江苏省苏州市吴中区2024-2025学年九年级下学期期中历史卷

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2025-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 吴中区
文件格式 DOCX
文件大小 810 KB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
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来源 学科网

内容正文:

江苏省苏州市吴中区2024-2025学年九年级下学期期中质量测试 历史卷 (满分50分,时间50分钟) 一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意) 1.考古学家在良渚文化遗址中发现,少数大型墓葬中随葬大量象征权力的玉琮、玉钺和精美陶器,而大多数小型墓葬几乎没有随葬品。这一现象最能说明当时(  ) A.原始农业开始出现 B.生产工具越来越先进 C.社会阶级分化产生 D.早期国家形态已完善 2.构建思维导图是学习历史的重要能力。如图是某同学绘制的“汉初统治局面”思维导图,其中“?”处应填入(  ) A.休养生息 B.文景之治 C.汉武盛世 D.光武中兴 3.梁启超在《太古及三代载记》中说:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这里可以看出,华夏民族形成的特点是(  ) A.部落之间结成联盟繁衍而形成 B.众多民族在割据、战乱过程中逐渐形成 C.部落之间不断攻伐合并中形成 D.众多民族在交往、交流过程中逐渐融合而成 4.图中所示内容共同体现了唐朝(  ) A.书法艺术的发展 B.雕刻技艺的流传 C.文学知识的拓展 D.文学艺术的璀璨 5.钱穆在《国史大纲》中说:“综观国史,政体演进,约得三级:由封建而跻统一,一也;由宗室、外戚、军人所组之政府,渐变而为士人政府,二也;由士族门第再变而为科举竞选,三也。”其中“由士族门第再变而为科举竞选”指的是(  ) A.秦朝的三公九卿制 B.汉朝的察举制 C.魏晋南北朝的九品中正制 D.隋朝开始实行的科举制 6.针对四川易成为割据政权这一难题,元朝划分行省时,将陕西行省的管辖区域越过秦岭而有汉中盆地使四川这一四塞之国失去北面一塞。元朝区划设计的意图是(  ) A.根据自然地理特征划 B.加强对地方的控制力 C.加强对边疆地区的管辖 D.促进各地的交流发展 7.明朝时期,我国对外关系出现了新的变化,一方面与亚非各国保持友好往来,另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是(  ) A.鉴真东渡和玄奘西行 B.郑和下西洋和戚继光抗倭 C.张骞出使西域和班超经营西域 D.文成公主入藏和金城公主入藏 8.中国共产党在新民主主义革命时期的发展历程中,经历了众多关键事件,这些事件犹如坐标,标注着革命的方向与进程。“星星之火,可以燎原”所蕴含的革命理念与发展态势,与以下哪一组历史事件的内在逻辑最为契合,并能体现这一理念从初步实践到逐渐发展的过程?(  ) A.中共一大召开——南昌起义——八七会议 B.秋收起义——井冈山革命根据地建立——土地革命的开展 C.五四运动——北伐战争——南昌起义 D.遵义会议——四渡赤水——三大战役 9.1931年9月21日,苏联伯力广播电台揭露日本侵略中国的阴谋,指出:“日本只是口头上高喊和平,实际上已经开始占领满洲。”“日本侵略中国的阴谋”指(  ) A.九一八事变 B.华北危机 C.七七事变 D.皖南事变 10.阅读民国时期中国民族工业发展变化统计表,中国民族工业从1913至1920年出现这种变化的主要原因是(  ) 年份 拥有厂家 拥有资本 工人人数 1913 689家 33亿元 27万多 1920 1795家 50亿元 55万多 A.民族工业打败了列强在华企业 B.列强忙于战争,放松对中国经济侵略 C.清政府鼓励民族工业的发展 D.中国民族工业得到大量外国资本 11.鸦片战争以前,来华外商一向居住在广州城外的洋馆:鸦片战争后,英国侵略者蛮横要求进入广州城。根据《筹办夷务始末》记载,1849年广州民众发布《全粤义士义民公檄》:“夷人入城,万姓切齿,誓不与之俱生。若夷人入城,则阖省商民,必至罢市罢工,非以阻之,实以卫之也。”这一斗争表明鸦片战争后(  ) A.民众自发进行反侵略斗争 B.清政府积极组织民众抵抗 C.列强经济侵略已深入内地 D.社会主要矛盾是阶级矛盾 12.某记者在报道中写到:“这是一个令人振奋的消息,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。”材料中“消息”是(  ) A.开国大典举行 B.西藏和平解放 C.土地改革开展 D.“四人帮”被粉碎 13.1957年我国职工的平均工资达到637元,比1952年增长42.8%;在人民平均消费水平方面,1957年达到102元,比1952年的76元提高34.2%。这说明“一五计划”实施后(  ) A.城乡人民收入差距缩小 B.人民生活水平提高 C.完备的工业体系已建立 D.重工业迅速的发展 14.绘制年代尺是学习历史的重要方法。如图是某同学在整理中国共产党的光辉奋斗历程时绘制的党史年代尺,其中第④处对应的内容是(  ) A.开天辟地 B.生死攸关 C.进京赶考 D.伟大转折 15.春节联欢晚会是赞助商竞争的舞台。20世纪80年代春晚的主流赞助商是钟表厂和自行车制造厂,90年代是家电生产厂,如今则是互联网公司。这反映了(  ) A.中国经济体制的变化 B.对外开放取得的成就 C.中国产业结构的升级 D.经济全球化的发展 16.地处淮河流域的安徽某村1978年试行“联产承包责任制”,农户承包土地并承诺“交足国家、留够集体、剩余归己”。1979﹣1984年,该村粮食产量从3.6万斤增至26万斤。同期的淮河流域多发旱涝灾害,该村因水利工程完善和良种推广,粮食生产趋于稳定。据此可知该村粮食产量大幅提升的主要因素是(  ) A.生产关系调整激发农民生产积极性 B.淮河自然气候灾害完全消失 C.全面推广苏联集体农庄模式 D.依赖国家工业直接补贴农业 17.自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是“资本主义时代的曙光”。这场思想文化运动是(  ) A.新文化运动 B.文艺复兴运动 C.思想启蒙运动 D.国际工人运动 18.如图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是(  ) A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 19.“欧洲没有一个君主颁布禁令,禁止海外冒险事业。另外,欧洲对外国产品有强烈的需求而且商人们完全有能力满足这种需求。因此,即使哥伦布没有发现美洲大陆,达•伽马没有绕过好望角航行,在以后的几十年中,其他人也会这么做”。材料旨在说明新航路开辟(  ) A.受到了人文主义影响 B.受到了欧洲君主的支持 C.源于商人对市场的需求 D.具有历史必然性 20.示意图能够简明扼要地表明史实之间的关系。与图中甘蔗及砂糖生产技术从“欧洲传入美洲”相关的历史事件是(  ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.工业革命 D.资产阶级革命 21.第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国首脑通过雅尔塔会议对战后世界做出安排:其中德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领;日本领土限制在四个岛屿及若干小岛;对德、意、日的殖民地实行托管。由此可知该体系(  ) A.彻底消灭了法西斯主义 B.具有大国强权政治色彩 C.旨在打击帝国主义势力 D.由美苏英法四大国主导 22.“共青城”原名彼尔姆斯科耶村,是一个仅有26户、163个居民的小村。1932年2月,第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里。1932年12月底改为城市并命名为“共青城”。1939年全市发展到10万人,随后发展成为苏联远东地区造船工业中心。该城的迅速发展是因为(  ) A.全面落实战时共产主义政策 B.苏联进行大规模的工业化建设 C.大力推动私营中小企业发展 D.坚决粉碎外国势力的武装干涉 23.下列图片共同反映的是(  ) A.政治格局多极化 B.地区合作集团化 C.金融机构国际化 D.经济发展全球化 24.《罗斯福新政如何解决失业问题》一文中写道:“当人与观念或制度发生冲突时,罗斯福总是把人民群众放在第一位加以考虑。”罗斯福甚至以政府大量财政赤字为代价来推进就业政策的实施,并颁布新税法以缩小不同阶层的贫富差距。材料表明新政(  ) A.以改善人民生活为宗旨 B.遵循了自由主义的原则 C.一定程度上顺应了民意 D.使美国摆脱了经济危机 二、非选择题(共4题,共26分) 25.民族交融促进国家政局稳定和社会繁荣发展,对外交流是构建和谐世界的桥梁。七(4)班同学以“中国历史上民族交融与对外交流的繁荣景象”为主题进行探究学习,请你参与其中。(6分) 材料一: 图一:唐蕃会盟碑 图二:唐朝阎立本《步辇图》 图三:《大唐西域记》书籍 图四:鉴真雕塑 (1)图二画卷记录了什么历史事件?据图一、图二并结合所学归纳唐朝民族交融的方式有哪些?(2分) (2)请结合图三书中主要人物的事迹和图四雕塑中的人物事迹谈一谈唐朝对外交往有何特点?(2分) 材料二: 政权 民族关系 辽与宋 共存165年,和平时期122年,失和时期仅43年。 宋与夏 1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争。 夏与金 共存110多年,1122﹣1123年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金。 (3)根据材料二概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。(2分) 26.阅读下列材料,回答问题。(7分) 材料一:中国近代化探索历程简表 阶段 器物技术 政治制度 思想文化 时间 19世纪60﹣90年代 19世纪末﹣20世纪初 20世纪初 事件 洋务运动 戊戌变法、辛亥革命 新文化运动 代表人物 李鸿章、曾国藩等 梁启超、孙中山等 陈独秀、鲁迅等 主张 “自强”“求富” 变法图强、民主共和 民主、科学 主要成果 创办近代军事工业和民用工业,筹建新式海军,创办新式学堂等 建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》等 冲击封建礼教,传播民主科学思想 材料二:中国的近代化历程是一个由浅入深、由表及里的发展过程,反映了中国人民不懈的探索精神。在近代化探索的过程中,中国人民不断地学习西方,寻求强国御侮之道。 (1)根据材料一,结合所学知识,分析洋务运动失败的根本原因。(2分) (2)戊戌变法和辛亥革命在政治制度方面的主张有何不同?(2分) (3)新文化运动的主要内容有哪些?(2分) (4)根据材料二,谈谈你对中国近代化探索历程的认识。(1分) 27.面对挑战,敢于迎难而上是中华民族的民族禀赋。阅读材料,回答问题。(8分) 材料一 •苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐 •吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已。——邓世昌 •当党需要我的时候,我保证毫不犹豫地献出我的生命。——黄继光 材料二 甲午战败让中国人蒙受了巨大损失,唯一值得中国人庆幸的是,失败后的中国人没有就此沉沦没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。 ——马勇《甲午战争影响沉痛的转身》 材料三“工业化这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困的生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。” ——1953年1月1日《人民日报》社论 材料四 周恩来在A会议上说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的,是来求同而不是来立异的。我们的会议应该B”。呼吁亚非各国撇开分歧,加强团结。 ——《中国共产党历史•第二卷》 (1)请分别概括材料一中三个人物的主要历史功绩。从他们的言论中,我们可以汲取到什么能量?(2分) (2)材料二中,中国人“向打败自己的敌人学习”采取了哪一措施?这次学习产生了什么影响?(2分) (3)材料三中“全国人民的最高利益”指的是什么?党和政府为实现这个“最高利益”制定了什么计划?(2分) (4)根据材料四及所学知识回答,A指的是什么会议?B指的是周恩来在这个会议上提出的什么方针?这一方针的提出起到了什么积极作用?(2分) 28.改革与一个国家发展息息相关。阅读下列材料,回答问题。(5分) 材料一 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决比从下面解决好得多。” ——摘编自孙成木《俄国通史简编》 材料二 如图为俄国粮食产量变化曲线 材料三 罗斯福新政的措施 项目 具体措施 金融业 通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用 工业 通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时 农业 通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格 以工代赈 为失业者提供就业机会建立社会保障制度;通过《社会保障法》,建立社会保障制度 (1)根据材料一并结合所学知识,指出与亚历山大二世“给农民自由”的相关历史事件,并分析亚历山大二世这样做的主观目的。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出1921年至1925年苏俄(苏联)粮食产量的变化及其原因。(1分) (3)根据材料三,归纳罗斯福新政的特点。(1分) (4)综合上述材料,说明影响改革成功的共同原因。(1分) 参考答案 1-10 CBDDD BBBAB 11-20 ABBDC ABADA 21-24 BBDC 25.(1)文成公主入藏。和亲、会盟、册封、设立机构。 (2)双向交流。 (3)有战有和,和为主流。促进了民族交融,有利于统一多民族的发展。 26.(1)洋务运动只学习西方先进技术,不改变封建制度,治标不治本,这是其失败的根本原因。 (2)戊戌变法主张实行君主立宪制,通过改良的方式,在保留君主的前提下,让资产阶级参与政权;辛亥革命主张推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国,实行民主共和制。(3)抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡新文学,反对旧文学。 (4)中国近代化探索历程艰难曲折,是一个由浅入深、由表及里的过程;反映了中国人民为实现民族独立和国家富强不懈奋斗的精神;在探索中要不断总结经验教训,与时俱进等。 27.(1)历史功绩:林则徐:虎门销烟;邓世昌:黄海海战壮烈牺牲;黄继光:抗美援朝战争中用胸膛堵住敌人枪眼;汲取的能量:爱国主义精神、为国家和民族利益勇于牺牲的精神等。 (2)措施:掀起戊戌变法运动。影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒等。 (3)“全国人民的最高利益”:实现国家的工业化。计划:“一五”计划。 (4)会议:万隆会议;方针:求同存异;积极作用:加强了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。 28.(1)事件:亚历山大二世改革。 目的:巩固政权(或维护沙皇的专制统治)。 (2)变化:迅速增长。 原因:新经济政策的推行。 (3)特点:使用法律手段;加强国家的宏观调控能力,缓解了经济危机对美国造成的危害。 (4)原因:关注民生;符合国情,实事求是。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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