了多边形内角与外角以及多边形的对角线条数问题,解答本题的关键在于根据该多边形的内角和是外角和2倍求出多边形边数.
15. 如图,平行四边形的对角线AC,BD相交于点O,点E是的中点,连接,若,的周长等于8,则平行四边形的周长等于__________.
【答案】20
【解析】
【分析】先利用平行四边形的性质得到为的中位线,利用三角形的中位线性质得到,进而求得即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∵点E是的中点,
∴,,
∵,的周长等于8,
∴,则,
∴,
∴平行四边形的周长等于,
故答案为:20.
【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线性质,熟练掌握三角形的中位线性质是解答的关键.
16. 平行四边形一组邻边长和,其中一边上的高是,则另一边上的高是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要是考查了平行四边形的性质,熟知直角三角形中斜边最长,高的长度应该小于斜边的长度是解题的关键.
先确定平行四边形的高是对应的哪条底,然后再根据平行四边形的面积公式进行计算即可.
【详解】解:由题意得:的高对应底边是,
,
∴另一边上的高是,
故答案为:.
17. 若一次函数满足时,,那么这个一次函数的解析式为______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求解析式,掌握一次函数的性质是解题的关键.
根据题意分当,;,,当,;,待定系数法求解析式即可.
【详解】解:∵一次函数一次函数,时,,
∴当,;,,
∴,解得,
∴一次函数解析式为;
当,;,,
∴,解得,
∴一次函数的解析式为;
故答案为:或.
18. 在平面直角坐标系中,给出以下定义:对于x轴正半轴上的点与y轴正半轴上的点,如果坐标平面内存在一点N,使得,且,那么称点N为M关于P的“垂转点”.例如图1,已知点和点,以为腰作等腰直角三角形,可以得到M关于P的其中一个垂转点.如图2,如果关于y轴上一点P的垂转点N在一次函数的图象上,那么垂转点N的坐标为________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,旋转的性质,坐标与图形,一次函数的性质;分两种情况讨论,将,分别绕点顺时针和逆时针旋转,点在上,进而根据全等三角形的性质求得点的坐标,即可求解.
【详解】解:如图所示,将绕点逆时针旋转,点在上时,
过点作轴于点,
依题意,
又
∴
∴
∴
∵,则
设,则,
∴
又∵在上,
∴
解得:
∴;
如图所示,将绕点顺时针旋转,点在上时,
同理可得,
∴
又∵在上,
∴
解得:
∴
综上所述,或
故答案为:或.
三、简答题
19. 解关于的方程:.
【答案】.
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
按照移项,系数化为的步骤解方程即可.
【详解】解:
∵,
∴.
20. 解方程:.
【答案】,.
【解析】
【分析】本题考查了解分式方程,解一元二次方程,掌握解解方程的方法及步骤是解题的关键.
方程两边乘以,转化为一元二次方程方程,然后解一元二次方程方程并检验即可.
【详解】解:
,
∴,,
经检验:和原方式方程的解,
∴原方程的解为,.
21. 解方程组:
【答案】或;
【解析】
【分析】由代入消元法,消去一个未知数x,得到关于y的一元二次方程,然后用公式法解出y的值,然后计算出x,即可得到方程组的解.
【详解】解:,
由②得:③,
把③代入①,得,
整理得:,
∵,
∴用求根公式法,得
,
解得:,;
∴,;
∴方程组的解为:或;
【点睛】本题考查了解二元二次方程组,利用代入消元法把解方程组转变为解一元二次方程,掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.
22. 解方程组:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解分式方程组,令,则原方程组可化为,解方程组得到,,则可得到,据此求解即可.
【详解】解:令,则原方程组可化为,
得,解得,
把代入①得,解得,
∴,
∴,
解得,
检验,当时,,
∴是原方程组的解.
四、解答题
23. 已知直线平行于直线,且与直线的交点在轴上,求这个一次函数的解析式.
【答案】这个一次函数的解析式为.
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
由直线平行于直线可得,又直线的交点在轴上,则交点坐标为,然后代入直线,求出的值即可.
【详解】解:∵直线与直线平行,
∴根据两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相等,即,
由直线的交点在轴上,当时,,解得,
∴交点坐标为,
∴直线过点,代入得:,则,
∴这个一次函数的解析式为.
24. 在平行四边形中,分别以为边向平行四边形内作等边三角形和等边三角形,连接.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见详解
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的判定与性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题关键.分别证明、,利用“两组对边分别相等的四边形为平行四边形”证明结论即可.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∵、等边三角形,
∴,,,
又∵,
∴,
∵,,
∴,即,
在与中,
∵,,,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
25. 如图,在平面直角坐标系中,已知O为原点,四边形为平行四边形,A、B、C的坐标分别是,,,点D在第一象限.回答以下问题:
(1)D点的坐标为______.
(2)将平行四边形先向右平移个单位长度,·再向下平移个单位长度,得到新的平行四边形,那么它的四个顶点的坐标分别是:(______),(_____),(______),(______);
(3)平行四边形与四边形重叠部分的面积是______.
【答案】(1)
(2),,,
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—平移,平行四边形的性质与判定,熟知平行四边形的性质与判定定理和平移的性质即可得到答案;
(1)根据平行四边形对边平行且相等可得轴,据此求解即可;
(2)根据“上加下减,左减右加”的平移规律求解即可;
(3)设交于E,交于F,则两个平行四边形重叠的部分为平行四边形四边形,求出的长和点到的距离即可得到答案.
【小问1详解】
解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,,
∴轴,
∴轴,
∵,且点D在点A右侧,
∴点D的坐标为,即;
小问2详解】
解:∵将平行四边形先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得到新的平行四边形,
∴,,,;
【小问3详解】
解:如图所示,设交于E,交于F,则两个平行四边形重叠的部分为平行四边形四边形(),
∵,轴,,
∴点 到的距离为,
∵将平行四边形先向右平移个单位长度,·再向下平移个单位长度,得到新的平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴重叠部分的面积为.
26. 某商场准备购进A、B两种型号电脑,每台A型号电脑进价比每台B型号电脑多500元,用40 000元购进A型号电脑的数量与用30 000元购进B型号电脑的数量相同,请解答下列问题:
(1)A,B型号电脑每台进价各是多少元?
(2)若每台A型号电脑售价为2 500元,每台B型号电脑售价为1 800元,商场决定同时购进A,B两种型号电脑20台,且全部售出,请写出所获的利润y(单位:元)与A型号电脑x(单位:台)的函数关系式,若商场用不超过36 000元购进A,B两种型号电脑,A型号电脑至少购进10台,则有几种购买方案?
(3)在(2)问条件下,将不超过所获得的最大利润再次购买A,B两种型号电脑捐赠给某个福利院,请直接写出捐赠A,B型号电脑总数最多是多少台.
【答案】(1)每台A型号电脑进价为2000元,每台B型号电脑进价为1500元;(2),有三种方案;(3)捐赠A,B型号电脑总数最多是5台.
【解析】
【分析】(1)设每台A型号电脑进价为a元.,则每台B型号电脑进价为元,根据题意列出分式方程求解即可;
(2)若A型号电脑x台,则B型号电脑台,根据题意列出y与x的关系式;根据题意可列出关于x的一元一次不等式组,求解即可得到方案;
(3)根据(2)得到最大利润,优先购买B型号电脑,即可求解.
【详解】(1)设每台A型号电脑进价为a元.,则每台B型号电脑进价为元,
由题意,得,解得:a=2000,
经检验a=2000是原方程的解,且符合题意,
2000-500=1500(元).
答:每台A型号电脑进价为2000元,每台B型号电脑进价为1500元.
(2)由题意,得 y=(2500-2000)x+(1800-1500)(20-x)=200x+6000,
∵,解得,
∵x是整数,∴x=10,11,12,∴有三种方案.
(3)∵利润,随x的增大而增大,
∴当时可获得最大利润,最大利润为(元),
若要使捐赠A,B型号电脑总数尽可能多,则优先购买B型号电脑,可购买5台,
所以捐赠A,B型号电脑总数最多5台.
【点睛】本题考查分式方程的实际应用,一元一次不等式组的实际应用,一次函数的实际应用等内容,理解题意并列出方程或不等式组是解题的关键.
27. 点是平行四边形对角线所在直线上的一个动点(点不与点、重合),分别过点、向直线作垂线,垂足分别为点、.点为的中点.
(1)如图1,当点与点重合时,线段和的关系是 ;
(2)当点运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?
(3)如图3,点在线段的延长线上运动,当时,试探究线段、、之间的关系.
【答案】(1);(2)补图见解析,仍然成立,证明见解析;(3),证明见解析
【解析】
【分析】(1)证明△AOE≌△COF即可得出结论;
(2)(1)中的结论仍然成立,作辅助线,构建全等三角形,证明△AOE≌△CGO,得OE=OG,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出结论;
(3)FC+AE=OE,理由是:作辅助线,构建全等三角形,与(2)类似,同理得,得出,,再根据,,推出,即可得证.
【详解】解:(1)如图1,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,
∵AE⊥BP,CF⊥BP,
∴∠AEO=∠CFO=90°,
∵∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF(AAS),
∴OE=OF;
(2)补全图形如图所示,仍然成立,
证明如下:延长交于点,
∵,
∴,
∴,
∵点为的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
(3)当点在线段的延长线上时,线段、、之间的关系为,
证明如下:延长交的延长线于点,如图所示,
由(2) 可知 ,
∴,,
又∵,,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了平行四边形、全等三角形的性质和判定以及等腰三角形的性质和判定,以构建全等三角形和证明三角形全等这突破口,利用平行四边形的对角线互相平分得全等的边相等的条件,从而使问题得以解决.
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